工程造价毕业设计

互联网 2024-04-01 阅读

毕业设计演讲稿

  尊敬的各位老师:

  上午好!

  我叫xxx,来自造价084班。现在我开始简单的介绍一下我做的毕业设计及对大学生活的感想。我的毕业设计题目是:赣州市滨江四期改造工程——8#楼综合预算设计。建筑面积3169.84平方米,建筑层数6层,建筑高度21.1米,土建造价3240796.14元,单方造价1030.35元。建筑工程等级:二级。建筑抗震设防类别:丙类。设计使用年限:50年。耐火等级为二级。屋面二级防水,不上人保温屋面采用卷材防水,上人保温屋面采用挤塑聚苯板防水。结构类型是:砖混结构。消防设计,建筑防火分类为二类。墙体材料采用多孔页岩砖。基础、承台、基础梁采用c30混凝土,楼面屋面梁、板采用c25混凝土,框架柱采用c25混凝土。钢筋采用hpb235二级钢和hpb335三级钢。

  给排水工程,总造价x元,单方造价x元。室内生活冷水给水管及进户管管材选用:ppr给水管,连接方式采用熔接;室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料(聚乙烯)复合管,连接方式采用电热熔接。室内排水管及出出户管采用pvcu芯层发泡复合消音排水管,采用承插连接或密圈连接。

  电气工程,总造价x元,单方造价x元。防雷等级为三级。套管采用难熔塑料管pvc,导线采bv用塑铜线。

  大学四年的造价学习、熏陶,给了我一个用造价的思想来思考问题,用组价的方式来汇总问题,用分部分项工程的方式解剖问题。用定额的标准解决问题。经管学院的经济管理,让我开启了用经济学的眼光评价问题,用经济学的视野看待世界政治变化,观察每一方在不同角度做出相应的决策的原因。经济学的价值观,机会成本,价值工程,技术经济学,工程经济学等等这些经济思想,四年的大学生活给了我一个造价,经济的思维模式思考问题。虽然在求学的路上可能稍有停步,但是学习步伐是永无止境的。在以后的工作生涯中,我将会用学校所学的基本知识,越走越远。

  借此答辩之际,感谢刘老师的对我们毕业设计的悉心帮助,感谢答辩组老师对我答辩的指导!谢谢您们!我的演讲到此结束

工程造价毕业设计

毕业设计题目

  毕业论文题

  ASP001基AS的论坛的设计与实

  ASP002(1)在线手机销售系通过答

  ASP002(2)在线手机销售系

  ASP003基WE的旅游网站建通过答

  ASP004购物系

  ASP005网上购物系

  ASP006文章在线发布系

  ASP007校园新闻发布管理系(ASP+ACCESS

  ASP008毕业设计花

  ASP009毕业设计选题管理系(asp+sql

  ASP010博客网站的设计与实通过答

  ASP011公交查询系

  ASP012红旗汽车修理厂物资流通管理系

  ASP013人才网站的设计与实现毕

  ASP014网上动态同学录系

  ASP015网上盆景系通过答

  ASP016新闻发布系

  ASP017在线教育系

  ASP018网络考统的开发与设AS

  论语言教学系ASP019.ASP020交友录)

