文化艺术节活动策划方案

校园文化艺术节活动策划方案

　　为进一步丰富校园文化生活，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对吐鲁番的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。现将关于举办“吐鲁番地区实验中学第六届校园文化艺术节”有关事项通知如下：

　　一、指导思想

　　培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

　　二、活动主题和宗旨

　　主题：“争当文明学生，构建和谐校园”

　　三、活动时间

　　20XX年12月26——12月29日

　　四、参加对象

　　全校师生（初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式）

　　五、内容与形式

　　在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参与艺术节活动的热情。

　　1、内容：健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。

　　2、形式：以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

　　六、艺术节项目

　　艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

　　为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”，并设立办公室负责具体工作，办公室设在政教科。希望各部门高度重视，密切配合，共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。

迎元旦文艺晚会节目策划案

　　主题：“欢庆元旦，拥抱2015”

　　目的：丰富我系学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。

　　1、前期宣传工作(一周)

　　通知各班

　　制作：通知各班文体委员集中开会，传达本次文艺晚会的主题和要求

　　要求：1)每班自己准备节目一个(如若该班实在无艺术特长人员可以以辅导员为单位制作节目)。

　　2)各班报上自己班有艺术特长的人员名单，由我部统一制作编排节目(歌曲演唱、舞蹈、相声等均可)

　　2、晚会节目准备(两周)

　　制作：成立晚会筹备小组。由我部人员主要负责。

　　要求：1)安排各班推荐的同学编排节目，节目内容新颖

　　2)推进各学班的节目进程，适时到各班观看节目的进程，配合其节目的编排.

　　3)对所有参赛的节目进行前期筛选

　　4)对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

　　5)确定所有参赛节目

　　6)为了使晚会更加充实，可能出外面请一些优秀的节目，作为嘉宾参加演出。

　　3、定节目(一周)

　　制作：筛选出优秀节目，以待节目最后定位。

　　要求：通过在整个系征集的节目，从中挑选出一批有特色有水平，能够充分展现本校大学生杰出才艺的节目作为演出内容，力求使晚会丰富多采而不失和谐融洽，大气热烈而不失明朗活泼。

　　4、后期宣传

　　宣传板和横幅

　　制作：关于举办经济系、经管文学院“庆元旦”大型文艺晚会展板、横幅各一张。

　　要求：1)形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

　　2)横幅放置在东1号和东2号楼教学楼前;

　　展板放置在2303(学生分会办公室)外。

　　5、具体时间安排

　　11月20日给大一、大二文体委员开会传达本次晚会主题与要求;

　　11月22日到大一各班收集节目和特长人员名单;

　　11月23日到大二各班收集特长人员名单;

　　11月27日给特长人员开会，准备编排节目;

　　12月3日进行第一次筛选节目;

　　12月4日进行第二次筛选节目;

　　12月6日进行第三次筛选节目;

　　12月13日初定节目，在小礼堂进行第一次彩排;

　　12月17日，由宣传部做横幅一张对晚会做宣传;

　　12月19日第二次彩排，定节目单;

　　12月18、19日节目最后准备以待演出;

　　12月20日大礼堂演出

幼儿园圣诞节文艺汇演策划方案

　　叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……在时间悄然流逝中，圣诞的钟声响起，元旦的气息扑面而来，我们迎来了灵活灵现的蛇年——2013年。因此，我班特别邀请家长到班级与幼儿共同庆祝圣诞节和元旦的到来。

　　活动主题：庆圣诞暨元旦亲子联欢晚会

　　活动对象：幼儿、家长与老师

　　活动目标：

　　1.知道圣诞节是西方迎新年的日子，元旦是全世界迎接新年的日子，春节是中国迎接新年的日子，初步了解东、西方文化的不同;

　　2.与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流;

　　3.增加家园之间的沟通联系，加深家园情、师生情和亲子情。

　　活动时间：2012年12月25日傍晚5点

　　活动地点：三楼大厅和二楼音体室

　　活动组织：大一班教师

　　活动准备：

　　1.经验准备：

　　(1)丰富幼儿关于圣诞节、元旦的认识。

　　(2)做好亲子联欢活动的宣传：以家庭为单位，家长与幼儿共同筹备亲子表演，可单个家庭也可多个家庭组合，节目内容不限，形式可多样化：歌唱、歌舞、魔术、小品、服装秀、小游戏等等。

