共青团活动策划方案

乡镇团委创建活动工作方案

　　乡镇团委创建活动工作方案范文为进一步深化开展共青团系统创先争优活动，进一步提升共青团员形象，不断增强广大共青团员的主体意识和团组织的凝聚力，发挥共青团员的生力军和突击队作用，镇团委决定在全镇开展共青团员示范岗创建活动。方案如下。

　　一、创建对象

　　城市街道、社区、机关单位、事业单位学校等基层团组织和广大共青团员。

　　二、创建标准

　　（一）坚定信念，政治思想好。坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，践行科学发展观，自觉加强政治理论、党的路线方针政策和国家法律、法规的学习，自觉和上级党、团组织保持一致，不断提高党性修养，体现团组织和团员的先进性。

　　（二）刻苦学习，业务技能好。带头加强业务知识学习和岗位技能锻炼，精通和掌握与本职工作相关的业务知识，努力争当业务上的行家里手，争做本单位、本系统的业务骨干，把自己培养成为复合型人才。

　　（三）乐于奉献，爱岗敬业好。树立岗位奉献精神，做到热爱本职，爱岗敬业。认真履行岗位工作职责，创造性地完成党、团组织交办的各项工作任务，模范执行单位的各项制度、规定，带头完成各项经济考核指标和各项任务，做本系统、本单位的中坚力量。

　　（四）开拓创新，务实作风好。做转变作风的楷模，带头服务发展、服务基层、服务群众，帮助解决具体问题。发扬良好的社会道德风尚，积极参加青年志愿服务活动，乐于助人，关心他人，积极支持社会公益事业发展。

　　（五）以身作则，廉洁自律好。带头执行廉洁自律有关规定，做到自醒、自警、自励，积极同一切腐败现象作斗争，不断增强自身腐防变的能力。发扬艰苦朴素的精神，带头厉行节约，反对铺张浪费，自觉维护国家和集体利益。

　　三、创建要求

　　（一）积极营造创建活动氛围。各基层团组织特别是窗口行业和单位要突出创建主题，并在醒目的位置张贴创建标识。要以创建共青团员示范岗为契机，培育不同层次、不同类别的先进典型，并积极开展比、学、赶、帮、超活动，引导广大团员青年向先进学习，创一流业绩。要及时宣传创建共青团员示范岗的成功经验、有效做法和先进事迹，展示新时期共青团员的时代风貌。

　　（二）扎实有效地开展创建工作。各基层团组织要紧密结合实际，制定创建规划，推进创建活动扎实有效开展。原则上，机关、事业单位的团员都要参与示范创建活动。同时要紧贴本辖区本单位职责职能和工作任务，创新落实工作措施，激发广大团员参与创建活动的积极性。镇团委将在今年五四期间，确定一批镇级共青团员示范岗创建单位，并向团县委推荐县级共青团员示范岗创建单位。

　　（三）不断创新团员示范载体。各基层团组织要深化团员创先争优、惠民富民等活动，不断丰富、创新团员示范岗创建活动载体，在实施重点项目、推进重要工作、担负艰巨任务中，充分发挥团员的示范、引领作用。要通过形式多样的示范创建活动，激发团员青年干事创业热情，为更好完成目标任务提供有力的动力支持和组织保证。

　　（四）全镇各团组织制定本单位创建活动方案，并采集团员、40岁以下青年信息，制定花名册，同时各基层团组织每个月报送一条创建活动信息。

团建活动办法

　　团建活动方案

　　1．活动目的：提升团队的凝聚力，培养团队精神和团队意识

　　2．活动主题：沙滩自助烧烤，娱乐。

　　3．活动时间：7月26号

　　4．经费预算：一至三楼员工加副理约30人，每人平均50（含十元场地费），多退少补

　　5．活动目的地：莱山区天越湾

　　6．准备工作：确定人数做好物资采购（另列清单），保障人员安全。

　　7．活动流程：

　　1、下午四点整全体人员在天越湾烧烤集合，大家一起帮忙穿串、洗水果、摆盘准备工作

　　2、四点半至六点大家轮换烧烤

　　3、六点参加撕名牌、双人顶气球、嘴巴和手不一样等游戏，获胜者有小奖品。

　　游戏规则：1、撕名牌：游戏分为三组，每个人后背上都会贴上各自队伍的颜色的名牌。然后对战开始，双方在不伤害对方的情况下可以采用运动战或者正面对战，想方设法把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，十分钟后幸存人数最多的队伍获胜。

