中华优秀传统文化作品
中国的传统文化
我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国，中国的传统文化博大精深，在我们的生活中处处可见，我们学习的唐诗、宋词、四大名著；我们用的文房四宝，我们吃的中药，喝的茶；还有我们拉的二胡，吹的笛子；我们穿的唐服，用的瓷器等等。我国的传统文化数不胜数，随处可见。
我国有各种各样的传统节日，很多事情有各种礼仪和习俗，每个地方还有地方和民族的特色。而我还是最喜欢过中国的传统节日，
过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱；过清明节可以祭拜去世的亲人；过端午节可以吃到香甜软糯的粽子；中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子；重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里，我印象最深的还是端午节。
端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，传说屈原受皇帝的侮辱，受大官的欺骗，伤心至极，当晚投江而死。人们知道了这个消息时，纷纷赶到江边，上了小船准备把屈原的尸体打捞回来，可怎么也打捞不回来了。人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉，就把粽子扔下了江，让鱼虾吃粽子。从此人们就把这一天称为端午节，在这天，家家户户都要做粽子吃，以此来纪念这位伟大的爱国诗人！
我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。中国的传统文化可真是博大精深，源远流长啊！
中华传统文化伴我成长
中国的传统文化中我最喜欢川剧中的变脸。变脸艺术以其独特的、奇幻的魔力，就像地心引力一样，把我深深地吸引住了。
2009年春节，一吃过晚饭，我就兴冲冲的打开电视。我为什么这么激动呢，你们不知道吧。因为爸爸告诉我，今天的电视节目中有我最喜欢的变脸。
表演变脸的人一上台，台下就响起了热烈的掌声。变脸人肩披黑色的斗篷，身穿彩色的衣裳，脚套长靴。一脸的油彩，像面具一样。
变脸开始了。只见变脸人拿黑色的斗篷脸前面迅速一晃，瞬间，他就由蓝色的窦尔敦变成了黑色的猛张飞;紧接着，他伸开五指，脸上一摸，这黑张飞又变成了红脸的关公，威风凛凛。接下来，他一声大吼，一个鲤鱼打挺，又变成了白脸的曹操。然后，变脸人一个猛踢右脚，他的脸又变成了一张五彩的脸，再一猛踢左脚变成了一张没有油彩的脸，再一猛踢右脚又变回了那张五彩的脸台上精彩纷呈，台下喝彩声、鼓掌声经久不息，电视外的我也连连拍手叫好。
川剧变脸真是太神奇了。我相信你看了也一定会喜欢的。如果你想看变脸，就一定不要错过今年的春节联欢晚会哟!
我们成长在一个有着五千年文明的古国。古往今来，多少圣贤、多少志士为我们留下了不朽的经典文化。这些经典文化是我们炎黄子孙宝贵的精神财富，它们像一颗颗珍珠，在历史的长河中久经砥砺，至今仍释放着璀璨的光辉。在2011年美丽的春天，我在老师的引领下，潜心学习了《弟子规》。这传统文化的冰山一角、苍穹一隅深深的吸引了我、启迪了我。
《弟子规》第一章明确告诉我们入则孝。从古至今，孝一直为国人所推崇，百善孝为先的格言深入人心。我们小学生从小享受着父母长辈无尽的关爱，更应该理解父母，孝敬父母，做一个明白事理的好孩子。《弟子规》明示父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒，也就是说，爸爸妈妈叫我们，立刻答应一声，爸爸妈妈吩咐我们做事，不要磨磨蹭蹭，这就是孝顺了。父母责，应顺承，爸爸妈妈批评我们，不要顶嘴，这也是孝顺。物虽小，勿私藏，我们有了好吃的、好玩的东西，和父母一起分享，这是孝顺。出必告，反必面，上学或到外面玩告诉父母一声，放学回家了和父母大声招呼，免得父母担心，这也是孝顺。冬则温，夏则清关心父母，为爸爸妈妈做些力所能及的小小的事，就能带给父母大大的惊喜。当我们用心去孝顺父母时，我们也会得到别人的尊重。
