网络弊大于利的辩论稿

互联网 2024-04-01 阅读

上网的利与弊辩论会作文

  “叮铃铃……”上课了,同学们各就各位,严阵以待,因为在这节语文课上,我们要举行一场“小学生上网利大于弊,还是弊大于利”的辩论赛。

  会场上,双方辨手都气场强大、眼神犀利地注视着对方,气氛略显紧张,大家都在为这一场“没有硝烟的战争”而做准备。主持人走上讲台,宣布辩论赛开始。同学们个个胸有成竹,信心满满。

  首先由我和秦溱做开场陈词,双方个个观点新颖,句句在理,似乎每一句话都无懈可击。接下来就到了最精彩的针锋相对环节。会场上,一方咄咄逼人、滔滔不绝,另一方泰然自若、舌枪唇站,好不精彩!时有语惊四座,场上阵阵掌声,气氛空前,辨得不可开交。

  为了能巧舌如簧地捍卫自己正方的观点,我拍案而起,言辞犀利道:“请问对方辩友,我手里的这只笔,有人用他写出千古佳作,而有人却用他写攻击性的文章,去侵害别人,那么你能说是这只笔的错吗?”话音刚落,耳边顿时想起阵阵掌声,大家目光如炬地看着我,而我则迫切地等待着对方的答辩。不出所料,反方顿时鸦雀无声。实力辨手反方一辨秦溱,陷入沉思,思索片刻,她站起来,讲的虽然头头是道,说了一系列上网的害处,如会有诈骗集团犯罪……可对我的问题却是答非所问,避而不答,对于她避重就轻的回答,我心里一阵窃喜,看来胜利有望了。

  汪晨嵩“通”地站起来,口若悬河地反驳道“正如秦溱所说,网络上有诈骗行为,所以为了防止被骗,我们就不要上网,那么请问反方:世界上也有拐卖儿童的事情,难道你们为了提前预防未知的事情,就不去上学了吗?”一针见血说得反方哑口无言,正方观众高声喝彩。接着我们乘胜追击,实力辨手桂欣童,更是一串妙语连珠,铿锵有力的话语,使得对方百口莫辩。李可意识到大事不妙,连忙站起来,为辨手解围……可也是只是自话自说,对于正方提出的问题,根本没有阐述出令人信服的见解,我们正方更加信心百倍,愈战愈勇。

  后面两个环节,我们正方辨手一路“过五关斩六将”与反方辨手言语搏杀十分惨烈,不断有“铁齿铜牙”的出现,最后我们正方以舌战群儒和言辞流利而获得胜利,可却因为正方有一人犯规而又被扣了一分,最终还是以友谊的平局,结束了这场精彩的辩论赛。

  通过这次辩论赛,让我对小学生上网的利与弊,有了更深层的了解,它让我知道了:小学生要合理利用网络,只有这样才能让网络成为我们生活和学习上的好助手。

网络弊大于利的辩论稿

网络的利与弊发言稿

  亲爱的同学们、老师们:

  大家好!今天我要演讲的题目是网络的利与弊。

  随着现代科技的快速发达,网络已经成为了人们在生活当中必不可少的东西,但是网络也有它的利与弊,也有它的正确使用方法。

  现在的小学生回家了,第一件事并不是写作业,而是打开手机玩游戏、刷视频或者看电视,严重影响了学习,甚至还有的学生玩到凌晨一两点才睡觉,第二天早上昏昏沉沉的,严重影响了睡眠。最近,我在网上看到了一条新闻,讲的是一位青少年不想去学校,便在网吧里玩游戏玩了整整三四天,饿了也就泡方便面吃,最后导致猝死。像这样的情况还有许多,我们要严格控制。还有的同学沉迷于网上交友,最后把自己的全部信息都透露了,最严重的是把钱也搭进去了。

  说了网络的弊,再来说说它的利吧。很多的人会在网上开店来赚钱,而有些小学生们上网查资料,丰富自己的知识,不仅这样,网络还可以娱乐时间,开拓自己的视野。

  总而言之,我们必须明白网络的利与弊,并正确地使用它:

