四年级期中考试答案
四年级的期中作文:期中考试
今天我们期中考试了,一开始我非常紧张,甚至感觉胸口有一窝小兔在“怦怦”跳。还没考试之前,老师让我们好好复习。我想我一定要考好点,因为妈妈说:“考得好带你去吃麻辣烫。”
开始考语文了,试卷一发下来,我就快速的看了一遍,哇,有些题目有难度,有些很简单。我以最快的速度写好了试卷,检查了一遍。再过几分钟就收卷了。收了试卷之后,我和同学对了一题答案,就被同学一推,我问:“干什么?”他说:“赶快跑。”我问:“为什么?”他说:“王政追上来了。“他为什么追我们?”“我刚才打了他一下。”“你就是没事找事。”我明明无罪,但还是情不自禁地跑了起来。我躲过了同学的“追杀”幸免于难,可刘龙被抓了。
2020年精选四年级的期中考试作文范文
期中考试是检验学生半学期所学知识的一次考试,成绩直接反应学生学习的水平。作文频道向大家呈现了精选四年级的期中考试作文,希望大家认真阅读~
“要期中考试咯!‘朱老师的这句话犹如定时炸弹向我们扔过来。“星期四就要考试咯!”
我们班乱得像一锅粥,乱的不可收拾,“不会吧!要考试了,还是期中考试!我去,这才上了几天学呀!”大家纷纷议论了起来,平时爱开玩笑的同学们也严肃起来,气氛刹那间凝重了起来,大家的心都被吊了起来。“自己会考几分呢?”大家被这个问题缠绕了起来。
“待会考试!”朱老师说,大家一下子变得紧张起来,当拿到卷子时,大家不约而同的做着深呼吸,马上答题,考完试后朱老师说:“这是模拟考试!”大家的心才松了松。
我仿佛可以听见期中考试“沙沙”的写字声,大家的叹息声和尖叫声,我在心中暗暗加油,为期中考试暗暗攒劲。
“待会考试!”“啊!”大家不约而同得发出叹气声,大家无奈的摇了摇头。
“期中考试呀,你可把我们给害惨咯!”大家由衷发出叹息……
关于四年级的期中考试作文:期中考试
经过一个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。作文频道向大家呈现了四年级的期中考试作文400字,希望大家认真阅读~
我这次期中考试的成绩非常不理想,语文只考七十八分,数学只考六十七分,但是这些都是我的错现在我来和大家说说这为什么都是我的错吧!
先说语文吧:“都是错在填空了”。我妈妈星期六在家帮我复习了要背的、要听写、要默写的全都帮我复习了而我还说:“我都会,我都会”。听写的时候我老是听了一会儿又到电脑边上玩一下,还说妈妈报错了老是不听背书时老是一下子起高音,一下子低音妈妈要我从新背老是埋怨说:“连着样都要从新背,真倒霉。”就这样在复习的时候老是不认真才考七十八分的。
说完语文在说数学怎么考这么差吧:“大家说考试中最容易的是数学怎么可能只考六十七分呢”?我说的是实话我真的只考六十七分应为爸爸在给我复习时我爸爸说:“这道题目是错误的”。我偏说:“是真确的”。我老是不虚心听取别人的意见所以我才考六十七分的。
我知道了想要考试好就应认真听取别人的好的意见这样才可以让自己的成绩提高很多很多。
人教部编版语文上册期末检测试题
2019-2020学年度第一学期期末质量检测试卷
四年级语文
题号一二三四五六七八九十十一总分分数
第一部分基础知识(40分)
一、你能根据拼音把词语写正确吗?(10分)
zhújiànnàixīnyánjiūàoōnghuái
jiāndìngqīngjiéèqīdàiyánsù
二、巧填同音字。(4分)
píng比借草花
jìng然赛安尊
三、比一比,再组词。(6分)
魂侵泳训噪
魄浸咏驯燥
四、选词填空。(6分)
清楚清新清澈
(1)雨后的空气十分。
(2)驾驶员能够地看到前方有没有障碍物。
(3)湖水见底,一群群小鱼在水中游来游去。
仍然竟然显然
(4)对于昨天发生的事情,他并不在意。
(5)他为此不知挨了多少责骂,可不肯住手。
五、给下列句中加点的字选择恰当的解释。(4分)
截:①段;②切断,割断;③阻拦;④截止。
1.快把那匹马截住,别让它跑了。
2.爸爸的话说了半截儿,就被妈妈打断了。
3.梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”
4.超市商品搞活动,截至这个月月底。
六、在下列括号里填上合适的关联词。(4分)