　　2.场地准备：

　　(1)三楼大厅：在大厅中间将长条桌子(放置食物)围成长方形，在其四周摆放幼儿操作桌子和椅子，布置成自助餐形式。

　　(2)二楼音体室：布置欢度圣诞节的场景：圣诞老公公、圣诞树等。

　　活动过程：

　　一、开场白

　　二、亲子自助餐

　　教师提醒幼儿取放食物时，注意安全，避免烫伤。

　　三、亲子联欢晚会

　　1.两名幼儿主持节目，幼儿与家长进行亲子表演，欢度圣诞和元旦。

　　2.教师主持亲子游戏。

　　3.圣诞老公公分发礼物。

　　4.集体合唱《让爱住我家》，晚会结束。

　　四、结束语

　　教师感谢家长们的到来，与孩子们共度一个快乐的节日，祝大家节日快乐。

　　教师提醒家长路途中注意安全。

校园文化艺术节活动策划方案

　　一、指导思想：

　　1、展示我校学生奋发进取的精神风貌，展现我校素质教育及个性特长培养的成果，进一步提高学生健康的审美观念和审美能力。

　　2、丰富学生文化艺术生活，拓展学生艺术视野，促进学生个性发展，培养学生综合素质，全面推进学校素质教育。

　　二、活动时间及主题：

　　活动主题：我展示！我成功！我快乐！

　　活动时间：20xx年5月6日——6月1日

　　三、评比活动内容及要求：

　　（一）我是“校园小画家”。

　　1、责任领导：黄丽君成员：黄一丹、蒋春芳。

　　2、地点：会议室；时间：5月21日下午第三节课开始。

　　3、参加人员：1至5年级，每班推选1名学生参赛。

　　4、从创意、设计、内容、色调等方面打分，每个年级评选2名同学为“校园小书画家”。

　　5、要求：主题“我的节日，我快乐”；学生提前在课下选好内容及材料（可让教师或家长帮着找思路，但不能代办）；采取现场作画形式；比赛时学校提供画纸一张（也可自带），其余作画材料自备。

　　（二）评选“优秀少先队员”

