2022近期时事热点素材及点评

2019国家公务员考试时政热点：满分零分作文为什么总有人信

　　高考结束一周了，早已被证实为谣言的所谓“高考满分作文”和“高考零分作文”依然在微博和朋友圈内热闹地传播。似乎辟谣也无法阻止对高考作文议论的热情。其实，无论是所谓“高考满分作文”还是“高考零分作文”的谣言，每年都在传播，而且传播的套路漏洞百出。试想，高考刚结束，阅卷尚未结束，这类作文就已经在网上铺开了，可能是真的吗

　　即便如此，这些作文依然在网上被大面积传播。有人明知是谣言，还是转载收藏，称为自己的孩子留下作参考，为将来高考作文“加码”。

　　网络文章传播的基础是重视和认同，不重视就不会点开，不认同就不会转发。

　　先说重视。一方面，高考作为全国性统一考试，无论从参加人数，还是社会对其的重视程度，都是其他考试所不能比拟的。高考既是分水岭又是分岔路，而高考作文在一定程度上还是反映社会热点的晴雨表、引领思辨精神的指南针。因此每年的高考作文题多数是社会所关心和期待的话题。

　　另一方面，参加高考的学子实际上代表着国家未来的希望，他们怎么看待我们这个社会，有什么话想说吗?从这个层面上讲，作文既是他们表达自己的渠道，也是社会认识他们的桥梁。

　　事不关心，关心则乱。在舆论的重视与期盼下，谣言已经作好了出发的准备，但它还飘不起来。它还需要一阵“风”，这阵“风”叫做认同。

　　不可否认，确实有些流传于网络的高考“满分作文”写出了水平。这其中既有一些语文老师所作，也不乏文学爱好者的优秀作品。这些文章里有含而不露的感情，有岁月深沉的积淀。有些营销号看到了其中的商机，为博取大众眼球毫无底线，招募写手仿佛流水线般“生产”出一篇篇所谓“高考满分作文”和“高考零分作文”。这些作文或看似富有哲理，实则无病呻吟;或对社会发展中一些尚未解决的问题大肆批判，文章看似针砭时弊，实则拒绝承认社会的进步和国家的努力。

　　在阅读趋向碎片化的今天，匆忙阅读导致的不辨真假和即便看出假来也“看热闹”的心态，使其得以广泛的传播。需要注意的是，无论是“满分作文”中的“哲理”还是“零分作文”中的“诚实”，确实迎合了一部分网民的期待。帕特里克·亨利在著名的演讲 不自由，毋宁死 中提到，人们总是容易沉迷于希望的幻想之中，痛苦的现实来临时，我们往往会紧闭双眼不敢面对。同时，人们又只愿意相信对自己有利的事实，例如，“看到最新的高考满分作文了吗?祖国的下一代，对某某问题也有怨言”。这种将现实扭曲折射的“哈哈镜式”的作文表达，刚好迎合了这部分网民的口味。但迎合读者的口味，就是可以造假传谣的理由吗

2019国家公务员考试时政热点：作文变异为“全民作文”的悲哀

　　作为“中国式高考炒作”的奇葩，高考首日炒“高考作文”之灼热，并不在高考后炒“满分作文”和“高考状元”之下，大抵不出“年年岁岁炒相似，岁岁年年题不同”光景。今年高考首日，各地高考作文题第一时间被各式媒体放出后，“外甥打灯笼——照旧(舅)”点燃国人关注狂热，迅速抢占微信朋友圈等社交媒体转发率制高点，一些地方还推出成人写高考作文大赛之类创意，“高考作文”俨然变身为“全民作文”。

　　媒体炒作高考作文无可厚非，原本“醉翁之意不在酒”，并非真的追捧高考作文，而是藉以制造热点吸引眼球收获关注，从而提升自身影响力。对受“全民作文”狂热裹挟的考场外成人“粉丝”而言，无论写出什么，皆与考生临场高考作文本义南辕北辙。“全民作文”写作者也许意在名次奖金，抑或心仪练笔过程取乐，但肯定不是在乎的关注高考作文命运。其背后折射的，则是挥之不去的分数情结、功利心态和漠视高考作文命运的集体无意识。

　　高考作文存在之理由，在于其能考查考生思维品质和表达能力。多年来，吾国应试作文教学“祖宗之法”便是过度强调“审题”，说白了，就是逼迫学生绞尽脑汁揣摩出题者“旨意”，尽管其“旨意”到底是什么东东，恐怕连出题者自个儿也难说清子丑寅卯。要命的是，导致的恶果大同小异，审题“思考”越多“偏题”几率越大。比如2012年饱受诟病的某省高考作文题：“梯子不用时请收起”，就让考生“丈二和尚，摸不着头脑”，更遑论顺利下笔成文。类似搞怪作文题不胜枚举，其提出问题本身无需思考，却在审题上给考生层层设障。请问，诸如此类魔幻作文题，如何能引导学生独立思考?怎能不鼓励学生猜题押题投机取巧?对此乱象，国人理性反应应当是：诟病、反思、建言和促改，而非狂热追捧把高考作文变为“全民作文”。

