六年级上册道德与法治知识点归纳

互联网 2024-04-01 阅读

道德与法制下学期第一单元第一课学会尊重知识点

  1.每个人都是独一无二的个体,都拥有生而为人的尊严,每个人都应当得到尊重。

  2.《中华人民共和国宪法》第三十三条规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等,国家尊重和保障人权。

  3.《中华人民共和国宪法》第三十八条规定,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

  4.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。

  5.尊重自己的表现包括自尊、自爱和自我接纳等方面;还表现为维护自己的形象、爱惜自己的名誉、信守自己的承诺。

  6.哪些行为会损害我们的形象呢?抄袭作业,偷拿别人的东西,诽谤诋毁、别人,不守纪律,闯红灯,打架骂人等不恰当的行为都会损害自身形象。

  7.面对冒犯,甚至侮辱我们可以怎样做呢?(1)指出对方的错误;(2)要求对方道歉;(3)必要时拿起法律武器。

  8.尊重自己并不意味着拒绝批评。

  9.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。

  10.如果过于爱面子,输不起,说不得,就是过度维护自己。

  11.适度维护,自己应做到:(1)不过分敏感,保持情绪稳定;(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀;(3)理性对待他人的意见,分析问题时,对事不对人。

  12.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。

  13.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。

  14.尊重他人表现在哪些方面?(1)语言可以体现尊重。俗话说,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句理解、尊重的话,会给别人带来温暖和鼓励。(2)尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要,都是尊重他人的体现。(3)能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。

