小学生看图写话图片100篇二年级

看图写话图片及范文

　　在公园的草坪上，有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过，看见了他们，于是她连忙走过去对他们说：“公园草坪是大家的，在上面踢球，会踩坏小草、破坏植被，而且还会影响绿化，希望他们爱护草坪、保护绿化”。

　　小男孩们听后，都为自己的过失感到羞愧，还连忙表示以后不会再这么做了，毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时，看到草上的警示牌上写着：“爱护草坪”，小男孩们的脸都红了。

看图写话图片大全及范文

　　这是一只可爱的小猫。浑身长着黄白相间的毛，眼睛又大又亮，一条毛茸茸的尾巴总是竖立着。它喜欢吃鱼，总是围着鱼缸转悠。

　　白天，它喜欢在阳光下晒太阳。到了夜晚，只要“喵喵”的叫声一响起，老鼠们就不敢出来偷东西了，因为它是捉老鼠的高手！

看图写话春天来了图片

　　春天来了，万物复苏，到处都是一片鸟语花香。

　　小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，好可爱。树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。

　　我和小伙伴们也来到草地上放风筝，微风吹在脸上，真是舒服极了。风筝在空中自由的飞翔，我们在草地上欢快的奔跑。

　　春天多么美好啊!

看图写话图片及范文：过独木桥

　　今天是星期六，小猴拉着妈妈的手要去河对岸摘桃子。突然，他看见小兔从河对岸蹦蹦跳跳的走来了。可是，独木桥很窄，过不去，怎么办呀

　　小猴按住妈妈的手说：“我们先让小兔子过吧!”小猴妈妈听了，高兴的说：“你真是一个懂得谦让的好孩子。”

　　小兔子高高兴兴地过了河。小猴子真是一个懂礼貌的好孩子呀!

二年级看图写话图片及范文：送苹果

　　一天，小丽上学的时候，她发现同桌今天没来。心理想：“我的同桌今天怎么没来呢?”

　　她说：“哦，同桌可能生病了吧。”

　　到了放学，小丽回家装了一个苹果放到了袋子里。

　　她拿着苹果到了同桌小明家。

　　小丽拿起苹果说：“小明，我来看你了。”

　　小明笑着说：“谢谢你来看我。”

　　小丽说：“我希望你早日康复!”

二年级看图写话图片和范文

　　星期天的早晨，阳光明媚，林老师带着我们到猴山看猴子。

　　猴山上的猴子多么活泼可爱呀，你瞧，有只猴子蹲在山顶上一边捧着苹果吃，一边四处张望，也许怕其他猴子要抢它的苹果吃吧！你看，真的有只猴子爬上山顶，要抢它的苹果呢！有的猴子好像在思考问题，也许它在想：为什么这么多小朋友在看我呢？还有的猴子把香蕉顶在鼻子上，真像一个杂技演员，真可爱啊！小猴子真逗人喜欢！

二年级看图写话图片：图书馆看书

　　2016年1月5日 星期二 阴

　　欢乐图书馆

　　星期天的上午，翟老师带着我们去参观图书馆。

　　参观过图书馆以后，我们迫不及待地来到了少儿阅览室。王臣崇在书架上选书。赵董睿选了一本《吴姐姐讲历史故事》专心致志地读了起来。陈建一选了一本关于艺术的书，目不转晴地看起来。我挑了一本我喜欢的《百科全书》津津有味地读了起来。

　　我们畅游在知识的海洋里，开心极了！

一年级看图写话图片和范文

　　一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。

　　冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草，开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河，河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来，摆动着那细长的枝条。

　　瞭望了一会儿，冬冬对明明说：“我们开始放风筝吧！看看我们谁放得高！”明明说：“好啊！那我们开始吧！”他们拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。他们玩得可开心了。【林颖】

　　今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

　　三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。

　　比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。”云朵姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。

　　三个小伙伴今天玩得真开心！【杨喆】

　　一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午，他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来，小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高，最后赢得了比赛。

语文看图写话图片及练习

　　提高看图写话水平的五大方法和技巧：

　　看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。就是指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。

　　看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过仔细观察画面，通过老师适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。

　　口头表达能力是语言实践的重要工具，是书面表达，即写作的有力基础，有利于发展学生的思维。所以我们应该把看图说话当作一个重点来抓，是培养其表达能力的一个重要途径。有目的有计划地进行"看图说话"教学，可使学生在认识事物、口语表达的反复实践过程中，提高读写能力，增强对事物的观察能力和思维能力，进而发展智力。

　　对于一年级的小朋友，我刚开始要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物，干什么"就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加，思维能力和口语表达的提升。我要求学生不仅要写完整，更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。

　　看图写话的画面是静止的，但是学生写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。充满了孩子对这个世界认知，写满了他们的善良和活泼。那一句句天真烂漫的话语让我们为之感动，为之欣喜若狂！

　　要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲，越来越自信，就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定，享受成功的喜悦。我在教室一角开设一个"我的作文展"。把班内较好的作文随时上墙展览，学期结束，把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集成册，并进行打印。拿回去给爸爸、妈妈和朋友们看。让他们觉得自己是多么的了不起。这样等于在他们心中点了一把火，一把学生心中燃烧的希望之火。我相信这种乐观向上的心理才是最为可贵。

人教版看图写话图片

　　一年级看图写话

　　一、看图填空：

　　图上有__________、____________和___________，多美啊！

　　二、看图填空：

　　和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，对她说：“

　　”

　　三、看图填空：

　　放学了，天______________，_______、_______和_______三人披着___________一起___________。

　　四、看图，请写明什么时间有谁在什么地方

　　他们在干什么

　　五、看看图上都有谁他们在什么地方

　　在干什么再写下来。

　　六、看图写话。

　　(七)

　　(八)看图写话训练2

　　（九）看图写话训练3

　　（十）看图写话训练4

　　（十一）看图写话训练5

　　（十二）看图写话训练6

　　十三、仔细看图，想一想：图上都有谁发生了什么事小朋友是怎样救小鸟的请你动脑筋，把故事编完整，再写下来。（8分）

　　十四、看图写话。（8分）

　　十五、看图写几句话。（10分）

　　提示：仔细看图，妈妈在干什么我在干什么用上词语：淘米、提水。（不会写的字用拼音代替）

　　十六、看图写几句话。

　　提示：什么时间什么地方有谁在干什么

　　十七、看图写话，什么时间，什么地方，谁在干什么（11）

　　十八、看图写几句话。（20分）

　　小朋友，认真观察下图，把你看到、想到的，用通顺的话工工整整地写下来吧。注意别写错别字啦。

　　十九、请你仔细地观察图片，想想这是谁，她在哪里，在干什么把你想的好好地写下来。（10分）

　　二十、写话。（15分）

　　先仔细看图，想想：小明在怎么看书，他的眼睛怎样了然后写一段话。

　　二十一、日记训练