适合小学生的名人故事

互联网 2024-04-01 阅读

4年级名人故事

  鲁迅12岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲干家务劳动。

  有一天,鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事,结果上学迟到了,严厉的老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师。他反而诚恳地接受了批评,决心做好精确的时间安排,再也不会因为做家务而迟到了。于是他用小刀在书桌的右下角方方正正地刻了一个“早”字,以提醒和鞭策自己珍惜时间,发愤读书 。

适合小学生的名人故事

中小学生要知道的10个名人故事

  一、辛弃疾忧国忧民

  辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。

  分析:"位卑未敢忘忧国",为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。

  适用的作文:"责任""爱国"

  二、严复的担忧

  1912年严复担任北大校长之职,此时严复的中西文化比较观走向成熟,开始进入自身反省阶段,趋向对传统文化的复归。他担忧中国丧失本民族的"国种特性",他认为会"如鱼之离水而处空,如蹩跛者之挟拐以行,如短于精神者之恃鸦1片为发越,此谓之失其本性",而"失其本性未能有久存者也"。出于这样一种对中华民族前途与命运的忧虑,严复曾经试图将北京大学的文科与经学合二为一,完全用来治旧学,"用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪,彝伦道德文章于不坠"。这一行为在当时称得上用心良苦。

  分析:严复保护中国传统文化的良苦用心在当时能有几人明晓?爱国的形式是多种多样的,我们不能只从一种角度、用一种眼光来看问题!

  适用的作文:"看待事物的角度""目的与形式"

  三、张伯苓的理想

  南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂,学习驾驶。毕业后,他参加了"甲午海战",但军舰一出海就被击沉,这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港,张伯苓亲眼看见,第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军,回到天津筹办学校。他四处奔走,筹集资金,终于在1907年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。

  分析:只有祖国的富强,个人才有尊严。为此,张伯苓不余遗力地创办学校,希望能以教育培养振兴中华的人才,其爱国热情让人感动。

  适用的作文:"教育与爱国""人生的目标"

  四、于右任的临终诗

  国民1党元老于右任临终前有诗《望大陆》云:"葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!"诗作于1964年公开发表,立刻打动了无数中国人的心。

  分析:祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。于右任的临终诗之所以能打动无数人的心,还在于他表达了这样的愿望,引发了人们的共鸣。

  适用的作文:"故乡情""月是故乡明""殷殷爱国情"

  五、李宗仁的民族情

  1955年,李宗仁在美国公开提出反对"台湾托管"和"台湾1独立",主张国共再度和谈,由中国人自己解决中国的事情。1965年7月,在周恩来总理亲自安排下,李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰,摆脱国民1党特务机关的暗杀,毅然返回祖国,他声明:"期望追随我全国人民之后,参加社会主义建设,并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。"他还希望留在台湾的国民1党人,凛于民族大义,毅然回到祖国怀抱,为完成国家最后统一做出贡献。

  分析:为了祖国的和平统一,李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义,将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。

  适用的作文:"心中的丰碑""祖国的呼唤"

  六、肖邦的遗愿

  1830年11月,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造,为祖国争光。出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的祖国。肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求至少把他的心脏带回去。

  肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。

  分析:叶落归根,古今中外,概莫能外。对祖国的眷念,是每一个爱国者的共同期望。

  适用的作文:"遗愿""爱国--永恒的话题"

  七、华罗庚立志回国

  著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同,把他留在美国,给予优厚的待遇,但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。途经香港时,他发表了一封给留美学生的公开信,满怀热情地呼吁他们:"为了国家民族,我们应当回去!"

