中班每日安全教育内容

中班安全教育活动中的小卫士

　　活动目标：

　　1、了解安全行为的重要性。

　　2、积极参与竞赛活动，并大胆表达自己的想法。

　　3、体验合作带来的快乐，有初步的自我保护意识。

　　活动准备：

　　1、图片、教学挂图。

　　2、操作材料、笔

　　活动过程：

　　1、教师出示教学挂图，请幼儿说一说幼儿园的安全设施。

　　幼儿根据图片自由发言，介绍幼儿园已有的安全设施。

　　2、教师出示图片，引导幼儿了解安全与危害的重要性。

　　教师：在幼儿园的环境中，有许多安全设施，小朋友在这里会发生危险吗?请看这里的图片，请你说一说他们这样做是危险的还是安全的?为什么

　　幼儿自由讨论，发言。

　　教师小结：幼儿园里有很多为小朋友安全考虑的安全设施，可是如果我们不注意安全，安全的地方也会变得不安全。

　　3、教师组织游戏，引导幼儿发现日常活动的不安全隐患。

　　玩游戏‘火眼金星’，请小朋友以最快速度从中找出不安全的行为。

　　4、小组活动。

　　教师;我们已了解了安全设施和安全行为的重要性。你们愿意把我们了解的安全知识告诉全园小朋友吗?可以有哪些宣传方法呢

　　制作安全警示牌：设计安全警示标记，可粘贴在幼儿园内及安全设施上。

教育日志：孩子安全很重要

　　人们在未受外界自然、刑事犯罪分子侵害，没有面临生与死的威胁时，似乎感受不到生命与保护生命的重要性;但当一个人真正遇到危险，意识到需要自我保护的时候，往往已经来不及了。

　　所以，培养孩子从小学会自我保护是非常必要的。

　　在一个十分繁华的商场发生了这样一件事。有三个十四五岁的学生放学后到商场里闲逛，遇到了几个不三不四的成年人，其中有一个人上来对走在后面的一个学生进行勒索，并用刀子相威胁。

　　走在前面的学生回头看见了就返回来，周围也围了几个人。勒索者见人多了就说：“算了，算了，走吧。”学生也把拿刀子的人放了。

　　勒索者见学生们还不紧不慢地往前走，就又返了回来。两个学生跟他理论，暂时稳住他，另一个学生跑去报了警，警察及时赶到，才未酿成大祸。

　　事后，有人称赞他们的自我保护意识。他们的自我保护意识到底如何呢

　　记者问：“歹徒威胁你们时，你们是被动的，是受欺负的，你们为什么不呼救?”

　　学生们答：“没想起来。”

　　记者：“歹徒第二次返回来再次威胁你们，你们为什么还不呼救?”

　　学生们答：“周围有那么多人在看着我们都不管，喊也没用。”

　　其实，这是错误的。只要喊一声“救命”，问题的性质就不一样了。

　　不喊，人们还以为是两帮流氓在斗殴，人们在看热闹。

　　喊了，人们就会明白，流氓在欺负赤手空拳的孩子，就会引起巡逻警察的注意，毕竟是繁华的地方，歹徒也胆怯，情况就会完全不一样。

　　有的学校有一节自我保护课，就是专门练习遇到危险时呼喊“救命”的，开始90%的人喊不出来。为什么?怕别人笑话，在虚拟的环境中尚可以这么解释。

　　那么上述三个学生都遇到生命危险了，为什么也喊不出来呢?第一他们根本就没有想起来，第二他们没有受过这种训练。

　　有一位老师问学生们：“陌生人敲门开不开?”学生们都说：“决不开门!”但在实际生活中，这些孩子又是怎样的呢?第二天老师派人随访了几个学生，结果是敲一家，开一家。

　　生活是美好的，但生活中也处处存在着危险。研究人员有项调查发现，60%的事故是发生在家里，或者在家的周围，家是人过日子放松的地方，往往更容易出问题。

　　进入青春期的少男少女，他们觉得自己大了，不再需要父母带着外出了，能独立到商场、活动场所了。

　　别看他们的身体发育已接近成年人，但父母还应教给他们一些自我保护的常识。

班级安全日志内容

　　1、遵守交通规则，注意交通安全，过马路要左右看，走路要走人行道，靠 右行走，不横穿马路，不翻越栏杆，不与机动车抢行，不在公路上玩耍，12 岁以下不骑车上路，以免发生交通事故。并能勇敢纠正、制止他人违反交通 法规的行为。

