校园暴力ppt素材

论校园暴力

　　学校是个神圣的地方，什么时候，这片美丽的净土也沾上了血腥——校园暴力。

　　校园暴力，用强制手段，逼迫受害者。打人，砍人，威胁，凌虐，强奸，甚至置于死地。一串串让人觉得丧心病狂的事件发生，某地一男子进入厕所遭两名男生狂砍，导致右手残废。法国百分之七十学生都目睹或经历过校园暴力...

　　校园暴力随处不在，你经历或亲眼看见过吗

　　你会怎么做？帮助？漠不关心？甚至幸灾乐祸？还是害怕而躲得远远的。当受害者无助的目光看向你时，你内心会怎么想

　　女生宿舍一女孩被几个女生扇巴掌，脱衣服拍裸照。男生跪在地上被当众踹。一群人堵一个放学的孩子..想想看，丧心病狂，这群人就没有点良心吗？你觉得一时发泄了，爽快了，可对其他人造成什么伤害？一般是变得自卑，严重抑郁症，甚至有轻生的念头。

　　经历校园暴力不可怕，你无动于衷才可怕。

　　1.经过校园暴力后，稳定情绪，第一时间找老师家长或警察求助，而不是害怕报复一直藏着掖着。

　　2.不要以暴制暴，他们打了你，你也要找人打他们，反而会使之间的纠纷更加严重。

　　3.很多人会有错误的意识。比如听到求助后很震惊，不相信，啧需要好好沟通。很多家长会很生气，采取以暴制暴的形式等。

　　4.最重要是的心理，对校园暴力勇敢说不，克服你心里的恐惧，也不要压抑自己。

　　5.被打时尽量不要奋力反抗，只会惹的他们打的更凶，如果可以，试图跟他们沟通，实在没办法，两只手护住头，以免头部受到伤害。

　　6.如果是来要钱的，尽量把钱给对方，以免发生肢体冲突，然后对方离开后迅速去找老师家长或警察。

　　...

　　同学们，对校园暴力勇敢说“不”吧。

　　2、往后一小步_初中议论文600字

　　往后一小步有时候，并不是近处取景更为精致，往后一小步取景，也许能拍到更为清楚细致的景色。在当公共汽车来时，乘客蜂拥而上造成了拥堵，有时候往后一小步，却能使上车更加快捷。而生活中也是这样子，有时候往后一小步，却也能达到更好的效果。一个人外出旅游时，并没有与其他人争先恐后地抢前面的位置拍照，因为在前面拍照的人多半都失焦了，而他在后面，却拍出了更为好看的照片。而有些人争先恐后地与别人抢前面的位置，拍出来的照片却失焦了。为什么往后一小步，会看得更清楚？拍照如此，画画也如此。拍照片焦距太近，物体会失真；同样，画静物素描，你如果往后退几步观察，也许物体间的关系更明了，明暗对比更显著。

　　因此，有时候往后一小步，能够拍到更好的照片。在过马路时，许多人或是十分“默契”地紧凑够一撮人，便旁若无人、大摇大摆地走过去了，似乎将红绿灯当成了“空气”；或是肆无忌惮地压在马路线上，与汽车你我不相让；或是直闯红灯……因此，街上总是伴随着“高昂激进”的鸣笛声，这便是中国式过马路。往往，许多人为了赶那么几秒钟而直接压在了马路线上，这种不负责的行为不仅使汽车难以前进且使交通更加堵塞，结果浪费了别人的时间，更容易导致事故的发生，这无不让我们深思：该如何杜绝中国式过马路这种行为呢

　　这时候，我们应该往后一小步，这样不仅能使自己更加安全也使汽车通路更便捷。用自己的实际行动带动其他人，拒绝中国式过马路，在马路上往后一小步，在文明上前进一大步。“退一步海阔天空”有时候并不是指人与人的互相退让，而是同往后一小步一般，会使人的视野更加广阔，会使人拍照、看景物更加清楚，会使人更离危险一步，会使人在文明上前进一大步。