　　他山之石，可以攻玉，国外作文考题殊途同归看重学生独立思考。比如新加坡某年高考试题：“科学鼓励质疑，而宗教排斥质疑，你怎样看?”如是题目审题无有难度，考生自然不会离题偏题;而且，考生必须正面回答问题，不能“王顾左右而言他”，题旨更无先入为主倾向性，考生大可不必迁就任何人“圣意”，独立思考直抒己见便可搞定。而阅卷官从考生阐述中，可以科学评估其真实水平：思维、积累、视野、表达、感情乃至境界。无独有偶，孕育过卢梭、伏尔泰、左拉、雨果和巴尔扎克等巨匠的法国，高中应试作文竟然是：“人们通过劳动获得什么?”“所有信仰都与理性相悖吗?”“解释斯宾诺莎 神学政治论 ”等等。再比如这些作文题：“我们是否有寻求真理的义务?”“没有国家，我们是否会更自由?”“工作，是否仅仅为了有用?”对基础教育长期缺乏批判性思维训练的国人而言，面对以上尖锐问题，我不禁请问，我们有几个高中生能自如回答?又有几个成人有能力有勇气深入探讨?我再请问：假如不直面并回答这些问题，谈何思维品质和表达能力训练?又如何能考查出考生的思维品质和表达能力

2012年中考时政热点分析—中国入世十年

　　２００１年１２月１１日，中国成为世贸组织第１４３个成员国。

　　１０年来，中国已成为全球最开放的市场之一。中国入世承诺全部履行完毕，关税总水平由１５．３％降至９．８％，远低于发展中国家平均水平；服务贸易开放部门达到１００个，接近发达国家水平。

　　１０年来，在融入世界经济的进程中，中国改写了世界经济版图。中国国内生产总值从２００１年１１万亿元人民币增至２０１０年近４０万亿元人民币，增长了两倍多；出口增长了４．９倍，进口增长了４．７倍，世界排名由第六位跃升到了第二位。

　　１０年来，中国成为全球经济复苏和发展的重要引擎。中国年均进口７５００亿美元的商品，相当于为贸易伙伴创造了１４００多万个就业岗位；中国物美价廉的商品也为国外消费者带来了巨大实惠，美国消费者过去１０年节省开支６０００多亿美元，欧盟每个家庭每年可节省开支３００欧元。

　　1.中国是那一年加入世界贸易组织的

　　2011年12月11加入了世界贸易组织。（WTO世界贸易组织）

　　2.中国加入世界贸易组织去的了那些成就

　　（1）表现：1改革开放20多年来，我国人民实现了贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越。2综合国力显著增强：国民经济快速增长，经济实力不断提升；科学技术突飞猛进；国防和军队建设取得了重大成就；国际地位日益提高。

　　中国连续两年成为世界货物贸易第一出口大国和第二进口大国。

　　（2）具体事例：“神舟”系列宇宙飞船的成功发射；“嫦娥一号”月球探测卫星的成功发射；青蔵铁路的建成通车；2008年，国内生产总值（GDP）上升到世界第三位；北京成功举办2008年奥运会；上海成功申办2010年世界博览会，战胜洪水、非典、地震等自然灾害等。

　　3、举例说明开放给人民生活带来的巨大变化

　　（1）生活用品的变化：手机、电脑等已经成为群众的日常用品；轿车步入寻常百姓家、家用电器不断更新；农村盖起了别墅；饮食更加注重营养等。（2）休闲方式的变化：人们的业余文化生活不断丰富，电视、上网、旅游等休闲娱乐方式丰富着人们的生活。

　　4、这些伟大成就的取得说明了什么？①说明只有在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路才能发展中国。②说明坚持“一个中心，两个基本点”为核心的基本路线不动摇的正确性。③说明改革开放以来党中央实施的战略、国策及采取的各项重大举措是完全正确的。

　　5、从我国入世十周年所取得的巨大成就中，可以得出哪些基本结论和经验

　　（1）只有社会主义才能发展中国，社会主义制度具有无比的优越性；（2）坚持党的基本路线不动摇；中国共产党是中国社会主义事业的领导核心；（3）改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；（4）必须坚持以经济建设为中心；（5）必须落实以人为本的科学发展观；（6）必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略等（7）必须贯彻依法治国的基本方略等。

　　6、我国入世十周年的经验给我们什么启示

　　改革开放是强国之路；我们要亳不动摇地坚持党的基本路线不动摇；以经济建设为中心，大力发展生产力；改革是社会主义发展的直接动力，我们要不断深化改革，完善社会主义具体制度；对外开放是我国现代化建设的必要条件，我们要扩大对外开放水平，积极开展对外贸易，更好地利用国内外两个市场、两种资源，发展自己。

　　7．我国入世十周年我国取得的巨大成就的原因。

　　（1）始终坚持中国共产党的领导；（2）全国各族人民的艰苦奋斗；（3）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（4）坚持四项基本原则，坚持改革开放；（5）实施科教兴国战略和可持续发展战略；（6）国家坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；（7）大力加强社会主义精神文明建设，提高公民的思想道德素质和科学文化素质；（8）根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系等。

　　原因归类：

　　经济上：坚持了以经济建设为中心，大力发展生产力；进一步深化改革、扩大开放；转变经济增长方式，实现经济又好又快发展；坚持以公有制经济为主体的基本经济制度和按劳分配为主体分配制度；实施了可持续发展战略；走共同富裕的发展道路等。

　　政治上：坚持了党的正确领导；坚持社会主义制度；坚持人民代表大会制度；坚持民族区域自治；全国各民族平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。

　　文化上：加快发展科学技术，坚持教育优先发展的战略地位，实施科教兴国、人才强国战略，建设创新型国家；坚持了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观；建设和谐文化，培育文明风尚；弘扬民族精神，发扬艰苦奋斗的优良传统。

　　8．在新形势下，我们青少年应该做

　　答案：（1）树立远大理想，立志成才；（2）努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；（3）增强社会责任感和使命感，增强忧患意识；（4）树立平等、开放、竞争、参与的国际意识；更加热爱中国共产党、热爱社会主义，增强民族自豪感、自信心和自尊心，自觉承担时代赋予的崇高历史使命。

　　大力加强精神文明建设，提高公民的思想道德素质和科学文化素质。

2015两会时政热点：发挥企业“一带一路”建设主体作用

　　1.企业春节对联

　　5.春节企业贺鸡年对联

　　7.发挥自己的想象，模仿下面句子的形式写句子。 例：活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾 ...

　　8.发挥想象，写出未来科技创造的一个奇迹。

2019年社会热点话题 最新时政热点有哪些

　　1、一盘棋做谋划 一张图干到底

　　长江经济带如何走生态优先、绿色发展之路?怎样让中华民族母亲河永葆生机活力?这是我们必须回答好的历史命题和时代课题。

　　日前，习近平总书记在武汉主持召开深入推动长江经济带发展座谈会，着眼中华民族长远利益，从国家发展全局出发，深入阐述了新形势下推动长江经济带发展必须正确把握的5个关系：整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系，为我们实施好长江经济带发展战略、使母亲河永葆生机活力提供了基本认识论和重要方法论。

　　党的十八大以来，习近平总书记高度重视长江经济带发展，在多个重要会议上强调“共抓大保护、不搞大开发”的重要思想。2016年1月，习近平总书记就在重庆召开推动长江经济带发展座谈会，听取有关省市和国务院有关部门对推动长江经济带发展的意见和建议。2016年3月，习近平总书记主持中共中央政治局会议，审议通过的《长江经济带发展规划纲要》，为长江经济带发展确立了战略定位，提出了目标要求。习近平总书记的一系列重要讲话和党中央作出的重大决策，为推动长江经济带发展规划了“一盘棋”、画好了“一张图”。现在，我们的任务就是在这“一盘棋”上做好具体谋划，按照这“一张图”坚定不移干到底。

　　“一盘棋”做谋划，就要有整体思维、系统思维。长江经济带作为流域经济，涉及水、路、港、岸、产、城和生物、湿地、环境等多个方面，是一个整体，必须运用系统论的方法，全面把握、统筹谋划。只有增强系统思维，统筹各地改革发展、各项区际政策、各领域建设、各种资源要素，使沿江各省市协同作用更明显，才能促进长江经济带实现上中下游协同发展、东中西部互动合作。只有增强发展的统筹度和整体性、协调性、可持续性，提高要素配置效率，才能把长江经济带建设成为生态更优美、交通更顺畅、经济更协调、市场更统一、机制更科学的黄金经济带。长江经济带各个地区、每个城市都必须自觉打破自家“一亩三分地”的思维定式，从整体出发，树立“一盘棋”思想，实现错位发展、协调发展、有机融合，形成整体合力。

　　“一张图”干到底，就要有“功成不必在我”的胸襟，发扬钉钉子精神。推动长江经济带发展是一个系统工程，不可能毕其功于一役。必须坚持生态优先，把修复长江生态环境摆在压倒性位置;坚持在发展中保护、在保护中发展，处理好生态环境保护和经济发展的关系;坚持稳扎稳打，分步推进，对实现既定目标制定明确的时间表、路线图;坚持扎实推进供给侧结构性改革，推动长江经济带发展动力转换，建设现代化经济体系。惟其如此，才能形成合力、挖掘潜力，驰而不息、久久为功，让长江经济带发展的蓝图越来越宏阔壮美。

　　长江经济带发展是关系国家发展全局的重大战略。探索出一条生态优先、绿色发展新路子，使绿水青山产生巨大生态效益、经济效益、社会效益，我们的努力必定功在当代、利在千秋。

　　2、绿色荆楚”致力撑起“生态长江”

　　推动长江经济带发展是党中央作出的重大决策，是关系国家发展全局的重大战略。2016年初，习近平总书记在重庆主持召开推动长江经济带发展座谈会时指出：长江拥有独特的生态系统，是我国重要的生态宝库;当前和今后相当长一个时期，要把修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护，不搞大开发。

　　无论生存发展还是人文精神层面，长江对于中华民族，都是绕不开的存在。一条横贯东西的大江、一个辐辏南北的经济带，在新时代如何实现高质量发展与可持续发展?近日，习近平总书记深入湖北宜昌和荆州、湖南岳阳、三峡坝区等地实地考察，在武汉主持召开深入推动长江经济带发展座谈会并发表重要讲话。习总书记从全局角度和战略高度，深刻阐明整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自身发展和协同发展等5个重大关系，为新形势下推进长江经济带发展指明了正确方向和实践路径。

　　推动长江经济带发展，前提是坚持生态优先，关键是要处理好绿水青山和金山银山的关系。习总书记教导我们：绿水青山就是金山银山，生态环境保护和经济发展不是矛盾对立关系，而是辩证统一关系。给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江，当务之急是刹住无序开发、限制排污总量，依法从严从快打击破坏生态行为。从长远看，必须在调整经济结构、转变发展方式上有根本性的突破，走出一条生态优先、绿色发展的新路子。要以壮士断腕、刮骨疗伤的决心，积极稳妥腾退化解旧动能，彻底摒弃以投资和要素投入为主导的老路，实现腾笼换鸟、凤凰涅槃，从而激发新动能、推动新发展。

