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互联网 2024-04-01 阅读

家庭家教家风演讲稿

  大家好!

  每当周围的朋友说起他们愉快的童年经历,我总会在一旁羡慕不已。他们的童年里有动画片,有芭比娃娃,有脚踏车,还有董浩叔叔、月亮姐姐和金龟子,而我的童年里,留下最深印象的恐怕就是堆满书架的书了。

  小时候,爸爸对我而言,是严厉、不可反抗的象征。每当我打开电视想和其他小伙伴们一样看看动画片时,爸爸就会训斥我,只允许我看新闻,禁止看动画片。爸爸的话就像一把锋利的刀悬在我的心头,虽然心里还惦记着动画片,却不敢明目张胆的在家里看了。没有了动画片,新闻有太枯燥,没办法的我只能另寻其他的乐子来打发时间了。于是便瞄上了我家书架上一摞子的书,从此,我就和书结下了不解之缘。

  最早读的一摞书是妈妈买的,书的种类很多,有《唐诗宋词元曲三百首》,《商海智谋宝鉴》,《十万个为什么》,《三十六计》等等,听妈妈说,当初买这些书有一部分是给爸爸看,因为爸爸要做生意,需要一个像葵花宝典般有用的书籍作指导,还有一部分是给我看的,因为妈妈知道知识的重要性,希望我长大以后能成为一个不求有大智慧,但求有小聪明的人。那些书都很厚,一开始让我望而却步,可是转念想想生活没什么乐子,难道要去看枯燥的令人想睡觉的新闻吗还是算了吧,只能拿起书来乖乖地看起来。没想到,书里的故事那么精彩,虽然有些看不懂的字词,也有暂时因为阅历低而不理解的地方,但书里一个个鲜活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。

  等家里的书都读完了,我也看书成瘾了。妈妈就会带着我去超市的图书专区或是书城任我随意挑选自己喜欢的书阅读,从那时起,我开始接触了中外名著。《格列佛游记》、《名人传》、《复活》、《傲慢与偏见》、《雾都孤儿》、《包法利夫人》等等等等,这些书带我进入一个个不一样人物的世界,让我体会了很多我那个年龄所体会不到的人生感悟。

  家里的报纸《扬子晚报》是妈妈每天推崇我看的。除了一些益智的九宫格、填词之外,还有繁星。连载里的美文是我每次必看的。妈妈要求我要养成摘抄优美句段的好习惯,一开始我不以为然,觉得实在是太浪费时间了,可是在妈妈的威逼利诱下,我不得不开始慢慢填充我的摘抄本,渐渐的,我发现我的作文水平越来越高了,写作文再也不用担心肚子里没有货了,尝到了好处,我便对这个好习惯安之若素了。

  等我慢慢长大了,要上中学了,妈妈对我更加严格了,她经常给我背诵古文的任务,让我实在是生不如死。那些晦涩难懂的古文,因为我心里的抗拒,变得特别难背,每次都是凭着我的快速记忆能力强行背诵,从来没有理解过文章的含义。过了几年那些曾经背后的文章在中学的课本里出现了,老师也讲解过它们的含义了,我才发现自己学起来是那么轻松。

  现在我长大了才慢慢发现,原来那些小时候爸爸妈妈所“强迫”我看的那些书,将会是我一生的积淀,而这种崇尚读书,尊重知识的家风家教也将会贯穿我的一辈子,并带给我的子女。

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这个家教不简单

  唉唉唉,放假啦!我不知道这是件好事还是坏事,也许对别人是件大好事,对于我来说,呜哇哇,灾难呀!!!

  开学我就初三了,又大了一届,成了学校里的大姐大,一放假,老爸老妈就找好了家教,我顿时想回学校了。放假第一天,我就在家等着那位“鼎鼎大名”的“小家教”,我在屋里看着书,听到外面有爸妈的迎客声,就知道“小家教”来了。

  他进了我屋,我一直盯着他看,额额,看来说他是“小家教”真是没错,高高的、帅帅的,好年轻哦!这家伙倒也聪明,我一句话还没说,他到说起来了“不用看了,我没那么老,我才上大学,出来赚点经验值,教教你数学,看够了,就上课吧!”我无语了,你还赚点经验值,你以为你是来打游戏的呀!你拿走的是我的零花钱呀!呜呜。我顺口说“行了,说的话都当它是第十六个字母话,小家教,上课吧上课吧,上完赶紧走你。”可能被我的话逗笑了,呵呵了一声,就开始上课了!

