大学生学业与职业生涯规划书

互联网 2024-04-01 阅读

大学学业生涯规划书

  楚雄师范学院第八届

  大学生学业生涯规划

  大赛

  个人学业生涯规划书

  系院:数学与统计学院

  专业班级:统计学4班

  姓名:竹泽昱

  学号:20150623102

  2015年9月25日

  1、前言……………………………………………………………………………3

  2、自我分析………………………………………………………………………4

  1、基本情况:

  2、个性特征:

  3、目前所具备的知识和能力:

  4、SWOT分析

  三、环境分析………………………………………………………………………5

  2、本职业当今的社会需求情况

  3、你所处的地域情况、家庭情况、财力情况

  四、个人未来四年的总目标………………………………………………………6

  1、职业目标

  2、收入目标

  五、分阶段目标及实施计划………………………………………………………6

  第一阶段:2015—2016年大一时期

  1、学习目标及实施计划

  2、工作目标及实施计划

  3、健康目标及实施计划

  4、毕业意向及实施计划

  第二阶段:2016—2017年大二时期

  1、学习目标及实施计划

  2、工作目标及实施计划

  3、健康目标及实施计划

  第三阶段:2017—2018年大三时期

  1、学习目标及实施计划

  2、工作目标及实施计划

  3、健康目标及实施计划

  第四阶段:2019—2020年大四时期

  1、职业目标、职务、实施计划

  2、学习培训(实习)

  3、家庭目标及计划

  4、健康目标及计划

  六、评估与反馈…………………………………………………………………8

  1、对自我定位分析的评价修正

  2、对总目标的评估修正

  3、对分段目标的评价修正

  4、对行动实施计划的评估修正

  5、对实施过程中出现的问题及解决方法

  七、结束语及启示………………………………………………………………9

大学生学业与职业生涯规划书

大学生学业规划书范文

  过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门.回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易.虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎.走进大学,进入了新环境,这里与高中是有所差别的,怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕。

  作为学生,学业是第一要务.无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习.生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,只有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流.生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰。

  学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排.三年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己喜爱的专业证书,努力学习英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过了三级努力过四级.生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习.每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。

  温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲.除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识.勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

  同时,学习计划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,计划切合实际,如有情况可随机应变,在保持整体计划不变的前提下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为了更好的学习而不能阻碍学习.在学习中可能会遇到各种因素,不同困难,但都要勇敢去面对,认真落实完成计划.学习,是个人的事,老师同学只是外在因素,不能决定学习的好坏,关键还要靠自己去学。

  说了这么多,其根本还是搞好学习,在大学三年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是学生走向社会的一个平台,三年无悔,这是心中的誓言.不要说学习是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由.学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学习,是为自己而学。

  总而言之,一切为学习服务,围绕学习展开活动,把学业搞好是作为一个学生最起码的要求,别人能做到的自己也能做到,别人不能做到的自己通过坚持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自己并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,通过踏实努力的学习,相信会拥有属于自己的一片蓝天。

  大学除了学习,另一个重要内容就是社会实践了.实践出真知,有了足够的知识就应当让它发挥运用,而不是纸上谈兵.把自身所学的运用到社会实践中,毕竟,我们要面对的是千姿百态的大社会,是与校园不同的,因此,实践就显的尤为重要了.有了计划想法就要付出实践,真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。

  只有通过实践才能检验自身的优劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社会实践就是充分发挥个人聪明才智,做最好的自己.社会实践当然要去社会中实践,也可以在学校,但这是极少数的进入了社会,找到与本专业相适应的工作,去锻炼自我,去一些企事业单位去试习检查自己所学的知识,给自己定位。

  实践,说起来似乎挺容易的,但要做起来就不是那么简单了.实践需要手脑脚并用,用手去做用脑思考,用脚行动.只有通过社会这个大锅炉,才能锻炼成才,打造成真正的钢铁.在社会实践中我们要学会认识社会,了解社会.久处校园苦读书,难知社会天下事.只有真正接触社会,才能感受到它的残酷。

  平时有时间多出去跑跑看看,认识周围的人和事,试着和社会打交道,为我们走进社会作好铺垫.多读些书籍报刊杂志,了解社会动向,国事家事都要关心,收集各方面的社会信息,在社会实践中才能有的放矢.实践中,留心观察,用心去思考,交出一份满意的社会试卷。

  在社会中感知生活,在实践中增长才干.只有通过实践才能更清的认识自己,认识社会,把社会实践与校园学习完美的结合,才能更好的做好上面交给我们的任务,才能实现自身的价值.时代为我们大学生的成长提供了广阔的空间,我们只能运用知识去实践,在实践中创造有价值的人生。

大四学生的未来职业规划书范文

  很多人都是上了大学才知道怎么做职业生涯规划,大学四年,大家都不容易,也许到了毕业的时候大家都会有茫然感,毕竟现在的大学生社会经验少,如果现在不做好自己未来的职业规范,很容易走弯路。为了让同学们更好的写自己的职业规划,在此给大家搜集了一篇大四学生未来职业规划书范文!

  一、形式分析

  在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

  但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。

  此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。

  二、自我认识

  根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。

  生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。

  三、个人职业规划

  每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:

  第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。

  第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。

  第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。

  第一阶段成长阶段

  大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

  首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。

  到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。(只可惜现在大二即将结束了,计划只能从大三开始了)

  到了三年级,主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大三大四,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研,要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。

  在四年级,上学期还是很关键的,因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大四下就可以对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。大四下也是考研冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。如果考上了就放弃工作继续深造,如果没考上就工作。先到企业工作,期间顺便考公务员。

  第二阶段探索阶段

  在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得cpa或acca等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

  第三阶段创新阶段

  通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断发展壮大公司,逐渐地达到自己事业的顶峰,争做ceo,cfo。

  结束语

  这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样。当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的。

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

大学生涯规划书

  1.职业兴趣

  我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路

  2.职业价值观

  我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

  3.性格特征

  如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作

  4.胜任能力

  由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

  5.自我分析小节

  根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

学生职业规划书范文

  引言

  七绝•改西乡隆盛诗赠父亲

  毛泽东

  孩儿立志出乡关,

  学不成名誓不还,

  埋骨何须桑梓地,

  人生无处不青山,

  考入大学的我们,当我们手握录取通知书,背上行囊“走出相关”之际,我们是否也在心中种下了“学不成名誓不还”的豪迈的理想种子呢

  当我们步入大学生活的时候,一切对于我们来说都是新的,新的环境、新的老师、新的同学。来到这里似乎一切的愿望都实现了,于是我们就停止了前进的步伐,伴随着亲朋好友的祝福、在同学的欢声笑语之中抛掉所有的书籍,从此卸下沉重的枷锁,开始无拘无束的生活,甚至可以不在顾及地寻找“同桌的你“。正因为我们的生活空间自由大了,所以就很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我提供了这样的机会,我们也要更好地规划我的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!

