六年级英语自我介绍

互联网 2024-04-01 阅读

关于自我介绍的作文

  今天我将要为大家介绍一个女孩。她个子不高,其貌不扬,梳着马尾辫,聪明灵俐,她就读于八十小学六(8)班。

  她时而活泼可爱时而文静乖巧。在家长眼里,她是个乖女儿;在老师眼里,她是爱学习的女孩;在同学眼里,她是个要闹能闹,要静就静的好伙伴;而在她自己的眼里,她就是她,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。她爱好广泛,琴棋书画都是她的最爱。她擅长唱歌,她有话道:“唱歌不仅能给别人带来欢乐,更是自己情感表达的方式。”她跳舞也不错,虽然只跳了两三年,但基本功也很好。她的朗诵更值得一提,她是“故事大王”孙敬修老爷爷的“再传弟子”。在市、区各种比赛所获的金牌银牌,一等二等的奖状、奖杯、奖牌等更是枚不胜举。你别看她瘦,游泳也不错。她曾在朝阳体校中训练,虽然很苦,但她最后蝶、仰、蛙、自由四种泳姿都取得了不错的成绩。你别看她人小,志气可不小。你要问她长大以后要干什么?“外交官、作家、主持人。”她一定会毫不犹豫地告诉你。她的座佑铭是“敏而好学,不耻下问。”她广交朋友,别管你是男的女的胖的瘦的高的矮的,你都一定会和她成为好朋友的!

  你一定会问我“这个优秀的女孩是谁?你怎么这么了解她?”告诉你吧,“她”就是我。我叫王天艺,今年12岁,希望能和你,和他,和在座的大家交朋友!

六年级英语自我介绍

自我介绍

  大家好!我叫韩梅,今年11岁了,在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗?接下来,我就介绍一下自己。

  我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。

  我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,学习也要像看书一样仔细,还要多读、多想、多看,才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”,人无知识鱼无水那样,知识对人固然重要,今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途,所以,每个同学都应当认真学习。有时,我看书还会看得着迷呢!

  我的学习还算不错,品德也不错,还拿过一次县三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任班长,大家都说我很淳朴,学习很用功,但我唯一的不足就是太胆小,上课很少发言。

  看,这就是我,一个胆小文静的女生。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗

  「我突然发觉这篇文文确实很短,而且这种文貌似真的没人看…哎~偶想跟所有的荷友做好朋友,你们愿意吗?」

六年级小学生自我介绍

  大家好!

  我是来自溜滨小学六年1班的时红霞,一个可爱的“蓝精灵”,上天赋予了我智慧、灵性和从容的气质,自我介绍的演讲稿。我虽然不是很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵,我个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求。我勤奋好学、乐观向上,入校三年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,年年被学校评为“三好学生”。

  我的性格有点猴气。

  猴儿聪明伶俐。我呢?也带着几分灵气。我的理解能力、分析能力、综合能力很强,因此各科成绩始终名列前茅,而且还在学区举行的语文知识竞赛和数学知识竞赛中均有获奖。

  我热爱阅读,而且过目不忘,在书的世界里,我补充了大量的课外知识,是同学中有名的“百科全书”。大量的阅读使我的写作如鱼得水,我的作文还获得XX年度第二届“作文新空间”征文比赛三等奖呢!

  猴儿喜欢集体生活,我也爱我的学校、我的班级。作为班干部,我以身作则,把班级工作组织得井井有条;在少先队活动中,我团结大家,把活动搞得丰富多彩,在我和全班同学的共同努力下,我们班被评为“池店镇先进班集体”,而我自己也被评为“池店镇三好学生”。

  几年来在各科老师的精心培养下,我还积极参与了班级学校的各种活动,成了学校雏鹰广播站的小记者、学校鼓号队队员、班级及学校黑板报的主创人员,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

  虽然我获得的荣誉挺多的,但我仍牢记“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话。

  猴儿爱自己的家园,我更爱我的第二故乡——赫赫有名的晋江。满山苍翠、一水碧波,芳草茵茵、鸟语花香……晋江人把自己全部的心血都倾注在几十万子孙后代的身上。如今,晋江工业越来越发达,人们的生活也越来越红火,晋江将赐予我们无尽的宝藏和永恒的幸福。我要把自己融入到这美丽的第二故乡,让自己成为一名“新晋江人”。

六年级的自我介绍

  我叫林洁,我就读于厦门市xx小学六年级二班。我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我,我的爱好很单一,我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是,在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候,它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候,它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐。

  我的特长也很单一,就是骗人。虽然我是一个女孩,但我的骗人技术那可是一流的。有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就骗妈妈说只有一元一袋的了,自己贪污了八角钱。

