高中生推荐阅读书目
推荐一本好书高中作文
大家好，我是爱读书的心如。新的时代来临了，新的文化来临了，新的思想来临了。大人们不亦乐乎，可同学们却被忙碌的功课压得喘不过气来。不过大家不要急，有时间可以去书店买一本《窗边的小豆豆》，让文字带你去小豆豆的世界里玩一玩，烦恼自然烟消云散。
这本书是日本的着名作家黑柳彻子写出的作品，是她童年在巴学园生活的一本写照。书中的小豆豆天真可爱，富有童趣，有时也会因为自己强烈的好奇心吃点儿小亏。虽然淘气的小豆豆一年级就遭遇了退学，但是转到巴学园却是她最最幸运的一次转学。在巴学园上学的孩子虽然少，但校长先生独特的教育方式让校园里每天都充满着快乐，还会有许多新鲜事发生。孩子们每天在电车教室里学习，想上什么课就上什么课，品尝山的味道和海的味道。可以去九品佛的寺庙散步，可以在学园里游泳，甚至还可以参加野炊活动和温泉旅行。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并打好了她一生的基础。
这本书是很值得你去看的一本好书。不但因为作者描写的内容精彩真实，而且她的文笔很优美，能让人想象出当时的画面是怎么样的，他都可以展现在脑海里。更重要的是，彻子阿姨能以自己的童年生活为例，唤起更多人对自己童年生活的记忆，引人入胜。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为了20世纪全球最有影响的作品之一。
我希望，会有更多人成为新时代的“小豆豆”。
我最喜欢的一本书
我读过许多书，我也爱读书，因为书能带给我一种说不出的感觉，也能带我来到作者笔下的世界，所以书就是我的好朋友。
我最喜欢的一个“朋友”，它的出生地地可不近。他来自美国。出于畅销书作家雷克·莱尔顿之手。
当我第一次看到这本书是，是在网上所看到的。封面上有一个男孩两个女孩拿着魔杖，前方出现象形文字，塔开始倒塌的一番景象。一见这封面，我就知道这本书不简单，并且肯定很好看。我又看了看他的背面，上面有一句话着写着：想象一下，如果你的体内居住着一个法力强大的埃及守护神……而挽救你爸爸，拯救世界的只有你……就深深的把我吸引了，所以我买了下来。
这本书讲了卡特·凯恩和萨蒂·凯恩兄妹两个，自从妈妈离奇过世后，萨蒂和卡特两兄妹分别被外祖父母和研究古埃及的古怪老爸抚养，一年只有两天见面的机会。可就在这重要的日子里，看似平庸的老爸竟然将博物馆炸飞了天，不小心放出了埃及最最邪恶的天神塞特。疯狂的塞特将老爸封入埃及石棺，扬言要将世界毁于一旦。在这危急时刻，一路逃亡的卡特和萨蒂，发现自己体内竟然居住着法力强大的埃及天神，而身边的小猫“松糕”竟摇然转身一变，化为埃及太阳神身边最威猛的武士。奇怪的巨兽、蝎子女神、鳄鱼之神、狮子女神……纷纷而来。对于孤苦伶仃的凯恩兄妹，唯一的依靠，阿莫斯叔叔却又偏偏在这危急时刻玩起了失踪……经过了一重又一重的艰难路程，终于在凤凰城见到了能量巨大的邪恶的赛特。他们齐心协力与赛特展开了斗争，最后最后终于取得了胜利!
读完了这本书，我自己心满意足。沉浸在凯恩兄妹的冒险故事里久久不能忘怀……直到现在。
读《青铜葵花》有感
书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。读书使人明智，读书使人聪慧。我就是一个爱读书的孩子，我读过许许多多的书，然而我最喜欢的还是一部儿童小说《青铜葵花》今天我就把它推荐给大家。
本书是作家曹文轩在20xx年激情奉献，心爱备至的最新力作。这个小说主要讲了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，男孩在5岁那年由于一场高烧成了哑巴。一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大，经历了许许多多的苦难。12岁那年，命运又将女孩召回她的城市。男孩青铜从此便常常在芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
我推荐这本书是因为它让我懂得了一个道理，苦难几乎是永恒的，少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。小说的青铜一家在此经历了蝗灾后家里最后一粒米也吃光了，但他们没有一个人会哭丧着脸喊：“我饿。”他们想方设法地从广阔的田野里找到能吃的东西，他们把家收拾得比原来还干净。主人公青铜和葵花与我们年龄相仿，可他们却经历那么多的苦难，那样勇敢的去面对，他们经历的苦难是我连想都不敢想的。
这本书里有许多好词佳句值得积累。特别在描写葵花的爸爸离开人世的时候，“他从水中挣扎了出来，他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女儿，然而，岸上却只有那棵老榆树。”当我读到这里眼泪不禁夺眶而出。朴实的话语，表达了真挚的感情，这种写作方法值得我们学习。
读书破万卷，下笔如有神。读完《青铜葵花》这本书能陶冶我们的情操，也能提高我们的写作水平，希望大家赶快买来一饱眼福吧!