  分析:"富贵不能淫",物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。

  适用的作文:"祖国的利益高于一切""人生价值"

  八、梁实秋的演讲

  著名作家梁实秋擅长演讲,他的演讲独具风采,给人们留下了深刻的印象。他在师大任教期间,当时的校长刘真,常请名人到校演讲。有一次,主讲人因故迟到,在座的师生都等得很不耐烦。于是,刘真便请在座的梁实秋上台给同学们讲几句话。梁实秋本不愿充当这类角色,但校长有令,只好以一副无奈的表情,慢吞吞地说:"过去演京戏,往往在正戏上演之前,找一个二三流的角色,上台来跳跳加官,以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。"话不寻常,引起全场哄堂大笑,驱散了师生们的不快。

  分析:幽默,流于俗套就成了无厘头;而恰到好处的幽默,则是智慧的闪光,有着化腐朽为神奇的力量。

  适用的作文:"语言的妙用""幽默人生"

  九、瞿秋白的风趣

  20世纪20年代初,郑振铎在上海结婚,新娘为商务印书馆元老高梦旦之女高君箴。婚礼采用当时最为时髦的"文明结婚"仪式。按仪礼规定,结婚人的双方家长,均须在结婚证书上加盖私章,以昭信守。婚礼前日,郑振铎才想起他母亲还没有印章,于是去信请瞿秋白代刻一方应急。当天收到瞿秋白的回信,并无信笺,只一张"秋白篆刻润格",内言:"石章每字二元,一周取件。限日急件,润格加倍。边款不计字数,概收二元。牙章、晶章、铜章另议。"郑振铎一见,以为这是瞿秋白事忙不能代刻的托辞,乃另请人急刻一方备用。次日上午,婚礼即将开始之际,有人送大红喜包一件,上书:"振铎先生君箴女士结婚志喜,贺仪五十元。瞿秋白。"喜包内并无现金或礼券,乃是三方田石印章。一方是郑老夫人的;其余为新郎新娘各一方。郑老夫人是单章稍大,新郎新娘的两方合成一对,边款分刻"长乐"二字,祝贺新人长乐永康,白头偕老。郑振铎与高君箴皆为福建长乐县人,取意双关。三章均玲珑雅致,主人把玩欣赏之后,才悟出所书"贺仪五十元"之缘由。原来三章共刻12字,润格应为24元;急件加倍,则为48元;边款2元,故曰"贺仪五十元"。瞿秋白这一出人意料之趣举,给郑高二人之婚礼增添了特别的喜庆气氛,一时传为佳话。

  分析:大才华者,大幽默也;大幽默者,大才华也。如此才情逸致,当为一时佳话。

  适用的作文:"才华与幽默""风趣"

  十、林语堂上课请学生吃长生果

  林语堂曾在东吴大学法学院兼英文课,一次,开学第一天,上课钟打了好一会儿他还没有来,学生引颈翘首。林先生终于来了,而且夹了一个皮包。皮包装得鼓鼓的,快把皮包撑破了。学生们满以为林先生带了一包有关讲课的资料,兴许他是为找资料而迟到了。谁知道,他登上讲台后,不慌不忙地打开皮包,只见里面竟是满满一包带壳的花生。

  他将花生分送给学生享用,但学生们并不敢真的吃,只是望着他,不知他葫芦里到底卖的是什么药。林先生开始讲课,大讲其吃花生之道。他说:"吃花生必吃带壳的,一切味道与风趣,全在剥壳。剥壳愈有劲,花生米愈有味道。"说到这里,他将话锋一转,说道:"花生米又叫长生果。诸君第一天上课,请吃我的长生果。祝诸君长生不老!以后我上课不点名,愿诸君吃了长生果,更要长性子,不要逃学,则幸甚幸甚,三生有幸。"

  分析:林语堂,一位大师级语言大师。性格幽默、风趣,听其谈话,如沐春风,获益多多。

小学三年级名人故事

  春秋时期,卫国有个人叫孔圉,勤奋好学,而且很谦虚。他死了以后,卫国的国君为了表彰他,并让后人学习他的好学精神,就赐给他一个“文”的称号,所以,后来人们就尊称他为“孔文子”。

  孔子有个学生叫子贡,也是卫国人。他认为孔圉不像人们所说的那样,称他为“孔文子”,似乎是有点评价过高了。他想来想去,觉得不能理解,就去向孔子请教。

  子贡说:“那个孔文子并没有什么了不起,凭什么要赐给他‘文’的称号?”

