先进连队事迹材料

小学优秀少先队员事迹材料

　　江琳琳——五年级(1)班班长，中队长。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《三字歌》、《小学生日常行为规范》。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“最勤学好问”。去年在参加镇举行的小学生高年级硬笔比赛中荣获二等奖;同年被评为镇“优秀少先队员”;在“雏鹰争章”活动中，她获得11枚奖章(1枚阅读章);每学期学习成绩均年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

　　作为班长，她处处以身作则，起少先队模范带头作用。对工作，他认真负责，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说：“琳琳，好样的。”每天7：30分，她准时到校督促大家早读、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，这一却都离不开她，老师把任务交给她，她马上组织几位同学，找出板报的资料，然后适理排版，并安排好几位同学的任务，自己把最艰巨的任务留给自己去完成，在黑板报上是她展现才华的园地。

　　她不但学习优异，而且天天坚持锻炼身体，跳绳跑步，在刚入学不久，体育老师教她跳绳时，由于她没掌握跳绳技巧，把跳绳一圈跳一下，加上身体瘦，那条裤子都快掉了，她双手一抓，继续跳，弄得大家捧腹大笑，她都很认真地对老师说：我一定在要学会跳绳。结果过了几天，她非常高兴地告诉老师，她学会跳绳，并跳给同学和老师看，赢来了同学们阵阵的掌声，大家都投来羡慕的眼光，现在她一分钟就能跳150下左右。她说：“世上没有学不会的东西，只要你想学，一定能学好。”老师也被他深深感动了。在学习上她孜孜不倦，勤学好问，刻苦钻研，有一点弄不明白，她都会问到底，她从小就养成写日记，周记的好习惯。她的日记、看图写作是年段的范文。她小小年纪就阅读二十多本课外读物，订阅《小学生语文学习》。并坚持做好《好词语句》的摘录，这一点是其他同学无法攀比的。

　　江琳琳是同学们典范，人品好，乐于助人，使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌。上学期李月奎跟她同桌，由于这个同学动作慢，作业不按时完成，学习落后，经过他的感染、帮助下，学习成绩有了很大进步，这跟她的帮助是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮助三个同学学习，其他同学有不懂的地方，都会去问她，老师不在她都能一一解决，所以在上学期镇统一命题考试，本班成绩名列全镇前茅，这有一半是她的功劳。没有她天天带领同学温习功课，认真完成作业，刻苦钻研，互相帮助，是不能取得这优异的成绩。

　　她热爱劳动，关心集体，在学校大扫除，她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，就把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里她是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。她妈妈在家做一些手工，套拉链头，他作业完成后，就主动跟妈妈做手工活。

　　这一次江琳琳同学即将参加县举行的小学生数学奥林匹克竞赛的活动，她每天利用课外时间进行练习，有时被一些智力题难住了，她非常认真的去思考钻研，最后再请教老师是否做对，有时已经很疲劳她还坚持向老师要练习题做，老师看在眼，疼在心里，相信她能取得好成绩。

优秀少先队员#事迹材料

　　##，女，现年11岁。溧阳经济开发区中心小学六（2）班班长，学校少先队大队长。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。

　　一、品学兼优，屡获佳绩。

　　##同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。

　　功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来，##同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前，##同学从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

　　二、老师的助手，同学的榜样。

　　##同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

　　几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

先进集体事迹材料

　　XX社区位于市中心繁华路段，共有3581户，常住人口10056人，社区生活设施便利，文化氛围浓厚，是一个和谐友爱、环境优美、治安良好的文明社区。近年来，XX社区党总支部坚持不懈地贯彻执行党风廉政建设制度，以人为本，全面贯彻落实科学发展观，大力弘扬开拓创新、求真务实、勤政廉洁的精神，切实增强党员干部的拒腐力，提高党总支部的凝聚力，打造一支勤政、廉洁、群众认可的党组织，使全社区呈现出学风浓厚、服务热情、文明和谐的新局面。近年来，XX社区获得了“XX市文明社区”、“XX市巾帼文明岗”、“广东省科普示范社区”等多个荣誉称号。

　　一、抓思想建设，做好四个坚持

　　一是坚持开展党风廉政的宣传工作，建立健全学习制度、完善“三会一课”制度，坚持每个月组织一次党课，集中学习。不定期组织党员开展志愿服务活动，在活动实践中开展党风廉政的宣传，营造了广大党员积极参与党风廉政大宣教氛围。