  ASP021学生管理系ASP+ACCES(毕业论代码

  ASP022网上人才信息管理系有问

  ASP023期刊系期刊稿件处理系ACCES

  ASP02毕业设ASP+ACCES聊天

  ASP02聊天室(简单

  ASP025仓库即时查询系ASACCES

  ASP026个人网

  ASP027音乐网

  ASP028留言ASP+acces

  ASP029网上英语考asp+sq

  ASP030网上服装销售系统ASP+acces论文全套

  ASP031新闻发布系

  ASP032网上图书销售系

  ASP033房产信息管理系

  ASP034教学评估系

  ASP035网上评教系

  ASP036实验室设备管理系ACCES

  ASP037办公自动化系

  ASP038酒店预定管理系

  ASP039学生成绩查询系ASP+ACCES

  ASP+SQ学生排课管理系ASP040-ASP041-电脑配机

  ASP042园林设计+论

  ASP045助学贷款管理系

  ASP046视频点播系

  ASP047网上选课管理系SQ

  ASP048团员管

  ASP049网上作业提交系

  ASP050网上售房管理系

  ASP051客户管理信息系

  ASP052-+SQ客户管理系

  ASP053公司网站建

  ASP054基的信息处理系

  ASP055考试报名信息处理系

  ASP056投票系

  ASP057新闻自动化管理网

  ASP058远程教育

  ASP059车辆调度管理系

  ASP060基AS的小区物业管理之业主服务子系统的设

  与实

  ASP061铁观音销售网站设计与实

  ASP062医药网有问

  交友网ASP063-ASP064-网络教学评判系统

  ASP065出租车管理系

  ASP067网页设计辅导系

  ASP068计算机组成原理教学网

  ASP069论坛程序设(asp+acces万功能强

  ASP070网上答疑系

  ASP071网上日记

  ASP073车辆管理系

  ASP074校园网物品交易平

  ASP075办公系

  ASP076企业人力资源管理系统的设ACCES

  ASP078酒店房间预约系

  ASP079动态网站设计与制

  ASP080办公信息管理系

  ASP081网络招聘系

  ASP082软件下载管理系

  ASP083客户关系管

  ASP084网络教学平

  ASP08网上书店系统+论

  ASP08精品在线试题库设论

  图书管理系统+论ASP087SQL.ASP088sql玉林旅游管理系统+论文+答辩PPT+开题报告

  +屏幕录

  ASP089A软件信息发布系

  ASP090A学生论

  ASP09办公系

  ASP09毕业设计选题管理系(asp+sql

  ASP09毕业生信息管理系统源论开文外文

  ASP09产品销

  ASP09电子商务系

  ASP09服装销售系统论答PPT源代翻开题

  任务实习报

  ASP09关于奥运网站专

  ASP09基WE的办公自动化管理系可执行源代

  ASP09家教信息管理系

  ASP10教师档案管理系论

  ASP10教师信息管理系

  ASP10教学互动系

  ASP10原创教师信息管理系

  ASP10作业提交与批改系统(毕业论配套中英文对照

  执行结果源代译.ASP105自动化测试工具论文.net

  ASP10在线学习系

  ASP10在线考试系论

  ASP10在线教育系

  ASP10在线花店系

  ASP11在exa

  ASP11原创信息管理系

  Asp11原创网上书

  ASP11原创交友网设

  ASP11员工信息管理系

  ASP11影片租赁系

  ASP11医药连锁店管理系ASP源代可执行程论

  ASP11药店信息管理系

  ASP11学生信息管理系

  ASP11学生管

  ASP12信息查询系

  ASP12新闻网程序+论

  ASP12新闻管理系

  ASP12校友

  ASP12物资管理系统的设计与实可执行源代数据

  论

  物流系统设ASP125.ASP126网上选课系统+论文

  ASP12网上贴吧系

  ASP12网上书店

  ASP12网上售房管理系

  ASP13网上人才管理系可执行源代论

  ASP13网上聊天室系统设计与开发带论

  ASP13网上考试系

  ASP13网上购物系

  ASP13网上购

  ASP13网络硬盘文件资源管理系论代

  ASP13网络购物系

  ASP13网络办公系源码加论

  ASP13网络办公系

  ASP13图书管理系论文+开题

  ASP14图书管理系论文+开题PP

  ASP14图书管理系

  ASP14图书出售图书发行系

  ASP14投票系

  ASP14同学asp+sq

  ASP14同学

  ASP14售后服务管理系

  源论上网导ASP147.ASP148人力资源管理系统ASP+SQL+论文+源程序可执行

  ASP14人才招聘系

  ASP15求职招聘网站设(ASP

  ASP15企业物流平台的设计与实论源程序可执

  +ASP+ACCES数据

  ASP15企业物流管

  ASP15企业进销存管理系ASP+SQL可执行文论

  ASP15旅游信息管理系

  ASP15客户关系管理系ASP+SQL可执行文论

  ASP15酒店房间预约系统设

  ASP15电子政务档案管理系论

  ASP15窗帘网站平

  ASP159+ACCES

  ASP160+ACCES深水蓝

  ASP161+SQ美食网

  ASP16人才招聘系

  ASP163食网

  ASP16百瑞通公司网

  ASP16多媒体课程答疑系

  ASP16恒华贸易有限公司网

  ASP16科研项目网上申报管理系

  人才网内容管理系ASP168.ASP169施甸县旅游咨询网

  ASP17同校二手电子产品交易

  ASP17外观专利图像检索平

  ASP17网络实验教学网

  ASP17学科建

  ASP17学科建设系

  ASP17医疗器械公司网站客户服务系统设

  ASP17中国节能环保科技网

  ASP17政府采购管理信息系

  ASP17拍卖系

  asp17网上体育用品商店的设计与实

  ASP18酒店客房管理系

  asp18网上投票系

  ASP18视频点播系

  ASP18综合性网站设计源代码源

  ASP184+SQ学生排课管理系

  ASP18校园网--相册管

  ASP18会员管理系

  ASP18综合性网站设计源代码源论

  ASP18人事处网站的完善as

  ASP18辅导教bb

  文章在线发布系ASP190.ASP191网上英语考试asp+sql

  ASP19药店管理系

  ASP19订单管理系

  ASP19留言

  ASP19网络办公系统O

  ASP19网上教学系

  ASP19毕业生信息管理系

  ASP19中学网站设计与实

  ASP19在线直销商(SQL

  ASP20基的学校新闻发布系统开

  ASP201+ACCES实验室设备管理系

  ASP202+ACCES航班在线定票系

  ASP203+ACCES毕业设计网上选题系

  ASP204+ACCESS社区论

  ASP20科研信息管理系(ASP

  ASP20网上评教系

  ASP20教学评估系

  ASP20企业网站设

  ASP20在线考试系

  ASP21在线教育系

  ASP21销售手机商业网

  宿舍管理系统设ASP212.ASP213求职招聘网站设计(ASP)

