大班美术教案《漂亮的小雨伞》

花雨伞

　　“小明，天气预报说要下大雨，把这漂亮的花雨伞带上。记住，千万别弄坏，这可是我的宝贝！”瞧，妈妈又在唠叨了！

　　一路上下起了倾盆大雨，幸好有花雨伞为小明遮风挡雨，要不小明早就成了一只狼狈的落汤鸡了。让小明纳闷的是男子汉大丈夫，应带黑雨伞，可妈妈为啥给小明准备的却是女孩子带的红红绿绿的花雨伞呢

　　正当小明左思右想的时候，突然，听到背后一阵阵讥笑声：“看，哪有男孩子带花雨伞的？”“就是，这多丢人哪！？”“住嘴。”小明气得火冒三丈，“就算我是女孩子那又怎样！”这时，两行眼泪正悄悄从小明的脸夹上滑下。

　　小明含着泪急匆匆地跑回家，灵机一动，把黑糊糊的墨水倒在花雨伞上，涂抹均匀，“大功告成。”小明乐得一蹦三尺高，然后又兴高采列地上路了。小明想：“这回看你们还敢不敢笑我！”其实，他正在做一件傻事。

　　这一回，又是那几个讨厌的男孩子，而且更加无礼，把小明一顿丑骂。因为小明雨伞上的颜料被雨水冲掉了。小明大惊失色，二话没说，一溜烟地跑回家。把路上的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈被小明吵得没办法，只好答应给他一把新雨伞。

　　从此，小明变得更勇敢了。

雨伞

　　午餐时候到了，同学们都争先恐后地冲出教室，到走廊的架子上取饭包。拥挤的饭包架一下子变空旷了许多。我拎着自己那黑白相间的小花包，正想往后门走，突然看见地上有一把伞。

　　这是一把咖啡色的大雨伞，黑黑的伞柄棕色的伞面，周围还有一圈儿金黄色的花边，像一位蒙着纱布的神秘少女。伞就这样静静地躺在走廊中央，旁边人来人往，同学们都经过这里，可却没有一个人去多看它一眼，也没有一个人主动将它捡起，甚至还有个调皮的同学踢了它一脚。这把美丽的雨伞上留下了水滴，它一定是在伤心的哭泣吧。

　　我仿佛看到了它楚楚可怜的眼神，好像听见了它呐喊求助的声音。我毫不犹豫地走上前去，把饭包放在窗台上，撩起新买的大衣，蹲下身子，躬起背伸出右手握住伞柄，站了起来。伞上到处是污水，还落满了灰尘。伞的身上这么脏，它肯定觉得特别难受。我想着，紧紧地抓着雨伞，朝外面甩了几下，上面的脏东西全都掉到地上。经过一番清洗，这把雨伞最终回到了它的“临时住处”——雨伞架。

　　大伞又进入了温暖的“小屋”，回到了它的“朋友”的身边。水珠再一次滴落下来，那是它感激的泪水，在阳光下闪了又闪。

小雨伞

　　今天一上课，老师手上举着一把小雨伞，既漂亮又美观，伞的全身是藕荷色的。打眼一看，和普通伞一样，但仔细看一看真的与众不同。我可喜欢了。伞的顶端立着一个青莲色的塑料的小玩应儿，你可别小看这个小玩应，它的作用可大了，它不仅能固定伞面和伞杆，而且还能固定伞面和伞杆之间的缝隙，防止雨流进去。伞面伞面是由近似八块三角形的尼龙布缝制而成的弯顶。

