老师投诉孩子上课不认真听讲

互联网 2024-04-01 阅读

上课不认真检讨书

  您好!

  在这一段的中,我觉得的确出现了许多的问题,这导致了我在上课的时候出现了各种小状况,例如听课走神、喜欢和同桌交谈等等,这些问题的出现严重影响到了我的学习,甚至还影响到了和同学们的上课,这令我感到了万分的羞愧啊。在今天的时候,我又一次的出现了上课不认真的情况,这也是我近期第三次发生类似的事件了,所以我也再没有理由去给自己推脱责任了,我现在只想写一份检讨给老师您。

  今天上xx课的时候,我如往常一样坐在自己的位置,拿出了书本和作业,听老师如何安排这节课程,由于这门课程的难度比较大,而且我也不是十分喜欢这门科目,再加上我在考试的时候也没有考出过什么好成绩,所以在听了课后,我便开始觉得无聊枯燥了,于是我就只能找点事情来打发掉自己的时间了。就这样,我一会儿看看窗外,一会儿看看自己的课桌下面,一会儿用自己的笔在书本上胡乱的图画……这样的行为和身边的同学格格不入,所以我也很快就引起了老师您的注意,老师您也很快就看出我一直都在走神,于是正当我沉浸在自己的小世界里时,我就听到了老师您喊了一声我的名字,这吓的我立马抬起头看了看老师您,尽管我的表情看上去很无辜,但是还是被罚站了,这时候身边的同学都对我投来了嬉笑的眼光,这令我一下子就把脸羞愧了,好在老师您和同学们也没有在我身上花费太多的时间,没过一会儿就开始正常上课了。

  等到下课之后,我才坐到了自己的位置上,虽然我站的时间不是很久,但是在站的这个时间段里,我一直都在思考自己的行为和学习状态,我发现自己之所以成绩一直提不上去是有原因的,这都是因为我无法在学习上沉下心来所导致的,要是我能像班上那些学习成绩好的同学一样能做到认真听课、写作业就好了,那么我的学习成绩一定能快速的提升上来。现在我已经是一名初中生了,不应该像一名小学生那样任性自私了,我应该多为大家考虑一下,所以从今天考试,我会把自己的精力都投入在每一天的学习里,我会尽力让自己各方面的能力提升上去,早日成为一名优秀的初中学生!

  此致

  敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

老师投诉孩子上课不认真听讲

上课不听讲扰乱课堂的检讨书

  尊敬的老师:

  关于我不听讲扰乱课堂的行为,首先向老师说明那天的具体情况:(那天在他们班里的情况和我的表现,这些省略好了。

  如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性,这是一个严重是原则性问题。首先是对纪律的不尊重,对老师的不尊重。我知道,老师对于我乱蹿教室,扰乱课堂这种行为非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,遵守课堂纪律是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没做到。

  事后我冷静地想了很久,我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价。如今大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对他人的尊重不够,以后我将对老师有足够的尊重;对重要事情的利害严重认识不足;平时生活作风懒散,如果不是因为懒散也不至于此。世上是没有卖后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以事件为警,借此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校争当一名作风优秀,学习踏实的学员。

  望老师给我一个改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以在今后的学习生活中我会更加努力,不仅要把老师教给我们的东西学好,而且更要学会如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,时,可以看到两种不一样的系统提示,当玩家想前往的地点没有解谜的关键时,游标就不会闪烁,玩家也无法点选该地点,保障玩家无须浪费时间搜寻却徒劳无功。

  此致!

  敬礼

  检讨人:×××

  ××月××日

听课不认真检讨书

  尊敬的老师:

  您好!

  在今天上课的时候啊,我没能准守好班级里面的规定,也没能达到老师您的要求,我不自觉的出现了上课开小差的情况,发生这样的事情肯定还是因为我上课不够认真,思想态度还不够端正,不能像其他优秀的同学一样把自己状态给调整到一个比较好的程度,所以我在这里要好好地向我的老师您以及我身边的同学说一声抱歉,由于我的个人错误不仅影响到了老师您的教学,还让身边的同学都受到了我的一点影响,这真是有点害人害己的意味了。

  上课的时候不认真,足以证明这个学生在平日的学习状态不够好,如果只是偶尔一次出现这种问题的话到还算情有可原,但是我觉得自己可不是第一次冒出这样的问题了,说起来还是有点惭愧的,毕竟我也不小了,也知道自己每天应该干点啥。现在啊,我觉得自己的学习成绩之所以始终没能达到一个更高的高度就是因为自己在上课的时候不够认真,如果我能够克服掉自己的爱走神、爱弄小动作的习惯的话,那么我觉得自己在咱们班上的排名一定会再进一步的,只不过这个问题在短时间里或许是解决不了的,不过我会慢慢地去改正的。