  ASP21公交在线查询系

  ASP21电路网上考试系

  ASP21学生信息管理系

  ASP21新闻发布系

  ASP21校园学生信息在线管理系

  ASP21网上商城系统的设计与实(asp

  ASP21网上购物系统答

  ASP22同学录系04

  ASP22人事管理系

  ASP22理发管理系

  ASP22个人博

  ASP22图书馆管理系

  ASP22网上考试系

  ASP22社区论

  ASP22实验室设备管理系

  ASP22房产信息管理系

  ASP22网上聊天

  ASP23个人网

  ASP23人人力资管理系

  个人主ASP232.ASP234《软件工程》精品课程教学网站的设计与实现

  ASP+SQSever200

  笔记本销售网站的设计与实ASP23

  ASP23新利公po管理系统的设计与实

  ASP23基B的人才交流网站的设计与实

  ASP23某公司进销存信息管理系统的设计与实

  ASP239一个简单的网上教务系统模型的设计与实

  ASP24网上书店的设计与实

  ASP24在线考试制卷系统的设计与实

  ASP24基AS的学生信息管理系统的设计与实

  ASP24基B模式的中小企业人事管理系统的设计与实

  ASP24人事工资管理系

  ASP24辅导员之家”网站设计与开

  ASP24小型企业网上订单系统的设计与实

  ASP24网上购物系统的设计与实

  ASP24音乐网站的设计与实

  ASP24档案管理系统的设计与实

  ASP25毕业论文管理系统的设

  ASP25在线二手交易系统的设计与实

  ASP25库存管理系统的设计与实

  ASP25网上商品销售系统的设计与实

  学生公寓管理系统的设计与实ASP254.ASP255网上家电销售管理系统的设计与实现

  ASP25基AS的公交查询系统的设计与实

  ASP25销售供应链管理系统的设计与开

  ASP25华夏文化交流平台的设计与实

  ASP25基AS的企业人事管理系统的设计与实

  ASP26计算机实验室教学管理系统的设计与实

  ASP26基AS的网上考试系源代

  ASP26校园论坛的设计与实

  ASP267基B结构的二手交易系统的设计与实

  ASP26医院管理系统—病历管理系统的设计与实

  ASP269BB系统开发与帐户安全保护的实

  ASP27具有动态口令认证机制的网上投票系统的设

  ASP27个人日志系统的设计与实

  ASP27基AS的某学校校BB的设计与实

  ASP27基AS的反垃圾邮件管理系统的设

  ASP27基AS的网络聊天室的设计和实

  ASP27网络旅游信息系统的设计与实

  ASP27基AS的旅游网站的设计与实

  ASP27企业员工管理系统的设计与实

  ASP278一个物流商品运输系统的设计与实

  ASP27《计算机专业英语》网上教学系统设计与实

  网上考试及评析系统的设计与实ASP280.ASP281基于BS的工艺品展示系统的设计与实现

  ASP28班级学生管理系统的设计与开

  ASP28网络求职招聘系统的设计与实

  ASP28基WE的商场管理系统的设计与实

  ASP28某小型数字图书馆的设计与实

  ASP28某企业网络公寓管理系统的设计与实

  ASP28网上求职与招聘系统的设计与实

  ASP28基B结构的工艺品销售系统的实

  ASP28网络社区服务与管理系统的设计与实

  ASP29基B结构的学生交流论坛的设计与开

  ASP29基AS的房屋租售信息管理系统的设

  ASP29住宅小区网络化物业管理系统——住户管理子系

  的实

  ASP29基于网络环境的库存管理系统的设计与实

  ASP29基B结构的旅游网站的开发与设

  ASP29企业公告及资料发布系统的设计与实

  ASP29高校工资管理系统的设计与实

  ASP29民航售票管理系统的设计与实

  ASP29医院信息管理系

  ASP29玩友交流网站的设计与实

  ASP30简易网络存储系统的设计与实

  结构的工厂设备管理系统的设计与开B基ASP301.ASP302网上二手商品交易管理系统的设计与实现

  ASP30一种网上交易平台的设计和实

  ASP30网络考试系统的设计与实现——考试子系

  ASP30基AS网站的安全性研究与实

  ASP30网上订餐系统的设计与实

  ASP30网络考试系统的设计与实现——阅卷子系

  ASP308WeMai收发系统设计与开

  ASP30体育城场地预约系统的设计与实

  ASP31淘宝店主交易管理系统的设计与实

  ASP31基B结构的房屋租售管理系统的实

  ASP31基B结构的房屋租售管理系统的实

  ASP31精品课程网站的设计与实

  ASP31基B结构的学生在线选课系统的实

  ASP31基B的家教交流平台的实

  ASP31房屋出租管理系统的设计与实

  ASP31基as的搜索引擎开

  ASP31网络商城的设计与实

  ASP31职称考试模拟系统的设计与实

  ASP32网上军事论坛的设计与实

  ASP32绵阳南上中学图书管理系统的设计与实

  ASP32小型药店销售管理系

  考试成绩分析系统的设计与实ASP323.ASP324网上报名及在线考试系统的设计与实现

  ASP32计算机学院图书管理系

  ASP32仓库货物管理系统的设计与实

  ASP32企业员工信息管理系统的设计与实

  ASP32《信息论与编码》在线考试系

  ASP32局域网文件共享及检索系统的设计与开

  ASP33网络房产信息超市的设计与实

  ASP33某书店图书销售管理系统的设计与实

  ASP33基B结构的仓储物流管理系

  ASP33玩具交换网站设计与实

  ASP33工资管理系统的设计与实

  ASP33电子论坛系

  ASP33一个小型搜索引擎的设计与实

  ASP33网络文件管理系统的设计与实

  ASP33网上课件管理系统的设计与实

  ASP34一个动态站的设计与实

  ASP34音像销售系统的设计与实

  ASP,NET069基.NE技术的猎头公司管理软件的设计与

  现——外部事务部

  001通用作业批改系统设论002-企业投资价值分析系统

  003学生信息管理系

  004中图像的检索技术毕业设

  005房地产管理系sq

  006基WE的选课系

  007校友sq

  008车辆档案管

  009电子购物商城系统+论

  010图书馆管理信息系

  011基.NE的城市公交查询系统的设计与实

  012网络办公

  013网上选课系

  014网上选课系

  015socke实现局域网办公助

  01在线考勤系统研论

  01ER系毕业设论

  018+sq人才网

  01报名管理信息系

  02电子购物商城系统+论

  02电子书城系论

  02很好的美容院管理系统加论

  图书馆管理信息系023.024网上书店(源程序+论文+答辩PPT)

