四年级语文上册第一单元测试题

四年级上册语文第一单元作文

　　秋天的颜色丰富多彩，令人心旷神怡。

　　秋天的颜色是金黄色的，你瞧：田野里、庭院里，金黄色的玉米、大豆、花生、小米、核桃、栗子、苹果、香蕉、土豆、生姜、菊花等等令人欢喜，就像金色的阳光一样。

　　秋天的颜色是红色的，你看：红红的大枣、红红的辣椒、红红的西红柿、红红的胡萝卜等等在村村镇镇，有浓浓的节日气氛。

　　秋天的颜色是绿色的，你去菜市场转一转，大白菜、菠菜、芹菜、绿菜花、黄瓜、甘蓝、青椒、芸豆、韭菜、豆角等等绿色蔬菜令人喜爱，这可是人体必不可少的营养食品，一日三餐常相伴。

　　秋天的颜色是彩色的，你想：令人愉快的紫葡萄，出污泥而不染的白莲藕，菜中的营养佳品山药，香飘飘的香油及芝麻食品，诱人的烤地瓜，物美价廉的蘑菇、香菇、黑木耳、瓜子、干果等等，你会垂涎欲滴，尝一尝美味佳肴了。

　　到乡村、到田园、到果园，近距离观察秋天靓丽的颜色吧，那会是一个美好的享受。

四年级上册语文第一单元习作—家乡的风景

　　我去过许多地方，有美丽的西湖、好玩的连云港、繁荣的上海。但这些地方的美在我心目中都比不过我家乡的美。

　　我的家乡是长江下游的一个美丽的小城——姜堰，它有着悠久的历史、丰富的物产。

　　我的家乡美丽的地方有许多，其中最美的要属溱湖风景区了。溱湖风景区是一个被国家评为aaaa的旅游景点。每年都有大量中外游客到我们姜堰溱湖来参观。

　　溱湖一年四季都有着不同的美。春天，溱湖的花草树木都很旺盛，百花盛开、争奇斗艳，那粉红的杏花如同是小娃娃的脸蛋，那荡漾的河水一波一波地晃着，泛着粼粼波光；夏天，溱湖的树木绿得发油，湖面上波光粼粼，仿佛万千条鱼儿在游动；秋天是最美的时候，傍晚晚霞映红了天空，金色的落叶从树上飞舞着落了下来，如同一只翩翩起舞的蝴蝶。金色的树叶落在地止，给大地“铺”了一层金地毯；冬天，整个溱湖变成了雪白的世界，湖面也给冻了起来。整个溱湖是那么的纯洁、宁静。

　　我的家乡不但美，历史也很悠久。许多古建筑似乎在诉说着那不平凡的过去，当年黄桥决战的指挥地——曲江楼就矗立在这里的通扬河边，就在这里，我国的无产阶级革命家、军事家陈毅元帅，当年统领着新四军和日本鬼子决战，取得了黄桥决战的胜利。

　　我的家乡还出了不少名人，有棋圣黄龙士、书法家高二适、烈士高凤英等。

　　我的家乡不但文化底蕴深厚而且特产也是非常出名的。这儿的河横大米，颗粒饱满，颗颗金莹剔透，煮熟后吃到嘴里润滑可口，味香又浓，真是一绝，还有溱湖八鲜、绿壳蛋等等。这里真不愧为“鱼米之乡”。

　　这就是我的家乡姜堰，欢迎大家来玩哦！

　　实验小学六（3）班陈昕宇

　　朋友，你们知道我的家乡在哪儿吗？你们去过我的家乡吗？如果没有去过，就让我来向你们介绍我的家乡吧！

　　我的家乡是一座位于长江下游的小城市，是长江大三角上的一部分，名叫姜堰。

　　我们姜堰美景众多，犹如一颗颗明珠。其中，溱湖风景区就仿佛是许多明珠里面最耀眼的一颗。

　　溱湖风景区是国家aaaa级旅游文化景点。俗话说得好：“桂林山水甲天下。”但在我看来唯一能与桂林山水“匹敌”的只能是拥有“溱湖会船甲天下”的溱湖会船节。每年三月的会船节到来时，溱湖的湖面上几百只龙舟随着一声令下便飞快地向前驶去，岸边还不时传打鼓喊号子的声音。从远处观看，水中仿佛有上百条龙，挥舞着爪牙在水中游荡。这场面可真是壮观啊！每到这时，世界各地的很多人都会慕名而来，一睹会船的盛况。

　　我的家乡姜堰不但美景众多而且历史悠久群星荟萃。

　　在老通扬河的岸边，有一个黑瓦白墙的小阁楼。这就是远近闻名的革命历史遗迹——曲江楼。当年黄桥决战爆发时，陈毅元帅带领新四军在姜堰至黄桥一带与国民党军队决战。而新四军的临时指挥部就是这看上去并不起眼的曲江楼。陈毅元帅也就在这儿指挥部队打败了国民党的军队，解放了苏北人民。