　　2、双人顶气球：两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。

　　3、嘴巴和手不一样：说完嘴巴手指不一样后再说一个数，然后用手指表示一个数，手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于9。如果说出来的数大于9或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰。

　　4、七点半开始收尾工作，清点人数、物资

　　5、八点集体解散各自回家。

团支部一二九运动活动策划

　　一.主要内容：

　　1.活动主题：

　　2.活动目的：纪念一二九运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬伟大的爱国精神，激励同学们的爱国热情，达到构建和谐校园，和谐系部

　　3.主办团体：xx系团总支

　　4.策划人：xx

　　5.人员安排：团总支/学生会全体成员布置会场

　　xx设计会场背景

　　宣传部做板报宣传，收集统计作品

　　6.活动步骤：1>提前下达学院一二九系列活动文件，包括朗诵演讲比赛

　　2>收集统计参赛者名单

　　3>通知参赛者参加比赛时间地点

　　7.活动时间：xx年月日

　　8.活动地点：教学楼三层阶梯教室

　　9.参加人员：xx主任xx书记个别老师团总支学生会成员参赛者及爱好者

　　10.报名形式：xx系全体师生自愿报名

　　二.奖项设置及安排：

　　一等奖：1名荣誉证书一个精美礼品一份：

　　优秀奖：名荣誉证书一个

　　优秀策划奖：2名荣誉证书一个精美礼品一份：

　　三.比赛规则说明：

　　(一)评委：

　　1.评委必须公正严明，做倒好坏分明

　　2.评委要认真评判，不可错评

　　3.评委要讨论评出各个奖项的获奖者

　　评分制度：(10分)

　　1>.朗诵演讲内容：

　　2>感情是否充沛：

　　3>语音语调适中;

　　4>台风：

　　5>仪表仪态：

　　6>应变能力

　　(二)参赛者：

　　1.参赛者必须服从主持人与评委的判定

　　2.参赛者必须遵守比赛规则

　　3.参赛者若对评委主持人不满时，不得当场顶撞，可在比赛结束后，向主办方提出申请，请求解决

　　4.参赛者若无理取闹，有意打乱比赛进程，根据情况评委讨论后对其给予警告或取消参赛资格。

　　二等奖：2名荣誉证书一个精美礼品一份：

　　三等奖：3名荣誉证书一个精美礼品一份：

共青团活动的建议书

　　手语普及活动建议书

　　一. 指导思想

　　深入贯彻党的十六大精神,以全面建设小康社会为契机,努力促进荆州残疾人事业与荆州经济、社会的同步发展。

　　二. 活动目的

　　崇尚“以人为本”,关注弱势群体,关心残障人士,加深沟通,增进了解,通过培训学习手语,普及和掌握手语,以早日实现沟通无障碍,促进我市残疾人事业的发展和进步.

　　三.活动主题

　　构建和谐社会

　　沟通从心开始

　　四.活动背景

　　在党的十六大报告中首次把构建和谐社会作为现代化建设的一个目标,而努力发展残疾人事业是全面建设社会主义和谐社会的重要内容,并具有重要意义.残疾是人类社会发展进程中所付出的不可避免的代价,我市现在共有各类残疾人数23349人,其中肢体残疾4698人,听力残疾8571人,听力残疾3283人,精神残疾1050人,智力残疾占全市总人口的3.4%,残疾人作为弱势群体中的弱势,而聋哑人所占比例是最大的,他们经受着生理和心理两方面的双重压力,对走向社会与人沟通交流带来了障碍,影响到他们正常的生活和学习,他们听不到声音,不能诉说心中的话语,内心深处更渴望与人交流,更希望能得到人们的关注和理解,关怀和帮助,少一点歧视,多一些关怀,才能更好的消除由于残疾所带来的影响和与外界沟通的障碍,既然他们已经受到身体的残缺,就不能再让他们的心灵受到伤害.而手语作为聋哑人的交际工具,也是一种语言,应该让更多的人知道、了解他们的难处,更好的去学习手语,普及手语,进行心与心的沟通,减少在生活和学习中的障碍,为构建和谐社会而努力!

　　五.活动内容及实施步骤

　　1.确定活动时间

　　以5.12助残日为中心,前以5.4青年节、5.12护士节开头,后以12.3世界残疾人日为结尾,开展对手语的宣传,培训和普及等各项工作.