　　二是坚持与群众打成一片，重视党员群众的来信来访，及时处理和上报，加大力度开展矛盾纠纷排查，及时解决遇到的问题，提高班子成员的责任感。

　　三是坚持民主集中制原则，重大事项集体讨论决定，努力增强工作人员的凝聚力和工作能力，提高工作的积极性，在工作和学习中没有出现过推诿、扯皮现象。

　　四是坚持教育经常化和做好记录，组织党员干部努力学习各项法律法规，解决了党员 干部的思想作风、学习作风、工作作风等方面的问题。

　　二、开拓创新，突出特色

　　(一)搭建载体，开展廉政文化建设

　　一是开展廉政法规教育，为廉洁筑牢基础。

　　XX社区党总支部以“讲”、“看”、“写”的形式开展学习廉政法规。“讲”即讲党课，为党员上党课，讲党纪，重点帮助党员干部学习《反腐倡廉教育读本》、《廉洁准则》等材料，派发党政宣传册子200多册，提高党员干部的廉政意识。“看”即观看廉政警示片，利用党员活动室和远程教育设备组织党员干部观看警示教育片，增强党员干部的党性观念、纪律意识，筑牢党员干部员拒腐防变的思想防线。“写”就是写学习心得体会，学习中，党总支部提倡党员干部把在学习过程中所体会的事情写下了，既能理清学习思路、增强遵纪守法意识，又能提高自己学习能力。

　　二是开展党性剖析，解决党员干部思想上的突出问题。

　　围绕“找准问题、解决问题”的原则，积极开展党员干部党性剖析活动。首先通过党员干部自己找，对自己工作、学习、作风及理想信念、宗旨意识、遵纪守法等方面找准自己在党性方面存在的突出问题;再次是召开民主评议生活会，采取党员干部互评的方式，对党员干部的党性进行评议;最后是整改，党员干部对照自己的问题做出整改，并听取群众意见，接受群众监督。例如，有部分年轻的党员以工作原因为由，较少参加党组织生活，学习的意识也减弱，党总支部不定时以电话或上门形式为其进行 指导。通过党性剖析后，这部分党员认识到参加组织生活意义以及学习的重要性。

　　(二)创新服务，创建廉洁精品

　　“党员奉献日”和“党员服务周”活动是XX社区党总支部与驻区单位共同开展的一种党员志愿服务活动，是XX社区党员干部勤政廉洁的实践体现。结合开展创先争优的活动要求，XX社区党总支部不断提高党员干部服务水平，丰富志愿服务形式，将更多的社区党员、辖区企事业单位资源引入服务范围，让党员在社区发展、服务居民的具体实践中体现勤政廉洁的重要性。寒暑假期间，XX社区党总支部开展“党员奉献日”和“党员服务周”活动，组织驻区单位和个人参加，有钱出钱有力出力。驻区单位XXX场管理处在“党员奉献日”活动中资助100元购买活动工具和材料。退休党员XXX老师在社区服务中心免费为社区小学生提供软、硬笔书法教育，共开展了20个课时，参加活动的学生受益匪浅，也得到家长的好评。

　　去年，XX社区党总支部的公开宣传栏全部统一规范的换上了新的党务公开资料，透明地向辖区党员群众公开了社区的党务工作。党务公开工作定期、及时公开党务工作情况，在党群之间搭建沟通交流平台。为使党务工作在公开内容上实现最大化、透明化，XX社区党总支部按照领导班子构成及分工、全局工作、为民办实事、组织管理和工作计划总结等多个方面全面向党员群众公开，做到内容详实、形式美观、通俗易懂，让辖区党员群众方便快捷地了解党组织的党务工作情况，接受党员群众的监督，培育勤政廉洁阵地。

　　(四)开展“扶贫帮困”活动，在志愿服务中勤政廉洁

　　XX社区党总支部积极组织党员干部开展“扶贫帮困”活动，近两年来共协助扶贫助学特困学生9人，“真情圆梦”助学困难学生2人，XX慈善助学爱心救助学生1人，协助特困家庭申请城市最低生活保障3户和低收入家庭1户，为残疾人提供上门服务和健康教育宣传共计75人。在社区党员干部中开展“扶贫帮困”活动，发放助学金共6000元，慰问困难党员共10人次，慰问金合计2000元，切实帮助党员群众解决生活中的实际困难和问题，让党员在志愿服务中勤政廉洁。

　　四、整治环境，提升社区文明

　　XX社区是一个老城区，原来周围环境条件差，并且社区居民生活习惯差异大，邻里矛盾纠纷多。为解决好这一问题，提升社区文明，XX社区党总支部加大辖区环境综合整治力度，努力使社区环境实现“绿、亮、净、美、优”。

　　一是成立社区环境卫生治理工作小组，制定了相关的卫生整治工作方案，主要目标是以解决影响环境卫生的乱排乱倒、乱贴乱画、乱搭乱建、乱摆乱放等问题;