　　1、责任领导：戴江伟成员：各班班主任

　　2、参加人员：一至六年级全体同学

　　3、具体要求：

　　（1）品学兼优。具有优秀的品质，优异的成绩，德智体美全面发展。

　　（2）文明礼貌，团结同学，热爱集体，模范遵守学校纪律和小学生守则。

　　（3）积极参加少先队的各项活动，具有集体荣誉感。

　　（4）班主任先在班级内按照要求组织初选，将综合得分第一名上报，每班限报一名。（要填写表格一张）

　　（5）根据各班上报事迹，由少先队确定优秀少先队员名单并表彰。

　　4、各班上报截止时间：5月24日

　　四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。

　　时间：20XX.6.1

　　地点：镇文化广场（暂定）

　　筹备组：

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　节目组总协调：xxx

　　舞台协调及道具：xxx

　　安保组：xxx及其他配班教师

　　摄相：xxx

　　化妆：节目组负责人及相关教师

　　邀请嘉宾名单及座排：xxx

　　后勤：xxx

　　音控、电子设备：xxx

　　节目联络：学生

　　主持：待定

　　（一）职责及安全措施：

　　筹备组：

　　做好文艺节目训练和演出的监督工作

　　后勤、安保组：

　　1、负责音响设备联络。

　　2、认真检查设备，及时清除不安全因素，确保演出安全。

　　3、维护正常秩序，处理突发事件。

　　演职人员职责及演出须知：

　　1、每个参演节目必须讲究“精”，具有一定的艺术性、表演性和群体性，参加演出的学生必须由领队负总责。

　　2、汇演前大中型节目要进行安全知识及注意事项教育，幼儿园参加演出要注意安全。会场纪律由毛如德总负责。

　　3、演员待所演节目开始前二个节目时进入后台准备，从南面上舞台演出，演出结束后，从北面有序退场。

　　4、演出所需音响设备，应及时与有关工作人员取得联系，需磁带、碟片伴奏者，应先做好准备。磁带准备提前交给音控人员。

　　5、领队、指导老师、演员必须服从舞台工作人员的安排，不得擅自动用舞台设施。

　　6、化妆。全体演员务必在汇演前化好妆。

　　（二）时间安排：

　　1、5月上旬开始全面排练。

　　2、5月21日确定节目单。

　　3、5月底初定彩排。

　　（三）文艺汇演程序：

　　1、领导讲话（镇领导、校长、大队辅导员）。

　　2、表彰优秀少先队员。

　　3、文艺节目表演。

艺术节活动

　　人生因艺术而精彩，生活因艺术而丰富！艺术给人以美的享受，陶冶人的情操。

　　因此，为丰富校园文化，提高学生综合素质，营造丰富多彩的生活，快乐成长的环境。酣畅淋漓的畅想，培养学生高雅的艺术欣赏能力。表现能力和鉴赏能力，我校举办了第三届“崇德精艺，尚文礼术”的校园文化艺术节。为展示班集体和个人才艺搭建了更大的舞台。

　　下午，我们一同来到了大操场，一一就座后便开始了艺术节。首先，全体起立，奏国歌，赵校长发言，学生代表发言，那一句句话语都激励着我们前进，努力。

　　接下来，也是我们最期待的文艺会演了。有的唱歌，有的跳舞，有的表演相声也有的表演小品，不仅学生积极参加，连老师都主动参与，各种节目，使我眼花缭乱，钦佩的掌声也此起彼伏的响起。虽然只表演了几个，但我觉得个个都精彩至极。出乎意料，是我们学校竟隐藏了如此多多才多艺的朋友，我们都在尽情享受青春的美好，让我们释放激情。

　　整场节目都洋溢着同学们甜美的笑容，动人的美，这种美来自生活，这是一种美的享受，又是一种激情的释放，让我深刻感到艺术节作为我们生活中一道风景。更深刻地感受到了艺术的魅力。

　　虽然艺术节活动结束了，但许多精彩的片段，犹如历历在目许多动人，歌乐依旧余音绕梁三日不绝。

　　愿艺术之花香满校园。

关于举办第二十三届校园文化艺术节的策划

　　各部门、班级：

　　为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，大力弘扬社会主义核心价值体系，坚持立德树人、育人为本的教育方针，以先进文化为先导，弘扬中华民族精神，丰富校园文化生活，不断提升学生的审美修养和人文素养，为广大学生提供展现青春个性特长的广阔舞台，学院决定举办第二十三届校园文化艺术节。现将具体事项通知如下：

　　1、活动主题：

　　“电气”脚尖·拥抱艺术

　　2、活动口号：

　　引领电气潮，传递正能量。

　　3、活动时间：

　　2016年4月-5月

　　4、活动对象：

　　全体在校生

　　5、内容要求：

　　活动内容应围绕主题，反映我院大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华，营造向真、向善、向美、向上的校园文化环境，促进优良校风、学风的形成，全面推进素质教育，展示我院人文艺术教育改革与发展的成果。活动要求做到思想性和艺术性统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。

　　6、工作进程及安排

　　1、成立组委会，召开组委会会议，拟订活动方案；（4月1日前）

　　2、各部门根据分院活动计划拟订部门活动方案，报学工办备案；（4月8日前）

　　3、团总支学生会协调各部门活动，组织活动宣传；（4月15日前）

　　4、组织开展各类活动；（活动期间）

　　5、闭幕式。（具体时间另行通知）

　　7、人员安排

　　1、我院校园文化艺术节组织委员会

　　顾问：

　　主任：

　　委员：

　　2、我院校园文化艺术节组织机构设置

　　总指挥：

　　执行主任：

　　策划总监：

　　宣传组：

　　协调组：

　　后勤组：

　　8、工作要求

　　1、高度重视，精心组织活动。各部门各班级要高度重视，切实把校园文化艺术节活动作为加强和改进分院德育工作的重要载体和有效途径。各部门要充分发挥主导作用，充分发挥微信电气小站，微博电气潮等新媒体的作用。