  1、合理安排好时间,上网不超过半小时,玩完之后做一下眼保健操保护眼睛,不能影响学习。

  2、网上交友的时候,不轻易透露个人信息,不随便约网友见面。

  3、不得整天整夜地上网,以免事故发生。

  4、在网上寻找自己有用的东西,坚决不浏览不良网站。

  以上几点,要牢记在心。现在小学生大部分都戴上了眼镜,我们要懂得网络是把双刃剑,要正确地去使用它,我们要控制好时间,不然玩久了的话,身体会出现各种疾病。

  懂得网络的利与弊,正确上网,从自己做起,为人民做榜样!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

辩论演讲稿精选:网络对青少年的好处与坏处

  小学生的自制力很差,游戏的兴趣持久性,再加上小学生们爱玩的天性,因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾,便很难戒除。北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说,多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型,在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾

  首先,玩网络游戏容易成瘾。一旦上瘾,很难戒除。小学生的自制力很差,游戏的兴趣持久性,再加上小学生们爱玩的天性,因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾,便很难戒除。北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说,多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型,在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾,一些戒除掉网瘾的少年在回家后又重新上瘾。洛阳的畅占亭xx年辞去工作,专门帮儿子戒除网瘾,经过4年多的努力,才帮儿子戒掉了网瘾。

  第二,玩网络游戏荒废学业,影响身体健康问题。青少年自控能力比较差,又不善于取舍,沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。不少的小学生成了小"网虫",沉湎于网上,将90%的时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。在生理上小学生正处于快速发育时间,若过长时间与电脑相处,不仅眼睛超负荷运转,危害视力;也使得脊椎变形,身体的健康也受到威胁,甚至有的因此而失去生命。

  xx年5月,海南省临高县临城镇一14岁中学生,在五一长假,长时间玩电脑游戏不吃不喝,结果猝死在电脑桌前。

  第三,导致思维迟钝。长时间地与电脑打交道,容易使形成的基本思维与电脑的符号式思维相同,零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力,结果导致记忆力下降,思维迟钝。

  第四,玩网络游戏致使恶性事件频发。

  xx年6月16日凌晨,4名沉迷网游的未成年人在海淀区学院路“蓝极速网络”网吧纵火,造成24人死亡,13人受伤。

  xx年12月27日,天津市塘沽区13岁的少年张潇艺因上网玩《魔兽世界》成瘾而跳楼。

  xx年7月30日,北京沉迷网游的16岁少年小韬向父亲要钱未果后,扬言杀死父亲。当晚,父亲发现儿子房间的桌子上居然放了一把菜刀,绝望的父亲用地上的哑铃将儿子杀死。

  xx年10月12日中午11时许,甘肃省武威市青年许福斌因不满父母对其上网的责骂,将父母杀害,而后从父亲身上搜得现金27元,继续回网吧上网。

  多么触目惊心的血淋淋的事例呀!这都是不见血的“刽子手”网络游戏害的呀!

  小学生玩网络游戏弊大于利。因此,告诫大家,千万不要被网路游戏所奴役,网络游戏的黑暗是看不清的,让我们远离网络游戏这个虚拟的世界,为自己憧憬未来,放飞心灵吧!

网络的利与弊辩论作文

  随着社会发展,网络如同一列快车加速了时代的进步,引领着我们走向包罗万象的大千世界。网络,在二十一世纪俨然成为了人们的新宠儿。

  俗话说:秀才不出门,便知天下事。在网络高度发达的今天,这点简直易如反掌。坐在电脑前,鼠标轻轻一点,世界近在眼前:幽默诙谐的视频、笑话,使我们的生活增添了一份生动;趣闻轶事使我们大开眼界;大好河山使我们增长见识;动听的音乐使我们放松心情;读书购物,使我们的生活便捷……网络世界丰富多彩——喜欢默默聆听的,可以尽情阅览;喜欢张扬个性的,可以展示自我。它既有图书馆的宁静,又有狂欢派对的热闹,真是个“奇妙的混合体”,而我们的生活越来越依赖网络。