  孔子回答说:“孔圉聪明好学,勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教,而不会感到丢脸,这是非常了不起的,所以要赐给他‘文’的称号。”子贡听孔子这样一说,猛然省悟,顿时感到心悦诚服。

小学生名人故事

  岳飞学艺

  民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。

小学生中外名人故事

  左宗棠是晚清重臣,他喜欢下棋,而且棋艺高超,很少有对手。

  有一次他微服出巡,在街上看到一个老人在摆棋陈,招牌上写着:"天下第一棋手。"左宗棠觉得老人太高狂妄,立刻上前挑战,结果老人不堪一击,连连败北,左宗棠洋洋得意,命老人把那块"天下第一棋手"的招牌拆了,不要再丢人现眼。

  没想到,当左宗棠从新疆平乱回来时,居然又发现了那块牌子。他很不高兴,就又去和老人下棋,但是这次他竟然三战三败,被杀得落花流水。第二天再去,仍然惨遭败北,他很惊讶:老人为什么能在这么短的时间内,棋艺进步得如此之快呢?他向老人请教。

  老人笑着说:"你虽然微服出巡,但我一看就知道你是左公,而且即将出征,所以我让你赢,好使你有信心立大功。如今你已凯旋,我就不必再客气了!"

  左宗棠叫后心悦诚服。

名人故事:吃醋大王胡宗南

  国民党“志大才疏”的将军胡宗南,在浙江孝丰县立高小教书时,因垂涎城内大户梅家的财产和梅家二小姐的姿色,便缠着他的镇海老乡——梅家二小姐的姐夫王稼禾牵线,硬是挤进了梅家的门槛,成了梅家二姑爷。蜜月里,小两口恩爱情深,胡宗南竟忘了备课。暑假结束,胡宗南恋恋不舍丢下梅氏,回城去教书。那梅氏缠缠绵绵将丈夫送到村口,恰逢绍兴戏班来村里演戏,梅氏的美貌竟招来一双双顾盼的目光,顿使胡宗南皱起了眉头。他叮嘱妻子要恪守妇道,无事不要出门,特别不要出来看戏。随后怏怏返校。

  梅氏对丈夫所嘱不可出来看戏之言,以为是戏言,并未在意。到了晚上,邻家女子跑来相邀,于是便携手前往看戏。

  然而胡宗南返校后,坐也不是,站也不是,杯里仿佛揣了一只老鼠,抓挠得他惶惶不安,那一双双对他美貌妻子顾盼不已的目光总在眼前出现。他一横心,悄悄溜出校门,神不知鬼不觉地又潜回家来。

  进了家门,只见妻子房内黑着灯,一问母亲,果然妻子看戏去了,胡宗南神色骤变,半晌没有言语。

  胡宗南想,圣者云,防淫必禁戏,教妇在初来。我临走千叮咛万嘱咐,她竟当作耳边风,这个女人要不得!他心里做着休妻的打算,可又觉得有些心疼,这梅氏可是孝丰城内有名的美人哟……他犹豫着,想起《史记》中吴起为了表明忠心,谋取功名富贵,可以杀掉自己的妻子,而他胡宗南空有大丈夫的气概,竟然象一个女人一样自作多情,怎么能成得了大事!古训说得好:兄弟如手足,不可变更,娇妻如敝屣,随时可换。他终于下了弃妻的决心。

  为了不把事情张扬出去闹得满城风雨,胡宗南好一番思量,最后终于想出一套行事方式。

  梅氏看戏归来,看见丈夫在家,不免吃了一惊。胡宗南谎说回校以后想念不已,忍不住跑回来看梅氏,明天一大早就赶回去。梅氏好不感动,连忙给丈夫打来洗脸水,铺好床褥,侍候丈夫歇息。胡宗南也装出多情才子的模样,对梅氏格外温存体贴。

  但自此一夜之后,胡宗南即换了一副冰冷面孔,长期不回家。有时不得不回去,见了梅氏竟视同路人,不说话,不同宿,不接受她的侍奉。梅氏问寒问暖,他竟佯作没听见,或者一问三不知。

