历史必修一知识点整理

历史开学第一课

　　一、概说历史

　　(一)历史的定义

　　1. 广义历史：客观世界运动发展的过程，可分为自然史和人类社会史两方面。

　　2. 狭义历史：人类社会发生、发展的过程。

　　3. 历史学：研究历史的学问，简称史学。与历史的概念相对应，历史学也有广义与狭义之分。

　　(1)广义历史学：世界上一切科学都可以称为历史学。

　　(“我们仅仅知道一门唯一的科学，即历史科学。”——马克思·恩格斯)

　　(2)狭义历史学：研究人类社会以往运动发展过程的学问。

　　(二)历史分类

　　1. 传统的史学分类：纪传体、编年体、记事本末体(历史叙述体)、类书和政书等。

　　2. 按时间分：通史、断代史和阶段史(没有本质区别)

　　3. 按空间分：世界史、国别史、地区史

　　4. 按内容分：综合史(总史)、专门史、资料汇编、年表、历史地图等

　　(三)高中为什么要开设历史课程

　　1. 提高自身综合素质的有效途径。以史为鉴，增强辨别力、洞察力，提高分析问题、处理问题的能力等。

　　2. 运用历史学科可以对学生有效开展德育工作。

　　3. 高考的需要。历史学科在高考文综试卷的300分中三分天下有其一。

　　4. 高二会考的重要科目，决定能否及时毕业，获取普通高中毕业证。

　　(四)高中历史学习方法

　　1. 课前预习、自主探究、形成习惯。

　　2. 认真听讲、记好笔记、积极互动。

　　3. 课下巩固、训练做题、提升能力。

　　4. 及时复习、日积月累、点石成金

　　5.其它方法：

　　多看——博闻强记，丰富自己的史学知识。

　　多思——通过现象，发掘本质。

　　多动手——善于总结。

　　二、新版高一历史教材说明

　　(一)总体框架和主线

　　1. 以时间为经：勾勒纵向渊源流变，时序清晰。

　　2. 以空间为纬：展现不同地区、民族、国家的横向互动。

　　3. 以人类社会发展进程为主线，古今贯通，中外关联。

　　(二)必修一——政治文明史

　　1. 基本要素：政治制度、政治事件、政治活动、政治家。

　　2. 基本线索：

　　中国古代政治史：核心是专制主义中央集权制度。

　　世界古代史：古希腊的民主政治和罗马法。

　　中国近代史：侵华史、抗争史、近代化。

　　世界近代史：英、法、美、德等国资本主义整体的建立。

　　中国现代史：新中国民主法治建设、外交成就。

　　世界现代史：二战后世界格局的发展演变。

　　(三)教材体现出的科学史观

　　1. 全球史观——是一种超地区，超民族的史学观念，即用全球的视角和宏观历史学的研究方法，从总体上考察研究世界史。

　　2. 文明史观：认为人类社会发展史从本质上说就是人类文明演进的历史。

　　(1)横向看：包括物质文明、政治文明和精神文明。

　　(2)纵向看：包括渔猎采集时代、农业文明时代、工业文明时代(手工工场时代、蒸汽时代和信息时代)

　　3. 现代化史观。从农业文明向工业文明转变的过程，就是现代化进程。它包括经济制度、政治制度、生活方式和思维方式等全方位的社会变革。

　　4. 社会史观：是社会学与历史学的有机结合，引导让你们的眼观向下，从社会空间的视角研究历史，有关注“大人物”到聚焦“小人物”。

　　5. 革命史观：认为阶级斗争是推进人类历史前进的动力。

　　(四)历史文本设计体现了学习方式的转变。

　　1. “三导”：教材前设“导读”、单元前设“导语”，每课前设“导引”。

　　2. 正文为大字体，阅读部分为小字体，两者相间，互补互动。

　　3. 每颗设置活动探究课题。

　　4. 课中有“历史纵横”、“学思之窗”和“模块链接”，引导学生自主探究和自主学习。

　　三、高考历史能力考察目标

　　1. 获取和解读信息(读取信息)。

　　2. 调动和运用知识(辨别历史)。

　　3. 描述和阐释历史(阐释历史)。

　　4. 论证和探讨历史(讨论问题、解决问题

历史必修三1-21课集体备课共案

　　课题名称：物理学的重大进展课程模块及章节：必修第四单元备课时间：学科：历史备课组：高二主备教师：陈翠玉备课组长：陈翠玉组员：符友章王家显教师二次备课教学背景分析（一）课标的理解与把握了解伽利略对物理学发展的重大贡献；经典力学建立；相对论提出；量子论的诞生。（二）教材分析：本课教材主要分三个目从四个方面向学生介绍物理学从世纪末世纪初到世纪末世纪初的重大成就：经典力学的重要奠基者——伽利略、经典力学的建立、从经典力学到相对论、量子论的诞生与发展。这一时期物理学方面的文字、图片、人物介绍等资料比较丰富，教师可以适当补充一些资料，提高学生学习的兴趣。（三）学情分析：物理学可以从学生学习的物理科目中有所了解，讲课时学生也更易于理解，参与其中。教学目标了解伽利略对物理学发展的重大贡献；经典力学建立；相对论提出；量子论的诞生。掌握物理学各阶段发展的原因；对科学发展创新性的理解。教学重点和难点重点：伽利略对物理学发展的重大贡献；经典力学的建立；相对论的提出；量子论的诞生。难点：物理学各阶段发展的原因；对科学发展创新性的理解。教学准备、教学资源和主要教学方法教学准备：学生课前预习；教师课前完成备课教案教学资源：课本、地图册、同步练习册及配套练习、教师用书、网络等教学方法：讲授法、练习法教学过程教学环节教师为主的活动学生为主的活动设计意图导入新课年，伽利略撰写的《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》科学巨著出版后，立刻引起教会的恐慌，把伽利略投入监狱。教皇乌尔班八世的御用工具——宗教裁判所在年月日宣布对伽利略的判决：“我们判决你在宗教法庭监狱内服刑，刑期由我们掌握，为了有益于补赎，命令你在今后年内，每周背诵篇赎罪诗篇……”这一纸胡言，竟使伽利略蒙冤多年，致死都没有撤销判决，甚至死后还被禁止举行殡礼，不准葬入圣太克罗斯墓地。那么，是什么原因导致宗教裁判所对伽利略作了如此判决？我们应如何看待伽利略在科学领域的贡献？目标引领课前板书目标，解读目标要点（教师）齐读目标（学生）标注目标要点活动导学一、经典力学：、经典力学的重要奠基者──伽利略、牛顿创立经典力学标志：年牛顿发表《自然哲学的数学原理》，提出物体运动三大定律和万有引力定律。意义：①经典力学体系的建立标志着近代科学的形成。②促进了天文学发展：根据牛顿力学体系，人们发现了海王星和冥王星。二、爱恩斯坦创立相对论：、历史背景：、相对论的提出及主要内容：、意义：三、量子论的诞生与发展：、诞生的背景：、量子论的诞生、发展和量子力学：、量子论和量子力学的影响：（一）自主学习课本完成：伽利略有哪些成就？这些成就具有哪些意义？牛顿都有哪些成就？你是如何看待牛顿的成就的？合作探究】狭义相对论和广义相对论的区别阅读课本找出爱因斯的相对论及普朗克的量子论产生的背景，意义当堂评价完成本课测评及同步练习册的选择题。板书设计一、经典力学：、经典力学的重要奠基者──伽利略、牛顿创立经典力学二、爱恩斯坦创立相对论：、历史背景：、相对论的提出及主要内容：、意义：三、量子论的诞生与发展：、诞生的背景：、量子论的诞生、发展和量子力学：、量子论和量子力学的影响教学反思

