考试后的计划和打算

互联网 2024-04-01 阅读

期末考试后的打算作文

  考试结束后,接下来是等待成绩的日子。这几天,我一直美滋滋地盼望着我的两个满分到来!这天,班主任把数学和语文的卷子一发到我手里,我抓紧拿过卷子一看,语文优+,满分;数学优+,98+20。这就是一直盼的100分吗?!我的好心情马上减了一半!怎么会有一道题出错了呢?!我很焦急地打开数学卷子,找出那道错题。

  原来,是我曾经就没掌握的那道题,小考时我还错过呢!这道题老师讲的时候我就没听懂,后来忘记了,所以这次才会错啊!如果我以前把这道题弄明白了,那现在我肯定会考个100+20!哎,真是遗憾!我以前为什么没有认真去复习这道题呢,都怪我没有及时去搞明白。

  以后遇到自己不会的题目一定要及时改正啊!老师发完卷子,看起来很不高兴。她生气地问:“这次能考优+的学生为什么没考好?”教室里马上一片沉默,比往常都安静。接着老师快速地给我们讲解答案,哗哗哗一会儿的功夫就把卷子讲了一半。

  这时候老师提到我同位做的那道填空 题,他把住和往用混了。他可是班上的优等生,这次老师可真没想到他会犯这么简单的错误!(其实这次同桌除了两个小错误其它都对了。)老师生气地念道:我(往)在海边;有人在(住)小河里扔垃圾。听到这里,同学们都哈哈地笑起来,我也呵呵地笑了。这时候,班上的气氛有点轻松了。

  他们都看着我同位,他很害羞,脸蛋都羞红了,我从没见过他脸红的样子呢!还没讲完卷子,下课铃就响了。我抓紧拿出数学卷子找到那道有关分类的错题到底应该圈出哪个好,看来看去还是不明白! 心里真是很着急,以前有题目错了一下子就能知道自己问题出在哪儿,怎么这次就是看不懂?上课了,数学老师来给我们讲卷子。孙老师对我们班的成绩同样的不满意,只有五个满分!老师讲起题来,气汹汹的,后来声音才逐渐缓和。

  我们同学听得也越来越认真!讲到我不会的那道题,我认真地听了,却还是不太懂,就把正确答案圈出来了,想着回家问爸爸。 放学回家后,我问爸爸为什么选择那个。

  爸爸告诉我,这道题有平面图形和立体图形之分,问我应该选哪个图形,我突然就明白了,心里顿时轻松了许多!虽然这次考试不是特别满意,但是粗心的毛病没有犯,没有漏题,也没有因为大意做错题,所以爸爸妈妈还是夸我有进步,希望我能继续保持!

  今天我们返校去领奖状,我拿到了三张:金星少年;勤奋博学星;诗词朗诵星。还得到了一块橡皮,一本生字本,算是对这个学期的一点奖励。在新的学期里加油吧!

  【例文二】

  期末考试已经顺利结束了,本以为考得很好的我,居然考得一塌糊涂。

  我的语文成绩最差,只考了91分。光是作文就扣了4分,填空题的古诗,还扣了2分错得真是不应该。最倒霉的是短文,那么简单的题目,竟然也扣了2分。如果我平时认真点,考试是再细心点,就不会考这么差了。

  外语只考了96.5分,虽然不错,但还是有人考了满分,我还应该继续努力。

  数学还不错,考了满分。但是,也有7个人考满分,没有什么了不起的。

  虽然大家一直觉得我考得还不错,可为什么说自己考得不好呢?因为我落榜了。

  当我去那期末的试卷时,老师先在黑板上写了三好学生名单,我看见有我的名字,便很高兴。接着老师开始宣布三好学生的名单和优秀干部的名单,我先听到了优秀干部的名单,心想:优秀干部没有我,三好学生一定有我!可是,一向自信满满的我,却忐忑不安,竖起双耳。最后,我听到老师报到了我的名字,我兴奋极了。回到家,我把这个好消息告诉了爸爸,爸爸也很高兴,并把这个好消息填写在了我的成长记录本上。

  到22号返校的时候,发生了意想不到的事情。我居然从三好学生滑到了红榜表扬,真是晴天霹雳。我虽然得到了很多奖品,但是也比不上那三好学生证书的红本子。

  回到家里,爸爸看了我愁眉苦脸的表情,心里好像压了一块大石头。

  我能感觉到,爸爸的心里和我一样不好受,和我一样心如刀割。无论我做什么事,都提不起精神,高兴不起来。爸爸也和我一样,他的心天天痛,因为他从未忘记过这件事。有的时候,他也很快乐,可是,一想到这件事,他的脸上就立刻失去了笑容。

  我看着爸爸冷漠的表情,心想:下学期,我一定要更加好好学习,我要把失去的东西夺回来,大家就看我的行动吧!

