全国中小学生书画比赛
少年书法赛
我们家住楼房，三居室。八平方米的三号小屋，是我的小天地。迎窗放一张一头沉的写字台。正面墙上裱挂着区书法指导赵老师送我的字“铁杆成针”。一坐在这儿，一望着它，那天书法比赛的情景又像录像一样一幕幕放在了我的眼前。 这次区少年书法赛分小中、小高、初中三组进行。美米馆里灯火辉煌。进门展览大厅里，陈列着郭沫若、赵朴初、博杰、启功等各位书法大师的墨宝。望着它们，就像看到一座座珠峰，真是山高路远啊! 我们小高组二十名选手来到三楼一厅。这里，几十张书案拉开了距离，桌前文房四宝样样俱全。赵老师简单地说了四查、比赛规则，计时开始了。
我抽了签，是李白的诗句:“飞ink直下三千尺，疑是银河落九天”。字体不限，我决定用草书。这诗意，用草书表达好。这时，厅里静得出奇。我偷眼看了一不四周的赛手，他们都在研墨、润笔，’住备一显身手。 根据字数、纸张，我设计好格式。书法讲究神韵，尤其是草书，只要开笔，一挥而就。我抬头望望前面，赵老师那慈母般的目光也正在望着我。于是，我润好笔，全神贯注地写起来。真的，由于信心足，不紧张，笔在手中顺得很。当写完后签署年龄、胜名时，我深深地作了次呼吸。“嗯， ‘千’、‘落’二字还可以，其它的一般了。”我自言自语着。 评定结果，小高组三名同学获一等奖。
我评第4名，和其他儿人获二等奖。其余12人获三等奖。第一名鲁进同学写的“奋飞”，实在是好，叫人百看不厌。当著名中年书法家刘炳森老师把奖品(文房四宝)递到我手中时，我激动得热泪盈眶。 活动结束了。临走，赵老师特意把那幅字送给我。她深情地拍着我的肩头说:“继续努力吧，明年你会写得更好!”
国画比赛
星期五下午，老师带着我们 6 个人去新世纪小学参加国画比赛。我们 6 个人是代表浣江小学的，我感到很光荣。国画比赛共分高、中、低三段，我参加的是中段。
国画比赛开始了，我提笔就画，用了十来分钟画了三朵牡丹花，但水分多了点，有点糊，我想重新画一幅，可是老师说只能画一幅，我无可奈何，只好接着画下去。我在画叶子时，觉得叶子太绿了，应该有一些老叶子，就又调了些墨进去。原来我计划画二幅图画，可老师说只能画一幅，所以我放慢了速度，画小鸟时还使了个“画龙点睛”。最后，我终于完成了整幅画，一共用了一个半小时，还好，没超出规定的二个小时。
虽然我觉得把握得很稳，但我不知道有没有获奖，我非常担心。妈妈对我说：“别担心，重在参与。”我牢牢记住了这句话，但我还是多么希望能为我们班和我们学校争光啊！
书画决赛
五千年的中国历史文化，有许多优良的历史传统文化一直被后人继承与发扬光大，书法和绘画是历史传统文化 的一种，周末，在芜湖碧桂园举行了“全城征集百名读书好儿郎”书画决赛。
我有幸来到现场观看比赛，一进湖碧桂园大门，鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人，枝条相互缠绕着，中间柏油马路一望无际……看到这一幕，我心里不禁感叹道，啊!这环境真好。来了许多参赛选手，有的在冥思苦想、有的胸有成竹，感觉对自己获奖非常有自信……我们学校参赛选手有两名，梁俊超同学和四(1)班的唐雨馨。还没有开始比赛前，有的选手就迫不及待的动笔了，家长朋友们在旁边指导，帮孩子们倒墨水、铺好宣纸、画好格子……尽量做到准备工作十全十美，让孩子能在马上比赛中发挥得更好。
