小学一年级安全教育记录

小学一年级主题班会活动记录

　　教学目标：

　　通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

　　教学过程：

　　(一)、导入

　　生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一(2)班的一员，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊!

　　出示主题：、健康成长

　　(二)、明理导行

　　1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料

　　2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

　　(1)生讨论、介绍

　　(2)小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

　　3、安全过马路

　　(1)认识红绿灯

　　板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等

　　(2)讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过

　　板书：先往左看，再往右看，靠右行

　　(3)游戏“过马路”

　　一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。

　　4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

　　说说应该注意哪些不安全行为

　　(如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤??)

　　5、认识特殊作用的电话号码

　　我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?出示：120110114119

　　6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

　　我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。

　　A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。

　　B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;

　　C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走;

　　D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。

　　E、遇到雷雨天气，躲在大树下。

　　5

　　(三)、总结

　　1说说自己学了这节安全课后的感受

　　2在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。

小学一年级主题班会记录

　　时间：10月10日

　　主题：平安每一天

　　目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。

　　准备：师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。

　　过程：

　　1)报道导入，揭示主题。

　　(师)：请同学们听听这条录音报道说了些什么

　　播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

　　(师)：听了这则报道，你们有什么感想

　　学生发表看法。

　　2)结合实际，发现危险。

　　3)交通安全教育。

　　4)课后延伸，落实行动。

2021五一假期安全教育班会总结五一假期安全教育班会记录

　　为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力，保障学生安全，1月16日7：20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。

　　班会结合学校“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会，各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

　　会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开，从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项，并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

　　而后，班会进入了安全知识有奖问答环节，同学们对问答中所涉及的问题进行了用心的思考并参与其中，现场欢笑声不断，简单的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后，同学们一齐观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏，分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施，让同学们大开眼界。

　　这次会议不仅仅到达了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

　　会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除，并向学校汇报了各宿舍的具体状况。

　　透过这次班会，我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点：

　　1、思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

　　2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

　　我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

　　3、由于学校门口在修建地铁，交通不便，许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患，因此，同学们在骑车上下课时必须要注意不要逆道行驶，不要并排骑车，不要嬉戏。

　　4、同学们出行时必须要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盗取财物。

　　5、除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题用心讨论，采取措施，未雨绸缪。

　　“生命没有彩排”，我们个性要时刻对自己的人身安全负责，因为只有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

　　总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

小学一年级日记：安全责任重于泰山

　　人类的生活离不开火，它为我们带来了光明和温暖，同时也带来了危害。俗话说：“水火无情”。在自然灾害中伤亡最大的就是火灾，它烧毁了无数财产与资源，多少个家庭因火灾而破灭，多少条生命因火灾而失去。为了让校园更加美好，让同学们快乐成长，学校组织开展了一次消防讲座。

　　3月29日下午，我校进行了消防演练，还邀请了消防大队的陈警官前来讲消防安全知识。在消防演练中，同学们一个个拿着湿毛巾、手帕捂住口鼻，有秩序地一队队下楼，集合在操场上。

　　消防演练进行以后，陈警官还对我们的演练进行了评价，这次消防讲座令我受益匪浅。陈警官讲到，突遇火灾，保持镇静速撤离，面对浓烟和烈火，迅速逃离危险地点，把着火的房间关好，不能让浓烟呛到外面，躲到安全地带。拨打119时要说清详细地点，要精确到门牌号。小孩子不能盲目玩火，烟花爆竹、打火机之类的不能随身携带或玩耍，容易发生火灾。家里不要购买孔明灯，长时间用完电脑或看完电视要赶快拔掉电源插头，电源长时间开着导致电路引起火灾。冬天的时候天干物燥，睡觉前要关掉电热毯，小太阳最好不要用，长时间照着一个地方会使其引起火灾……

　　陈警官还告诉我们，在前不久的一个大型影院就是因为服务员长时间使用小太阳，使整个影院都着了火！损失了许多钱财和物品。我们在家里看到的许多微乎其微的小细节，有时也会是引起火灾的重要缘故，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火可以燎原。

　　听了陈警官的消防安全教育讲座，我感触颇深，火灾的起因是我们生活中一些微不足道的小事“一点一滴”积累下来的。不只是火灾，许多隐患的起因都是由于我们平时的粗心、不留意造成的。我明白了：遇到任何事情都要镇定，不能慌张。我们要学好消防知识，携手共同为减少灾难而努力。从自我做起，从今日做起，养成安全用火的习惯，避免一些不必要的麻烦与损失。真正做到防患于未然，让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁。

小学一年级安全日记

　　今天秦老师给我们大家上了一节晨会课，主题是“安全外出”。通过这堂课令我知道了很多安全知识。比如，紧跟队伍、不靠近危险地带、不跟陌生人。秦老师还给我们讲了一个实际的小故事：秦老师以前教五年级。一次春游，在玩耍时，秦老师叮嘱过不要到河边玩。有一个男生故意不听，带着他的好朋友偷偷地去了河边。正当他们玩得起劲时，脚一滑，两个人一起掉进了河里。幸亏体育老师来得及时，救出了他们俩。他们全身湿漉漉，这就是后果。