1.飞卫对纪昌说:“你已经取得了不小的成绩,你的眼力还不够。
2.有的甚至说,签订演出合同,预支二十两黄金给梅兰芳。
3.是一丝希望的光芒,可以照亮整个宇宙的黑暗。
4.老虎在笼子里打瞌睡,垂头丧气地踱来踱去。
七、根据语境写熟语。(10分)
1.,只要善于扬长避短,各尽所能,每个人都能在自己的岗位上做出出色的成绩。(填谚语)
2.今天中午就要发考试试卷,我的心里真是“”,紧张极了。(填歇后语)
3.苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目,只缘身在此山中”一句所蕴含的哲理可以用“”来概述。(填俗语)
八、按要求写句子。(8分)
1.照样子,把句子写具体。
例:再近些,只见白浪翻滚,形成一堵水墙。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
海塘大堤上早已人山人海。
海塘大堤上早已人山人海。
2.当时中华不振。中国人备受帝国主义的欺凌。(用关联词语把两句话合并为一句)
3.课堂上,同学们积极踊跃地回答问题。(修改病句)
第二部分阅读理解(30分)
九、阅读课文片段,完成后面的练习。(15分)
我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。于是四处寻找木头,为削制得心应手的“冰嘎儿”,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔,一位很有童心的年轻民警,答应在我生日的那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于神情恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。
1.这两段话选自课文________________,它的作者是____________。
2.解释下列词语。
得心应手:
懊恼:
3.从文中找出下列词语的近义词。
搜寻——责备——依然——懊悔——
4.曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。说说你是怎样理解这句话的
十、阅读短文,回答问题。(15分)
虽然贫穷但不潦倒
(1)小李毕业后分到了西部一座小城的居委会。
(2)那年冬天,小李所在的城市划出了最低生活标准线,不上这线的便属贫困户,在年前可以获得一些帮助。
(3)小李与同事们背着大米与菜油等挨户走访这些人家。他们看到了露出棉絮的被褥、看到不了还漏的搪瓷脸盆,那些黑乎乎、灰蒙蒙的贫困状况超出他们的想象。可是当他们循着地址推开了又一户时,小李以为,他们一定是走错了人家。
(4)这一家窗明几净,有冰箱有洗衣机,有漂亮的窗帘和门帘,有立得很整齐的书籍……然而,他们没走错。
(5)这家的男人在几年前病逝,欠下了很多钱。两个孩子,有一个带残疾。女人一份薪水养3口人,还要还债,经济状况可想而知。
(6)但女主人的笑容就像她的屋子一样明朗她说冰箱洗衣机都是领导淘汰下来送给她家的用用也蛮好的孩子懂事做完功课还帮她干零活
(7)这是,小李才发现,漂亮的门帘是自己用纸做的,那些书全是孩子每个学期用过的教科书,灶间的调味品只有油和盐两种,但油瓶和油罐擦得发亮。最让小李惊奇且起敬的是进门时女主人递给他的拖鞋,那鞋底是磨秃了的旧解放鞋的底,齐齐沿圈剪下,再用旧毛线织出带图案的鞋帮,穿着好看又暖和。
(8)他们在这一家总共停了10来分钟,比别人家稍稍长了些。小李渐渐看出了这一家却是贫困,但他亦渐渐看出了这一家的不贫困,他深信他们不会贫困太久,这是因为,他们即使贫困如此,也不潦倒。
1.写出下列词语的近义词。
贫困——状况——残疾——
2.写出下列词语的反义词。
整齐——明朗——暖和——
3.缩写句子。
(1)小李毕业后分到了西部一座小城的居委会。
(2)小李与同事们背着大米与菜油等挨户走访这些人家。
4.短文第(4)段运用了修辞方法。
5.短文第(6)段中依次填入的标点正确的是。
A,。B。C.……D.……
6.这家“贫困”表现在哪里?“不贫困”又表现在哪里
7.你也相信这一家不会贫困太久吗?为什么