  婶婶是个时尚、喜欢上网的人,自从她的淘宝店服装店开张后,整天忙得团团转,不是奔波于批发市场和快递公司,就是坐在电脑前噼里啪啦飞快地敲击着键盘,一天下来总累得腰酸背痛。可是每次看到她,嘴角边总是挂着标志般的微笑,说话的声音里也透露着那份乐呵呵的喜悦与得意:“现在的网络真是太好了,既能满足自己的兴趣,又能轻松方便地赚到钱,而且我的客户已经遍布全国啦。” 每当听到电脑淘宝旺旺上传来“叮咚”的声音时,婶婶总像被打了鸡血般兴奋地忙碌起来。看着她乐此不疲的样子,不禁让人惊叹起网络的神奇,并有一种跃跃欲试的冲动。

  当然,网络也不是十全十美的。很多不法分子利用网络传播着虚假消息,坑蒙拐骗,无恶不作。近几年来,网络犯罪率频频上升。对此,国家出台了一系列网络保护措施,净化网络环境。

  过度使用网络对青少年的生活方式、心理行为产生深刻的影响,并成为很多家长甚至是整个社会头痛不已的问题。曾看到过这样一则消息:一个少年在网吧打游戏,不吃不喝不休息,通宵达旦。第三天,因体力不支晕倒在地,抢救无效死亡。 这是多么让人心痛的消息呀!一个鲜活的生命因为沉迷虚幻的网络世界,不能自拔,就这样消逝了。我们也经常在网络上看到青少年因为网络成瘾,最后走上了犯罪的不归路;因为网络成瘾,患上了自闭症,走不出网络世界选择轻身等消息也不绝于耳。

  对于网络我们一定要自律,正确利用好,取其精华,去其糟粕。让五彩斑斓的网络世界更好地为我们服务,带给 我们更多的便捷,成为我们了解世界,走进地球村的窗口,做到绿色上网,文明上网,快乐上网。

网络利与弊辩论会

  今天语文课上,由张老师组织我们开展了一次"网络利与弊辩论会”。这次我们的辩论会,正方是说“小学生上网利大于弊”,反方是说“小学生上网弊大于利”。

  而我——正方则认为上网有利。小郑来打破了沉默:“网络带给人类的好处可谓是数不胜数,网络的出现是现代社会的进步,科技发展的标志。人类已步入信息时代,网络已进入我们的生活。”

  反方先一愣,继而抢答:“我不赞同。现在的小学生上网,一般都是玩游戏,而网络游戏一般以"攻击、战斗、竞争"为主要成分。未成年人长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏,会使他们模糊道德认知。”

  正方的小俊也加入了辩论:“我认为小学生玩游戏未必是一件坏事,玩网络游戏可以学到合作团结的精神,比如团队如何一起同心协力对付邪恶强大的邪恶首领或做团队任务,这都要有足够的团队精神和默契才能够成功。”

  反方的小杨也不甘示弱:“可是正因为网络的的丰富多彩,有许多小学生受到不良网站的影响,沉溺于虚拟时空不能自拔,成绩一落千丈,荒废了学业。

  下课的钟声已经敲响,同学们只好依依不舍地结束了这次的辩论会。

网络有利也有弊辩论大赛

  随着时光的飞逝,我们已经进入了21世纪,21世纪的今天,电脑已经走进了千家万户,关于网络有利也有弊。

  主持人:下面是某班举行的一次网络里比辩论赛(正方为利,反方为弊):

  反方 庄库:近年来,我国发生过不少因沉溺于网络而害人的事例,有一些青少年在网吧被骗,所以我认为网络没什么好的。

  正方 旺仔:通过电脑,人们可以进行qq聊天,视频,互相发电子邮件,查资料,买东西等。怎么样?网络对人类有利吧!

  反方 阿衰:十五周岁的小于疏于学业,时常沉溺于网络游戏中。其母多次在“天空”游戏厅中找到夜不归宿的小于。有一次,小于又要去打电子游戏,其母百般劝阻,可小于不听,反而在母亲的胳膊上咬了两口。可怜天下父母心!说网络有好处的人终究都会被网络害的!

