小班幼儿成长故事范例家长写
幼儿园爸妈记录我成长的故事
两只燕子
有两只燕子在天空相遇,它们相恋了。母燕子说:“亲爱的!我们举行婚礼吧!”
公燕子为难地说:“亲爱的!只有人才举行婚礼,我们燕子只要共造一个窝,就可以生活在一起了。”
母燕子听了很失望地说:“为什么人类可以举行浪漫的婚礼,我们就只能忙碌着用嘴叼泥来搭窝。难道我们就不能超越一下,改变一下吗?”
公燕子只好说:“亲爱的!你说怎么样就怎么样吧!我都听你的。”
母燕子这才露出了美丽的笑颜。
于是,他们落在了地上,公燕子用嘴叼了一朵花送给母燕子,母燕子含情脉脉的偎依在公燕子怀里。就在他们享受幸福浪漫的时候,一张大网从头而降,把它们扣在了网里面,它们因此送了性命。
脱离现实生活的做法,往往会带来致命的伤害。
孩子成长故事
每个人都在感叹光阴似水,也许过去的五年或十年让我们领悟世界很多的道理,感怀着人生变幻莫测的历程,看着自己或身边人或事物悄悄的变化,懵然回首中,欣然却又感慨,深情却又淡然。
作为爸爸,看着女儿嗷嗷落地的那刻,襁褓中未知人事的婴童,到今天亭亭玉立的少女,世界观变得越来越成熟。那并不悄然的成长,仿佛是一瞬间的时空演变,我的记忆似乎还在昨天,虽然中间的过程充满着每一刻的茁壮成长的变化,但内心潜意识里还是不敢相信,孩子真的大了?特别是当女儿可以跟朋友一样的跟我说着话,俨然像个大人般的会心疼起我这个老爸的时候,我的脑海里还会时常浮现出怀里抱着,手里牵着,啼笑无常的她小时候,哎~不仅感叹,那时女儿是幼稚的,女儿是会撒娇的,女儿是娇弱的,女儿是任性的……可是今天却长大了,变得越来越懂事了,变得越来越坚强了。
相信没有一个爸爸不愿意看到孩子渐渐长大的身影,不仅只会停留在今天,孩子还会继续长大,继续会去演绎人生不同的角色,我们自己本身就是个从孩子走来的过程。只是在那一段,我终于意识到,女儿已经不是个小孩子了。我有时候会常常问起女儿,你还记的小时候什么什么时候的样子么?其实在自己的记忆里,女儿小时候的每个阶段都会记忆深刻的,但女儿会有些记得,有些忘记了,虽然那时候孩子可能表现出来的举动非常壮观,但未必会都记的,拿出当时的照片,讲着当时的故事,那些女儿已经忘记的事今天她会听得津津有味,还时不时的提着问题,真不好!难道我在说着别人吗
我喜欢旅游,而且最喜欢带着女儿一起出行,记的小时候,女儿的出发时被动的,她只需要带上她就可以了,去哪都不重要了,只要能出去玩都是开心的,当然我们也会去选择一些趣味知识性强的地方,譬如海洋馆啊,儿童乐园等地方,带着孩子只需要热闹的地方就好。前些年,女儿随着个性的独立,变会有意识去选择自己能玩的地方了,前提是一定要自己参与的项目,譬如风景优美的登山,大型的游乐主题公园,而且每个项目一个不落下,每次都要玩的不悦乐乎。而现在我渐渐发现女儿会去选择一些比较安静的地方了,譬如海岛,譬如森林等地,聆听着大自然最真实的声音,感受着天地间最曼妙的气息,眺望着眼前脱离都市的喧嚣,我发现她学会了去品味,去感知了。
或许是城市的快节奏让女儿去学会调节自己,或许是真正的大自然让女儿学会了去欣赏,更或许是女儿内心懂得了需要什么。我想:当孩子学会了去享受宁静,你认为她还小么
其实在孩子成长的过程中,做爸爸的本身也是个从懵懂到明理的过程,因为之前都是没有经历过的,特别是随着孩子的长大,朝夕相处的父女总有不断的新课题出现在家长与孩子之间,女儿小时候还好,只要哄着,陪着就可以了,当女儿特别不乖的时候还可以行使下做爸爸的威严。可今天的女儿长大了,有了自己独立的思想了,很多时候再也不能像小时候一样的方式了,可能现在很多的家长还是以输灌式或忍让式的方法来教育孩子,其实这个时候的孩子往往有了两面性,起码他们并不排斥与最亲近的人交流,只要别让他们害怕或不信任,所以我更愿意跟朋友般的跟女儿交流,这话说着容易,其实做起来不容易的,因为很多的惯性和固有的教导方式让很多的家长无法站在孩子的角度去看待问题,特别是日新月异的新思维,新观念让孩子总觉的跟家长的代沟很大,哈!很多时候我采用的事与预防式,就是把一些孩子常常会发生的事情先在未发生之前拿出来跟孩子探讨,然后分析其好处与坏处,让孩子自己事先自己来判断事情的对错。