少儿组书法比赛开始了，参赛选手们在努力的写着，认真的想，我班的梁俊超同学写的端正、清爽、大方，一次通过。有的同学年龄非常小，但字写的非常工整，让我很倾佩。比赛选手在紧张的气氛中结束了，我们在焦急地等待比赛结果同时，利用空闲时间来到碧桂园湖边，有一群白天鹅正在湖中嬉戏，它们互相清洁羽毛，有的白天鹅伸出翅膀，要展翅高飞的样子、有的在伸长脖子朝天空高歌、有的在空中盘旋着……场面非常雄伟!“为什么在我家那边却没有这样好的风景和美丽的白天鹅?”王老师似乎看穿了我们的心思，便说道:“这里水清澈干净，没有任何污染，所以白天鹅是这里的常客了”。
在这次少儿组书法比赛中，我班的梁俊超获得了少儿组书法三等奖的好成绩，在这里我向他个人表示祝贺。我也采访了一位获得一等奖的大姐姐，她说她这次写的并不是最好的，也许是比赛过程的紧张导致的。她说是要通过平时坚持不懈的努力，才能写的更好。通过这次活动，我深深地感受到了，在平时学习中，有许多和我同龄的孩子比我书写的工整、整洁，我以后要向他们学习，争取做一个书写规范的好学生。
写书法比赛
最近，仪征市举行了一次中小学生书画大赛，学校选派我和两名同学去参赛。要知道，这是我第一次参加校外的竞赛，而且我才学了半年书法，就能参加这样的比赛，真是十分荣幸。
比赛的日子到了。我来到赛场－－真州小学。远远望去，门口欢迎的彩旗迎风招展。参赛选手排成两队，工作人员点着人数，安排抽签顺序。
进入考场后，老师发下了宣纸。我摆好笔墨，有条不紊地开始裁纸、折纸，心里回忆着平时写的那些诗词作品。“叮铃……”铃声响了，比赛正式开始，老师随即发下了作品内容。我接过纸一看，傻眼了：这是一首儿歌，26个字，许多字的繁体我都不清楚，要知道，毛笔字要写繁体才会漂亮啊。我心里开始紧张，额头上冒出了细细的汗珠。我长呼了一口气，定了定神，才起身抓起笔，先将笔蘸饱墨，心中默想着每个字的间架结构，笔画之间的关系，连一些细小笔画的逆锋、回锋都尽量写好。正当我全身心投入的时候，“摄像机”又来了，害得我不由得生出几分慌乱，笔都不知往哪里落。最后总算完成了参赛作品。我走出教室，耐心地等待工作人员的挑选。
我看到工作人员走过一张张桌子，扫描着一幅幅作品，还取走了一些。这些作品中，颜体楷书庄严厚重，隶书四平八稳，行书如行云流水，个个都令我十分羡慕。终于，他们走到我的桌前，仔细翻看了我的作品。我的心都提到嗓子眼了，但最终他们还是把我的作品合上了——没戏！此时，我的心里真是有种说不出的难受。
我平生第一次书法比赛以失败而告终。不过，这次比赛让我大开眼界，欣赏到了许多好作品，还是很有收获的。我一定要认真练习，尽快赶上那些优秀选手。
书法比赛
“叮叮叮”上课铃响了，我们怀着紧张的心情盼来了书法比赛，我的心像坐了过山车一般，无法平静。那时我的心情激动极了！因为喜欢书法吧，我参赛的作品居然都获了奖。可以说是没有一次失误。然而，这次……
只听冯老师一声令下，所有参赛同学，个个认真地书写。这时，我抬头看了一眼老师，从老师那鼓励和期待的眼神中，我仿佛汲取了无尽的力量。我拿起笔，龙飞凤舞地写了起来。可是写了两行时，我错了一个字，我又启用另一张纸上写，不一会儿，我写完，我端详了半天，感觉很不满意。但是时间差不多了，这时才想到书法家吴爷爷常常对我的要求：“一分耕耘，一分收获，只要付出就一定会有收获和回报！”为什么我平常都不在意呢？随着年级的升高，我觉得打字比写字快多了，我时常放弃练习书法的机会，这时才觉得有点后悔。
比赛结束后，虽说妈妈一直都在安慰我，丝毫也没有责怪我的意思，但是我自己还是感觉很惭愧,如果没有一等奖，实在是太令人难为情了啊！
绘画比赛
今天，我去参加宣城市“格力杯”幼儿绘画书法大赛，比赛地点是东门“永大”格力电器商场。那里可热闹了，有大哥哥、大姐姐，还有和我一样大的小男孩、小女孩。比赛开始了，参赛的人开始画画、写字，我画好了，交给了收画的人，那个叔叔发给我一盘象棋，作为纪念。