　　此外清代著名的棋圣黄龙氏以及远近闻名的书法家高二适也都出生在姜堰这片神圣的土地上。

　　说到特产，我们姜堰可一点儿不少。有色香味俱全的河横大米，有鲜嫩可口的溱湖八仙；还有那清脆爽口的小吃薄脆……

　　朋友到我们的家乡来玩吧！我和我的家乡将展开双臂迎接你的到来。

　　康华实验小学小五（7）李文茜

　　我的家乡位于长江中下游。那儿是一个美丽而又富饶、四季分明的地方。

　　家乡的天是瓦蓝瓦蓝的，碧天如水。家乡的水清澈见底，如明镜一般。家乡的花草树木更是生机勃勃，为家乡带来了变化无穷的色彩，使家乡的一年四都变得五颜六色。而家乡的高楼大厦更是错落有致，仿佛是一把把宝剑，直插入云天……

　　“天下会船数溱湖，溱湖会船甲天下。”每年四月份时，家乡的溱湖风景区就会举行一年一度的“会船比赛”。这会船的习俗据说已有上百年的历史，会船比赛时，许许多多的人甚至有些“老外”都会来“观战”，湖岸上，成千上万的人一起呐喊助威，湖面上，几百条船一起竞发。那场面是蔚为壮观！

　　我的家乡可是一个名人汇萃的地方。书画家高二适、棋圣黄龙士，都是我们家乡的名人。那高二适写的毛笔字，苍劲有力，很是流畅！“棋圣”黄龙士就更不用说了，在清朝独霸棋坛几十年，被当时的人们称为是围棋界的“圣人”。

　　我的家乡还是个“鱼米之乡”，这里物产十分丰富，单就说特产也有好几种，有美味的绿壳蛋，像一颗颗大翡翠；有饱满的河横大米，粒粒晶莹剔透，宛如一颗颗珍珠；还有鲜美的溱湖八鲜等等。其中，最美味的就数溱湖八鲜了。它由溱湖簖蟹、甲鱼、银鱼，鱼丸……等八种食物组成，吃在嘴里，鲜嫩无比，令人回味无穷，如果想尝尝，那就到我们家来吧！

　　哦？你应该知道我的家乡在哪儿了吗？对，就是美丽的姜堰！欢迎你来这儿玩，到时候，我给你做小导游！

四年级上册语文第一单元习作—最美的风景

　　不知从何时起，我已经长大了，再也不是那个小黄毛丫头了，但是在我那幼小的记忆里，仍有父亲那伟岸的肩膀。

　　那是一个雨后的清晨，调皮的我到处乱跳乱跑，却不小心把头摔流血了，父亲忙赶来，让我坐在他的背上扶我回家。小心的叮嘱我，不要碰水，别再摔着了……话语在我耳旁回绕。

　　当父亲的肩膀不再硬朗，而我也渐渐长大之后，父亲饱经沧桑的脸上多了许多皱纹，两端的头发也开始发白，一次次的背影，都是父亲早出晚归的背影，一次次的背影，是父亲出差的背影，一次次的背影，是父亲离别的背影，是父亲给我招手的背影……太多的一次次了。

　　每当爸爸痛苦的时刻，却不能让他舒展痛苦，相反只是会让爸爸更加担心而已。今年有一首歌叫《爸爸去哪儿》其中有一句是“老爸，我们要去哪里呀？只要有你在，我就天不怕地不怕。”是啊，爸爸，你就是我的天我的地，有你在我什么都不怕！爸爸，不管你在其它人中什么样子，但是在我眼中，你永远是最美的风景！

　　我们的校园是一个美丽的地方，春天的校园会更加瑰丽，更加迷人。

　　春天在我们的翘首期盼下姗姗来迟，悄悄地来到了校园。她吐出的气变成了一阵温暖的春风，吹得我们身上暖洋洋的，还吹醒了花坛里熟睡的小花。小花们争先恐后地探出了小脑袋，好奇地打量着这个奇妙的世界。你瞧，那含苞欲放的喇叭花吹着小喇叭，仿佛在说：“瞧，我多神气！”花坛中间那一簇亭亭玉立的杜鹃花显得格外显眼，它们高昂着头，就像是一位位骄傲的公主。花坛周围那些默默无闻的红叶石楠，如同一个个忠诚的士兵，给花坛增加了一丝庄重的气氛。花坛里小草上的露珠如同晶莹剔透的珍珠，把小花衬托得更加绚丽多彩。

　　花坛的前方，有一本本竹简状的“大书”，上面镌刻了许多湖湘文化知识，显得古色古香。读着这些故事，我仿佛看见了“宁为玉碎，不为瓦全”的烈士们、看见了湖湘名作家们清秀的字迹、看见了湖南作者写出的令人赞不绝口的诗文、看见了……而文化长廊上的名言，更是让我懂得了许多道理，并激励着我前进。

　　再往里走就到了操场。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。操场旁有一块空地，上面种了许许多多的树，仿佛给这片空地铺上了绿地毯。中间那棵巨人般的桂花树格外引人注目，它足足有两层楼高，它的叶子在阳光下灿烂夺目；每每到了金秋八月，满树的桂花飘香，真令人心醉！