　　面对着学习，你就要有毅力。因为你就如身在干旱的沙漠之中，没有水也没有食物，你有的就仅仅是最后的那一点力气和时时蒸发着的那一点微少的汗水，你在这种地境里，不可以倒下，要坚强，要努力走出这个荒芜的沙漠，找回生存的希望，仅此无他。在学习的赛跑线上，你就应该有着这不懈的精神，累了，渴了，你仍要坚持下去，因为终点就在不远的前方…行路人，用足音代替叹息吧！志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食你的作业进步很大，继续加油！你会更出色！位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鹰一样翱翔,千里之行，始于足下。学习就是如此痛快，它能放松人的心灵，但必须是在热爱的基础上。瞧！学习就能带来如此奇妙的享受！学习总是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。踏踏实实的学吧！加油！成功属于努力的人！聪明出于勤奋，天才在于积累。人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。生活中处处都有语文，更不缺少语文，而是缺少我们发现语文的眼睛，善于发问的心。让我们在生活中，去寻找更有趣、更广阔、更丰富.

高考历史必修二知识点总结

　　专题一 古代中国经济的基本结构与特点

　　1、 古代中国的农业

　　了解从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革

　　(1)刀耕火种：原始农业的主要耕作方法。即人们先用石刀、石斧把树木砍倒，晒干后放火焚烧，然后再用石犁翻土播种。这种耕作方式被称为“刀耕火种”或“火耕”。

　　(2)耜耕：随着松土工具耒耜的出现和普遍使用，标志着我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段。商周时期，出现了青铜农具。由于青铜比较珍贵，在农业生产中很少使用。木制的耒耜和石锄、石犁，仍是人们进行农业生产的重要工具。

　　(3)铁犁牛耕：春秋战国时期，人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐步推广。汉朝以后，铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。

　　理解古代小农经济(自然经济)的基本含义

　　(1)形成原因(条件)：春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕的逐步推广，提高了社会生产力。伴随着封建土地私有制的确立，以一家一户为单位男耕女织的个体小农经济逐步形成。

　　(2)特点：小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家的基本生活需要和交纳赋税。这种自给自足的自然经济，是中国传统农业社会生产的基本模式。

　　(3)作用：小农经济是推动精耕细作技术发展的主要动力;小农经济是封建王朝财政收入的主要来源，它的兴衰关系到封建经济的繁荣和封建政权的安危。

　　(4)地位和影响：自给自足的自然经济，始终在中国封建经济中占据主导地位。自然经济的牢固存在，是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。

　　2、古代中国的手工业发展

　　了解古代中国在丝织、冶金和制瓷等手工业部门取得的主要成就

　　(1)丝织业：

　　我国是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家。距今四五千年，我国已养蚕并有了丝织品。商朝时已有了织机，能织出多种丝织品。西周时能生产出斜纹提花织物。唐朝丝织技术高，以轻盈精湛著称，还吸收了波斯的织法和图案风格。宋朝丝织品品种繁多，织锦吸收了花鸟画中的写实风格，图案生动活泼。明清中央或地方官府设在苏杭等地的织造局生产的丝织品超过前代，特别是细密精致的缎，成为清朝丝织品的代表。丝织工具有花楼机。

　　(2)冶金技术：

　　①冶铜技术：原始社会晚期，中国人就掌握了冶铜技术。商周时代，青铜铸造进入繁荣时期，代表作有商朝的司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等。

　　②冶铁技术：西周晚期，中国已有铁器。东汉杜诗发明的水力鼓风冶铁工具，南北朝的灌钢法等，使中国在钢铁冶炼技术和产量，在16世纪以前一直领先世界。

　　(3)制瓷业：

　　中国是瓷器的故乡。商朝时已烧制出原始瓷器。东汉烧出成熟的青瓷，北朝烧出成熟的白瓷。至唐朝，已形成南青北白两大制瓷系统。宋代制瓷技艺大放异彩，瓷窑遍布全国各地，并出现了五大名窑。明清时期瓷器种类丰富，青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳。江西景德镇是著名的瓷都。

　　3、古代中国的商业发展

　　了解“市”的形成与发展

　　(1)“市”的形成：宋朝以前，县治以上的城市，一般都在特定的位置设市，用于货物聚集和商品交易。市四周有围墙，与民居严格分开。官府设市令或市长，对市场交易进行严格的管理，按时开市、闭市，闭市后不许交易。

　　(2)“市”的发展：宋朝时，城市中坊和市的界限被打破，市分散在城中，城郊和乡村的“草市”也更加普遍。旧时日中为市的经营时间限制也被打破，早市、夜市昼夜相接，交易活动也不再受官府的直接监管。汉口镇、佛山镇、景德镇、朱仙镇是宋代最著名的四大商业名镇。

　　知道主要的商业城市和著名商帮

　　商业城市：古代的长安、洛阳、开封、临安、大都等大城市，既是不同时期的政治中心、军事重镇，也是著名的商业中心。南方经济的发展，使扬州、成都等一批南方城市成为当时最繁荣的大都会。