老师说祝我们“六一”玩的开心。
书画大赛
7月21日，我来到南京市科技馆参加纪念毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年江苏省第二届少年儿童书画大赛。
下午3时，激动人心的现场比赛如期而至。比赛开始了，我的作品是牵牛花和益虫们的聚会。我挥动画笔，宣纸上它们你一言我一语地谈起话来。你瞧！那牵牛花在唱歌；蝴蝶在舞蹈……呵，连青蛙也“呱呱呱”地打着拍子哩。80分钟紧张激烈的现场比赛结束了，一张题为“快乐聚会”的国画跃然纸上，我捧着作品登台接受了书画家的现场评分。
7月22日下午3时30分时，颁奖典礼正式开始，我兴奋地一蹦三丈高，哈哈！我得了金奖。我挂着奖牌拿着奖状拍了一张又一张照片，高兴极了！不过，我还要继续努力，明年争取获得“特等奖”！
书法比赛
今天是星期六，也是少年宫开学的第一天。下午我乘着汽车去少年宫上硬笔课。
刚上课，夏老师对我们说：“告诉你们一个好消息，我们班金逸雯同学，在这这次第九届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获书法类二等奖”。这时，掌声四起，我心里像吃了蜜糖一样甜。然后，夏老师让我上台去领奖，在领奖过程中，夏老师和我开了个玩笑，他说：“让你爸爸买五块巧克力来鼓励你。”他还说：“以后你再获奖，就带你去北京领奖。”下面的同学听了都哈哈大笑起来，我知道这虽然是夏老师和我开的玩笑，但这也是夏老师对我的希望。我一定好好努力，不让老师失望。
我想：我们练字不是为了得奖而写的，而是为了能把字写得更漂亮、更美观。
通过这次书法比赛，使我更加喜爱书法，更加努力地练好书法，一定不辜负爸爸、妈妈和老师对我的希望。
书画比赛
我们班的小画家葛亦凡的画技和张凌与的书法可以用一个成语来形容，就是炉火纯青。 今天，美术课葛亦凡早早的就画好了，便开始画其它的内容，我问他为什么还画，不写作业。他一边画一边说：“要参加比赛！”随后，只能听到笔走龙蛇的沙沙声，和美术老师轻快地踱步声。我继续看着他画画，看见他在雪白的画纸上画了起来。笔杆晃动，丝毫不缓，终于一气呵成。立刻，展现在我们面前的是一幅色彩鲜明的《葫芦》图。只见黑色的叶子明暗分明，绿中透黄的大葫芦水灵灵的、活生生的挂在藤上，仿佛真葫芦挂在那葫芦架上一般。我暗想：这样的的佳作一定会在书画比赛中独占鳌头。
张凌宇那儿也不逊色，他手握大笔，正在凝神写字只见他提笔在手，正在聚精会神、专心致志写字。笔锋过处，字迹挺拔秀丽。不一会儿，四个刚劲有力的四个大字便展现在我们的眼前：“学无止尽”我差点拍手叫好起来，暗想到：看来这次书法比赛的头奖非他莫属了！ 刘永红那儿更不逊色了，他画的老虎向真的一样，我走过去还真的被吓到了哩！我不禁竖起了大拇指。 看着看着，就像是走进了书法的海洋，图画的世界，使我赏心悦目，如痴如醉。 我不仅一览书画小将们的精湛技艺，也是我懂得了“天外有天，楼外有楼；人上更有人上人，强中自有强中手”这句格言的真正含义。平时心骄气傲的我，这是真是自愧不如了。
晨报小记者： 骆志翔 怡馨花园小学 五<4>班 写作指导老师： 陈灵芝
中华好书法首届全国中小学师生书法大赛
(三)参赛作品内容要求：弘扬中华优秀传统文化与和谐社会为主题，以中小学语文教材中的诗文为主，提倡自撰自书作品。
(四)参赛作品形式要求：
1.毛笔作品要求：尺寸不超过六尺整张(180c)(请勿投递册页及长卷)。
2.硬笔作品：尺幅、字体不限。
3.所有参赛作品请勿装裱。
(五)大赛报名网站：
报名表下载地址：畅读书法课堂
(六)作品邮寄：