《弟子规》第四章为谨，教育我们从小认真对待生活中的每一件小事，养成良好的生活习惯。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切，要求我们要着装得体，给别人一个整洁利落的形象。步从容，立端正，告诉我们要站有站相，坐有坐相。《弟子规》最后一章为余力学文，教育我们养成良好的学习习惯。读书法，有三到，心眼口，信皆要也就是说学习时要心到、眼到、口到，专心致志，才能收到良好的学习效果。在课堂上走神、做小动作就是非常不应该的。房室清，墙壁静，几案洁，笔砚正，也就是说我们要保持教室和书桌的整洁，要摆放好学习用品，不要在书桌上乱写乱画，下课把书桌收拾好再出去玩，晚上收拾好书包再睡觉等等。做好这些小事，能提高我们的学习效率，修养我们的良好性情。墨磨偏，心不端，字不敬，心先病，一个书桌凌乱，字迹潦草的孩子，他的学习态度是不端正的，也不可能取得良好的学习成绩。宽为限，紧用功，告诉我们学习要刻苦，不能拖拉。功课一旦落下，再想追就困难了。
《弟子规》第二章为出则悌告诉我们兄弟之间要团结友爱，在学校里，对老师、同学要有礼貌，在社会上要尊老爱幼。我们在校园里恭恭敬敬地喊老师好，在公交车上主动把座位让给需要帮助的人，都是这方面的良好表现。《弟子规》第三章为信，告诉我们做人要讲诚信。遇到不认识的人，不要轻易相信他的话，做不到的事情不要轻易许下诺言，一旦许下诺言，就一定要做到。第五章为泛爱众，要求我们以博爱宽容的心对待生活中的人和事。性高中，名自高，一个人有真本事，自然会赢得别人的认可。将加人，先问己，己不欲，即速已，告诉我们要求别人做事，先问问自己愿不愿意做，自己不希望的事，就不要强求别人。当然，在学校里给别人取外号，捉弄同学，这些做法都是不应该的。
老师告诉我，《弟子规》只是我国传统文化典籍中的一颗珍珠。我还要继续阅读经典文化书籍，秉承传统文化精髓，学习做人，学习做事，学会学习，努力做一个聪明活泼、人格完美、素养提升、健康幸福的新世纪小学生！
爸爸妈妈经常问我喜不喜欢我的学校和老师？上学快不快乐？我都会非常自豪地告诉他们：我非常喜欢我的学校和老师，我很快乐！
我们学校非常漂亮，我们班级更是美丽。学校为了让我们健康快乐成长，为我们开了很多我们喜欢的专题课程，每次开课前老师都会让我们自己选择喜欢的课程，我选择的是周二中午的舞蹈。我还喜欢每周二的校本课程中的专题课学习中华传统文化，老师还给我们发了一本《中华传统文化读本》。这里的内容有三部分，分别是：读《三字经》知天下事；解《弟子规》做懂礼人；品《千字文》赏奇文章。每堂课老师都会给我们讲解书中的内容和故事，教给我们很多道理。
其实，我还很小的时候，我就有了这些内容的书了。妈妈给我买的第一本传统文化的书是带图的《三字经》，听妈妈说我很小的时候，爸爸妈妈就经常给我将这些书中的故事，教我诵读文字。我已经会背很多，在《三字经》一书中，我学会的第一句的话是：人之初，性本善，性相近，习相远。现在我最喜欢的一句是：为人子，方少时，亲师友，习礼仪。因为这句话让我懂得了做人的一些小道理，比如，要尊师长，爱自己的父母。妈妈经常说我上学后懂事了，会孝敬父母了，也很尊敬老师，爱帮助同学，是一个很懂礼貌的好孩子。妈妈经常说：有女儿真好！
记得一年级暑假的一天，只有我和妈妈在家，妈妈病倒了，躺在床上很难受，我带来一盆水把毛巾弄湿，搭在妈妈的额头，因为妈妈就是这样给姥姥这样弄的，还拿来一个闹钟定好时间，跟妈妈说：铃一响，就是时间到，我就会给您换一下毛巾的。我还给妈妈倒了一杯水，然后给妈妈按摩腿。妈妈高兴地说：有女儿真好，我的病都快好了。
在学校我非常尊敬我的老师，每天我都会很有礼貌地见到老师问好，去老师的办公室都会轻声喊报告，有一次我的班主任魏老师头痛，我们都抢着给老师按摩，魏老师可开心了！
同学们，让我们一起去孝敬爸爸妈妈，关爱老师吧。你想看我的这本传统文化读本吗？就来我们班吧，我们班图书角，有很多这样的书，因为老师想让我们做一个有教养的中国娃！
中国传统文化
中国是著名的农耕大国。在古代我国便有着非常先进的农耕文化。这些文化一方面源于中国劳动人民的不断探究和发展，另一方面则是因为中国多元化的地理特征优势所造就而成。