  02网络考试系.ne

  02通用作业批改系统设论

  02校友录毕业设计+论

  02学生成绩管理系论

  02学生管理系

  03在线考试统加论

  03智能评教系内含论文智能教

  03中图像的检索技术毕业设论源任务

  题报答ppt

  03邮件收发系统的设论

  03网络办公助

  03通用作业批改系

  03网络商NET

  03频点播系

  03模块化动态电子商务网站的开(

  03客户关系管理系统的实

  04考勤系(net

  04系统实

  04网络办公助

  04企业资源计

  淘宝形式论文设044.045技术在网站开发设计中的研究与开发

  +SQSever200

  模式的计算机等级考试管理系统的设计与046B

  +SQSever200

  047语言教学网站及网上考试系统的设计与实

  +SQSever200

  技术的猎头公司管理软件的设计与.04基

  现——内部事务部

  04基NE的产品报价系统的设

  050基We的新闻发布系答辩未通

  051C应用程序平台多语种技术应用研_WebJLO

  05基.NE的毕业设计选题统的设计与实

  05网上教材管理系统的设计与实

  05某中学学生成绩管理系统的设

  05基.NE的公务员考试模拟系统的设

  05桌面日历系统的设计与实

  05购物中心物流管理系统设计与实

  05多线程TC端口扫描程序的设计与实

  05教师电子化信息库的设计与实

  06基B的计算机等级考试系统的设计与实

  06银行大厅自助信息系统的开发与实

  的网上购物系统的设计与实.NE基062.063基于.NET的火车联网售票系统的设计

  06数据存储与交换系统设秦

  06基We的文档管理系统的设计与实

  06基.NE的房屋销售信息管理系统的设计与

  06种多商家网络商店的设计与实

  06某公司员工管理系统的设计与实

  07某中学图书馆系统的设计与实

  07动态口令认证的网上选课系统的设计与实

  07教育报表管理系权限管理模

  07基.NE的网上图书销售系统的设计与实

  07基的公司网站的设计与实

  07基的订餐系统的设计与实

  07办公自动化管理系统的设计与实

  07基AS技术的电子产品销售网站的设计与

  07种基C2模式的网上购物系统的设计与实

  07网上选课系统的设计与实

  08网上人才招聘系

  08教务管理平权限及公共模块设计与开

  08在线资料查阅系统的设计与实

  某企业信息管理系统的设计与实083.084基于BS结构的实验室预约模型系统

  08多语种网络硬盘系统的设

  08基B方式的即时通讯软件的设计与实

  08实验室预约系统的设

  08小型证券术语解释及翻译系统的设计与开

  08《数据库原理及应用技术》课程指导平台的

  09交通信息网上查询系统的设计与实

  09作业在线提交系统的设计与实

  09基Ajax+Lucen构建搜索引擎的设计和实

  09基.NE的网上售书系统的设计与实

  09基.ne的内部邮件系统实

  09视频点播系统的设计与实

  09基.NE的数据共享网站的设

  09小型企业办公耗材库存管理软件的设计与实

  09基SV的自动站雨量分析系统论

  09基.NE的驾校理论考试模拟系

  10基.NE的门诊药品查询系统的设计与实

  10高校网上教材征订系统的设计与实

  10作业审阅系统的设计与实

  10校园新闻发布系统的设计与实

  教务平台—学籍管理模块开发与设104.105基于BS的图书销售管理系统的设计与实现

  10中小企O系统的设计与实

  10基.NE的工资绩效管理系统的开

  10基B结构的在线学籍管理系

  10网络商店销售管理系统的设计与实

  11基We的招投标系统的设计与实

  11汽车销售管理系统的设计与开秦

  11基.NE的城市公交查询系统的设计与实

  113_I产品网上物流管理信息系统的设计与实

  11在线毕业论文提交系统的设计与实

  115RS可视化算法程序的实现与研

  11小型门户网自助建站系统的设计与实

  11多功能聊天软件的设计与开发——文字聊天

  件传输模

  11基简易博客网站的设计与实

  11基的班级风采网站的设

  12基WE的工作计划统计分析系统的设计与

  12在线英语自学系统——课程及自测管理的设

  12网上办公系统——公文流程管理设计与实

  12多功能聊天软件的设计与开发——音频视频

  天模块.124公交路线查询系统的设计和实现

  12在线英语自学系统——知识库管理的设

  12基WE的工作计划流程管理系统的设计与

  12网上鲜花销售系统的设

  12服装连锁店管理系统的设计与开

  12网上图书预约系统的设

  13网上图书订阅系统的设

  131结构的城市酒店入住信息管理系统的设

毕业设计写作步骤

  一、目的

  (1)培养学生综合运用所学知识,结合实际独立完成课题的工作能力。

  (2)对学生的知识面,掌握知识的深度,运用理论结合实际去处理问题的能力,实验能力,外语水平,计算机运用水平,书面及口头表达能力进行考核。

  二、要求

  (1)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并要求技术含量较高;

  (2)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成;

  (3)书面材料:框架及字数应符合规定。

  三、基本步骤

  1、确定课题

  选题是毕业设计的关健。一个良好的课题,能强化理论知识及实践技能,使学生充分发挥其创造力,圆满地完成毕业设计。

  毕业设计的课题可从以下几个方面综合考虑:

  (1)有利于综合学生所学知识。

  (2)能结合学科特点。

  (3)尽可能联系实际。

  (4)有一定的应用价值。

  根据以上要求,可以考虑从下面一些角度挖掘课题:

  (1)学科教学的延伸。

  2)多学科的综合。结合某专业学科确定一个综合课题,假如课题较大,可分解为几个子课题,交由不同的小组完成,最后再整合成一个完整的课题。

  (3)结合生产实际。学校可以和一些单位联合,共同开发一批有实用价值、适合学生设计的课题,甚至可以以某些单位的某项生产任务作为设计课题。学校应注重课题资料的积累,尽量选取最适合教学内容又贴近生产实际的课题,完成资料库的建设,为今后课题的不断完善创造良好的基础。

  2、项目分析

  毕业设计需对一个即将进行开发的项目的一部份进行系统分析(需求分析,平台选型,分块,设计部分模块的细化)。这类论文的重点是收集整理应用项目的背景分析,需求分析,平台选型,总体设计(分块),设计部分模块的细化,使用的开发工具的内容。论文结构一般安排如下:1)引言(重点描述应用项目背景,项目开发特色,工作难度等);2)项目分析设计(重点描述项目的整体框架,功能说明,开发工具简介等);3)项目实现(重点描述数据库设计结果,代码开发原理和过程,实现中遇到和解决的主要问题,项目今后的维护和改进等,此部分可安排两到三节);4)结束语。

  3、指导设计

  指导教师布置给学生任务后,要指导学生分析课题,确定设计思路,充分利用技术资料,注重设计方法和合理使用工具书。学生设计时应注重理论与实际的差距,充分考虑设计的可行性。指导教师要注重学生完成任务的质量和速度,及时指出其存在的不足,启发其独立思考。在设计过程中,应指导学生养成良好的安全意识和严谨的工作作风。设计完成后应撰写毕业设计论文,对自己的设计过程作全面的总结。

  4、组织答辨

  答辨是检查学生毕业设计质量的一场“口试”。通过这一形式,有助于学生进一步总结设计过程,检验其应变能力及自信心,为真正走上社会打下坚实的基础。答辩主要考查学生的一些专业基础知识和基本理论。答辩的过程实际上也是帮助学生总结的过程。教师要积极引导学生总结在设计过程中积累起来的经验,分析设计效果,找出不足以及改进方法,帮助学生把实践转化成自己的知识和技能。通过答辩,也有助于学生提高应变能力及自信心,为真正走上社会打下坚实的基础。

  5、评定成绩

  评定成绩的根据主要有两个方面:一是毕业设计的质量;二是答辩的表现,而答辩的表现不低于毕业设计的质量。

  优秀:按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有较高技术含量。立论正确,计算、分析、实验正确、严谨,结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处,水平较高。

  良好:按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理论和专业知识;有一定的结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有一定的技术含量。立论正确,计算、分析、实验正确,结论合理;有一定的独立工作能为,科学作风好;设计〈论文〉有一定的水平。

  及格:在指导教师的具体帮助下,能按期完成任务,独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏;能结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,但技术含量不高。在运用理论和专业知识中,没有大的原则性错误;论点、论据基本成立,计算、分析、实验基本正确。毕业设计(论文)基本符合要求。

  不及格:任务书规定的项目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握。没有本人结合实际的具体设计内容或独立见解的论证,只是一些文件、资料内容的摘抄。毕业设计(论文)未达到最低要求。

