未成年自我保护顺口溜

关于青少年自我保护的电影观后感

　　上个星期，学校组织我们观看了一部关于青少年自我保护的电影，这部影片具有极强的教育意义，影片中一幅幅感人的画面，一个个精彩的故事，无不在告诉我们青少年要养成自我防范的意识。

　　影片中，令我最受教育的还是一位青少年吸毒上瘾的故事。故事讲的是一位男学生由于学习的压力，父母又长年不在身边，压力和烦恼无人倾诉，他想让自己放松一下，这时正巧他的同学邀请他去酒吧喝酒，于是他就答应了，在酒吧里他第一次吸食了“摇头丸”，没想到就这样一发不可收拾，他染上了毒瘾，戒也戒不掉，并且发展到了静脉注射毒品，在一次车祸需要输血时医生发现他染上了爱滋病，这一切都是吸毒惹得祸。面对眼前发生的这一切，他后悔莫及，流下了忏悔的眼泪。可是他再怎么后悔也已经来不及了，由于他的一时疏忽，给自己的人生带来了毁灭性的灾难，由于他为了让自己得到瞬间的快乐，给整个家庭带来了巨大的精神痛苦。这位少年用自己的亲身经历告戒人们：远离毒品，珍爱生命。一旦吸食上毒品就犹如恶魔缠身，永远也无法摆脱。

　　在我们的生活中，类似的事例屡见不鲜，特别是一些青少年学生，往往抱着玩一玩的心态，尝试毒品，结果身陷其中，一发不可收拾。科学研究表明：毒品绝对尝试不得，一次吸食足使你终身难忘，让你忍不住会有第二次，第三次……，让你欲罢不能，甚至陷入终身吸毒，终身戒毒的境地。由此可见，毒品对人的危害远远超出了人的意志力可以抵御的范围。任何人染上毒瘾之后，都会越吸越多，越吸越频繁，大多数吸毒者最后还会染上爱滋病，导致死亡。

　　自20世纪80年代以来，毒品在全世界蔓延泛滥，危害着人类的健康和国际社会的安宁，已成为严重的国际性公害，引起了全世界的关注，并把每年的6月26日定为“国际禁毒日”。亲爱的同学们，要想健康快乐地成长，要想让我们将来的生活充满阳光，我们必须远离毒品，首先从自身做起，并且告诉我们身边的人，毒品的危害和生命的意义。让我们向整个社会呼吁：珍爱生命，远离毒品。

青少年自我保护英语

　　自我保护 自我防范

　　1. 为什么青少年需要增强自我保护意识

　　答：①自我保护能力，是一个人生存所必须具备的重要能力。②意外伤害已成为威胁我国14岁以下未成年人生命安全的“第一杀手”。③学习和掌握一些日常生活中自我保护的方法和技能，往往能帮助你在“险象环生”的境地中“绝处逢生”。

　　青少年社会阅历相对简单，社会经验不够丰富，鉴别是非的能力也较弱，容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的侵害，尤其需要增强自我保护意识和能力。

　　2.生活中常用的自我保护方法：

　　答：遇到雷雨天气 不能到高树下、烟囱下、电线杆下、避雷针下、尖塔下、草垛等较高的地方去躲避，也不要站在山顶、山脊等处；不要在开阔地带活动；不要打电话。

　　家中发生煤气泄漏 用湿毛巾捂住口鼻；立即关闭煤气开关；不要点火，不可开启或关闭任何电器开关；打开门窗通风并迅速逃到户外；不要在现场拨打电话。 上学、放学途中 骑自行车的同学要在自行车道上行驶。不能随意骑入机动车道；不要载人、不要逆行、不要双手离把、不要互相嬉闹快速追逐、不要边听音乐边骑车。乘车时不能将头、手伸出车窗外。

　　陌生人让你跟他走 不要轻易相信他的话；记下那人的面貌特征，如果有车还要记住他的车牌号；如果陌生人紧跟不放就呼救并向人多的地方走；赶紧拨打110电话求救。

　　看见坏人作案 在人多场合可以高声呵斥，也可告诉周围成年人；及时拨打110报案；对正在室内作案的盗窃分子不应径直入室制止，而应迅速到外面喊人或报告治安管理人员；尽量避免与盗窃分子正面接触，以免受到伤害，应灵活与其斗争。如果发现对方已得逞离开应记住对方的特征和逃离去向，记住对方的作案车辆型号、颜色、车牌。

