围棋的方法和技巧

围棋之道

　　甘肃一游，我在姑姑家与姑姥爷进行了几盘围棋对弈。

　　开局我选择了开放性的星位小目布局，而姑姥爷用的是三星开局，我暗自庆幸：学过跟没学过就是不一样。我高兴地把棋子下成双飞布局，心里想的是这个角百分之一万守住了。再一看，姑姥爷已经在左边部下一边的守子，想攻入是很难了。

　　再次进行一番拼杀，我的右路双角被挖空，听着姑老爷明朗的笑声，我失落地审视着棋盘，后悔着为什么我下棋下得那么快，把绝对优势拱手相让。纵观全局，姑老爷已经得到右半棋盘双角半边，左半棋盘尚无对战，但姑老爷有着绝对的优势。我所拥有的，是右路完整的外势和半条边。我只能放手一搏了！

　　我接连小飞，试图把优势发挥到最大，只要我把中心围成一圈，就有可能反败为胜。取得最终胜利。但是我的急躁让我又走了好几步臭棋，害得我越来越急，在最后收官还失误了，第一局就这么输了，简直完败。让我没了面子。

　　为了面子，我要再来一盘。中间休息喝茶十分钟，我总结了失败的教训。我在第一局的时候，心太急，又小看了我的对手，而且放弃了我擅长的战术，选择了我不喜欢的攻坚战。

　　我在第二局棋的时候，再也不敢马虎大意了，对手不容小觑！于是开局我选择了双小目，连环枪打法，迅速保护两个角不受攻击，就想是难啃的骨头，对手是不想进攻的。

　　但是，我又打错了想法，在我布完连环枪子的时候，我才惊奇，整个对边都被对手占据了。我后悔至极，真不应该那么死板，怎么就没看对手下哪里了呢

　　我赶紧想着对方的布局中心进攻，被自己坑了的我又着急又生气。要是再输就真的没脸见人了。于是我又走了好几步臭棋，最后不出意料地，我投降了。

　　下棋之道亦为人生之道。在你做事时，有没有想到全局呢？有没有因着急而办错事呢？有没有因面子而急功近利呢

关于下围棋

　　中国古代的四大艺术——琴棋书画，历史悠久，源远流长。其中的棋，说的就是围棋。

　　一副围棋分为黑白两色，下棋时执黑先行。一方只能走一步棋，下在棋盘上的子不能随意挪动，不能悔棋。

　　我知道有很多吃子的方法，有打吃、有门吃、有枷吃和双打吃，还有征吃，也叫扭羊头。

　　我和爸爸下棋时，一开始爸爸很厉害，使出了一招门吃，吃了我一些子。接着我用我的潜力使出扭羊头，吃了爸爸许多子。

　　后来，爸爸赢了，但是我下得非常开心。

围棋

　　最近，学校开展了各种社团活动，我比较了一下，加入了围棋社团。

　　自从报了围棋社团后，我就迷上了围棋，每次一到上社团的时候，我就高高兴兴的，非常兴奋。围棋老师教我们了许多关于围棋的小知识。通过老师的讲解，我知道了围棋棋盘上共有361个交插点，有九个重要的点叫星位，

　　中间的点叫天元。一个棋子放在中间有四口气，放在边上，有三口气，放在最边角上，就只有两口气了。

　　古时候唐朝大臣李泌曾写过一首诗：方如行义，圆如用智。动如逞才，静如遂意。这首诗就是描写围棋的。

　　围棋的知识可真多，我一定要好好学习，让我的围棋“功夫”快速提高。

下围棋

　　在网上下围棋已经很久了，从中体会到的哲学理念很多很多。特别是围棋与人生的莫大联系不能不让人深思。几千年来，人们从棋中寻找乐趣，从棋中探求宇宙的奥妙，从棋中寻求人生的哲理。棋中无所不包，棋中乐趣无穷。人生是有限的，棋艺是无穷的。人生中的酸甜苦辣在十九道的纹枰上尽显无遗。我.