　　2.确定活动范围

　　可以从以下几个范围开展

　　高校：以青年志愿者协会为主,积极吸纳手语爱好者的加入为辅

　　服务性行业：以医院等一些服务性强的单位为主体,再向外多行业拓展开来

　　医院：以支助中心,导诊护士的群体为主,鼓励年轻医生,行政职能部门及医疗医技的人员参与进来为辅

　　3.以团市委牵头,与残联,特校联系老师,以安排学习培训时间

　　4.在高校成立手语协会的社团,进一步普及推广开来.在医院定期进行开办手语培训班,以护带医,以医带院

　　六. 预期效果

　　能与聋哑人群进行正常的日常交流,能掌握基本的日常用语,并学会一到两首手语歌曲，如《感恩的心》等。

　　我相信手语的不断普及,必将有力推动我市残疾人事业的发展,促进正常人与残疾人的交流,加深社会各界对残疾人事业的关心和了解。那份流转在十指之间的温暖

　　必将感动那些靠手语生活的人,更能感动千千万万普通人的心,从而号召全体公民为构建和谐社会而付出我们共同的努力,为我市助残事业贡献出自己的一份光和一份热!

班级主题团日活动计划书

　　活动主题：“优良学风，你我共建”

　　活动时间：20XX年3月3日——20XX年4月11日

　　活动内容：采访商学院院长宣文俊老师，人文学院院长岳川夫老师以及叶青副校长，就同学们关心的大学生成才及优良学习风气等问题请教师长，希望得到他们的中肯建议和指导。并通过宣讲会演讲的形式，对采访结果加以推广，并通过张贴海报的形式增大受众的范围，达到加强提高同学们建设学风的意识和做好迎接即将到来的本科教学评估准备的目的。

　　流程：

　　1.在全班范围内向同学们征集采访问题

　　主要包括同学们关心的当代大学生的时代责任，成才方式和标准，以及培养良好学习习惯风气的途径等，以及作为商学院学生如何更好的做到发商复合等

　　时间：2月24日－3月3日

　　2.预约安排采访事宜,进行采访

　　时间：3月3日－3月15日

　　3.对采访内容进行细致的整理

　　时间：3月16日－3月20日

　　4.将采访内容之重点制作成为海报进行张贴,联系华商通讯借版面进行推广,在全学院乃至全校扩大推广力度

　　时间:3月20日-4月5日

　　5.在全院范围内张贴宣讲会海报并进行准备

　　6.开展宣讲会以及演讲活动

　　主要内容:将采访结果对同学们进行反馈,并对由同学为此次活动撰写的主题文章进行演讲.邀请辅导员老师出席并作总结性讲话.

　　时间：4月5日左右

　　7.对整个活动进行总结

　　时间：4月10日之前华东政法大学商学院

2017班级团日活动设计方案

　　一 活动背景

　　为深刻认识党的十八大提出的，倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善;积极培育和践行社会主义核价值观。并加强我院基层团组织建设，全面活跃基层团的工作，推动实现团的组织覆盖全院青年、团的活动影响全院青年的目标

　　二 活动主题

　　“青春在行动，活力在基层”

　　活动流程

　　1、军训纪念日——展现活力在基层

　　(1) 活动时间：11月5日 14:30-17：00

　　(2) 活动地点：学校足球场

　　(3) 活动形式：

　　① 一站到底：比拼谁更有耐力，按照参与人数进行分组，每组10人，每组只有一位获胜者。

　　② 边踢边笑： 参加者需要以踢正步的形式站立。按照参与人数进行现场分组，每组12人，分为左右两边各7人面对面站立，只要你有办法让对方先落地，你就是获胜者。有小礼品拿哦!

　　③ 小动作大闯关：

　　第一关：脚上绑气球，只要你保护自己的气球并踩破左边人的气球，你就可以进入第二关;

　　第二关：参与者需要听口令做出相反动作。

　　所有游戏获胜者均可得到奖品!

　　所有游戏获胜者均可得到奖品!

　　所有游戏获胜者均可得到奖品!