　　二是积极开展“爱卫”活动，组织党员志愿者对社区周边卫生死角堆放的垃圾进行了集中清理，对辖区范围内的道路、工地、沿街建筑物、公共设施、集贸市场的环境卫生进行清理，对社区内乱涂乱画和乱张贴的现象进行集中的处理;

　　三是组织义务监督员、保洁员和党员志愿者对辖区范围内的环境卫生进行日常的清洁维护，成立党员环境卫生先锋岗，定期对辖区卫生情况进行督查;

　　四是对组织社区党员干部开展入户宣传创建文明城市的宣传活动，向居民群众派发宣传单张和小册子，宣传不要从楼上乱扔垃圾，随地吐痰等，使居民群众认识到维护环境整洁要从我做起，养成良好的生活习惯，共同建设和谐美好的生活环境;

　　五是从公民道德、传统美德、社会公德、家庭美德、个人品德等多方位入手，在居民群众中开展争创“文明家庭”、“五好家庭”的活动，通过活动，改善环境卫生，融洽邻里关系，提高居民队伍素质和提升社区文明程度。

　　五、探索党代表工作室，做党员干部的贴心人

　　在开展创先争优活动期间，在XX党工委的领导下，XX社区党总支成立党代表工作室，开展党员接待工作，经过一段时间的运作，取得了阶段性的成效，社区党员的意愿表达更顺畅。据统计，党代表工作室目前已经接待社区党员的来电来访30多人次，成功为党员办理的事情有20多余件。接待谈心的社区党员有20多人次，为党员妇女维权的有11件，处理的矛盾纠纷有16件。例如，退休党员XX因中风而下肢残疾，多年来行动不便，加上经济困难，一直没有得到很好的康复治疗。去年开展党代表接待工作的时候，XX带着希望前来社区向党代表XXX反映情况，XXX同志马上联系区残联，并为他办理免费的康复治疗，现在XX可以出门散步，还可以参加春节茶话会，他非常感谢党代表的关心和帮助。

2015优秀少先队员先进事迹材料

　　陈雪，女，出生于1999年11月。朱保小学六年级一班的学生。在六年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

　　一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

　　在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来，陈雪同学多次获得表彰，多次荣获过学校“四好少年”“三好学生”、“优秀少先队员”“学习标兵奖”的称号。

　　二、兴趣广泛，全面发展。

　　除了掌握丰富的文化知识以外，她在音乐、美术等方面也是佼佼者。作为学校合唱队的指挥，她带领学校合唱队在兰山区“传唱红歌魅力校园”合唱比赛中获得了一等奖的好成绩。学校的历年庆六一文艺汇演中，都能看到她矫健的身姿。

　　三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。

　　尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为一直都担任班长和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。陈雪作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心。

　　总之，陈雪同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强!

　　刘豪伟，来自二年级二班，是一个健康、阳光、开朗的男生。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师，年年被学校评为四好少年。

　　刘豪伟不仅努力学好各科功课，而且在业余生活中爱好广泛。看书、弹琴、朗诵、唱歌、画画、都是他喜欢做的事情。还获得过很多的奖项。

　　在日常生活中，刘豪伟尊老爱幼、独立自主、是父母的好帮手。放学回家，做完作业，还会做一些力所能及的事情，为父母分担家务，如摆碗筷、洗碗、扫地、叠衣服，每一次都干得干净利落。

　　在班级，刘豪伟是同学们的好伙伴。刘豪伟担任过班级的班长、纪律委员，只要有机会为大家服务，他都积极努力地争取做到最好。他会积极帮助一些学习及生活有困难的同学，给予他们信心及鼓励，让他们体验到班集体的温暖。

　　在以后的学习生活中刘豪伟一定会更努力，为班级、学校争光!

2017关于优秀少先队员先进事迹材料

　　沈子越同学是灌云县圩丰中心小学四年级学生，优秀少先队员，学校中队长，优秀班干部。入校四年来，她始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进，能兢兢业业干好本职工作，出色地完成老师交给的各项任务。

　　一、德艺双馨，示范全班

　　在校4年的学习和生活中，养成了良好的道德品质。她热爱祖国，热爱人民，始终不忘自己是一名中国少年先锋队队员，主动关心国家大事，注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下，积极提高自己的是非辨别能力。作为一名普通学生，她遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心集体，团结同学，尊敬老师，言谈举止随和大方，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。作为班干部，既是老师的好帮手，又是同学们的好榜样。四年中，她从未迟到早退过，带病上课更是寻常。良好的行为习惯，优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉，成为大家学习的楷模。