高考考纲必读名著
《三国演义》
《红楼梦》
《家》
《水浒传》
《边城》
《欧也妮.葛朗台》
《飘》
《论语》
《西厢记》
《呐喊》
《鲁迅杂文精选》
《子夜》
《馆》
《雷雨》
《边城》
《女神》
《朱自清散文精选》
《围城》
《谈美书简》
《平凡的世界》
《历史的天空》
《二十世纪中国戏剧精选》
《二十世纪中国短篇小说精选》
《哈姆雷特》
《唐吉坷德》
《歌德谈话录》
《巴黎圣母院》
《匹克威克外传》
《复活》
《普希金诗选》
《泰戈尔诗选》
《莫泊桑短篇小说精选》
《 契诃夫短篇小说精选》
《欧亨利短篇小说精选》
《古文观止》
《资治通鉴》
《史记》
《老人与海》
2020寒假高中语文必读书目呐喊读书笔记
《呐喊》是伟大的文学家、思想家鲁迅先生的作品，收有《狂人日记》《故乡》等14篇小说。该小说集也是高中生20xx年寒假必读书目，读书笔记怎么做呢?下面让我们一起来看看这篇20xx寒假高中语文必读书目呐喊读书笔记1000字。
辛亥革命成功推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制。但是，辛亥革命没有把中国人民从水深火热中解救出来，中国民众仍然活在旧有制度及陈腐的传统观念的阴影之下。这个时候，人们之间的友善与互助是如此的岌岌可危。
五四运动时期，鲁迅受新文化运动的鼓舞，“有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，是他不惮于前驱。”《呐喊》收集了鲁迅先生在五四运动高潮时期所写的作品，这些作品真实地为我们描绘了一副辛亥革命以后人们的社会生活的图画，展示了当时种种深层次的社会矛盾，表达了作者对中国旧有制度及陈腐的传统观念的否定和对民族生存浓厚的忧患意识和对社会变革的强烈渴望。
在《呐喊》中，对我触动最大的便是《狂人日记》和《药》。
在《狂人日记》中，“我”的担忧，“我”的害怕，“我也是人，他们想要吃了我”，“吃人的人是我哥哥!/我是吃人的人的兄弟!/我自己被人吃了，可仍然是吃人的人的兄弟!”“我”那发自内心的强烈的想唤醒他们的渴望，“他们要吃我，你一个人，原也无法可想;然而又何必入伙。吃人的人，什么事做不出;他们会吃我，也会吃你，一伙里面，也会自吃。但只要转一步，只要立刻改了，也就是人人太平。”“你们可以改了，从真心改起!要晓得将来容不得吃人的人，活在世上。”以及“我”对孩子那怎么也掩饰不住的担忧和关心，“他的年纪，比我大哥小得多，居然也是一伙;这一定是他娘先教的。还怕已经教给他儿子了;所以连小孩子，也都恶狠狠地看我。”“没有吃过人的孩子，或许还有?/就就孩子……”是呀，在那个吃人的社会，人人都狼心狗肺，最无辜，最纯洁的孩子永远是受害的对象，面对那些吃人的人，他们都是待宰的羔羊。黑暗将孩子吞噬，吞噬光明未来的希望，所以，请“救救孩子……”，清醒过来，看看这个被你们伤得满是疮痍的国家，看看这个早被你们麻木冷漠感染的世界!为了家国，“只要改了，也就是人人太平。”
在《药》中，人们的冷漠麻木为那个社会盖上一张灰黑的棉被，绝望，窒息，看不到明天……那个人血馒头似乎是这灰色的哑剧了仅有的色彩，却也是徒添悲哀罢了。目光随着那个红点移动，耳边已什么都不用听，那些冷漠的话语早就刻在人们那麻木的脸上了。看着那场交易暗暗地进行，看着华老栓那“仿佛抱着一个十世单传的婴儿”的模样，看着夫妇俩偷偷摸摸地把红馒头煮了让小栓吃……最后的一抹亮色，应该是那只张开翅膀飞过夏瑜坟头的乌鸦了吧。伴着夕阳的余晖，乌鸦飞了起来，带着那旧社会仅剩的余晖飞走……革命终会胜利，夏瑜请安息。
在鲁迅笔下，我们看到的是一个“吃人”的社会，一个落后、专制、野蛮、冷漠的社会。但，那又是一个曾经真实存在的社会，一个曾经的中国社会。