记的开家长会的时候,很多家长都想找到一种激励孩子的方法,其实在我看来,方法固然有,但针对每个孩子,方法是不一样的,就好比每个孩子都有自己的个性,我常常跟女儿说:你最大的好处与坏处就是要面子,今天你跌倒了,只要你好强,你受不得示弱,你一定会自己爬起来的,其实人生也如此,在跟女儿的交往中,其实很多时候我还是采用宽松式教育的,可能有些家长在苦口婆心后无奈的说这一切其实都是为了孩子好的时候,只能给孩子无形的压力与逆反,至少,我绝不会跟女儿这么说的
与女儿在一起的日子是最快乐的,从她小时候开始,到今天的长大,或许你在呵护孩子的同时,其实你也在享受跟他们在一起的快乐,今天你会发现虽然他们长大了,其实还是个孩子,一个懂又不懂得孩子,也许很多年后,在你的心目中他们依然是个孩子,就跟女儿,因为你是爸爸,爸爸也会犯错,但只要你真爱自己的女儿,懂得去善解她,懂得去尊重她,无论哪一天,女儿也一样会爱你的。
记忆里又想起跟女儿小时候的一段情形,刚回到家,女儿就像个小猴子一样窜到我身上,抱着我的脖子一直不松开,我问:你要抱多久?女儿想都没想的回答:一百年!
幼儿成长故事
讲故事时要注意发音正确,吐字清楚,速度适中,语调要抑扬顿挫,有一定的节奏。
小乌龟的歌声
小乌龟托托生活在小河岸边,他非常乐观。虽然他小,但是他很开心。他最大的爱好就是唱歌。每天早上起来,第一件事就是站在小河岸边唱上两嗓子。只有唱歌,才能让他的生活充满阳光。
听,小乌龟托托又在唱歌了:“青草绿,绿小河;小河清,映太阳太阳暖,风儿香,风里盛满甜蜜糖……”
托托一遍又一遍的唱着,好像永远都不知道累似的!当小乌龟托托唱完第九遍的时候,他对自己的歌声满意极了。他决定找一个听众,一个懂得他的听众,把优美的歌儿唱给对方听。
托托遇见了一只猫,一只尾巴上扎着红蝴蝶结的猫。“我想唱支歌儿给你听。”托托站在猫面前大声说。
可是,猫压根儿就没听见托托在说什么,她奔向了在蔷薇花间飞舞的蝴蝶。唉,托托实在是一只太小太小的小乌龟呀!
托托遇见了一只鹿,一只身上开满梅花的小鹿。“我想唱支歌儿给你听。”托托站在鹿面前大声说。
可是,鹿压根儿就没听见托托在说什么,他欢叫着,踩着小水坑跑过去,留给托托一身脏兮兮的泥水。唉,托托实在是一只太小太小的小乌龟呀!
托托遇见了一只熊,一只皮毛乌黑闪亮的熊。“我想唱支歌儿给你听。”托托站在熊面前大声说。
可是,熊压根儿就没听到托托在说什么,他用力摇晃着挂满红樱桃的树,一颗樱桃差点打中了托托的脑袋。唉,托托实在是一只太小太小的乌龟呀!
托托遇上了一只狮子,一只帅气又英武的狮子。“我想唱支歌儿给你听。”托托站在狮子跟前大声说。
可是,狮子压根儿没有听到托托在说什么。他眯着眼睛,趴在暖暖的阳光下,不肯低下他那高傲的头颅。唉,托托实在是一只太小太小的小乌龟呀!
托托还遇到了老虎、河马、长颈鹿、大象……但是,谁也没有听到托托在说什么……
托托心里很难过,非常非常难过。“啪嗒啪嗒!”两颗晶莹的泪珠从他小小的、圆溜溜的眼睛里滑落下来。突然,他低下头,看见一只小蚂蚁脱掉了身上的红衬衫,拼命地摇晃着身子。出了什么事啦
托托听不见小蚂蚁在喊什么,他只好趴在草地上,盯着小蚂蚁轻轻地问:“小蚂蚁,你有什么事吗?”小蚂蚁细声细气地说道:“这正是我想问的,你为什么哭呢?泪珠儿弄湿了我的红衬衫!”