　　2、华软拍拍拍——展现青春在行动

　　(1)活动时间：

　　11月12日15：00—17：00

　　(2)活动地点： 华软校园

　　(3)活动形式：

　　由相关负责人在本班微信公众号提供华软各个地点照片(附有规定动作)给参赛者，由参赛的具体人数进行分组，根据完成的速度和动作的完成度，评出获奖的前三名小组。

　　本次活动分小组进行比赛，胜者将会获得特殊奖品。

　　3、篮球友谊赛

　　(1)活动时间：

　　11月4日 15：00——17：00

　　(2)活动地点： 学校旧篮球场

　　(3)活动形式：

　　邀请14级电信管一班进行一场篮球友谊赛

　　COME ON!

“高举团旗跟党走”主题团日活动计划方案

　　四、活动内容：

　　【1】、主持人开场语2

　　【2】、ppt内容：

　　1、由团知识竞赛必答题部分（参赛人由随机软件进行抽取，由简单题组成，提供奖品。目的是调动同学参与活动积极性，活跃氛围。）8

　　2、诗朗诵（把一切献给党）3

　　3、团知识介绍（由ppt展示相关图片、文字，主持人讲解。）15

　　4、团知识竞赛抢答题部分（参赛人由随机软件进行抽取，由较难题组成，提供奖品。背景音乐为团歌《光荣啊，中国共青团》）8

　　5、重温入团誓词2

　　6、活动寄语（由校团委领导或班主任做一个三分钟的寄语。）4

　　8、主持人作总结3

　　五、活动参与人

　　活动筹划人：校团委

　　活动负责人：齐建良

　　策划人：孙颢菡

　　前期宣传人：张琪王琛

　　会场组织人：张彦博孟繁倩刘海旭

　　会场秩序管理人：魏晓明曹立山

　　主持人：孙颢菡张琪

　　诗朗诵人员：冯琳琪

　　六、活动预算：

　　奖品50元

　　七、活动时间：45

2016年一二九团日活动策划

　　一、活动名称：纪念一二九学生运动团会

　　二、活动时间：12月3日——12月6日

　　三、活动地点：

　　四、活动目的：

　　1、让同学对12·9爱国运动有更加深刻的感受和理解，提升同学们的爱国热情，历史使命感和责任感，帮助同学们树立更崇高的人生目标，在新时代继续发扬爱国主义精神;

　　2、增强学生的集体意识，使同学间能进行更好的交流与沟通，提高集体的凝聚力，充分发挥团组织的作用，努力使团组织的积极性与团员的积极性统一起来，切实提高团员的自觉性和能动性。使广大学生从学生时代开始关心国家的兴衰，关心民族的前途和命运，牢记历史，为建设祖国美好未来奉献出自己的力量。

　　五、主办单位：团委

　　六、活动参与人员：2011级全体同学

　　七、活动内容:

　　1、以班级为单位召开纪念一二。九学生运动为主题的团会，以PPT的形式进行展示，从回首历史和展望未来两个角度诠释一二、九运动在我们这些当代大学生心中的意义;

　　2、由学生代表发言，对历史与现在进行总结和评述，让团员们深切感受爱国的重要性，并树立责任意识;

　　3、各班可以自行组织其他形式的活动内容。

　　八、活动要求：

　　1、11级全体团员应在召开团会之前进行适当必要的知识整理和搜集，便于讨论和会议的顺利进行;

　　2、团委组织部部员需要进行旁听。

　　3、宣传委员做好VCR编辑工作，便于保留与上交。

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共青团的主题团日活动的策划方案

　　一、活动背景：

　　新的一学期已经开始，为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求，在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务，切实加强青少年思想道德建设，把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来，坚定广大青少年的理想信念，共青团主题团日活动策划方案。 激励广大团员不断创新，积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造良好的校园文化气息，开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质。

　　二、活动主题： 教育活动

　　社会主义核心价值观24字。 “富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善”

　　科技活动

　　科研立项、挑战杯等，规划方案《共青团主题团日活动策划方案》。

　　体育活动 “三走”

　　三、活动目标：

　　丰富我院共青团员的课余生活，激发大学生积极向上，热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识，发挥团员学生的主体意识，调动团员学生的积极性，把团员活动向团组织靠拢，增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质，为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题，及时向团组织反应，并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分，各个团支部应定期召开，并听取各位团员的意见问题。

　　四、活动时间： 每月15号 (各班团支部可按情况安排)

　　五、活动形式：

　　以各班团支部为单位定期开展团学活动，活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布，各班团支部根据要求开展。

