观后感300字大全20篇

写好观后感作文的方法

　　1、了解观后感的意义。“观后感”顾名思义就是观看了一部影片后的感受，只需要写下来即可。

　　2、找到一部好的影片观看，这不影片不宜太复杂，内容不要太多元化。最好是能把一件身边的小事演的感人肺腑，影片背景不宜太庞大。真实平淡才能打动人心。

　　3、彻底的体会和了解这部影片，不一定要深入到作者，但一定要有自己的体会和理解。一部影片包含的意义不止一种，每个人的见解不同，只需要对这个影片有感触

　　4、写的时候也要注意先后次序

　　开头：首先用几短话先要是的叙述自己所要表达的影片的意思，用自己的话概括写出。写完后可以加一句你认为影片中好的句子（和你表达的意思有关）

　　5、中间：选出一段最能表达你的意思的一个片段，详略得当，不可原模原样的抄台词。如果不能清晰的表达，可以通过适当的话加以提示。

　　6、结尾：联系实际生活，将影片代入到现实中，写出对你的启发，深化主题。

读《十万个为什么·海洋天文篇》后感

　　这几天我读了《十万个为什么·海洋天文篇》。从这本书中我知道了为什么螃蟹横着走路？因为它们有四对脚，每个脚都由七节组成，各节只能上下运动，不能前后转动，所以通常我们看到的螃蟹都是横着走路的。我还知道了章鱼原来不是鱼，因为章鱼没有骨头，全身都是软软的肌肉，没有腮、没有鳍，所以它不是鱼。这是海洋里的其中两篇。

　　天文篇中我知道了恒星并不是不动的星星，由于他们离我们太远，只能借助特殊的工具和方法来发现他们在天上的位置变化，很多恒星都是不停的以每秒几万米甚至几十万米的速度在运动。离我们最近的恒星就是太阳了。

　　这本书我还没有读完，但我收获了很多的知识。等我读完这本书以后，我还要读《十万个为什么·人体生活篇》、《十万个为什么·动物昆虫篇》等等。读书好有意思呀！爸爸妈妈总说我，现在我特别喜欢读书，我希望同学们都能够读各种类型的书，从中学到更多的知识。

三年级观后感作文 暖情观后感

　　纯粹是为了陪祺宝去看电影，目的是完成寒假作业，写一篇电影观后感，但看的我哭得淅沥哗啦。《暖情》里那个叫冬冬的孩子演得真好，很感人，这种片子让孩子看看还是十分好的。祺宝的观后感写得很简单，但对一个一年级的小朋友来说已经很好了，当然这是妈妈帮他修改过的，主要是加了标点。

　　这天我和妈妈看电影名字叫《暖情》，电影里说了一个孩子叫冬冬，他的爸爸妈妈下岗了，他的妈妈到大连去找工作了，冬冬想他的妈妈了，他的爸爸就带冬冬去找他的妈妈，他们一边找工作一边找妈妈，过了很长时间，找的工作：送饭，扫地、拣易拉罐。有一天冬冬为了拣易拉罐给车子撞到了，他的妈妈看了电视，到了医院，然后又走了，他的妈妈最后选取了孩子。

　　电影《暖情》使我们明白了，没有了爸爸或者没有了妈妈，有多可怜了，冬冬就想要一个完整的家。期望我们小朋友都有一个幸福、完整的家。

三年级观后感作文 1942观后感

　　29号首映那天和兄弟姐妹一齐去电影院看了这部沉重的电影，1942年的河南大饥荒，300万人在饥饿和战乱中死于非命，一个个悲惨的场景让人窒息。人们不能忘记历史，但是由于种种原因却又不能正视历史。

　　咱们似乎习惯了冯小刚的幽默路线，却不想他在2012年贺岁档带着咱们严肃了一把。在影视剧极端娱乐化的这天，冯小刚拍这样一部超风险的电影，可见其人生态度执著。从刘震云的小说《温故一九四二》到电影拍成，已过去了二十个年头，创作者的沸腾血性早已凝固成岩石一样，支撑着从未泯灭的信念。

　　让这天远离苦难的人们无论老中幼，亲见我那苦难民族的一场灾难，这虽与当下灯红酒绿不甚和谐，但每一个看过影片的人都会深陷于一场内心的煎熬。影片最后以一首基督教的赞美诗《性命之河》作为结束曲，我想这也是冯导在为那些死难的同胞所作的祈祷吧，愿逝者安息，而咱们也就应为这天的愉悦生活而感恩。

三年级观后感作文 我的法兰西岁月观后感

　　这天，爸爸陪我一齐看了《我的法兰西岁月》这部电影。邓小平爷爷原名叫邓希贤，当时他才16岁去法国留学，在那艰苦的生活环境里，造就了他不屈的性格。

　　在那异国他乡的码头上背负着沉重的大包，一次次被累倒，被工头辱骂时，邓爷爷没有屈服。巧遇到勤工俭学的聂荣臻、周恩来、赵世炎、蔡和森和他的妹妹蔡畅等一大批学友，他们也是怀揣着同样的救国梦想，邓爷爷有幸加入了“导火者”。

　　邓爷爷的伟大人格魅力和聪明机智，深深的打动着我，每当他被侮辱时，总是用他最坚强的话说：“我会长大的”。在回忆起他母亲送别时送给他的三双布鞋、叮咛他把鞋穿烂时就该回家了，但是最终一向没能见到他父母，回放新中国成立后，法国政府铺着红地毯欢迎邓爷爷访问，他向法国人民挥手时，我的眼睛湿润了。

　　看了这部影片爸爸给我讲，只要我们有梦想、沿着正确的方向走，什么事都有可能成功。我忠心的感谢邓爷爷！您给我们带来了完美的明天。