  实现梦想有很多途径,但我认为至少要一个基点,这个基点就是职业。如果我们想为患者减轻痛苦,我们可以以医生为职业;如果我们富有正义感,想为受害者讨回公道,我们便可以以律师为职业……但关键是我们很多人不知道自己的梦想、不知道自己的目标。即使有些人知道自己的梦想,但如果梦想高于自身条件是,不管怎样奋斗都徒劳无功,只能徒添伤心。所以我们需要为自己做一份职业规划书,通过对自己梦想、能力等的分析,确定适合自己的职业目标。确定好后,我们便要勇往直前。我们要记住,要想实现梦想,就得吃得苦中苦,方为人上人,

  我写这份规划书,就是为了使自己对以后人生的发展职业道路有一定目的性和明确性。我的目标是当一名高级技术工程师,随着我国经济和社会的发展,电气工程师成为未来几十年最具发展潜力与前景的职业之一

  高级技术工程师涯上的规划吧!

  优势分析

  社会环境

  环境分析

  自我分析

  劣势分析

  自身环境

  确定目标

  职业分析

  职业定位

  实施计划

  风险评估

  第一章自我认识

  ㈠个人基本情况:

  1991年出生于河南省封丘县普通农民家庭,父母从事农业生产,生活虽然平淡,但是家庭和睦,还算是过着幸福的生活。

  对自己进行了全方位、多角度的分析

  1、职业兴趣——我喜欢看小说,看电视(有时会一发不可收拾,但我常常会尽力控制自己,不至于影响我的学习)打羽毛球、排球,总的来说,凡是对我自身发展有利的,我都会尽力把它们培养成我的兴趣(比如说化学曾经是我的痛处,但经过我的一番努力学习、我渐渐喜欢上它了,这次的职业规划大赛于我有益,我也对它非常兴趣)我一直以来想当的就是一名高级电气工程师。我还想创业(每次看完《年轻人》杂志中的创业故事后,我都必有澎湃,想干一番大事业)

  2、职业能力——我的一般学习能力较高,语言表达能力较弱,算术能力较高(我的数学学得比较好),空间判断能力一般(我喜爱平面几何,并学得很好,但立体几何非常差,没有空间想象能力,解题时常需要借助建立坐标系)形态知觉能力一般。由于我

  ①不善言辞与交际

  ②习惯接受他人指挥

  ③不喜欢冒险与竞争

  ④工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律

  ⑤看重社会道德,

  所以我能够做各类与文件档案,图书资料,统计报表之类相关的各类科室工作(如会计、出纳、统计人员、打字员、办公室人员、秘书和文书等)

  3、个人特质——根据气质类型的自我测试得知,我是胆汁质型——粘液质型——抑郁型的混合型人,我的优点有

  ①意志坚强

  ②注重实际

  ③独立性强

  ④乐观上进

  ⑤安静稳重、善于忍耐,能够较好地控制自己的情绪,严格遵守既定的生活秩序和工作制度,固定性有余而灵活性不足;缺点有

  ①自满

  ②闲散怠惰

  ③固执而又犹疑不定

  ④动作迟缓,胆小,不喜欢抛头露面。适合我的工作有行政工作,政府公务员,外科医生,会计,法官,文秘,行政主管,收银员等。

  4、职业价值观——在我的眼里,令人满意的职业是

  ①工作收入要不低于我本人的工作能力价值

  ②能适合我的专业

  ③能造福于社会

  ④能实现我的目标和我的理想

  5、胜任能力

  我的优势能力我的弱势能力观察能力,学习能力行动能力,管理能力,经营能力

  自我分析小结:由优劣势能力比较知我并不适合创业,所以我决定舍弃我的创业梦想。根据职业能力与个人特质知我最适合且最能胜任文秘,会计、办公室人员这些工作,也比较适合医学类工作,但并不适合当口腔医生(因为口腔医生对空间判断能力要求很高,但我所具备的空间判断能力却一般)但我现在所学的专业是口腔专业,而我又非常想当医生,所以我想继续学下去,如果经过我的一番努力学习,我的专业知识很差,我再考虑转专业。(但我相信勤能补拙,通过我的努力学习,我一定会成为一个好的牙医的)

  二、职业分析

  对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析

  (1)家庭环境分析

  经济状况:家里1年纯收入很少,所以他们并不能对我的就业有所帮助,一切要靠我自己

  ②家人期望:父母希望我能学有所成,在大城市找一份稳定的工作,每个月工资有4000元左右就行了

  ③对我的影响:父母送我读书颇不容易,所以我只能将来能找份工资较高的工作将来好好报答他们。

  (2)学校环境分析:

  ①学校特色我校有一流的师资队伍,良好的教学质量,电气工程及其自动化专业是我校的国家及特色专业之一。实验设备齐全,为学生的良好学习打下了坚实的基础。教师质量很高,使学生更易接受知识。

  ②实践经验:我在学校未曾担任任何职务,不是我不想,而是我没被选上,所以我在周未会偶尔做兼职(如发传单、做家教等)。

  ㈡个人其他情况

  1360度评估

  为了更加清楚的了解自己,我也做了有关测试来认识自己,如Holland模型、S职业分析、360°评估等测试。下面就是我的360评估,用以更加全面的分析自己。

  (3)社会环境分析:

  就业形势:

  ①国际性金融危机,对我国企业的影响日益显现,企业招聘岗位明显不足

  ②毕业生数量增长,大学生就业压力进一步加剧

  ③考研率与绝对就业的矛盾

  ④积极的就业大环境

  就业政策:

  ①国家关于高校毕业生的就业方针“市场导向,政府调控学生与用人单位双向选择”的就业机制,确定了学生和用人单位在市场上的主体地位

  ②鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业

  ③鼓励高校毕业生应征入伍,报效祖国

  ④积极聘用高校毕业生参与国家和地方重大科研项目

  ⑤鼓励毕业生到中小企业就业

  竞争对手:

  ①农民工

  ②有工作经验的退休人员

  ③和我一样是一般大学毕业的学生

  ④具有高等学历的毕业生

  ⑤家庭背景比我好的学生

  第二章职业认知

  1、就业前景分析:

  电气及其自动化,它是以培养现代电气工程师为目的的专业,也是我国高校开设得最久的专业之一。多年来,它长盛不衰的奥秘就在于:无论一个社会的文明发展到何等程度,都离不开电,它是人们物质生活用品供应的基本保障。

  电气及其自动化

  就业方向:制图员,一般也从事一些设计工作,主要是跟着师傅,要天天改图,输图,比较累.但如果学好pro/e或UG,大有可为;

  设计员,当然也要画图,不过可以学到很多设计知识,有前途;

  电气维修,现场工作,可以学到不少东西,但比以上两种差远了,且需要长年的工作经验;

  专科技校的老师,纯属混饭吃,不过待遇尚可;

  设备,仪表等方向的测试和检验工作,多在液压,汽车等行业,或安检所等.

  机械销售代表,需要了解产品知识,要口才了得,会处事.

  一线操作人员,如果你技术够好,且操作数控机床类,相当不错;

  生产调度,很多人到工厂就是先干的这个,很简单;

  储备干部,许多台商用的一个名词,就是要懂技术,会管理,还是不错

  2、社会环境分析

  目前高校毕业生的就业形势不容乐观,首先毕业生数量连年创出新高,社会总体就业形势严峻。结构性矛盾依然存在,东部需求旺盛、西部需求不足的现象依然存在。

  尽管如此,党和政府还是极其关心大学生就业情况,国家也出台了不少政策和措施来推动和促进高校毕业生就业。而且,经济发展势不可挡,解决高校毕业生就业问题,归根结底还得依靠经济的拉动和促进。我国经济的持续健康快速发展和建设和谐社会、创新型国家,坚持走自主创新道路,将直接拉动和促进高校毕业生就业。同时,经济增长方式的根本转变、经济结构的优化升级和我国工业化、信息化、城镇化、市场化进程的不断加快,将为高校毕业生创造更多施展才华的空间。

  好职业必须做到以下几点:

  1、机不可失、早作决断。

  2、全面撒网、重点捕鱼。

  3、高也成、低也就。

  4、先就业后择业再创业。

  在科学技术日新月异的今天,经济社会发展的事实越来越证明,一个人不可能终生从事一种职业。因此,具有高附加值人力资本的高校毕业生没有必要刻意追求一时的“完美”,完全可以先就业,然后在职业发展中选择从事的专业,进而在不断积累中成就自己的事业。机械专业刚毕业的本科生,现在一般行情在1800元/月左右。至于具体多少看个人能力,像广本是年薪8W,中广核是10W(而且这都是第一年)。有很多行业,外人看起来不够体面,但当你做到专家的水准时,待遇确实很诱人。比如设备维护、数控维修、环保设备的设计等,这些方面的工程师收入非常高,比如有些工程师年薪超过30万。还有一些行业,需要多方面的知识,涉及到学科交叉,待遇也惊人。而且,中国加入WTO后,电气方面的人才需求复苏是早晚的事情。

  第三章职业生涯规划设计

  ㈠职业目标定位及SWOT分析

  ①职业目标定位做一名高级技术工程师

  综合第一章(自我认知)及第二章(职业认知)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  目标的实现必然会经历不同的阶段,每一阶段都有需要实现的特定目标,完成种种目标的实现,最终目标的实现也就也就如期而至了。

  短期计划

  (1)时期跨度:2010-2014年

  (2)总目标:大学第四年上学期10月份报名参加考研考试,使自己能够在毕业时考上武汉大学研究生。

  (3)分目标:

  ①大一下学期3月份时要通过计算机二级考试,6月份时通过英语四级考试。大一下学期班里有一个班干部重新选举会议,我争取一定要获得班里的一个职位。大一整个学期一定要多认识人,多与同学建立朋友关系,建立自己的人脉,整个学期都要努力学习,争取获得国家奖学金或国家励志奖学金

  ②大二一开学拼尽全力竞选学生会干部或团委干部(不瞒大家说,我大一时曾竞选过各个部门,只可惜每一次都以失败而告终,我想这与我的胆小,害羞有一定的关系,我会尽量克服这一缺点的)若这次还没竞选上,那我便死了在学校任干部的心,一心一意在学习上较劲。在这一年,我要学好专业,并下一定的功夫在英语上,争取通过大二下学期六月份的六级英语考试,为自己考研作好准备

  ③大三时将自己所学科目内容做一次总结,看自己哪一个学科的内容学得较精深,看自己对哪些内容感兴趣,并在此时确定自己考研的所报的专业,大三暑假有目的地加入考研进修班,并一直持续至大四上学期

  ④策略和措施

  1.为了锻炼我做事的能力,在大一,大二的暑假寒假,或周未时做一些有利于提升我能力的工作

  2、为了过四、六级英语考试,我规定自己每一天做一篇阅读理解(时间暂时定为每天午饭之前,中午下课之后,若有事,可适当调整)每天还要听一定的听力。并每周都做一套四或六级考研英语真题或模拟试题

  3、为了考研我的政治一定要学好,可学校政治老师讲的课太枯躁,平时没怎么听,

  所以在大三暑假要买一本政治资料研究并做选择题练习,而且还要多注意时事政治

  ⑥备注

  大学时期最主要的是努力学习,能力的积累,良好人际关系的建立(对于这一点,一定要打开自己的心扉,努力多交朋友,不要害羞)。

  中期计划

  时间跨度:2015-2020

  总目标:在国家级电气公司工作,并站立住自己的脚跟

  分目标:

  1.在读研究生的时间段里,紧跟导师,做好导师布置的每一份作业,并向导师学习,积累解决问题的经验和能力,使自己能够一毕业就进入电气公司工作。

  2、在研究生毕业后三年里,在电气公司里要兢兢业业,认真对待每一个问题,考虑解决问题的最佳方法,而且我还要私下里做一个电气问题积累笔记本。虽然会很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因为这是为我的升职打好基础,为我的美好未来打基础,这是值得的。

  备注

  在这一时期里,主要是积累职场经历,积累解决问题的能力。

  长期计划:在电气公司工作三年后,不要想跳槽,要定下自己的职场位置,并在35-40岁间达到自己事业的顶峰。

  第四章风险评估

  应对方案:首先现在开始全力以赴,若第一年失败,就先找一份与电气有关的工作,边工作边学习,争取第二次考研成功。

  第五章结束语

  脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达.人生亦是如此,做什么事都没有一帆风顺的要想实现目标在别人眼里我必须像苦行僧一样在大学里穿行,这样我才会汲取到我应该汲取的营养;而且要耐得住孤独寂寞,学会在忍耐中培养出超强的毅力与超强的智慧。相信痛苦之后才会凤凰涅槃。我不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著、、、、、、只要头脑时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到!

大学学业生涯规划书

  大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观、社会观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,希望四年以后我可以很满意的对自己说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生积极而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。

  作为一名大学新生,展望大学四年的学习生活,我想首先要做的就是端正学习态度,用认真努力的学习来充实自己。其次要积极向党组织靠拢,加强社会生活能力。再次要认真处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名积极进取。乐观向上的大学生!

  1、要适应角色的转变,确定新的学习目标。

  2、要熟悉校园环境,提高人迹交往能力。

  3、要把专业基础踏实的掌握好,加强

  和计算机的能力。

  4、要了解自己未来有望从事的职业,初步设计职业生涯。

  5、积极学习

  ,为

  过级做好准备。在大二上学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。

  6、尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。

  1、要了解自己的需要和爱好,确定自己的人生观,世界观,价值观。

  2、要通过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。

  3、要从事与未来职业有关的工作,提高工作能力和受挫能力。

  4、要积极参加学校活动和社会实践,提高自身的基本素质。

  1、要熟练掌握专业知识,实事求是,加强实践。

  2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。

  3、要了解往年就业情况,学写简历和求职信。

  4、要做好考研复习准备,注意研究生考试资讯。

  5、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

  1、要顺利完成学业,有机会则考研。

  2、要抓住实习机会,为正式上岗奠定良好基础。

  3、要在写毕业

  时大胆提出自己的见解,锻炼独立解决问题的能力和创造性。

  4、要强化求职技巧,练习面试训练,积极参加招聘活动,为成功就业打造基础。

  我相信:路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!

大学学业生涯规划设计书

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  明其志,方能知所赴~"

  一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力,老大徒伤悲.与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴,不如抓紧时间为自己充电.为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来.我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己,激励自己奋发前行.生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩~一自我盘点

  1基本情况

  自己的兴趣爱好:军事,人文历史,艺术[美,音.],科技,哲学,文学,户外,自然,网络信息平台及其技术,新闻,旅游……[兴趣异常广泛~]

  自己的性格:由内至外转型期:目前成中性偏外。

  自己的人生格言:

  1.“机会是给有准备的人”;

  2.“强者制造机会,弱者等待机会”。

  自己的优点盘点:

  1.自认为是有理想,有修养,有思想,有激情,有纪律,有集体,有自信,有原则,有能力,有自知之明的人。对待规章制度,我遵纪守法;对待老师,我尊敬师长;对待学习,我热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人,团结同学;对待自己,我严以律己,坚持原则,开拓进取;对待工作,我兢兢业业,态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极面对,乐观向上,艰苦奋斗,打破常规,学他之长,扬长避短。2.注重“变”,变有常新,注重“量”的积累,重视“度”的衡量,有自知之明,喜欢别人提意见……3.我与他人不同的是我有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼尊敬正直诚信的友爱心,善于打破常规,革旧立新的创新法,广于交流,豁达开放的“坦荡怀”,善于培养兴趣,重视实践,敢于探索,独立自信,不畏艰苦逆流,乐观积极向上的高尚品质。这些用词并非随意夸张吹嘘,因为我不是这样的人,我就是我,知错能改,不怕丢面子的我,我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路~

  自己的缺点盘点:

  1.体型显得太单薄咯;[我也没办法]

  2.口才还不行,交际能力有限,演讲基本无经验;

  3.英语,数学很是垃圾;

  4.希望谁知道我还有什么,给我说一下,说了我好尽快改~

  5.扬长避短[优势与优点,劣势与缺点]

  自己在大学四年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信,充满朝气.克服偏科带来的严重问题.同时努力学好各门学科.

  3.生活中的成功经验与失败教训

  失败的是经常由于做一些事无经验,因为犹豫而产生了有缺陷的效果,常后悔不已。成功的是事后的积极反省,对症下药,迅速制定了类似情况的大范围处理方针策略。大学三年的规划[中短期目标规划]

  大一时:

  1.逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高人际交往能力,积极扩大交际圈,适当的参加学校的活动;

  2.继续努力学习数学和英语,希望能缩小不少差距;

  3.继续同时培养广泛的兴趣爱好,扩大知识面以及深度;

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  4.对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;5.时刻对工程造价专业是否适合我的情况进行评估,修正且保持长远战略的正确导向性和长远积极性,

  6.形成个人鲜明的风格和魅力和洒脱从容的生活方式;

  7.希望能当个一官半职锻炼自己的组织能力。

  大二时:

  1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;

  2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;

  3.对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化.大三时:

  1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;