　　2、不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵 守交通规则，注意人身、 行李安全。如有学生假期外出旅游更应加强安全 防范措施，防止意外伤害。

　　3、遵纪守法，不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所，不结交 不良青少年，不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学，如有 不良青少年向自己要钱要物，要及时告诉家长或向警察求救。

　　4、独自在家时不玩火，不玩电,以防引发事故。年龄小的同学在有家长 陪同的情况下使用刀具等锐利器具。学会锁好防盗门，将能够进人的窗户关 好，防止坏人破门而入或从窗子潜入室内；有人来访，可以隔着门窗与之对 话千万不能开门，对自称是修煤气管道、修水表、修电表、修电话的来人 ，要给爸爸妈妈联系，问清情况后决定是否开门；如果发现坏人进屋，千万 不要惊慌，尽快躲藏起来或伺机逃走，不提倡与坏人搏斗。到安全的地方后 赶快打“110”报警电话并与爸爸妈妈联系。

　　5、合理安排作息时间，保证充足睡眠，不要长时间沉迷于电视或电脑 。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。

　　6、很多家庭都备有一定量的药品，不明情况时不要随便服用，对一些 在家庭角落里的一些食物不要食用，在外时地上散落的食物也不要拣起来食用。

　　7、注意饮食卫生，不暴饮暴食，做到饮食平衡；不买街头或小店“三 无”食品，不吃变质的食物，以免食物中毒。

　　8、低年级同学不要独自出门，高年级的同学出门要向爸爸妈妈说明去向和同伴姓名，按时回家，不外宿，不留学在家过夜。

　　9、不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻信他人花言巧语，不接受陌生人给的食物和其他物品，以防上当受骗。有什么情况要及时与家人联系。切记：不可与陌生人交谈，不吃陌生人的东西 ，跟陌生人去玩，以免被拐骗和受到伤害。

　　10、暑期天气炎热，不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。在正规的游泳场所游泳要由成年人陪同。

　　11、年龄稍小的孩子走失的情况时有发生，每个同学要记住自己的家庭住址，记住父母的工作单位和电话号码，一些亲戚的情况也要熟知。另外，110（匪警）、119（火警）、120（救护）、122（交通肇事）、114（电话号码查询）等急救和常用电话也要记熟。

　　12、不玩火、不吸烟、爱护消防设施，发现火情及时报警和呼救。处于火场时要及时呼救，同时用湿毛巾等蒙住脸，迅速逃离火场，切不可逞强参与救火，以免造成不应有的伤害。

　　13、外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树下或高层建筑物下躲雨，以免遭到雷击伤害。

　　还忘了给同学们说一说课间十分钟的文明和安全了。下课休息时，不要在走廊上打打闹闹，快速奔跑，否则一不小心有可能摔得头破血流，可以利用课间休息作一些文明的课间游戏，比如跳绳、踢毽子啦；可以和好朋友谈谈心，还可以向远处眺望，放松一下眼睛啦等。尤其值得注意的是在上下楼梯时，千万不能拥挤和推搡其他同学。

安全教育日

　　1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。

　　2、严禁学生私自下水游泳，特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

　　3、严禁小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

　　4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

　　5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。

　　7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　8、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

　　9、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

　　10、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

中班安全教育随笔

　　多事情是需要老师帮忙的，可是幼儿园又是帮助孩子养成许多好习惯的地方，也是帮助孩子学会自理能力的地方。

　　班上有些孩子在家的时候，爸爸妈妈为了让孩子自理能力更强一些，会让孩子在便后自己擦屁股，而且他们都擦得特别好，特别干净。但是因为家长想法的不一样，也有些爷爷奶奶带的孩子会都是家里包办的。这样，有的会自己擦屁股的孩子看到老师在帮助那些不会的孩子，也会有一点儿小小的偷懒心里，也会让老师帮忙。于是我告诉孩子，我们已经中班了，会擦屁股的小朋友都是最棒的，而不会擦的小朋友，老师以后也不会帮你擦了，老师要教你擦。钱家豪却不以为然，依旧在便后要求老师帮他擦，我递上草纸，告诉他擦屁股的方法后，他依旧不行，一定要让我帮他擦。我便告知他，不学擦屁股也可以，那么就要去小班了，只有小班的弟弟妹妹才会不学擦屁股，因为他们要先学会别的自理能力。