　　3、低碳生活之我见_初一议论文450字

　　我一直以为只有汽车尾气，煤炭燃烧这些会排放二氧化碳，没想到生活中处处都有微弱的“碳”势力在侵害着我们大家和我们赖以生存的家园地球。

　　现在我们学校在宣传低碳生活，我渐渐的知道了怎么样减少碳污染。开始了“低碳生活”。以前我总把家门口的电灯开上个彻夜，水从晚上滴到早晨，冰箱里放的到处乱七八糟的东西，这样既浪费水电，又增加了二氧化碳的生成。为了我们的生存环境能得到改善，低碳生活必须从我做起。

　　首先，低碳生活方式就是在生活中的每个细节上注重节能减耗，除了做作业看书必须开灯，其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开，这样就能减少电灯排出的二氧化碳。家里的电器开着也能排出二氧化碳，就连小小的手机电池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充电器充完电就立刻取下就可以减少二氧化碳的排放。冰箱里尽量能排放整齐，这样就能减少冰箱工作的次数，从而达到减少二氧化碳的排放。空调虽然能给我们在夏天带来凉意，但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳，所以我们最好能尽量少用，不要再让我们的地球呼吸太多的二氧化碳。

　　在以后的日子我们一定要重视“碳”排放，不要再让它危害到我们的生活，让我们一起行动起来，保护我们美好的环境。

校园暴力

　　我们都身处在校园环境中，校园欺凌我们或多或少都经历过一些。校园暴力事件一直都存在，只是近几年，随着各种传播渠道的发展，它们渐渐出现在我们的视野，很多关于此事件的报道都抢占了新闻头条，成为社会关注的热点问题。

　　校园暴力在缄默的环境中愈演愈烈，这和学校、家庭、社会等有着密不可分的关系。家庭教育对于孩子的成长有着潜移默化的影响，而有些家长对孩子的要求仅停留在学习成绩上，望子成龙、望女成凤，而忽视了孩子的思想观念的形成。

　　学校作为教书育人之地，教书即教授学生知识，育人则指培养学生的思想道德。而现在大多数的学校仅做到了教书而为育人，学校为了迎合家长们的心理，以升学率作为学校的标志，那么好学生便成了老师的宠儿，而差生则成了拖油瓶。久而久之，造成了学生的心理不平衡，从而导致了校园暴力的发生。发生后，学校以一种“大事化小，小事化了”的态度解决问题，这并没有从根本上改变这种现象，甚至因为学校的这种不重视导致了其发生越加平繁。

　　抛开外界因素，校园暴力之所以发生，还是在于孩子自身。现在的学生法制观念越来越薄弱，甚至根本不懂法。知乎的一位答主曾经也是一名施暴者，他分享了他们的逻辑：不见血等于没事；见血了等于又要请家长了；受重伤等于又要赔一大笔钱了；而死人则等于完蛋，要进局子蹲三年。这样的逻辑不是一个懂法者所能够有的。而通过大量的事实，被施暴者大多对于这种欺凌采取忍气吞声的做法，对于这种欺凌丝毫没有拿起法律武器保护自己的勇气。也正是这种自卑感和恐惧感助长了这种不正之风。

　　我们仔细分析不难发现，校园暴力其实是社会的一个缩影，弱肉强食是生存准则。而校园暴力实则比社会更加残酷，校园暴力所发生的对象是还未成熟的孩子，无论是施暴者还是被施暴者这样的事件只会给他们尚未确定的三观造成扭曲。也会给被施暴者留下心理阴影，这样的伤害可能是一辈子的。

　　校园暴力现在仅停留在道德层面，而未上升到法律层面。我国对于未成年人犯罪采取教育、感化、挽救方针，坚持以教为主，惩罚为辅的原则。14年湖南的一起案件中，一位女生对班里同学进行长期的殴打造成其精神失常，治疗花费超过30万，一名花季少女就这样毁了，而对方仅赔偿1。5万元加上一纸检讨。这是因为执法人员被错误的社会舆论所误导，常有这样的声音“不就是学生打架吗，教育教育就好了，怎么能判刑呢？”。而在美国，这样的事件处理丝毫没有同情。前几年，中国留学生在美国欺凌同学的事件被网络疯传，在美国法律下，这几名留学生最高可能会面临终身监禁。我们可见美国对于校园欺凌事件的重视程度，我国对于校园暴力愈演愈烈的趋势也因做出一点改变。