对不起!……因为,因为,没人肯听我唱一支歌儿……”托托有点难为情地说,他把寻找听众的事情从头到尾说了一遍。
“那么,亲爱的小乌龟托托,你愿意为我唱一支歌儿吗?”小蚂蚁还是细声细气地说,“不过,请你小声一点,不然,我的耳朵可受不了。”
“青草绿,绿小河;小河清,映太阳;太阳暖,风儿香,风里盛满甜蜜糖……”托托轻声唱着,眯眼笑着。
兔奶奶的回忆
兔奶奶孤单的一个人坐在餐桌边上吃饭。她看着桌子的四方,不禁让兔奶奶徒增伤感。一年前,兔爷爷还在世的时候,就坐在兔奶奶的对面。每天,兔奶奶总是做上两个兔爷爷喜欢吃的菜,然后两个人一起高兴的吃着。一边聊天,一边吃饭。别提有多开心了。
可是,一年前,兔爷爷生病了。兔奶奶很是着急,到处给兔爷爷找医生看病,可是兔爷爷还是永远的离开了兔奶奶。兔爷爷走后,兔奶奶很伤心,也非常想念兔爷爷。
想着想着,又让兔奶奶想到了三年前,他们的小儿子还住在家里,吃过晚饭,他经常坐在自己的位子上,边弹吉他边唱歌,他本来是和父亲一起做木匠活的,突然有一天他离开了家,他说:“我想当海员,到全世界的海洋去远航。”
两年前,二儿子和双胞胎女儿也住在这里,二儿子想成为出色的厨师,到另一个镇上的餐厅去学徒去了。双胞胎女儿呢,一个想当护士,另一个想成为芭蕾舞演员,于是各自住进了学校宿舍。
六年前,他们的大女儿和大儿子都住在这里,现在,大女儿嫁到远处,现在已经有两个小宝宝了,大儿子在郊区的汽车厂里工作。
六年前的那些日子,他们一家八口,围着这张大桌子吃每一顿饭,不仅吃饭、喝茶、聊天,休息的时候,一家人也围坐在大桌子旁边。
其实,六个孩子小时候就是这样的,孩子们在桌子上写作业,看图画书,下棋,有时躲进桌子底下玩捉迷藏、过家家。
这张大桌子,是小儿子出生不久就摆在这儿了,那时,孩子们的妈妈,也就是现在的兔奶奶,经常在这张桌子上烫衣服,做蛋糕,补衣服。
桌子、椅子都是孩子们的爸爸(也就是兔爷爷)亲手做的。眼看着孩子们长大,小椅子一把一把改成大椅子,等所有的椅子都换成一样大的了,孩子们开始一个接着一个离开,最后都离开家了。孩子们不时会寄信、寄照片回来,偶尔也回家探望,但是六个兄弟姐妹一次也没有聚齐过。
吃完晚饭,兔奶奶伏在空荡荡的桌子上,想念着她的孩子们,不管哪个孩子做错事,挨了骂,他们都会躲在这张大桌子底下,怎么也不肯出来,还在底下涂鸦.哦,对了!兔奶奶突然想起来,当年虽然知道孩子们涂鸦,因为那时她每天都在忙,桌子底下的涂鸦,连看一眼的时间都没有。
兔奶奶站起来,爬到桌子底下,“哎,还真不少呢.嗯!这张画的也不错.瞧,这里还写着字呢!写的是什么.啊啊啊。”仔细看看桌子底下的涂鸦,兔奶奶回想起的哭声、笑声和喊声:“妈妈 ! 妈妈!”
“妈妈!妈妈!你在哪里?”“哎!我在这儿!”兔奶奶不由自主地回答,吃惊地看着四周,“您在这儿呀!”桌子的一头露出小儿子的脸,“是你呀!什么时候回来的?”“妈妈,您在桌子底下干什么呀?”
小儿子坐在自己几年没有坐的椅子上,“还是这里最自主,我有时梦里回到这儿,在梦里,我一直是小小孩和妈妈和大家,一起围坐在打桌子旁。”“那时候真热闹呀!”兔奶奶望着大桌子点点头。"对了,下个月是您的生日,我们兄弟姐妹聚一次怎么样?我这就和哥哥姐姐商量。”“真能这样?那我太高兴了!”
