小学生升旗手事迹简介

升旗手个人事迹介绍

　　大家好！我是二年三班的xxx。很荣幸成为本周升旗手，在此感谢老师和同学们对我的信任和鼓励。

　　我成长在一个简单而温馨的家庭。爸爸一直不在身边，在妈妈的精心教育和引导下，我活泼，开朗，热情，尊敬师长，热爱班集体，乐于助人。我是爸爸的骄傲，爸爸因我的懂事，可以安心去工作，妈妈也因我的乖巧而感到欣慰。

　　从小到大，我遇到了很多好老师。老师们的专业，职业和敬业使我受益匪浅。我兴趣广泛，从小学习的朗诵，绘画，钢琴，国际象棋，舞蹈等都在专业比赛和等级考试中取得了满意的成绩；每天早上的晨练长跑，风雨无阻，培养了我的耐力和毅力；上学后，我对数学和英语产生了极大兴趣，在历次奥数期末考试中，均获得一、二等奖，在今年暑期的“馨蒂杯”英语口语比赛中，获得二等奖。

　　子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我一直以乐知者自居，因为我知道快乐学习对我来讲很重要。在老师和妈妈的引导下，我养成了良好的生活习惯，并学会了合理安排时间。每天上学路途远，我就可以在车上练习口算，速算，也可以背些单词或课文；早上可以听着新闻洗漱，用餐；晚上回到家里，趁妈妈做饭的时间，我基本就能完成作业了；听着新闻吃晚饭，既可以了解时事，又不影响消化；睡前还要听一些自己喜欢的英语故事，科学故事或古诗词等。我的窍门就是上课专心听讲，老师说的话，一字一句都要记在心里，只有提高听课效率，才会有时间去玩，才能做到轻松学习。我爱玩，但是不能贪玩。老师教过我们要动静分离，玩的时候痛痛快快地玩，学的时候要踏踏实实地学，我做到了，所以我每天都会很开心。

　　我一直都有自己的理想，每一次的进步就离我的理想又迈进了一步。今天能作为班里的升旗手，也证明老师和同学们对我的肯定，我感到非常光荣。我为能在逸阳梅江湾国际学校学习，拥有这么多好老师而感到自豪，同时，我也喜欢和班里的每位同学成为好朋友，让我们大家共同努力，共同进步吧！

升旗手事迹作文

　　盯着我看3秒钟，你会发现我那圆圆的大玉盘（脸）上挂着两颗珍珠般的小眼睛，一个笔挺的小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。特别是我老让妈妈给我理各种奇形怪状的发型，如：爱看书、爱发言、爱提问，幽默……我也有一些缺点，如：调皮、爱插嘴、有时不守纪律等等……

　　我爱发言的好处真不少呀，有一次我去图书馆的路上，发现南广场在进行有奖抢答，虽然人群中都是大人，可我并不害怕，仍然举起了手，这些题太简单了，（一边的宣传单上都有答案），我一连答对了好多题，所以得到了好多的奖品！我高兴极了！主持人还表扬我了呢，观众也热烈地为我鼓掌。

　　谢谢大家给我这个机会，我一定当好我的升旗手。

优秀的升旗手

　　张朋是一所小学二年级的学生，他非常想做一名学校的升旗手。升旗手是从学校里各方面表现都很优秀的同学中选出，大家都在努力争取。

　　不幸的是，张朋被查出患了白血病，在医院里他忍受着各种痛苦配合大夫治疗。他说，我还要回学校，当升旗手。为了表彰张朋的优秀表现，学校同意下周接他出去半天，实现他当升旗手的愿望。但是星期一升旗的时候，同学们没有看到升旗手，一个同学介绍了张朋的感人事迹。

　　原来，两天前，张朋的病情恶化，不幸的离开了大家，他成为同学们心中优秀的升旗手。

光荣得升旗手的故事

　　因为妈妈工作调动的关系，我也转学了。开学那天，看着别的同学见到久违的老师和同学那股亲热劲，我很失落也很不安，因为我要面对的是新的学校，新的老师，新的同学。在新学校，我以前的大队干部、校级明星称号都没用了，我必须从头开始争取。我决心一步一个脚印，踏踏实实地往上走。