  我的课时是一个小时,我看他被我整的有点无语了,那叫一个开心,哈哈,没耐心了吧,快点走吧,我还想和同学去逛街呢。接下来的时间里,我们的对话如下:

  他:会了吧!

  我:no!

  他:懂了吧!

  我:no!

  他:你哪里不懂不会你和我说,我给你讲

  我:不知道,貌似都不会。

  哈哈,我在心里笑死了,这货也太呢个了,看他那一脸吃瘪的表情,我就一脸通红。问我为什么?不能笑出来憋得呗!“乌拉乌拉,下课啦!老师,走你!”一阵搞笑的铃声响起,是我在他来之前特意从网上找的,我连忙说:老师,一小时到了,您的工作时间结束了,您的经验值累计为零,谢谢配合,欢迎下次来赚,说完,我就跑出去找同学了,不知道他在后面会怎么样,只知道,以后,他还是照样来,其实,这种态度,我还是能接受的!嘻嘻!!!

家风家教演讲稿

  尊敬的各位老师,家长,同学们:

  大家好!

  我是四年级三班张轩睿的妈妈,非常感谢学校举办了这样的关于家教家风的活动,班主任王晖老师给我宝贵的机会,让我来和大家一起交流学习!

  我的故事是《育儿先育己,育己先育心》。孩子是我们的天使,教育好是一生一世的福,教育不好是累生累世的债。要想教育好孩子,唯一的途径就是学习!所以“做学习型父母,建学习型家庭”是我不懈努力的方向。

  育儿先育己。作为两个孩子的妈妈,我和大家一样都是从零开始,在摸索中不断总结经验,随时调整策略。但是随着孩子一天天的长大,问题也在一点点的增多。这曾一度使我感到力不从心。那个时候我的困难是无从学起。市面上的育儿书籍琳琅满目,真的是无从下手。碎片化的学习让我抓不到重点。根本解决不了孩子们随时出现的问题。

  偶然的机会,我遇到了圣贤经典。原来早在五千年前,我们的老祖宗就给我们留下了非常全面的育儿育己的方法。古书上内容精炼,只需简单的几句话,就蕴含着很多大智慧。

  我如获至宝!通过日积月累的学习,我发现,我是一切的根源。生活中所有的不如意,都源自于我的无知,贪念,自私。只有改变自己,所有的问题也就不是问题了。在居家生活中,我学会了闭恶口,开善眼;在和孩子沟通中,我学会了语言柔和,行为严格。

  育己先育心!学习中,我不断的反思自己,发现我一直在向外求,想尽办法去改变自己家人。结果是,我越努力的去改变他们,他们给我的反作用力越大。全家人都处在水深火热之中。很庆幸我学习了,懂得内观内查自己了。通过内查发现问题都是因为我,是我心浮躁,各种欲望充斥着我。通过学习古圣文化,我明白了“行有不得,反求诸己!”的含义。

  夫妻恩爱,家庭和睦是孩子健康成长的基石。学习后我将抱怨心换成了感恩心,我的眼里都是家人的优点,用发现美的眼睛,去发现每个家人的优点,而且大声的去赞叹他们。对于婆婆,没有学习前,我经常会产生抱怨心,嫌弃她总给我们添乱,说话也不中听等等,各种挑剔。学习后,我写出了婆婆的21条优点。婆婆看后泪流满面。当时我的心很痛:自己的无知伤害了最亲的人。好在我得到了古圣先贤的指导,及时的改正了自己!处理好了家庭生活最难解决的婆媳关系!也很少跟丈夫发生争执。在我们全家的共同努力下,老人慈祥康健,夫妻琴瑟和谐,儿女懂事孝顺。两个孩子都是班里的尖子生:儿子是班里的学习委员,三年级期末考试时考出语数英三科满分的好成绩,女儿也是班主任老师的左膀右臂,有担当,有责任心,深得各科老师的喜欢。我可以不用担心他们学习不主动,成绩不优秀。因为有这样和谐、爱学习的家庭做榜样,他们自然会乐于学习。

  每天在固定的时间,固定的地点,我们全家人都会一起诵读国学经典,积小以高大。现已坚持读经310天。已通读7遍的经典有《易经》《孝经》《大学》《中庸》《论语》《老子》《弟子规》《三字经》《千字文》《朱子治家格言》《德育启蒙》《成语接龙》。这段时间正在读《黄帝内经》《孟子》《笠翁对韵》。我们的目标是,坚持10年读经,用老祖宗的智慧浸润我们的生活。做传承国学经典的接班人。

  这就是我的家教故事,”育儿先育己,育己先育心”!学无止境!