  我有很多的缺点。比如:长的太胖、头发太卷、眉毛太宽、眼睛太小、鼻子太扁;考试太粗心、学习太差、文艺太少;皮肤太黑、性格太内向……这么多的"太"字,才突出了我是一个缺点极多的女孩。不过我的优点也很多。比如:热心肠、帮助同学;偏爱数学……但不如缺点多。由于我体形较胖,同学们给我起了很多外号。有:"老猪洁"、"杨猪洁"、"洁蛋儿"……总之数不胜数。我上课很少发言,不,应该说跟本不发言,不过上课我专心听讲,作业认真,还连续几年被评为"三好学生"、"思品优秀生"。好了,介绍到这里,你认识我了吗

六年级自我介绍作文

  我,一个平凡的女孩子,头上长着柔顺光滑的头发,刘海剪得平平的,把头发扎起来就像个天真无暇、‘温柔可人’的“仙女”。圆圆的脸颊上拥有着精美的五官:高挺的鼻子下有着一张能说会道伶俐嘴巴;下巴尖尖的,头的两侧有一双“顺风耳”。还有的是:我是一个乐观其成的女孩,无论是在家里,还是在学校,爸爸妈妈、同学、朋友和老师都称呼我为“开心果”。对于这个称呼,我感到万分的自豪和喜悦。

  我的性格千变万化,很怪异,是说变就变的,谁也捉摸不清我的性格(包括我的父母)。要是你一不小心用生气的语气来顶撞我,或是用肮脏的语言来侮辱我、骂我的话。我敢保证:即使前一刻我是跟你在开玩笑,可后一刻我会大发雷霆的反驳你,然后火冒三丈的走开,不再理你。可是等过了一个小时后,我会主动地跑去和你玩,或许,当时的我会把一个小时前所发生的事像橡皮擦错别字一样抹掉,忘得一干二净。若你问起我来,我会说:“切!区区小事,没关系。”

  嘻!我的性格难捉摸吗?其实不难,只要你了解我的一切,与我好好相处。那你就像吃饭一样很容易地捉摸我的性格,并且发现我是个平易近人的女孩。

  希望大家会喜欢我这个“开心果”吧!

自我介绍作文

  乌黑的头发,会放电的眼神,手带卡通表,身穿运动装~这就是我,帅气冲天的我!

  哦,忘告诉你的名字了,我叫郑志!我的卡通偶像有柯南。蜘蛛侠……真人偶像有许嵩。魏晨~为什么喜欢他们的,因为他们和我一样帅嘛……现读六年级,还是班长~

  我不仅帅,而且幽默。应急快。聪明,可能看柯南看到吧!

  一天,我和班里两个姓王的聊天。他们说他们姓王的有许多名人:诗人王维 王安石 书法家王羲之 什么什么的……说得无语 我只好说一句:姓郑的有位郑和!他们笑我就这么一位:“哈哈哈哈哈哈!!!”气的我~忽然,我灵机一动,说:“你们姓王的还有位名震四海的人~”“谁啊 说啊!”“那就是名震四海的哈哈哈哈哈!”他们无语了!

  记得有一天,妈妈买的饮料接连消失,我们都不明白是谁的干的,我想起一招:我又去超市买了一些吃的 喝的 看看能抓住那个“贼”不!我回到家 故意大声喊:我买来一些零食!忽然,我觉得有人看着我,我故意离开回房,暗中观察着,“贼”出现了 是弟弟!我把他抓到妈妈面前,妈妈哈哈大笑:一想就是你小子!

  我——帅气 聪明 幽默!一定要记住我哦!

六年级自我介绍

  我叫蒋xx,今年xx岁。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

  我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在学校荣获阅读一等奖。自九岁起,就一直在学习拉丁舞。

  我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。

  我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  这就是我——蒋梦涵,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的女孩。

我的自我介绍

  名字:唉,你说我该告诉你哪个名字呢?真是让人犯愁啊!据不完全统计,我有不少于10个“雅号”,算了,暂时用同学们认可的小名——包包。

  文凭:由于社会阅历不足,主要是年龄尚幼,我的阅历不足,学历比较低。在我生长的国家,连最起码的义务教育都不“圆满”,更别提什么文凭了。

  外貌:这大概是我最羞于启齿的。虽不具备英俊的面貌和魁梧的身材,可我还是自认为对得起观众哦!相貌暂时大哥79分吧,够不上优秀,但以后还会变化的嘛。

  爱好:若说“爱学习”,你一定要嘘我,我也觉得有些不入潮。但想到父母的期望,老师的关怀,我也只能“寒窗苦读十二载,挤上高考的独木桥”、可那还早呢!我趁现在“年轻力壮”还是抓住时机发展点“副业”吧,比方说:画画、打球、读世界名著。但大都不精通,可也算不赖吧。用妈妈的话说就是“三分钟热度,只有一阵儿”最近又迷上了电脑,估计这会儿不会马马虎虎,虎头蛇尾了。

  性格:这东西难说,要知道我还是一个未成年人呢,还难以定性。就现在来讲,就是一个积极向上的人,十分开朗,与同学们在一起时,他们时常因我一句话而乐上半天,弄得我莫名其妙。

  奖状:哈哈,从小到大,我在各种各样的比赛中获了许许多多的奖,整整有两张。我最大的心愿就是为中国人获得一个诺贝尔奖。你认为怎么样?等我拿到大奖,成为一代宗师,具有几十个头衔的时候,小心传记脱销哦!赶快收藏起这篇大作,没准儿要升值!