　　2、加大宣传，广泛组织动员。要通过多种形式宣传发动，让更多的班级和学生参与到活动中来，扩大活动的覆盖面、受教育面，将社团活动、主题班会活动等结合起来，达到活动育人、过程育人效果。

　　3、公平公正，确保有序开展。各活动负责部门要将鼓励学生积极参与和坚持公平公正评选相结合，严格把关，杜绝作品剽窃抄袭和比赛投机取巧，展示大学生良好风貌和形象。

　　附件1：校园文化艺术节活动安排表

　　附件2：校园文化艺术节活动安排表

　　学院

　　2016年4月1日

　　附件1：

　　学院（校区）第二十三届校园文化艺术节活动安排表

　　类型序号活动项目时间地点参与人数组织部门活动对象备注讲座1“如何在面试中闪亮登场”——IBM资深人力资源顾问主讲3月22日综四报告厅200学工办全院学生2创客文化进校园系列活动之创客分享会3月30日综四报告厅200学工办全院学生3“职场礼仪”——主讲4月12日综四报告厅200学工办全院学生4艺术欣赏《古琴文化与赏析》4月下旬综四报告厅200学工办全院学生文化娱乐篇5“党之心·团之情”党团知识竞赛4月下旬图四报告厅200组织部学生党员、预备党员、积极分子等6“简出自我·历显不凡”简历设计大赛4月份不限700宣传部全院学生7分院心理剧大赛筹备与选拔4-5月份不限100心理拓展部全院学生8“寻找我们身边的明星”电气之星评比活动4-5月份综合楼14楼200团总支学生会全院学生9缤纷校园，舞出精彩——舞蹈队备战省大艺展4-9月份7号楼40150团总支学生会舞蹈队成员10周三音乐下午茶活动4-5月不限50文艺部全院师生11校园朗诵演讲比赛、十佳主持人大赛选拔与集训4月份不限50团总支学生会全院学生12青春律动“圈鼓”活动4月份不限50文艺部全院学生13“革除校园陋习·倡导文明修身”主题漫画展4月中旬不限1000宣传部全校师生体育竞技篇14师生挑战赛之“无兄弟·不篮球”篮球赛4月中旬体育馆200体育部全院师生15师生挑战赛之“乒出干劲·博出精彩”乒乓球赛4月中旬体育馆200体育部全院师生16师生挑战赛之“黑8燃激情”台球赛4月中旬综合楼200体育部全院师生趣味游戏篇17趣味运动会4月6日操场700团总支、主席处全院学生18校园真人CS大赛4月底运动场300社团管理部全校师生文艺晚会篇19“高手在民间·电气我最牛”校园达人秀活动5月初图书馆前广场1500团总支学生会全院学生公寓文化篇20寻找寝室最美活动4-5月学生公寓500生活部全院学生21寻找最美寝室全家福摄影大赛4-5月学生公寓500生活部、学宣部全院学生社团活动篇22“棋乐无穷”人体棋艺大赛4月下旬图书馆前广场200天璇棋社全校学生23花式轮滑展演4-5月图书馆前广场50轮滑协会全校学生交流研讨篇24两校区团学干部学生工作交流研讨活动4月中旬长安校区100团总支、主席处全院团学干部25学生干部能力提升素质拓展活动4月中旬不限30团总支、主席处全院团学干部26学生党员党性教育交流研讨4-5月不限50组织部学生党员、预备党员其他27“倡导文明修身·创建无烟西湖”志愿者活动4月下旬杭州西湖30社会实践部全院学生28“文明修身伴我行”主题团日活动4-5月不限500组织部全院学生29“寻找身边的学霸印记”晒课堂笔记活动4-5月不限500学习部、学宣部全院学生30“缅怀革命先烈·弘扬民族精神”清明扫墓活动4月16日云居山烈士墓80组织部学生党员、预备党员入党积极分子