  感恩大家的聆听,我的故事讲完了。谢谢大家!

我的特殊“家教”

  说起家教,你一定不会觉得陌生。现在,很多家长为了自己孩子的成长,培养各种兴趣,从幼儿园起就请了家教,有的是专练作文的,有的是学乐器的,有的是做奥数的……

  我家也有一位能干的家教老师,一说起它,保准你竖起大拇指。不信你瞧,不论你想查找体育、文艺、新闻、历史等各方面的资料,只要轻轻打开它,点开搜索网页,正确、精彩的答案便跃入你的眼帘。不像翻书那样海底捞针,方便又快捷,它就是我的特殊“家教”——计算机网络。

  这位特殊“家教”可帮了我不少忙。有一次,我在作业本上遇到了一个歇后语“林冲看守草料场——”,是什么呢?我先问了爸爸,又跑去问了妈妈,可都一无所获。正当我急得满头大汗的时候,忽然想到了我的“家教”,于是,我马上冲到电脑前,迫不及待地打开电脑,开机的一瞬间,我觉得时间比平时慢了百倍千倍。哈哈,我终于找到答案了——“林冲看守草料场——英雄无用武之地”!第二天,我还把自己的收获和全班同学一起分享呢!

  哈哈,我真高兴!不仅自己增长知识了,还帮助了同学们。这一下,我在班里的人缘也“蹭蹭蹭”地上涨,同学之间的交流就更频繁了,这可要归功于我的特殊“家教”?——网络啊!就这样,我的特殊“家教”成了我最亲密的朋友,她陪着我,一同经历风风雨雨,一起共享美好的人生!

家风家教故事演讲稿

  家教是子女在家庭中接受的影响和教育,是一个人一生中所受的初始化教育。家风是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,它承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值和人生观等,构成一个家庭或家族独有的特色。许多长盛不衰,地位显赫的家庭或家族,都有各自兴旺发达的秘诀——良好的家教家风。良好的家教和家风对一个人有非常显著的影响。

  中华名族注重家庭,传下许多关于家教家风的著作,如民间的《二十四孝》《家训书》较为正式的《颜氏家训》《曾国藩家书》《国语》《论语》等。这些书籍记载了大量的有关家教家风的箴言和故事,都是长辈传授的经验、礼仪等,以供晚辈学习。

  我出生在一个教师家庭,爸妈都是大学生,很重视家教家风的传统。妈妈教育我:“要友善待人”。为了使我明白这个道理,妈妈在我小的时候给我讲:“孔融让梨”“王泰让枣”的故事。教育不要与同学产生矛盾,要与其他人和睦相处。

  爸爸教育我:“要学会自立”。从幼儿园开始,爸爸教我倒开水,现在爸爸又教我骑自行车了,他说:现在学不会这些,长大什么也做不了,这就是“千里之行,始于足下”吧。

  爸爸妈妈不仅注重言传,更注重身教,比如说勤俭节约,爸爸妈妈每天晚睡早起,辛勤工作,从不铺张浪费,爸爸妈妈的以身作则让我更加体会习惯的含义,现在,我上六年级了,已经在爸爸妈妈的教育下养成一些好习惯,这些和我的家教家风有着密不可分的关系。妈

  妈一如既往的给我上“政治课”,爸爸还是孜孜不倦的教我学习东西,这些都是我的好家风。

  良好的家风传承可以促进风尚健康的发展,每个家庭都应该有各具特色的家风和家教,家长应该责无旁贷的担起这一责任,形成家庭凝聚力,让社会风尚健康发展,使千万个家庭能组合成一股强大的振兴中华的力量。

家教作文

  青春本无颜色,它是一张透明的画纸。等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩。

  十五岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光,是雨后的彩虹,异常美丽,越发精彩。即使最后的结局是消逝,是褪去,可是它定将永远存留于人们心中的最美。也许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,依然在每个人的身上发光发亮。