　　鸟瞰华夏，长江好似一条巨龙，荆楚全境恰据龙腰。地处中游的湖北，是长江干流里程最长的省份、南水北调中线工程的核心水源区，承担着一江清水向东流、一库清水往北送的神圣天赋和国家责任。仲春时节，习总书记“绿水青山就是金山银山”的科学论断正在荆楚大地隆隆回响，美丽湖北已经奏响“以环境质量论英雄”的优美旋律，昂首撑腰扛起长江大保护的时代使命、灵动舞出生态长江绿色发展新气象。

　　湖北虽位于长江中游，但在长江经济带生态保护和绿色发展工作中，自觉产生“位置上游、责任上游、工作标准上游”的“上游意识”，以真问责推动真落实——把绿色标杆树起来：制定出台了《湖北长江经济带生态保护和绿色发展总体规划》和5个专项规划，全面加强环保督察问责，严格落实“党政同责、一岗双责”要求，完善生态环保责任体系。让绿色指挥棒硬起来：启动自然资源资产负债表编制和领导干部自然资源资产离任审计试点工作，“绿色”考核指标与干部任用、奖惩挂钩，对生态环境损害赔偿和生态环境损害责任实行终身追究;省会武汉作为长江经济带重要节点城市，探索建立长江过境断面水质按区分段考核奖惩与生态补偿机制，是为全国首创!

　　坚持“走生态优先、绿色发展之路”，就是要“使绿水青山产生巨大生态效益、经济效益、社会效益，使母亲河永葆生机活力”，让这条黄金水道产生黄金效益。据此，湖北筹措成立了长江经济带产业基金，大力扶持绿色、科技、生态型产业，力求优化产业结构、促进长江经济带绿色低碳循环发展。

　　“绿色荆楚”致力撑起“生态长江”。总结过去、立足当下、着眼未来，湖北全省上下秉持新发展理念，正在坚定探索和践行着利国利民的绿色发展之路。深刻领会习总书记为“母亲河”谋划的既要“绿色”也要“黄金”的双赢之道，湖北经验告诉我们：把生态环境优势转化成经济社会发展的底蕴，绿水青山就能源源不断地带来金山银山!

　　2最新社会热点

　　1、走好科技攻关的自强之路

　　4月26日上午，习近平总书记在考察武汉烽火集团有限公司时强调核心技术、关键技术、国之重器必须立足于自身，科技攻关要摒弃幻想、靠自己。他指出，过去在外部封锁下，我们自力更生，勒紧裤腰带、咬紧牙关创造了“两弹一星”，这是因为我们发挥了社会主义制度优势——集中力量办大事。下一步，科技攻关也要这样做，要摒弃幻想、靠自己。(4月26日新华社)

　　对于个人而言，要幸福就要奋斗，天下没有坐享其成的好事。幸福要掌握在自己的手里，命运得由自己主宰。对于国家而言，核心技术、关键技术、国之重器必须立足于自身，知长短，补短板，始终掌握核心技术的话语权、决定权，不受制与他国、他人，挺起腰杆子做自己的代言人，走属于中国特色社会主义道路，有尊严、有担当、有使命的屹立与世界之林。

　　中兴集团的“失芯之痛”便是最好的佐证，看似一家企业在国外市场遭受不公平待遇的商业问题，实则折射出我国在芯片领域的短板与不足，众所周知，中兴集团在很多核心元器件上大量依赖进口，这就导致美国的“一纸七年之禁”瞬间让中兴集团陷入深度休克之中，虽然相关部门仍在努力斡旋，但是造成的损失已成定局。中兴的遭遇是众多科技领域公司普遍存在的问题，虽然近几年中国IT产业发展迅速，但依旧存在整机产品强，核心元器件弱;应用软件强，基础软件弱等特点。面对此类问题，笔者认为，事物的发展都是螺旋式的上升，发现问题，解决问题，再发现，再解决，实践出真知。没有缺“芯”之痛，哪来奋发图强。

　　要自强就要有自我剖析的勇气。中国经济的发展，经历了站起来、富起来到强起来的历史转变，每一次进步都离不开深刻的自我剖析。当今世界的竞争，侧重点掌握在科技发展，如何在发展中挺起腰杆子说话，需要当下的我们，直面问题、直面短板、直面劣势，人有所犹，固有所劣;人有所工，固有所拙，敢于承认自己的不足与问题，敢于进行自我剖析，才深知问题所在，对症下药，才能再次扬帆起航。

　　要自强就要有解决问题的能力。经济的发展、人才的优势都是我们国家科技能力不断提升的基础，如何将科技成果转化为经济动力是当下经济发展的内在要求，也是科研人才不断奉献的初衷和使命。核心技术的短板需要现阶段的我们摒弃幻想，根植现实，不靠山、不靠海、完全靠自己，用自己的双手、用自己的智慧、用自己所学所掌，为科技发展贡献绵薄之力。

　　要自强就要有走出去的动力。闭门造车终究不能适应当今世界的发展趋势，到外面的世界看一看，才能知道自己所处于那个阶段。对于科技而言，这句话同样重要。博鳌亚洲论坛再次扩大改革开发就是从国家层面再次声明，我们需要有走出去，见一见，比一比，试一试的动力。让世界看到中国造，也让中国造融入世界之林。

　　科技的发展水平是展现一个国家综合国力最有效的砝码，当下的我们既要承认“失芯之痛”的问题所在，也要有重塑“中国心”的勇气、能力、动力。在新时代的航程上，筑牢科技兴国的航帆。