　　这样一说，宝贝才勉强自己擦，一张纸，两张纸，虽然用了很多纸，但宝贝学会了擦屁股，也是一件值得高兴的事儿呢。

通用安全知识

　　第一章校园安全

　　一、防范校园诈骗

　　二、防范校园抢劫

　　三、防范校园殴斗

　　四、体育活动安全

　　五、课间休息安全

　　在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

　　1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

　　2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

　　3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。

　　4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　六、防止拥挤踩踏

　　七、用电安垒

　　八、防火安全

　　九、防盗安全

　　十、预防传染病

　　十一、饮食卫生安全

　　十二、女生安全

　　第二章社会安全

　　一、使用110报警电话

　　二、外出或公共场所自我安全防范

　　三、出行防扒

　　四、遭遇跟踪

　　五、拒绝香烟，远离毒品

　　六、电脑及网络使用注意事项

　　七、银行卡安全

　　八、劫持、爆炸等突发事件的应对

　　第三章心理安全

　　一、环境适应

　　二、学业

　　三、情绪

　　四、人际关系

　　五、恋爱

　　六、生活贫困

　　第四章交通安全

　　一、行人的安全常识

　　二、骑车的安全常识

　　三、乘坐汽车的安全常识

　　四、乘坐火车的安全常识

　　五、乘坐船舶的安全常识

　　六、乘坐地铁的安全常识

　　七、交通事故自救

　　第五章户外活动安全

　　一、中暑的预防与防治

　　二、郊游、野营的安全常识

　　三、登山的安全常识

　　四、游泳的安全常识

　　五、滑冰的安全常识

　　六、游乐场游玩的安全常识

　　第六章自然灾害安全

　　一、地震安全常识

　　二、洪水安全常识

　　三、雪灾、冰雹安全常识

　　四、雷雨天气安全常识

　　第七章意外伤害急救安全

　　一、气管异物急救常识

　　二、酒精中毒急救常识

　　三、食物中毒急救常识

　　四、烧烫伤急救常识

　　五、冻伤急救常识

　　六、溺水急救常识

　　七、五官伤害急救常识

　　八、常见伤害症状急救常识

　　专业实践安全知识篇

　　第八章专业基础安全知识

　　一、实验安全

　　二、实训安全

　　三、实习安全

　　四、专业实践现场急救知识

　　五、安全教育案例

　　第九章顶岗实习安全知识

　　一、砌筑施工安全

　　二、抹灰施工安全

　　三、混凝土施工安全

　　四、油漆施工安全

　　五、模板施工安全

　　六、架子施工安全

　　七、钢筋施工安全

　　八、防水施工安全

　　九、水暖施工安全

　　十、电焊施工安全

　　十一、电气施工安全

　　十二、高处及高空作业安全

　　十三、测量放线施工安全

　　十四、材料试验安全

　　十五、起重施工安全

　　十六、材料员岗位安全

　　十七、筑路施工安全

　　十八、顶管施工安全

　　十九、装饰木工施工安全

　　附录

　　附录A安全防护设施、个人防护用品的使用

　　附录B常用机械设备、工具的安全操作规程

　　附录c人工呼吸和心脏按摩操作办法

　　附录D常见灭火器的使用原理

　　附录E常见施工安全标识

　　附录F应熟记的交通安全标志

　　附录G实习安全承诺书样例

安全知识

　　家长朋友们，暑假生活已经开始了。为确保暑假生活平安、愉快、有意义，更为了预防幼儿在暑假期间零意外伤害的发生，帮助各位家长了解安全的防护措施，教育幼儿注意暑假安全。