尽管当初那个社会已经离我们远去，但这并不意味着我们可以选择去遗忘。我们现在脚下所踩的土地，是用革命先烈的血染过的，我们决不能忘记他们的英勇拼搏。他们将发展祖国，让祖国繁荣发展的重任的机会和殷切希望都托付给了我们。我们的肩上，背负着那足够让他们义无反顾，微笑迎接枪口的最为殷切的希望!
现在，我们的国家强大起来了，我们践行我们的社会主义核心价值观——富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善。我们用爱国，敬业驱逐麻木，我们用诚信，友善驱逐冷漠;社会用自由，平等驱逐野蛮，社会用公正，法治驱逐欺诈;国家用富强，民主驱逐落后专制，国家用文明，和谐驱逐腐朽。
我们定会践行社会主义核心价值观，使祖国更加繁荣富强!
愿在天堂的鲁迅爷爷和各位革命先烈们安息!
愿过去的腐朽专制的社会被永远埋葬!
愿我们可亲可敬的祖国永远繁荣富强!
呐喊读后感范文
《呐喊》是伟大的文学家、思想家鲁迅先生的作品，收有《狂人日记》《故乡》等14篇小说。读后对我印象最深的有《狂人日记》《阿Q正传》和《故乡》几篇。
在《狂人日记》中，鲁迅形象地揭露了封建礼教的吃人本质，读着很激动，感到封建礼教的可怕。我觉得那个“疯子”，实际上是个反封建的斗士。封建社会制度的可怕和吃人本质还可以从《孔乙己》中的孔乙己身上体现出来。这个可怜可悲的孔乙己，读来令人伤心和对那个社会的可恨。
那时写字作文，都用古文，鲁迅为了反封建礼教，用白话文写下了《狂人日记》，在那时也是要勇气的。这也说明鲁迅是个反封建礼教、反传统旧习的勇士。
《阿Q正传》是《呐喊》中最有代表性的文章。鲁迅借阿Q写出了我国民族的一个弱点，“精神胜利法”，平常成为“阿Q精神”。阿Q质朴而又愚蠢，受到了别人的欺凌而又不敢面对现实，更不敢反抗，却把自己想象成是个胜利者，来自宽自解、自欺欺人。直到现在，在我们民族中的阿Q精神，还不能说已经没有了，恐怕还有许多事情可做呢。
《故乡》是我喜爱的一篇作品，小说中的闰土，小时候脸孔很圆，小手红润，活泼可爱。因为受到社会的压迫、剥削，很穷很苦，交不起学费，只能和家人一起下地种田。过了很多年鲁迅回来，看见闰土身材增加了一倍，可是脸变的灰黄，皱纹很多，眼睛红肿，手粗笨开裂像树皮，神情木纳，态度恭敬地叫了鲁迅一声：“老爷”。差别多大啊，这是社会造成的，也是读书和没读书之间的差别。我们现在多么幸福，都有和鲁迅当年一样的条件可以读书，我们要好好珍惜读书机会，不要成为那时候的闰土。
读完了《呐喊》，让我想了很多，让我久久不能忘怀。
人教版高中第三册二单元作文：名著“必读”还是“选读”
中学生要不要阅读名着，回答当然是肯定的，但非要冠上“必读”两字，就变成强制命令。偏偏有些中学生天性叛逆，你说必读，我偏不读，看你能拿我怎么样
既然说必读，那就是非读不行，可事实绝非如此。名着不同于法律，法律必须执行，你犯法就必然受到法律制裁，读名着不可能通过法律的形式规定下来。所以说“必读”带有强制的意味，这两个字眼，绝大多数中学生看起来很不舒服，当然也不太乐意接受。同样是要求读名着，不如换一个字眼为好，就像同样要求不乱踏草坪，“不准乱踏草坪，违者罚款”，就不如“请不要打扰，我正在睡觉”来得效果更好，前者令人望而生畏，后者令人备感亲切，且发人深思。说“必读”，是针对不读而言，但对一些中学生的不读名着我们也不应该一棍子打死，要做具体分析。我曾经做过吃力不讨好的事，开阅读课，强制性要求学生必须阅读名着或名家的经典文章，有的同学就跟你捉迷藏，他“明修栈道，暗度陈仓”，上面放一本名着来遮你眼目，下面放一本明星杂志或体育杂志，还有的趁你一眼不注意，就偷偷做起其他作业，你命令他们把与名着无关的书都收起来，他们就用失神的眼光无聊地瞪着那名着上的一个题目，一堂课翻都不翻一页。像这样的阅读课，我觉得是很悲哀的事情，非但没有达到阅读名着、吸收滋养的效果，反而浪费了他们的宝贵时间。我曾经找这些同学谈心过，他们说实在对这些名着不感兴趣，实在读不下去。于是我就反思自己：我们认为是好的东西，是不是学生们就能全部接受；反过来，学生们认为好的东西，我们是不是就能真心真意地接受呢