毕业设计周记

  时间一天天的过去,我们的毕业设计也要快到完工阶段,在这段时间里大多数都是在修改一些图片,因为很多图片在渲染时出现了很多问题,都是要用PS来P图,所有很多时候都感觉很繁琐,因为老是在弄一张同样的问题,感觉就很满意意思,叫我的组员做他们又不会这么P,所以一切的问题都交给了我来解决了。我就感觉很累很烦,但是没有办法,一旦我不做可能就大家都不做了,我就付出了不少的时间去完成这样的问题,有的时候感觉这里做好了,那里又还有问题就得改,所以这些很繁琐的问题都弄成了不繁琐了。

  我们差不多把所有的效果图出完了,在检查一些细节问题就拿去打印店打印装订成册了,在打印的时候也出现了不少的问题,很多问题都是打印店的问题,但他老是说是我们的图有问题,我感觉就很郁闷了,基本上是每一张打印出来都是偏红、黄色的,感觉那些图就是费了,我们又换了一家打印店什么问题都没有,那时感觉好郁闷的,钱去了什么都不行,真的那时候好想跑到那家打印店去叫老板还钱的,我的组员说算了,没有必要去了下次也不去他家就是了,那时候我蔡旻佑去找老板说了,我们把所有的图打印出来时,又要拿到市中心去装订,因为那家的装订方式不是我们想象的那种装订方式,最后把所有的效果图装订完成后,又要完成毕业设计展的排版。

  在毕业设计展中,我也下了不少的功夫,因为很多是要进行排版的,在排版时文件大了,我用的是CDR来排版老是自动关掉感觉好烦,好不容易弄好了之后,学校又发来信息说,必须按照学校的模板来排版,那时候真的弄的我头疼,因为又要从新排版电脑又会卡机,文件的确太大了,我们的展板都是A0的,所以很多图片都很大占用的内存就大了,用了半天的功夫把展板弄好,又要拿去写真装裱,下一步工作就要进行会场的布置了,我们的毕业设计完成的速度还是蛮快的也是很不错的,因为我感觉这次是我们大学期间的最后一次作业,所以我要认真的对待,这样的话我们在踏出校门时就有自己的一些作品了,在找工作的时候就会用得上。

毕业设计总结

  随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。

  在这次毕业设计中因为是三个人一组也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。在此要感谢我的指导老师黄娟对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业设计的这一个月,我学到了很多,也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下:

  根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明如购买商品的名称、数量、单价和金额等填制单位及有关人员的签章。记帐凭证记帐凭证是登记帐薄的直接依据在实行计算机处理帐务后电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。根据记账凭证编科目汇总表。对帐编试算平衡表。对帐是对帐薄数据进行核对以检查记帐是否正确以及帐薄是否平衡。

  首先明细分类账本身是根据二级账户或明细账户开设帐页的,分类,连续地登陆经济业务以提供明细核算资料的账薄,在登陆明细分类账的时候因为分录过多,明细过多,导致在做的时候需要大量的时间,而且还因为自己对所学的专业知识掌握不牢靠,进而不能完全的融入到实践当中去,所以在做的过程中出现很多漏洞,不是这个写错,就是那个忘记登陆,尽出现了一些不该出现的低级错误,因为自己的不细心,谨慎,导致在登陆的时候总是漏洞百出,总是做不好,在审核过后又尽可能的把错误的都更正过来,完成了明细分类账的登记。

  还有记账凭证一直在重复的改动,特别是后面的本年利润,不过通过这次的毕业设计让我系统完整的掌握了会计的各个流程账务,不得不说是次很大的提升,而且打字速度和办公软件也越来越熟练,这也算是额外的收货吧。

  以上是我此次毕业设计的心得体会,最后再次感谢帮助过我的老师和同学,因为你们的帮助和鼓励,才有现在的自己,我一定会好好努力,严格要求自己,好好工作,运用所学的知识服务于我的工作!

毕业设计心得体会

  在指导老师——xxx老师的悉心指导下,我经过两个多月的努力,顺利地完成了此次的毕业设计。

  本次的毕业设计的内容是根据公路工程施工招标文件的要求,编制一套施工投标文件。我所做的项目为“省道荔朱线罗定市路段八标施工投标设计”,本工程横贯罗定市中西部,东北往郁南、德庆接国道321线,西连信宜市,是粤西腹地的一条主干线,是罗定市的主要的对外五大通道之一。本标段路线起点(K169+100.00)即扶合镇处,途经金充,到达本段终点(K178+853.00)与信宜交界处,标段长9.75k短链长度3.67

  我通过熟悉有关公路工程招投标的法令、法规,熟悉、领会具体工程项目的招标文件,细读投标项目的施工图设计图纸和招标文件中的技术规范,全面了解投标项目的工程内容、技术要求及其他相关问题,从而进行校核工程量、作工程量清单、编制施工组织设计,计算投标报价,研究投标报价策略,确定最终报价。

  通过本次的毕业设计的认真完成,我对公路工程施工投标文件的编制有以下几点的体会:

  1、在公路工程设计文件中均列有各分部分项工程的工程量,在编制造价时,对设计文件中提供的工程量进行复核,检查是否符合工程量计算规则,否则应按工程量计算规则进行调整。

  2、加强设计图表的复核工作,以减少设计图表的错漏,避免因图表数量错误而影响工程造价。

  3、算标要认真细致,科学严谨,既不要有侥幸心理,也不要搞层层加码。

  4、算标过程的关键在于掌握好工程量、基价和各项费率这三大要素,只有这三大要素计算准确、确定合理才能保证报价有一定的竞争力,又能在得标后获得理想的效益。

  5、施工组织设计是对拟建工程项目提出科学的实施计划,其主要研究内容是研究合理的施工组织及施工方案;科学地安排施工进度计划及资源调配计划;统筹地规划与设计施工现场平面图等。

  总之,通过本次的毕业设计地顺利完成,我得益良多。

工程造价毕业设计总结

  毕业设计对于每个大学生来说是一门必修课程,在大学这一个求学阶段只有一次。面对这一次难得的机会,虽然我也想很轻松的渡过大四的下半学期,但是我还是想挑战自己,检验一下自己真正的实力和潜力,很好的完成这次毕业设计,为美好的大学生活画上圆满的句号。毕业设计跟我们平时上的基础课或者是专业课不同,它是一个课题,要用到很多综合性的知识,最重要的是让学生体验一下做工程研究的整个过程。毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。