　　二、勤奋学习，兴趣广泛。

　　她对待学习一丝不苟，从一年级到四年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，连续四年获得优秀班干部和“三好”学生的荣誉称号，她的兴趣十分广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看课外优秀图书。她非常喜欢读书，书给了她精神食粮。因为它还从书中学到了许多东西，开阔了视野，增长了知识，丰富了课余时间，同时还提高了写作水平。从书中，懂得了许多做人的道理。她还很喜欢演讲，曾在学校比赛中取得可喜的成绩，成绩面前从不骄傲，反而更加刻苦、认真。 尊敬老师，主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天都很忙，回家及时完成家庭作业，不让父母操心;能主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学，发现班里的同学有了这样那样的的困难，都能带头想方设法解决。

　　三、开发智力，全面发展

　　学习上，她从不甘落后。她目的明确，态度端正，勤奋刻苦，认真踏实。无论主课、副课都一样对待，遇有不同意见，能大胆提出，积极探讨。体育场上，矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面，不怕脏，不怕累，常常以自己的满头大汗来换取教室的卫生清洁，获得师生的一致好评。

　　四、培养能力，勇于创新

　　作为班主任的得力助手，有自己的一套方法。她大胆心细，敢管理，也善管理，点子多，主意高，无论是班会,还是队会，都能出谋划策。作为一名中队长，是班级与少队部的中介桥梁，在素质教学响遍全国的时候，她又能积极探索，勇于创新，不畏艰难坎坷，在能力的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。

　　总之，沈子越同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的三好学生。

先进集体事迹

　　县人民医院在县党委、纪检委、县卫生局党总支正确领导下，组织和带领全院党员、各族职工以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，充分发挥和调动党员、职工的积极性，为医院的医疗发展，社会稳定做出了新的贡献。

　　一、认真学习贯彻“三个代表”扎扎实实办实事

　　实践“三个代表”重要思想，坚持“以病人为中心”，全心全意为人民服务的办院宗旨。

　　在“三个代表”重要思想学习期间，县医院为了规范医德医风行为，提高医务人员的医疗技术水平和服务态度，促进医院的各项卫生事业全面发展，医院采取了措施，制定了规章制度，为群众办好事、实事，并逐项落实：

　　1、制定季度政治学习计划，各科利用晨会学习计划内容，建立学习台帐。

　　2、制定医院经济改革方案，院科两级核算。对医疗、护理工作进行专业项目的考核，每月定期与不定期抽查，并与经济挂钩。

　　3、制定医院的奖罚条例。

　　4、年县医院在全州率先进行药品招标，采取有效措施。保证人民群众用药安全有效，减轻患者的医疗负担，把减下来的利润让利于患者，仅年让利于患者共计227839.67元。

　　5、几年来县医院采取“送出去和引进来”的方法，引进先进的医疗技术与服务方式。近二年来选派了27名专业人员（包括一分院）分别到中日友好医院、湖北宜昌医院、新疆医科大学、自治区人民医院进修学习，为医院发展增加了后劲。

　　6、对药品采取明码标价、上墙、接受群众监督。

　　7、聘请了社会义务监督员，召开了社会义务监督员会议。诚恳地听取各方面意见和建议，并及时采取合理化建议，改正不好的地方。

　　8、每年深入乡、城、农牧区向牧民发放科普知识。为农牧民义诊、二年来免费发放药品5800元。

　　县医院下乡医疗队年被州卫生局推荐为自治区医疗下乡先进集体，同时还涌现出了自治区城市医务人员乡服务。先进个人。

　　9、改善医院住院就诊环境，医院通过贷款、自筹资金于年维修门诊楼、年新建标准化住院大楼。

　　修建凉亭一座，铺设喷灌，种草坪400粉刷栏杆，美化了县医院的环境，给患者提供了舒适的就诊环境和住院环境。

　　二、与时俱进弘扬正气

　　县医院积极开展行风建设，按照县党委、主管局纠风工作安排制定了纠风工作计划。在抓行风建设的同时，注重与职业道德教育相结合，强化医务人员的“自律”意识，树立正确的利益观，严厉打击和惩处各种损坏病人利益的违法行为，发挥法律法规制度的震慑作用；公开医疗收费及各种药品价格，接受群众监督，与医疗质量控制监督相结合，确保患者的医疗安全，杜绝事故及医疗纠纷的发生；聘请社会义务监督员，并召开了座谈会。进行病人满意度调查，职工对领导满意度调查，了解社会对医院的意见和要求......