考试后的计划和打算

考试后的计划周记

  考试结束,为提高学习成绩,特制定以下计划:

  一、认真预习

  对于知识点的掌握,课堂上的效率尤为重要。而在课上一点听不懂,就可能影响到之后所讲到的内容。所以,要在课前先将要讲的知识点熟悉,进而提高听课效率。

  二、选定超越对象

  有竞争才有动力,选择合适的目标并努力超越,有利于调动学习的积极性。

  三、认真完成作业

  家庭作业是为了巩固白天所学知识,基础打不好不利于日后新知识的学习,所以一定要认真。

  四、加强课外知识的普及

  学无止境,我们不能只拘泥于课本,在学好书上知识的基础上再向外扩展,了解相关的课外知识,更有助于我们对知识的掌握。

  计划,制定容易,行动难。但,我坚信,只要我坚持,胜利,就在不远处,对我召唤!

  加油!加油!加油!

期中考试后的打算作文

  在这段日子里,我和同学们、老师们快乐的学习、思考。学会用正确的心态对待每一次考试。

  现在我的学习还不是很稳定,但是我相信:一份耕耘,就自有一份收获!我会努力的!

  根据我的缺点,整理了一下学习的四要方法:

  第一要:学习生活时间合理安排。早晨是人们记性最好的时候,所以要读英语、背单词;白天正午安排做数学题,这时的解题效率相比之下高一些;其他的时间要看语文了,可以多读一些课外书,遇到好文章和好的语段就可以摘抄下来积累,这样写起作文来就比以前轻松多了。

  第二要:养成良好的学习习惯。克服以前的一些不良习惯,平时准备“误集锦本”,把错误的题目抄在上面,复习的时候有可能会帮助到我们。作文

  第三要:带着兴趣、问题、目的听课。根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚地,哪些是模糊的,由此确定听课的重点。课后进行总结、归纳出所进只是得框架,然后做相关练习和辅导。

  第四要:课后及时巩固。学过的知识、所做的笔记,课后还要经常看、读,保持对知识的掌握性。

  在以后,我会努力地照以上条件去做地更好!争取把期末考试考好!

中考后的打算 我的打算作文

  转眼间,我们又迎来了中考,这次考试,我考的很不理想,总分444分,在班上排名14名,特别是科学,竟然只考了68分。这是我自一年级以来考得最差的一次,爸爸说,虽然考试不是衡量知识的唯一标准,但是从考试成绩来看,还是证明我学习退步了,骄傲了。说实话,我很难过,我也认为这学期的确放松了对自己的要求,比如晚上做完作业吃完饭后只想着到院子里和小朋友们玩,妈妈给我买的练习卷子也不及时完成。为了自己在下半个学期学习有所进步,力争在期末考试中取得好的成绩,我打算做到以下几点:

  一、每天早上6:30起床,读英语20分钟,熟记英语

  单词和课文,听英语录音10分钟,提高听力水平。

  二、每天放学回家后认真完成老师布置的作业,做完后先自己检查一遍后,再给爸爸或妈妈检查并签字。除了星期五晚上吃完饭去院子里和小朋友们玩会以外,其他晚上不下去玩。

  三、每天晚上睡觉前多想想今天学过的课程和内容,把老师讲课的内容在脑海里象放电影一样再回忆一遍,对不太清楚的内容进行重点记忆。爸爸说,这样做会把每天学习的内容记得特别牢,以后考试复习的时候可以起到事半功倍的效果。

  四、“书是人的精神食粮”,以后周六或周日抽出半天时间去图书馆看书,有选择性的多看书,看好书,扩大自己的知识面和信息量,开阔视野,丰富自己的人生。

  我一定要以这次考试为教训,认真做到以上几点,让自己的学习成绩更上一层楼,做一个让爸爸妈妈高兴、让老师满意的好孩子、好学生。

期末考试后的打算作文

  紧张的期末考试已经过去了,这一次考试真是感慨万千。

  这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排名第六(所有科目总分年级排名第四),却发挥的不尽人意,除英语外,其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以,但就扣分情况分析,主要是选择和阅读题扣得多一些。因此,今后我还要加强阅读和语法的训练。