　　下课时，漫步在学校的文化长廊里，欣赏着万紫千红的花草，听着隐约传来的朗朗书声，你难道不会被这里的一切深深陶醉吗

　　人们都说中国旅游景点多，中国“风景”好，好在哪呢？我认为好在中国的风景没有“约束”，游客游玩时，更多了一份“洒脱”。

　　你看我们中国风景多好呀。当你走在那长城上，你吃瓜子喝果汁时，垃圾随手一丢，跟在后面的垃圾清理员立马就给你扫了。他们倒是很敬业的，可是再怎么敬业，毕竟精力有限，游客一多，扔的垃圾也多，他们想顾也顾不来了。这时你再看，长城内外，垃圾遍地，多美的“风景”啊！

　　你看我们中国风景多好呀。不管你走到哪个景点，都能看到“禁止吸烟”的牌子。可是只要你拿出一支烟，点燃，然后就可以悠然自得地抽起来，你甚至可以大吸特吸，也不会有人来制止你。你看我们中国景点的环境保护管得多松啊！

　　可你再看看那堆外国人，他们多小气呀。有些地方连景点外面都还要挂一个写着什么“中国人禁止入内”等字眼的牌子，你说他们小气不小气

　　你看我们中国风景好吧。就连我们仙桃的仙下河里也是随处可见大块白色的垃圾，成群结队地向你游来，地上的那些碎石块和垃圾也随处可见。这不能怪我们呀，仙下河边又没有垃圾桶，所以我们的垃圾也只能往河里丢了。

　　现在我国一些景点的环境保护，可以说是比学校管得还松。你若是看见了大片竹林、树木，便大可放心地在上面刻下“到此一游”的标记，也不用害怕有人来找你的麻烦。

　　这就是我们中国风景的“美丽”之处，欢迎你来观光旅游。

四年级上册语文第一单元习作—美丽的风景

　　游泳池附近的风景，可真是太漂亮了！

　　周围，绿树成阴，鲜花艳丽，杉树抖动着碧绿的叶子，或许在吸引别人的跑过来呢！松树苍劲，有的树干粗壮，叶子呈三角形塔状；有的枝丫重重叠叠，露出斑斑点点的细碎的日影。有一些树好像很胆小一样，偷偷摸摸地躲到较大、较壮的树群后面，好像在玩捉迷藏呢！

　　晚上，一阵阵夏风吹来，把我们吹得特别舒畅。绿油油的小草在风吹拂下，不停地扭动身子，让风显得更加生动、有趣；鲜花也等不急了，赶紧把早上储存好的花香随风飘到各个不同的角落，把自己的香气分享给五湖四海的人们；树木也不甘示弱。它借着风的力量，在用树叶摆动着、挥舞着，好像在说：“欢迎来到这里看我们晚上的风景！”

　　在这风景优美的晚上，偶尔还会传来一阵阵鸟的叫声，“叽叽喳喳”的鸟声，似乎在讨论什么。有的时候，你会发现两只鸟在为了一条大肥虫而拔起了“肥虫河”；有的时候野猫用锐利的爪子，一溜烟地爬上了高高的大树，寻找树上的美食，好让它饱餐一顿，添添肚子。

　　河里的河里的小鱼并没有睡觉，而是欢快地游来游去。也许它们在用玩的来解解自己心中的闷吧！有鱼实在是太无聊，就在河里悠闲地游着，像在想什么自己心里的一些开心事吧！

　　这里的风景可真美丽！如果我是一位伟大的画家，我一定会把这幅画完完整整地画下来！

　　太阳岛风景如画，美丽无比！

　　去哈尔滨的时候，我，姐姐，哥哥顺便把太阳岛也游赏了一遍。

　　我们是坐船去的，在船上，姐姐说，太阳像一个公园。起初我有点不相信“耳听为虚，眼见为实”。到了太阳岛，我真有这样的感觉。

　　我们先上太阳岛公园，很小。我一边吃榴莲，一边合影。我们又上了科技馆，那里有许多人参观，一楼的东西是很好玩，但是许多我都不会因为多数都是物理化学之类的东西……二楼有一个“倾斜小屋”很好玩，我感觉就像地震了似的。很好玩！三楼有许多都是游戏……

　　4：30有一个叔叔说该闭门了，我们只好走了。

　　我们坐船临走时，我还恋恋不舍的回头望了几眼这美丽的太阳岛……

　　人们都：“桂林山水甲天下。”桂林的每一个景点都很迷人。桂湖也名西清湖，它就是桂林的一个景点。许多游客都千里迢迢的来这里游玩。暑假的一天，我和妈妈也来到这里游玩。

　　一下车，一股清新的空气迎面扑来。这里的景色果然名不虚传。桂湖的四周全是郁郁葱葱的树木，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，仿佛每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。我抬头一望，一座山耸立在桂湖对面，就像一位慈祥的老人在守护着自己的孩子。这就是老人山。