　　校园暴力的发生不是哪一个人的原因，而是多方造成的结果，所以想要解决这一问题，也要多方共同努力。

拒绝校园暴力

　　校园，本该是一方净土，文明的殿堂。然而，近年来，校园暴力事件时有发生，有老师打学生的，学生打老师的，有学生打学生的，也有校外人员进入校园行凶闹事的，这给宁静的校园蒙上了一层阴影。人们不无忧虑地发现，原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年，却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起……

　　一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，我国青少年犯罪总数已经占到全国刑事犯罪总数的70%以上，十五六岁的少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上，14岁至16岁是非常危险的“犯罪年龄”。

　　为了净化校园风气，为同学们构建一个和谐、平安的校园，我校特举办“校园暴力大家谈”征文评选活动，希望同学们在“校园暴力大家谈”大讨论中，积极踊跃参赛，为和谐社会、平安校园建设献言献策!

校园冷暴力

　　有人的地方就会有江湖，有江湖的地方就会有纷争，校园就像一个社会的缩影，每个人都有每个人的个性，构成自己的故事。

　　在很多人都会说校园里面的纷争都是打打闹闹，不会造成什么大的伤害，但是嘴可怕的就是做了一些恶劣事情的孩子，因为他们的天真，往往在无形中最伤人。

　　我们能够在校园里看到很多小圈子，两三个人或者四五六个人为一个小圈子。其实这也没有什么关系好，性格合的人自然会走的近一些，其他人算得上是同学，没有什么大的纠纷，但是我有一个跟我走的很近的同学甲，其他人和她都走的很远，甚至有些厌恶她，玩的时候不带上她，也不会叫她一起吃饭，反正有什么都会排除她。

　　她好像什么圈子都进不去，我和她比较熟还是因为上学第一天我旁边做的就是她，而且回家的路也是一条，就比较近了，但还是没有其他朋友那么关系好，其实有时候我觉得自己很恶劣，在她的身上去赋予无所谓的爱心，同情她没有什么好朋友。

　　现在想想过去的那些日子，校园冷暴力很可怕，如果连我也不理会她那么她在学校三年里到底该怎么过。

　　她身上也有一些毛病，不太喜欢和班上其他人交往，和老师关系也不好，和社会上的人有交往。

　　我也希望那些被冷暴力的人从自己身上找一找问题，而同学们也能给帮助那些被冷暴力的人，让校园生活变得更加美好。

拒绝校园暴力

　　各位尊敬的老师，敬爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自北干小学402班的龚裕珊，今年已经10岁了，很高兴参加本次大会！

　　在最近的新闻报道中，我们经常会看到有“校园暴力”的事件。我所提及校园暴力主要表现在学生对学生施加暴力以及老师对学生的体罚。先说学生之间吧：暴力的出现是因为学生之间出现了纠纷。对于这种情况，我提议是学校平时的课程中加入一些“尊老爱幼、互帮互助”的课程；另外学校可以每天播一些类似于“孔融让梨”等谦让的礼仪故事；现在的学生大多是独生子女，从小都是被大人们伺候，很容易养成自我为中心的性格，所以除了学校的课堂，社会、家庭也应该加入平时对孩子的礼仪教育。此外，我们还要呼吁成年人不要在网上发布暴力的视频，若继续有违法者来上传，一定要严惩。再来说说老师对学生的体罚：大家知道，体罚的危害很大，不仅侵犯了儿童的人权和尊严，还造成儿童身体和心理上的伤害，会导致长大后的行为问题，违反我国的法律制度。老师体罚学生，是因为学生犯了错，老师一怒之下进行了体罚。遇到这种事情，我提议教育局要声明各位老师不许体罚学生，否则教师将面临取消教师资格的危机。所以，从家庭到学校，从政府到社会，都要为孩子们的安全、健康、成才、成长担起责任。