　　上网的自我保护 在网上不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息；对谈话低俗的网友不要反驳或回答；遇到带有不健康信息的信件也不要回复；不与网友见面；如非见不可最好去人多的地方，并让家长陪同；如独自在家时，网友提出要来拜访应拒绝。

　　遇到陌生人的帮助 不能一味的依赖陌生人，必须要自己冷静的判断和分析，弄清对方的身份，在确定可以信任的情况下接受其帮助。

　　3、未成年人遭到不法侵害时，维护他们合法权益的途径有哪些

　　①寻求法律帮助。②自我保护，善于斗争。

　　4.当我们遇到不法侵害时，自我保护最有效的武器是什么

　　答：寻求法律帮助是自我保护的最有效武器

　　5、获得法律帮助的方式和途径有哪些

　　（1）向行政机关、社会团体和各种组织投诉，要求调解。

　　（2）到法院打官司。

　　（3）打官司遇到经济困难时，可以获得国家的法律援助。

　　（4）可以求助律师事务所、公证处机构给予帮助。

　　6、为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，我国制定了什么法律

　　《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

　　7、预防不良行为，矫正严重不良行为，促进青少年健康成长，是全社会共同的责任，对青少年而言，更重要的是加强自我防范。

　　8.不良行为和严重不良行为有什么危害

　　答：（1）影响身心健康；（2）影响学习和进步；（3）可能诱发违法犯罪；（4）影响社会安定和国家未来。

　　9.青少年如何加强自我防范

　　答：（1）增强明辨是非和自控能力。（2）树立自尊、自律、自强意识，完善人格。（3）遵守社会公共道德。（4）遵守法律、法规。（5）自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。

　　10.为了青少年的健康成长，家庭、学校、社会应采取哪些防范措施

　　答：家庭方面：加强家庭对子女的关心、爱护；营造良好的家庭氛围；制止家庭暴力。

　　学校方面：依法保护未成年人的健康成长，矫正不良行为；加强法制教育，全面贯彻教育方针；帮助未成年人树立正确的人生观、价值观。

　　社会方面：有关部门加大打击力度，制裁损害精神文明建设的行为；减少社会环境的消极影响；净化文化市场和文化环境。

　　诚信使你我走得更近

　　1．什么是诚信

　　答：“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是；“信”即有信用、讲信用、讲信誉、守信义、不虚假。

　　2．为什么现代社会特别需要诚信?（诚信有何重要意义？）

　　答：现代社会特别需要诚信。①就个人而言，诚信是高尚的人格力量，是立身之本；②就企业而言，诚信是宝贵的无形资产，是立业之本；③就城市而言，诚信是发展的不竭资源，是立市之本；④就国家而言，诚信是良好的国家形象，是立国之本。

　　3．诚实的基本要求是什么

　　答:诚实的基本要求是对人守信，对事负责。

　　4． 怎样做一个诚实守信的人

　　答:①首先要讲真话，不说谎话，不欺骗父母、老师、同学和朋友；②其次要言而有信，慎重许诺；③再次实事求是，不隐瞒事实，敢于对自己的行为后果负责；④最后，思想上要高度重视，并落实行动，从身边的小事做起。

　　5．我国保护消费者权益的基本法律是什么？该法律保障消费者享有哪些权利

　　答：（1）《中华人民共和国消费者权益保护法》。

　　（2）该法律保障消费者享有的权利有：人身、财产安全权，知情权，自主选择权，公平交易权，求偿权，人格尊严、民族风俗习惯受尊重权、监督权等权利。

　　6．消费者依法维权的途径是什么

　　答：①与经营者协商和解；②请求消费者协会进行调解；③向有关行政部门申诉，请求行政部门处理；④根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机关仲裁；⑤请新闻媒体曝光；、⑥拨打12315电话。⑦向人们法院提起诉讼。

　　7．怎样做一个聪明的消费者

　　答：我们要主动学习和掌握有关商品、服务、市场及消费心理等方面的知识，

　　还需要掌握有关消费者权益保护法的相关法律、法规的规定及消费者维权途径等。在商品交易过程中，我们要充分运用自己的消费知识和法律知识，防止侵权行为的发生；在侵权行为发生后，我们应拿起法律武器，维护自己的合法权益，使不法经营者受到惩治。

青少年自我保护英语

　　青少年自我保护的方法 发现有人跟踪怎么办

　　上学和放学的路上，最好与同学结伴而行，遇意外时可以互相帮助。不要单独到荒凉、偏僻 、灯光昏暗的地方。

　　当发现有人一直跟着你时，你不用害怕，你可以尽快到繁华热闹的街道，商场等地方，想办法摆脱尾随者!