  这次我选择的毕业设计课题是舞钢市嘉禾小区一号楼施工图预算。开题过去已经将近两个月了,在毕业指导老师吴信平老师的悉心指导和严厉督促下,我不但按时完成了工作量,还对自己所做的课题内容有了更进一步了解。这次毕业设计让我获得了从理论到实践的跨越。

  在这一阶段里,从开始的确定选题,书写开题报告,到逐项计算工程量,到套定额组价,让我对自己即将从事的专业有了新的认识。我的毕业设计的课题主要步骤是: 1、收集资料,比如说:《河南20xx工程量清单综合单价》,《建筑抗震设计规范》,《平顶山市工程造价信息第六期》

  2、熟悉图纸。熟悉图纸是计算工程量的前提条件,只有把图纸熟悉透彻了才能在计算工程量的时候避免很多的问题。

  3、计算工程量。计算工程量包括以下几个部分:

  a、土石方计算(基础计算)

  b、基础垫层计算—基础主体混凝土计算—基础梁计算—基础砌体计算—基础回填—土方运输

  c、填充墙工程量计算,分内墙和外墙。外墙按中心线计算,内墙按净长线计算

  d、各层柱、梁、板混凝土工程量计算

  e、屋面工程。

  f、楼地面工程。按平方米计算。

  g、外墙装饰,按外墙装饰材料不同划分区域。内墙装饰,天棚装饰,柱、梁抹灰,屋面装饰

  h、散水,天沟,暗沟,露台等零星工程计算

  i、脚手架计算,模板计算,钢筋工程量计算

  j、套工程量定额,做工料分析表

  k、写编制依据整理文字等

  l、毕业设计结束

  在算基础挖方的时候,考虑到基础放坡与不放坡的问题。根据所选课题所设计的基础土质是三类土土,在深度达到1.5米的时候,就要考虑放坡,并且要选择是人工挖土还是机械挖土,因为要根据不同的工作方法选择不同的放坡系数。基础算地基梁挖方的时候有一个问题是最值得注意的——就是它的挖方量并不直接等于梁的长宽高相乘再加上一个工作面的体积,而是要减去两个独立基础两边的放坡长度。这也就是说地基梁的挖方其实是一个梯形的体积。在砖石砌体结构时,外墙和内墙都要减去梁的高度,因为我们的项目是属于框架结构,墙体属于填充墙。钢筋和支模是最大的问题,因为施工图的钢筋表示方法是平法表示,所以我们要参照03G-101,钢筋在支坐处的锚固长度,和在中间的搭接长度,还有要分清钢筋的种类,直筋,弯筋,吊筋和箍筋等等形式.在算模板工程量的时候,要考虑到周转次数,和一些细节上的问题。

  完成了工程量计算这一部分的工作内容,我觉得自己又从新将自己曾经学习过的知识再次学习了一遍,对于各个工程量的计算规则,又有了进一步的熟悉。在这么的过程中,每一步都是自己亲自做过的,遇到的问题也非常多,在经过遇到问题,思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的。以往没有注意到的问题,都在这一次的毕业设计中得以体现,这培养了我的细心,耐心和专心。指导老师给予的指导、同学的帮助让我受益良多,无论是理论工作上的计算,还是实际现场施工操作,老师都给我们做了详细的分析,让我在计算各个工程量时更能理论结合实际,更合理地计算工程量。在未来的定额计价阶段里,我还有很多的知识需要学习,还需要更加努力、认真,尽自己最大能力完整地完成这一毕业设计。

工程造价毕业设计总结

  时间过得飞快,转眼两个多月过去了,繁琐而充实的毕业设计画上圆满了句号。毕业设计作为我们学生在学校学习的最后一个环节,是对我们所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提升的过程,这一过程在很大程度上培养了我们的学习能力和独立思考能力。所以两个多月的时间,是对我们两年来所学的知识进行了一个汇总。任务虽然繁重但很充实,不但使我们的知识得到了巩固,在解决疑惑和探讨问题的时候,我们也从中学到新的知识,积累实践经验,这为我们将来走向工作岗位奠定了坚实的基础。

  我们的毕业设计是对**********综合楼进行预算,其中包括安装部分和土建部分。之前我们也做过一套图纸,但都是在课堂上由各科老师的一点点指导下完成的,所以这次完全由我们自己动手完成,对我们来说也是个挑战。

  我的任务是安装的给排水,消防水和全部板钢筋。在做给排水和消防水的时候,我首先做的是熟悉好图纸,把设计总说明图例目录看懂,包括使用什么材料和安装方法,然后看系统图,平面图和大样图,一步一步去地了解和熟悉。图纸有些地方是需要做改的,在设计变更那里给出了,不过有几个地方还是有疑问,例如在系统图上的管和平面图上的不一致,我们向老师提出疑问,老师也给出统一标准。在计算过程过程中,必须要熟悉计算规则才能下手,例如冷水管道计算到与洗脸盆、洗手盆、洗涤盆、坐便器连接的角阀处,所有卫生洁具的

  排水管道则计算到楼地面;在计算消防系统管道工程量时,不扣除管件、阀门和各种组件所占长度。为了完成工程量计算这一部分的工作内容,我觉得自己又重新将自己学习过的知识再次复习了一遍,对各个工程量的计算规则,又有了进一步的熟悉。在这一过程中培养了我的专心、细心和耐心。在套清单和定额的时候,需要参考图纸,但也有些是没有明确给出,只能套相近的或补充定额,这也是考验自己对专业知识的熟悉程度的时候了。在计算过程中,总会出现各种各样的问题,而我又解决不了时,我总会请教其他同学,他们也都会给我耐心地解答。有些问题拿

  捏不准时,我们也会互相商量,积极参与讨论,把问题逐渐明朗化,这不仅增进了我们同学间的友谊,也使我从他们身上学会了许多东西。

  接下来就是板钢筋的计算,首先做的还是要熟悉图纸,了解它的抗震等级和混凝土的等级,还有梁板的保护层厚度,这些在后面钢筋的锚固长度和弯折长度等地方都必须用到。板筋需要计算板底筋,上部纵向钢筋,支座负筋,端支座负筋,跨板支座负筋,等等,在熟悉图纸的过程中,在脑海里形成一个立体图,对自己的计算也会有一定的帮助。计算的时候,因为基础知识不够扎实,计算规则容易混淆,经常会粗心大意,时不时发现自己出现了这样或那样的错误,而且有些是很低级的,例如,计算根数的时候忘了减两端起步距离,支座负筋的总长度计算又忘了加上弯折,这些问题表面看起来不是很大,但是一个工程累计下来可能就会相差很多,而且钢筋是结构工程中非常重要的一种材料,经常会对整个项目的成本管理的好坏和盈亏产生非