　　在网上下围棋已经很久了，从中体会到的哲学理念很多很多。特别是围棋与人生的莫大联系不能不让人深思。

　　几千年来，人们从棋中寻找乐趣，从棋中探求宇宙的奥妙，从棋中寻求人生的哲理。棋中无所不包，棋中乐趣无穷。

　　人生是有限的，棋艺是无穷的。人生中的酸甜苦辣在十九道的纹枰上尽显无遗。我.

　　围棋作为高雅的运动项目，深受中日韩青少年的喜欢，在网上下棋更是惬意，可以观战高手的比赛，也可以与棋友交流心得，增进友谊。上午在TOM对弈下了几盘棋，感觉收获很大，里面小朋友很多，有的棋力很强，计算和对杀都很精确，杀坏我不少大龙。近来，有朋友约我一起办围棋班，但自觉棋力太差，大局观和对棋的理解欠缺，怕误人子弟，.

　　在围棋的世界里,充满了玄机和奥妙,特别是在网络的环境里.业余豪强竞相厮杀,为棋迷们奉献了一场又一场的好局.特别是TOM对弈上的TOM名人战、东洋证券杯更是惊险刺激，每次观战的人数都在千人左右，让人大呼过瘾！在一些电视的围棋节目中也有业余棋手的比赛的讲解，如山东卫视体育频道的《围棋报道》就讲解TOM、清风网上的高手对局，希望这种活动能一直办下去，能越办越好，我们能从中受益很多、很多。

初下围棋

　　最近，有了空闲，我就下五子棋。因为下的次数多了，我便觉得有些乏味了。

　　于是，我开始在网上重新搜索，看能否找到一款新鲜刺激的游戏。搜索来搜索去，我忽然对AI围棋产生了极大的兴趣。点击打开游戏，我先认真阅读了游戏规则（将对方的子上下左右包围起来即可消除），然后就迫不及待地与电脑开战了。因为是初下围棋，不服输的我不免有些紧张，担心自己败给了电脑。哪知，一开局，我便势如破竹，连连告捷，取得了辉煌战果。没费多大功夫，我方在棋盘上就占据了很大的空间。敌方虽有几次小的反扑，但都无济于事，很快被我击溃了。我还乘机夺取了敌方的地盘。这么一来，我方的势力范围就越来越大，而敌方则被封堵在了一个很小的角落里，作垂死挣扎。看到棋盘上白茫茫的一大片，我不免有些飘飘然起来。为了尽快夺取胜利，不让敌方有空子可钻，我不顾一切地向自己控制范围内的空隙里填塞棋子。当我得意地将自己控制范围内的最后一个空隙补上时，怪事就此出现了。突然间，棋盘上的白子全消失了，棋盘上只剩下了敌方残存的黑子。我顿时傻了眼，感到十分纳闷。想不到，求胜心切的我是白忙活了一场。此时，我猛然间想到了“盈满则亏”。难道这真是自然界的一个不可违背的铁的定律吗

　　虽然我输了棋，但是我的收获还不少。由此，我从中悟出了一个道理：凡事不可做绝，还需多留余地。

自己一个人应该如何下围棋

　　没有朋友却想下围棋?为什么不试着一个人下围棋呢?下面为你带来自己一个人应该如何下围棋，希望大家喜欢。

　　围棋并没有“自己和自己下”的游戏方法，有的人可能是看到有人自己在棋盘上一步一步的落子才有此问吧，这种所谓的“自己和自己下”是一种研究方法，说白了就是自学，不是真正意义上的对局，也不以分出胜负为目的。这样做一般用来研究某种布局或某个局部战斗，不会从头“下”到尾的。而且这种方法也不是围棋专有的，其他棋类都可以用。