　　著名商帮：明清时期，一些地方还出现了地域性的商人群体，叫做“商帮”，其中，人数最多、实力最强的是徽商和晋商。

　　理解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义及其影响

　　“重农抑商”政策：

　　(1)提出：战国时期，商鞅在秦国实行变法时，首倡“重农抑商”政策。

　　(2)基本含义：国家要鼓励男耕女织的农业生产，限制工商业的发展。

　　(3)目的：保护农业生产和小农经济，以确保赋役征派和地租征收，巩固封建统治。

　　(4)影响：对于保护小农经济、巩固封建制度、维护国家统一，起了很大作用，但也抑制了工商业的发展。

　　“海禁”政策：

　　(1)基本含义：

　　A明朝初期，东南沿海倭患日益猖獗。明太祖担心流亡海上的敌对势力勾结倭寇，危及统治，下令实行“海禁”。人民不得擅自出海与外国互市，对外贸易只能在官方主持下进行。

　　B清初，为了对付东南沿海的抗清斗争，政府厉行海禁，禁止官民私自出海;又将沿海居民内迁数十里，不许人民片板下海，实行“闭关锁国”政策(严格限制对外贸易)。

　　(2)影响：不仅妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍了资本主义萌芽的滋长，而且使中国与世隔绝，中国逐渐落后于世界潮流。

　　专题二 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展

　　1、中国民族资本主义的产生

　　了解19世纪六七十年代中国近代民族工业兴起的史实

　　19世纪六七十年代，一些官僚、地主、商人，开始投资创办近代企业，中国民族资本主义诞生了。民族资本主义企业主要分布在东南沿海地区，如上海的发昌机器厂、广东南海的继昌隆缫丝厂、天津的贻来牟机器磨坊等。

　　了解甲午战争后中国民族工业初步发展的主要史实

　　甲午中日战争后，中国民族资本主义有了初步发展。

　　(1)原因：甲午中日战争后，列强争相向中国输出资本，进一步瓦解中国的自然经济。清政府为扩大税源，解决财政危机，放宽对民间设厂的限制。

　　(2)表现：这一时期民族资本主义的发展不仅表现在商办企业数量的增加和规模的扩大，而且还表现出由沿海向内地的扩展。

　　(3)影响：民族资产阶级作为新的政治力量，开始登上历史舞台。

　　认识中国资本主义产生的历史背景

　　A鸦片战争后，随着外国商品的涌入，中国的自然经济开始解体;

　　B受外商企业丰厚利润的刺激;

　　C受洋务派引进西方先进生产技术的诱导。

　　2、民国时期中国民族资本主义的曲折发展

　　了解民国初期民族工业发展的主要史实

　　民国初期，处于帝国主义和封建主义夹缝中的民族工业，获得一个迅速发展的短暂春天。

　　(1)原因：

　　A辛亥革命推翻清朝统治，建立中华民国，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍。

　　B 中华民国临时政府奖励发展实业，激发了民族资产阶级投资近代企业的热情。

　　C 群众性的反帝爱国运动有力地推动了民族资本主义的发展。

　　D 第一次世界大战爆发后，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。

　　(2)表现：1912—1919年，民族资本主义得到进一步发展。其中，面粉业和纺织业发展最快。化工、皮革、卷烟等行业也有相当发展。涌现出一批著名的实业家，主要代表人物有张謇、荣宗敬、荣德生、周学熙等。

　　了解国民政府前十年民族工业发展的主要史实

　　1927~1936年，民族工业得到较快发展。

　　原因：国民政府开展“国民经济建设运动”，鼓励发展工业和交通运输业。

　　了解抗战时期和解放战争时期民族工业发展的状况

　　抗战时期：1937年，日本发动全面侵华战争，中国民族企业遭受空前残酷的打击。

　　原因：

　　A在沦陷区，来不及内迁的民族企业，或被日军所毁，或被日军吞并。

　　B在国统区，国民政府实行战时体制，强化对经济的全面控制。国民党官僚阶层借此控制经济命脉，压榨民族企业，从而使官僚资本迅速膨胀，民族资本日益萎缩。

　　解放战争时期：民族工业陷入绝境，工厂、矿山、店铺纷纷倒闭。

　　原因：

　　A 美国商品大量涌入中国市场，排挤国货。

　　B官僚资本也进行经济垄断，挤压民族企业。

　　C国民政府还不断增加苛捐杂税，并滥发纸币，导致通货膨胀，造成原料昂贵而产品滞销。

　　专题三 中国特色社会主义建设的道路

　　1、20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践

　　了解“一五”计划的建设成就

　　1953年，国家第一个五年计划开始实行。第一个五年计划优先发展重工业，在其实行期间，鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等先后建成投产。我国开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步的基础。

　　理解三大改造

　　(1)内容：根据第一个五年计划，在发展重工业的同时，国家对农业、手工业、资本主义工商业进行改造。

　　(2)意义：到1956年底，我国基本完成了三大改造，生产资料私有制变为社会主义公有制，社会主义经济体系在中国基本建立起来。

　　了解中共八大的主要内容

　　1956年，中国共产党第八次全国代表大会在北京召开。根据社会主义基本制度已在我国建立起来的新形势，大会提出，当前国内的主要矛盾是，人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和人民当前的主要任务，是集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。

　　了解“大跃进”和人民公社化运动

　　“大跃进” 运动：1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线。会后，全国掀起“大跃进”的高潮。“大跃进”片面要求大办工业，大办农业。“大跃进”运动反映了广大人民迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望，但忽视了客观的经济规律。

　　人民公社化运动：在“大跃进”运动进入高潮时，中央政治局又通过在农村建立人民公社的决议。人民公社初期一切财产由公社统一核算，统一分配。

　　认识：大跃进和人民公社化运动违背了经济发展的客观规律和超越了历史发展阶段，导致国民经济出现混乱。1959—1961年，我国出现了建国以来最严重的经济困难。是党在探索中国的社会主义道路过程中的一次严重的失误。

　　2、中共十一届三中全会

　　了解中共十一届三中全会的战略决策

历史必修二知识点总结

　　专题一 古代中国经济的基本结构与特点

　　一、从刀耕火种到铁犁牛耕

　　1、原始农业的产生：“刀耕火种”、“火耕”

　　2、距今七八千年前：中国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”时代

　　3、春秋战国时期：铁犁牛耕，中国古代农业的传统耕作方式形成。

　　牛耕在春秋末年兴起是我国农业技术史上农用动力的一次革命，目前发现最早的铁犁具是战国时期的。汉代已在全国范围普遍推广牛耕(二牛抬杠 → 一牛挽犁)，而且耕犁基本定型。

　　二、土地私有制的确立

　　①原始社会：土地属于氏族公社所有，公社成员集体耕种，平均消费。

　　②奴隶社会(夏商周)：土地归国家所有，实行井田制。

　　发展过程：盛行(西周)——瓦解(春秋)——废除(战国)。

　　瓦解原因：春秋时期，铁农具和牛耕的使用(生产力的发展)

　　③封建社会的土地所有制：

　　形成：战国时期，废除井田制，以法律形式确立封建土地所有制。

　　三、小农经济的含义

　　小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式。它在春秋战国时期形成，一直延续到中国近代。它以家庭为生产、生活的基本单位，农民占有少量的生产资料，精耕细作，农业和家庭手工业相结合，自给自足的自然经济。