　　2、两个伟大国家应有伟大合作

　　4月27日至28日，中国国家主席习近平同印度总理莫迪在湖北省武汉市举行非正式会晤，备受全球瞩目。两国领导人将围绕当今世界百年未有之大变局进行战略沟通，并就中印关系未来发展的全局性、长期性、战略性问题深入交换意见。习近平27日在会见莫迪时指出，我们两个伟大的国家开展伟大的合作，能够产生世界影响。希望我同总理先生在这里的会晤能够掀开中印关系新篇章。

　　世界格局正经历深刻演变，中国和印度同时快速发展，推动国际力量对比更趋平衡，和平大势更加强劲。从共同点来看，中印同为文明古国，互为重要邻国，都是10亿以上人口级别的发展中大国，都属于发展中大国和主要新兴市场国家。两国在国内发展问题上面临着相似的挑战与机遇，对世界大势和国际事务有着相同或相近看法。

　　显然两国的战略契合点远远大于具体分歧，合作需求远远超越局部摩擦。两国理应成为紧密的合作伙伴，双方理应视对方为发展机遇而不是未来挑战甚至威胁。世代友好、互利合作、共同发展，是两国的必然选择。

　　可以说，中印历史有高度相似性，未来有高度关联性。如果说过去一百年间，中印都曾作为殖民地半殖民地备受列强欺凌，都曾通过奋斗几乎同时实现独立和解放，又都转变为举足轻重的新兴经济体，那么当今世界，正如习近平所说，我们面对的是百年未有之大变局。以中国、印度为代表的一大批新兴市场国家和发展中国家快速发展，世界多极化加速发展，国际格局日趋均衡，国际潮流大势不可逆转。

　　中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中华民族伟大复兴的“中国梦”展现出前所未有的光明前景。同样，印度人民也有自己发展繁荣的“印度梦”。“中国梦”与“印度梦”理应相辅相成。要实现“龙象共舞”，避免“龙象争锋”，中印两国最重要的是要相互理解和支持，真正培育起相互信任与合作，最应避免的是相互猜忌和消耗。

　　王毅外长曾说过，建立起政治互信，喜马拉雅山也阻挡不了中印相互加强友好交往;缺乏互信，一马平川也难使双方走到一起。此次武汉会晤，被双方定位为“战略沟通”，“非正式”的安排可以使两国领导人在轻松、友好的气氛中进行战略沟通，深入交换意见。

　　武汉素有“九省通衢”之称。莫迪已访问过中国的东、南、西、北，此次到访中国的中部，武汉之行将成为莫迪的全新体验，进一步增进他对中国的了解。“九省通衢”靠的是互联互通，信则立，信则通，信则久。中印以战略的眼光和开放的胸怀审视对方以及亚洲和世界，建立起更多的互信，则有助于两国各领域的“互联互通”。

　　千年潮未落，风起再扬帆。有理由相信此次武汉会晤将增进互信，管控分歧，深化合作，引领中印关系开创新局面。此次两国领导人会晤，必将在中印交往史上，在构建新型国际关系和人类命运共同体进程中写下浓墨重彩一笔。

2012年中考时政热点分析—辛亥革命100周年

　　2011年10月9日，纪念辛亥革命100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛总书记出席大会并发表重要讲话。他强调，今天，我们隆重纪念辛亥革命100周年，深切缅怀孙中山先生等革命先驱的历史功勋，就是要学习和弘扬他们为振兴中华始志不渝的精神，激励海内外中华儿女为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。

　　一、辛亥革命100年来的历史给了我们哪些启示

　　1，实现中华民族伟大复兴，必须坚持中国共产党的领导。辛亥革命100年来的历史表明，实现中华民族伟大复兴，必须找到引领中国人民前进的正确道路和核心力量。这条正确道路就是中国特色社会主义道路，这个核心力量就是中国共产党。

　　2，实现中华民族伟大复兴，必须高举爱国主义伟大旗帜。辛亥革命100年来的历史表明，爱国主义是中华民族精神的核心。是动员和凝聚为振兴中华而奋斗的强大精神力量。爱国也是公民基本道德规范之一。

　　3，实现中华民族伟大复兴，必须高举和平统一的伟大旗帜。以和平的方式实现统一，最符合包括台湾同胞在内的全体中国人的根本利益。

　　二、我们青少年应如何向革命先驱学习，肩负起时代赋予的历史使命

　　树立远大理想，自觉肩负起时代赋予我们的使命和社会责任；努力学习科学文化知识，全面提高自身素质立志成才，报效祖国，发扬辛亥革命精神，实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

2012年中考时政热点分析—小悦悦事件

　　材料背景：观看视频《被“冷漠”轧死小悦悦》2011年10月13日下午5：25左右。广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救……

　　1.如果你路过此地，你会做出怎样的选择？为什么

　　答：正确选择：①及时救助：扶她到路旁；②守护她身旁，喊人救助；③记住肇事车牌及时拨打122报警；④及时拨打120救助。

　　因为：人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，不可重复；我们在珍惜、爱护自己生命的同时，也要尊重、爱护他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手；这是助人为乐、见义勇为奉献社会的高尚行为。

　　2.你如何评价新闻中的三类主人翁（肇事逃逸司机、18路人、捡垃圾的阿婆）的行为

　　答：肇事逃逸司机：漠视他人的生命、道德败坏，是故意杀人的犯罪行为，应受法律的制裁。

　　18路人：见死不救，是不尊重、爱护他人生命的表现，是不道德的行为，应受社会道德的谴责。

　　捡垃圾的阿婆：及时救助小悦悦，是尊重、爱护他人生命的表现；是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为，值得全社会每一个人学习。