小儿子住了两个晚上,回码头去了,又剩下兔奶奶了,孤零零的,“孩子们一起回来.如果这样那就太好了。”兔奶奶望着空荡荡的大桌子,脸上笑眯眯的,“那时候,桌子上一定要摆满孩子们喜欢的食物。”“嗯.豌豆汤、炖胡萝卜、卷心栗、苹果沙拉、奶油拌洋葱、番茄汁.哎呀!够忙一阵了!”
讲述孩子成长的故事
我今年11岁了,是建平实验小学四年级的一名小学生,在我的成长过程中,幸福生活一直伴随着我。
爷爷、奶奶,爸爸、妈妈都把我宝贝似的呵护着,为了祝福我有一个好的前程,爷爷给我起了“隽杰”这个名字,希望我长大以后,能目标远大、有所作为。在我的长大过程中有许多难忘有趣的事,这些事我还记得很清楚,今天我就来给大家说说我学游泳的故事吧。
学会游泳前我很怕水,但也非常渴望学会游泳。我小的时候就常常吵着拉着爷爷要去游泳,爷爷架不住我的央求,去了游泳馆,哇,那里的人好多呀,有爸爸教儿子的,有妈妈教女儿的,有教练教学生的,还有和别人玩球和自己练习的……真是人山人海呀!
记得我站在水池边非常害怕,迟迟不敢下水。“扑通”一声掉进了水池里,我一连呛好几口水,手脚乱扑腾时,爷爷一把拉住我,爷爷开始教我如何学游泳,先教我学闷水,后来又请来了游泳教练来教我蛙泳。我一下又一下的练习,手麻了,脚也酸了。但我不放弃,坚持一次,两次,三次,我渐渐能在水中浮起来了。我已经能用蛙泳在水里游起来了,我惊喜万分,因为我巳可以游了。我接着不断练习,练到第十趟的时候,我能用蛙泳在水池里游两个来回了,我心里高兴极了,因为我取得了很大的进步了。我还看到爷爷在岸上给我竖大拇指呢!我现在才渐渐明白了,再难的事情只要勇敢面对,有自信心,就能学会,学好。
时间过得真快,我现正在长大,会有更多有趣难忘的故事伴随着我的成长。我一定要好好学习,做个懂事的孩子。
幼儿园宝宝成长故事
蓦然回首,走入青苹果园已近四个春秋,回想自己刚来的日子,觉得自己的已经拥有了一份沉甸甸的收获。
我于2003年9月走入青苹果英语幼儿园,成为一名幼儿教师,这对于刚刚中师毕业的我,有着极大的挑战,因为上学时所学的是小学教育专业,虽然掌握了有关儿童教育学、心理学的专业理论,但是这并不完全满足幼儿园保教工作的需要,面对困难,我没有退缩,一方面,我积极努力地在保教一线积累经验,另一方面,我又不断地学习幼儿教育学、心理学、以及专业的理论知识,提高自己的理论修养。
工作期间,我有幸参与了我们青苹果幼儿园独具特色的《园本课程》的构建,而且时刻践行园本课程的指导思想,以智慧型教师的标准严格要求自己,使自己逐渐成长起来,真正成为一名智慧型教师。还记得第一次参加教研的时候,我讲的是《吃爆米花》,由于是第一次,我做了大量的准备,自己在家对着镜子讲了十多遍,甚至连做梦的时候都讲,我的努力没有白费,我永远也忘不了大家那欣喜的眼神,在那里,我找到了自信,后来我又多次参加园里组织的教研活动,经过不断的摸索、思考、实践、反思、总结,形成了自己的教学风格。
出于爱孩子的本能,四年中,我用爱心呵护我的每一个孩子。我无微不至地关心每个孩子,给他们穿衣服,按时给他们吃药,甚至孩子们呕吐、大小便在身上,我都能一一给他们洗干净。以至于孩子们老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我妈妈。同时,我也利用休息时间通过 “成长录”以及打电话的形式及时和家长沟通孩子的在园表现,真正实现了家园同步教育,因此家长朋友也十分乐于和我沟通,我的工作也得到了家长朋友们的充分肯定。前两天,和赵博妈妈谈话的时候,她还问我:“富老师,你下学期带什么班啊?我想让我朋友把她家的孩子也送到你班来。”
到目前为止,虽然我已经取得了一些小小的成绩,但我深知自己和完美的幼儿教师还有一定的差距,我会继续努力,不断学习,缩小差距,在这里,我也要感谢所有支持我、关心我、帮助我的领导、同事、家长及孩子们,我会用自己最好的表现回报你们对我的关爱!