　　我迫不及待地往老人山跑去。到了山脚下，我听见上面传来了哗哗哗的响声。我抬头一望，一条瀑布从天而降，好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看见桂湖的水流向瀑布附近的一个小洞。我想，桂湖的水就是瀑布的水源吧！

　　我往后一望，桂湖的水真清啊！清得可以倒影出老人山，桂湖的水真绿啊！绿得就像一块无瑕的翡翠。桂湖里还有一群快活的小朋友在游泳。他们快活得象一群小鸭子。一会儿钻进水里，一会儿又冒出来，他们有时侯比潜水，还有时候比赛游泳。

　　这样的山围绕着这样的水，这样的水倒影着这样的山。再加上快活的小朋友，让你感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷。让人流连忘返，但时间不等人，最后，我还是依依不舍的离开了桂湖。

四年级语文上册第一单元知识总结

　　一、词语积累

　　第一课：

　　观潮 天下奇观 盐官镇 一年一度 横卧 薄雾 笼罩 蒙蒙 依旧

　　若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静

　　水天相接 横贯江面 浩浩荡荡 山崩地裂 风号浪吼 恢复 名称

　　齐头并进

　　第二课：

　　咫尺为邻 不容置疑 一争高下 郁郁苍苍 云遮雾涌 神秘莫测

　　涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 千姿百态 直入云天 皑皑雪山

　　神来之笔 人迹罕至

　　第三课：

　　灿烂 竹竿 白茫茫 三支 船桨 规律 不可计数 缝隙

　　照耀 树梢 静寂 应接不暇 霎时

　　第四课：

　　笑盈盈 一模一样 恍恍惚惚

　　二、多音字

　　蒙 称 薄 笼 闷 号 秘 缝 禁 兴

　　三、容易错的字

　　蒙 薄 昂 隙 耀

　　四、形近字

　　潮 笼 昂 沸 贯 恢 杆 茫 浆 稍

　　朝 拢 仰 佛 惯 灰 竿 芒 船 梢

　　秆

　　五、背诵

　　19页日积月累

　　第一课全文 第二课第三段 第三课七、八、十二、十三段

　　六、近义词

　　屹立──耸立 笼罩──掩盖 宽阔──宽广 奔腾──奔驰 顿时──立刻 漫天卷地──铺天盖地

　　横卧──横跨 霎时──顿时 犹如──如同 展示──展现

　　若隐若现──时隐时现 繁茂──茂盛 留恋──依恋

　　颤动──抖动 陆续──连续 茂盛──茂密 逼近──接近 面目──面貌 静寂──安静 照耀──照射 纠正──改正

　　时常──经常 仿佛──似乎 灿烂──绚烂 热闹──喧闹 片刻──一会儿 不计其数──不可胜数 应接不暇──目不暇接

　　镇静──镇定 凶猛──凶狠 笑盈盈──笑眯眯

　　爱好──喜好 威武──威严 恍恍惚惚──迷迷糊糊

　　七、反义词

　　平静──动荡 笼罩──消散 宽阔──狭窄 昂首──俯首

　　人声鼎沸──鸦雀无声 风平浪静──波涛汹涌 巨大──微小

　　人山人海──寥寥无几 美誉——美称 繁茂──荒芜

　　巨大──庞大 壮丽──壮观 呈现──出现 堪称──号称

　　天堂──地狱 静寂──喧闹 不计其数──屈指可数

　　兴奋──忧愁 留恋──舍弃 茂盛──稀疏 应接不暇──应付自如

　　凶猛──温和 模糊──清晰 恍恍惚惚──清清楚楚

2019上语文单元测试题第七单元1314人教新课标语文

　　第七单元阅读能力提优训练卷

　　一、日积月累。

　　1.成语填空。（把下面的成语补充完整）

　　地大物山清水波澜壮湖光色

　　江山如千山水巴山水山明水

　　因势利因施教循循善百折不

　　2.成语近义词填空。

　　废寝忘食——孜孜不倦——

　　持之以恒——学而不厌——

　　自强不息——博览群书——

　　3.名言警句积累。

　　（1）________________，下笔如有神。

　　（2）莫以恶小而为之，________________。

　　（3）业精于勤，荒于嬉；_______________,_________________。

　　（4）盛年不重来，________________。及时当勉励，________________。

　　4.例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

　　学习方面的：

　　做人方面的：

　　二、文本回顾。

　　1.少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受__________欺凌，就要__________。________，就要以此为目标。

　　2.____________染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，__________，如同一片____________，映在客厅的玻璃上，不停地________，显得____________。

　　三、阅读文苑。

　　做一个最好的你

　　在日本，有一个叫中川的语文老师给毕业学生布置了一篇作文，题目叫“今后的打算”。

　　“当一名大公司的职员。”“做一个科学家！”“我希望成为一名医生。”……同学的打算可谓五花八门。

　　老师忘却了时间的流逝，兴致勃勃地批阅着学生的作文。他发现其中的两篇作文与众不同。一篇作文是学习成绩差而性格开朗的冈田三吉所作，另一篇是患过小儿麻痹症，体质虚弱的大川五郎所写。