　　四、古代中国农业经济的基本特点：

　　1、自给自足的小农经济，是中国封建社会农业生产的基本模式。以小农户个体经营为主，是古代中国农业经济的基本特点。

　　2、小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，在没有天灾、战乱和苛政干扰的情况下，“男耕女织”式的小农经济可以使农民勉强自给自足。

　　3、中国古代的重大文明成就，都是在农业经济发展基础上取得的。

　　4、但是，小农经济狭小的生产规模和简单的分工，很难扩大再生产，阻碍了社会分工和交换经济的发展，到近代以后，它已经成为阻碍生产发展的因素。

　　五、官营手工业(“工官”制度)

　　1. “工官”制度始于夏商周，直到明朝前期为止，一直占据着古代手工业主导地位。

　　2.定义：从汉武帝时期起，酿酒、煮盐、冶铁、铸钱、炼铜等最有利可图的行业，都由政府垄断。由工官负责生产军用的兵器和装备，皇族的生活用品。

　　3.特点：⑴ 官办手工业代表了当时手工业技术水平的顶峰;

　　⑵ 局限于为帝王贵族服务，产品不流入市场;

　　⑶ 行业之间相互隔绝，新技术难以推广;

　　⑷ 技术工艺的传承也是封闭性的，往往导致失传;

　　⑸ 匠户没有人身自由，他们的劳动创造性自然也受到严重束缚。

　　六、列举古代中国在冶炼、纺织、制瓷等手工业部门的主要成就。

　　冶炼： ①青铜器铸造 夏商周-春秋(青铜时代)

　　数量多、种类齐、工艺精、造型生动

　　司母戊鼎

　　②冶炼生铁和钢 发明于春秋时期

　　春秋-块炼钢;杜诗(东汉)发明水排，提高了生产效率

　　南北朝-灌钢法

　　16世纪前，世界领先;大大推动生产发展

　　③燃 料 煤 冶 铁——世界最早，汉代开始，北宋普遍

　　焦碳冶铁——南宋末开始，明朝流行

　　纺织： ①丝织-上古 学会养蚕缫丝 世界最早

　　西周 丝织工艺突飞猛进，品种日益丰富，花色图案精美

　　汉代 丝绸远销欧洲，中国获“丝国”称号(丝绸之路)

　　唐代 私营纺织作坊兴起，官营纺织业也有相当大的规模

　　明清 鼎盛时期 苏州、杭州

　　②棉织-宋末元初 棉花向内地传播，宋代棉花种植及棉纺织技术已经推广到闽粤等地区

　　元 代 黄道婆 发明脚踏三锭纺车

　　元 明 江苏松江成为全国棉纺织业中心

人教版第一册必修一文言文基础知识归纳

　　第一册文言文

　　*《烛之武退秦师》

　　-、重点词语解释

　　1、今老矣，无能为也己（为：做）

　　2、吾不能早用子（子：古代对人的尊称）

　　3、朝济而夕设版焉（济：渡河；版：筑土墙用的夹版）

　　4、将焉取之（焉：哪里）

　　5、焉用亡郑以陪邻（焉：何）

　　6、因人之力而敝之（敝：损害）

　　二、本文出现的通假字

　　1、今老矣，无为也已（已：矣）

　　2、共其乏困（共：供）

　　3、秦伯说（说：悦）

　　4、失其所与，不知（知：智）

　　三、一词多义

　　1、若：山有小口，仿佛若有光（似乎，好象）

　　若舍郑以为东道主（如果，假如）

　　余悲之，且曰：若毒之乎（你）

　　2、说：及郡下，诣太守，说如此（陈说）

　　故为之说，以俟夫观人风者得焉（杂说，一种文体）

　　秦伯说，与郑人盟（通"悦"高兴）

　　3、辞：辞曰：臣之壮也，犹不如人（推辞）

　　停数日，辞去（告别）

　　不辞劳苦（推托）

　　4、鄙：顾不如蜀鄙之僧哉（边远的地方）

　　越国以鄙远，君知其难也（把……当作边境）

　　肉食者鄙，未能远谋（浅陋，见识少，眼光短）

　　5、微：则名微而众寡（细小轻微）

　　微闻有鼠作作索索（暗暗地）

　　见其发矢十中八九，但微颔之（稍微，略微）

　　微夫人之力不及此（如果不是，没有）

　　6、之：辍耕之垄上（走，往）

　　子犯请击之（他，代秦师）

　　是寡人之过也（的）

　　臣之壮也，犹不如人（助词，不译）

　　四、词类活用

　　1、晋军函陵，秦军汜南（军：名作动，驻扎）

　　2、越国以鄙远（鄙：名作动，把……当作是边邑）

　　3、既东封郑（东：名作状，向东）

　　4、夜缒而出（夜：名作状，在夜里）

　　5、若不阙秦（阙：使动，使……减少，削减，侵损）

　　6、邻之厚，君之薄也（厚：形作动，增加；薄：形作动，削弱）

　　五、古今异义词

　　1、若舍郑以为东道主（东道主：古：东边道路上的主人。今：主人）

　　2、行李之往来，共其乏困（行李：古：出使的人；今：外出时带的日常用品）

　　六、特殊句式

　　1、夫晋，何厌之有（宾语前置）

　　2、以其无礼于晋（介宾短语后置）

　　3、晋军函陵（省略句）

　　4、是寡人之过也（判断句）

　　七、重点句翻译

　　1、是寡人之过也

　　译：这是我的过错啊。

　　2、越国以鄙远，君知其难矣。

　　译：越过别的国家而把远地当作边邑，你知道这是很难的。

　　3、焉用亡郑以陪邻

　　译：为什么要灭掉郑国来使邻国增加土地呢

　　4、邻之厚，君之薄也。

　　译：邻国的势力雄厚了，您秦国的势力也就相对削弱了。

　　5、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

　　译：如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上（招待过客）的主人，出使的人互相往来，供给他们缺少（的东西），对您也是没有什么损害的。