比如，网络文学，他们同龄人的作品，他们认为好的，不是没有被列进“必读书目”吗？应当承认，我们和学生之间存在着矛盾，有些甚至不可调和，这个矛盾不解决，阅读名着的渠道是无法畅通的。
诚然，一些成功人士，包括一些作家和老师，是伴随着名着长大的，但我们不可能把我们的成长史硬套在当代中学生身上，因为我们那个时候有什么？传媒、声讯十分落后，绝大多数家庭连电视也没有，生活节奏又十分缓慢，你信息来源的惟一渠道是书本，你不读书又去干什么呢？现在他们就不同了，他们来到了一个传媒、声讯十分发达的时代，各种信息通过报刊、电视节目、网络等传媒手段纷至沓来，外界的诱惑和冲击很大，使他们的思想与情感出现了前所未有的多元化姿态，加上应试等等的压力，挤占了他们大量的阅读名着的时间。那么几十种名着，你都非要强制性地要求他们“必读”的话，那势必会“强扭的瓜不甜”，带给他们的不是阅读的愉快，而是巨大的负担了。
我以为：一、阅读名着的必要性不可置疑，这个道理大家都明白；二、有些名着尽管经过历代读者证明了其为名着，其思想、情感、艺术具有永恒价值，但对于今天的中学生是不是就一定适应，因为今天的时代不同于以往任何时代，甚至超越了过去的几百年、上千年，社会格局、经济形态以及人的认识领域都发生了根本性的变化，因此名着和我们今天的中学生中间应该有一个媒介，如何搭设好这座桥，是摆在我们面前的最大难题；三、新课标指定的“必读书目”，有什么法定标准，具备怎样的合理性，已经受到了有关专家的质疑；四、即便这些指定的名着，也不一定非要在初中和高中阶段必须读完，有些是到大学读的，有些在学生走上社会以后，觉得需要了，在一种无功利、自觉、放松的状态下去捧读，对于一个人的人格形成更有帮助。我们既然强调终身学习，阅读名着也应是一种终身阅读状态。
浙江高考必读名著
高中一年级
《聊斋志异》、《呐喊》、《围城》、《巴黎圣母院》、《美的历程》、《论语》、《诗经选注》
高中二年级
《子夜》、《红楼梦》、《简·爱》、《红与黑》、《罗密欧与朱丽叶》、《彷徨》、《复活》、《欧也妮·葛朗台》、《茶馆》、《古文观止》
高中三年级
《西厢记》、《白鹿原》、《哈姆雷特》、《包法利夫人》、《上尉的女儿》、《农民问题的报告》
高中语文选读书目
《青年近卫军》、《钦差大臣》、《叶甫盖尼.奥涅金》、《死魂灵》、《复活》、《母亲》、《契诃夫短篇小说选》、《静静的顿河》、《战争与和平》、《高老头》、《约翰·克里斯朵夫》、《傲慢与偏见》、《西线无战事》、《莎士比亚戏剧》、《理想国》、《奥德赛》、《物种起源》、《神曲》、《诗经》、《鲁迅作品集》、《庄子》、《史记选》、《唐诗三百首》、《子夜》、《日出》、《屈原》、《青春之歌》、《绿化树》、《棋王》、《中国当代名家杂文精品》、《平凡的世界》、《黑骏马》、《悲惨世界》。
个人觉得，这些书对于一般的中学生来说太多，不现实，中学生可以选择性阅读：
但如下几本书不可绕开，也是高考命题焦点所在，必通读不可，最好精读研读，多看分析评论文章
1、《红楼梦》
2、《三国演义》
3、《水浒传》
4、《围城》
高中作文推荐一本好书
前苏联着名作家高尔基曾说过：“书记是人类进步的阶梯。”读一本好书对于我们而言真的非常重要，它能够净化我们的心灵，洗涤我们的人生，使我们得到人生中真正的享受!