　　冈田三吉在作文中写道：“我的爸爸原来是个鞋匠，在我幼小的时候就去世了，因此，我对爸爸没有什么印象，但听说爸爸是个手艺高超的鞋匠，所以，我想做日本第一流的鞋匠。”

　　大川五郎的作文则是这样描述的：“我的身体不好，不能做一般人都能做的工作。幸运的是有一个亲戚在东京做裁缝，我想自己虽然不那么灵巧，但如果拼命地学习，一定能做出漂亮的衣服。将来，我一定做一名日本第一流的裁缝。”

　　中川老师面对桌子上摆着的这两篇作文笑了。三吉和五郎好像预先商量好了似的，都要做“日本第一流”。这两名不起眼的少年有着自己美好的理想，对未来充满了信心和希望。

　　毕业典礼结束的晚上，三吉和五郎到了老师家里。“老师，我决定明天就去金泽市，到冈田鞋店当见习工。”三吉信心百倍地说。

　　“老师，明天我要坐3点钟的火车到东京，不久，我就要成为裁缝了。”五郎苍白的小脸上泛着红晕。“你们都要朝着做‘日本第一流’方向出发了。做‘日本第一流’，这条路很艰难，但不管发生什么事，都不要泄气。”听着老师语重心长的嘱咐，两位少年不住地用力点头。他们没有食言，八年以后，他们果然成了日本名副其实的第一流的鞋匠和裁缝师。在东京，只要一说起鞋匠三吉和裁缝五郎，人们都会竖起大拇指。

　　做一个最好的你，这就要求你在做任何一桩平凡的事情时都要尽心尽力。只要你尽心尽力，为之付出，为之奉献了，生活就不会亏待你。

　　1.给下列加点的字注音。(2分)

　　麻痹描述红晕泄气

　　2.写出下列词语的反义词。(2分)

　　高超——漂亮——希望——

　　3.写出两句话，分别用上下面的关联词。(2分)

　　(1)只要……就……

　　(2)不管……都……

　　4.文章第4、5自然段主要写了什么？(2分)

　　5.怎样理解“做‘日本第一流’，这条道路很艰难，但不管发生了什么事，都不要泄气”这句话？(2分)

　　6.这篇文章给你什么启示？(2分)

　　（二）真实的高度

　　大仲马是19世纪的法国作家他写了很多作品其中最著名的有长篇小说三个火枪手基督山伯爵等这些作品广为流传

　　一天，大仲马得知他的儿子小仲马寄出的稿子总是碰壁，便对小仲马说：“如果你能在寄稿时，随稿给编辑先生附上一封短信，或者只是一句话，说‘我是大仲马的儿子’，或许情况会好多了。”

　　小仲马说：①“不，我不想坐在您的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没味道。”年轻的小仲马不但拒绝以父亲的盛名做自己的事业，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以避免那些编辑先生们把他和的父亲联系起来。

　　面对一张张冷酷无情的退稿笺，小仲马没有沮丧，仍然不露声色地坚持创作。他的长篇小说《茶花女》寄出后，终于以奇妙的构思和精彩的文笔感动了一位资深编辑。这位知名编辑和大仲马有着多年的书信来往。他看到寄稿人的地址同大作家大仲马的丝毫不差，怀疑是大仲马另取的笔名，但作品风格却和大仲马迥然不同。带着兴奋和疑问，他迫不及待地乘车去拜访大仲马。令他大吃一惊的是，《茶花女》这部伟大的作品，作者竟是大仲马的儿子小仲马。

　　1848年，小说《茶花女》问世，使小仲马一举成名。1852年，《茶花女》又被改编成同名话剧，演出获得更大的成功。

　　那位资深编辑曾疑惑地问小仲马：“您为何不在稿子上署上您的真实姓名呢？”小仲马说：②“我只想拥有真实的高度。”老编辑对小仲马的做法。

　　⒈给文章的第一自然段加上标点。

　　⒉把下面的词语填在文中的括号内。

　　大名鼎鼎敲门砖赞叹不已名不见经传

　　⒊“大仲马得知他的儿子小仲马寄出的稿子总是碰壁”这句话中的“碰壁”是什么意思

　　⒋写出你对文中画“”的两个句子的理解。

　　5.读了这篇文章，谈谈你的感想。

　　第七单元阅读能力提优训练卷

　　一、1.博秀阔山画万蜀秀导材诱挠

　　2.夜以继日好学不倦坚持不懈手不释卷发愤图强学富五车

　　3.（1）读书破万卷

　　（2）莫以善小而不为

　　（3）行成于思毁于随

　　（4）一日难在晨。岁月不待人。

　　二、1.帝国主义振兴中华读书

　　2.落日的余晖红得沉郁浓浓的湖水摇曳着虎虎有生气

　　三、（一）2.低劣丑陋失望索取

　　4.主要写了冈田三吉和大川五郎要当一流的鞋匠和裁缝的原因。

　　5.要达到一流，一是要付出比常人更多的辛苦，二是要遇到挫折不气馁。这样做了就一定能实现理想。

　　6.提示：理想要符合自己的实际，要尽心尽力为之付出，为之奉献，这样才能够实现。

　　（二）2.敲门砖大名鼎鼎名不见经传赞叹不已

　　3.比喻遇受阻碍或遭到拒绝。也指事情行不通或达不到目的。此处指小仲马的稿子被退稿。

　　4.（1）自立自强，不依赖别人来实现自己的理想。

　　（2）所谓的“真实的高度”指的是实实在在的不虚假的程度。这句话是小仲马说的。他只想拥有自己真真实实的能力、成果、声誉，不图虚名，不借助别人的力量，该是什么程度就是什么程度。