　　6、阙秦以利晋，唯君图之。

　　译：使秦国土地减少而对晋国有利，希望您考虑这件事。

　　7、微夫人之力不及此。

　　译：如果没有那个人的力量，我是不会到这个地步的。

　　8、因人之力而敝之，不仁。

　　译：依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁道的。

　　*《勾践灭吴》

　　一、重点词语解释

　　1、 贾人夏则资皮（积蓄，储备。这里作"准备"）

　　2、吊有忧（慰问）

　　3、当室者死（指嫡子，正妻所生的长子）

　　4、支子死（庶子，指妾所生的儿子）

　　5、践辞曰（推辞）

　　6、越四封之内（疆界）

　　7、其有敢不尽力者乎（副词，表诘问，同"岂"，难道）

　　8、旅进旅退（俱，共同）

　　9、果行，国人皆劝（果决地）

　　10、孰是君也，而可无死乎？（谁）

　　11、是故败吴于囿（因此）

　　12、无乃后乎（"无乃……"，恐怕……吧）

历史必背知识点

　　戊戌变法的背景(原因)：

　　随着帝国主义侵略的加剧，中国社会的自然经济进一步遭到破坏，客观上为民族资本主义的发展提供了条件。

　　清政府为了扩大税源，解决了财政危机，放宽了对民间设厂的限制。中国出现了一个兴办工业的浪潮。

　　19世纪末，中国民族资本主义有了初步发展。民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台，资产阶级维新派掀起救亡图存的维新变法运动。

　　早期资产阶级维新思想的代表人物：王韬，郑观应

　　康有为的两部代表作：《新学伪经考》，《孔子改制考》。康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，宣传维新变法的道理。

　　梁启超在上海担任《时务报》主笔期间，发表《变法通议》等论文，猛烈抨击封建顽固派的因循守旧，阐述变法图存的道理。

　　1895年春，康有为领导的“公车上书”，使维新思想发展成为爱国救亡的政治运动。

　　1898年初康有为呈递的《应诏统筹全局折》实际上是资产阶级维新派的施政纲领。

　　1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》，开始变法，史称戊戌变法。

　　戊戌变法的所有内容中没有被废除的是“京师大学堂”，也就是今天的北京大学。

　　戊戌变法收到民族资产阶级和开明地主的拥护，得到爱国知识分子的支持。

　　戊戌变法的历史意义：

　　戊戌变法是一次资产阶级的改良运动。资产阶级维新派要求实行有利于发展资本主义的政策，逐步变封建专制制度为资本主义君主立宪制度，在当时是符合中国历史发展趋势的，具有进步意义。

　　戊戌变法又是一次爱国救亡的政治运动。对于激发人民的爱国思想和民族意识，起了重要作用。

　　戊戌变法同时也是近代中国第一次思想解放的潮流。资产阶级维新派提倡新学，主张兴民权，对封建的思想文化实行了抨击，在社会上起了思想启蒙作用。它促动了中国人民的觉醒。

　　戊戌变法的教训：

　　资产阶级维新派采取改良的办法，把希望完全寄托在没有实权的皇帝身上;在顽固势力的进攻面前，他们又寄希望于袁世凯和外国侵略者，脱离了广大人民群众。所以，维新运动失败了。戊戌变法的失败证明，资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。

必修一历史知识点总结

　　夏、商、西周的政治制度

　　一、夏商的政治制度

　　1.从禅让到王位世袭

　　约公元前2070年，禹建立夏，我国开始有了早期国家政治制度。禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。

　　2.王权具有神秘色彩

　　统治者把自己的行为说成是天的意志，国家大事通过占卜方式来决定。

　　3.初步建立从中央到地方的行政管理制度

　　中央设相、卿士等，地方设侯、伯。

　　二、西周的政治制度

　　1.等级森严的分封制

　　(1)目的：

　　拱卫周王室，进行有效统治，巩固奴隶制国家政权(“封建亲戚，以藩屏周”)。

　　(2)内容：

　　①分封对象——周王把王畿以外的土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。

　　②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

　　③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。

　　(3)作用：

　　①加强了周天子对地方的统治;

　　②开发边远地区，扩大了统治区域;

　　③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;

　　④周成为一个延续数百年的强国;

　　⑤西周贵族集团形成了森严的等级序列，周天子具有至尊权威，国家政权趋向严密。

　　(4)局限：

　　受封诸侯在各自领地内享有相当大的独立性，为王权衰落和诸侯割据埋下隐患。

　　(5)瓦解：

　　西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏(根本原因在于封建经济生产方式的产生，这一生产方式使诸侯势力日益壮大)。

　　战国时诸侯国变法废分封、行县制。秦统一后在全国范围内建立郡县制，分封制瓦解。

　　2.血缘关系维系的宗法制

　　(1)定义：

　　用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的政治制度。(用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位，以保证王权的稳定。)

　　(2)目的：

　　加强统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾

　　(3)内容：

　　继承制;确立严格的大宗、小宗体系;家国政治

　　(4)影响：

　　①形成了等级森严的政治制度，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

　　②宗法关系有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”与“家”密切的结合在一起。

　　(5)宗法制与分封制的关系：

　　分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里;

　　分封制是建立在宗法制基础上的，宗法制在政治制度上的体现就是分封制。

　　3.礼乐制度

　　(1)含义：

　　对统治阶级日常的政治、社会活动(如祭祀、婚葬等)制定一些规则和仪式，并配有特定的音乐。

　　(2)目的：

　　更好地维护分封制和宗法制

　　(3)作用：

　　周礼成为维护等级制度、防止僭越行为的工具，有利于统治秩序的稳定。

　　◆ ◆ ◆

　　第二课

　　秦朝中央集权制度的形成

　　一、中央集权制度形成的背景——秦的统一

　　1.背景

　　春秋战国诸侯争霸兼并战争

　　2.条件

　　①经济：秦国经过商鞅变法，实力增强

　　②思想：法家学说为秦的统一奠定理论基础

　　③客观：人民渴望统一

　　④主观：秦王嬴政的雄才大略

　　3.建立

　　公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

　　4.措施(巩固统一)

　　颁布秦律;统一度量衡、货币、车轨;统一文字;修驰道、开通灵渠、修长城、移民等。

　　5.影响

　　①结束了长期的诸侯割据局面，建立了统一的专制主义中央集权的秦王朝，促进封建经济文化的发展。

　　②有利于各地区经济文化的交流、民族融合，巩固国家统一。

　　③有利于以华夏族为主体的中华民族的形成。

　　二、皇帝制度

　　1.内容

　　①权力高度集中

　　天下大权，集于中央 中央大权，集于皇帝

　　②皇权至上

　　皇帝总揽政治、经济、军事等一切大权;皇帝有权任免中央和地方的主要官员。

　　③皇帝独尊(皇帝神圣)

　　创制皇帝专用称号(朕、 制、诏 、玺)