  正方 蜡笔小新:网络就是好!比如:换季了,想买几件新衣服穿,有没空去逛街,你可以打开电脑,啪啪啪几下,那么,你只要管付钱就行了!几天之后,你要的东西,都会自己找上门来!嘿嘿方便吧!

  反方 大脸妹:2003年12月26日制造河南平舆特大杀人案的杀人恶魔黄勇终于被依法执行死刑。黄勇从2001年其采用多种欺骗手段,先后将十七名青少年从网吧,游戏厅,录像厅等场所诱骗至家中折磨杀害。学生张翔(化名)在网吧里被黄勇骗至家中,一次次遭到捆打折磨。为了生存,张翔多次恳求黄勇放了他,最终打动了罪犯,得以逃脱。逃出后,张翔在家人的陪同下,及时向公安机关报案,黄勇才被抓获。

  正方 小樱桃:no no no!今天向远在美国的姑姑了,你就可以发几封电子邮件,即使相隔万里,也就像近在咫尺一样。有网络真方便!

  反方 小冲:像上面的事例数不胜数,看来是千万不能接触网络。举一个轻一点的事例吧,去年,我家邻居的小孩在网吧玩游戏,被他的父母找到后打的半死半活,差一点儿离家出走呢!

  主持人:今天的辩论赛到此结束。看来上网有利也有弊。我们一定要利用好网络哦,千万不要将网络当成一个真是社会,我们不能去接触其中的不良信息,但是我们也不能不接触网络,因为这样会被信息时代所抛弃的哦!

  现在正是我们青少年抓紧时间学习知识的大好时光,我们一定要把握好尺寸,合理的利用网络!

网络的利与弊辩论赛

  班级里同学上网的越来越多,老师为了引导我们正确利用网络,在班级中开展了关于上网是利大于弊,还是弊大于利的辩论赛,经过激烈的辩论,我方的上网利大于弊的观点获胜,反方的王齐同学被评为最佳辩手。

  比赛刚开始,我方就向反方列举了网络带来的各种好处,上网让我们开阔了眼界,增长了见识。但反方的王齐同学却机智将我们抛出的问题一一作答,并趁机向我方选手提问了一些难题,好在我方同学反应敏捷,集思广益,合力将这些问题“炸弹”一一化解,化险为夷。

  下半场时,两方选手各不相让,使出浑身解数,妙语连珠,将辩论赛推向了高潮。最终,我方队员终于夺冠,获得了冠军。

  最后老师评论说:“网络是把双刃剑,有利也有害,我们要充分发挥网络带来的好处,回避网络带来的坏处,这样才能学习游戏两不误。”

网络的利与弊-关于网络

  “xxxx年x月x日,一位中学生在网吧上网,不幸猝死。”这一新闻,是多么触目惊心。

  班会课上,班主任老师举行了辩论赛活动,主题是:“网络是利大于弊,还是弊大于利?”

  双方进行了激烈的争战,各持一词,不相上下。正方的我代表发言:“首先我觉得弊是大于利的。”

  “现在科技如此发达,几乎许多人都有属于自己的手机,正因如此,网络游戏平台发明各种游戏,诱惑我们中小学生,慢慢地侵蚀祖国的花朵,残害祖国的未来,所以我个人觉得网络弊大于利。”

  对方代表不甘示弱:“我觉得网络的利大于弊正义现在科技如此发达,网上发布了“作业帮”、“学而思”、“猿辅导”……各式各样的学习软件平台,帮助我们巩固学习知识。

  并且经过这次病毒教训,国家准备关闭一些大型网络游戏,规劝中小学生认真学习,为国献上赤子之心。”

  “不,因为现在有了这些学习软件,现在的学生做题并不经过自己思考,而是直接在往上搜题寻答案,这不正是龟兔赛跑的兔子吗?注定在社会上羊入虎口。”