幼儿园孩子成长的故事
成长是一个人的必经之路,有的人愉快地成长,有的人却有他的烦恼。就说我吧!我就有丢三落四的坏毛病,虽然妈妈常督促我,但我就是记不住。这不,开学没几天,就发生了一件事。
一天,老师让我们把<随堂小卷子>交上去,还说写好名字的放左边,没写名字的放右边,我没有写名字,所以就放在右边。中午时分,潘老师命令一些同学把撕好答案的书全部发下去,但是我没有发到,因为那时正在抄笔记,也没顾得上和潘老师说。晚上,做作业时才发现<小卷子>没有了,我急忙在书包的里里外外找了一个底翻天就是没有,怎么办呢?只好在周六一早去学校里拿。
初秋的早晨走在小区的路上,虽然感觉冷飕飕的,但由于丢失的小卷子使我的心感觉七上八下,一点也不觉得冷。到学校,我急忙跑进教室,扫视了一个又一个地方都没有,只好对门卫叔叔道声谢,又扫兴地回了家,在路上我心中像压着一块大石头一样,想哭但哭不出来,见了同学也没心思打招呼。到了家,我小声地对妈妈说:“我没有拿到书。”妈妈紧锁双眉,气得涨红了脸,怒火油然而生,大声训斥了我一通。又说道:“我出去一下,你认真写作业。”但让我意象不到的是,妈妈又给我买了本小卷子,一边交给我,一边语重心长地说:“你以后只有改掉这个坏毛病,才会有进步。”
我难过地低下头,心想,在以后的学习中,应该改掉丢三落四。粗心的坏习惯,才能走好每一步,才能把学习成绩提高。
幼儿园孩子成长故事
写下文字的时候,想想翔翔上幼儿园已经近一年半了。
就是这样一个小孩,从小班上到了中班。看着身边翔翔开心的笑,心中更多的是歉疚,虽然从最先的《孩子,把你的手给我》、《好妈妈胜过好老师》到《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》、《培养了不起男孩的100个细节》等等,书是看过了不少,但是在孩子的成长过程中总会因为这样或那样的借口忽略了很多,也错过了很多。但从上幼儿园开始,从论坛、从短信,不间断的总有老师们适时的提醒和关注,告诉我又应该留心什么、培养什么了,逐渐地唤起了我的许多记忆,慢慢地我都开始依赖幼儿园的教育了。这种智慧的提醒总是让我暖暖的,满心的感动。
就是这样一个小孩,初上幼儿园的时候,经常挂着泪珠拉着我的手说:“妈妈,你早点来接我。”现在晚上翔翔也会经常玩着玩具问我:“妈妈,今天上不上幼儿园?”“你不想去幼儿园。”“不是,我想去幼儿园。”我想那里有他的牵挂,变着魔法做游戏的漂亮老师,要好的朋友,有趣的玩具。
就是这样一个小孩,从开始的什么都不会,到慢慢地自己上厕所、吃饭、刷牙、穿衣。记得家长委员会的时候,邵园长说——要智慧的爱。幼儿园是这样做的,也告诉我们应该怎样做,昨晚洗澡时,他又煞有其事的要自己洗,洗胳膊、洗脚、打泡泡,想想,不用几年,他就真的不用我洗了,心中既有喜悦也有失落,看看现在妈妈家的大圆澡盆几乎已经装不下他了,才几天,他是躺在里面洗的,时间过得好快!
就是这样一个小孩,发现妈妈做饭时不小心烫到了手,轻轻的用嘴吹吹,“吹吹就不疼了”再用小手摸摸,那小手软软的,很舒服;看到妈妈碗里的饭没有了,会帮我去锅里盛饭;见到姥姥在拖地,会抢过拖把去拖地;会帮着妈妈晒衣服;在感恩节的晚上,爸爸回到家主动给爸爸倒了杯水……他每每的表现,我们心里都无限温情,让一个孩子学会感恩,他的世界里就满是幸福!