其地理特征首先是复杂多样的，山地、盆地、平原等根据不同地方拥有不同的环境条件。此外气候多样，具有丰富的水流资源，能够为多种农作物提供天然生长环境。加之由于近万年来的地质变迁，才有了今天中国优越的地理环境优势。
这些地理优势都能够带为我们国家带来巨大收益的同时，也能为中华文化增添色彩，孕育出丰富农耕文化的同时也诞生了很多习俗等，为人民的生活留下了美好。
值得一提的是我国的土地面积是九百六十万平方千米，但是还有海域的面积，所以我国土地是远超九百六十万平方千米的！
而传统农耕工具的演变则是值得我们探寻的中国珍贵文化之一。古代中国作为农耕大国，自然对于农具的要求十分重视。早在夏王朝时期就有了少数的青铜器，不过多是以木头和蚌器作为农具。战国中后期铁器农具占据主导地位。到了秦汉魏晋时期，传统农业生产工具便开始定型。
而在工具的进步时期，人类也在逐渐的进化。据发现，最早使用工具的是元谋人，之后经历岁月的变迁，有了山顶洞人，等等等等，后来才演变到了现在的人类。
在演变的过程中，分为了两种时期，一种旧石器时代，一种是新时期时代。旧石器时代人类由于工具落后，甚至过着茹毛饮血的生活。直到进入新时期时代。人类的发展十分迅速。开始越来越注重工具的使用。
大汶口文化、龙山文化……在这些古代文化中，都能感受得到古人所生活的情景，这些既是历史又是知识，更是承载着我中华千年的文化精髓。
我们理应珍惜这些美好，爱护我们的国家。
中华传统文化—风筝
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”大家一定熟悉这句诗吧！对，这就是清朝诗人高鼎写的《村居》中的诗句。今天，我就要向大家介绍我喜欢的中华传统文化——风筝。
中国是风筝的故乡。中国古代风筝，因用木头制作叫木鸢。后来用纸糊做称纸鸢，后五代定名风筝，至今民间仍有鸢、鹞的称呼。在北方叫纸鸢，在南方称鹞子，因此有南鹞、北鸢的说法。
风筝的历史可追溯到2000多年前的春秋时期。大约在五代时期，风筝就进入了民间，成为人们娱乐游戏的玩具。中国北方风筝艺人通常称风筝是用自己的双手创造的飞行器，这个体现了风筝的娱乐性。同时，它还是一项很好的体育锻炼运动。到了明清时期，清明放风筝就成为了一种节令性的民俗活动。
在我国到处都有独具地方特色的风筝。它们风格各异，有的粗犷豪放，有的活泼精巧，有的色彩绚丽。我家就有硬骨架的美人鱼风筝。每当春风轻拂的时候，爸爸妈妈都带我到市政府广场放风筝。风筝给我生活带来了无穷的乐趣。
中华优秀传统文化
传承民族精神“弘扬中华优秀文化传统，传承民族精神！”这响亮的口号声是我们新世纪中学生秉持的信念。
我们生活在这片热土上，这片有着千年历史的热土上，我们自豪，我们骄傲。随着国家日益兴旺发达，我们每一个中国人，都能在国际舞台上感受到前所未有的自尊与自信，所以做一名自信的中国人更是我们应当具备的。
告别了别人痛心的清朝，继续前运，不知行了多久，眼前是一片可怖的土地，这片土地记载了流放者的辛酸。
流放，是一个令人毛骨悚然的词汇，一旦被流放，便不知何日是归年，生死存亡更是不可预知，一切听天由命。那些被流放的文人们，有的在流放途中历史艰辛，渐渐变得豁达开朗，在生死存亡线上吟诗作赋，广结天下名士，生死莫逆。“同是冰天谪戍人，敝裘短褐益相亲”，这种苦难中的高贵令人为之动容。
祖国创造了生活，改造着生活，岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，走在世纪之初的我们，怀着一颗坚定不移的心，为中华文化，民族精神贡献自己的一份力量。
他才华横溢却遭来众人的妒忌，“乌台诗案”的冤屈让他彻底看清了尘世的黑暗。但那个孤寂的地方——黄州，让他在难言的孤寂中，渐渐回归于清纯和空灵，使他习惯于淡泊和静定。苏东坡的“突围”成功了，洗去一身铅华，在静谧中寻找真实的自己。
走过魏晋，看名士风流绝代的潇洒，聆听那些散漫在时空中的遥远绝响；穿越时空，看科举取士的起起落落。在千年庭院中寻访教育的真谛，在海角天涯谛听海南文明的故事。乡关何处？心中最思恋的地方便是故乡；抱愧山西，探访，寻找，理解便是对山西人民的崇敬之情…
