手工小制作二年级
二年级手工制作作文
今天，我做了一个小制作——兔子木偶，我来给你们介绍一下吧！
首先，我先拿出一张自己喜欢的卡纸，剪出小兔子的形状，再用一点卡纸剪出小兔子的双手，用图钉固定住，在后面放上两块橡皮泥。再用海绵纸剪出小兔子的衣服和裙子，还有鞋。再用不同的海绵纸装饰一下，再用棉花装饰小兔子的头花，再用彩笔画上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管，这样一个能动的小兔子木偶成功了。我用小兔子和妈妈打招呼，笑得妈妈合不拢嘴。
这次我开心得做出了一个可爱的兔子木偶，这次太成功了。以后我还要做小制作。
小手工制作
我非常喜欢做小手工制作。我做过一只小兔子。我用的是妈妈的一件不穿的白色绒毛衫和一些棉花还有两颗红豆。
我先剪下一块绒毛衫填塞上棉花做成一个小球当小兔的头，继续用绒毛衫和棉花做成小兔的耳朵，把它们分别缝在小球的上。然后做小兔的脖子和小兔的身体。小兔的身体可真难做啊！我好不容易才把小兔的身体的做好缝上。
然后我用水彩笔画出小兔的衣服上的花纹，我又把小兔的手和脚做好缝上。最后，我把小兔的嘴巴和胡须用水彩笔画上，再缝上眼睛，就大功告成了！
这只在打招呼的笑嘻嘻的小兔，仿佛有说不尽的开心事一样。
手工小制作做风车
星期六，创意课的卢老师布置了一项作业，那就是手工小制作。 星期天的晚上，吃好晚饭，还是妈妈提醒了，我才想起有这么一项作业。我看了一下家里的废品篮，掏了个空，也无从下手。爸爸在一旁说：“就做个最简单的风车吧！”我想我经常做手工，做个风车对我来说应该是小菜一碟了。
于是，我拿来了正方形的卡纸，把对角剪开，错开向中心对折后，小心翼翼地用胶水粘住，再用小钉子钻了个孔，然后把小钉子从孔里穿过来，钉在小木棍上，最后给它涂上颜色，这时，拿着木棍，迎风一跑，它就呼呼地转了起来。就这样，一个风车顺利地完成了。看着做好的风车，我开心得合不拢嘴。
一件手工小制作作文
今天的美术课上，老师教我们如何用紫砂泥捏小人，我也兴致勃勃地学了起来。
我先把紫砂泥切了一块，搓成圆球，做人头，再切下一小块，捏成椭圆形，然后压扁，刻上几道痕迹，就做成了身子；掰下一小块，分成两份，把它们搓成细条，做小辫子；最后用2条小泥块搓成手，然后把做好的零件按上去，大功告成了。可好像还缺了点什么，呀，原来是颜色！我飞快地拿来调色板，小心翼翼地涂上颜色，美丽的小人完成了！
看着我的作品，我的心里美滋滋的，可高兴了！
手工小制作作文
今天放学后，我回到家里做手工小制作。说着，就开始准备材料，一切准备就绪，我就开始了。
妈妈问我：“用不用我帮忙呀？”我说：“妈妈，不用你帮忙，因为我已经长大了。”首先我用紫色的色卡纸剪成一个长方形，再在长方形的一边粘上双面胶，接着把另一边和粘上双面胶的这一边粘在一起。一只小鸟的肚子就做成了。然后在色卡纸上画上两只翅膀和一条尾巴用剪刀剪下来。把翅膀分别粘在肚子的两边，把尾巴贴在肚子的后边。在拿两张不同颜色的色卡纸，我把小鸟的头画在蓝色的卡纸上，把小鸟的脚画在紫色的卡纸上，最后把画在卡纸上的头和脚剪下来，把小鸟的头粘在肚子的前边，把小鸟的脚粘在肚子的下边，就这样，一只可爱的小鸟就做成了。
看着这只可爱的小鸟，我开心地笑了！
小桔灯 我的手工小制作作文
星期六，爸爸买了一些小桔子回家了。过了一会儿，老师发短信说要做小桔灯，我高兴地跳了起来，爸爸兴奋地对我说，我们开始做小桔灯吧！一开始，我从袋子里拿了一个小桔子，我把桔子上面的皮拨开，用牙签把桔瓣挑出来。用牙签把蜡烛固定在桔皮的正中心，再桔皮上打了三个孔，然后用绳子从孔的中间穿出来系好，绳子的另一头系在木棒上。我的小桔灯做好了。
我提着木棒，举着小桔灯，来到黑暗的小房间，点上腊烛，整个房间变成了橙色的，烛光时影时现，它给黑暗的房间带来了光明。