　　每一个三角形边缘都是弧形的，伞的边缘像小姑娘的裙摆，风一吹，就在风中摇曳，摸上去滑滑的。下雨时，雨滴打在伞面上，发出“噼里啪啦”的声音，雨滴像调皮的小孩滑下去，发出“哧溜哧溜”的声音，从雨伞上滑下来。紫色的伞面印着无数雪花，白雪公主在雪地里抚摸着小矮人的头，好像在安慰他。藕荷色的伞把像英文字母L,可以挂在脖子上，很方便。伞把上挂着一个奇怪的小哨子，这个可不是普通的小哨子。下雨了，小朋友要过马路，一边打伞一边吹哨子“嘟嘟嘟”，好像在告诉司机叔叔，“我要过马路，请停一停”小哨子真是小朋友的保护神。小哨子小巧玲珑，我也想要一把这样的小雨伞，我太喜欢了。

雨伞

　　一天，天上下起了倾盆大雨。我们正在教室里读书。放学后，我在学校门口看到了这样的情景。

　　有一位三年级的小男孩站在校门口急得直跺脚，看样子他是没有带伞而不能回家。这时候，一位五年级的大姐姐路过，发现了这位同学焦急的样子。于是就对他说：“小同学，你是不是没带伞啊？”“是的。”那位同学点了点头。大姐姐说道：“我家离这很近，这把伞就给你用吧！”小男孩高兴地说：“好啊，谢谢你！你在哪个班，下午我还你伞。”说完接过雨伞，“不用了。”大姐姐说道。说完她用书包顶着头往家里的方向跑去。我跟着她，想看看她家住在哪。没想到她家也住在王家巷。这时，只见她是一身淋得湿淋淋的。

　　我被大姐姐的行为感动了，我觉得这把雨伞含着姐姐对这位弟弟无私的爱心。我们都应该做个助人为乐的人！

小雨伞

　　最近几天，天空一直下着蒙蒙细雨，小朋友们上学都带着各种各样的雨伞，有红的、黄的、绿的……五颜六色，有的还有各种花纹，好看极了。

　　细雨像断了线的珍珠落在美丽的小伞上，发出沙沙的声音，好像在说：“小朋友，你别躲，让我给你洗个澡吧。”美丽的小雨伞马上说：“小朋友，抓紧我，别让雨儿淋着你，淋湿了会感冒的，上课可没精神了。”听了小雨伞的话，小朋友们开心地躲在伞下并紧紧地抓住手中的雨伞，快步向学校走去。

　　一顶顶五颜六色的小雨伞，送着一个个小朋友，快乐、平安地去学校上课。也为校园增添了一道美丽的风景。

美丽的伞画

　　学校艺术节期间的一堂美术课上，我们每人发到了一把白色的古风纸伞。怎样在伞面上施展艺术的魅力呢？大家都在“奋笔疾书”，杨欣雨也不例外，手中的铅笔“唰唰唰”地飞舞着，铅笔在她手中起劲地跳着华尔兹。过了不一会儿，她的伞面上若隐若现地出现了一朵秀美娇柔的荷花轮廓，是如此的美丽动人。又过了一会儿，杨欣雨打开了颜料盒，润了润笔，粉红、艳红衬托出翠绿、嫩绿的青翠，反过来，绿色又衬托出红色的鲜艳，红花和绿叶交相辉映。想不到普普通通的颜料竟然能被杨欣雨摆弄得如此生动，每一种颜料似乎都是富于生命的，一起构造出富有生命的伞画。

　　看着在杨欣雨手下变得越来越美丽的荷花伞画，我仿佛漫步在湖边，感受清风拂面；听到了流水柔和的流淌声，甚是清爽；似乎也闻到了荷花淡雅的清香，

　　清新怡人。靠近湖边，我看见一片簇拥着的碧绿的荷叶，荷叶自如地舒展开，像把伞儿，给池中的鱼儿投下几分清凉，又小心地捧起晶莹的水珠，真是可爱。荷叶们众星拱月般地簇拥着娇艳美丽的荷花，荷花真不愧是出水芙蓉，水嫩透亮。洁净柔嫩的花瓣上缀着宝石般晶莹透亮的水珠，水珠上折射着阳光灿烂的光辉，是那么地有生机。