民兵连先进事迹材料

　　村位于东沙河镇东北部，北依郭河，南临北辛东路，全村220户，总人口733人，耕地面积510亩。近年来，村两委高度重视村级民兵连建设工作，科学谋划，精心组织，取得了较好成效。目前共有镇编基干民兵2人，普通民兵50余人，民兵连人员充足，运转良好。2012度，在镇武装部

　　和村两委的领导下，村民兵连主要做了以下几个方面的工作：

　　一是强化领导，制度健全，为民兵连正常活动提供可靠保证，始终发挥村党支部的指导核心作用，狠抓民兵思想政治教育和整组工作的任务落实，坚持把民兵思想政治教育和民兵干部组织建设作为民兵工作的首要任务，在上级武装部门的领导下，结合区域特点，实行科学整组，健全组织机构，完善各项制度，把思想统一到国防建设和和谐社会上来。近年来，村里先后制订并完善了《民兵之家管理制度》、《定期活动制度》、《学习教育制度》等十多项管理制度，并做到了按章办事不动摇，狠抓落实不走样，奖惩兑现不落空，各项规章制度落实有力。

　　二是加大投入，保障有力，进一步做好民兵连规范化建设。村两委高度重视民兵连建设工作，今年年初，在资金紧张的情况下，村委会投资改建了村委会办公室，为民兵连办公室新购买了办公用品，使民兵连部、室、家设施配套齐全、管理有序，基本实现了硬件建设正规化、软件建设标准化、装备器材配套化、规章制度系统化、民兵活动经常化的建设目标，为民兵连工作正常有序的开展奠定了坚实的基础。截至目前，全村累计投资1万余元用于民兵连部、室、家建设，使全村青年民兵活动有场所、教育有阵地、执勤有装备，村民兵连正规化建设取得显著成效。

　　三是围绕中心，服务大局，切实发挥民兵连主力军作用。在抓好民兵连阵地建设的同时，村民兵连紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求，围绕村中心工作、服务大局，搞好为民服务，积极推进民兵参建活动。在三夏、三秋防火工作中，抽调15名民兵组成迷彩小分队，昼夜巡逻，严防死守，为实现“无烟三夏”和“无烟三秋”的目标做出了突出贡献；在防汛和冬季治安联防中，发挥好民兵的作用，做好巡逻和应急值班工作；在农业基础设施建设中，村民兵连组织民兵参与修复田间生产路3公里，硬化村内道路2公里，疏通村内外排水沟渠1000余米，加快了新农村建设的步伐。

　　四是广泛宣传，正确引导，积极做好征兵和拥军拥属工作。认真落实上级征兵工作精神，在村张贴标语20余幅，通过广播反复宣传征兵政策，并依据登记的花名册，由村主任和民兵连长一同，到每户适龄青年家中宣传讲解征兵政策，做到家喻户晓。同时，组织专人对适龄青年进行全部登记，确保了登记效果。通过深入细致地工作，全村向镇推荐4名适龄青年参加目测体检，有一名适龄青年光荣入伍。另外，在做好征兵工作的同时，村里每年都对60岁以上退伍老军人、烈军属进行走访慰问，让“一人当兵，全家光荣”真正落到实处。

评选十佳少先队员先进事迹材料

　　某某班同学，从小刻苦努力，他在校表现优秀，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。经过教师教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力，逐步成为了老师的小助手，家长的小帮手，同学中的学习榜样。

　　一、勤奋学习的排头兵

　　优秀的成绩是成为好学生的基础。他学习态度端正，讲究学习方法。学习上的他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂上35分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。这样他学习起来就会感觉很轻松、很愉快。他常说：“没有完成作业，干什么心里都不踏实。”，他勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。正因为他有这种认真钻研的学习精神，才使他的各科成绩均名列本班前茅。

　　二、帮助别人，快乐自己，做老师的好帮手

　　在班级里，他担任了多种职务，、等，在提高自己学习成绩的同时，他尽职尽责，努力做好自己的负责的每一项工作。他天天坚持早到校，晚离校，把班级卫生整理的井井有条;在卫生劳动中，他以身作则，脏活累活抢着干，为同学起到了良好的带头作用，使班级的卫生工作在学校一直名

　　列前茅，为班级赢得了荣誉。身为班干部，他总是尽自己最大的努力，为老师分忧解难，做老师的好帮手。

　　在学校里，该同学能够自觉遵守《小学生守则》和《行为规范》，他积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里他关心同学，热爱集体，乐于助人，是老师的得力小助手，在学校和班级的活动中，同样也表现较强的工作能力，成为佼佼者。由于该同学出色表现，多次被学校评为优秀少先队。今后他会更加努力，为班级争光，他就是这样一个充满爱心、乐于助人、活泼好动、勤奋上进的好少年。

优秀少先队员先进事迹材料范文

　　我的名字叫陈可欣，是个性格开朗乐于助人的女孩。在向阳的五年中，我总是以灿烂的笑脸对待身边的每一个人，用友好的态度帮助每一位同学，用真挚的情感尊敬每一位老师，正因为这样我得到了老师们的认可和同学们的喜爱!