　　附件2：

　　学院（校区）第二十三届校园文化艺术节活动安排表

　　类型序号活动项目时间地点参与人数组织部门活动对象备注讲座1“电气自动化走进生活”系列讲座3-5月10号楼教室150学工办电气自动化专业学生2机电专业学生职业能力培训3-5月10号楼教室150学工办机电一体化专业学生3电子专业基础培训系列讲座3-5月10号楼教室150学工办应用电子专业学生文化娱乐篇4“亲近书本,远离手机”学风建设系列活动4月上旬不限900自律部全院学生5“弘扬传统文化·品味千年墨韵”书法大赛4月上旬教学楼前广场50学习部全院学生6“印象长安·发现精彩”微摄影大赛4月份不限300宣传部全院学生7“寻找我们身边的明星”电气之星评比活动4月中旬不限200组织部全院学生8“红五月—永远跟党走”党团知识竞赛4月中旬10号楼教室200组织部学生党员、预备党员、积极分子等9图书漂流进班级活动4月22日不限500学习部全院学生10周三音乐下午茶活动4月中旬不限不限文艺部全院学生11“主持人生·拥抱梦想”十佳主持人大赛3月29号10号楼教室300文艺部全院学生12分院心理剧大赛筹备与选拔4-5月份不限不限心理部全院学生13青春律动——“圈鼓”活动4-5月份3号楼前广场不限文艺部全院学生体育竞技篇14“捧出精彩，扣出未来”排球赛4月上旬排球场400体育部全院学生15“风羽同行，羽爱同行”羽毛球赛4月中旬羽毛球场300体育部全院学生16“动感篮球，快乐我秀”篮球技巧大赛4月下旬篮球场不限体育部、社团管理部全院学生17师生挑战赛之“乒出干劲·博出精彩”乒乓球赛4月中旬乒乓球场100学生会全院师生趣味游戏篇18趣味运动会4月6日图书馆前广场900创新创业部全院学生19“彩绘纸鸢·放飞梦想”纸风筝DIY大赛4月中旬图书馆广场不限宣传部、自律部全院学生文艺晚会篇20“高手在民间·电气我最牛”校园达人秀活动5月上旬图书馆前广场不限文艺部全运学生公寓文化篇21“变废为宝”废物利用DIY大赛4月中旬3号楼前广场300生活部全院学生22寝室最美系列评选活动4月-5月不限不限生活部、学宣部全院学生社团活动篇23彩虹跑4月中旬运动场500社团管理部全院学生24单车技巧大赛4月中旬运动场500社团管理部全院学生交流研讨篇25两校区团学干部学生工作交流研讨活动4月中旬18号楼100团总支、主席处全院团学干部26退伍士兵座谈会4月中旬18号楼30团总支、主席处全院团学干部27学困生帮扶座谈会5月中旬18号楼100创新创业部贫困生志愿服务篇28“大手牵小手”关爱留守儿童活动5月上旬不限50社会实践部全校学生29“情系夕阳红”关爱老人活动4月下旬不限50社会实践部全校学生30家电维修进社区专题活动4-5月不限200社会实践部全校学生其他31“创优良班风班·做文明机电人”优良班风评比5月上旬教学楼教室900自律部全院学生

校园文化艺术节活动策划方案

　　今年新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办“校园艺术节”。

　　【指导思想】

　　本届艺术节坚持面向全体学生，以先进文化为导向，以育人为宗旨，通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌，不断提高大学生的综合素质和审美情趣，展现高等院校改革与发展的丰收硕果，体现向真，向善，向美和向上的校园文化特质。

　　【活动目的】

　　1、丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。

　　2、以艺载德，以艺促智，充分发挥校园活动的育人功能。

　　3、为创建省级示范院校营造良好人文环境，打造平安、和谐校园。

　　【活动主题】校园文化，艺术传承，展现风采

　　【主办单位】江苏技术师范学院团委学生会

　　【活动时间】20xx年xx月至xx月

　　【参加对象】全校师生

　　【活动流程】

　　1、宣传阶段：xx月份发活动方案到各系，在校园内通过板报形式大力宣传，让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的，鼓励同学们积极报名参与。