　　小小的红蜻蜓停在嫩嫩的小荷芽上，不禁让我想起一句诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。虽然窗外刮着寒风，但沉浸在她的画中境界，仍能感受到盛夏的暖意。湖边，依偎在荷叶边的水草显得那样娇弱，清秀，草叶自如地向一边倾倒，这不正好体现出水草灵动的动态美么

　　从这美丽的伞画中回过神来的我，心里还在回味着这盛夏中“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。

你的雨伞真漂亮

　　有一天，妈妈送给小猫一把漂亮的雨伞。小猫很高兴。

　　突然，下雨了！哗啦啦，哗啦啦，雨越下越大。小猫看见了小青蛙、小乌龟、小鸭子、小公鸡，他们正好从小猫门口走过，小鸡是最近的。其他的小动物们都在玩游戏。

　　小猫想：小青蛙喜欢在河里玩游戏，小乌龟喜欢在河里打滚，小鸭子喜欢在河里捉鱼。他们都不用雨伞。

　　小猫看见了小公鸡，对小公鸡说：“你快点过来躲雨吧！”小公鸡过去跟小猫一起躲雨。其他的小动物们围着他们跳舞，小公鸡说：“小猫，你的雨伞真漂亮。”

漂亮的伞

　　小兔子买了一把漂亮的雨伞，它太喜欢这把雨伞了，它迫不及待的想打开这把雨伞，可是小白兔抬头看看天空，天空非产的晴朗，小白兔打伞的愿望破灭了。

　　小白兔每天盼望着能下雨，可是森林里的好天气连续几天都是太阳高照，小兔子失望了起来，兔妈妈看见小兔子不高兴问“为什么不高兴呢?”

　　小兔子说：“我想打开漂亮的伞，可是天空一直不下雨，我没办法把伞打开。”

　　兔妈妈笑着说：“伞不止可以遮挡雨水，也可以遮挡阳光啊!”

　　小兔子高兴的打开自己心爱的小伞，在森林里走着，有了伞的帮助，小兔子觉得凉快极了。

美丽的雨伞

　　今年秋天的天可是真的太冷太冷了，还经常下雨。

　　星期五，我来上学来的时候还下的不大呢！我问妈妈用拿伞吗？妈妈想想说:“不用啦，要是下雨了我去接你们。”我点了点头，就去上学了。我刚到学校就下起了大雨。我心想:这天真是的，我刚到学校可下大了，真是的，我要是晚走一小会儿，我就被淋湿了！可是到中午放学就又出太阳，这天真是的就像小孩子的脸说变就变下午该上学时还是晴天呢，我想我是拿伞还是不拿呀太阳这么好，干脆不拿算啦!反正就上两节课，今天放学的早，可是到第二节快下课时，也就是该放学了，一下子天就阴了下来，接着就下起,倾盆大雨，就像楼上的人倒下来水一样。当时我就彻底傻眼了。我当时就特别的着急，这可怎么办呀，妈妈爸爸都还没有下班呢我这下要淋着雨回家了。放学了，我下楼看，哇！下的还是很大，心想这下完了可能真的要淋雨了。我正着急怎么回家呢，忽然后面有人跟我说我们一起走吧，我向后一看原来是文文，她拿了一把伞。我非常感动的说:“好的谢谢，走吧。”我们一起回家了，一路上我们又说又笑的，这真是一把友谊的伞，一把美丽的伞啊，使我们的友谊更加友美好。

小雨伞

　　“哗哗哗”，下雨了，豆大的雨点从天而降，落到地上，溅起了一朵朵水花。这时最高兴的就是小雨伞了，她叫醒了她的伙伴，一起开开心心地去玩耍。

　　正玩得起劲时，小雨伞看见一群小学生，抱着头，冒着倾盆大雨冲出了校门。“这样可不行，我们得去帮他们。”小雨伞们二话不说就飞了过去。她们飞到了小朋友的手中，一边给他们遮雨挡风，一边还不停地唠叨：“小心脚下，别滑倒了。”

　　想象王国：请给半圆添上几笔，变成一个图形，然后展开想象写几句话。