　　3.新闻采访：人最重要的是什么？[金钱？感情？生命？…]

　　答：人最宝贵的是生命。

　　①生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。只有生命存在，才能有可能享有教育、劳动、信息、参与政治生活等多种权利，才有可能对他人、对社会有所贡献，并在为他人、为社会奉献的过程中实现生命的价值、体现人生的意义。

　　②人的生命是不可重复的，生命一旦失去，就永不再来，生命属于我们只有一次，

　　它是无比宝贵的。

　　③人的生命不仅只有一次，而且是短暂的使人们倍感它的可贵。

　　4.小悦悦事件给我们的什么启示

　　答：①未成年的我们要增强自我保护的意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免意外和危险的发生。

　　②家长要加强未成年人的家庭保护。

　　③社会成员要提高道德修养，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己的所能，及时伸出援助之手。

　　④国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚，加强道德建设，提高全民族的道德素质。

　　5.活动类试题

　　（1）搜集小悦悦事件的有关资料运用所学知识办一期黑板报。

　　要求：①请为这次黑板报设计一个主题。

　　②请为这次黑板报设计几个宣传栏目。

　　（2）搜集小悦悦事件的有关资料运用所学知识开一次“珍爱生命，拒绝冷漠”的主题班会。

　　要求①请为这次班会设计活动步骤。

　　②如果请你为这次主题班会发言，你将为同学们讲哪些问题呢？阐述哪些观点

重庆市垫江九中思想品德时政热点专题十三保障改善民生促进社会公

　　材料一：2012年8月30日，由国家发改委等六部委正式公布《关于开展城乡居民大病保险工作的指导意见》。这是对大病患者发生的高额医疗费用给予进一步保障的一项制度性安排．目的是要切实解决人民群众因病致贫、因病返贫的突出问题。

　　材料二：2012年10月12日，全国新型农村和城镇居民社会养老保险工作总结表彰大会在北京召开。温家宝总理出席会议并发表讲话强调，实现“老有所养”是社会保障的重要目标，要进一步提高认识、完善制度、改进工作，推动养老保险制度建设取得新进展，更好地保障和改善民生。

　　材料三：2012年5月2日，国务院常务会议讨玲通过了《社会保障“十二五”规划纲要》。6月27日中央人民政府网站全文发布这一纲要。纲要强调，要加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，使广大人民群众得到基本保障，共享经济社会发展的成果，促进社会主义和谐社会建设。

　　材料四：2012年10月8日，财政部网站报道，为支持各地做好2012年公共租赁住房建设和城市棚户区改造工作，中央财政近日追加下达2012年中央补助公共租赁住房和城市棚户区改造专项资金50亿元。截止目前，中央财政已索计下达2012年公共租赁住房和城市棚户区改造补助资金987亿元。

　　【设问角度提示】

　　1．党的十八大报告强调要“以保障和改善民生为重点”。请运用所学知识分析为什么要这样做?(不少于三个角度)

　　答：①以保障和改善民生为重点是建设社会主义和谐社会的需要。只有保障和改善民生，才能促进社会和谐与稳定，维护国家的长治久安。②以保障和改善民生为重点是贯彻和落实科学发展观的要求。科学发展观的核心是以人为本。只有保障和改善民生，才能更好地体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。③以保障和改善民生为重点是实现共同富裕的需要。社会主义的根本原则是共同富裕。只有保障和改善民生，努力确保人民群众共享经济繁荣成果，才能引领全体人民走向共同富裕；等等。

　　2．近年来。党和政府为保障和改善民生、促进公平正义出台许多有效的政策措施。做出许多实事、好事。请列举事例加以说明。(不少于三件事)

　　答：①实施西部大开发战略，对老少边穷地区实施扶贫帮困和“阳光行动”；②实施义务教育、推进教育均衡发展、免除学杂费和书本费、实施希望工程、春蕾计划、颁布《义务教育法》、颁布《未成年人保护法》、实施校车工程等，给青少年带来温暖：③建立并完善农村医疗保险制度、实施城乡老年居民补助制度、建立最低生活保障制度等，给人民带来幸福；④加快推进新农村建设，重视解决农村人口饮水困难和饮水安全问题，加强农村道路、水利、电力、通信等基础设施建设；⑤实施下岗职工再就业工程，重视解决大学生的就业问题；等等。

　　3．你认为当前影响社会公平正义的最需要迫切解决的民生问题有哪些?(至少三个问题)

　　答：①食品药品安全问题；②房屋拆迁补助问题：③农民工子女异地中考、高考问题；④地区发展不平衡、贫富差距扩大问题；⑤看病贵、看病难问题：等等。

　　【热点专题训练】

　　一、单项选择题

　　1．对右边漫画中加快城乡社会保障一体化的做法理解有误的是

　　A．能彻底消除城乡差距

　　B．有利于城乡居民共享经济发展成果

　　C．是改善民生的重要举措

　　D．有利于构建社会主义和谐社会

　　2．国家发改委等六部委正式公布的《关于开展城乡居民大病保险工作的指导意见》，把大病医保纳入全民医保范围，建立大病保险制度。这一制度的出台及正常运行能够

　　①使每个人都能从中受益②使正义因制度而有保证③使处于社会最不利地位的群体也能够得到社会的关爱④解决大病患者特殊困难和后顾之忧，保障其生命安全

　　A．①②③B．②③④C．①④D．①②③④

　　3．截止目前．中央财政已累计下达2012年公共租赁住房和城市棚户区改造补助资金987亿元。这一举措

　　①体现了共同富裕的根本原则②有利于构建和谐社会③休现了以人为本的科学发展观

　　④有利于促进社会公平⑤说明政府努力改善民生

　　A．①②④B．①②③④C．①②③④⑤D．②③④⑤

　　二、非选择题

　　4．九年级学生晓军在对十八大报告进行专题学习中看到如下材料。请你认真阅读该材料，并运用所学知识回答下列问题。

　　提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。要多谋民生之利。多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题．在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。