  梅氏被搞得莫名其妙,百思不得其解,整日里坐立不安,焦思苦虑,茶饭不香。数月下来,美貌丰腴的梅氏变得精瘦,脸色蜡黄,两鬓的青丝也愁得白了。

  天长日久,父母、亲友发现问题,设法劝解。而胡宗南听后只微微一笑,从不表示任何意见。梅氏终于忍受不了这种长期残酷的精神折磨,得了疯病,发狂而死。胡宗南草草埋葬了妻子,总算解了心头之恨。

四年级名人故事

  有一次,陈毅到一个亲戚家过端午节,进门后,看见桌子上有一本自己找了很久都没找到的书,于是,他忘了走几十里路的疲劳,立即躲到一个空房里专心致志地读起来。

  他边看边用笔摘录重要章节,到了吃饭的时候,亲戚几次来请他,他都舍不得把书放下。亲戚见他这样用功就不忍再打扰他了,就把糖和粽子给他端去。陈毅的全部注意力都集中在书本和摘录上,粽子本来是蘸糖吃的,可他竟把粽子伸到书桌上的墨砚里蘸着墨汁往嘴里送,一连吃了两个粽子,竟然没有品出异味来。过了一会儿,亲戚又给他端来面条,见他满嘴是墨,便召来家人看,大家见了都忍不住大笑起来。

  陈毅起初还不知众人在笑什么,他用手抹了一下嘴巴,见手上沾了很多墨汁,才知道自己误吃了墨汁,他幽默地对大家说:“吃了墨没关系,我正觉得我肚子里的墨水太少呢!”

三年级名人的故事作文

  假期,我看了《名人故事》这本书,我觉得有关诺贝尔的故事令我记忆深刻。我从书中了解到,诺贝尔用整个生命在研究更好、威力更大的炸药,在一次失败的实验中,弟弟被炸死,父亲被炸残,可是他丝毫没有气馁,重振精神,继续研究炸药,直至成功,解决难题。

  我被诺贝尔那努力奋斗,坚忍不拔的决心所打动。我觉得,学习也一样,只有朝着目标去努力,去奋斗,才能取得成功。就像学习书法的过程:刚开始跟爷爷学习书法,我连毛笔都不会拿,经过学习,好不容易才学会了握笔,可是写出来的笔划却歪歪扭扭,更不要说写字了。练了好久,还是老样子。有好几次,我都恼怒地不想学了,但是当我想起阅读中那些像诺贝尔那样为了目标不懈努力、不言放弃的名人们,我这点小困难、小挫折又算得了什么?于是,我又重拾信心,一直坚持学习,有时一练就是三、四个钟头。功夫不负有心人,三年过去了,我的书法作品先后获得了学样书画比赛一等奖、全国中小学书画大赛银奖……

  虽然取得了一些成绩,但我仍会继续努力。我也懂得了坚持、不放弃,才能练就过硬的本领!

小学生名人励志故事

  2012年1月19日,在美国加州阿纳海姆举行了第110届乐器展,这个称得上音乐界内最具影响力的展会上,一个中国人与他的手工钢琴引起舆论和参会者的关注。

  他叫张钢宁,一位中国民间制琴师。他亲手打造的中国手工紫檀钢琴,受到著名钢琴演奏家保罗·戴维斯、孔祥东、理查德·克莱德曼等的交口称赞和签名推荐。可有谁也不知道,这位制琴师为了这架钢琴的制作,从一个木匠怎样走到了手工钢琴制造师?这背后又有着怎样的执著和信念

  梦想始于一句戏言

  上世纪60年代。一天,南京江苏酒家厨师老张回到家带上木工盒,叫上14岁的儿子张钢宁:“走,跟我干木匠活去。今天该让你做榫头了!”小钢宁乐颠颠地跟着父亲帮别人打家具,从帮爸爸扶木方开始,逐渐练成了一手漂亮的木工活。

  1977年恢复高考,张钢宁报考了南京大学,却落榜了。伤心失落之余,他告诉父亲自己的决定:“学摄影!”老张得知儿子竟要去学“贵族把戏”摄影,不禁咆哮:“你会饿死的!”

  张钢宁坚持自己的选择。他省吃俭用,用做木工挣的钱买了台海鸥照相机,并在1986年成为中国摄影家协会会员。80年代,彩扩业崛起。张钢宁颇为动心,但得知开图片社光是进口设备一台就要100多万元!思前想后,他决定用自已的手艺做了一台类似效果的彩扩机!