  数学本是我的强项,可这次考试发挥的却最烂,原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤,导致题目做错,比如说:有一道3分的转换器的题目,我没有把过程列在草稿纸上,而直接写出结果,导致过程中减去-4算成了减去4。还有一道3分的应用题,本来是以5个小孩为价格平衡点的,增加小孩的数目,应该从6开始,可我却为了计算方便,用7来计算,结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷,说我如果发挥得再好一点的话,应该可以得满分的。

  语文没则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式,平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业,但也不能说完成作业就万事大吉了,由于缺乏实战演练,考试时仓促上阵,兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中学的作文和小学大相庭径,而我由于进入中学以后,缺少这方面的训练,很大程度上还停留在小学阶段,其教训确实很深刻。

  以后,我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题,踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练(尽可能从网上下载一些试卷进行练习)和作文练习,使每一课时,每一单元都能充分的消化(其它课也是一样),争取期末考试能更上一层楼。

  以上就是我这个期末考试考后感,从现在开始我就要努力学习为下一次考试打好基础。

考试后的计划作文

  当你为你的成功而寻找不足时,你将再次成功。——题记

  给失败一个葬礼

  “又白白失了五分,要考到96分,还有多久?什么时候才能告别粗心?”喃喃自语。

  不知怎的,眼前的一切仿佛都已在朦胧了,想起自己那么信心满满的走进考场,那么认真的答卷,可是如此离谱的错误······想着,想着,一种透明的冰冷的液体滑过脸颊,无声的滴落······

  “咋的拉?哭什么?我才80分,化学才刚学呢!!”同学们轻轻的摇着我,“初学呢,刚刚敲门儿呢,不哭拉!”

  望着同学们轻描淡写的表情,我本就心情不爽,一下子气冲了上来,“什么呢!为自己的失败找借口?我不要,本就是自己的错,不该不仔细的,即使是刚学的,那别人怎么就考了100呢?抱怨这,抱怨那,难道你的分数就会因你的抱怨而增加吗?不会的!我这次没有考好,我就会吸取教训,学生的本分就是好好学习,别人会考我怎么就不会考呢?我不为我的失败找任何借口!因为失败没有借口!!”同桌愕然。

  “那……以后互相合作吧!”他伸过手,替给我一張纸巾。

  雨后苍穹,披上了虹……烘干泪水,迈向成功

  “又考!真是的!”他抱怨道,“不知多少分了。”

  “真是的,说了不抱怨了的。”我郑重地把卷子放到了他的桌上。

  卷子上赫然写着“97”他惊讶极了,卷被风轻抚着。

  “我考了97?”他回头看了看我。我点点头,“我也考了97。”

  折好了自己的卷子,夹在书里头,莞尔对天空一笑,才发现,晚霞,太漂亮了!

  回家路上,妈妈说:“为了祝贺你考了97分,我准备了一份礼物!”我的眉头轻扬,挽起了妈妈的手,说:“我还会继续努力的!”如同欲火后的凤凰,如同血染的羽翼,炫目耀眼,但却只是静静的梳理,从不向世人夸耀。

  把最美,忘在心底,烘干失败的泪水,迈向成功……

  失败,没有借口。

  成功,无需理由。

作文期末考试后的打算

  最近几天,我们班进行了期末考试。我对考试成绩有点满意,但我觉得我会考的更好。我语文考了93分,数学考了90分,班里两个科目的最高分都是97分。

  这学期刚开学时,我写的字有点认真,态度也很端正,还积极回答问题。可是到了临考试这段时间,就不认真了,因为我写字光想着写的快,不想写好。态度也不端正,不回答问题了,只有问题很有趣时才回答。这次语文考试我有一道题最不该错:用关联词把两句话改成一句话。这道题我做错了,因为我粗心没加关联词。这种事情在我身上发生过了无数次。比如把“会”写成“回”,有时计算题做上好几遍也做不对。

  我打算,今后要端正态度,上课认真听讲,积极回答问题,而且做作业仔细认真。今后每次考试,我要认真审题、用心思考、仔细答卷、认真书写,每一题都小声读五遍,争取每次都考到95分以上。

  下次考试如果考好了,也不要笑话考不好的,因为虚心使人进步,骄傲使人落后。如果考不好,也不能灰心,因为总有一次会实现愿望的。我一定要好好学习,下次考试达到95分以上。

考试以后,我的打算

  中段考试过去了,我们还不知道自己的分数,但听老师们讲了讲,我发现我做错了很多题。因此我又有了新的想法。

  我打算:一、自己或别人号的重点,我要背熟。不然,到了考试时出了这个重点答不上来或答错了,都得扣分。这次考试品德,有一道题是填诚信是什么和什么的,由于我考试前没有背,就没有答,肯定会扣分的。以后,凡是重点我都要背。