自从上小学以来，我这个“小书虫”越来越喜欢读书，在别人看来很无趣的书，我多会看得津津有味，沉浸在那个多姿多彩的世界里。虽然我看过许多书，但令我印象最深刻的，还是《世界上最美的百科图画书》。
这是一本由德国作家：科纳莉·海庭、哲尔德·英特迈尔、曼弗莱德·史蒙着作;德国插画师：西尔维娅·克里斯托弗等手绘的儿童百科书。这本书以它精美的绘图，丰富的内容，详细介绍了日常生活、自然科学和人文科学等百科知识，为我们打开了一扇认识世界的大门。书中将世界分为日常生活、交通工具、我们的地球、我们之前的时代、植物的世界、动物的天地等门类，又把每个门类分为若干个主题，然后分主题介绍。每个内容由浅入深，既脉络清晰，又便于查阅。书中的每一幅图都是由德国着名插画师精心绘制而成，画面栩栩如生，色彩丰富，童趣十足，看到这些栩栩如生的图画，我感觉到了视觉上的冲击和享受。而且随图的说明文字简洁明了，通俗易懂，可以帮助我们加深对知识的印象。
其中，我最喜欢的是：《植物的世界》中的《各种真菌》这一章。看了这一章后我明白了：真菌是生长在潮湿的森林里和茂盛的草原上，靠坏死的植物获取养分，有地下的非常细小的菌丝组成的一种神奇的植物。它在每年的7~10月份由菌丝体向上蔓延，在地面上长出来的果实就是我们叫的蘑菇。真菌的种类很多，蘑菇只是其中一种。蘑菇也分为可食用的和不可食用的。可食用的蘑菇大多是颜色暗淡，相貌普通，不太显眼，比如我们常吃的：黄皮牛肝菌、褐绒盖牛肝菌、红茹菌、杏绒菌、鸡枞菌等等;有毒的则颜色鲜艳，长相奇特，非常吸引人，像：蛤蟆菌、白毒伞、黄罗伞等。
这本书真是太有趣啦，它真是我学习上的好帮手!里面富含的知识非常丰富，非常详细;图画也非常精美，像真的一样。可以一边看图，一边理解，看不懂的地方可以看文字说明。有一本这样的书真好啊，这可是我的宝贝呢!