　　向路上大的机关单位求救，如去机关单位的值班室；向身边的大人求救；如果是在校门口，就给家里打电话，让大人来接。关键是当只有你一个人时，要有警惕性，多动脑筋!为此， 生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点，尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单位的地点。在紧急情况下，可以在这些地方得到帮助。 预防侵害的基本方法是什么

　　1．义正辞严，当场制止。

　　当你受到坏人的侵害时，要勇敢地斗争反抗，当面制止，绝不能让对方觉得你可欺。你可以大喝一声：住手！想干什么？"，"耍什么流氓？"从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。

　　2．处于险境，紧急求援。

　　当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号，以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。

　　3．虚张声势，巧妙周旋。

　　当自己处于不利的情况下，可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近，以壮声势；或以巧妙的办法迷惑对方，拖延时间，稳住对方，等待并抓住有利时机，不让坏人的企图得逞。

　　4．主动避开，脱离危险。

　　明知坏人是针对你而来，你又无法制服他时，应主动避开，让坏人扑空，脱离危险，转移到安全的地带。

　　5．诉诸法律，报告公安。

　　受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的，家长和校方无法解决．应果断地报告公安部门，如巡警、派出所，或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。

　　6．心明眼亮．记牢特点。

　　遇到坏人侵害你时，你一定要看清记牢对方是几个人，他们大致的年龄和身高，尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征，以便事发之后报告和确认。凡是能作为证据的，尽可能多的记住，并注意保护好作案现场。

　　7．堂堂正正，不贪不占。

未成年人犯罪预防与自我保护

　　这个星期，我们注重素质教育的逸夫小学，又组织了一次关于法制教育的主题活动。星期二下午临近第三节课时，同学们都手捧笔记本，有说有笑地走进了大多媒体教室。原本空旷的大多媒体一下子挤满了人。

　　我坐在中排，还算前面。我本身就对法律很感兴趣，学校能安排这样的活动，真是合我胃口。一阵优美的铃声响过之后，一位穿着黑色正装的年轻阿姨走到了多媒体讲台前，自我介绍说她是本节课的主讲人——来自德清县人民检察院的赵哲含，她这次主讲的题目是《未成年人犯罪预防与自我保护》。

　　我们报以热烈的掌声欢迎赵阿姨。随后，赵阿姨打开了她的笔记本电脑，通过多媒体的大屏幕向我们介绍关于未成年人犯罪的种种原因和过程，这总的能概括为一道算式：“14—17周岁 8种违法行为=未成年人犯罪”。赵阿姨的讲课风趣幽默，引人入胜，不知不觉中连同学间吵闹的声音也没有了，几乎所有的同学都在认真听讲、做着笔记。赵阿姨还为我们准备了一些近年来她经手办理的案子。为了保护案犯的隐私权，赵阿姨还细心地把每个人名都换成了金庸小说里的人物。

　　在案子的最后，总会写着一些小提示。那看似潇洒的人生，其实有着多少悔恨的泪水；那看似简单的一句话，其实蕴含着多少人生的哲理。看到最后，我不禁又陷入了沉思：为什么总有那么多人走上了一去不回的路，为什么悔恨的泪水总是那么多？希望经过反省，浪子可以回头。

2016年暑假青少年自我保护提示

　　暑期来临，为了使广大青少年度过一个愉快、平安的假期，共青团中央权益部、中央综治办督导室、公安部宣传局联合发布“xx年暑假青少年自我保护提示”，希望青少年朋友们增强安全防范意识，提高自我保护能力。

　　★学习预防家庭火灾的常识，掌握电线电器起火、油锅起火、液化气起火等不同情况下的处理方法。家里发生火灾时，如果有浓烟，应尽可能俯身或爬行出门，用湿毛巾或衣物捂住鼻、口，开门时用衣物或毛巾将手包住，以免烧热的门把烫手。

　　★独自在家时，要关好门窗、锁好房门，防止盗贼潜入。当有人敲门时，一定要问清来意，不轻易给陌生人开门。当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。

　　★保持良好的饮食习惯，不要在假期暴饮暴食。注意食品卫生，尽量在正规市场、超市购买食品，留意卫生、工商等权威部门发布的食品卫生安全提示，不食用没有安全保障的食品，防止食物中毒。