  这一次多亏了老师您对我的批评,以前我犯了错误之后都有种不痛不痒的感觉,今天在课堂上被老师您直接点名批评了之后,我尝到了久违的羞愧感,尤其是当大家的目光都聚集在我的身上时,我的心情一下子就低落了起来,这样的感觉实在是太不舒服了,所以我是不会再让这种事情又一次的发生了。以前我或许还可以说自己是因为年纪小、不懂事,所以干一些不好的事情还有人来原谅一下我,但是随着自己的成长,我们要负责的事情是越来越多了,许多的事情必须得靠自己去完成,如果自己都不能约束好自身的话,那么别人给自己施加再大的压力都不会有什么成效,所以我从今天开始啊,会好好地改变一下自己,我会减少自己对于游戏的牵挂,另外在平日里少和同学们去谈论一些和学习无关的事情,争取把自己的心思都放在个人的学习上面,这样一来就能让自己少去想一些乱七八糟的事情了。

  最后也希望老师您能感受到我的真心,我一定会尽快让自己成为一名更好的学生的!

  此致

  敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课不认真听讲的检讨书

  事情主要是这样的:一天,我正在认真地、积极地听老师讲课,可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了,故回到座位上继续我李某人的创作。可回到座位上老师在数“1。2。3”我以为是在讲明暗关系呢,脑子一时短路没坐下去,这一切发生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了

  经过这件事,我深刻的意识到,虽然我不喜欢画画,并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里,单是咱既然来了,就得严格按照规定的法律法规进行,不能做违反校规校纪、违背道德良心的事,不打架不骂人,不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课认真听讲,大胆发言,不懂就问,发现先举手,回答问题声音响亮,最终老师的劳动成果,团结同学,乐于帮助有困难的同学,立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗!!!!!!!!

  我的发言完了,谢谢

  检讨人:xxx

  2010年12月23日

上课不认真听讲检讨书范文

  尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,我感到真的是很惭愧

  未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

  2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  3、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。据上,我决定有如下个人改正措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.

  3、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

  4、让同学们监督我。

  保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

  学生:XXX

  年月日

上课不听讲检讨书范文

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  我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了作业错误的行为,当时老师对我进行了批评教育,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。

  我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且试图打扰其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。

  这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。

  我只是顾着自己的玩乐,和一时的想法,完全不理会老师的感受。

  这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己,我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。

  而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。

  所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

  中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

  抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

  我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

  作为一名学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

  同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

  同时,也对学校形象造成了一定损害,“”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课的时候没好好学习,这是严重的不尊重老师的行为。

  尊师重道是中华民族的优良传统美德,是当代学生理应具备的品质。

  现在我才深刻的意识到我的错误。

  我在上课的时候不好好学习,这并不是好的表现,同时也是在害我自己,上课是用来增加学生的知识的,不是来玩的,所以我这种是行为很不对的,违背了做学生的原则。

  当然,我不能说我是来学校玩的,这是不能成为我上课不好好听讲的理由。

  望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

  我在上课学习的时候玩实际上就是做假骗人,其结果却损害了我,在班上造成极坏的影响。

  此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神、违背了老师的原则。

  这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。

  尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。

  弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。

  然而,我的行为却背道而驰。

  一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。

  一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。

  我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。

  我所犯错误的影响是很坏的。

  上课学习不专心听讲,在学校上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

  过去,我们学校在省里中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了学校的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

  总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。

  我所犯的错误教训是深刻的。

  上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。

  但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。

  我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

  同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。

  我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在玩,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

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上课不听课检讨书

  今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。

  在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

  日后我一定吸取教训,好好听讲,决不辜负老师和家长的殷切期盼。

上课不认真听课检讨书

  尊敬的领导:

  本人由于培训上课时间调皮,造成非常恶劣的影响,为此作出检讨:

  由于我自己过于调皮,导致上课的时候说话,不断的告诫自己上课的时候是学习的时间,是为了在以后工作的时候遇到问题得以解决,是实现自我价值和努力奋斗的时候,可是最后还是没有抵抗住我那调皮的侵犯,没有坚持住,一不小心犯错了事。

  上课时间调皮是一件非常恶劣的事情,这不单单是对公司的不尊重,也是对老师和同事们的不尊重。无论之前有多么充分的理由,上课时间调皮都是不可原谅的错误!这不单单导致自己在上课作业无法完成,也让同学们无法集中精力去工作,同时也是对公司形象的严重破坏。当我醒来的时候,我只觉得羞愧的无地自容,我没办法原谅我自己,没办法去面对一直对我关爱有加的领导,没办法去面对哪些一直照顾关心我的同学!