  常关键的影响,所以在钢筋的计算上也不能马马虎虎,否则可能造成很大的损失。因此,不管在学习上,还是工作中我们都必须保持严谨的态度。钢筋的手算多而且繁杂,有时候会产生厌烦疲倦的情绪,这时候我会选择适当地放松一下,毕竟一项工程不能一下子就能做好的,打打球或唱唱歌,保持健康活力和积极的心态,那样我们工作起来,效率才会更高。

  同时,在这次毕业设计中,我还通过观看广联达钢筋抽样软件的视频教程,学习到了如何将CAD图导入广联达钢筋抽样软件中,并识别汇总,看似简单,但真正操作起来,问题很多,例如导图的时候图纸出现错误,轴网显示不出来,识别不了轴网,只能自己重新画个轴网,再通过CAD图定位,将它和导进来的CAD图重合在一起,而且如果要识别板的话,必须首先识别好柱子和梁。因为每一层都不一定一模一样,还要分层识别。经过慢慢摸索,也能够很好地掌握了,感觉自己又收获了一项技能,很充实。我觉得这是一个自学的过程,在以后岗位工作中也要不断学习,努力提高自己的知识和综合素质,这样才能走得更高更远。

  在这个繁琐而又充实的两个多月里,为了更好地完成任务,不断查阅了大量相关资料,与同学们交流经验,并向老师悉心请教等,不仅巩固了所学的知识,还使自己学到了不少新知识,也培养了我独立工作的能力,虽然艰辛,但努力和收获是成正比的。通过这次毕业设计,使我对本专业知识有了更深的了解和掌握,让我在即将走向社会工作增添了一份信心。

  毕业在即,我们也将走向各自的工作岗位,回首两年的学习生活,我深深体会到了学院为我们的成材付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

  此致

  敬礼

工程造价毕业设计总结

  毕业设计,听到这个词的时候,心里是多么不舍、纠痛的感觉。原来转眼间,我们的匆匆三年一晃又过去了,真的还没有准备好出去外面工作,自己心里没有什么长远的目标。回想踏进岭南校门的那一刻起,心里还是如此的兴奋,要在这里给自己给下美好的回忆。

  短短的两个多月的毕业设计,却是结束我们来大学的最后一堂课,繁琐而充实的毕业设计,锻炼了我们这个专业的耐心、耐性、认真的工作态度,毕业设计作为我们大学学习专业知识的一种综合应用能力,是一种综合的再学习、再提升的过程,这一过程的很大程度上培训了我们的学习能力、团队合作精神和独立思考能力。在这个毕业设计的任务,就是为我们出来工作知识的一个巩固,如何解决自己遇到的问题,从中积累新的知识实践经验,为我日后专业的工作岗位奠定了坚实的基础。

  这次我选择的毕业设计是广州市民航职业技术学院工程的造价,其中包括钢筋算量、图形算量、工程套价。此次的毕业设计让我真实的接触了一个造价员的工作,从以往的学习理论到实践的跨越,虽然有很多的方面还是需要指导老师的讲解,但是过程都是自己手动完成,对于我们来说是一个不错的挑战和学习的机会。

  我的毕业设计的工程主要步骤如下:

  1、了解项目地址、项目立项、图纸总说明、合同条款等等涉及有关的内容;

  2、熟悉图纸。熟悉图纸是一个计算工程量的前提条件,只有把图纸了解清楚了,才能在工程计算中避免很多问题,更准确的算出工程量。

  3、计算工程量。计算工程量大的方向分为三个:钢筋算量、图形算量、工程量套价。

  钢筋算量计划安排的时间是第七周(XXXX年10月15日)交中期结果:

  ①桩承台、承台梁

  ②各层楼的柱

  ③各层楼的梁

  ④各层楼的板

  图形算量、工程量套价第十四周(XXXX年12月5日)前完成:

  ①土石方、垫层

  ②填充墙工程计算,分内墙和外墙。外墙按中心线计算,内墙按净长线计算。

  ③画门窗

  ④直行楼梯

  ⑤装修房间。包括(墙面、墙裙、天棚、吊顶、踢脚、地面)

  在设置基础的桩承台的时候,独立基础钢筋该如何布置,布置的对不对,也是考验我们的一个比较大的难题,横向受力钢筋、纵向的受力钢筋、标高时是多少,在指导老师的指导下,认真的完成了。所说的钢筋算量,就是验证你个人对钢筋平法的熟悉程度,柱子中的纵筋、箍筋;梁的支座筋、架立筋、构造筋、箍筋,在梁的布置的时候,也是比较烦恼的,因为很多梁,但是cad图纸直接导进去又不可以直接识别,只可以每条梁的点选识别,把梁的跨数、支座和原位标注等的,也是花费了比较多的时间;还有板的钢筋也是这样,负筋和受力筋,布置的板的范围是比较重要的一点,记得自己把范围布错的时候,钢筋单方大了很多,在指导老师的检查先,还是把问题给解决了。

  在算基础挖土方的时候,要考虑到基础放坡与不放坡的问题。在XXXX定额中清楚的表述了:基础开挖的深度1.5米以上的要考虑放坡,并且要考虑是人工挖土还是机械挖土,因为要根据不同的工作方法选择不同的放坡系数。房间装修就是把房间的所有部件,设置好了,还有墙体要封闭,有些地方没有墙体的,可以用虚墙代替,然后一个个点上去就好。套价的重点就是准确的计算各个部分分部分项工程量,对主要材料进行调价,计算工程造价;我们缺乏的就是对施工工艺的了解,如何熟练的运用定额计算规则进行对各个子目进行套价,这是套价的关键点。根据广联达计价软件广东XXXX定额套子目取费,得出了最终的一份完整的施工图预算。