  二、多积累各种语文知识。以前我总是积累好词佳句,包括比喻句、排比句和拟人句等。这次考试语文,竟然出了一道题是给“捎”字换偏旁,要求写四个,我写了个“消灭”的“消”,“纸屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三个字,却还差一个想不起来没有填。以后我要多积累些形近字和易混易错字。

  考试以后王老师给我们开了三服药,一、是扩大阅读面,二、是坚持每天写一篇作文,三、是每天坚持改正错别字。我要按老师的要求去做,争取期末考试考出更好的成绩。 正版网站 ao ue .

期中考试后的打算和计划作文

  短短三天的期中考试结束了,随之而来的令人期盼的成绩也揭晓了,我很幸运地夺得了全班英语并列第一名。英语取得了高分,固然可喜,我应该以此为动力,一路向前,铸就更大的成功。

  然而,这次的语文成绩却让我不太满意,那试卷上鲜红的85分引人瞩目。我分析试卷上的错误点,分析自己的薄弱点。总结下来,我觉得自己太马虎大意了,因此,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划是很关键的,以下就是我要求自己必须做到的三点:

  1.学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识。这样在打好基础的情况下,我相信我的语文一定能尽快地赶上英语做得更好,更棒!

  2.学习必须勤于思考,开动脑筋。中学是一个重要的学习阶段,在学习中要多问几个为什么。我觉得只有凭借勤奋学习这种学习态度,才能真正地掌握知识,丰富自己,提高自己的语文成绩,才能骄傲而又自信的面对任何挑战。

  3.业余时间多读几本好书,充实自己的写作能力。前苏联作家高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯”。的确,读书带给我们的益处很多,它可以提高我们的阅读能力和写作水平,它可以使我们增长见识,使我们变得有修养。只要多阅读课外书籍, 对我的写作一定有很大的帮助。

  俗话说 “只要功夫深,铁棒磨成绣花针”; “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”良好的开端预示着成功,在以后的学习生涯中,我应该更加努力学习,端正学习态度,明确学习目标。相信有了这样的打算和计划,我一定能达到成功的彼岸,成为学习上的“强者”。加油,我相信自己一定是最棒的!

2015学生期试后的打算

  一、总体目标:

  1、学得踏实:上课专注听讲,认真做好笔记,仔细对待每一道题目,及时巩固复习,让每天的学习任务尽在我的掌握之中。政政,你一定行!

  2、玩得愉快:因为学习的合理安排和高效率高质量的完成,我可以争取家人对我的支持,开心地做我感兴趣的事情。

  3、语文 83分;数学 85分;英语 89分;历史90分;生物 90分;思品 80分;

  地理 80分;总分590分; 名次19-24名。

  我要挑战我的好朋友,虽然我基础要差些,但是我会用我的努力和你们较量。为了能最终达到我的目标,我会要求自己平时的作业、小考都能达到这些目标。一步步努力,就一定能超越自己,挑战成功。

  二、具体的措施:

  1、放学回家及时做好作业。为提高效率,在反思日记本上写下各科目所花的时间,我相信自己做题的速度会越来越快、准确率会越来越高,加油!加油!。

  2、及时复习当天所上的科目,写下所花的时间。我相信经过我的复习,我能更好地理解,也能把关键知识点背记下来。

  3、及时预习明天要上的科目,特别是薄弱的科目。这样,明天的上课我会比较轻松地听懂,掌握得更到位,也能更积极地回答问题,分神的坏习惯也会改好的。贵在坚持,我相信我能做到。

  4、每天在反思日记本上记下一天的收获(如细心地做好了每一道题,及时背记了所上的科目,上课没有分神,得到了老师的表扬等等)。也记下一天要改进的地方(如粗心、做了小动作,没有举手发言等等)。这样,第二天我就能发扬优点,改正缺点了。嘢,真来劲!

  5、每个周末要把一周学习的内容有计划地复习、背记,完成的任务写上反思日记本。反复的巩固一定会促我成功的!

  6、每天争取在8:30能上床铺睡觉。每天要坚持看20分钟左右的课外书。

  7、特别提醒:上课如有分神,在分神的地方划“三角形”,回家把个数登记在本子上,我相信会越来越少的;上课没有听懂的地方,在书上划“?”,课后问老师、同学、家人。我一定要把每一个知识点弄清楚!

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