  3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化

  韶华易逝,转眼已过了大学的八分之一。《礼记?中庸》中有云:“凡事预则立,不预则废。”做任何事情都要有一个明确的规划和目标,否则难以收到良好的效果。而规划和目标能帮助人在混乱中找到方向,进行生涯设计进行个体的自我定位,确立目标和提升综合素质。

  在大学生学业生涯发展阶段中,每一阶段都有一些特定的发展任务需要完成,每一阶段需达到一定发展水准或成就水准,而且前一阶段发展任务的达成与否关系到后一阶段的发展。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。

  拿破仑?希尔说:“一切的成就,一切的财富,都是始于自我认识。”只有正确认识自己,客观评价自己,并愉快地接受自己,才能发展自己,成就自己。在一次次的认识中适应社会,融入社会,早日实现我的职业理想。

  而在自我盘点中,我的兴趣有很多,如摄影、写作、阅读等。诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对学习及尽自己的最大能力及时的完成任务。

  但有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。遇到自己想不清的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。

  我比较倾向于广播电视的学习,也希望以后能从事电视新闻事业的工作,并为之努力奋斗。综合职业生涯测评和我的自我评价,我非常适合进入新闻领域,

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  这也与我现在的专业路线相符。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路。

  (一)大学一年级是试探期

  适应大学学习生活,培养良好学习生活习惯。调整好心态,找到适合自己的学习方法,摆脱对家长和老师的依赖心理。主动参加学校活动,增强交流技巧,培养自己的学习兴趣。并且充分利用图书馆等学习资源,打下宽泛而坚实的知识基础。由于一开始便按照自己的喜恶和专长找准了专业,加入了理想中的社团,所以对自己的大学生活没什么可以抱怨的,一切在我的眼里都是美好的、布满希望的,到后来,对大学有了更多的了解后,虽说不是失望,但也是激情减退,各方面都有所松懈。现在回想起来,这也是必经阶段,不后悔也不抱怨。而针对我上学期的表现和心态,我对下学期的规划是:切实做好课后当天复习的工作,周五、六日适当地做训练;抓好英语,每个星期要有固定的时间来背单词、朗读课文、练习听力、写一篇练笔,争取期末考试好成绩,社团工作,要把时间固定下来,放在学习之后,争取锻炼机会大的、学到东西多的事来做,继承提高办事能力、耐挫性,以及增广人脉。

  (二)大学二年级是定向期

  把重点放在专业知识的学习上,加强实践技能锻炼。尝试在业余时间寻找一些兼职工作的机会,提高创新能力,沟通能力及团队协作精神。要通过大学英语四级考试,通过计算机应用二级考试,熟悉掌握专业课知识,努力拓宽知识面,培养良好的沟通能力,用知识充实自己。

  (三)大学三年级是提升期

  找到专业的主攻方向,增加实习和兼职的机会。利用好网络,全方位了解职业信息。拓展能力,培养创新能力。着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,积极参加招聘活动在实践中检验自己的积累和预备,为就业做好准备。

  (四)大学四年级是冲刺期

  明确就业方向,全面掌握就业信息。坚持到底,要有必胜的信心和毅力。参加求职招聘培训,运用自己能力做好人生的准备。学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,要在大学生期间,拿到相关的证书。公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有苏醒的头脑。

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  一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼~实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气势;成功最终会属于你的,天天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是准确的,就要一直走下去。凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

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新闻学大学生职业生涯规划书

  姓名:

  专业:新闻学

  班级:

  填表日期: 2012年3月21日

  前言

  人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。

  —毕淑敏

  从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义。我想拟定一份职业规划书是我们不可或缺的基础石料。

  大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中。

  大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。

  踏着时光车轮,我已走到21岁的年轮边界。

  大学生职业生涯规划书驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名新闻专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢

  水无点滴量的积累,难成大江河。

  人无点滴量的积累,难成大气候。

  没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦

  没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果

  只有付出,才能有收获。

  未来,掌握在自己手中。

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  作为新世纪的大学生,我们有能力去展示当代年青人的风采,历史的舞台为我们而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面对日益激烈的人才竞争,我们更应该明确自己在社会大剧场中所扮演的角色。给自己一个最准确的定位,职业规划让我们更能看清自己,了解自己,那你还等什么------一起来吧!

  在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。

  一、自我盘点

  1、自我兴趣爱好大盘点:阅读、养花、跆拳道等等

  喜欢的文学作品:

  《红楼梦》、《冰心散文》《人间词话》、《宋词三百首》、《雷雨》等散文诗歌。散文和诗歌给人带来的享受无法用言语来表达,那是一种精神和灵魂的对话。有时候更只是一种感觉,我是相信感觉的。

  心中的偶像:曹雪芹、三毛、周恩来 。

  2、自己的优势盘点:

  有理想,有追求,对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。

  3、自己的劣势盘点:

  缺乏社会实践经验,动手能力不强。做事有点毛躁,抗压能力不强,对某些

  事物过于敏感

  4、生活中成功经验的盘点:

  独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  5、生活中失败的教训:

  目前我遇到的最大失败就是高考,我把高考看得太重要了以至于没有发挥自己的真实水平。现在觉得生活中没有一个人或一件事就能完全决定我的人生,只要以一种平常的心态去面对那些所谓重要的事和人,没什么大不了的。

  二解决自我盘点中的劣势和缺点:

  利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。增强自己的抗压能力,让自我感觉更好。

  6、人生格言 知识改变命运

  综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。

  二、社会环境规划和职业分析

  1、社会一般环境:

  有报道说:2006年5月21日,中国新闻教育学会会长何梓华在首届新闻传播学院院长国际研讨会指出,我国新闻学类专业点超常规发展,毕业生供大于求。

  1994年以前,全国新闻学类专业点共有66个;1995-1999年,5年共增加58个专业点,平均每年增加10个左右;2000-2004年,5年期间共增加335个专业点,平均每年增加67个;2006年,新闻学类专业点已达661个,两年新增了202个,平均每年增加101。而事实上,3-5年内新闻媒体对新闻人才的需求量不大。以目前661个新闻学类专业点每个每年招收50人的最保守估算,本科四年招收200人,661×200=132200人,平均每年的毕业生将为33050人——而全国领有记者证的新闻工作者人数约为15万人,供大于求是显而易见的。