　　作为向阳小学的大队长，我参加了许多大型活动。比如说：六·一儿童节的主持就由我来承担。当我拿到主持稿件的那一刹那，我感到无比的骄傲和自豪。我下定了决心，一定要把稿背牢。

　　于是从那时起，我每天写完作业后便会抽出一点时间背稿：语言的熟练性、动作、表情……都不能缺少;有时在学校时，我就会找一个安静的地方自己练习;中午同学们都去午休了，唯独我坐在班里，自己认真练习……天天如此，并没有厌倦。当老师给我提出一意见和建议时，我总是虚心接受，把老师的话深深地记载了心里，然后再根据不足改进。一直到了演出的那一天，我站在台上宣布大会开始的那一刻，台下立即想起了热烈的掌声，我心里默默地想：只要你肯付出，就一定能得到回报!那时候我笑了，妈妈笑了，同学和老师都笑了……

　　平时，我每天中午都很早来到校门口帮助老师维持纪律以免危险的发生。有时赶上下雪天，早上来到学校后，我便拿一把扫把到校门外去扫雪。虽然站在这冰天雪地里，但是我们的热情似乎战胜了寒冷。渐渐的我发现有些小朋友因台阶上结满了冰，行走非常困难。看到这里我毫不犹豫地向他们伸出了援助之手：小妹妹，来把手给我，我拉你上来!“小朋友一边抓住我的手一边说：“谢谢你大姐姐。”听到这里，我明白了一个道理：帮助别人就等于快乐自己。

　　虽然我是学校的大队长，但是在班里我只是一名普通的学生。每天放学后，我总是和一些同学在班里做之日：扫地、换水、擦黑板、摆桌子等等。我们干的是那样快乐，因为我们把教室变得焕然一新。每当我坐在这个整洁的教室里时，我感到的是无比的快乐!

　　我还是一个非常爱帮助他人的女孩。还记得在二年级的时候，我们班有一个同学叫杨林青，他学习比较困难。有一次，他听写的成绩非常差，放学后老师让我留下来给他在听一遍，我毫不犹豫地答应了。我看了看表，已经五点半了，但是我还是留了下来给他认认真真地听写了一遍。结果，他还是有很多字不会写，我便一个一个地教他。时间飞快，已经六点半了，教室里只剩下我和杨林青了。这是门口闪过一个人影“是爸爸!”我不禁大叫了一声。天气非常冷，爸爸就站在门外等我，那时的我真得很想跟他回家，但是我不能!我要是走了杨林青还是不会，那不是就白干了吗?不行我一定要把他教会!我一边把正确的字告诉了他，并且告诉了他正确的记字方法，一直到晚上七点多才回家。终于功夫不负有心人，第二天，老师在念听写成绩时，我高兴得不得了，因为杨林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻，老师满意地笑了，我和杨林青也高兴了!从那时起我真正的体会到了帮助他人的快乐，并且我也决定帮助任何需要帮助的人。

　　作为一名大队长，学习要比别人刻苦努力。每天晚上除了完成老师留的各项作业，还要复习其他的内容：背单词、练速算、写、练口语……样样都不能少。只有这样才能起到真正的榜样作用，为自己的学习打下基础，赢得更多的掌声!

　　我知道我的努力没有白费，我获得了：20xx年度燕山“优秀少先队员”。20xx年度燕山“十佳”少先队员。被评为房山区优秀少先队员。被评为20xx年度房山区“优秀少先队员”。在北京市的八届学生艺术节中荣获艺术作品比赛三等奖。曾两次在第五届履行国际少年儿童美术、书法、摄影大赛中，荣获金奖。在第八届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获美术类三等奖。在第四届“星星河”全国少年儿童美术书法大赛中荣获美术二等奖。曾连续四年被评为局级三好学生……

　　我会继续努力的学习，更努力的工作，帮助身边的每一个人，做一个德智体美劳全面发展的好学生。正向我的名字那样事事如意，事事可心，让更多的老师和同学都深深的记住我!