　　④皇位世袭

　　2.特点

　　皇位世袭——权力的不可转移

　　皇权至上——地位的不可僭越

　　这是中国古代专制制度的重要特征

　　三、中央官制

　　1.内容：三公九卿

　　丞相——百官之首，帮助皇帝处理全国政事

　　御史大夫——副丞相，上传下达，负责监察百官

　　太尉——管理全国军务

　　九卿(诸卿)：中央政府的职能部门，分管国家各项具体事务

　　2.特点

　　①主要官职在地位、职责和权力方面相互配合，彼此牵制，军政大权掌握在皇帝手中。

　　②军政大事，先进行朝议，最后由皇帝裁决，以减少决策失误。

　　3.利弊

　　利：一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误。弊：因皇权过大，易形成君主专制独裁，缺乏对皇帝的监督与制约的机制。

　　四、郡县制

　　1.背景：

　　①春秋战国时期，一些诸侯国已陆续在新建并的地区设郡县

　　②秦统一后，通知区域空前扩大

　　③李斯建议在全国推行郡县制

　　2.内容：

　　秦始皇把全国分为36个郡，由中央政府直接管辖。一郡之内又分若干县

　　建立相应的地方官僚机构，郡守、县令由皇帝直接任免

　　3.影响：

　　实现了对地方政权直接有效的控制

　　把全国每个地方每户人家都纳入国家政治体制之中，巩固了国家的统一。

　　◆ ◆ ◆

　　第三课

　　秦朝中央集权制度的形成

　　一、中央集权的发展

　　1.汉朝

　　汉初沿袭秦的郡县制，同时分封诸侯，实行郡国并行制。

　　汉武帝颁布“推恩令”，王国越分越小，列侯归郡管辖，加强了中央集权。

　　3.唐朝

　　唐朝中期，朝廷在地方设置节度使。

　　安史之乱后形成藩镇割据局面，严重削弱中央集权。

　　4.北宋

　　军事：主要将领兵权收归中央，抽调各地精兵强将，充实中央禁军

　　行政：中央派文臣做地方长官，同时设通判负责监督

　　财政：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全由中央掌控

　　5.元朝

　　河北、山西、山东等地由中央直接管理，在地方实行行省制度(行省之下设路府州县)，边远民族地区由宣慰司管理，西藏由宣政院管理。行省长官拥有经济军事大权，但在行使时受中央节制。

　　行省制加强了中央对地方的管理，巩固了统一的多民族国家。

　　二、君主专制的演进

　　1.汉朝——内朝(中朝)

　　汉初，丞相集决策、司法、行政大权于一身。

　　汉武帝时重用身边侍从、秘书等工作的人，让他们担任尚书令、侍中等，参与军国大事，削弱相权。

　　2.魏晋南北朝——三省体制

　　尚书省(最先拥有实权)、中书省、门下省

　　3.隋唐——三省六部制

　　(1)三省：中书省(决策);门下省(审核);尚书省(执行)

　　(2)六部：吏、户、礼、兵、刑、工

　　(3)影响：三省的长官都是宰相，相互牵制和监督，相权分散皇权独尊;三省六部制是中国古代政治制度的重大创造，历朝基本沿袭这种制度。

　　4.宋朝——分割相权

　　宋初，中书门下作为最高行政机构。

　　后增设参知政事、枢密使和三司使分割宰相的行政权、军权和财权。

　　5.元朝——中书省

　　中书省上承天子，下总百司，是最高行政机关，长官行使宰相职权。

　　元朝后期，宰相权势扩大。

　　三、选官、用官制度的变化

　　1、汉朝

　　察举制——汉武帝令郡国每年举荐孝廉各一人，建立起人才选拔制度

　　2、魏晋南北朝

　　九品中正制——世家大族子弟依靠门第即可步入仕途

　　3、隋朝

　　科举制——隋文帝时分科选拔，隋炀帝时设进士科，科举制形成。

　　4、唐宋元各朝

　　继承并完善科举制——增加考试科目，武举，殿试等。

　　科举制的影响：科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质，把选拔人才和任命官吏的权力从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权。

　　◆ ◆ ◆

　　第四课

　　明清君主专制的加强

　　一、宰相制度的废除

　　1.原因

　　根本——宰相制度妨碍皇权的高度集中

　　直接——胡惟庸案

　　2.措施

　　裁撤中书省和丞相，权分六部，以后不许再立丞相

　　3.影响

　　加强了君主专制

　　有利于防止权臣专政，巩固统治

　　缺少制约君权的机制

　　二、内阁的创立

　　1.原因

　　减轻皇帝沉重政务，协助皇帝处理政事

　　2.形成与发展

　　明太祖——设置殿阁大学士作为侍从顾问 (奠基)

　　明成祖——选拔翰林院官员入职文渊阁，参与机密事务的决策 (正式形成)

　　明宣宗——票拟 批红 (发展)

　　明英宗——票拟制度化 (发展)

　　明神宗——张居正任内阁首辅时，大权尽归内阁 (顶峰)

　　3.性质

　　不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是内侍机构。

　　内阁是君主专制强化的产物，不能对皇权起制约作用。

　　4.权力

　　阁臣升降由皇帝决定，职权大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳还取决于皇帝的批红。

　　三、军机处的设立

　　1.过程

　　(1)清初(皇太极)： 仿明制，设内阁，置六部(奏章票拟)

　　议政王大臣会议(定夺军国机要)， 皇权受到很大限制

　　(2)康熙：设南书房(参与机务，起草谕旨)

　　中枢机构一分为三：内阁、议政王大臣、南书房

　　(3)雍正：为办理西北军务，设军机处(上传下达)

　　2.特点

　　简 速 密

　　3.职能

　　军机大臣品级不高，但都由皇帝钦定，不得私自与官员交往

　　皇帝召见，只能跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决

　　军机大臣按皇帝旨意将诏令拟写成文，经皇帝审批后，传达执行

　　4.影响

　　提高了行政效率，能快速处理各种文书

　　全国军政大权集中到皇帝手中，君主专制加强，中央集权进一步得到巩固。

　　◆ ◆ ◆

　　第五课

　　古代希腊民主政治

　　一、形成条件

　　1.地理条件：古希腊以海洋为依托，山岭和河流分割，彼此相对孤立造就了众多城邦国家。

　　2.政治条件：具有小国寡民和独立自主的城邦特征，这使公民更多的直接参与城邦政治。

　　3.经济条件：濒临海洋，海外贸易和工商业比较发达，新兴工商业者追求民主权力的渴望强烈。

　　(公民的定义：根据传统，凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子，享有公民资格。)

　　二、确立过程

　　1.梭伦改革(奠基)

　　(1)时间：公元前6世纪初

　　(2)内容：根据财产多寡，公民分为四个等级;公民大会成为最高权力机关;建立四百人议事会;建立公民陪审法庭;废除债奴制。

　　(3)作用：改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定基础。

　　2.克利斯提尼改革(确立)