党的十七大提出要“弘扬中华文化建设中华民族共有精神家园”，十八大又提出了“社会主义核心价值观”要与优秀传统文化一脉相承，相得益彰。“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”中华优秀传统文化作为中华民族的基因，已经植根在中国人内心，潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式。
唯有民族文化才是历史长河中永远流淌的，唯有民族文化才能凝聚起推动民族复兴的力量，也唯有民族文化才能开启更加灿烂文明的中华新纪元。面对新时期实现中国梦的新任务、新要求，我们对中华优秀传统文化资源的挖掘和汲取还存在明显差距和不足，还有大量艰苦细致的工作要做，还有大有可为的广阔空间。我们应对中华传统文化进行更进一步的细致梳理和深入挖掘，取其精华、去其糟粕，切实做到古为今用，使其更为丰富、更加多样。
中华上下五千年的悠久历史，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。如至圣先师孔子，抗倭名将戚继光，自强不息的范仲淹，精忠报国的岳飞……他们的美德，他们自强不息的精神，他们的民族英雄气节，无一不激励着我们一代又一代。中华优秀传统文化是我们的根滋养着我们民族的灵魂，成为支撑民族团结奋斗发展繁茂的精神力量，引导中华民族应付各种挑战，包括天灾人祸，外来侵蚀；适应形势各种变化，创造了灿烂的物质文明和精神文明。今天的中国已经成为世界人口最多，正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。在这样的时刻，我们更应该珍惜重视中华优秀传统文化，做好中华文化的传人。“中华者，中国也。亲被王教，自属中国，衣冠威仪，习俗孝悌，居身礼仪，故谓之中华。”中华民族广博深厚的精神是我们民族世世代代生存繁洐发展的思想基础，是我们民族的精神支柱，维系全体人民的精神纽带，具有强大生命力的宝贵精神财富。
中华民族精神的核心是深厚的爱国主义情感。正在这种情感上近代历经磨难的中国至今仍屹立在东方，而不是消逝在历史长河中。
新中国成立以后，一大批海内外中华儿女为建设祖国奉献了自己的青春。“两弹元勋”邓稼先“中国航天之父”“箭之王”钱学森。荣获“2010年度国家科技最高奖”的师昌绪……他们为新中国的建设作出了不朽贡献，作为祖国未来接班人的我们，应该从小树立爱国意识，铭记社会主义核心价值观，以这些伟人为榜样，努力学习，为祖国更美丽的明天作贡献。
作为礼仪之邦的中国，崇礼重德，尊师重道是传统美德。在生活中，我们应该从身边点滴小事做起，文明用语，礼貌待人，乐于助人，热心公益。儒家的“修身、齐家、治国、平天下”教导我们首先要注重个人的修养，同时培养和谐的家庭氛围。这样，国家就会长治久安，人民就能生活幸福，安居乐业。
“百善孝为先”，生活中，我们要尊敬长辈和长辈在一起时，要礼貌，遇见长辈要打招呼；进门出门时要告诉长辈……这些虽然只是一些小事，但这些点滴小事的背后包含的是你对长辈的孝心。
中华优秀传统文化源远流长，博大精深，五千年的历史沉淀让中华文明散发着悠久的韵味，有着闻名于世界的科学技术—四大学科。三大技术，四大发明。留下了浩如烟海的文化典籍—经、史、子、集、书、从书。其中著名的有十三经，《史记》诸子百家，《诗经》等。
传承中国传统文化
阳光洒落在幽静的花园里，梧桐叶斑驳的影子落在我身上。我席地而坐，膝上摊开一本厚厚的《论语》，不停地读着、背着，一股清新、淡雅、古朴的墨香沁入心脾。身旁，一只又一只小鸟儿飞来飞去，美丽的歌声时而婉转动人、时而清脆动听。
“敏而好学，不耻下问”，国学教我们学习方法；“己所不欲，勿施于人”国学教我们为人处事；“百善孝为先”国学教我们孝敬之道。
中国文化，就是风雨中坚忍不拔的大树，无论有多大的困难都无法将他打败；就是风雨时同舟共济的努力，团结一心用爱温暖每一个人；就是风雨后七色的彩虹，只有在与困难搏击之后才会显现。
5.12，我要爱。在5.12特大地震中，我们泪流满面，在巨大困难面前，所有同胞众志成城；2008，中国北京。在圣火遭遇困难的时刻，中华儿女不惜一切代价，在08奥运之风吹遍世界的时候，炎黄子孙热情欢迎各国各族人民。这，不就是中国文化所倡导的吗？这，不就体现出了中国文化经久不衰吗