我喜欢我的小桔灯！我开心极了！
做手工-我的小制作作文
今天，妈妈给我买了一盒橡皮泥，我高兴得跳了起来。我心里想：把它捏成什么呢？我左想右想，终于想起就捏个腕龙吧！
首先，我拿出一块蓝色的橡皮泥，把橡皮泥的一部分使劲向上拉，腕龙长长的脖子就作好了，然后把脖子的前半部分一弯再轻轻一捏就作成腕龙的头了。怎样作腕龙的眼镜呢？我用黑色的橡皮泥在腕龙的头上点上两点，腕龙就有了两只可爱的小眼睛。接下来我用小刀轻轻地刻划出腕龙的嘴巴和鼻子，最后我再为它捏上四条腿和一条长长的尾巴，一只可爱的腕龙就作好了。
我看着自己亲手作的腕龙，心里别提有多高兴。我有一个愿望：我长大后一定要当一名考古学家。我要为实现这个愿望而努力！
制作手工小猫-我的小制作作文
今天在书上看到一只手工小猫特别好看，我就想自己做一只小猫。制做小猫的材料有：手纸卷两个、手工纸、彩色笔、固体胶、剪刀。
第一步：用黄色的手工纸粘贴在两个手纸卷上备用；第二步：制做猫头，拿出一个手纸卷，在纸筒的两侧各向内剪开一个角后向上折起，成为两个三角形，猫的耳朵就做好了；第三步：制做猫身，拿出另一个手纸卷，轻轻按压筒身，再从一端向中间按压，粘贴重叠部份，剪掉两边尖角，完成身体制做；第四步：将猫头和身体粘在一起；第五步：绘画出小猫的五官，用彩色笔画出身体的小细节；第六步：加上一条卷翘的尾巴。
美丽可爱的小猫就做好了，我把小猫送给了妈妈，妈妈特别开心，还夸我心灵手巧。
二年级手工制作的作文
人生中最快乐的是什么？有些人说是睡觉，有些人说是学习，有些人说是吃饭，还有些人说是玩平板电脑。而我认为，人生中快乐的事有许多，其中做手工是最快乐的事了！
我们正式开始手工，第一种要做的是二方连续折剪。老师教我们折法，先把一张正方形的卡纸对折，剪成两半，其中一半对折再对折，然后展开。沿着折痕，用一前一后的折法折，再用铅笔画出你想要的图形的其中一半，最后用剪刀剪下图形，展开。
我看老师做起来熟能生巧，感觉非常简单，我就做了三次，想要比老师折得更厉害。
我以老师讲的方法做，对折三次后，画了一只小鸭子，剪出来后发现小鸭子们没有连在一起。怎么会这样呢？老师不就是这么剪的吗？我有些丧气，老师走过来鼓励我说：“失败是成功之母”！我在老师的鼓励下，重新开始，终于成功了！我发现，原来之前失败是因为我忘了前折和后折！
哈哈，手工制作乐趣多！记住哦，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
手工小制作
昨天，老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻！大家想不想听之后的经过呢？那就听我娓娓道来吧！
大家都很兴奋，带了很多的水果和蔬菜，有茄子、有草莓、有番茄……，
我也不列外，带了香草，圣女果，香桔。这么多东西，那到底要做什么呢？我左思右想，终于想到了，做两个可爱的“小手饰”。我先用香草捆在手上，然后再把圣女果切成一小块一小块的，放进香草里。我又把香桔剥开，用剩下的香草把它们都给串了起来，你看，两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。
老师让我们把自己的作品展示在讲台上，我左看看，右看看，发现大家的作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人，更有趣的是，还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢！正当我们正观赏作品的时候，我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候，拍下了我们的模样和我们的作品呢！
这个手工小制作真有趣。既能激发智力，还能锻炼手艺。你也要玩哦！