  2、新闻学业特殊社会环境

  随着社会主义市场经济的发展,新闻媒体希望新闻院校能为他们多培养新闻媒体的经营管理人才。但建国以来,新闻院校集中力量培养的是记者和编辑,经营管理人才的培养被长期忽视。

  据中国新闻教育学会对60多家新闻媒体的调查:大多数新闻媒体已经组建了一支以中青年为主、学历层次比较高、知识结构比较合理的队伍;对能从事一般记者和编辑工作的本科毕业生,需求量已接近饱和;为了进一步提高新闻报道的质量,并满足受众多方面的需要,新闻媒体需要新闻院校培养既懂新闻业务知识,又能掌握另一门学科基本知识的复合型人才。当新闻院校无法满足此需求时,新闻媒体不再局限于招收新闻学类专业的毕业生。

  三、未来职业规划

  (一)确定职业通路

  职业类型:记者,播音员,编辑

  典型特征:白领,编辑领导

  成功标准:五年内成为主播,有一套三室二厅的房子。五年后创立自己的风格,有固定的听众。

  主要职业领域:报社,电台,电视台

  个人职业通路设计:先在一家比较好的电台做播音员,然后向编辑方面靠拢。在编辑方面积累经验,最后在时机成熟的时候,成立自己的团队。

  (二)未来人生职业总规划

  根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

  1、2008年—2011年

  完成主要内容:

  (1)    学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,获得普通话资格证,如有可能,最好能拿到教师资格证。选修文学和经济学,提高个人素质。

  (2)    个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。学会书法和网球,经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。

  (3)    婚姻家庭:未婚且无男朋友。

  2、2011年—2013年

  完成主要内容:

  (1)    学历、知识结构:获得硕士文凭,通过新闻学硕士资格认证,提高英语口语表达能力,选修企业管理。

  (2)    个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些软件业的精英人物,提高人际关系网的质量。最好能找到个男朋友。

  (3)    婚姻家庭:未婚但有男朋友。

  3、2013年以后:

  进入一家比较好的广播电台,处理好人际关系。三年后做到中层干部,成为公司骨干。十年以后积累了一定的经济财富和人际关系,为成立自己的团队打下软硬方面的基础。

  (三)短期目标规划

  千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

  A、大学在校期间总体规划:

  1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

  2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到教师资格证书,在大四顺利考上研究生。

  3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

  4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高身素质。

  B、大学四年具体规划:

  1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

  2、大二:英语过四六级。选修文学。

  3、大三:拿到教师资格认证,并开始为考研作准备。选修经济学。

  4、大四:全力考研。

  四、结束语

  这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。   未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。然而,现实又是多变的,计划中要有变化,我们要保持清醒的头脑,解决好随时遇到的困难。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜……天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天的明天就可以到达,现在我们只许划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

经济学专业大学生职业生涯规划书

  一.自我认知

  1、性格:我认为我是一个聪颖机智解决问题的人,性格比较安静,比较善于处理概念和想法。思维敏捷,喜欢用逻辑和分析解决问题,有很强的创造灵感。为人独立,有批判性和怀疑精神,对一个观点或形势能做出超乎超于常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。但是我对琐碎事务缺乏耐心,也会因计划中很小的缺陷而陷入困境。

  2、职业兴趣:我更加倾向于 企业型 和 艺术型 的职业,如金融分析师、投资分析师等在职业发展过程中,可以充分发挥自己在劝说支配和言语方面的技能,以及自信精力充沛领导力强的优势,并且可以发挥自己的创造能力和自己勤于自我反省的特长。但是我不适合从事 常规型 和 技能型 的职业。

  3、个人能力:我认为自己人际交往能力较强,创造性尚可,适应力很强,谈判能力较强。性格比较开朗,和陌生人打交道不会让我觉得不愉快;有时也能够站在独特的角度看问题,偶尔能产生一些新的思想,发现或者创造一些新的事物;有能力自如地应对各种突发情况,独立性强,能够提出自己的观点且不易被周围的人或环境所改变;可以比较好地组织语言,表达自己的观点。

  4、职业价值观:我偏向于自主·独立型、思考•创新型和成就•实现型。我对工作的自主性要求比较高,希望随心所欲安排自己的工作方式、工作时间、工作习惯,而且希望工作能使自己在智慧、知识与人生的体会上有所提升,当然,能够通过工作使我获得成就感也是我所希冀的。

  5、自我认知小结:通过以上的自我认知,我认为我适合从事投资与理财方面的工作。

  二.职业认知

  1、 社会环境:当今世界经济一体化加强各国经济都在快速发展,中国的发展尤其迅速,与内在矛盾有所激化,社会需要转型,需要各行各业的人才为社会转型做辅助工作,为国家的可持续发展努力。

  2、 家庭环境:我来自河北石家庄。在这里接受教育,使自己身心得到提高。我的父母都是党员,引导我树立了正确的三观。

  3、 专业环境:经济学,是一个较笼统宏观,较理论性的专业。这个专业要求我们要有很好的理论基础和专业相关知识,高屋建瓴地把握社会关系、社会规则。

  4、 职业环境:随着我国经济的快速发展,人民财富的几何增长,投资与理财相关的职业所需人才较多,就业前景较好。但是对于毫无经验的毕业生而言,就业压力仍很大。

  5、 个人优劣势因素:我具有清晰的、逻辑性较强的思维和一定的创造力,能够随机应变地处理问题。但是我在困难或者巨大的压力下会表现得紧张和不够从容。

  三. 目标

  1、 大一:认真上好每一堂课,了解这个学校的学习模式,制定出适合自己的学习方案。积极参与学生会工作,大胆尝试,努力提高自己的演说能力,表达能力和交际能力,培养责任心。适应新的环境,适应这里的生活模式,多参与活动,多交朋友,养成早起的习惯,通过学习艺术提高个人修养。

  2、 大二:学好专业课程,加强英语的学习,主要是在线学习和口语锻炼,做好四六级准备,多看新闻,多了解市场动态。竞选部长,培养领导能力和组织能力。多运动,注意饮食,多跟朋友交流,多参与活动,学会思考,学会控制自己的情绪。