昨天晚上去超市,看翔翔和爸爸摆啊摆啊地跑,很男人的感觉,惶忽中真的感觉他长大了!对于孩子的教育,翔翔的爸爸总是持放养的态度,也是翔翔和爸爸在一起的时候,明显会听话很多,几乎所有的事情都可以自己去做。人生的路很长,孩子才刚刚开步,短短的几步,在大家的相扶下,他已经学会了:
要坚强:小时侯,摔倒了,翔翔会哭着鼻子,让父母摸摸伤处;现在,多苦的药,他都会咬牙喝下,告诉我:“妈妈明天我就好了”;讲卫生:会冲着刚进门的爸爸说:“爸爸,你没洗手哪,快洗手吃饭!”,会对让他睡觉的爸爸说:“我还没刷牙呢?”;朴素:都说男孩要穷养,对于翔翔的很多要求我们都不是很轻易就答应的,所以我经常会和翔翔趴在在超市玩具柜前,看包装,看说明,看完了再好好放好,慢慢地翔翔也习惯了,看完了他会喊我一起走,很爽朗的,没有丝毫的不满。
现在,翔翔碰到有图片的说明书都能自己看了;团结:小时候,翔翔经常会坐在爸爸肩膀上喊:“小三班加油!”,现在,他会喊:“中二班,真棒!” ;自信:翔翔小时,爸爸在外地,大部分时间都是我来带,或许是这个原因总觉得翔翔的男子汉气概不强。夏天消夏的时候,和朋友家的姐姐一起玩,唱《大象伯伯》、唱《APPLE TREE》,很利落的表现,让朋友的孩子都自惭形愧,到了KTV主动地告诉爸爸他要唱《金孔雀》……我很欣慰他能这样长大!
这段时间出差在外,任务安排的比较紧,通常想起打电话时都是九点半、十点了。更多地对于孩子的了解,还是得空从幼教论坛上获得的:呼啦圈转得怎么样?小汽车剪的好看吗?看给妈妈倒杯水时我无限的遗憾……经常会收到老师们发来的手机短信告知近几天幼儿园的安排。所以我虽然身在外地,心里却很踏实,家里有妈妈,幼儿园里有老师。家里有妈妈照顾翔翔的起居,孩子的教育却真的依赖于老师们,借着写下这段文字的机会,真真切切的想说一声:谢谢牛老师、鞠老师和岳老师,你们辛苦了!
在外打电话的时候,我问翔翔:“想不想妈妈?”“想妈妈。我每天给妈妈画一张画,姥姥说我把门都贴满了的时候,妈妈就回来了。”回到家,看到墙上和门上的画,心里满是愧疚,能够想象孩子是怀着怎样的期盼这样一张张画下来的。不期望孩子未来的成就有多高,不奢求他将来会有怎样的回报,只希望他是一个懂得爱,能感受到幸福的快乐小孩!
我们知道在孩子成长其中还是有很多遗憾的。忙的时候,会嫌他烦,不在身边的时候又总是扯不掉的挂念。孩子是父母心中难舍的牵挂,爱有多深,幸福就有多远!但是翔翔很幸运,不仅有爱他的爸爸、妈妈、姥姥、姥爷、爷爷、奶奶,还有这么优秀的老师智慧的爱他,他太富有了!
谢谢所有帮助他成长的人!
幼儿成长故事范例
一直以来,妈妈总是向我夸赞对面那家的孩子,久而久之,我也渐渐认为对面那家的孩子优秀的无比耀眼,我心中暗暗下决心一定要赶上或超过他。
曾经一个周六的晚上,那正是休息时间。我坐在电脑前摆弄着鼠标和键盘,翻看网页和聊天。正在兴头上,妈妈冲上来嚷嚷:“你看看你,又来玩电脑,这么大了还不知道自觉去学习!看看我们家对面的那孩子,学习多少勤奋,他每次考试都是前几名!”我从未见过我们家对面的那一户人家,只知道他们几个月前刚搬来。听到妈妈如此夸赞别人,心里感到很不甘,嘟起嘴,气哄哄地回到房间读书,心里感到很不愉快。
又是周末阳光明媚,温暖而舒适,空气中飘散着微甜的气息。我想奔出家门,漫无目的地到外边闲逛。妈妈隔着老远喊道:“你又要出去野了,长这么大了还不知道帮妈妈来做点事。看看对面那孩子多少懂事,我常看到他在做家务!”于是我不得不折回来,撩起几件衣服,用力的刷起来。
晚上,我又偷懒趴在桌子上,玩弄着笔。妈妈推门而入,说道:“又在这里玩笔,还不快点做作业!”妈妈翻了翻我已经做好的作业说:“看看,这些字写得这么差,谁还能写出这么烂的字?别人的字多漂亮,每一笔一划都写得那么工整。现在起,每天练一面字!”于是我开始努力地去练习,那些曾经令我头疼的方块字,倒也渐渐产生了几分亲切感。