  15.尊重他人,还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让他人觉得舒服。

  16.我国宪法明确规定。公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。

六年级上册道德与法治知识点归纳

苏教版下册道德与法治全册知识点

  苏教版三年级下册道德与法治知识点一、填空。

  1.我们每个人都很棒,但我们每个人身上都有缺点,知道自己的缺点,主动改正,我们会更棒。P6

  2.要想别人关心你,你要首先去关心别人,要想获得他人的尊重,首先你要尊重别人。P13

  3.“己所不欲,勿施于人”就是说:你希望别人怎样对待你,你也应该怎样对待别人。人们把它称为“黄金法则”。P13

  4.要是你随时随地,在你整个一生中,给人留下的全是美好的东西——鲜花、思想和对你的亲切回忆,那么你的生活就会变得轻松愉快。——(苏)高尔基P13

  5.做学习的小主人应该做到:自己制定学习计划;自己定学习目标;做功课时管住自己;会独立思考,不随便请别人帮助。P16

  6.怎样提出好问题?1、从反面想一想2、从别的角度想一想3、想想原因是什么4、想想后果会是什么样。P18

  7.伊西多雷迪在母亲的引导下养成了爱提问的好习惯,长大后成了著名的和物理学家,获得了诺贝尔奖。P18

  8.学得好的同学有一个共同的特点:抓紧每一分钟时间去做功课,做完功课后再痛痛快快地玩。P20

  9.学习好的共同原因是:1、做学习的小主人。2、勤动脑,勤思考。3、发现问题,提出问题,有不懂的不会的积极请教他人。P21

  10.溺水、烧伤烫伤、中毒、摔伤、窒息是多发的意外事故种类,我们应尽量避免。P41

  11.不少同学做事的时候“打破打破沙锅问到底”,凡事爱问个为什么?P25

  12.数星星的孩子是著名的天文学家张衡。英国的科学家瓦特观察会动的茶盖发明了蒸汽机。P26

  13.除了课堂学习外,我们可以利用报纸,课外书籍,网络等各种资源学习。P27

  14.行是值之始,学非问不明。--陶行知人人皆吾师,处处有学问。--陈鹤琴P27

  15.规则是规定出来供大家共同遵守的制度或章程,规则对人有约束作用,但规则也是为大家服务的。P28

  16.生活中处处有规则。比如游戏规则、交通规则、班级规则、学校规则。P28

  17.在学校上楼的时,我们要遵守右行礼让的规则。升国旗时的规则是严肃立正敬礼,目视国旗升起。P30

  18.规则是为了保证活动的安全,规则是为了保持我们学校和教室的卫生,规则是为了保证学习的井然有序。P31

  19.宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,是制定其他法律、法规的依据。P32

  20.随着生活的发展变化,以前制定的规则有不适应的地方,就应该进行及时的修正。P33

  二、选择

  21.在农村公路上没有交通标志的地方,我们过马路更要注意岔路口(B)。P37

  A跑过去B左右看看

  22.在有交通标志的地方,横过车行道,须走人行横道。须在人行道内行走,没有人行道的靠(A)行走。不准在路上扒车、强行拦车或抛物击车。P38

  A路边B车

  23.猫的眼睛光线强时眼睛(A),光线弱时眼睛。P22

  A小,大B大,小

  24.夏天天亮的(B),冬天则比较。P22

  A晚,早B早,晚

  25.自己的事自己做。不做“(A)”。P68

  A小麻烦B小烦恼

  26.危急时刻我不慌张,特殊电话我知道,火警电话:(C)急救电话:(B)报警电话:(A)A110B120C119

  27.遇到危险要镇静,拨打报警电话时要把事故发生(A)讲清楚。拨号要准确。P43

  A地点B人物C事情

  28.儿童不能去的地方:(A)。P49

  A网吧、歌舞厅、游戏厅B图书馆、体育场、文具店

  29.谁言寸草心,报得三春晖。-------(唐)孟郊《游子吟》和(A)有关。P63

  A母爱B父爱C同学

  30.(B)是我们的第一所学校,是我们的第一任老师。父母爱护子女,子女孝敬父母;年长的照顾年幼的,年幼的尊敬年长的,这些都是我们中国人的优良传统。P52

  A父母,家庭B家庭,父母

  三、判断(背诵)

  31.家庭成员的关系(爸爸的爸爸是爷爷;爸爸的妈妈是奶奶;妈妈的爸爸是外公;妈妈的妈妈是外婆;爸爸的哥哥是大伯;妈妈的哥哥是舅舅;爸爸兄弟姐妹的孩子是我的堂兄弟姐妹;妈妈兄弟姐妹的孩子是我的表兄弟姐妹)P54

  32.“出必告,反必面”:出门时一定要告诉长辈,回家后要与长辈打招呼,向他们问候。P56

  33.“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”:对待长辈应懂得礼让。吃饭的时候让长辈先动筷子,就座时让长辈先入座,走路时让长辈先行,晚辈随后。P56

  34.为爸爸妈妈做一些事①爸爸妈妈下班回来,你主动地双拖鞋、送杯茶。

  ②爸爸外出工作时间很长没回家,你写封信向他汇报自己的生活和学习情况。③放学后按时回家,按时写作业,不让父母担心。P61

  35.母亲节:5月的第二个星期日。父亲节:6月的第三个星期日。P63

  36.父母之间的婚姻关系,父母与子女之间的血缘关系是组成家庭的基础。我们的家庭一般是由父母与子女两代人组成的小家庭,也有三代人或三代人以上的人生活在一起的大家庭。P52

  37.发生意外事故是有原因的:1做一些危险动作。翻墙、爬窗户、马路上玩耍等,2、注意力不集中,三心二意。3明知故犯,存有侥幸心理。P42

  38.吉祥物:多是变形或夸张的动物形象或其他物品形象,用来表达对某种良好意愿的渴望。P73

  39.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——朱柏庐《治家格言》P81

  四、连线。P34、P69

  1.

  注意危险

  禁止行人通行

  人行横道

  红绿灯

  2.

  施工

  注意儿童

  无人看守铁道

  禁止非机动车辆通行

  3.

  直行

  转弯

  停止

  4.爸爸的爸爸爷爷

  爸爸的妈妈奶奶

  妈妈的爸爸外公

  妈妈的妈妈外婆

  爸爸的哥哥大伯

  妈妈的哥哥舅舅

  爸爸兄弟的孩子堂兄弟姐妹

  妈妈兄弟姐妹的孩子表兄弟姐妹

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