读《贝多芬传》有感
“宁可一日无粮，不可一日无书”，这是中国的一句古训。是啊，书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。今天，我要向大家推荐一本书，书名叫《贝多芬传》，它是法国作家罗曼·罗兰撰写的《名人传》之中的一篇。
《贝多芬传》记叙了贝多芬一生的坎坷历程。贝多芬出身于一个贫苦的家庭，相貌及其丑陋。十一岁加入戏院乐队，十三岁做了一名大风琴手，十七岁丧母。1792年11月他离开了故乡波恩，前往音乐之都维也纳。不久痛苦叩响了他的生命之门，1796年他的耳朵出现了一系列令人发难的问题。之后，由于他的残疾(耳聋)和多方面因素，他多次失恋。这时他正处于创作的极盛时期，他受到世人的瞩目，赢得了极高的荣誉，可与光荣接踵而至的却是最悲惨的命运，经济困窘、亲人一个个离他而去。但是这一切都没能使贝多芬屈服，他凭着顽强的毅力扭转了当时维也纳轻浮的曲风。1820xx年3月26日，在那个风雨交加的日子，这位音乐巨人咽下了最后一口气。
这似乎是在导演一个悲剧，其实不然，它是在诠释坚强，教我们挫而不折。贝多芬，自身相貌的丑陋，屡屡的失恋，身体的残疾，人生种种严峻的考验似乎都交织在他身上，但他并不抱怨上天对他的不公，而是凭着上天赐给他的音乐天赋去继续他那残缺不全的人生。他那种沉痛不会有人理解，他那种哀伤不会有人体会，他那种毅力也非常人所能想象。生活中具有贝多芬精神的人又能有多少呢?一些人一遇到挫折，就胆怯、退缩，最终一事无成。也有一些人会拼搏以下，但因为有一颗容易满足的心而浅尝辄止，最终放弃了。自然，有一部分人会坚持自己的梦想，勇敢的挑战生活中的困难，一直坚持到达胜利的彼岸。没有挫折的人生是不完美的，上帝是公平的。
贝多芬的事迹感染着每一个读过他的人，《贝多芬传》不仅仅是一本好书，更是你一位知心的挚友。那是一个光辉的形象，一种永恒的精神，一盏心底的明灯。把它印在心底吧，不要让它只是一闪而过。让它沁入你的整个肺腑，成为你最美丽、最纯洁的天使，在你遇到挫折时激励你：不要放弃，战胜它!
我最喜欢的一本书
人们都说：书是人类进步的阶梯，是新鲜美味的果汁，是芬香浓郁的咖啡，是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷嘿!还别说，我可是一个小书迷呢!在我读过的书中，我最喜欢的一本便非《老人与海》了。
刚开始，妈妈给我买来这本《老人与海》，起初我并不喜欢这本封面老土的“古板书”，心想：又是经典，还不如小说好看呢!为了应付妈妈，我只好装模作样的读起书来。渐渐的，我就被这书中的精彩内容所吸引了，一口气全部读了下来。
《老人与海》这本书讲了孤独的渔夫桑提亚哥八十四天没有打到鱼的情况下，在出海打鱼时，意外地发现了了一条比小船还长的的大马林鱼，在同大马林鱼苦苦周旋了一天后，要靠自己的聪明才智，胜利而归。不料却在返回的路上遇到了一条大鲨鱼想要来争夺这条大马林鱼，他在象征着厄运的鲨鱼作斗争时，虽然失败，但他坚韧不拔勇敢面对失败，从不服输的精神却令我敬佩，不由得让我对这个孤独的老渔夫刮目相看。当我读到老渔夫桑提亚哥在和大鱼周旋了一天时，心里为之一振，这是需要多大的勇气啊!他完全可以途中放弃，去捕捉其它的海鱼，不必把所有的精力都放在那一条鱼身上，可就是他那永不屈服，不甘失败的“硬汉精神”使他坚持了下去。
我想：老人桑提亚哥他可能在与大自然，与社会黑暗，与自身搏斗中一次次失败，但他的不甘失败精神却是永远也打不垮的。这种不甘失败精神是人走向胜利而不是走向毁灭的精神，老人桑提亚哥战胜了自我，战胜了鲨鱼和大马林鱼，因而是人类不甘失败精神的颂曲。
在生活中，我们是否也能向渔夫桑提亚哥那样面对生活中的种种困难呢?答案却是截然相反，有的同学事情还没有做完，就途中放弃了，还有一些同学，胜利就在眼前，却坚持不住了，更有一些同学甚至做都不想做，更别提坚持下去了。我们都应该学习渔夫桑提亚哥那种不屈服，不甘失败的硬汉精神，不能一遇到困难就退缩了，要勇敢面对生活中的种种阻挠，敢作敢当，不做缩头乌龟，勇于挑战，勇于拼搏，这样才能成为生活中的强者!
书籍是一艘轮船，能载着我们在知识海洋中穿行，那么，就让我们在好书的陪伴下，一起在书的海洋中探索，做一个学识丰富的人吧!