　　(1)时间:公元前6世纪末

　　(2)内容：建立十个地区部落，以部落为单位进行选举;设立五百人议事会，由各部落轮流执政;组成十将军委员会;继续扩大公民大会的权利等。

　　(3)作用：这次改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典的民主政治确立起来。

　　3.伯利克里统治时期 (黄金时代)

　　(1)时间：公元前5世纪

　　(2)内容：扩大公民参政范围;改革公民大会;改革五百人会议;提高陪审法庭的地位;扩大十将军委员会的权力;为参政公民发放津贴，鼓励公民接受政治教育和文化熏陶

　　(3)作用：这次改革使雅典民主政治发展到顶峰。

　　三、评价

　　1.特征：人民主权、轮番而治、法律至上、公民内部平等

　　2.实质：是建立在奴隶制基础上的、少数人的民主

　　3.进步性：

　　(1)雅典民主政治的理论和实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。

人教版高中历史必修一知识点总结

　　第一课 从内外服联盟到封邦建国

　　1、公元前2070年建立

　　2、古代中国的第一个国家政权

　　3、政治制度的特点：出现了凌驾于全社会之上的公共权力

　　(公共权力——国家机器，一般指历法、行政、司法等国家和社会公共机构行使的权力，具备了国家的基本特征)

　　二、商代

　　1、公元前16XX年建立

　　2、主要政治制度：内外服制度 (内服指商王直接统治的地区;外服是附属国管辖的地区)

　　3、商朝政治制度的特点(政权特点)：

　　①以商部族为中心的内外服联盟

　　②弥漫着神权色彩(与文化上甲骨文相联系)

　　③商王对附属国的控制力有限(具体内容：要求了解)

　　各附属国基本保持原有的社会结构

　　除对商承担应尽的义务外，有很大的自主权，有的附属国经常与商处于战争状态。

　　三、西周

　　1、公元前1046年，周武王建立

　　2、基本政治制度：分封制(政治)、宗法制(家族血缘)、礼乐制度(维护分封、宗法制度的工具)

　　(1)分封制

　　目的：为了巩固周王朝的统治(“封建亲戚，以藩屏周”)

　　内容：①将土地和人民授予同姓亲族、姻亲功臣、殷商降族和古国后代，让他们建立诸侯国，保卫周王室

　　②各诸侯国必须承认周王权威，承担义务(与商代相比，臣属关系更加明确)

　　③层层分封

　　作用：①周人势力范围不断扩大

　　②形成了“周天子——诸侯——卿、大夫——士——平民”的等级序列，确立了周天子“天下共主”地位

　　(2)宗法制

　　目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾

　　内容：大宗小宗制、嫡长子继承制

　　(大宗：在宗法制度下，由嫡长子传宗继统，这个系统被称为大宗;

　　小宗：嫡长子的同母弟或者是庶母兄弟是小宗。大宗和小宗的关系是相对的。)

　　特点：①嫡长子继承制(核心、最大特点)

　　②双重关系(血缘关系和政治关系)

　　实质：血缘关系和政治关系相结合

　　作用：①保证了贵族“世卿世禄”( 贵族不仅世袭土地和人口，而且还世袭职务和待遇)

　　②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权。(与原始笔记有所改动)

　　(3)礼乐制度 是西周的等级名分制度，是维护宗法分封制的工具。

　　第二课 中央集权制度的确立

　　一、春秋时期

　　政治特征：宗法分封制受到破坏，周天子天下共主的地位衰落

　　1、根本原因：社会生产力的发展(铁制农具和牛耕的使用使井田制逐步瓦解)

　　2、表现：①小宗取代大宗的现象发生 ②诸侯不断擅自进行分封 ③强大诸侯国发动兼并战争

　　二、战国时期

　　1、各国纷纷进行变法

　　2、商鞅变法使秦国强大，为统一创造了条件

　　3、公元前221年，秦统一六国

　　三、秦朝

　　(中央集权制度在秦朝确立，以后中国的封建社会就是中央集权制度的强化过程)

　　基本政治制度：中央集权制度

　　(一)中央集权制度的内容：

　　1、皇帝制度

　　特点：①皇权至上(皇帝将立法、司法、行政、军事权力全部揽于自己手中)

　　②帝位终身制和皇位世袭制

　　2、三公九卿制(中央官职)

　　三公：丞相、太尉、御史大夫

　　①职能：丞相是“百官之首”，辅佐皇帝处理全国政务;御史大夫负责监察百官;太尉协助皇帝管理军务。

　　②相互关系：互相配合、互相牵制。

　　九卿：三公以下的中央政府官职

　　3、郡县制(地方)

　　特征：①郡县官吏由中央任免，不能世袭(与西周分封制的根本区别)

　　②县以下设乡、里、什伍

　　(二)中央集权制度的根本特征：权力高度集中

　　(三)中央集权制度的作用：彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础，对此后XX多年的中国政治和社会产生了重大影响。

　　第三课 中央集权与地方分权的斗争

　　(贯穿中国古代史上的第一条主线索：中央和地方的斗争)

　　一、西汉

　　(一)七国之乱

　　1、原因：①历史原因：汉高祖刘邦推行郡县制的同时，又分封同姓诸侯王

　　(郡国并行，上次青岛市摸底考试有一个郡国并行的看图题)

　　②直接原因：面对诸侯国尾大不掉之势，贾谊、晁错等人上书，主张消减封国

　　2、过程: 公元前154年，汉景帝接受建议，开始着手削夺诸侯国的封地，七个诸侯王发动叛乱，史称“七国之乱”。

　　(二)汉武帝改革

　　1、根本目的：为了加强皇权，巩固国家统一

　　2、措施：

　　①建中朝(“中朝”(内朝)是决策机构,由皇帝左右亲信充任中朝的主要官吏尚书令、侍中、常侍等职。原先以丞相为首的三公九卿机构，逐渐成为执行机构“外朝”。)

　　【要点解析】

　　②设刺史(刺史是一种监察官员，负责监察地方)

　　③推恩令(解析：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其余儿子也可以获得王国的一部分土地成为列侯，由皇帝直接控制的郡守管辖。通过推恩令，消弱了地方实力，使中央

　　对地方的控制逐渐加强)

　　3、作用：

　　①积极：巩固、发展了大一统局面，促进了社会经济的发展。

　　②消极：皇帝权力过于集中，造成后来外戚和宦官专权。

　　(注意与经济和文化相联系，文化上之所以接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”根本上是由政治上加强中央集权所决定的;而经济上“重农抑商”也是政治对经济的反作用产生的。)