　　(2)结合材料，请你说说当前人民最关心最直接最现实的利益问题有哪些

　　(3)请你从经济、政治、文化、生态、社会等角度为让人民过上更好生活各提一条合理化建议。

　　5．材料一：十八大报告强调，全党一定要牢记人民信任和重托．更加奋发有为、兢兢业业地工作．改善人民生活、增进人民福祉。

　　材料二：人民网2012年11月28日报道，成都网友abcdzs给成都市委书记黄新初留言，反映在二环路北有条断头路，近万人出行非常不便。网友说．该路段上有约400米的土路，附近近万名居民只能通过小区间的土路去买菜、就医、购物、上学，下雨天道路非常泥泞，摔倒、绊倒时有发生，而且汽车不能通行。希望市委督促成华区尽快修通道路．为市民出行创造良好条件。对此，黄新初书记迅速指示成华区解决此事。成华区交通和市政局迅速拟定整治方案，并已开工处置。该网友对处理情况表示满意。

　　材料三：十八大报告指出，全党全国人民行动起来．就一定能开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。

　　【时事回眸】(1)请列举近年来我国党和政府“改善人民生活、增进人民福祉”的两项措施。

　　【畅所欲言】(2)请你就成都市重视民意、关注民生的做法谈谈感想。

　　【见仁见智】(3)如果你对民生问题也有自己的看法和建议，你会通过哪些途径表达出来?(请说出两种)

　　【出谋划策】(4)请你围绕“提升社会文明、构建和谐社会”主题向市民发出倡议。(写出倡议要点)

　　【热点专题训练参考答案】

　　一、1．A2．D3．C．

　　二、4．(1)例答：看病难、看病贵问题；农民工子女异地中考、高考问题；收入分配差距过大、贫富悬殊问题；等等。(2)例答：①经济：坚持以经济建设为中心，加快科学发展，为实现居民收入倍增计划提供物质保证；②政治：完善人民代表大会制度、基层民主制度，保障人民当家作主的权利；③文化：加强基层文化基础设施建设，丰富人民群众精神文化生活；④生态：加强空气监测，治理污染，让人民群众喝上干净水，呼吸清新空气；⑤社会：健全社会保障制度，让人民群众在医疗、住房、就业、养老等方面无后顾之忧。

　　5．(1)提高个税起征点；提高最低工资金标准；增加企业退休人员基本养老金；对种粮农民进行补贴；等等。(2)这是践行“三个代表”重要思想、贯彻科学发展观的具体体现；是全面建设小康社会和构建和谐社会的需要；有利于促进公平正义，维护社会稳定。(3)通过信访、电子邮件、电话、找人大代表反映情况，以及通过媒体监督等。(4)①要增强主人翁意识，通过参与志愿者行动，关注民生，维护社会公平正义，投身社会建设。②以理性合法的形式表达自己的利益诉求，从自己做起，从身边做起。③懂礼貌，讲礼仪，讲诚信，注意自己的行为举止等。④尊老爱幼，孝敬父母，邻里和睦，互相帮助。⑤遵守社会公德，遵守交通规则，讲究卫生，文明出行。

2012中考时政热点分析：天宫一号成功发射

　　天宫一号成功发射科技创新再谱新篇

　　一、材料：

　　天宫一号：一个新起点

　　发射：２０１１年９月２９日２１时１６分至２１时３１分之间发射

　　又是一个金秋。中国人成功漫步太空三年后，又向新的目标发起了冲击：发射天宫一号目标飞行器，随后发射神舟八号飞船，实施无人自动交会对接试验。天宫一号和神舟八号，将组成我国航天史上最为复杂的空间机构。

　　天宫，这是一个具有浓郁中国特色、寄托国人无限憧憬的名称。

　　“天宫一号”并非真正的空间站，而是用于试验我国未来空间站项目所需技术的首个太空试验平台，目的是为此后我国建设空间站做准备。

　　二、角度分析：

　　1.“天宫一号”的成功发射说明了什么

　　答：说明了（1）我国综合国力不断增强，在一些科技领域已步入世界先进国家行列。

　　（2）我国实施科教兴国战略取得重大成果。

　　（3）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。

　　（4）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力

　　2.“成功发射天宫一号的原因有哪些

　　（1）我国的综合国力不断增强，为”天宫一号“成功发射奠定了雄厚的物质基础；

　　（2）大力实施科教兴国和人才强国战略为我国探月工程的发展提供了坚实的人才支撑。（3）载人航天精神为我国探月工程的发展提供了强大的精神动力。

　　（4）党的正确领导，为”天宫一号“成功发射提供坚强的领导核心；

　　3.”“成功发天宫一号射有何意义

　　（1）有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奋民族精神；

　　（2）有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；

　　（3）有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施；

　　（4）有利于充分发挥社会主义制度的优越性；

　　（5）为我国深空探测活动的持续开展奠定了技术基础，将推动我国高科技的进一步发展，并带动相关产业的繁荣。

　　4、发射成天宫一号功，对我国提高自主创新能力，建设创新型国家的启示有哪些？（请为我国科技发展建言献策）（与第10题一致）

　　（1）要坚持科教兴国战略和人才强国战略；（2）要把教育摆在优先发展的战略地位；（3）要加强科技创新和教育创新；4）要加大对创新的资金投入和人才培养。

　　5．你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力？（作为青少年，我们能为我国的科技发展做些什么？）我们青少年怎样为建设创新型国家作出贡献