　　5.对自己充满信心，遇到困难时勇敢面对，不退缩，不服输，这样，你才能成功。

上册语文第三单元测试题

　　一、读拼音，写词语。（8分）

　　ǐdiēluònüèdàishǒukàojiǎoliàoǐ

　　àodǎizhùxìnggāocǎiliè

　　二、形近字组词。（8分）

　　颈膜访货输

　　劲摸仿袋喻

　　三、把成语补充完整。（8分）

　　文质神采威风向荣

　　起舞不倦玉立不绝

　　四、对号入座。（3分）

　　紧：A.物体因受外力作用变得固定或牢固。B.非常接近，空隙极小。C.动作先后密切接连。D经济不宽裕，拮据。

　　1.丹尼尔把树抱得紧紧的，并将脸颊贴在树上。

　　2.他紧接着说：“你们觉得这个提议怎么样？”3.口子过得紧巴巴的。

　　五、修改病句。（6分）

　　1.他今天没来上课，可能也许是生病了。

　　2.家乡的一草一木对丁爷爷奶奶都非常熟悉。

　　3.我们必须勤查字典的好习惯。

　　六、选择适当的关联词语填在括号里，并任选一个关联词写句子。（5分）

　　既……又……虽……但……因为……所以……如果……就……

　　1.蜂鸟身体小，肌肉非常结实。

　　2.我们平时多下功夫，-定能取得好成绩。

　　3.它们当中个儿大的，消失得慢.就旅行得远了。

　　4.我们要把学习搞好，要把身体锻炼好。

　　七、标点符号来帮忙。（8分）

　　1.它们体格庞大口其它鸟见了口唯恐躲之不及口可是口这些口空中霸王口却有一个头号克星口就是鸟类中体形最细小的蜂鸟口

　　2.小猴吓得大叫口你们是海里的鱼口到这里来干什么口海豚说口我们住在海

　　里口可是和鱼不一样口鱼用鳃呼吸口我们用肺呼吸口我们也是生娃娃喂奶的哺乳

　　动物口

　　八、阅读大舞台o（24分）

　　有一年疾病流行，华佗亲眼看到了许多人被疾病折磨得痛苦不堪。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。

　　华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人，你就一边专心伺候病人，一边留心观察每个病人病情的变化和用药情况。”因此，在三年里头，他学到了不少的医学知识，如饥似渴地攻读医书。

　　寒来暑去，又是三年。一天，华佗正在读书，忽然有人跑来说：“师傅病了，快去看看！”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说；

　　“师傅无大病，自会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时，师傅突然坐起来哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试他的本领，”众人听了，不得不佩服华佗的本领。

　　有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。

　　1.“竟”用部首查字法应查部，再查画，“竟”是结构。

　　2.联系上下文选择合适的解释，在括号里打“√”。

　　风餐露宿：A.在风里吃饭，在露天睡觉。

　　B.像又饿又渴的样子。

　　C.指旅途的辛苦。

　　3.根据文章内容回答问题。

　　（1）华佗学医是为了。

　　（2）“华佗给师傅治病”这件事说明了

　　4.给文章加个题目

　　5.华佗是怎样认真读书的呢？展开想象，写一写。

　　九、习作芳草地。（30分）

　　娇小玲珑的蜂鸟能抗击体格庞大的鹰，真不愧是“空中霸王”的克星；蓝鲸生活在海里，

　　居然也是哺乳动物……动物世界真奇妙啊！把你感兴趣的动物写下来吧！要写出真情实感，结构完整，题目自拟。

　　参考答案

　　四、1.B2.C3.D

　　六、1.虽……但……2.如果……就……3.因为……所以……

　　4.既……又……

上册第一单元

　　江南的春天，阳光妩媚，没有夏天的那么耀眼，江南的春天，是四季中最好的。

　　江南的阳光很温柔，它用以柔克刚的方法解开了河水上的一层层冰块，让河水重新得到自由；它努力地释放着热，让冬眠的动物们从梦中苏醒过来。

　　春雨的品质很好，它滋润着万物，促使万物生长，但却默默无闻，它不像夏天的雨一样做了好事就十分的自以为是，拼命的打雷，好象别人不知道自己的存在一样。它却不一样，它没有雷的伴秦，没有声音，而花草也很需要春雨的滋润，正如杜甫的《春雨》：