  我深刻的认识到自己的错误,这归根结底是自己思想里不够重视自己的工作,没有认真的去实现自己的人生价值。如果真的做事严谨认真,是不会犯这样严重而不可饶恕的错误的!我非常希望领导可以给我一个自我反省和自我批评的机会,让我可以从新认识自我,让我可以去努力的上课,让我可以去为自己的理想再去奋斗,让我可以为公司做出更多的努力和贡献.

  经过这次的事情,我进行的深刻的自我批评,并且保证以后不会再犯这样的错误,以后一定认真勤恳的上课,为公司尽自己最大的一份力量,请大家给我一次机会,再相信我一次,也请大家监督和帮助我。我相信我以后一定可以做好,请领导很同事们观察。

  姓名xx

  x年 月 日

上课不认真听讲的后果

  叶铭心在书桌里左翻翻,右找找,玩得不亦乐乎。

  突然,他的手被一根小刺扎到了,疼得他龇牙咧嘴。这时,同桌用胳膊肘狠狠地撞了他一下,压低声音说:“快听讲,老师正在讲重要事情!”他这才抬起头,瞥了一眼黑板,上面赫然写着“明天考试”四个大字。“张飞吃豆芽小菜一碟。”他不屑一顾地嘟囔着,显得信心百倍。“哼,就你?得了吧!”“不信?骑驴看唱本走着瞧!”时间过得真快,他们还没争论完,就放学了。

  叶铭心回家后,就急忙地写作业,然后玩起了电子游戏,很晚了,才上床睡觉。刚刚躺下,他忽然想起明天考试,一个翻身跳下床,急忙复习,免得“考煳”啦。可是,他想不起来要考哪一科了,因为老师讲时,他正在底下玩得热火朝天呢!前几天总考数学,他断定明天考语文。对,一定是语文!他飞快地翻出语文书,开始复习,一直到深夜。天上的星星早就进入了梦乡,他还没睡。困得他上下眼皮直打架,但一想起那鲜红的100分,就立刻来了精神,又复习了足足一个多小时,才安心地睡觉了。他还做了一个美梦呢,梦见自己语文考了100分!哲理作文

  他的美梦还没做完,恼人的闹钟就唱起来了,昔日是何等的欢乐明快,今晨竟然格外讨厌。叶铭心只好快快起床。上学的路上,他又喜滋滋地回想起100分的美梦……

  上课了,老师那熟悉的脚步声越来越近,刚才还乱成一团的教室,顿时鸦雀无声。开始发卷子,空气似乎凝固了,大家都紧张起来,叶铭心却偷着乐。卷子发到手,他却傻眼了数学卷?他原本数学就挺糟,加之昨晚根本就没复习数学,顿时后脊梁直冒凉气,心里拔凉拔凉的。再细看,上面全是难题,吓得他脸色白似纸。环顾四周,见同学们都在奋笔疾书,他心急如焚,只好瞎蒙,糊里糊涂地答完,飞快地跑出教室。

  下午,老师公布成绩,叶铭心考得最烂。同桌笑他吹牛,气得他脸拉得像长白山。老师也批评了他一通,他的脸红红的,耷拉着脑袋。

  叶铭心的美梦告终了偷走他美梦的不是别人,正是上课不认真听讲的坏习惯。

都是上课不认真听讲害

  唉,数学92分,英语85分,语文居然只有80分,这一次又一次惨不忍睹的考砸了的试卷结果,就像一颗颗引爆的手**,把我炸得“晕头转向﹑死无全尸”。

  在这一个月内,我的成绩就像飞流的瀑布一样,笔直地往下滑。父母﹑老师都让我找出原因,仔细一想:都是上课不认真听讲惹的祸!

  也不知从什么时候起,一向文文静静的我,上课时变得像个精灵鬼,总有说不完的话,见什么,说什么,哪怕是后面的同学打个哈欠,前面的同学伸个懒腰,我也要和旁边的同学说一说。有时被老师看到了,罚站,一坐下,嘴又合不拢了。与前后左右的同学叽里呱啦地说起来,终于,前后左右的同学说累了,他们都保持沉默,认真听讲,我再跟他们说话时,他们也不听。没办法,我只能趴在桌子上糊糊涂涂地听讲。听了还不到五分钟的课,我便不耐烦了,盯着墙发起呆来,想着今晚有趣的电视节目﹑晚饭的美味可口的菜肴……忽然,我意识到老师正瞪着我,便又听起课。终于,老师把目光移向黑板,我又捉弄起窗边的小昆虫……“铃铃铃”下课铃响了,我飞奔出教室,与同学玩个痛快,可报应也来了,几个星期下来,我的成绩直线下降。

  其实,说到底是我太不认真了,人家一上课就认真听讲,即使开了小差,老师一提醒也就改了。可我一说便停不下来,还对老师的劝告熟视无睹,现在想起来可真后悔。

  唉,都是上课不认真听讲惹的祸!!!

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