　　我一定会牢记安全知识，安全出行的。

五一劳动节安全教育主题班会记录总结

　　做好五一假期间的安全教育工作,我班班委于4月28日下午4点在机械楼206举行,班主席主持此次会议,会议主要内容如下:

　　1、放假时间：5月1日—3日 4日照常上课

　　2、登记五一学生去向登记表并于29号交至班主任。

　　3、安排值班安全员，并强调寝室财产安全问题。

　　4、假期期间应该注意人身和财产安全，如有什么情况及时与班主任联系。

　　5、凡假期期间不留校的同学应到班主任那领请假条，假期结束到班主任处消假。

小学一年级安全日记

　　我发现这几天，每当上学、放学时，学校门口站的老师明显比平时多了。保安也来来回回地不停张望。没有及时被家长接走的小朋友都要到温馨驿站里等候，不能逗留在校门口。家长们也不能直接走进学校来接孩子了。

　　我不明白校门口一下子怎么会这样？后来，我听老师和妈妈说是因为一些不法分子，闯入学校，伤害学生和老师，所以各个学校的门口都加强了安全。

　　多危险呀！我们要时时牢记“安全”，平时还要学一些“安全”的方法：如遇到危险要大声呼叫，路上不和陌生人说话…

　　真希望这场风波能早点平息！

春季全国中小学安全教育主题班会记录

　　教学目的：1、通过看新闻图片、讲课等形式引起同学们对交通安全的重视。

　　2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确清明节期间外出以及平时日常生活中怎样做才安全。

　　3、通过交通安全知识有奖竟答等互动，激发学生的学习兴趣。

　　教学重点：重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识

　　教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通安全知识

　　教学方法：讲述 、演示、讨论法

　　教具：(有关交通安全方面的知识)

　　一、课题导入

　　播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧，教师讲述：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　二、讲授新课

　　(一)严峻的交通安全形势及事故原因分析

　　汽车的问世，给人们带来了交通上的便捷。随着我国经济的飞速发展，社会拥有汽车量也越来越大，人们与汽车的关系也越来越密切。人们的工作、生活根本离不开汽车。但随着汽车的产生，车祸也降临了人间，交通事故已成为和平时期的“流动杀手”。

　　对学生来说，导致车祸事故发生的最大原因是：中小学生反应能力、判断能力和自我保护能力差，缺乏应有的交通安全常识，不清楚交通信号的含义和机动车辆的特性，对交通环境、交通危险认知水平低，尤其是小学生，喜欢在公路上嬉戏打闹、突然猛跑，极易导致交通事故。

　　(二)我国道路的车道划分、通行原则和路权

　　我国道路的车道分为：机动车道、非机动车道、行人道三类。

　　《道路交通安全法》第四章(道路通行规定)部分条款： 第三十五条 机动车、非机动车实行右侧通行。

　　什么是路权呢

　　路权是指交通参与者根据交通法规的规定，在一定的空间和时间内使用道路，进行交通活动的权利。

　　路权可分为上路行驶权、通行权、先行权、占用权。路权的总原则是路权法定原则，即无论是上路行驶、通行、先行、占用均由法规确定。

　　上路行驶权是指上路行驶的车辆及其驾驶人，必须符合交通法规规定的条件，才有权上路行驶

　　通行权是指交通参与者，根据交通法规的规定，在道路某一空间范围内进行交通活动的权利。

　　先行权是指交通参与者根据交通法规的规定所享有的优先使用道路的权利。

　　占用权是指占用道路时，须经公安交通管理部门批准，取得占用的权利。

　　路权原则在交通管理实践中得到了广泛的应用，特别是在处理交通事故时，凡违反路权的，均应负有责任。

　　(三)学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

　　•安全乘车

　　1、乘坐车辆的选择。

　　2、乘车途中的安全。

　　•安全骑车

　　1、骑自行车(包括电动自行车，下同)不能走机动车道。

　　2、骑自行车不要逆向行驶。

　　3、骑自行车不要直穿十字路口。

　　4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。

　　5、要注意车辆的安全有序停放。

　　6、经常对自己所骑车辆进行检查维修，确保车况良好。

　　•安全走路

　　1、分道行走，自觉靠右。

　　2、不盲目横穿。

　　3、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。

　　三、集体讨论(分组讨论、抢答)

　　交通安全知识竞赛(抢答形式)

　　1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用

　　2、红灯亮时行人该怎样

　　3、黄灯亮时还可以过马路吗

　　4、什么灯亮时才可以走

　　5、行走时怎样注意交通安全

　　6、骑自行车要怎样注意交通安全

　　7、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。(课件亮出答案)

　　*行走时怎样注意交通安全

　　1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　　3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　*骑自行车要怎 样注意交通安全

　　要在非机动车道上靠右边行驶。

　　……

　　老师小结：同学们都掌握的很好，那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中专生形象，讲文明，懂礼貌，过一个文明、和谐、安全的清明节。

　　四、 总结

　　交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守，也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通，我们的社会才会更加和谐，人民才会更加美满幸福!