  因为青春,我们激进。我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行。在青春的路途上,我们因此而精彩。我们捧着青春激进的光彩,为将来的美好打下伏笔。

  因为青春,我们自信。在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进。我们携手困难,与打击嘲笑相抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留,让今后的人生都如此自行。

我的家教故事作文

  毋庸置疑,良好的家教可以让家庭里每个人更有规范、更有原则、更加优秀。

  每个家庭的家教都有它的起源,我们家的家教要从我的爷爷说起。我的爷爷曾经是一位部队领导,也是一名优秀的军人,他是一位做事坚守原则、诚实守信、活到老学到老的人。爷爷一直用这个标准来教育我的爸爸和叔叔,然后到了我这一代,爷爷的这些话就成了我们家的家教,我们全家人都始终遵守着这个原则。

  在我的印象中,最深的一件事就是爷爷已经70多岁了,可勤奋好学的他,经常在夜晚的台灯下,画着一张张建筑图纸,他画的是那么认真、那么投入,我的爸爸妈妈也受到了爷爷的影响,她们在自己的工作岗位上努力的工作,回到家也是经常不断的学习自己的业务知识,经常代表单位参加各种竞赛。看到这些,我想:他们都是我的长辈,仍然坚持着学习,我也不能落后啊!于是我也制定了我的学习计划,并且比以前更加努力了。我记得清朝的刘开在《问说》中有一句话:理无专在,而学无止境也。我们现在有这么好的学习环境,一定要勤奋学习,努力奋斗,争取学到更多知识,为社会做出自己的贡献。

  小时候妈妈经常给我讲这些关于家教的事。开始时我不明白其中的道理,也不懂得为什么要这样做?记得有一次,我和我的好朋友约好九点去图书馆借书,由于我昨晚睡得太晚,以至于早上没有睡醒,妈妈走过来:“宜洁,该起床了,你不是和朋友约好了了九点去图书馆借书吗?”我揉了揉睡眼惺忪的眼睛,“妈妈,不去了吧,太困了,再睡一会吧。”妈妈脸一板,“你忘了你爷爷经常跟你说的了吗?做人要讲诚信,不能出尔反尔。”我虽然还在被窝里,但趴在那儿,静下心来一想,确实是这样的,于是我迅速起床,穿戴洗刷,赶紧去赴约。在妈妈的教导下,我明白了诚实守信的重要性。

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。我觉得书籍既是人类的朋友,也是人类生活中不可缺少的一部分。我小的时候妈妈给我读了许多的故事书,比如《小树叶童话》、蓝狐狸的城堡……现在我能自己读书了,我就读了许多的历史故事、四大名著等,还读了许多获得国际大奖的小说,有时候我们全家人会共同读一本书,然后一起探讨书中的精彩之处,我们各抒己见,其乐融融。我非常喜欢读书,我从这些书本里,获得了许多的知识,明白了许多的哲理,也明白了许多做人的道理。

  从小我便养成了有规划性学习的习惯,我会定期列举自己的计划表,一般都是周计划,比如每天早上听20分钟英语,周一到周五晚上完成作业后,到小区内活动30分钟,然后回家练字15分钟、练琴30分钟、读英语20分钟,课外阅读30分钟左右,周六雷打不动的是全家一起看一部有意义的儿童电影,周日会有半天的时间,我和爸爸妈妈一起去体会感受大自然的美好。计划制定好了之后,我会按照计划认真地完成当天的任务。妈妈经常对我说:“该玩的时候要尽情的玩,该学习的时候一定要静下心来认真学。”在妈妈的教导下,我学会了自我管理,使我成为了一个自律性强的孩子。

  家庭是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师,而家教就是我们的第一门课程。我的家教,它指引着我不断地成长与进步,督促着我沿着正确的道路去创造更美好的生活。