1.参赛者需从大赛报名网站下载、打印报名表。粘贴两寸彩色照片两张，以备出版作品集用。报名表填写完整后随作品一同寄往大赛组委会。
2.参赛者还需在作品背面右下角注明作者姓名、性别、年龄、所在省、市、自治区学校名称、联系电话(学生需注明指导教师)。所有信息需与报名表一致。
3.请参赛者将作品、填写完整的报名表邮寄至大赛组委会。
组委会地址：北京市海淀区万寿路西街甲七号
中联国兴书画院(二层228办公室)邮编：100036
组委会电话：010-68186345
联系人：江莉宁13521718780徐丹丹18518071996
4.截稿日期以邮戳为准。
(七)作品展示：
1.所有参赛作品请同时发送扫描件或照片，格式JPG或PDF，以便于畅读新媒体同步展播。
2.比赛征集期内所有参赛作品将分批次在畅读手机客户端书法频道及畅读书法课堂展示。部分优秀作品将在《基础教育课程》书展示。
3.电子版作品照片及电子版报名表发送至hao.shufa@viva
(八)参赛注意事项：
1.每人每类限投一件参赛作品，禁止一人多投、重复参赛。
2.参赛者提交的书法作品必须是本人作品，不得冒充他人参赛，不得以两人或两人以上名义参赛，否则将取消参赛资格。
3.评审期间将对部分获奖作品进行核实，或面试或请参赛者提交书写视频资料。
4.大赛不收取报名费用，所投作品概不退稿。
五、大赛奖项设置
优秀地区奖(若干);
优秀组织奖(若干);
优秀指导教师奖(20名)，奖金2000元;
教师组：一等奖10名，奖金3000元;二等奖20名，奖金1000元;三等奖30名，奖金600元。优秀奖60名。
小学硬笔组：一等奖10名，二等奖30名，三等奖50名，优秀奖若干。
小学毛笔组：一等奖10名，二等奖30名，三等奖50名，优秀奖若干。
中学毛笔组：一等奖10名，二等奖30名，三等奖50名，优秀奖若干。
大赛评选工作将由北京市书法家协会等专家经初评、复评、终评数轮评审后，在相关报刊公布评选结果。中国书法家协会主席苏士澍先生担任评委会主任。
获奖地区和组织，将获得大赛组委会颁发的“中华好书法首届全国中小学师生书法大赛优秀地区或优秀组织”牌匾和证书;
获奖教师获得相应奖金外，还将获得大赛组委会颁发的相应证书、书法教材、畅读书法课堂教师备课方略，大赛组委会将推荐获奖教师加入所在省、市、自治区书协组织;
获奖中小学生将获得大赛组委会颁发的相应证书、书法教材及畅读书法课堂教程。
六、颁奖、展览及出版等
1.大赛作品评选结束后，大赛组委会将在北京人民大会堂或国家博物馆等举行颁奖典礼、获奖作品展览、获奖作品集首发式、夏令营启动仪式及书法艺术教育研讨会等系列活动。并邀请获奖代表来北京参加颁奖典礼及相关活动，与国家领导、书法家共聚难忘时刻。
2.大赛组委会对所有参展作品享有研究、收藏、出版的权利。同时享有在相关活动、资料中使用(包括录像拍照、网络出版、印制光盘、编辑作品集、相关书籍或用于展览、宣传等)的所有权，作者享有署名权，凡投稿作者均视为同意此约定。
3.《中华好书法首届全国中小学师生书法大赛获奖作品集》集结出版。该出版物同时也将会在畅读新媒体书法频道及畅读书法课堂中进行刊登。获奖作品集出版相关事宜，另行通知。
4.更多活动详细信息请大家及时关注大赛组委会指定官方网站：
畅读新媒体
七、特别声明
凡投稿参加本次书法大赛的作者，均视为已确认并接受本章程的各项规定。本次大赛实施方案有未尽事项，由大赛组委会负责解释和协商处理。大赛组委会对本次大赛保留最终解释权。
大赛组委会地址：北京市海淀区万寿路西街甲七号
中联国兴书画院二层228办公室
2015年12月