第三部分习作表达(30分)
十一、习作。(30分)
生活,是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人,会得到启示,过得快乐。回忆一下,在生活中,有哪些事情曾经给你启发,请写下来。注意把事情的经过写清楚,把得到的启示写明白,题目自拟,字数不少于450字。
100
答案:
一、逐渐耐心研究奥秘胸怀坚定清洁猛烈期待严肃
二、评比凭借草坪花瓶竟然竞赛安静尊敬
三、灵魂气魄侵入沉浸游泳歌咏教训驯服噪音干燥
四、(1)清新(2)清楚(3)清澈(4)显然(5)仍然
五、1.③2.①3.②4.④
六、1.虽然但是2.如果就3即使也4.不是就是
七、1.尺有所短寸有所长
2.十五个吊桶打水——七上八下
3.当局者迷旁观者清
八、1.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。
2.当时因为中华不振,所以中国人备受帝国主义的欺凌。
3.课堂上,同学们积极地回答问题。
九、1.《陀螺》高洪波
2.心里怎样想,手里就能怎样做。比喻技艺纯熟,心手相应。指烦恼。因委屈,懊悔而心里不自在。
3.寻找责骂仍然懊恼
4.示例:这个比喻句形象的写出了我得不到陀螺的郁闷心情,从中表达了我对陀螺的酷爱之情。
十、1.贫穷情况残废
2.零乱阴暗寒冷
3.(1)小李分到了居委会。(2)小李与同事们走访人家。
4.排比
5.D
6.经济上贫困,但精神上、思想上不贫困。
7.相信,因为这一定有自强不息、奋发向上的精神。
十一、略
苏教版四年级语文期末试卷
一:看拼音,写词语6
jū gōng ling hún fù kuǎn zēng tiān
( ) ( ) ( ) ( )
Yōu xián sù zào ào ào shuǐ guan
( ) ( ) ( ) ( )
Wán pí chéng fá shì fang xiào
( ) ( ) ( ) ( )
二:用含有“精”字的词语填空。6
( )的礼品 ( )的装备 ( )的技术
( )的仪器 ( )的计算 ( )的语言
三:请你将“东 西 南 北 上 下 左 右 前 后”这些方位词填进括号里组成成语,并任选两个写几句连贯的话。8
( )行( )效 ( )呼( )应
( )顾( )盼 ( )张( )望
( )腔( )调 思( )想( )
( )征( )战 七( )八( )
四:按要求写句子。5
1:要搞教室环境布置,我建议在教室里张贴这句劝勉勤奋的名言:
2:写一副你最喜欢的春联:
3:这次考试很难,我心里真是忐忑不安。我此时的心情可以用这句歇后语来形容:
————————————————————————————
4:美术课上,你发现同桌画的马很逼真,你打算这样称赞他:
5:“哪个人的成长不浸透着老师的心血?”你能换一种说法吗
五:用修改符号修改下面一段文字。4
王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你有一道题错了,订正了吗。”我漫不经心地回答,“没有。”王老师严厉地说:“马上[文章来源于
六:将下面杂乱的句子整理成一段通顺的话。6
( )人们一下子吃不完,就想办法把它们做成柿饼,存放起来。
( )等柿子晒得半干时,再把它放到缸里密封起来。
( )这时如果用舌头舔一舔,就会发现柿霜特别甜。
( )到了十一月,大批的柿子成熟了。
( )过一段时间,柿子变软,渗出一种白色如粉末的霜。
( )做柿饼要先把削了皮的柿子用榆树枝或稻草连成串,挂在树上或屋檐下。
七:根据课文内容填空。11
1.“ —————— ,潭面无风镜未磨。 ”这句诗选自刘禹锡写得—————。你知道的有关月亮的诗词还有——————————。
2.《江雪》这首诗中的写景的句子是:—————————,————————。我们在课外阅读中还积累了许多写景的诗句,如————————,——————————。
3.清早,——————,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,观赏着这——————————,便会情不自禁地赞叹:这真是————————,————————呀!