　　★注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；避免接触生猪或前往有猪的场所；避免前往人群拥挤场所。

　　★出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。

　　★在校期间要提高安全防范意识，发现不明身份或者形迹可疑人员进入校园时，要及时报告老师。遇到突发性人身伤害时，要大声呼喊救命或及时报告老师。要积极参加学校组织的自我保护教育活动，认真学习安全自救常识。

　　★外出时，遵守交通规则，尽可能结伴而行，并告诉父母目的地、回家时间和出行同伴。不乘坐超员车辆、非法营运车辆、无牌证车辆，不搭乘陌生人的顺路车。学生假期返乡时，不要带大量现金，人多拥挤时，不要只顾抢购车票而忽视财物安全。

　　★不赌博，不吸食毒品，不看不健康的出版物；未成年人不吸烟，不饮酒。

　　★未成年人不进入营业性歌舞厅、游戏室、录像厅和网吧。不沉迷网络游戏，不浏览内容不健康的网页，不与网友讨论不健康的话题，慎重会见网友。

　　★参加大型集体活动时，不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛，防止出现踩踏事故。遭遇拥挤的人流时，应该马上避到一旁或顺着人流走，不要试图超过别人，更不能逆行，如果鞋子被踩掉，不要贸然弯腰提鞋或系鞋带，以免被人流挤倒。被人流挤倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

　　★未成年人遇到抢劫等侵害时，要依靠智慧，应以保护自身生命和安全为首要原则，不要过多地顾及财物。不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时应大声呼救，及时报警。

　　★做好防暑降温，一旦有中暑症状时，应避开阳光直射，采取必要解暑措施。

　　★遇到雷电、暴风雨不能树下躲藏，不接打手机；遇到洪水、滑坡、泥石流等应远离危险地带。

　　★到正规的游泳场所游泳，做好准备工作，以防溺水。

　　★不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物，不占别人的小便宜，以免上当受骗。

　　★外出旅游时，选择信誉良好的旅行社，保留导游和同行人员的电话号码；旅游时不携带大量现金和贵重物品；贵重物品放置饭店保险箱；行李物品不脱离视线；出入饭店房间随手关门，不让陌生人进入房间。

　　★自助旅要结伴而行，按不同气候、地区、出游方式，带好个人防护用品、常用药品、证件和通讯工具，尽量不在野外过夜。

　　★购物和娱乐消费注意财物安全，保管好发票或凭证。

　　★勤工俭学时，通过合法中介机构或者学校组织联系，应签订劳务合同，增强防范意识，学会保护自己。

　　★正确对待生活中的困境，可以通过诉说、交流等方式来疏缓生活中的不适感。与家人闹矛盾，不要离家出走，避免给坏人可乘之机。正视自己存在的心理问题，不要紧张、害怕、回避，可以和家长、老师、朋友沟通交流或向专业机构咨询。

　　★遇到紧急情况，及时拨打报警(110)、火警(119)、急救(120)电话，并保护好现场和物证。报警时要讲清楚案发具体地点或明显建筑物等。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110，应注意隐蔽和轻声。

　　★认真学习《未成年人保护法》等有关法律法规，提高自己的法制观念和明辨是非的能力，学会用法律保护自己。积极参加青少年自护教育，掌握自我保护的常识和技能，不断提高自我保护能力。

　　祝青少年朋友们健康、平安、快乐！

青少年自我保护英语

　　《青少年的自我保护》教学设计

　　在社会生活中，由于青少年的生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。因此帮助学生增强自我保护能力和生存能力很有必要。本课通过让学生学习一些案例、参与一系列活动，学习在日常生活中自我保护的方法和技巧，使学生树立自我保护意识，明确自我保护最重要的就是保护自己的生命和健康。

　　【教学目标】

　　1.知识与能力

　　学习在日常生活中自我保护的方法和技能，体会自我保护的重要性，树立自我保护意识。知道法律是青少年自我保护的有力武器，学会运用法律武器维护自己的合法权益。

　　2.情感、态度与价值观

　　通过学习，了解社会上存在的各种各样的危险和不安全因素，充分认识自我保护的重要意义，克服依赖和过于独立的心态，掌握自我保护的本领，运用法律维护自己的合法权益。

　　【教学重点和难点】

　　教学重点：掌握自我保护的技巧和技能。

　　教学难点：:树立自我保护意识,提高自我保护的能力。

　　【教法和学法】

　　1.教法：讨论法、探究法、活动法。

　　2.学法：小组合作学习、个案分析。

　　【教学准备】

　　学生准备：通过上网、阅读有关法律书籍等渠道，了解自我保护的方法和技能以及获得法律帮助的方式和途径。 教师准备：收集有关自我保护的典型事例,充实教学资源。根据教学需要,制作多媒体课件。