  3、 大三:为相关的等级考试做准备,学习写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实习机会。学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。

  4、 大四:积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。在撰写毕业论文的时候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。到企业去实习,写实习总结和报告。学会适应社会,适应参与工作之后的生活,建立自己的生活模式。

  四、总结:

  作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措。这便彰显了职业规划的重要性。通过规划,我们能够做到理性的面对现实,面对自我,学会做人,学会做事。不管未来的人生旅途多么艰难和危险,都应该勇敢地面对。相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生也会更加精彩和丰富。

大学生学业与职业成长规划

  古人说得好“预则立,不预则废”!这句话说明一个道理:凡事不能盲目行事,而应该是要有计划、有目标地去做事。做事的目标就像航海时的指南针。大学生学业与职业成长规划,是个人发展与社会发展相适应的人生事业规划。它是根据学生所学的专业、性格、气质和价值观以及社会发展的趋势来确定的长期目标、中期目标与短期目标;它们分别与人生规划、学习规划、事业规划和职业规划相对应。

  辩证地来看,方法论与价值观一样,是“形而上”的“道”,“道”如果不与“形而下”的“器”相结合,“道”只是一纸空谈。道是万物之始,是世界之源,它有着不同的属性和形态。就艺术审美和创作而言,“道”是对一种审美理想和审美境界的追求。艺术追求者既是一个美的创造者,又是一个艺术的“传道”者!孔子认为:“大学之道,在明明德,在新民,至善。”其含义概括起来有四点:1.图强革新;2.奋发图强;3.全面发展;4.自由个性的完善。如果说自由是一根线,规矩是一根针,如果这根线没有穿过针眼,那么,这根线的自由是没有意义的。只有当这根线穿过针眼的时候,任你怎么甩,这根针就永远都离不开这根线了。这就是随心所欲而不逾矩的心灵和创作的自由!

  历史上,孔子以礼、乐、书、数、射、御“六艺”教授弟子,三千弟子,出了七十二贤,功莫大焉!在其《论语?述面》中指出:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”的教育理念。但这里所说的“艺”并非以“艺”怡情作乐,而是要求人们通过“六艺”来培养人的德行、涵养人的智慧。孔子把“志”同人生态度和治国安邦的政治理论相衔,认为在志于道,据于德,依于仁之外,更高境界在于“游于艺”,使人生境界得于高扬。

  追求人生的三种境界。第一个境界是:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(北宋宴殊诗)说明一个人唯有走一条艰辛寂寞的人生道路。第二个境界是:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(北宋柳咏诗)这是一种人的无怨无悔的人生信念,是一种“头悬梁,锥刺骨,卧薪尝胆”的人生经历。第三个境界是:众里寻他千百度,蓦然回首,却在灯火阑珊处。(南宋辛弃疾诗)这是人生达到“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,或者说是一种鹤立鸡群的人生高级境界,是一种“语不惊人死不休”的理想境界!

  尊重艺术教育的核心价值培养“德艺双馨”的艺术人才,是艺术教育的核心价值。成功的艺术教育不在于传授技术,而在于激励、唤醒和鼓励。使学生眼、手、脑高度协调发展,进而在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

  一、一年级学会做人

  诚实是做人的最好策略。做人,做一个好人是做人的底线。做一个卓越的人那就功德无量了。人的一生最重要的是要学会辨别是非,分辨黑白。学会自律,诚实守信,恪守诺言。没有崇高的理想,就会失去苦练基本功的方向和动力;没有科学的方法,只会事倍功半;没有一番脚踏实地的经历人生将是一事无成!所以,只有人对了,事情也就对了。尊重自然,善待生命。一个人对待自然,对待生命、对待生活,对待人生,对待学习,对待审美、对待社会的基本态度和观点,间接或直接的会影响到自己的职业成长。所以,一个人的职业规划过程实际上也是一个人的人文素养和生存能力的养成过程。

  一个人不一定能做到“一日三省”,但经常地反省自己是十分必要的。上半夜想想自己的事,后半夜想想别人的事,总结一下自己所思、所想、所行以及成败是必不可少的。事物就是这样的,不思不比,沾粘自喜,比一比,顿觉危机!居安思危。生活的快乐与否?健康与否?完全取决于一个人对事、对物的看法如何。是一种对待生活的基本态度。一个人之所以能够不断地走向成功,关键就是他能不断地做事、正确地做事、做正确的事。态度决定一切!态度成就一切!态度改变一切!什么样的人生态度成就什么样的事业。卓越心态的人的特质:一种不只是自己积极,还要表现在自己团队成员的积极的心态;以身作则,服务他人;自律并且保持一贯性;可靠、诚实、正直;保持情绪稳定;具有容忍度,海纳百川;容易与人相处;善修仪表;守时,信守承诺。自成与自足:孟子倡导的人格修养,他将孔子推崇的无诌、无骄、乐道、好礼、勤事、慎言、甘贫、坦荡、笃学、公心、忠诚、刚毅等优秀品质,进而提升到理想人格和道德以及社会责任的高度来看待,强调道德价值的至高无上性和个体人格在道德价值上的自成与自足。严以自律,自尊、自信、自爱、自立、自强。礼乐并施,才能使人的心灵得到净化,精神得到升华。因为,知礼,人才能通达;知理,人才能智清。

  大学生涯是人生的一个重要转折点,也是一个人成就一项事业的基点。把个人的命运,和民族的兴盛、国家的发展、人类的发展联系在一起来考虑。加强民族自信心、自豪感养成教育,引导学生关注社会发展趋向,关心国家大事、国际时事变化。强化学生对东西方优秀传统文化尤其是对国学的学习和传承意识,而不仅仅是片面追求符合自己价值观的东西。增强学生的法律意识,自觉养成严以律已的良好品质。读懂校情、校训的内涵。知己知彼,严以律己。不要轻易触动“雷区”,引火烧身。