　　从此我开始了努力学习。新学校侧重外语教学，教材有三套，我有很多没学过。而且学校要求很严格，每天进校门都要说几句英语才能进门，还有口语过关测评。为了尽快跟上进度，我晚上补习前几册的教材，白天熟记新课，向老师、同学请教，不到一个月就赶上了，而且在班里一直名列前茅。每天晚上摘下红领巾，放在床头，我总默默为自己打气，告诉自己我的红领巾一定要比别人“鲜艳”。就这样通过努力，我成绩好、待人和气、工作负责、活动积极，体育比赛、手抄报比赛得奖，语文免考，文章在《宁波晚报》《未来作家报》上几次发表，成了班里的小名人。

　　鉴于我的出色表现，同学们和老师一致推选我为班级的荣誉升旗手和班级明星。周一升旗仪式上，我系上新红领巾，手托国旗望着它徐徐上升，心中激动万分：我是光荣的升旗手，我是优秀的少先队员。红领巾，我为你添彩！

升旗手事迹

　　大家好！我是四（2）班的倪越。在这次评选中，我很荣幸地被同学们评选为光荣的升旗手。现在，就让我来介绍一下自己吧——

　　我刚转学来的时候，是上二年级，胆子比较小，成绩也很一般。后来，老师经常夸奖我，并且鼓励我多参加集体活动，同学们也给了我很多帮助，终于，上学期期末考试我获得了第三名的好成绩，这学期还被同学们推选为班上的生活委员呢！

　　我很喜欢画画和音乐，尤其对音乐我的兴趣是最浓的，我的小提琴已经学到了四级，在去年的“白下区才艺大赛”的声乐项目中，我唱的歌还获得了一等奖呢！现在，我是学校合唱团的一名成员，不久前随合唱团参加了南京市的“新苗汇演”。可以说，音乐已经成了我最大的业余爱好。

　　这次，我当选上了光荣的升旗手，我要更加努力，各方面都要做榜样。相信我，一定会做得更好！

升旗手个人事迹介绍

　　z是一个踏实认真聪明好学的小男孩，善于发现，肯动脑筋，课堂上积极回答问题。老师交给他的任务他总是能不折不扣的完成。他还积极参加学校和班级组织的各项活动，在运动会中也取得了不错的成绩。在他身上最值得我们学习的就是踏实和坚持，中午看书的时候，有些小朋友书一直翻个不停，好像心静不下来，但是z同学总是看的津津有味，还时不时的露出浅浅的微笑，对书的热爱让他比很多同龄人多了几分灵巧与自信，以致上课回答问题时总能有过人之处，总能给别人带来耳目一新的感觉。

　　z是一个好学上进，谦逊礼貌的好学生。她的脸上总是挂着迷人的微笑，跟同学友好相处有不错的人缘。平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则，是老师不可缺少的得力助手。课堂上，她积极发言，回答问题声音响亮，朗读课文语调优美。翻开她的作业本，无论是课堂作业还是回家作业，每一次都是一丝不苟地完成，丝毫不马虎，那端正的字迹，让人看了赏心悦目。课余，她还能自觉地阅读大量的课外书籍，拓宽自己的知识面。一份耕耘，一份收获，她在学习上取得了优异的成绩。

　　他们都用自己的勤奋与努力赢得了大家的肯定，是我们学习的榜样，我们每个人都有无限的可能，只要你能有恒心，有信心，找对自己的方向，相信成功也会向你招手！

旗手事迹介绍作文

　　开学第二周，是我班学生的升旗周，经过挑选，由四位同学担当此神圣的任务。以下是他们的自我介绍。

　　1、龚玺：

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！我是一个活泼开朗的女孩，名叫龚玺。我在四（5）班这个大家庭中，担任班长这一职位。我的兴趣爱好很广泛，如：跑步、信息、看书、写作……其中，我最喜欢的就是看书了。因为看书不仅能让我增长语文知识，还能让我的作文写得更棒，所以看书是我最喜欢做的事情了。

　　今天我能站在这里，多亏了老师和同学们的支持与鼓励，今后我一定不会辜负老师们对我的关爱，同学们对我的信任，争取更上一层楼。谢谢大家！

　　2、玥乐：

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我叫玥乐，是四（5）班这个大家庭中的一员。我在班中担任副班长之职。平时，我乐于助人，帮助老师，是老师的好助手，同学们的好伙伴。我的兴趣爱好很广泛：看书、游泳、画画……其中我最喜欢看书了，有句名言说得好：书是人类进步的阶梯。