福建高考必读名著
《三国演义》罗贯
《红楼梦》曹雪芹
《子夜》茅盾
《家》巴金
《围城》钱钟书
《唐·吉诃德》塞万提斯
《巴黎圣母院》雨果
《欧也妮·葛朗台》巴尔扎克
《复活》列夫·托尔斯泰
《论语》
《孟子》
《庄子》
福建高考
需要强调的是：每年高考的必读语文名著是不一样的。
福建高考命题依据：
依据教育部颁布的《普通高中语文课程标准（实验）》、福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程语文学科教学实施指导意见（试行）》、《福建省普通高中学生学业基础会考方案（试行）》和《201x年福建省普通高中学生学业基础会考语文学科考试大纲（试行）》，并结合我省普通高中教学实际情况进行命题。
命题原则
1．导向性原则。面向全体学生，有利于促进学生全面、和谐、健康的发展，有利于中学实施素质教育，有利于体现语文学科新课程理念，充分发挥基础会考对普通高中语文学科教学的正确导向作用。
2．基础性原则。突出学科基础知识、基本技能，注重学科基本思想和方法，考查初步应用知识分析、解决问题的能力，试题难易适当，不出偏题和怪题。
3．科学性原则。试题设计必须与考试大纲要求相一致，具有较高的信度、效度。试卷结构合理，试题内容科学、严谨，试题文字简洁、规范，试题答案准确、合理。
4．时代性原则。坚持理论联系实际，关注学科与社会的联系，贴近学生的生活实际。
5．公平性原则。充分考虑福建省高中语文教学的实际，考虑教材版本的多样性，联系学生的生活实际，保证测试的公平。
高中推荐一本书作文
我是一个爱看书的孩子，相信你们也是。
今天我要为大家推荐的书是《没有伞的孩子必须努力奔跑》，这本书的作者是刘少影。这本书封面上有一句话，上面写的是：无助如你，每一天都想放弃；强大如你，每一天都是持之以恒；青春定义，不是尽力而为，而是全力以赴！请相信你配得上更好的生活。这句话是作者的寄语，让我深深的感受到了灵魂般的气息。书分为几个单元，例如第一个是如果不努力，你的人生就是单行道，第二个就变成了你为什么过不上满意的生活。还有，就是每一个单位后面都有一则“大咖故事会”来激励我们前进。
你知道我为什么推荐这本书吗？因为我觉得它的每一篇故事都给了一个道理，就例如下面这个故事：
有一个年轻人，毕业后被分配到了一个海上油田钻井队。在海上工作的第一天，领班要求他在限定的时间内登上几十米高的井架，把一个盒子拿给在井架顶层的主管，年轻人拿着盒子快步登上狭窄的、通往井架顶层的旋梯，当他气喘吁吁，满头大汗地登上顶层把盒子交给主管时，主管只在盒子上面签下自己名字，又让他送回去。
接下来，领班又让他送上去让上面的那位主管签字，他不知道为什么，来回两次，直到第三次到顶层的时候，年轻人终于开始感到愤怒了。他尽力忍着不发作，擦了擦满脸的汗水，第三次给主管，主管看着他慢条斯理地说：“把盒子打开。”
年轻人撕开外面的包装纸，打开盒子——里面是两个玻璃罐：一罐是咖啡，另一罐是咖啡伴侣。年轻人终于无法克制内心的怒火，把愤怒的目光射向主管。主管又对他说：“把咖啡冲上。”此时年轻人忍无可忍，“啪”的一声把盒子扔在地上，说：“我不干了！”后来这位年轻人由于没有经住考验，便失业了。
这个年轻人以为自己大学毕业，来到这里就是干大事的，就是获得大的成就的。他哪里知道，任何一件大事，都是从小事做起的，还有，关心他人，与他人的精诚合作，正是干大事最需要的品质。
我相信，如果你有幸读到这本书，你一定会从中获得重要的精神滋养。
推荐一本好书高中作文
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书更是全人类的精神营养品。那么，选些什么书呢？是搞笑的漫画书，还是内含大道理的故事书？是精彩的说明文，还是意义深刻的四大名著？总而言之，读完让人有收获的书就是好书。今天，我推荐的书是《钢铁是怎样炼成的》。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说的主人公是保尔。柯察金，他从一个不懂事的少年，在碰上了水兵朱赫来后，成为一个忠于革命的布尔什维克战士，一点点地成长起来的故事。