4.天安门广场位于——————————的中心。清晨,东方露出了————————,天安门城楼在晨曦中——————————。
5.本学期的课内阅读不仅让我们认识了————的徐悲鸿,还认识了为人类盗取天火的——————;我们了解了—————————,——————————的好习惯,我们还知道——————————也是好习惯。
八.阅读课文片段,完成练习。9
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪.大大小小的湖泊(pō bó),像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓(lán nán)。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的画面,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似(shì sì)一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾(téng tén)空,银花四溅,蔚为壮观。
1. 画去括号中不正确的读音2
2. 文中画线的句子是个———句,分别把————和————比作————和————,写出了———————————。3
3. 瀑布是怎样形成的?用“~~~~~~~”画出文中有关的语句。2
4. 人们为什么称那些湖泊为“五花海” “五彩池”呢?2
九:阅读短文,回答问题16
丑菊
我去年种了盆丑菊,天天盼着它快开花,因为我想要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样丑。可事与愿违,它偏偏跟我过不去,整日懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有。我气得真想把它(拨 拔)了,但没舍得。
今年“五一”节,沉睡一年的花儿(忽然 果然)打了苞,我高兴极了,真庆(辛 幸)没把它拔掉。起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球,仿佛夹着(棵 颗)小绿豆。长了几天,花苞就透出一点黄色。这时,已有黄豆大小。再耐心等待一些日子,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层。( )只有铜钱大小,( )这就更显得它的(娇 骄)小,美丽极了。
我最(欣赏 观赏)的是:到了夜晚,几层花瓣儿便会自动收拢;白天,自动张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”、“假葵花”呢!是谁给它起名叫丑菊的 这我不知道 但我觉得很不公平 因为丑菊非但不丑 还非常美丽 可爱 由此我想 人间万物中 有不少东西往往名实并不完全相符 我们在生活中对待事物( )要知其名 ( )要究其实
1. 将文中的括号内不恰当的字,词画去。3
2. 根据意思,从文中找出相应的词语填在括号里。2
(1)为事情意外地得到好的结果而感到高兴。( )
(2)事情的发展跟愿望相反。 ( )
3.选择合适的关联词语,填入文中的括号里。2
因为---所以---- 尽管---还是----
虽然---但是---- 不但---更----
4. 给最后一小节加上标点符号。3
5. 根据短文内容填空,体会作者积累写作素材的方法。6
这篇短文主要写( )作者是个有心人,今年“五一”,发现丑菊(
),很高兴,于是进行了连续的观察。起初( )。长了几天,(
)。再耐心地等待一些日子,(
)。
另外,作者还特别欣赏丑菊(
)的特点。
十:习作
2008年,第29界奥运会将在北京举行,到那时将会有许多外宾到我国观光旅游。为了增进他们对我们的了解,请你以“请到我的家乡来”为题,选择一两个方面,把自己的家乡介绍给他们。
附答案:
一:鞠躬 灵魂 付款 增添 悠闲 塑造
奥妙 水罐 顽皮 惩罚 释放 微笑
二:精美 精良 精湛 精密 精确 精妙
三,四略