　　比如我要研究中国流布局，就算你每盘棋执黑都下中国流布局，要穷尽各种变化也几乎是不可能的(除非你天天不停的下棋)，要研究执白应对中国流布局的办法就更难了(对方不会陪着你一直下中国流啊)。这时我就只能自己在棋盘上自己模拟来下中国流布局了。站在黑棋的角度上，我要设想白棋可能走出的各种强手，然后摆出黑棋的应对办法，站在白棋的角度上也是同样的道理。在反复的分析中，我就逐渐对中国流布局的各种下法有了一个初步的了解，在脑中形成了很多的“预案”，这样在实战中遇到类似的情况时我就不用现想了。

　　围棋逃子技巧“打得赢就打，打不赢就走。”这是指导战争的至理名言。运用在围棋上，便是“你要吃我，我就逃!”但逃子象打仗一样，要分析敌情，选准方向，讲究方法。有些本来不能逃的棋子，你若硬要逃，结果被吃掉的子更多，损失更大。

　　(A)情况和前面两图相比，粗看几乎相同，黑也三面被围，仅剩最后一气，实际上却有天壤之别。

　　(B)黑1逃出，能延长至三气，白己不能再围，黑成功地救出了二子。

　　从上面介绍的情况可以得出一个结论:吃子和逃子的关键，都在“气”的变化。或者是紧气，或者是长气。

　　逃子的要领是:使己方的子长出气来。

　　围棋常识围棋古代叫作“奕”。《说文解字》：“奕，围棋也。”围棋在古代还有“坐隐”、“手谈”等别称。刘义庆《世语新说》：王中郎以围棋为坐隐，支公以围棋为手谈。

　　《左传》是世界上最早讲到围棋的书籍，书中提到的围棋时间是公元前548年。围棋究竟是什么时候发明的，很难说，中国的古籍书中有“尧造围棋，丹朱善之”的记载。尧是原始社会的人了。

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围棋

　　围棋又名目野狐，虽不像媚狐，蛊惑人心至沉沦，古人喜欢对弈，沉浸其中，却仿佛是与生俱来的爱好。心烦意乱的人，坐在棋盘前心就平和了。高山流水，清容峻茂，知己在旁，与之对弈，是隐居之人中少有例外的事。尽管有人评价他们是躲避现实，要说“故作清高”的讽刺的话，但他们心无旁骛，望棋息心，早已与棋融为一体。

　　连小时因三分热度而报的兴趣班算着，一切爱好中，我爱博大精深的围棋，如沸的繁星，同宇宙一般奥妙。手持棋子，就会想起《弈秋》那则文言文；就会想起幼儿园我因回答对一个围棋问题而得到的奖励；就会想起我与“开”下棋，“开”评价我棋艺时的模样。真的，围棋的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是。

　　记得，小学初学文言文时的我，第一篇学的便是《弈秋》。弈秋，通国之善奕者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听……。老师为真确地断字断句，让同学们翻译正确，又是同学们第一次接触古文，耳中，老师“古怪”的音调甚是可笑。在大家窃窃私语，捂嘴偷笑的时候，我却在想“弈”是什么，怎么如此之熟悉？待老师讲了后，“弈”原来就是指围棋啊。那时，我只记得围棋是我学过的，学过什么却早已忘得一干二净。回到家里翻出一副棋盘，赫然用鎏金字体印着“围棋”二字，煞是让人为之一振，心中的庄严敬重感油然而生，这是中国魂宝！

围棋定式

　　定式是角上、边上变化的规范下法。双方招法合理，结果两分的定型，才能被认定为定式。虽然有些定式局部某方稍亏，但那也是场合下法，会取得全局宏观上的平衡。定式不是臆造出来的，而是自然产生的结果。

　　第一课：小飞挂角后的防守定式

　　让我们从最基本的内容开始。早在围棋传入日本之前，星位的走法已经在我国十分流行了，当时双方均以对角星开局，被称为“座子”。星的优点是位置高，富于机动性，易于取势；缺点是疏于实利，角部空虚。星定式是每一个学棋者最早接触到的。白棋小飞挂之后，黑棋如果不攻击白棋挂角之子，可采用多种手法防守，如小飞、大飞、单关、靠压以及中国古谱中常见的镇神头和倒垂莲等。