不知道什么时候,我又睡着了。作业只写了不过半小时,便“曲肱而枕之”妈妈叫道:“你怎么能睡去呢?做一件事就这么不专心。去学习一下对面那孩子,他八点多就可以做完作业,还可以看那么多的书。你呢,每天还要磨到那么迟!”从此我不再磨蹭,不再偷懒,不再总想着玩。我努力学习,正想超过那个无比优秀的人——对面那孩子。
现在我才知道,对面的那户人家里,只有一对老夫妻。妈妈在我的生命中设置一个如此强劲的对手,让我在一次次的较量中,渐渐成长。
幼儿园爸妈记录我成长的故事
愚蠢的狼
有一只非常凶残的狼经常溜进村庄祸害牲畜,农民对它又恨又怕。这只狼不仅凶残,还特别狡猾,农民们用了许多种方法,都被它逃脱了。无奈,农民们只好请来一位远近闻名的老猎手帮忙,这名老猎手专门以捕狼为生。
猎人认真地观察了几天,摸透了狼的活动规律,便在狼活动的区域下了套子,挖了陷阱,几经周折终于把这只狼抓住了。猎人看着狼说:“再狡猾的狼也斗不过好猎手。今天一定要打死你。”说着,猎人举起了枪。
这时,意外的事情发生了,狼突然停止了挣扎,眼睛看着枪口,向猎人跪了下去,狼眼里满含泪水,嘴里发出“呜呜”的哀鸣。
它低着头蹭了蹭猎人的裤脚,站起身来,向前走了几步,又停下来看着猎人。猎人疑惑地看着神情哀伤的狼,知道必有隐情,便跟着狼一起向大山走去。
来到了深山中的狼窝,狼向猎人长长的嗥叫了一声,转身走进了狼窝。猎人艺高胆大,看看周围没有什么异常,便跟着狼走进了狼窝。
只见狼窝里趴着几只刚刚出生的小狼崽,正抖抖索索地缩成一团,互相用头拱着,仿佛在寻找着什么。那只狼走向狼崽,在它们身边躺下,狼崽们立刻扑到它的身上,头不停地拱着狼那瘪瘪的肚子,嘴里发出“呜呜”的声音。
狼一边用舌头舔着它的孩子们,一边看着猎人,眼里流露出祈求哀怜的神色。猎人一下子就明白了,原来,它是要告诉猎人:我偷农民的牲畜也是迫不得已,如果我不吃东西,我的孩子们就要活活饿死了。
猎人看着那几只饿得嗷嗷叫的小狼崽,心软了。他叹了口气,看着狼说:“可怜天下父母心,尽管你是一头狼,但你也是一个母亲。你是想告诉我,你是为了孩子才不得已残害农民的牲畜的。我今天不杀你,但是你以后不要再祸害牲畜了。
农民们饲养牲畜不容易,你还是在山林里捕食猎物吧。”说着,猎人把刚刚猎到的一只野兔扔给了狼。狼的眼里流露出感激的神情,嘴里发出低低的哀鸣声。猎人看着狼和它的孩子们,怜悯地摇了摇头,转身走出了狼窝。狼看着猎人离去的背影,不停地摇着它那粗大的尾巴,眼里又流下了泪水。
自从猎人从狼窝回来后,村子里就消停了,农民的牲畜再也没有被狼祸害过,人们也再没见着那只凶残的狼。
一年过去了,猎人再一次进山打猎,无意中又走到了那个狼窝。他想起了那头狼,便走进狼窝。进狼窝后,猎人一眼就看到躺在地上奄奄一息的狼,他大吃一惊,赶紧走近一看,原本凶残的狼再无一丝凶残之气,一股死亡的气息包围着它。狼听到有人走近,本性使它想要一跃而起,可它只是无力地动了动身子,勉强睁开眼睛看着来人。当它看到是猎人时,眼睛一亮,流露出一种又感激又无奈的凄楚眼神,这种眼神让猎人心里一痛。他没想到昔日那只雄壮残暴的狼竟然变得如此可怜。
当他再仔细看时,惊讶得愣住了,在那只狼的身边,躺着几只早已干硬的小狼尸体。原来,自从猎人走后,那只狼为了报答他的不杀之恩,再也没有到村里祸害过牲畜。可是森林里能吃的食物太少了,人们大量地砍伐树木,森林面积越来越小,生态平衡和动物的食物链遭到了严重破坏。
狼寻找食物越来越困难,有时一天也寻找不到一点可以吃的东西,小狼就一只一只被活活饿死了。母狼看着饿死的狼崽儿,不忍离去,便一直守护在它们身边,直到如今不能动。