其实，中国文化就在我们细小的举动中流露。在早上，妈妈耐心的叫我们起床；上学路上，不随便攀折树木；学校里，见到师长礼貌问好；上课时，谦虚认真地倾听；课间，朋友互相帮助，不耻下问……国学并不是一定多么深奥的哲学，而是在最细微中体现的。人们常说“腹有诗书气自华”，的确如此，但是腹有诗书却不能够真正做到书中所讲，岂不是变成了书呆子？！现在的人，大多都是一肚子学问，却显得特别肤浅，是他们学问少吗？不，是他们做不好。在如此发达的21世纪，我们需要的是高素质的知识型人才，之所以把“高素质”放在前面，是为了强调文明、礼仪、帮助、关爱、感恩等素质的重要性。而这些素质就是直接或间接的来自中国文化，这些中国文化，就是大家所说的国学。
中华五千年孕育了博大精深的民族文化，21世纪中国文化，就在我们手中！让我们共同传承，让我们发扬光大！
中华优秀传统文化作文
过年了，每家每户都喜气洋洋。
年三十一大早，早起的小伙伴们就把爆竹放得“呯啪”直响，也把我从好梦中叫醒了。我起床后飞快地来到了姥姥家，过年了，我也得为这个家出点力，你说是吧？我帮着大人贴春联、切菜、准备年夜饭。我家的八哥和嘹哥似乎也被这喜庆的气氛给感染了，不住嘴地叫着“你好！你好！”。
今天每人都有分工的，爸炒菜，妈洗菜，姥姥准备碗筷，我的任务――是做一个水果大拼盘。我先从果篮里挑选出了一个大苹果和一个大橙子，又去买来了一串红提和几个猕猴桃。我把苹果和橙子削去皮后切开放在盘子中间围成梅花形，接着把红提从枝条上摘下用冷水洗干净，再用开水烫一下，放在盘子外围形成波浪形的花边，最后把猕猴桃剥去皮，横着切成片，叠起来放在果盘中央。现在，一个由我设计制作、用红色的提子绿色的猕猴桃黄色的橙子白色的苹果组成的水果拼盘已经完成了，色彩鲜艳，造型美观，营养丰富。爸看了忍不住伸出了他的手，我赶紧把拼盘藏进了冰箱。太阳渐渐西沉，大家团聚在一起，一边吃着丰盛的年夜饭，一边愉快地聊着这一年的收获，真是开心啊！饭桌上爷爷还乐呵呵地给了我一个大红包。等大人们酒足饭饱，我迫不及待地端上了水果拼盘让大家品尝，大家都夸我做得美观有好吃呢！
晚饭过后，我们坐在电视机前，津津有味地看着春节晚会，赵本山的《不差钱》、马东的《五官争功》……把我们逗得开怀大笑，舞蹈《蝶恋花》等节目给我们带来了美的享受。随着“当当”的新年钟声的敲响，满天的烟花带着我们对新年的期盼和祝福飞上了云霄……
中华传统文化
中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗，还有没学过的宋朝的宋词、元朝的元曲；我们经常提到的琴（古筝）棋（围棋）书（书法）画（国画）；还有民俗节日（比如中秋、重阳、春节）等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华成语。
就像我见过的陈汉东伯伯，他用成语接龙的方式把2008个成语围成五个环，象征着2008北京奥运的五环。
第一环是：天下第一、一脉相承、承前启后、后继有人-------意有未尽、尽忠报国、国利民福、福寿齐天。
第二环是：天下为公、公正廉明、明心见性、性烈如火------意在笔先、先入之见、见物思人、人众胜天。
第三环是：天下一家、家见户说、说短论长、长命百岁------食不求甘、甘拜下风、风和日丽、丽日中天。
第四环是：天下大同、同心一意、意广财疏、疏财仗义------世代相传、传世之作、作威作福、福地洞天。
第五环是：天长地久、久负盛名、名副其实、实事求是------来去自由、由浅入深、深明大义、义薄云天。
陈汉东伯伯创作的中华成语龙，从天开始，以天结束形成了五个大圆环。不但很有意义，而且又好记又好玩。我想，这就是中华传统文化的魅力吧。
《中华优秀传统文化
四年级公布题目
其中单选题共50题；多选题共30道；判断共20题。合计100题。
一.单选题
1.“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”描绘的是哪个季节的景象
A.早春B.初夏C.深秋D.寒冬
【答案】B
2.“王师北定中原日”中，“王师”指的是
A.金人部队B.皇上C.大臣D.南宋军队
【答案】D