　　刘文珊，女，现年11岁。扬中新坝中心小学五(1)班中队长，学校少先队大队委员。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。

　　一、品学兼优，屡获佳绩。

　　刘文珊同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。

　　功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来，刘文珊同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。她能歌善舞，富有表演天才，在20xx年扬中电视台《阳光女孩》栏目中，凭着自己的表演天赋，获得了前十名的好成绩，古筝考级9级。在成绩面前，刘文珊同学从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

　　二、老师的助手，同学的榜样。

　　刘文珊同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

　　几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

　　作为学校的少先队大队委员，她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园，就能感受到环境是多么整洁，一切都是那么的井然有序，这可少不了刘文珊同学的一份功劳!她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

　　三、善待同学，乐于助人。

　　乐于助人是刘文珊同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决;下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上三年级后，班上有十多个同学路途遥远，刘文珊同学总是主动代他们做好值日生工作……刘文珊同学就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。

　　人的一生，学无止境，刘文珊同学深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

　　我在班上担任中队委一职，是一名优秀的少先队员。在五年的学习生活中，我勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，是父母眼中的好孩子，老师心目中的好学生，也是同学们学习的好榜样。

　　一、品学兼优，屡获佳绩

　　自入学以来，在生活、学习等各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。课堂上，守纪律，认真听讲，勤学好问;校园里，讲文明，热爱集体，尊师爱友，乐于助人;在家，听话懂事，尊老爱幼，经常帮助父母做力所能及的家务事。良好的行为习惯，促使我在德、智、体、美、劳等方面取得了长足的进步。五年来，学习努力，成绩名列前茅，多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“学习之星”、“读书小明星”等。

　　二、热爱祖国，充满爱心

　　20xx年汶川地震发生后，我主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区，并鼓动父母和其他同学也积极向灾区捐款捐物。

　　当20xx年2月，南京申办青奥会成功的喜讯传来，我无比激动，作为一名班干部，我在班级里出了一期关于青奥会的，让大家积累有关青奥会的知识，并开展了一次青奥知识问答活动，使同学们“了解青奥、关注青奥、参与青奥”激发起大家的主人翁精神和主动参与的意识。同时我还积极参加了学校组织的“迎青奥，争当四好少年”的各项活动。

　　三、兴趣广泛，全面发展

　　我兴趣爱好广泛，喜欢看书、喜欢科学、玩电脑、下棋等等。我家有一个精致的书柜，里面装满了书：《十万个为什么》、《爱的教育》、《童年》、《少儿百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《红楼梦》等中外名著。每天睡觉前，我都要看半个小时的书，我认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。……正是有了这些书的陶冶，才使我懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读为我的写作与表达奠定了良好的基础。20xx年我在秦淮区第三届小学生“童心杯竞赛中获叁等奖。科技方面，20xx年在百变芬达青少年创意设计大赛中荣获科技组三等奖;20xx年在秦淮区第三届中小学生车辆模型竞赛中获二等奖;20xx年在全国青少年航空型航天模型竞赛中获二、三等奖;20xx年在南京市中小学机器人竞赛中荣获小学组一等奖;20xx年在全国中小学信息技术创新与实践活动中获小学组一等奖。

　　四、团结友爱，热爱劳动

　　在班级中，不管是脏活、累活，我都冲在最前面。积极发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净。同学们都愿意与我交朋友，因为我性格开朗，团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着班级中的每一员。

　　在五年的学习生活中，我在学校的正确引导和老师的精心教育下，在各方面取得了长足的进步和很大的收获，成为一名德、智、体、美全面发展的优秀少年。面对优异的成绩，我没有骄傲，而是更加努力地学习，脚踏实地地干好自己的每一件事。

先进少先大队集体事迹材料

　　教育贵于薰习风气赖于浸染

　　——先进少先队集体事迹材料

　　蓟州区别山小学少先大队

　　2017年3月

　　教育贵于薰习，风气赖于浸染

　　——先进少先队集体事迹材料

　　我校少先队工作在各级领导的重视、关心和支持下，严格按照上级少工委的总体部署，结合我校实际，求真务实，开拓创新，将学校素质教育工作与少先队工作有机结合起来，突出德育为首，以爱国主义教育为主线，以培养新世纪的社会主义建设者和接班人为目的，狠抓队员的日常行为规范的养成教育，进一步完善少先队整体建设，取得了明显的成绩，很好地发挥了少先队在培养教育少年儿童方面的作用。现将我校的少先队工作总结如下：

　　一、抓少先队基础建设，重规范，重实效

　　1、建设一支精、能的队干部队伍。

　　（1）建立队干部培训制度和考核激励制度

　　队干部是少先队工作的生力军，是辅导员的左右手，我们建立了持久的队干部培训制度和合理有效的考核激励制度。在定期召开的中队长会议上，一是学习队的管理知识，二是布置少先大队的工作，三是交流工作经验，并注意放手让队干部组织活动，锻炼队干部的工作能力，提高队干部的工作水平，如：校园“环境小卫士”全部由中队长在操作，由大队委员监督。