  低成本、高水准让张钢宁的图片社迅速成长,成为南京最红火的图片社。作为南京有名望的摄影师,张钢宁经常承接重要的摄影工作。一次,张钢宁给来南京的钢琴演奏家理查德·克莱德曼拍照。在演奏会现场,他彻底被克莱德曼的琴声征服了。

  张钢宁很快成为钢琴发烧友,并能分辨出演奏家使用不同钢琴表现出的不同魅力。一来二去,他对施坦威等国际顶尖钢琴厂的名字和钢琴的音色特点渐渐熟悉。100多年来,国际顶级钢琴演奏家不论是在舞台上还是在家里,都将施坦威钢琴作为首选。施坦威已成为钢琴顶级艺术的象征。

  和别的发烧友不同,张钢宁在欣赏音乐之余,时常琢磨:“为什么中国人造不出那样的好钢琴?”一次和朋友聊天,忍不住问了出来,结果受到了奚落:“中国没人会,有本事你做啊!”“做就做!”一句戏言,使张钢宁开始了制琴之路。但是,他有所不知,钢琴发展到今天,早已不是靠个人的努力能够造就的。他能完成吗

  磨难成就制琴大师

  2000年,张钢宁注册了南京长江钢琴厂。制琴后,张钢宁听到国际制琴界的非议:“中国做的钢琴是垃圾!”这些评论刺激着张钢宁,他想:“如果自己能造出一流的演奏钢琴,那将为国人争光。”于是他在对制琴一无所知的情况下,在郊区租了一个仓库,开工造琴。他多方咨询专家,可专家一听说他要造一流的演奏钢琴,都表示无能为力,因为中国没有人掌握这门技术。

  他请妻子从图片社拿出100万元作启动资金,妻子想到丈夫心灵手巧,做成过彩扩机,同意了丈夫的请求。张钢宁先买回2架旧立式钢琴,拆散了一件件复制。但他没想到每做一件都得报废许多材料,做琴其实是一个报废的过程,而一架钢琴的零部件大大小小加起来有九千多个,钱远远比张钢宁预想的要花得快得多。

小学生二年级名人故事

  爱迪生小时候就热爱科学,凡事都爱寻根追底,都要动手试一试。有一次,他看到母鸡在孵蛋,就好奇地问妈妈:“母鸡为什么卧在蛋上不动呢?是不是生病了?”妈妈告诉他,这是在孵小鸡,过一些日子,蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”

  听了妈妈的话,爱迪生感到新奇极了,他想,母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来,

  鸡蛋是怎样变成小鸡的呢?人卧在上边行不行?他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋,在邻居家找了个僻静的地方,他先搭好一个窝,在下边铺上柔软的茅草,再把鸡蛋摆好,然后就蹲坐在上边,他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了,还不见爱迪生回家,家里的人都非常着急,于是到处去找他。找来找去,才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动,身上、头上沾有不少草叶。家里人见了,又生气又好笑,问他:“你在这儿干什么呢?”“我在这儿孵蛋啊!小鸡快要孵出来了。”“孵什么蛋,快点出来!”爸爸大声喝道。“母鸡能孵蛋,我要看看怎样孵出小鸡来。”“不行,不行!快回家!”爸爸又喝斥道。

  妈妈却没有责怪和取笑他,因为她知道这孩子的性格,微笑着说:“人的体温没有鸡的体温高,你这样孵是孵不出来的。”爱迪生虽然没有孵出鸡来,但是通过这次孵蛋活动增长了知识。还有一次,爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔,心想,鸟能飞,人为什么不能飞?能不能给人加上翅膀?他忽然又想到,气球没翅膀也能飞上天,那么在人的身体里充上气行不行?于是全找来一种能产生气体的药粉,让一个小伙伴喝了下去,看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿,小伙伴肚子疼了起来,大声哭喊,差点儿送了命。为了这件事,爸爸狠狠揍了他一顿,还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气,说:“我不做实验,怎么会知道人能不能飞起来呢?”

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师德师风剖析材料教师

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