　　具体安全教育：

　　▲注意交通安全。小朋友要遵守交通规则，因为公路上来来往往的汽车很多，不在马路上玩耍或奔跑。

　　▲远离危险。家长不妨采取讲故事、举例子等方式，给孩子做足安全教育的功课。让他们掌握基本的交通安全知识和防范水、电、火的常识不要随便接触电源、电线和带电电器教育幼儿不玩水、不玩电，不到危险的地方玩、不玩危险物品(如：剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等)，更不能攀爬阳台等，因为这些东西并不是小朋友的玩具，它们是非常危险的东西，会伤害到小朋友的。

　　▲除此以外，还要爱护公物，爱护花草树木，不乱扔垃圾。小朋友在外出游玩时还要注意防暑，夏天的天气很热，也常有雷阵雨，所以小朋友要常看天气预报，出门时要记得带把伞，因为雨伞既可以遮雨，又可以遮太阳。不在阳光下曝晒，那样很容易中暑，还要记得多喝水，少吃冰冻食品，保持良好的饮食习惯。同时，家长在家要坚持培养孩子良好的生活习惯，早睡早起、控制看电视的时间。

　　放假了，希望家长们和我们一起努力做好宝宝的暑期安全教育。

中班安全教育随笔

　　安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情况,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险”,看图讲述“谁对谁不对”,美术活动“我来设计安全标志”等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。

　　同时,安全教育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅这几个活动是不够的,他需要与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事“思杰走丢了”,让幼儿知道回家要等父母来界,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西。每天喝豆浆时,请小朋友先试一试是否太烫。开门、关门时先要看看手是否放在门框上,吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子,上下楼梯时,扶栏杆有序的走,以及早操、午睡、入厕等幼儿一日生活各环节的安全警示,并请小朋友们相互监督,定期评选出我们班的平安小卫士。通过这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。

　　教师作为教育活动的主导者,对如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也常常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实的去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢

　　例如游戏,它是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的影响,在游戏活动中特别是户外的中,则可能造成意外的事故。所以,教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全,完全避免幼儿参与集体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的。日本有教育学家指出:“游戏活动要有一定的冒险性,如果没有,孩子无法真正形成回避危险的能力”。

　　作为幼儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,因为这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。

安全知识从生抓起

　　自从1996年起，我国就建立了全国中小学生安全教育日制度，将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。

　　像我们这样的小学生，对事物的认识还远远不够广泛，这迫切需要提高我们自身保护的安全知识。记得我们学校有一位同学，午休时间在教室里玩游戏时，不顾安全过度奔跑，结果把右胳膊摔断了。送到医院里动手术，医生把这位同学的右胳膊里放上钢板，导致这位同学不能上学，成绩明显下降。右手不但不能拿笔写字，而且还不能拿筷子吃饭。这位同学只能可怜兮兮的一个人呆在家里修养，依靠父母照料。我觉得这位同学不应该在教室里玩危险的游戏，应该玩文明安全的游戏。这样，同学们就可以避免各种意外伤害。

　　作为一个小学生，我们不仅要学习文化知识和课外知识，更要学习安全知识，学会自救，因为生命对我们来说永远是第一位的。我们只有学会保护自己，才能让家长和老师放心，才能更加快乐健康的成长，才能拥有更加美好的明天！

关于安全教育

　　作为一名合格的中学生，我们理应积极行动起来，从我做起，从身边做起。因此，我倡议：①全体同学要认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法规。②校内文明守纪，楼道内轻声轻步，绝不打闹，不做危险的游戏。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，过马路要走斑马线，不要翻越护栏。十字路口一定要看清红绿灯。④马路上行走时要集中精力，不看书、不听音乐、不打闹。“红灯短暂，生命无限”、“不怕百步远，只怕一步险”。

　　其实，前人发明红绿灯是有原因的，不要怕麻烦，有句话说的好“红灯无数次，生命只一次”，红灯会闪烁无数次的，而生命只有一次，用完了就没有下一次了，在红灯没有灭的时候，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能穿过马路。因此，同学们千万不要在马路上打闹，这样太危险。还有的惨剧是行人翻越护栏造成的，大家要不怕麻烦绕过护栏。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，亲爱的同学们，让安全永远伴随你我他吧!