　　一、坚实的防守——小飞

　　如图1，白1小飞挂角是最基本的挂角方法。白1小飞挂角时，黑2小飞是加强自身防守的坚实手法。

　　如图2，图1之后，白1小飞进角是常用的后续手段。对此，黑2小尖守住角部，思路简明；白3拆二获得根据地，双方局部攻防结束，结果两分。

　　如图3，上图之后，白棋如果有机会在1位拦住黑棋的话，黑棋应当于2位挡确保安定；反之白棋如果于2位爬，黑棋则拆在A位，方可确保无恙。

　　如图4，白棋在边上紧逼黑棋之后，黑棋如果仍旧脱先，白1爬相当严厉！黑2如果扳，白3点是手筋；黑4粘，白5尖、7扳渡过，黑棋立即成为孤棋。

　　如图5，图1之后，白1飞进角后，黑2夹击也是一种手法。随后白3进角，黑4尖、6虎，以下至黑10征吃后，白棋获得角部，黑棋取得外势，结果两分。

　　如图6，上图中黑6如果于本图中1位扳，白2也有粘的下法，对此黑3封锁必不可少。本图与上图相比，结果差别不大，仍是两分的结果。

　　如图7，当黑2夹击时，就已经准备放弃角部取势了，所以当白3小尖时，黑4挡住不好；白5并出头是此局面下的手筋，黑棋两边均差一手棋。

　　如图8，上图中白5如果于本图中1位跳出头则是错误的下法，黑2挤后，白3不得不补，这样黑棋产生了6位挖后8位托的手段，白棋被切断，黑棋反而因祸得福。

　　如图9，图1之后，白1如果直接点角的话，黑2挡分断白棋必然；以下进行至白7飞，黑棋可以视周边配置下在Ａ位或Ｂ位，这样活角白棋不满，只有当小飞挂角之子受攻时，白棋才能这样处理。

　　如图１０，上图之后，黑１如果挡下，白２冲，黑３挡，白４补活，黑５飞补，这样白棋取得角部，但黑棋得到了雄壮的外势，黑棋有利。

围棋

　　围棋富有哲学的内涵。围棋的哲学首先是“保命”的哲学。为取得更多利益，首先必须做出两眼，就地求活，方才能够扩张势力，策马圈地，谋求发展。否则，不顾死活，轻举妄动，只能是被对手鲸吞，落得兵败身亡的下场。如果套用时下的话来诠释，那就是，首先要有“生存”，然后才谈得上“发展”。

　　围棋的精妙更多的在于它的辨证、全面和联系的思维理念与战略战术。无论是布局谋篇还是攻防格杀，都必须讲究一个大局观，讲究子力的配合，棋型的工整，行棋方向的合理，势力要点的争夺，最终达到整体实力的增强。在实战中，输赢并不取决于一城一池、一兵一卒的得失，高级战术往往是通过“弃子”实现实地与规模、攻击与防守、主要矛盾和次要矛盾的适时转换，舍小利，求大利，舍眼前，谋长远，韬光养晦，卧薪尝胆，最终获取全面的胜利。

　　围棋的艺术是配合的艺术。比之象棋或者其它棋类，它更需要众多子力丝丝入扣的相互配合。任何一粒棋子在全盘中都只是不起眼的沧海一粟。但每一落子，都关系到彼此势力的消长。通过精确的计算和缜密的权衡，合理搭配，从而与它前后左右产生息息相关的内在联系，构成攻城掠地的天罗地网。数百手棋中的任何一个差池，都可能带来灭顶之灾。正所谓“一招不慎，满盘皆输”。这种依存度的深远性与隐蔽性，恐怕也是绝无仅有的了。