  双方针尖对麦芒,比赛进入白热化阶段,眼看即将发生一场争吵,幸好老师及时打住,避免了这次战争。

  最后,双方各退一步:有着良好习惯下的人使用网络,并且不过多使用网络,终究是有益处的。

网络的利与弊

  “同学们,今天我们小小辩论会的主题是“网络的利与弊”,现在的我们经常接触网络,那网络到底是利大于弊还是弊大于利呢?同学们先分成两组,认为网络利大于弊的一组为正方,认为网络弊大于利的一组为反方。大家先在小组内讨论,我们的小小辩论会马上就要开始了!”老师站在讲台上郑重其事的说道。

  今天,我们举行了一场别开生面的辩论会,老师发言完毕后,一场唇枪舌剑的辩论会拉开了帷幕。

  小组内的讨论很激烈,双方都滔滔不绝,议论纷纷,五分钟后老师拍手示停,最后宣布:“接下来的时间就交给大家了,请双方阐明自己的见解,并指出对方观点中的缺陷,好了,开始吧!”

  老师在黑板左右两边写上正、反。正方的组长胸有成竹的说:“我是正方,我们认为网络是利大于弊。因为网络世界里包罗万象,网络可以开阔我们的视野、增长见识、培养兴趣,更是我们了解世界窗口,邓小平爷爷也说过:“普及计算机要从娃娃开始!”嘛!

  听了正方的发言,反方的组长立即又站了起来反驳道:“虽然是这样没错,但是现在网络上有太多内容不健康的东西,会影响身心健康的,而且有的人整天沉迷于电脑,引起眼睛近视,造成严重的后果。因此我们认为网络弊大于利!”

  反方:“那些因为网络而造成伤害的人原因都在个人,只能怪他们自己不会正确的利用,网络为人们提供了便利,拉近了世界的距离,使沟通多了一样工具!我们应该正确利用才对呀!”

  反方一听,微微点了点头,皱皱眉头说道:“可是,很多人一旦走进网络游戏就无法摆脱对它的欲望啊!最近,有一所学校就因逃校去网吧闹出了人命呀!诱人的网络游戏,不就像毒品一样吗?让这位学生付出生命的代价,哎……”反方深感惋惜的说道。

  双方还争论不休,相持不下,各有其见。而,最后大家得出结论:电脑是我们认识世界的一个窗口,所以可以接触。但由于电脑是面向整个社会的,其中自然会有一些不适应小学生接触的东西,因此,无论网络利大于弊还是弊大于利,我们都应当有选择,正确利用并适度适量。

小学生上网弊大于利辩论稿范文

  一辩:

  我不赞同小学生上网利大于弊。我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,现实生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。

  二辩:

  可是正因为网络的的丰富多彩,有许多小学生受到不良网站的影响,沉溺于虚拟时空不能自拔,荒废了学业;而且有人将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都浪费了,就会逃课,熬通宵,成绩一落千丈。并且小学生主要任务是学习,上网会分散我们的精力,浪费时间。

  三辩:

  小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。

  四辩:

  一个高三学生在网吧玩电脑游戏,最后因为兴奋过度猝死。他的生命体征全无,属于典型的因兴奋过度而引发心脏病的死亡。这不是一个给我们一个很好的警示吗

  五辩:

  青少年上网会浪费很多时间,导致学习成绩下降,不要说上网可以帮助学习,如果上网真的能帮助你们提高成绩的话,为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到知识,那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?省得每年还要家长花上千元来供你们上学!

  总结:

  上网,这一新兴网络,是给人们带来了一定的利益,但它的弊始终是大于利的。首先,是主观的身体和心灵的双重打击,大量的辐射带来视力下降,网络上的许多不良的网站,无时无刻的不再催残着我们的心灵。其次,客观的电话费的猛增,时间的不断浪费,甚至是通宵玩乐,睡眠不足已经成为很普通的问题了!当然,还有着许多别的问题,金钱的大量“挥霍”,这一切的一切都归功于“上网”的功劳。所以,上网对于我们来说是弊大于利。

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