  总之,诚实是做人的最好的策略(华盛顿语)。你不理财,财不理你。要学会理财,体惜父母的艰辛,教育成本核算与学习效率,倡导勤俭节约。感恩自己的父母的养育之恩、感恩社会、感恩自然的馈赠。个人的行为不仅仅是代表自己,小则代表个人、家庭或一个班集体、一个学校,大则是一个民族、一个国家,再大就是全人类。诚实是做人的最好的策略。强化班集体荣誉,团队合作精神,社会责任感。身边发生的每一件事对自己的成长都是休戚相关的、有帮助的。所以,要正确地对待考试,考试只是验证自己综合素质和能力的一种手段,重要的是追求真才实学,并验证实力。自觉锻炼,养成良好的身体素质,增强体力和适应力。谦虚好学不耻下问;尊重师长,团结友爱。二、二年级学会求知

  司马迁说得好:“才者,德之资也;德者,才之帅也”。求知必先立德。唤醒自己的良知和潜能:立足于始:取其上,得其中,取其中,得其下;持之于恒:无志之人常立志,有志之人立长志。置之于博:积学以储宝,酌理以富才。三分课内,七分课外,课内打基础,课外出人才。求之于精:循序渐进,熟读精思。精益求精,力创精品。锲而不舍:头悬梁,锥刺股。卧薪尝胆,十年磨一剑。知行合一:诚实守信,践行承诺。构建一个知识环:产生欲望(涂鸦阶段)→进入专门训练(高考培训)→学科系统学习(大学系统学习:包括专业基础理论、技法、边缘学科知识、对生活、社会、职业、事业、政治、经济、文化的认知和掌控)→心灵的豢养(美学、历史、哲学、心理学、文艺学、美术史、文论、诗词等)→生活和学习的多环节(学历层次和大学生活、感情变迁、社会生存能力辩等)→心灵的蜕变(个人艺术技巧形成的初始阶段)→心灵的成熟(艺术修养、文化修养、生活修养、专业技巧发展阶段)→自由表达心灵(个人艺术风格的成熟阶段)→生活→创作。它们之间,既是一个多环节的因素,又是一个相互联系的整体。

  一个大学生的困惑,一般发生在具有一定学习经验和专业技能的学生身上。那么,如何采取有效的方法,并且找准突破口协助学生突破学习瓶颈就显得十分重要和必要了。一个能够独立思考、独立创造的人。必然具备胆、学、识。胆,就是要敢于提出自己的观点,敢于向权威挑战;学,是指具备深厚的艺术功底和文化学养。识,是对传统文化的学习以及独到的真知灼见。

  求知目标实施细则:

  1.短期计划:二~三年级内必考的一些证书。(如计数机、英语、教师资格、普通话等等级证书)。

  2.中期目标计划:四年内必须要读完的一些书和要完成的一批作品,要分阶段性完成。

  3.长期目标计划:在四年内做好考研究生和就业的准备以及个人未来专业和人生成长的发展规划。

  就读书而言,爱因斯坦说得好:兴趣是最好的老师。俄国教育家乌申斯基也说:没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。读书应如朱熹《劝学》所说:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前桐叶已秋声;应如陶渊明的《劝学》所说:盛年不重来,一日难再晨。及时当勤勉,岁月不待人。总而言之,教育人们要惜时如金!如古人所说:“操千曲,而后知晓声;观千剑,而后识器。”说明人生是一个永无止境的历练过程。聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作、学习态度和坚忍不拔的精神,这些都是一个人走向事业成功的必备条件。歌德说得好:聪明的人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学一门,学一门就要把它学好。

  三、三年级学会创作

  形象思维:艺术想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力包括着世界上的一切。创作思维:随心所欲而不逾矩!”每个人的自由发展,是一切人的自由发展的条件。而个性发展的核心,是对真、善、美的追求。同能不如独诣。由重技术的训练向重观念和创造性思维培养的转换。中国艺术的灵魂是中国传统文化几千年的涵养。年轻一代对传统文化越来越疏远,很多作品只是技艺的堆积,缺乏精神内涵而迷失方向。当代艺术追求由重技术的训练向重观念和创造性思维培养的转换。检验艺术人才创新能力的尺度,已经不再是技术上的翻新,而是对艺术精神敏锐而深刻的把握,将一种新锐的思想、对社会的批评、对生活的感受转化为一种艺术形式能力而引领时代。顺任自然,不加雕饰,一切的有与无,虚与实,疏与密,强与弱,刚与柔的对比与统一关系,皆出自于人的内心。一切怡然自得。这种朴素的审美价值追求一直被认为是中国人审美追求的最高境界!

  总之,台上一分钟,台下十年功;废画三千后,必有人才出!

  四、四年级学会办事

  职业多元化是我们这个时代的一个显著特征。多元.意味着自由、宽容,也意味着职业选择的渠道更加宽泛。思路决定出路态度成就一切。职业无贵贱品格有高低。

  就业危机带来的负面作用严重影响了学生的学习持衡心和自信心。因此,一个人的基本素质和心态,决定着一个人的个性发展和事业的成败。只有清楚认识自己的人,才有可能做接下来的工作,才有可能做好事业和人生规划。择业应把握的原则:以择业不能影响后代,先就业再择业的基本原则!

  总之,大学生生涯,是奠定一个人走向成功职业生涯的一个重要的历程。因此,需要做好两件事:一是21世纪尽管以功利定成败,以成功论英雄,但必须理解不同的职业将会导致不同的生活方式的问题。所以,择业要慎重。二是生活原则、职场规则、人际策略、方法视角、自我管理等等都标志着一个人的“职业成熟度”水平,决定着你的回报速度!

  根据上述思考,做以下规划:

  1.职业自我评估:主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质、德才并重,情绪和稳定性、团结协作的兼容性、工作的独创性、面对服务对象的谦和态度、心理的自我调适等等的分析,以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力。

  2.职业目标规划:一个人一生可以根据自己的实力从事多种职业。毛遂自荐,将自己的思想、意图,或通过口头,或通过书面、或通过计算机准确地传递。

  3.协调能力规划:由于知识、素质、爱好、志趣、经历背景等不同,人的行为习惯、对问题的看法、处世原则等差别很大。在现实生活中必须学会协调各种人际关系。

  4.建立人脉管道。

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