我家的家教

  家是我们温馨的港湾,也是我们学习的课堂。

  在家里,爸爸、妈妈就是我的老师,他们不光教会我很多在课堂里学不到的知识,还教我要有一个良好的生活、学习习惯和许多深刻的人生道理。

  爸爸平时教我很多科学常识,比如地球上有几块陆地,有几处海洋,最高的山是珠穆朗玛峰,最深的海是马里亚纳海沟,太阳有多大,离我们有多远。我有什么不懂的地方,都喜欢去问爸爸。记得有一天,快要下雨了,我站在阳台上,望着天空的乌云,我发现乌云的上面还有一层白云,一个问题顿时浮现在我的脑海里:为什么乌云在白云的下面呢?我便跑去问爸爸,爸爸当时正有事,但他并没有嫌我烦,而是耐心的告诉我,乌云是含有水份比较多的云朵,相比白云含水份较少,所以乌云较重,会比白云低。在我眼里,爸爸几乎什么都知道,家里用的电是哪里来的,他知道,汽车上没有连接电线,为什么也会有用不完的电呢,爸爸也知道。不过我也问过几个连爸爸都不知道的问题,这时,爸爸就会和我一起上电脑,用百度查一下,就全明白了。现在如果爸爸不在我身边,如果我有什么不明白的,也学会上网查了。我在学习上遇到的问题,爸爸妈妈都是很认真的对待的。前天学了《爬山虎的脚》一课,为了让我对爬山虎这种植物有一个直观的了解,爸爸开着车,带我到处去找爬山虎观察。

  我以前有很多不好的习惯,比如不按时睡觉,不爱劳动。爸爸妈妈从来不会凶巴巴地责怪我,而是用温柔的语气告诉我,要怎样改正,帮我慢慢地克服这些缺点。我以前还有粗心的毛病,每次家庭作业,有很多自己会做的题目都做错,爸爸妈妈总是耐心的教我怎么样才能克服粗心的习惯,用什么方法去检查作业。我家的家教和别人家不一样,既有温暖的一面,也有严厉的一面。爸爸妈妈虽然不会因为我不会做或做得不好而打我、骂我,但是如果我犯了严重的错误,他们对我也是很严厉的。记得有一次,我和奶奶吵架,爸爸妈妈知道了,都很严厉地批评了我,爸爸还打了我的手,让我一辈子都记得,对长辈要尊敬的道理。

  除了这些,爸爸妈妈还教我一些深刻的道理,比如:只有热爱劳动、刻苦学习,先苦后甜才能过上好日子;只有不乱扔垃圾,才能有美好的生活;只有尊重别人,才能得到别人的尊重。爸爸妈妈还经常带我出去见识外面的世界,去图书馆看课外书,去公园里游泳、骑自行车,他们带我玩的时候,就像是我的小伙伴一样。

  爸爸、妈妈不仅仅抚养我长大,更是我成长道路上最好的老师。

  四(1)班:熊欣悦

家教启事格式范文

  尊敬的各位家长:您们好!

  我是***大学大*的学生,由于已经考取**大学研究生,在毕业之前不需要找工作,所以这段时间空余时间相对较多,准备找一份家教的工作。也许您在为孩子的学习成绩担忧,也许您希望已经优秀的孩子变得比别人更出色。那么,请您联系我,相信我会给您的孩子带来很大的提高!

  现如今,社会竞争的激烈程度已完全超乎我们的想象,我们的孩子只有现在比别的孩子更努力,掌握更好的学习方法和学习习惯,才能确保在现在和将来的竞争中占据优势!为了您的期望,为了学生的成功和未来,我会逐步培养学生的学习兴趣和自觉学习的能力,“授之以渔”,实现高分突破!为孩子将来的成才之路奠定坚实的基础!!!

  请您相信我,以我的知识,努力奉献您的孩子,只为孩子的明天路更好走!

  激发学习兴趣培养学习习惯打牢基础知识实现高分突破

  辅导范围:小学初中全科,高中数理化!

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  教学范围与长处

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  经历

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  获奖

  情况

  我的

  性格

  关于家

  教我要

  说的

  喜欢写作,看书。

  2012年7月到9月带过初一、初二的物理、数学、英语;

  2013年9月至11月辅导过午托班1~6年级学生写作业;

  过英语四、六级

  守时,有耐心,有责任心,阳光开朗、学习能力强、有亲和力。

  1.一直记得初中班主任刘老师的一句话:没有最好,只有更好。曾经的自己也不

  是一个优秀的学生,但是因为老师的关心和帮助,让我一直有一个当老师的愿

  望,教师也注定是我以后的职业。

  2.其实,每一个学生都是天使,一直有看自闭症儿童的专访,会有更多地感触。

  所以会耐心的辅导好每一个孩子。对于初中的孩子更希望在学习方法和学习习

  惯上给他们更多的引导。

  3.要有时间观念:准时到,辅导好学生以后再走。

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