五:“严厉”改为“严格” “订正了吗。”中的“。”改为“?” “漫不经心”中的“慢”改为“漫” “回答,”中的“,”改为“:” “从做”中的“从”改为“重” “端正”改为“养成” “毕”改为“必” “习贯”中的“贯”改为“惯”
六:2 4 6 1 5 3
七:略
八:1,略2比喻 湖泊 沟谷 宝石 彩带 湖泊的多和美3,由于河谷高低-------蔚为壮观。4,略
九:1依次画去“拨 果然 辛 棵 骄 观赏”
2庆幸 事与愿违
3虽然---但是--- 不但---更----
4。:。
5丑菊不“丑”,我很欣赏它 打苞了 底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色的小球,仿佛夹着颗小绿豆 花苞就透出一点黄色 花儿终于开了 花瓣自动收拢、张开,花面一直迎着太阳
十:略
2009年最新语文四年级语文期末试卷
冼燕芹 广东四会市沙尾小学
2000-2001学年度第二学期四年级语文期末试卷
一. 看拼音写词语。(8%)
zī xì nì jiū chán huī fù
( ) ( ) ( ) ( )
lóng táo zuì huāng kāi záo
( ) ( ) ( ) ( )
二. 按要求组成词语。(6%)
状( ) 峡( ) 婪( )
壮( ) 狭( ) 禁( )
旋 乐
三. 照样子再写几个词语。(3%)
黑洞洞:
日日夜夜:
四. 判断,对的画“√”,错的画“×”。(5%)
1. “株”的音序是“zh”。( )
2. 沙漠里的船指的是骆驼。( )
3. 小兴安岭的树海只有春、夏两季是美丽的、诱人的。( )
4. 小艇和汽车是威尼斯重要的交通工具。( )
5. “儿童相见不相识”是《寻隐者不遇》中的诗句。( )
五. 用修改符号修改下面的病句。(6%)
1. 小明断定她的好朋友可能不会来了。
2. 这家大的超市里有可口可乐、水果、蔬菜、日用品和各种饮料。
3. 是中华民族的传统美德。
六. 默写古诗,并按要求做。(10%)
宿新市徐公店
_____
1. 这首诗的作者是________代的_______。
2. 诗中“径”的意思是:____________;“寻”的意思是:____________。
3. 这首诗描写的季节是__________。
4. 写出诗中作者看到的三种景物:________、_________、________。
七. 把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,把序号填在括号里。(6%)
( )书读过以后,他会认真写出自己的想法。
( )列宁对书的选择也是很严格的。
( )他一边读一边圈圈画画,做出记号。
( )列宁读书的时候十分认真。
( )圈画后,还随时向自己提出许多问题。
( )他从为不读没有价值的书。在他家中一本无聊消闲的书也找不到。
八. 阅读短文,然后按要求做。(16%)
周处改错
周处是名将周舫(fang)的儿子。他少年时体力过人,由于出身豪门,经常在乡里胡作非为,所以,深为乡亲们厌恶。
一天,周处打猎途中遇到一位老人在连声叹息,就上前询问缘故。老人说:“三害不除,人心不宁。”老人解释道:这三害就是南山的猛虎,长桥下的巨蛟和乡里的恶少周处。
2009年最新语文锦溪小学2005年度第一学期四年级语文期终试卷
姓名
一、看拼音写词语。(10分)
qīn è guī dìng fàn zuì xiàn jiāo lǜ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rén shēng dǐng fèi duàn jié zhǎn
( ) ( ) 炼 敏( ) ( )新
二、在正确的音节下面画上横线。(2分)
四、查字典(3分)
1、“夹”查______部首;“面”查
2、不期而遇的“期”音序是
A、预定的时日 B、一段时间 C、盼望
五、仔细观察下面两组词在结构上有什么特点,再照样子写三个。(3分)
1、薄雾蒙蒙
2、亭台楼阁
期中考试