　　围棋质朴而又透着实在。说质朴，是因为它的每一粒子都没有高低贵贱之分，没有与生俱来的血统和身份上的差异。不象象棋，官兵不一致。大帅天生就在军帐中踱步，御林卫士则环侍于歌舞升平的大营，而卒子只配在前方浴血，老马别着腿踽踽而行。相比之下，围棋每一成员内在的平凡，因为“知耻近乎勇”的后天发愤和荣辱与共、精诚合作的团结精神而愈加熠熠生辉。

　　围棋始终汲取和昭示着炎黄的民族精神和儒家性格。中庸、向善、虚实相照；含蓄、深远、忍耐执着。今天的围棋，又赋予了新的时代特征。远古和近代棋风中的厚重朴拙，演化为现代“超一流”棋手的轻灵飘逸；谋篇布局从拖沓呆板，发展为快速抢点；攻防定式从拘泥守成，发展到洗练简洁、大气明快。开门收徒，人机对弈，世界竞赛，中华的民族精神通过围棋得到了传播、提升与光大。所有这些，都凝聚了一代又一代弈林高手毕生的心血和不懈的追求。粒粒落子，正是那追赶时代的声声脚步，旷野蛮荒的开山斧音，传扬奋进的如歌行板……

如何让孩子学围棋

　　现在，越来越多的家长让他们的孩子学围棋。有不少家长问过我：“如何让孩子学围棋？”我认为，要回答这个问题，应该先明确学围棋的动机。

　　如果，让孩子去学围棋的动机就是为了得几张证书、几张奖状、“国家二级运动员”的称号的话，我劝家长们还是趁早放弃吧。因为，没有对围棋由衷的热爱与激情，是很难达到比较高的水平的。俗话说：“强扭的瓜不甜”，说的就是这个道理。学围棋正确的动机，就是觉得围棋好玩，把围棋当做一种爱好、一种游戏，让孩子“玩围棋”，孩子围棋之路的第一步也就成功了。

　　“良好的开端是成功的一半”，这句话也适用于学棋。确实，对围棋的热爱在学棋的过程中太重要了。因为热爱，那些外人看来十分苦的事情，也就不是那么苦了。也许，您已经猜到了，没错，让孩子学棋的第二步，就是吃苦，所谓“吃苦”，就是打基本功。说白了，就是背定式。如果不去吃苦，就能下好围棋，岂不是人人都能成为世界冠军了？正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”，就以我亲身经历来说，我在小学三年级前，几乎每天都要花三个小时以上的时间在打基本功上。我现在常想，我能得到省赛的冠军，还真多亏了当年那番努力与坚持。让孩子吃苦，是使孩子棋力提升最快的方法。为了不让孩子失去对围棋的兴趣，我劝家长们还是多花些时间陪着孩子、哄着孩子下棋。

　　这让孩子学围棋的第三步，也是最关键的一步，就是教孩子去坦然面对失败。这一步可谓是“引无数英雄竞折腰”啊！我下棋已经十年了，亲眼目睹许多“折腰英雄”。他们现在还无不感慨地对我说：“唉！我其实还是很喜欢围棋的，只是你太厉害了，我下不过你呀，就放弃了┅┅”“你当时的名气太大了，我不可能赢得了你。”我顿时有了一种负罪感，想不到我无意间“埋没”了那么多人才！是啊，有些人面对失败，就是跨不过那道心坎。“世界上没有常胜将军”这句话用在围棋上再适合不过了，就是世界冠军，才经常会输棋。家长们应该引导孩子去面对失败，尤其是比较重大比赛中的失败。当孩子们输棋的时候，有些家长会打骂孩子，这非常不好，这样无疑会伤害孩子对围棋的兴趣。家长们这时应该尽力安慰孩子，教会孩子下棋时有一颗平常心。当然，做到这一点是很难的，绝不是嘴上说说就行的。而是要经过无数次失败感悟出来。家长们应该做一个引路人，去启发、引导孩子。

　　做到了这三步，那么，恭喜！您孩子的棋力已经达到很高的水准了，您的孩子获得了一个能够终生享受的爱好。如果家长们能按着这三步去做，何愁孩子学不好棋呢