　　好雨知时节，当春乃发生。

　　随风潜入夜，润物细无声。

　　野径云俱黑，江船火独明。

　　晓看红湿处，花重锦官城。

　　春雨还带着复苏的气味，它把这复苏的气味洒向了大地，洒向了万物。

　　江南的春天就是这样的柔和，这样的美丽如画。

2009年最新语文四年级上期语文基础知识竞赛题

　　一、 看拼音，写词语。（8分）

　　fèn nù tiǎo xìn háo bù sōng chí jīn bì huī huáng

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　duǒ bì xuǎn zé téng yún jià tǐ tóu dì

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　二、 比一比，再组词。（8分）

　　驰（ ） 历（ ） 怒（ ） 姿（ ）

　　弛（ ） 厉（ ） 努（ ） 资（ ）

　　三、在加点字的正确读音下画“——”（6分）

　　和尚（shang shàng） 饮马（yìn yǐn） 湖泊（pō bó）

　　几乎 （ jī jǐ ） 朝阳（zhāo cháo） 投奔（bèn bēn）

　　四、用查字典的知识填空。（8分）

　　1、“甚”的音序是（ ），音节是（ ），属于（ ）结构，部首是

　　（ ），最后一笔是（ ）。

　　2、“慰”应先查（ ）部，再查（ ）画。在字典里的解释有：①使人心情安适。②心安。在“安慰”一词中应选第（ ）种解释。

　　五、在括号里填上合适的词语。（9分）

　　热烈的（ ） 宝贵的（ ） （ ）的军舰

　　严厉地（ ） 悄悄地（ ） （ ）地射击

　　拴得（ ） 陷得（ ） （ ）得无影无踪.

　　六、写出下列词的近、反义词。（8分）

　　近义词 反义词 近义词 反义词

　　（ ）—喧闹—（ ） （ ）—轻蔑—（ ）

　　（ ）—骄傲—（ ） （ ）—特殊—（ ）

　　七、在下列句中的错别字下画“×”，再改正在括号里。（6分）

　　1、儿童团员在坚苦的环镜里仍然克苦学习。（ ）

　　2、一只小鸟再离我们很进的地方亭了下来。（ ）

　　八、改变句子的说法。（6分）

　　1、 他坚定地摇了摇头。（改为把字句）

　　2、 妈妈从水里救起了一个落水儿童。（改为被字句）

　　3、 子弹没有打中他的头。（改为反问句）

　　九、用修改符号在原题上修改下列病句。（8分）

　　1、爸爸立即赶忙给客人让座。

　　2、月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。

　　3、漫山遍野到处生长着树木。

　　4、老师和全班同学一起加入了运动会。

　　十、写出有关学习的成语五个。（5分）

　　十一、给下面句子加上词语，使句子意思更具体。（4分）

　　1、（ ）的五星红旗（ ）地飘扬在操场上空。

上册语文期末测试卷

　　一、读读写写。(9分)

　　héǎichéngkěnjiébái

　　pǔsùxúnluótèshū

　　guānghuījīnyínxūyào

　　二、将词语补充完整。(6分)

　　千钧奋不

　　心惊换骨

　　玉骨遐迩

　　三、按要求选词填空。(10分)

　　1.选择恰当的拟声词填空。

　　哗哗叮叮哞哞啪啪

　　(1)纱灯里面有小铃,到时候就地响。

　　(2)我刚到家,大雨就地下了起来,打到房顶上发出的响声。

　　(3)看到妈妈回来了,小牛立刻地叫了起来。

　　2.选择正确的词语填空。

　　陈设陈列

　　(1)博物馆里着许多藏书。

　　(2)在一个家居设计中,家居在整个设计中起着画龙点睛的作用。

　　爱护爱惜

　　(3)我们应该自己的名誉。

　　(4)我们要公共财物。

　　四、给画线部分换个合适的四字词语。(8分)

　　1.我胸有成竹地坐在椅子上,一副一点儿也不放在心上的模样。

　　2.我紧张地望了望周围的同学,大家都在精神高度集中地做题。

　　3.面对惊慌失措的众人,哈尔威船长沉着不慌张,十分镇静的样子,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令。

　　4.救援工作进行得整齐有秩序,几乎没有发生什么争执或殴斗。

　　五、根据课文内容填入相应的词语。(8分)

　　1.小个子女生站起身,嘴唇,一口气,用左手将杯在怀中,右手盖儿准备使劲拧。

　　2.小草长在湖畔,使湖边的风景更加;小草长在路边,给道路镶上;小草长在密林深处,使丛林显得更加;小草长在高山之巅,使大山。

　　六、用关联词把两句话连起来。(6分)

　　1.保护好自然环境。保障适合农作物生长的条件。

　　2.花草树木是我们净化空气和美化环境的朋友。我们要爱护花草树木。

　　3.减少污染自己做。劝说和推动别人——尤其是自己的亲人去做。

　　七、阅读天地。(23分)