我之所以强烈推荐这本书，是因为保尔。柯察金的精神值得我们学习。在文中，他带病和工人们在冰天雪地的树林中铺路，食物只有发黑的面包和素豆汤，为了革命事业接二连三放弃自己的爱情；最后，保尔在双眼失明、左腿断裂的情况下写成了名著《暴风雨所诞生的》。
保尔曾经在书中说过：人不管他的生活有多坏，在生命结束之时，只要做到自己的期望。保尔就是一个很好的例子，他跟随朱赫来的引导和教育一直往前走，直到成为了一个不折不扣的大英雄。许多人在生活中会遇到这样的问题：人到底该如何度过一生？保尔给予了这个问题最好的答案。“人生最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当是这样度过的，当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻，在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业———为解放全人类而奋斗。”
读完《钢铁是怎样炼成的》，我被保尔的精神深深地震撼了，每当在学习中遇到困难的时候，便会想起保尔面对挫折不畏不惧，面对困难迎难而上，我们一定要向保尔学习，让自己的青春无悔！
必读名著推荐
高中生必读名著
1、《一生的读书计划》克利夫顿·费迪曼/著
(中国当代文学研究会会长、著名评论家白烨推荐)
《一生的读书计划》是有关读书的书，它为读者精选并评介了一百多种古今世界名著，采取与读者作简短对话的形式，每次只用五百到一千字勾勒作品或作者的轮廓，让我们大致了解西方文化与文学。
2、《特朗普传》唐纳德·特朗普比尔·赞克/著
(中华工商联合出版社社长兼总编辑徐潜推荐)
没错，他是美国第58届总统唐纳德·特朗普!这本书不仅让我们看到了特朗普命运跌宕起伏的传奇经历，更让我们感受到了书中所呈现出来的特朗普精神。书中提倡的激情、胸怀与直觉更是我们所缺少的。
3、《白话史记》台湾十四院校六十教授/编译
(武汉大学新闻传播学院教授李敬一推荐)
《史记》是一部不可不读的伟大史书，它记载了上自传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共三千多年的历史。人物从帝王将相到农工兵商，众多鲜活的面容组成了波澜壮阔的历史画卷!
4、《活着》余华/著
(华中师范大学文学院教授谭邦和推荐)
人被生活戏弄，这部当代小说写出了人生和社会的双重荒谬。这是一个历尽世间沧桑和磨难老人的人生感言，是一幕演绎人生苦难经历的戏剧，并以一种渗透的表现手法完成了一次对生命意义的哲学追问。
5、《从你的全世界路过》张嘉佳/著
(中国图书商报社社长兼总编辑孙月沐推荐)
三十三个睡前故事，三分钟可以读完一篇，或许你会静静回味一整年。这样一本温暖、明亮、疯狂甚至有点儿胡说八道的书，你可以留在枕边，放进书架，或送给友人。
6、《把信送给加西亚》阿尔伯特·哈伯德/著
(东北师大附中校长李桢推荐)
本书推崇的关于敬业、忠诚、勤奋的思想观念影响了一代又一代人、一个国家又一个国家。简单的故事，蕴涵着学习与创业的深远道理!
7、《唐诗素描》(典藏版)曾冬/著
(鲁迅文学院副院长、著名作家邱华栋推荐)
《唐诗素描》和《宋词素描》用散文化的形式重现和拓展了古典诗词的意境，这种创作方式为中小学生对古代诗词的理解打开了一扇与众不同的魔法之门。
8、《三体》刘慈欣/著
(北京大学附属中学校长王铮推荐)
《三体》三部曲被誉为迄今为止中国当代最杰出的科幻小说，是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。
9、《如何阅读一本小说》托马斯·福斯特/著
(凤凰卫视《开卷八分钟》原主持人梁文道推荐)
详解小说的历史渊源，让我们领会小说的阅读之乐，教你读懂小说的22个法则：读懂一本小说，就是多活一次人生;让阅读成为我们的生活方式：认真对待小说，就是认真对待生活。
10、《中华散文百年精华》丛培香/编
本书是一部力求全面反映近百年中华民族散文创作面貌的精粹选本。这些作品展示时代风貌，抒发一家之言，情真意切，朴素隽永，冷峻深邃，饱含人生底蕴。