　　孩子们是祖国的花朵，只有土地肥沃，才能长出健康的小苗，培育出最美的花朵。

　　谢谢大家！

校园暴力

　　校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为暴力事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

　　校园暴力同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。

　　儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程，看起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉？生命是单程线，没有回头的机会。

　　我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

　　随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园暴力，闹的同学们都人心惶惶。

　　校园暴力事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。

　　同学们，让我们携起手来，拒绝校园暴力！

远离校园暴力

　　校园，我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习，健康的成长。

　　然而，校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会，有人恶语相加；也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头……

　　不知从什么时候起，一种可怕的现象打破了校园的宁静。因为一点小事，有的同学就对自己的同学大打出手，这是一种不正常现象。同学之间应该友好相处，互相帮助，而不该应为鸡毛蒜皮小事而大动干戈。为什么会这样呢？我认为一些同学长期不与别人沟通，太以自我为中心，而不愿宽容别人的一点点过错。还有一个原因，可能是一些同学长期沉迷于网络影视之中，喜欢看一些打斗内容的故事片，盲目的模仿别人，沾染了不良风气。同学们，住手吧，让我们重新携起手来，共同走向美好的明天。让我们一起努力，驱散笼罩在校园上空的黑暗！

校园暴力

　　同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊！

　　“暴力”，它不但可以摧残你的肉体；还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。

　　可是，在当今社会，本应清净的校园里，却不时传来有关暴力伤害的消息：学生们互相斗殴，在校外聚众闹事，因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园暴力事件不仅让人触目惊心，更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。

　　大家也一定未忘记那一件件令人惨痛的悲剧吧！一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围，受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害，而复仇连杀死四人，当这位中学生意识到自己的罪行时，为时已晚，最后在XX被捕，终生坐牢。一位高一学生因被殴打，导致脊椎骨断裂，落下了终生残疾。这些暴力悲剧令人闻风丧胆！然而暴力的脚步并没有停下来，因暴力而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。现在已经毋庸置疑，暴力不仅仅是一个社会问题，也是一个校园问题，甚至成为每位师生必须思考的问题。

　　但是如何防止这种不良的行为呢？首先，要保持良好的心态，积极面对每一天，力求上进。二，相信自己的能力，不要产生自卑，自暴自弃或总认为自己不行做不到。三，多与老师家长交流心得，并及时向家长汇报自己的实际情况。四，多参加集体活动与锻炼修养心态等。

　　同学们让我们行动起来，一起拒绝校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。

可怕的校园暴力

　　林子大了什么鸟都有，圈子大了什么人都有。社会就是如此不公平却又公平，努力的人不一定会得到回报，但是不努力什么都没有。不公平的事情比比皆是，细数过来.也不过那就样各种各样的不公。

　　近年来，校园暴力越来越多，男生打架女生打架，说实话有很多女生都比男生还要猖狂。其实我们学校挺混乱的，在我们附近几个学校就更加混乱。我们学校校风不是很好，经常有人在校门外聚众斗殴。过几天放学一出校门就有人聚在一起，也有围观群众，到最后还是不了了之，没有打架。

　　不过这几天倒是发生了令无数人愤怒的事情，前几天放学出了校门便看见有五六个女生殴打一个女生。五六个打一个，呵呵，以多欺少。在现场的我看的胆战心惊，也不敢去劝架，周围人也只是看热闹没有去报警。虽然围观的人大部分是中学生但也有成年人，更何况是在校门口，派出所对面。真是不知道该说这滋事的五六个女生是胆子大还是愚蠢，后来在殴打这个女生时有路人给录了下来，不到一小时就有最多人转发也有很多人知道了这件事情。

　　在现场的我真的有点后悔为什么没去报警或者去学校找老师。真的很残忍，那五六个女生打个女生瘦瘦弱弱，看起来也弱不禁风，更何况是被六个人一起打了。扇巴掌，踹肚子，扯头发去撞电线杆，别说是在现场看，就是看了拍摄的那两三个视频都觉得愤怒，看得出来她们下手很严重，而且是在校门口打完因为围观群众多还被拉去另一处打了！但是哪里没有监控所以看不到。