　　多看书不仅能增长知识，开阔我们的眼界，还能让我们提高写作水平呢！每当我看见大哥哥大姐姐亲手把五星红旗冉冉升起时，心里总是十分羡慕。今天，我终于也能站在这里，心里感到无比的自豪，但是我不能骄傲，一定要更加努力，争取更上一层楼！谢谢大家！

　　3、徐枨韬：

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好。我是来自四（5）班的徐枨韬。我是一个活泼开朗，乐于助人的男孩。在班中，我是同学们的亲密伙伴，更是老师们的好帮手。

　　每当我看到大哥哥大姐姐们将五星红旗冉冉升起，心中就无比羡慕。今天，我终于能站上这庄严无比的升旗台，心中无比激动。同学们，让我们一起努力学习，回报祖国！

　　4、何奕淳:

　　大家好，我叫何奕淳，是四（5）班这个大家庭中的一员。我的兴趣爱好很广泛，有看书、弹琵琶、听音乐等等，其中，我最喜欢看书了，因为看书能让我的知识更丰富。

　　今天，我能光荣地站在这庄严的升旗台上，是老师和同学们给我的机会，我会在以后的学习中，尽我的全力，更上一层楼！

　　谢谢大家！

升旗手事迹

　　时我还能兼顾语文和英语，做到语数英三门功课齐头并进。同时音体美各方面全面发展。平时我的其它兴趣也十分广泛，看书、下棋、打乒乓球等我都乐此不疲

　　尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！我是六（5）中队的田誉臣，本周被推选为升旗手，我感到无比荣幸和自豪。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面，数学是我的强项。同时我还能兼顾语文和英语，做到语数英三门功课齐头并进。同时音体美各方面全面发展。平时我的其它兴趣也十分广泛，看书、下棋、打乒乓球等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本津津有味地阅读。我常常被书中的情节所吸引，有时甚至忘了吃饭。

　　在学校，我为人诚恳，待人和气。当同学遇到困难的时候，我总能挺身而出。对于老师交给我的任务，我也能尽心尽职。在家中，我还是爸爸妈妈的开心果。父母工作忙，少有时间陪我、照顾我，但我也能处理好自己的事情，不让他们太操心。今天我成为一名光荣的升旗手，爸爸妈妈也为我高兴、自豪，但是我自己知道：成绩只代表过去，我的将来还是要以后更加刻苦的学习。今后我将继续努力，以更高的要求鞭策自己，请老师们教育我，请同学们帮助我、鼓励我。

　　谢谢大家！

升旗手个人事迹介绍

　　本周的光荣升旗手是二（4）班的z和z两位同学。z是班上最美的一位小朋友。她的眼睛美，上课时她的两眼总是炯炯有神、认真聆听老师的一字一句；她的嘴美，每天，同学们都是在她音量大、音色美的嗓音中开始一天的早读；她的手美，多少次她的红领巾广播稿被录用，z这个名字也多次回荡在校园上空。上学期她写的作文《我的好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢！不知让多少同学羡慕呢！

　　如果说z是同学们的偶像，那z就是我们的榜样。

　　当有小朋友感冒呕吐时，是她，z，拿起畚斗找来灰渣，并打扫干净；当老师惊奇于批改作业的墨水总是用不完时，是她，z，课间替老师吸足钢笔墨水；当学校有运动会时，是她积极报名，踊跃参加，并一人夺得立定跳远第一、女子200米第一、长跑第一。班级也取得了第一的好成绩。

　　二（4）班像这样关心他人，关心老师，关心班级的学生还有很多很多，他们明白与其大声高呼：长大了做一个对社会有用的人。不如从小，从现在起，做一个对他人、对集体有用的人。与其说是二（4）班培养了他们，不如说是他们装点着二（4）班；他们因身在二（4）班而骄傲，二（4）班因他们而自豪！

升旗手事迹介绍

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是五（2）班的林冉。这次能评为升旗手，离不开老师的鼓励和同学们的支持。我是个兴趣广泛，学习优秀，深受同学们喜爱的女孩。我喜欢跳舞，参加了上海市舞王杯和文广杯的拉丁舞比赛，并取得了第三名的好成绩。我什么课都喜欢，我爱学习，因为我知道学习能让我变的更聪明。

　　我还幸运的被陈老师选入参加奥数小班的学习。但我并不骄傲，而且我还更看清了自己身上的优点和缺点，知道自信会令我更神采飞扬。我也将这份自信送给你，预祝在场的每一位同学在本周的月考中取得好成绩。 谢谢大家。