　　【教学过程】

　　一、 创设情境 导入新课

　　在《少年少年祖国的春天》的歌声中展示一则案例： 在都市街头，一个男子手抱一名四岁的男孩，不料小男孩向迎面走来的人大声喊着：“爸爸，你怎么刚来啊？”，好心的路人，从孩子的眼神中，看出了危险的信号，于

　　是，他假装是孩子爸爸，救下了孩子，原来抱着他的是人贩子。

　　思考：阅读了这则案例，你有何感悟？（自主思考，鼓励发言）

　　教师总结：这则案例体现了这个孩子能够机智灵活的进行自我保护。那么，青少年怎样才能更好的保护自己呢？今天，我们就来共同探讨这一话题。

　　二、 合作探究 共同提高

　　在日常生活中，由于青少年生活经验不足、处事不深，缺乏自我保护能力，容易受到伤害，这些伤害一旦发生了的话，我们应如何应对

　　展示课件：

　　说一说：这两幅图中的青少年遇到了什么问题

　　思考：假如你遇到类似的情况，你自己知道该怎么办吗

　　（教师引导学生仔细观察漫画，以小组为单位讨论问题，讨

　　论完毕后，由小组代表发言，共同交流观点。教师认真听取各自意见并给予必要的归纳、评价和引导）

　　教师总结：当我们的合法权益受到侵害程度较轻时，我们可以采取以下方法：1、采取协商和调解的方法解决

　　2、可以申明自己的权益是合法的，是不允许非法侵害的。 在日常生活中，当我们遇到违法行为，特别是歹徒行凶时，又该怎么办呢

　　展示课件：续写故事

　　2012年9月23日，潍坊市一名学生小凯和哥哥小辉在从其姥姥回家的路上，遇到两名持刀歹徒对他们实施抢劫……

　　1、请把故事的结局续写下去

　　2、谈谈你对结局的看法。

　　（引导学生进行思考分析，鼓励学生把自己的故事设想展现给大家。教师针对学生的不同设想给予适当点评。）

　　教师总结：当我们面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，可以采取以下几种有效的救助方法：

　　1、 有能力将其制服时，要勇敢的同其搏斗

　　2、 没能力制服时，可以采取“呼救法”“周旋法”拨打“110”

　　报警等。

　　3、 必要时，还可以实施正当防卫。

　　三、 我多谋、我自救

　　展示课件：

　　假如遇到下列情景，自己会怎么做

　　1、 独自一人在家做作业，突然听到有人在撬自家门。

　　2、 放学路上，一个开车的陌生人说：“同学，上车吧，

　　顺路。”

　　3、 被高年级同学敲诈勒索。

　　（小组交流、讨论，掌握一些自我保护的方法）

　　教师引导：同学们说了许多自护方法，也都提到拨打“110”电话，只是自我保护的一个非常好的办法。让我来考考大家，看看对常用的急救电话是否了解。

　　火警——119 匪警——110 急救——120 交通事故报警——122

　　（通过竞赛让学生了解一些常用的急救电话，学生回答时，教师通过课件逐步将电话号码相应展示出来） 教师引导：同学们对急用电话还是比较了解的。掌握这些急救电话是非常必要的，因为在现实生活中未成年人还有可能遇到一些意外险情与伤害，都需要我们了解并学会使用这些电话号码。

增强青少年自我保护意识

　　生活中大家都需要关注法律，对于青少年来说，最重要的两部法律就是《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，这两部法律需要被好好地关注、研读，需要被青少年重视。

　　《未成年人保护法》的基本原则主要包括：保障未成年人的合法权益;尊重未成年人的人格尊严;适应未成年人身心发展的特点;教育与保护相结合。这样，就使我们青少年受到了一定的保护。

　　学校，是对未成年人实施教育的机构，未成年人有很长的时间是在学校度过，是我国未成年人保护的重要方面。我曾经看过一则案例：一位年轻的男老师，在上课的时候，单独把某个女学生叫出去，侵犯她。刚开始，她们都不敢说出来，后来她们告诉了家长，家长到校方要求讨回公道，校方竟以该老师是有名教师的理由来否认，也没有做出调查。常言道：要想人不知，除非己莫为。真相终究水落石出，该老师也被判处死刑。但是，对于受害者身心的创伤是校方无法补偿的!这就看出，校方的不负责任，他们作为教育机构，对整个未成年人的保护工作起着举足轻重的作用。他们居然对家长的话置之不理，使更多的同学受害，实在可恨!