3.“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。至诚而不动者，未之有也；不诚，未
有能动者也”出自
A.《论语》B.《韩非子》C.《老子》D.《孟子》
【答案】D
4.下面哪句话出自《庄子》
A.真者，精诚之至也
B.青，取之于蓝而青于蓝
C.三人行，必有我师焉
D.鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也
【答案】A
【解析】B项出自《荀子》；C项出自《论语》；D项出自《孟子》。
5.《水浒传》的作者施耐庵是哪个朝代的人
A.唐朝B.元末明初C.宋朝D.金朝
【答案】B
6.《水浒传》中，在景阳冈打虎的人是
A.林冲B.鲁智深C.宋江D.武松
【答案】D
7.“丹青”指
A.书法B.下棋C.茶艺D.中国传统绘画
【答案】D
1
8.在“白蛇传”的民间传说中，白蛇在端午节那天喝了，现出了蛇的原型。
A.果汁B.西湖湖水C.雄黄酒D.茶水
【答案】C
9.在“牛郎织女”的民间传说中，牛郎和织女是被谁造出的银河所阻隔的
A．王母娘娘B.玉皇大帝C.女蜗娘娘D.太上老君
【答案】A
10.传说镇压了白蛇的雷峰塔位于中国的哪个景区
A.西湖景区B.千岛湖景区C.九寨沟景区D.张家界景区
【答案】A
11.在牛郎和织女的民间传说中，牛郎和织女会在每年的哪一天在“鹊桥”相聚
A.农历八月初二B.农历七月初九C.农历五月初五D.农历七月初七
【答案】D
12.“飞将军”指的是
A.李广B.李世民C.李白D.王昌龄
【答案】A
13.诗句“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的作者是
A.唐玄宗B.杜甫C.白居易D.李白
【答案】D
14.“以自己的心思推想别人的心思，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。”
这句话可以总结成下面哪个句子
A.精诚所至，金石为开B.知之为知之，不知为不知
C.己所不欲，勿施于人D.敏而好学，不耻下问
【答案】C
15.小力在学校总想学雷锋做好事，但是回家对自己的爸爸妈妈和爷爷奶奶却总
是不耐烦。老师特别想对小力说一句话，你觉得会是下面哪句话呢
A.道不同不相为谋B.有朋自远方来，不亦乐乎
C.得道多助，失道寡助D.人人亲其亲，长其长，而天下平
【答案】D
2
16.“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人”出自哪部经典
A．《荀子》B.《孟子》C.《论语》D.《庄子》
【答案】C
17.“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话是中国古代哪位先贤说的
A．孔子B.老子C.孟子D.荀子
【答案】C
18.在“孟姜女”民间传说中，孟姜女的丈夫被官府抓去做什么
A.修河道B.修长城C.修阿房宫D.建兵马俑
【答案】B
19.“孟姜女”民间传说中，孟姜女哭倒长城的事情惊动了哪位皇帝
A.秦二世B.周幽王C.汉高祖D.秦始皇
【答案】D
20.诗句“冰霜正凄惨，终岁常端正”描写的树木是
A.松柏B.梧桐C.桂树D.柳树
【答案】A
21.在“牛郎织女”的民间传说中，织女是王母娘娘的
A.妹妹B.侍女C.外孙女D.女儿
【答案】C
22.苏轼在《惠崇春江晓景》一诗中，没有描述
A.竹林B.天鹅C.桃花D.河豚
【答案】B
23.“挽弓当挽，用箭当用。射人先射，擒贼先擒”
下列选项与空缺处内容相对应的是
A.长强车帅
B.强长马帅
C.长强车王
D.强长马王
【答案】D
3
24.无论在民间传说中，还是在地方戏曲和影视作品里，白娘子的形象都是聪慧
善良的，但是金山寺的主持却一心要拆散白娘子和许仙。
A.鉴真B.玄奘C.法显D.法海
【答案】D
25.杜牧在《江南春》中用生动的意象勾画出了一幅千里江南春色图，其中“千
里莺啼绿映红，水春山郭酒旗风”中的“酒旗”指的是
A.酒杯中的装饰品B.行酒令时用的旗子
C.酒馆门口用布做的招牌D.酒馆的商标
【答案】C
26.“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来”