猎人看到这种场景,一切都明白了,他唏嘘着对狼说:“当初我不杀你,就是为了你那些可怜的孩子,让你不祸害农民的牲畜,没想到你的孩子还是饿死了……可怜的狼啊,你怎么这么愚呢?你是一只野性的狼,为了孩子可以去做狼要做的事情。你却为了遵守承诺而让你的孩子付出了生命的代价。你呀,真是一只愚昧又善良的狼啊。”猎人说罢,看着那只垂死的狼,眼里涌上了一层雾气。
狼似乎听懂了猎人的话,长长地哀嚎一声,凄然地看了猎人一眼,缓缓地闭上了眼睛
家长写孩子成长故事
今天,意外的收到陈老师的短信,让我和孩子一起完成一份特殊的作业。面对这样子的一份作业,作为一位母亲,作为一个目睹孩子点滴成长的家长,我有很多的感想。这近十年的成长故事至今还历历在目,孩子的每一点进步还记忆犹新,每一丝回忆都能让我回味无穷。
其实,通过这么长时间的认识与了解,老师和周围的同学也知道,张杰是一个内向的孩子,对陌生的环境显得比较拘束、胆怯,对新事物的理解与运用还显得捉襟见肘。但我相信通过他自己的努力,我们家长在旁边的鼓励与支持,会使他逐渐打开那看似关了的心灵之门,渐渐地与人交流,慢慢地活跃起来,十年树木,百年树人,贵在坚持与理解吧。
虽然在某些方面显得不够好,但孩子身上有很多值得我骄傲的地方,脚踏实地,积极进取,有上进心。还记得刚上幼儿园时,老师上课教了些算术知识,课后留了几道题目。小孩回来闷闷不乐,一个人呆在屋里,双手托着腮,眉头紧锁,眼睛盯着作业本,半天没有声响。我知道孩子的性格,平时这样的时候也就是他自己思考的时候,于是开始我没有打搅他,让他一个人静静地思索,细细地琢磨其中的奥妙。
时间是一分一秒地过着,可他还是保持着最初的姿势。台灯下,孩子幼小的身影,蜷缩着,一动不动……可能是看见孩子一个人如此的孤独无助,我的心隐隐作痛,我悄悄地走到他身后,轻轻地抚摸着他的头,装作若无其事的样子问:“怎么了,不好好做作业在开小差吗?”他缓慢地抬起头,一脸的无奈与委屈,眼里含着泪水,摇摇欲坠……
“妈妈,老师的作业……”话还没说话,早已哭成一个泪人了,我心疼地将其搂在怀里,心里埋怨着自己,为什么我没能给孩子一个聪慧的大脑?为什么学校这么急功近利,让孩子学习本不属于他们这个年龄所掌握的课业?这可能是作为一位母亲,看见自己孩子受伤时的非理性思想吧,但是作为一个成年人,一个有理性思考的人,我意识到必须克服感情,走出感性世界,和孩子一起面对实际不可避免的困难。
于是,我安慰他说:“来,不急,妈妈和你一起做。”他只是看了看我,点点头。我叫他把平时玩的积木拿出来,他一脸茫然,但还是做了。我拿起作业本,上面歪歪扭扭地写着题目,小家伙笔还没拿稳呢。看着第一道题目:3+2“你从桶里数三个积木出来,放到桌子上。”孩子向来比较相信我,因此也就开始数了。“再拿两个出来,把它们放在一起。”最后我问道:“现在桌子上有多少块积木啊?”“1个,2个,3个,4个,5个,现在一共五块。”听他的口气已经是略带点自信了。“两块积木加三块积木等于五块,那么2+3等于……”“5!”没有任何怀疑,他直接叫了出来,甚至可以说是喊出来的,估计是心中的那块石头终于落地了吧。“儿子真聪明,这么快就把答案报出来了。”他在一边呵呵地笑着,那天真无邪的笑容,至今难以令我忘去。就这样,我们母子,不停地数着积木,不断地扳着手指,有说有笑地做着题目。
此后,孩子在做作业时,我一直在他的身边,看着他慢慢地走向独立,自己解决学习中的困难,现在想想这些,情不自禁地笑了,为我自己的付出而笑,为着孩子的进步而笑。
如今,孩子告别了幼儿园,进入了新的校园学习,结识了一群活泼可爱的同学,遇到了对他照顾有加的老师,把孩子交到这里我很放心。虽然他的身上依旧透露着稚气,但我知道,现在是他开始摆脱稚气的时候了,无论以后前进的路上是鲜花漫野还是荆棘遍地,不管是平坦大道还是崎岖小路,他都要努力克服,坚持不懈,用于创新,敢于追求!