　　二、唐代

　　经过东汉末年三国两晋南北朝的大动荡之后，隋唐实现了统一。

　　唐中叶发生了安史之乱，参与平叛安史之乱的唐朝大将和安史降将被封为节度使，他们拥兵自重，使唐中叶后出现了藩镇割据的局面。

　　三、五代十国

　　1、实质：唐末藩镇割据的继续和扩大

　　2、特点：政权更迭频繁，南方相对稳定

　　3、后周世宗改革为北宋统一奠定了基础。

　　四、宋太祖改革

　　(公元960年，宋太祖赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋)

　　1、加强中央集权的措施

　　(1)收精兵

　　统兵权 归“三衙”掌管(三衙由殿前司、侍卫步军司和侍卫马军司三部分组成)

　　调兵权 归枢密院掌管

　　使统兵权和调兵权分离，兵权最终由皇帝掌握。

　　(2)削实权

　　兵权——枢密院

　　中央： 削弱了宰相权力 财权——三司使

　　行政权——中枢门下 (宰相权力被一分为三)

　　地方：规定所有州郡直属中央，派文臣出任州郡长官，州郡长官下设通判，负责监察。

　　(3)制钱谷

　　规定各州郡的财赋，除自留一部分外，其余运往指定地点，由中央掌握。从而消除了地方割据势力的物质基础。

　　2、影响

　　积极：改变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面。

　　消极：造成了“冗官”、“冗兵”和“冗费”的国家财政危机。

　　(到北宋为止，中央和地方的斗争基本告一段落，以中央的胜利而结束。)

　　第四课 专制皇权的不断加强

　　(贯穿中国古代史的第二条线索：皇权与相权的斗争)

　　一、三省六部制的确立及其演变

　　1、三省六部制的确立(隋唐时期)

　　①三省为中书省(负责起草诏令)、尚书省(负责执行)、门下省(负责封驳审议)

　　②尚书省下设六部。

　　三省六部制的作用：三省之间既互相配合，又互为补充，提高了办事效率;

　　完整的相权又被分割，有利于加强皇权。

　　2、发展(宋朝)

　　三省长官基本不参与政事，另外设置

　　①中枢门下——负责行政

　　②枢密院——负责军事

　　③三司(盐铁、度支、户部)——负责财政

　　3、三省六部制的废除(元朝)

　　元朝废除三省、实行一省制，只设中书省，六部也归入中书省。

　　二、明朝皇权的加强

　　1、明朝初年，沿袭元制，设中书省。

　　2、明太祖朱元璋时期

　　①下令裁撤中书省，废除丞相，由皇帝亲自掌管六部。(专制皇权达到新的高度)

　　②由于事务繁忙，皇帝不可能一一亲自裁决，明太祖设立殿阁大学士，但不参与决策。

　　3、明成祖时期

　　正式设立内阁，大学士开始参与军国大事的商讨，此后内阁地位逐渐上升。

　　注意：“票拟”和“批红”

　　三、清朝专制皇权的加强

　　1、清朝初年：承袭明制，设立内阁。重要的军国大事，由议政王大臣会议来处理。

　　2、军机处的设立

　　(1)时间：清雍正年间

　　(2)职责：可参与处理内政外交、制定军政大计、审理重大案件等政务，但由于军机处官员品级不高，只能跪奏笔录

　　(3)影响： ①简化了处理政务的手续，提高了清王朝的行政效率。

　　②军机处完全听命于皇帝，军国大事皆由皇帝一人裁决，军机处的设立，是专制皇权高度发展的重要标志。

历史必修一第一单元知识点总结

　　第1课 夏、商、西周的政治制度

　　1、夏商政治制度的内容：

　　中央：1王位世袭制取代禅让制;2参与决策相、卿士，负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史，执掌军权的师等。

　　地方：侯、伯

　　夏商政治制度的影响：夏商的早期政治制度，对西周宗法制和分封制有直接影响。

　　2、西周的分封：1被封的诸侯国的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职

　　2影响：积极影响：加强了周天子对地方的统治;形成了对周王室众星

　　捧月般的政治格局

　　消极影响：西周后期王权衰弱，春秋战国暑期列国纷争

　　3结果：西周后期分封制受到破坏;战国末年周王室失去分封大权

　　3、西周的宗法制：

　　1内容：用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家政治的制度。

　　2特点：嫡长子继承制

　　3影响：保证贵族的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

　　第2课 秦朝的中央集权制度的形成

　　1、中央集权制度的形成：

　　特点：一人独尊;皇权至上;皇位世袭

　　评价：标志着封建专制主义中央集权制度的确立。

　　形成中央垂直管理地方的形式，官僚政治取代贵族政治的重要标志。

　　2、中央集权的基本特征：权力高度集中

　　3、中央集权制的作用及影响：

　　积极作用：1使秦实力增强，通过战争扩大疆域，形成中国历史上第一个统一的多民族

　　的封建国家，成为当时世界大国。

　　2使秦能一实行各种巩固统一的措施。

　　3奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿

　　用，且不断得到加强和完善。

　　消极作用：依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。

　　第3课 从汉至元政治制度的演变

　　1、中央政治制度的演变：

　　汉朝 汉承秦制

　　有所变化 中央设三公(相、御史大夫、太尉)

　　中朝 决策机构

　　外朝 执行机构

　　尚书台 中枢机构

　　魏晋南北朝 逐步形成三省体制

　　隋朝 尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统治机构

　　唐朝 中书省 掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令

　　尚书省 负责执行政令。下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。

　　门下省 掌审议，负责审核政令。

　　宋 二府 中书门下 最高行政机构

　　枢密院 最高军政机构

　　参知政事 副相，分割宰相的行政权

　　三司 管理财政，分割宰相的财权

　　元 中书省 最高行政机构

　　枢密院 最高军事机构

　　宣政院 统领宗教事务和管理西藏地区

　　2、地方政治制度的演变：

　　汉 汉初，郡国并行制;汉武帝后期：设刺史制度

　　隋唐 唐中后期，地方军镇长官节度使越设越多，发展成藩镇割据局面

　　宋 文臣做地方官;州县两级制

　　元 在地方实行行省制度，行省之下，分别为路、府、州、县。 行省制度加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。它的创立，是地方行政制度的重大变革。

　　边远民族地区高寒宣政院进行管理

　　3、从汉至元政治制度特点：相权不断削弱，皇权不断增强。地方权力不断削弱，中央权力

　　不断增强。

　　第4课 明清君主专制的加强

　　1、明朝：君主专制强化，中国的宰相制度从此被废除，君主专制达到了新的高度

　　2、清朝：君主专制达到顶峰，设置军机处，由皇帝挑选新任的满汉官员充任军机大臣。全

　　国的军政大权就完全集中到皇帝手中。