　　家庭作为青少年成长的地方，对他们的影响不言而喻。不少青少年的犯罪，都是家庭造成的，最为常见的就是家庭暴力。有的孩子因长期得不到父母的关怀，甚至遭到父母的虐待，使他们逐渐走向犯罪。父母作为孩子的监护人，有教育，监护未成年人的义务，他们这么做，是应该受到法律的严厉制裁的。

　　我们每时每刻都置身与社会中，社会环境对促进未成年人的健康成长也有着重要作用。但是有的人却没认识到这点：某女生，因为虚荣心作怪，到一家影楼照了一辑明星照，在老板娘的诱惑下，还与一位不相识的男孩照了婚纱照，最后竟糊里糊涂地签下了一份协议。不久，相片被挂了出来，人们都以为她订了婚，后来在大家的压力下，16岁的她被逼退学到南方打工。虽然最后她的母亲为她讨回了公道，但是她觉得，她在家乡已经抬不起头了，所以还是没回家。从这个案例就看出，青少年对法律的认识还不多，不会行使自己的合法权益，不会用法律来保护自己。但是社会也有保护未成年人的责任，所以也是难辞其咎的!

　　都说，青少年是祖国的花朵，祖国的未来，他们是否健康成长，影响着祖国的未来发展，而社会上的任何人都需要强调对青少年的保护。当然，学校、家庭、社会各界也都强调增强青少年自我保护意识。

青少年自我保护英语

　　附注：青少年自我保护二十招

　　第1招 警惕“黄狼”入室， 健康第一，高尚情趣。抗拒诱惑，抵制黄毒 第2招 学会独处 独自在家，不必害怕，管好自己，安全潇洒

　　第3招 现代居室内的安全 现代居室，空间有限，安全规则，牢记心间 第4招 不要轻易“打”“听” 要打电话，先问费用，量入为出，全家安宁 第5招 正确对待宠物 宠物可爱，不可迷恋，狂犬病毒，预防在前

　　第6招 预防20世纪“新瘟疫” 艾滋病毒，可以预防，洁身自爱，永保健康 第7招 餐桌上，噎着怎么办 食物噎住，压腹咳出，细嚼慢咽，麻烦免除 第8招 求助“快速突击队” 紧急危险，求助莫慢，快拨110，转危为安 第9招 久戴耳机有害无益 保护听力，少用耳机，音量适度，轻松惬意 第10招 “电老虎”屁股摸不得 电是老虎，不可糊涂，预防触电，请教父母 第11招 火里逃生 防火须知，勿当儿戏，火警电话，不可忘记

　　第12招 未成年少女自护 少女合群，防止无助，冷静机智，勇敢自护 第13招 学会使用家电产品 家电便利，用前学习，合理使用，遵循规律。 第14招 电脑与自护 电脑神奇，积极学习，你是主人，莫做奴隶。 第15招 招谨防铅中毒 铅会毒人，慎选器皿，装修防铅，处处小心。

　　第16招 把好你的“健康之门” 爱牙护牙，防止龋齿，断牙可植，就医及时。 第17招 注意厨房中的安全 厨房学艺，细心有序，边学边做，安全第一。 第18招 安全使用煤气 煤气危险，用毕即关，注意通风，防患未然。 第19招 不做小烟民 吸烟成瘾，疾病缠身，健康自尊，不做烟民。 第20招 面对校园暴力 不卑不亢，自卫适当；对症下药，人人舒畅。

　　第21招 学会用法律保护自己 学法懂法，依法行动；合法权益，应当力争。

参加未成年人自我保护体验活动作文

　　星期六下午，我们班在南区操场举行了未成年人自我保护体验活动。家长们当啦啦队。第一关是当救护车，我们把报纸粘起来，一个人当司机，一个人当修理工，其他人当轮子，慢慢地，整齐地前进。我们黄队胜利了。第二关是救人，我们迅速地抢救了伤员。第三关是匍匐前进。这两关我们黄队都赢了。

　　我们得了很多拼图。我们把这些拼图拼成了一张泡泡娃的画。大家围着这张画照了一张“全家福”。

　　通过这次活动，我们懂得了团结就是力量！