　　（2）树立队干部主动参与队活动的意识

　　少先队工作的主体是少先队员，而队干部就是队员参与队活动的领头羊，因此，树立队干部的主动参与意识和队干部的服务意识就显得尤为重要。让队干部将自己为中队，为大队工作的内容记录下来，既是对队干部工作的检阅，也为队干部工作的肯定，为队干部更好的参与少先大队工作。

　　2、充分调动中队辅导员的积极性，支持中队辅导员创新性的开展好各项工作。

　　中队辅导员是少先大队工作执行者，一项活动的成功与否，在很大程度上取决于中队辅导员的工作能力，因此，定期组织中队辅导员学习少先队工作理论，每月召开一次工作研讨会，交流工作方法，对工作中的问题及时进行解决，鼓励他们创新性地开展工作，同样是一项主题教育活动，18个中队辅导员就会有18种活动方法，就会收到不同的教育效果。

　　3、红领巾广播台

　　长期来，红领巾广播台本着面向全体队员，直观、形象，队员易于参加的原则，通过观察身边的人和事，了解国家大事，发现生活中的亮点，引发自己的感想，及时写下来，在栏目中讲给全校的队员。一直以来，我校的红领巾广播台内容涉及面广，稿件质量好，队员的演讲水平高，使队员在自己受教育的同时，也教育了全校其他的队员，提高了队员观察、写、说的能力。

　　二、发挥少先队的组织优势，将少先队活动的开展好。

　　（一）、突出“爱”字的活动

　　1.每周一次的升旗仪式是对队员进行爱国主义教育的最好契机，为此，升旗仪式我们力求做到规范、庄严、隆重。

　　2.结合“社会主义核心价值观”和“中国梦”开展系列思想道德教育活动，深化爱国主义教育。

　　（二）、在体验中培养队员道德品质，养成良好习惯

　　让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，在点滴小事中培养良好的品德，激发美好的情感，是体验教育的功能所在。

　　1、加强日常行为规范教育。开学初，大队部开展队型队列训练、文明礼貌、推广普通话等活动，加强学生的日常行为规范养成，使学生尽快融入新学期的校园生活中来。

　　2、开展环保教育。环保教育与“人与人”、“人与社会”、“人与自然”、“人与自我”的关系是紧密结合的。少年儿童环保意识的养成重在体验，为了增强队员的环保意识，提高队干的管理能力，大队部专门成立了“环境小卫士”小队，教育、监督队员爱护花草树木，保护环境卫生，使队员树立了较强的环保意识，学校的草更绿了，花更艳了……

　　3、利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动

　　学校利用元旦节、清明节、三八节、六一节、七一节、八一节、教师节、重阳节、国庆节、建队节等等节日、纪念日，进行针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。

　　（三）、开展丰富多彩的社区活动，全面提高少先队员的综合素质

　　1、建立红领巾体验岗，让队员体验父母、老师、社会工作者的工作，体验他们的辛劳，使他们更珍惜现在的生活。

　　2、开办“红领巾书市”。组织部分中队开展图书交换活动。

　　3、少先队员利用假期在本社区或单位自主性地开展一些健康向上、富有意义的活动。如“小小故事会”、“读好书、读好报剪贴比赛”、等一系列有意义的假日活动。

　　三、结合学校实际，继续开展“德育八育人”特色活动

　　学校开展“德育八育人”活动，少先队工作也紧紧围绕这一特色来开展，它们分别是：升旗仪式时时育人；班主任工作处处育人；美化环境育人；榜样育人；学校、家庭、社会合作育人；校园广播站育人；班队活动育人；课外兴趣小组育人。通过开展以上工作，使我校的少先队工作更具有时代特色，更具有实效性。

　　四、取得的成绩

　　通过全体辅导员和少先队员的共同努力，我校的少先队工作取得了显着的成绩：2015年我校的李双凤老师和牛雪莲老师分别被评为“蓟县十佳少先队辅导员”和“蓟县优秀少先队辅导员”；鲁鑫楠同学被评为“市级阳光少年”；武文斌、徐甜甜两名同学被评为“蓟县十佳少先队员”。在2016年“体验本土文化争当魅力小导游”活动中，我校的仇鸿林、刘新玮两名同学参加了团县委组织的“联通杯小导游大赛”，分别获得三等奖和优秀奖；另外在该活动中我校陈楠等5名同学作品获奖并编录在《红领巾小导游画蓟州》一书中。2016年12月，我校报送的保护青少年合法权益情景剧《捣蛋》获得区级三等奖。

　　总之，我们的少先队工作始终在扎扎实实地、一步一个脚印地开展着，我们的工作也得到了上级团委的支持帮助。今后，我们将在各级领导的关心支持下，一如既往的努力工作，为造就新一代祖国的合格接班人而努力。

　　蓟州区别山小学少先大队

　　2017年3月