　　五、布置作业(联系实际写一篇认识体会)

开学第一课安全记录

　　二月份：

　　1、开学前一天组织部分领导铲雪，将校园内雪清除干净，小学安全工作记录。请专业技术人员维修被冻坏的水管。做好排除安全隐患有关工作。

　　2、学校领导召开安全工作专题会议。制定安全工作计划。校舍设施安全检查。

　　3、写新闻报道，送瑶海教育网。

　　4、各班出安全专刊，本月安全教育主题是：学生上下楼梯注意安全。要求召开班会，加强课间活动、放学路队工作。

　　5、分管安全工作副校长与工业圆领导联系，就水管被冻破裂一事做好维修工作。

　　6、学校领导例行每月安全、卫生大检查。评比、总结。

　　三月份

　　1、 请陈桂萍医生到学校给学生讲解预防春季流行性疾病知识。

　　2、 雷峰活动日期间，学校组织学生做好事活动，加强卫生大检查，进行安全检查。

　　3、 三月份最后一周是我校安全教育周，3。24日是全国第12个安全教育日。各班召开中队会，出刊。做好安全教育工作。

　　4、 做好学生外出活动前安全教育工作。

　　四月份

　　1、 做好“世界卫生日”组织活动工作：

　　2、 学校召开中层以上干部会议，从细节开始，做好安全排查工作；

　　3、 4月19日（周六）召开班主任以上中层校级领导会议，张韵传达区局会议精神，做好教师、学生安全工作，工作总结《小学安全工作记录》。章学涛周日制定好学校安全预案和应急领导小组名单上报教育局。

　　4、 4月29日召开中层以上干部会议，传达区局会议精神。具体落实五一、五四维护学校安全稳定工作，并制定措施。安排假期领导值班。

　　5、 4月30日全校各室卫生检查，校级领导和少辅参加。

　　6、 少辅和少先队大队部成员查看各班五一专刊情况。

　　五月份

　　1 小结五一、五四维护安全稳定工作；

　　2 校级领导检查各班预防手足口病有关工作；

　　3 利用小广播站加强预防手足口病宣传工作；

　　4、4月12日检查各班消毒、晨检工作；

　　5、召开教师会，就落实区局08、36号文件精神作具体布置；

　　6、与社区、工业园联系，整理资料，以备区卫生局领导来校检查；

　　7、召开教师会，要求各班检查消防等设施，宣传防震知识，并进行演练，学校排查不安全设施。（4月12日下午4点）

　　8区卫生局、工业园领导来校检查预防手足口病工作；（4月14日下午）

　　9、 为地震灾区教师捐款（4000元）

　　10、利用周一升旗仪式后时间，组织学生向灾区捐款（10460.4元）；

　　11、4月26日我校接受5名地震灾区儿童，安排书本、校服、中餐；

　　12、学校组织灾区儿童参加学校田经运动会；

　　13、学校组织灾区儿童去区参加观看六一汇演；

　　14、学校和社会团体带灾区儿童去市活动。

　　六月份

　　1、雷雨天气，要求个班利用班会时间，加强学生防雷知识教育；

　　1、 组织学生观看合肥电视台有关介绍我校风貌内容；

小学交通安全教育主题班会记录

　　教学内容： 引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全、饮食安全等知识。

　　教学目标 ：通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵， 珍惜生命， 注意安全， 掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　　教学时数 ：一课时

　　教学过程：

　　生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

　　一、交通安全

　　(一)导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。

　　(二)交通知识

　　1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志

　　(三)讨论分析

　　1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走

　　2、行人横过马路为什么要走人行横道

　　3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些

　　4、为什么不能翻越护栏

　　5、为什么不准扒车、追车、强行拦车

　　6、为什么走路时不能看书或做其它活动

　　7、骑自行车应该注意什么

　　8、乘汽车时要注意什么

　　9、遇到交通事故怎么办

　　总结： 对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

　　二、校园安全

　　( 一) 导入：请看这些校园事故

　　案例一：

　　10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏的事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

　　案例二：

　　11月8日，学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

　　案例三：我班的一位男同学，在体育课的舞蹈练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。

　　案例四：

　　在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被伤。

　　(二)结合案例，谈启示

　　结合以上五个案例，谈谈你有什么启示

　　(三)学习安全知识

　　1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

　　2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

　　3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

　　4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

　　三、饮食安全

　　(一)引入：

　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

　　(二)谈谈食品安全要注意什么

　　1、正确洗手，是饮食安全第一步。

　　“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。

　　2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

　　3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

　　4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

　　5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放;烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。

　　6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。

　　(三)教育学生养成良好的食品卫生习惯。

　　1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易贪腐变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

　　2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。