经过半个学期的刻苦学习,我们终于迎来了四年级上学期期中考试。考试前我认真按照老师的方法复习,不敢半点偷懒,希望期中考试能考出优异成绩。语文老师赵老师按照复习要点上面的内容每天让我们复习一单元重点内容;数学老师李老师让我们掌握课本基础,多练习题;英语老师王老师让我们每天听写单词,熟读课文。同学们跟着老师的节奏该读的读,该写的写,不出一点差错。在家里妈妈也帮我提问字词,每个字我都认真一笔一画过关,不会的圈起来并多写几遍,还把错题集上的题都做了一遍,总之,考试前一个星期我做了充分的准备。
明间过的真快,一转眼就到了期中考试的日子,那一天,我一大早就起床了,洗漱完毕后,妈妈看我紧张的表情,笑着对我说:“没关系,只要你认真审题,考出你的真实水平就可以了!”妈妈不说不要紧,一说我怎么又紧张了呢?爸爸开车送我到了学校,我仍然怀着忐忑不安的心情走进教室。
过了一阵子,随着一声哨响,考试开始了,第一场考的语文,我拿到卷子先是大眼扫了一遍卷子,一看里面有我复习过的内容也有我没见过的题,觉的整张卷子还算简单。我开始答题了,一开始字词关被我顺利地通过了,可是课外阅读像一只“拦路虎”挡住了我的出路,当时我十分着急,就怕时间不够,但是最后经过我认真思考之后终于克服了。数学比较简单,我很快就写完了,但是还是认真检查了一遍,经过检查竟检查出了几道错题,看来卷子再简单也得认真检查呀!经过检查自己认为完全没错了就交卷了。
考试过后,我的心情十分不安,生怕哪个地方没检查出来出错了,但还是很相信我的努力不会白费。考试成绩也另我十分满意(语文98。5、数学100、英语98),我这次考试取得了优异的成绩,我真的开心极了!
通过这次考试我学会了“世上无难事,只怕有心人”这句话的道理,还懂得了要想考好需要付出努力,凡事只要付出努力,流下汗水,就会收获辉煌!
2009年最新语文四年级语文期中检测试卷
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一、字词句部分。(共51分)
(一) 写字。(书写规范、工整)(4分)
皂荚树的叶子结成了一顶巨大的绿色的帐篷。
(二) 读拼音写词语。(8分)
hu‰ f” xiƒn j”n ji‘ ch‚n lŠ y‹n bŒ xi�ng t‚ng c†ng j‰ng zh’ ji„n
(三) 在正确的读音下划“ ”。(4分)
挣扎(zhā zhá) 朝鲜( xiān xiǎn)还债(zhài zhài)空(kōng kòng)地
栏杆(gān gǎn) 文件夹(jiā jiá) 几(jī jǐ)乎 的(dì dí de)确
(四) 用查字典方法填表。(4分)
查带点的字
(五) 组词。(5分)
须( )狠( )弛( )塾( )堤( )
需( )限( )驰( )熟( )提( )
(六)词语积累。(8分)
1.把成语补充完整。并回忆学过的成语,再写四个,超过加分。(4分,每多写三个加一分)
争先( )后 兴高采( ) 全神( )注 腾云( )雾
2.写四个表示看的词语。(不能有“看”字。)(2分)
3.写四个描写颜色的词语。(如:金黄色)(2分)
(七)仿照例子写句子。(18分)
1. 例:水池周围的树木花草长得很茂盛。
“六一”节这一天,妹妹打扮得 。
2. 例:他收拾了房间。
他把房间收拾了。 房间被他收拾了。
2014苏教版上册语文期中试卷
班级_______________学号_____________姓名
…………………………………密…………………………………………封………………………………………线………………………
江阴市四年级上册语文期中质量测试卷
等第
一、把下面句子写在横线上,注意写得正确、美观(2分)
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
二、看拼音写词语(10分)
sùzàoxuányáfánnǎoqīīngpílìjié
xiāohuǐchéngfáéshēngchùdàfāléitíng
三、选择正确的一项(3分)
1.A沉浸(jìng)B虎门寨(zài)C吩(fēn)咐D水獭(lài)…
2.A牛圈(juàn)B埋怨C磨面D济(jì)南…
3.A雕梁画栋B悲欢离和C挺拨D气笛…………
四、成语积累与运用(6分)
1.填字成词:
争妍恶如不分
相得天地花团
2.按要求写成语:
描写自然景物
表示爱国
五、判断(4分)
1.“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这句话是比喻句,把“我”比作“饥饿的人”。………………………………………………………
2.“桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。”这里的“笨笨拙拙”一词表现出了作者对桂花的喜欢。…………………………………………
3.他竟然连墨菊都不认识,真是有眼不识泰山!…………………………
4.漫画也是一种语言形式,往往不需要一个字就能表达出深刻的思想。
六、句子练习(4分)
1.用修改符号修改病句:
作文中,那些多余的废话要毫不犹豫地删去。
2.填上合适的歇后语:
奶奶从不看足球赛,对于足球的比赛规则,她是。
3.照样子写句子:
(1)秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条;
春风。
(2)“左手持凿”对“右手握斧”。
山山青翠对。
七、课文内容填空(13分)
1.我们的祖国山河壮美,各地的风景美不胜收。济南因被称为。荷兰是之国,之国,也是之国。九寨沟是个充满的人间仙境!那里一座座雪峰,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像镶嵌在。湖水,湖底石块。……由此形成的一道道的瀑布,宛如。
2.通过学习课文,我们认识了的徐悲鸿,的林则徐,的普罗米修斯,还认识了的盘古。
3.中国的诗词佳句充满魅力。刘禹锡的“_________________,_____________”用比喻的手法写出了月光下洞庭湖的美;浩气长存的文天祥写下了不朽名句“,”;李白的《峨眉山月歌》中“,”表达了对友人的思念;苏轼的“,”更表达了对远方亲人的美好祝愿。
八、阅读短文
(一)海(6分)
海在不断怒吼。我认不清楚平日见惯的那海了。潮暴涨起来,了整个海滩。愤怒的波涛还不住地往岸边打来。风在海面上吼叫地着。海在风下面挣扎地着。眼睛望过去,就只看见一片黑暗。黑暗中幻想般地着白光,好像还在眨眼睛,还在张口吐白沫。
…………
黑暗一秒钟一秒钟地增加着。海疯狂地拼命撞击着岸。风带着一长列的怪声迎面飞过来。这一切,都像在寻找他们的牺牲品一般。
1.这段话采用了的构段方式,围绕“”这句话来写。(2分)
2.文中横线上要填上恰当的动词,请你在下列词语中选择正确的词语,并将序号填到横线上。(2分)
A飞舞B闪动C淹没D跳动
3.这段话主要运用了的修辞手法写出了大海怒吼的样子,你能用上这种方法写一句句子吗?(2分)
(二)(12分)
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。‖
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。‖
孩子你开错了窗户玛丽亚抚摸着小男孩的头说你知道吗在老师的心目中你的鼻子是最可爱的
“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户.把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。‖
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。‖
1.请在横线上为短文加上合适的题目。(1分)
2.联系上下文理解词语:(2分)
一扫而光:
名声大振:
3.请给文中划横线的句子加上标点。(3分)
4.短文已经分好了段,请你概括前两段的段意。(3分)
第一段:
第二段:
5.生活中你肯定也因为有烦恼而愁闷,读完这篇文章,回想遇到过的烦恼,你是否有了新的想法?请你联系实际谈谈。(3分)
九、作文(40分)
真有趣
我们生活中经历过很多有趣的事情,可能是一次活动,可能是一次游戏,也可能是发生在学校里的一件事。请你回忆一下发生过的趣事,将它有滋有味,详略得当地写下来。记住,要写出“趣”哦!