这首诗被题在了湖阴先生房屋的上。
A.门B.窗C.墙D.地面
【答案】C
27.在“牛郎织女”的传说中，“织女”是天上的神仙，她负责
A.布云B.唤雨C.打雷D.织彩霞
【答案】D
28.“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”这两句诗歌运用了对偶的句式和
的手法。
A.夸张B.比喻C.拟人D.排比
【答案】C
29.牛郎和织女被银河隔开后，只能隔河相望，日子久了，他们成了天上的织女星和
A.文曲星B.天狼星C.北斗星D.牵牛星
【答案】D
30.在“白蛇传”的故事中，白蛇变作一位小姐，取名
A.白起B.白青C.白素贞D.白圭
【答案】C
31.“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，”描写了年轻的小伙子对美丽姑娘的爱慕之情。
4
A.君子好求B.君子好逑C.求之不得D.辗转反侧
【答案】B
32.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”出自我国古代诗人的《凉州词》。
A.李白B.白居易C.王之涣D.杜甫
【答案】C
33.张谓所写“不知近水花先发，疑是经冬雪未销”描写的植物是
A.菊B.竹C.梅D.牡丹
【答案】C
34.诗经《蒹葭》中“蒹葭”指的是
A.菊花B.梅花C.兰花D.芦苇
【答案】D
35.“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”这两句诗歌出自
A.《长歌行》B.《劝学》C.《城东早春》D.《金缕衣》
【答案】D
36.在《鹿柴（zhài）》一诗中，作者在山谷中没有看到人影，但是却听到了
A.鸟鸣声B.虎啸声C.鹿鸣声D.人说话的声音
【答案】D
37.“人面不知何处去，依旧笑春风”描写了物是人非的悲凉景象。
A.杨柳B.桃花C.牡丹D.杏花
【答案】B
38.诗句“新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年”中的“咸阳”指的是唐朝都城
A.长安B.杭州C.汴梁D.金陵
【答案】A
39“.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”这两句诗歌描写的是哪里的景象
A.鄱（pó）阳湖B.西湖C.洞庭湖D.太湖
【答案】C
40.“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”描写的是哪个季节的景色
A.春B.夏C.秋D.冬
【答案】A
中华优秀传统文化
中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等，不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。
剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟，虫，鱼，兽，花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上，门上来表示庆贺。
瞧，这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的，葫芦里的灯油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，从灯台上跳下来趴在地上，伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油，那滑稽的样子真是逗人喜爱!
剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。
太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧，他是劳动人民聪明才智的展示，是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化交流的桥梁。