　　整个过程不到十分钟但是却令人震撼，后来我也去打听那个女生。有个朋友和她同班，说被打女生z在班里也是个好相处的人也不会惹事情，唯一有矛盾的就是和一个之前坐她前桌的人后来那个前桌休学了，但是还是专门找人了打z。从三点多等到五点左右放学，除了那个带头打架的女生，其他人都没有和z有过节。

　　整个过程我看的清清楚楚！从校门那拉了过去，被另一个女生y先打了一巴掌，z就反手给y一巴掌，随后六个人都一起殴打z。而且还威胁z不让她回去告诉父母还有报警什么的。后来打进医院，检查得出脑震荡以及皮外伤还有其他内伤。真的很生气，在场围观的人那么多居然没有人去报警，我也很自责，我脑子不够灵活没有去通知老师或者报警，派出所就在校门口对面也不远。

　　.

　　这件事情对那个女生z影响会很大，作为一个女生，我能够知道，换做我被六个人群殴我心理肯定会受到影响，也会影响到以后的人生。听别人说那个女生z初三了，初三，也快中考了，这肯定会影响z的成绩影响她的中考发挥。中考决定了她以后高中读的学校，读了好的学校也会找个好大学，总之，中考关乎z的前途，据我了解z成绩也不错，也爱学习。

　　不说前途，要说她以后要是被周围人指指点点更加抬不起头做好自己怎么办？说不定z以后想不开.真的不敢想象。被人打，通常人们都会认为她是惹事了还是怎么的，至少我听周围人说，“z是因为和别人争男朋友才会被打”，我知道z不是那样的人，z的同班同学更是了解z的为人。随便猜测的人真是，愚蠢.诶，但也不是没有道理，千百个人就能流传出千百个版本。

　　总而言之，这件事对她影响极大，希望那几个人能够受到法律的惩罚.但好像那五六个人个个都未满十六周岁，所以真的是不好说。不能让她们坐牢又觉得生气，毕竟换做别人来也都觉得愤愤不平吧。不公平，社会就是如此。

　　无能为力，我们也没有办法，希望这些校园暴力能够越来越少，也希望犯法的人能够得到应有的惩罚。

校园暴力

　　校园，本该是一方净土，文明的殿堂。然而近年来，一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。

　　如前段时间某市发生的打架杀人案件，一中学两名学生黄某韦某，因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架，黄某在冲动愤怒中，用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸，韦某最终在被送往医院的途中，因伤势过重而死亡。

　　这不得不引起我们的思考：为何几句口角演化成了一起刑事案件？究其原因有一下几点：

　　第一、学生自身不珍惜自己的生命，漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动，部分学生法制观念淡薄，使得他们在与他人发生矛盾后，常常用暴力手段来解决问题。

　　第二、家庭方面

　　曾有机构通过对2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查，发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。

　　家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦，更多的是心灵的创伤和行为的扭曲，孩子极易产生不良的性格特征。同时，父母的暴力行为成为孩子的模仿对象，孩子学会粗暴、打斗、残酷。

　　第三、社会环境方面

　　在我国，通过各种传播媒介，青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面，使暴力虚拟化，潜移默化地教唆孩子们杀人，所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。

　　针对以上因素，我们应该如何尽量避免校园惨案的发生呢？我认为有一下几点：

　　1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害，控制暴力文化的传播。

　　2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素，尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关，而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的，及时依法给以惩处；

　　3、从小对未成年人进行责任意识的教育，加强在校学生自我保护方面的教育，；

　　4、要抓好家庭教育，家长要关注孩子的身心健康成长，积极履行好监护责任，尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心，让他们学会给予和奉献，学会与他人和睦相处。

　　校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害，同时会产生许多不良的社会情绪，如恐惧和焦虑。所以，我们都应积极行动起来，让暴力远离校园！