  通过在做这一个毕业设计的这一段时间里,自己真正动手去做,发现了很多问题,可以发现问题,通过耐心的听指导老师的讲解,和同学之间的讨论,得出结果,这就不是问题了。在计算基础的时候,独立基础的形状标高,这都是我遇到的难题,因为我对于实体工程不够了解,在算柱、梁、板的时候也是容易把其中的标高弄错,特别是套价的时候,对于施工的工艺,还有定额子目不了解,等等这些问题,都是我们今后需要更加努力去学习的。在学校的最后一堂课就这样就结束了,往后的人生将迎接更大的挑战,只有不断的提高自己的知识结构,才能立足社会,达到自己的目标。

工程造价毕业设计总结

  时光如流水飞逝,两个多月过去了,经过我们的努力我们小组的毕业设计也完成了。回想起做毕业设计的整个过程,其中有苦也有甜,艰辛的同时又充满乐趣。然而,不管怎么样,我们总是收获良多的。

  这次毕业设计的内容是:一是,编制工程量清单及其招标控制价;二是,编制造价指标;三是,编制建筑工程投标文件及施工合同。毕业设计按分组的方式进行,每六个人组成一个小组,并且选出一个小组组长,每个小组要求独立完成整个毕业设计。小组长按照我们的能力、擅长的地方给我们每人分配了任务,我负责的是地上的混凝土工程模板工程部分,还有一部分钢筋。

  我们按照各阶段的任务规划各自努力完成,在这些过程中,遇到不懂的就去查找资料,或者向老师请教,或者和同学一起交流探讨,从中我注意到了一些我所忽略的比较细的问题,也改正了一些错误的地方。而在我们小组共同的能力下,很快我们就把工程量计算完了。

  在完成了工程量计算这一部分的工作内容后,我觉得自己又从新将自己曾经学习过的知识再次学习了一遍,对于各个工程量的计算规则,又有了进一步的熟悉。在这么的过程中,每一步都是自己亲自做过的,遇到的问题也非常多,在经过遇到问题,思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的。以往没有注意到的问题,都在这一次的毕业设计中得以体现,这培养了我的细心,耐心和专心。指导老师给予的指导、同学的帮助让我受益良多,无论是理论工作上的计算,还是实际现场施工操作,老师都给我们做了详细的分析,让我在计算各个工程量时更能理论结合实际,更合理地计算工程量。在未来的定额计价阶段里,我还有很多的知识需要学习,还需要更加努力、认真,尽自己最大能力完整地完成这一毕业设计。对我而言,算量过程最难的部分要数钢筋的计算了。由些地方,我们要参照图集,钢筋在支坐处的锚固长度,和在中间的搭接长度,还有要分清钢筋的种类,直筋,弯筋,吊筋和箍筋等等形式.

  另外,在计算模板工程的时候也出现了一些自己没有意识到的错误。就是在套清单和定额的时候,柱子的支撑如果超过3.6米那么就要另外再套一个每超一米而增加的定额。而我们所算的楼层中一和二层层高都是超过3.6米的,然而我都只套了一个定额。而且一层和二层的是套一个清单,其他层也套一个清单。如果不是老师审查发现提醒我们,我们很多人都要忽略了。

  经过两个月时间的毕业设计,我获益匪浅,从中学到了很多新知识,既有对已有知识和技能的巩固,又有对新知识的理解和掌握,同时也提高了我的思考能力总结能力。这次毕业设计的整个过程,我觉得深受教益,主要有以下几点:

  1.在这次毕业设计中,我通过上网查找资料、翻书,还有请教老师同学来解决其中所遇到的困难,这对我来说不仅是对所学知识的理解、巩固和加深,而且增强了运用所学知识解决实际问题的能力,更让我更加深刻地明白不懂就要问做人要谦虚这一道理,也增强了我与他人的友好沟通能力。

  2.在这次毕业设计,我学会了更加熟练掌握算量软件及其计价软件的应用。

  3.此次毕业设计中,我完成一部分就返回整理检查,发现了许多或大或小的错误,针对这些错误我请教老师同学并认真改正。这让我更加明白做什么事情一定要认真仔细谨慎,特别是算量计价,需要多检查几遍。

  4.在这次毕业设计中,我了解了许多以前从未接触过的知识,开阔了视野,增长了见识,为以后的工作打下了坚实的基础。

  5.通过这次毕业设计,培养我们综合分析问题和解决问题的能力,达到学会查阅图集、各种手册以及询价的综合能力;培养我们理论联系实际,踏实、严谨、认真的工作作风,以及工程造价人员必备的全局观念,经济观念和质量观念,学会编制造价指标分析。

  6.在这次毕业设计中,使我更深刻的认识到团队合作精神的重要性,这是完成一份工作所必需的,也是作好一份工作的前提。学会了做人、学会了如何与他人共处、学会了适应社会,为将来我们上岗就业打下了坚实的基础。

  本次设计总体来说还是比较成功,但是还存在着一些问题有待继续努力。一是,对于一些基本的知识点的认识理解不够完成,总是容易出现错漏,运用时更加不够熟练,因而也导致我在算量时速度比较慢。例如对一些计算规则记得不熟甚至有些完全不记得,这样就必须浪费时间去翻书,计算的时候就没有那么顺利了。还有个别知识点我理解得不够透彻,有一些也因为上课时没注意听所以都不了解,具体的在算量中就出现了这样或那样的问题。虽然本设计还有许多地方需要改进和完善。但是我还会努力的完成它,争取做得更优秀。二是、本次毕业设计中出现的问题也体现了本人还不够细心谨慎,没有多次进行检查,对于一些明显错误的地方没有仔细认识到,从而老师审查时就出现许多需要再重新修改计算的地方。这使我十分羞愧,但是也使我得到了教训,在以后的工作中我会更加仔细谨慎。为了改正缺点,加强对所学知识的运用,以及掌握更多的知识,我将在以后的学习和工作中更加努力学习,不断的完善自我,提高自我。

  在这次毕业设计中,我非常感谢同学们的帮助,尽管有些问题是那么浅显你们也不会嘲笑我而是认真滴解释,所以,我很感激你们,在你们不懂的地方我也非常愿意伸出我的手。另外,我也非常感谢老师们的辛苦指导,不管我们遇到什么样的难题,问的问题与多么繁琐,老师们都耐心一遍遍告诉我们,所以我的内心充满对老师的敬意与感激。

本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

酒店行业现状分析

警察先进事迹材料