　　(一)课内阅读。

　　久闻黄山有十大名松,今日始见。是枝叶的繁盛,色彩的浓郁,姿态的遒劲,根基的盘错,展示了黄山松独特的美

　　刚登上玉屏楼,一眼就望见树干粗壮、枝条繁茂的“迎客松”。它真像个好客的主人,正平伸开它那健壮而热情的手臂,仿佛在笑迎五洲四海的宾客,热情但绝不谄媚。

　　正当我们在云山雾海中穿行之时,忽见一段长长的松臂自上而下探入云海之中,像在捞取奇珍异宝。这是“探海松”。几百年、上千年过去了,大概什么也没取上来,可它仍在执著地探寻,不断地捞取。

　　1.联系上下文,理解词语的意思。(3分)

　　浓郁:

　　谄媚:

　　执著:

　　2.给文中句子加上合适的关联词。(1分)

　　3.“它真像个好客的主人,正平伸开它那健壮而热情的手臂,仿佛在笑迎五洲四海的宾客,热情但绝不谄媚。”这个句子运用了

　　、的修辞手法,写出了迎客松的形态特点。文中还有使用这种修辞手法的句子,是“

　　”这句写出了的形态特点。(4分)

　　4.这三段文字介绍了黄山十大名松之中的、

　　,它们分别具有、的特点。(3分)

　　(二)课外阅读。

　　再富也要“穷”孩子

　　澳大利亚属于发达国家,人民生活较为富裕。然而,富裕的澳大利亚人信奉“再富也要‘穷’孩子”!他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大后难免吃亏。

　　“孩子应当比大人少穿一件衣服。”这是澳大利亚居民为孩子穿衣时常说的一句话。因此,在澳大利亚,即使在最冷的冬天,也很少见哪位家长会给孩子穿棉衣和防寒服,最多是在“短打扮”外面罩上一套绒衣而已。

　　许多澳大利亚居民用“粗”来打磨顺境中的孩子。澳大利亚的污染少,太阳辐射异常强烈,稍不注意,就会被晒得“皮开肉裂”。然而,走在大街上,却不时见到母亲推着婴儿车在炎炎烈日下前进……其实,那车上并没有遮阳篷,这些母亲是以此来“打磨”幼小孩子的。对此,你不能不佩服他们的良苦用心。

　　一对夫妻来医院就诊,丈夫带着两岁的女儿在外面的大厅等候。女儿口渴要喝水,这位父亲便在身旁的自动售货机上扯了一个免费纸杯,然后进厕所

　　所接了一杯自来水(澳大利亚的自来水经过净化,可以直接饮用)递给孩子。其实,这位父亲并不是买不起饮料,他是一家体育用品公司的经理,年薪15万之多,而此刻自动售货机上正出售的可口可乐和橙汁,才不过一元一杯。

　　澳大利亚人“穷”孩子的想法很简单,“为未来着想”:既然孩子长大后早晚要离开父母,去独闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶恐无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的能力和本事。然而这并不算太新鲜的观念,对于那些过分溺爱孩子的父母来说,是不是该有点儿启发呢

　　1.写出下列词的反义词。(3分)

　　富裕—简单—

　　新鲜—

　　2.“再富也要‘穷’孩子”是什么意思?(3分)

　　3.短文中哪些事例说明“再富也要‘穷’孩子”,简要写出一个你印象最深的例子。(3分)

　　4.读了短文,你明白了什么道理?(3分)

　　八、作文园地。(30分)

　　生活是丰富多彩的,生活充满了酸甜苦辣。你一定遇到过很多开心快乐的事,也有伤心难过的事,什么事情给你留下了深刻的印象呢?想一想,把自己印象最深的一件事介绍给大家。要把事情说清楚,语言简洁明了。

　　期末检测卷参考答案

　　一、和蔼诚恳洁白朴素巡逻特殊光辉金银需要

　　二、一发顾身胆寒脱胎冰肌闻名

　　三、1.(1)叮叮(2)哗哗啪啪(3)哞哞

　　2.(1)陈列(2)陈设(3)爱惜(4)爱护

　　四、1.毫不在乎2.聚精会神3.镇定自若4.井然有序

　　五、1.咬咬猛吸贴握2.优美绿色的花边茂盛、葱郁充满生机

　　六、1.只有保护好自然环境,才能保障适合农作物生长的条件。

　　2.因为花草树木是我们净化空气和美化环境的朋友,所以我们要爱护花草树木。

　　3.减少污染不仅自己做,还要劝说和推动别人——尤其是自己的亲人去做。

　　七、(一)1.指花草的香气很浓。用卑贱的态度向人讨好。顽强,一直追求某样东西不放弃,一种永不放弃的精神。

　　2.无论……还是……都……

　　3.比喻拟人正当我们在云山雾海中穿行之时,忽见一段长长的松臂自上而下探入云海之中,像在捞取奇珍异宝。探海松

　　4.迎客松探海松热情执著

　　(二)1.贫穷复杂陈旧

　　2.孩子从小摔摔打打,不溺爱孩子,在物质方面给予锻炼。

　　3.澳大利亚的居民给孩子穿衣服总是比大人少一件,即使最冷的冬天也不穿棉衣或防寒服。

　　4.困苦艰难的环境才能磨炼出人的坚强意志。

　　八、略