  对了,忘了告诉你,我还是一个物质狂想主义者!

  哈哈哈……

六年级自我介绍范文

  一双乌黑的大眼睛,双眼皮,高鼻梁上架着一副轻巧的眼睛,一张平静的面孔变展现在你眼前,这就是我。

  我小时候十分稳重,从不到处乱跑,经常跟在妈妈身后去买菜,逛市场,就好像妈妈的影子一样。现在我长大了,学习拉小提琴。好像我的爸爸妈妈要一下把我变成小提琴家似的,我也能体会到爸爸妈妈望子成龙的心,我每天都在拉琴。有几天我拉的不耐烦了,但还是在父母的严厉叫喊声中硬着头皮拉了……

  那一天,我实在忍受不住了,便采用了“ 雷打不动政策”看你们能把我怎么样,我在书桌上看闲书,突然,传来了一声声沉重的脚步声,这就代表的狂风暴雨的即将来临,我还是在不紧不慢的看书,然后脚步声停止了,停了六分钟左右,正当我把心放下来,随即一抬头,发现妈妈站在屋子的门口,他脸部发红,脖子上的青筋一抖一抖的,显然,妈妈现在已经很生气了,“坏了”我心想,妈妈发现我抬起头来,立刻给我施加了一顿狂风暴雨,我的双腿直打颤,然后,我准备去拉琴,早已把我说过的“雷打不动政策”到了九霄云外,我起身准备到另一个房间,妈妈见我有所悔改,就对我说:“知错就该就是好孩子,你的心思爸妈都了解,不过,假如你学习不好的话,拉琴也是你生存的一种本能啊!”我终于明白过来。

  我每天都拉琴,爸爸妈妈从此再也不批评我了,我又和小时候一样——听话、懂事了。

小升初英语作文自我介绍

  I a 12 years old boy. S and handso I a of Because I can get perfect scores in Chinese, and English. It is not good enough, I a proud of being an elder brother. That is a Friday evening, baby brother crying all the ti My parents both cooking for dinner. I said to , let look after this little thing. My said, “Are you sure you can?” “ Yes ,believe I can.” I ans Then to the kitchen. I to baby brother. “ Oh baby, don’t cry. I sing a song for you…” I carried hi sing songs for hi After a , he asleep. I so tired. My parents happy and praised a good boy. This is first ti to look after baby brother and I feel proud of

  拓展阅读:小升初英语作文写作格式和写作技巧

  1、格式:拿到作文题,一定要把握好题目的要求,看清是哪种类型的题目,确定好相应的格式。

  常考的题如日记,日记的格式就是需要在第一行左方顶格写上日期和星期,右方写上天气,然后再开始写正文。需要提醒大家的是,日记基本上都是描写已经发生过的事情,所以孩子们注意一定要用一般过去时哦!

  还有一类常考的作文题型就是书信,书信的格式更需要大家注意:

  3rd April 2008

  Dear Mr. I

  Ho you these days? I go to shanghai for holiday。

  Yours truly,

  Nancy

  2、语法:这是现在孩子们在英语写作中丢分最多的一项。

  (1)写完作文后要记得检查:语法知识需要靠我们平时一步步积累,但是孩子们要注意在写完作文之后一定要细心检查自己的作文,一些学过的语法点不要再错了。

  (2)避免使用自己拿不准的句子:很多孩子喜欢用长句、复合句等。可是又对这些句子掌握得不是很牢固,所以很容易出错。一切拿不准的词和句子,都应该使用自己会的简单句和简单词,这样才能给考官留下好印象。

  3、词汇:如果在文章中能够正确使用一些高级词汇和词组,而不再是简单词汇,这会让老

  师耳目一新。例如:如果要孩子们来写holiday。很多孩子们一开始就会写I to …… last year. 用就很大众化了,但是如果用take a trip这个词组就会显得你的英语水平跟其他人不一样了!对于词汇这个点,我向孩子们提两点建议:

  (1)词汇需要平时积累,但是大家积累的时候一定要注意灵活使用学过的词。大家已经学过很多词组和单词了,可是大家都不会拿出来用,原因就是在于大家学的时候只记得了它的意思,没有认识该怎么使用,该在什么情况下使用。所以大家以后学习词汇的时候一定要翻翻词典学习例句,自己也拿来造个句子,要知道自己以后该怎么用。

  (2)学习语言并不是纸上谈兵,练习写作也应该要多加练习。熟能生巧,练得多了,自然也就会知道什么时候用什么词,该怎么写作文了。

  4、书写:这一点看似不重要,却最影响老师对你作文的整体评价。我们不要求要做到美观,但那是一定要整洁、认真。这样老师也能很快读懂你的文章,更能对你作文产生好的印象。

本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

用英语简单介绍自己

一年级英语自我介绍简短