　　六、活动流程：

　　通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记

　　七、评比规则(100分)

　　1、主题：(20分)

　　主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)

　　2、形式：(20分)

　　形式多样吗，很有特色，创新。(18-20分) 形式一般，大众化。(13—17分) 形式单调，没创意。(13分以下)

　　3、策划;15分

　　策划格式正确，内容翔实。(15分) 策划格式正确，内容简单。(10—14)

　　策划格式错误，内容过于简单。(10分以下)

　　4、效果和气氛;(15分)

　　班级参与度高且能充分调动同学们的积极性，活动有秩序。(15分)

　　能较好调动同学们的参与和积极性，活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫，参与度低，现场秩序混乱。(10分以下)

　　5、总结：(15分)

　　总结内容充实，逻辑性强，并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实，逻辑性较强，图片较多。(10—14分) 总结内能没有或过于简单，没有活动图片。(10分以下)

　　6、作品加分：(15分)

　　如果各个团支部宣传得当，活动现场背景布置合理，摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。

　　7、奖惩细则：

　　①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个，14级3个)，优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。

　　②、如有团支部没有开展主题团日活动，则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。

共青团活动策划方案

　　为了更好地贯彻落实我校共青团工作“四个一”的指导思想，有效地整合活动资源，体现整体优势和效果，推动我校共青团工作规范化、系统化和品牌化建设，校团委、校学生会拟在本学期开展主题文化活动，具体方案如下：

　　一、主题活动内容

　　（一）“红旗下的青春风采”

　　——纪念五四运动八十五周年主题文化活动。

　　1.活动目的和意义

　　今年是“五·四运动”八十五周年，为了隆重纪念这一爱国运动，继承和发扬“五·四”精神，同时发挥共青团组织思想教育主渠道作用，激发起我校广大团员青年爱国、爱党、爱团热情，引导广大青年，关心祖国发展，积极投身我校跨越式发展的宏伟事业，举办此项次活动。

　　2.活动内容

　　本主题活动分为三个板块。

　　（1）“激扬的青春”。此板块涉及活动内容主要包括以展现青年学生热情和活力的相关校园文化活动，如演讲比赛、劲舞大赛、形象设计大赛、辩论赛等。

　　（2）“团旗飞扬”。此板块所涉及内容主要指各团支部以纪念“五·四运动”八十五周年为主题的团日活动。

　　（3）“青春足迹”。此板块所涉及活动主要是指围绕青年运动、青年组织的发展轨迹、重要历史作用而开展的各类知识竞赛、展览等主题教育活动。

　　（二）“超越杯”学术文化节。

　　1.活动目的和意义

　　紧紧围绕校党委“学风建设”年的中心工作，发挥各级团学组织的优势，以投身素质教育、提高学生综合素质为宗旨，以促进学风建设为目标，以丰富多彩的主题活动为载体，积极开展校园学术文化活动。

　　2.活动内容

　　（1）“超越杯”学术论文大赛。

　　（2）“求知苑”学术讲座。

　　（3）“行知坊”第二课堂学术文化活动。此板块主要指“模拟股市”、“模拟拍卖会”、“模拟法庭”等活动。

　　（三）“青春在这里绽放”

　　——爱我校园、建我家园主题文化活动

　　1.活动目的和意义

　　紧紧围绕“爱我校园，建我家园”的主题，巩固“迎评促建”对广大学生的教育成果，激发青年学生强烈的主人翁意识，积极为校园建设献计献策。

　　2.活动内容

　　（1）“小屋大舞台”宿舍文化节。

　　（2）“光阴的故事”校园文化作品大赛。

　　①征文

　　本次征文包含四个分主题，分别是“青春·我们”、“校园·故事”、“评估·反思”、“首经贸·视角”。

　　②摄影、美术作品大赛

　　（3）“我爱我家”系列活动。此板块主要指以校史、系史展览等形式，使广大青年学生了解我校及各院系的发展历史及现状，激发他们的爱系、爱校之情。

　　二、相关活动要求

　　1.各院系分团委、学生会要高度重视本次主题文化活动，积极参与。

　　2.紧紧围绕三个主题设计本学期活动，在符合主题要求的基础上突出本院系特点和特色。

　　3.积极组织团支部、学生社团或成立项目小组申报活动项目并承办活动。

　　三、活动开展时间

　　集中在本学期4、5月间。