　　答：（1）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；

　　（2）我们青少年学生要发扬艰苦创业精神，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。

　　（3）要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立”敢为人先“的精神。

　　（4）要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创新思维能力。

　　（5）要使自己早日成才，为建设创新型国家而奋斗。

　　6天宫一号的成功发射对我们青少年有什么启示

　　①青少年要树立崇高理想，努力学习科学文化知识：

　　②要培养团队精神，树立终身学习的观念，提高自主学习能力；

　　③要增强责任意识和创新意识，发扬艰苦奋斗和开拓创新精神，注重培养自己的创新能力和时间能力，把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才。

　　④珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法

　　7列举改革开放以来，我国自主创新的具体事例。

　　①科技创新：袁隆平的杂交水稻；”神舟系列“飞船的发射成功；”嫦娥一、二号“发射成功等。超级计算机系统”天河一号“雄居世界第一。歼-20研制成功

　　②理论创新：建设中国特色社会主义理论；”三个代表“重要思想。

　　③制度创新：“一国两制”构想；社会主义市场经济的确立；国务院实行大部委制等。

　　8“嫦娥一、二号”发射成功等。超级计算机系统“天河一号”雄居世界第一。歼-20研制成功、载人潜水器海上试验顺利完成、高速铁路技术实现跨越式发展……

　　8这些重大成果的取得应归功于我国实施了什么战略？实施该战略的关键是什么

　　答：重大成果的取得应归功于我国实施了什么科教兴国战略和人才强国战略战略。

　　实施该战略的关键是落实科技创新和教育创新。

　　9这些重大成果的取得能否表明我国已经成为科技强国？为什么？（与第12题一致）

　　答：不能，改革开放以来，我国科技水平有了很大的提高，在某些领域已经走在世界前列。但是，从整体上看，我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。与我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。

　　10请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。（与第4题目一致）

　　①实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。③加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；④实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。

　　⑤要深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度。

　　11．请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。

　　（1）走自主创新之路，创中华民族辉煌。2）增强创新能力，实现跨越发展。（3）自主创新，以人为本。（4）勇于开拓进取，争做创新人才。5）创新--插上科技腾飞的翅膀。

　　12、我国的科技现状是怎样的？对此国家采取什么对策？（与第9题一致）

　　答：我国的科技现状是：在一些尖端技术的掌握和创新等重要领域已经走在世界的前列，但是，从整体上看，我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不适应的地方。

　　对策：落实科教兴国战略、人才强国战略。把教育摆在优先发展的战略地位。每年举行科技奖励大会。在全社会努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围；

　　13.国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么

　　说明（1）国家高度重视人才、重视科技、重视创新；（2）积极实施科教兴国战略、人才强国战略；（3）尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

　　14、我们要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强哪些方面的创新？为什么？（为什么要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新）

　　答：必须加强科技创新和教育创新创新

　　因为①科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素；在激烈的国际竞争面前，如果我们的科技创新能力跟不上，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。②提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力；③发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。

　　15、2005年7月29日，病榻上的钱学森向温家宝总理坦诚建言：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才模式去办学，没有自己独特的创新东西，老是‘冒’不出杰出人才。这是很大问题。”

　　（1）钱学森的话告诫我们，必须始终进行教育创新，大力实施科教兴国和人才强国战略

　　（2）你打算如何培养自己的创新精神

　　努力探索，注重实践；勤动手；勤动脑；培养问题意识，敢于质疑；培养好奇心，善于将好奇心转化为浓厚的兴趣等。

　　16.探月工程是一项庞大的系统工程，不仅需要全国多个部门、单位的通力协作，也需要中国航天科技集团内部多加单位的通力协作。阅读材料后你对团队协作有哪些新的认识

　　答：社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。

时政热点

　　“每一个判例，都可能为公众的法律信仰添加一块基石;而每一次失误，也都可能成为这一信仰崩塌的链条”，极为引人瞩目的聂树斌案，如果最终无法得到公正的审理，如果最终不能公布一个符合程序正义的法律结果，中国的司法将无法托起全体公民的信赖。反过来，聂案进入异地复查阶段，尽管这仅仅是一个开始，但已经激发了许多失望者的期盼。三年前，南都社论曾经将再审聂树斌案，喻为中国司法面临的自救之役;三年后，最高法指定异地复查，也许可以被看做是中国司法一种迟来的自救。

　　“正义从来不会缺席，它只会迟到”，但愿这句出自法官休尼特的脍炙人口的名言，最终能在聂树斌案上得到实现。

　　社科院学者：不应妖魔化“人治”神化“法治”

　　中国社科院学者房宁认为，不应妖魔化“人治”，神化“法治”。法治和人治的关系，好比汽车大还是司机大。人治就是一个经验性的治理，法治就是一个规范性的治理。法治不是一个点，不是一个线，而是一个可能性的空间，那么在这个空间中就是人治。