　　2、实施推广阶段：艺术节活动正式启动，具体开展各项活动的选拔。

　　3、总结阶段：此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生，并在校园内进行表彰。

　　【活动内容及形式】

　　一、活动一：寻找青春的声音——校园青歌赛活动形式：小组唱、歌伴舞

　　（一）活动主题：寻找青春的声音

　　（二）活动目的：通过比赛促进学生之间的交流，激发同学们对美好生活的向往，展现我院的青春风貌。

　　（三）活动形式：小组唱、歌伴舞

　　（四）活动要求：

　　1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。

　　2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上，内容积极、健康。

　　3、伴奏音乐自备，指挥由学生担任。

　　4、服装自行统一。

　　5、队伍组成：小组唱参赛人数不得低于8人；歌伴舞人数自拟。

　　（五）活动安排：

　　1、活动时间：xx月xx日下午2：00

　　2、活动地点：学校大礼堂

　　3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分。

　　（六）评分、奖项设置：

　　一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，其他为优胜奖

　　二、活动二：说出你的梦想——大学生脱口秀活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

　　（一）活动主题：说出你的梦想——大学生脱口秀

　　（二）活动目的：通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。

　　（三）活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

　　（四）活动内容：每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、网络热门等题材展开演说，提出自己的见解。激情朗诵比赛支持原创作品。

　　（五）活动要求：

　　1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛。

　　2、参赛选手必须脱稿。

　　3、演说内容健康、向上。

　　4、举止大方，仪态自然。

　　（六）活动安排

　　1、活动地点：教室（具体地点另行通知）

　　2、初赛亮出自我，即自我介绍，选手采取多种形式将自己展现给评委和观众。（3分钟）

　　3、决赛秀出自我，在这一环节，选手们可以畅所语言发表自己的真知灼见。（4分钟）

　　（七）评分、奖项设置

　　将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分，现场颁奖一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，其他为优胜奖

　　活动三：留住的时光——摄影作品展

　　活动形式：摄影作品

　　（一）活动名称：留住的时光

　　（二）活动时间：20xx年xx月—xx月

　　（三）活动目的：用细腻的镜头，独特的视角来记录美丽的时光，也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外，营造一个人文的、愉悦的生活空间，以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。

　　（四）活动要求：

　　1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片，每位学生限报三张（风景照、人物照均可）。

　　2、参赛照片必须为原创作品，且图片未经任何后期技术加工。因此，参赛照片务必在相机中留底不要删除，以备获奖后查验确认原创。

　　3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。

　　4、提交的参赛照片统一交电子文档。

　　5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。

　　（五）活动参加者：我校全体学生

　　（六）奖项设计：

　　奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名，最佳构图奖1名，最美意境奖1名，最独特角度奖1名，最佳镜头奖1名，最佳摄影技巧奖1名，最佳色彩奖1名。（一共25名）

　　奖励方式：一等奖1000元，二等奖500元，三等奖400元，优秀奖250元，其余每项100元。

　　（七）活动流程：

　　1、xx月xx日—xx日策划

　　2、xx月xx日—xx日宣传，整理，编号阶段在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知，并在学院里活动宣传单，以确保全体学生都了解此次活动。同时，从xx月xx日开始就接受报名与投稿，将照片电子版署名发送至邮箱：将整理收集到的所有照片进行编号。3、xx月xx日—xx月xx日上网、照片冲洗阶段所有已经编号、隐去作者姓名的参赛照片。同时，集中送照相馆洗印10寸相片，编号核对后供专家评审和展览用。

　　4、xx月xx日—xx日评审活动一方面由学院全体教职工在规定期限内上学院网站评审打分，另一方面由学院领导评分

　　5、xx月xx日整理评分表，划分奖项阶段由老师及学生助理统计各参赛作品得分情况，按教职工评分占40%，领导评分占60%汇总排序。按总分排序评奖，得分相同为并列奖。

　　6、xx月xx日颁奖大会+获奖作品展示大会列出各奖项得奖作品与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示；

　　【宣传方案】

　　（一）传单宣传：制作艺术节的宣传单，将在校园内校道各设宣传点，同时将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

　　（二）横幅宣传：将制作10*1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动结束，力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

　　（三）海报及展板宣传：在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

　　（四）媒体宣传：

　　①广播媒体：校广播台。

　　②平面媒体：委托校内刊物。

校园文化艺术节活动实施方案

　　一、指导思想

　　为进一步丰富学生的校园文化生活，深入开展“一校一品”特色教育工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的平台，促进学风建设，提高学生创新精神和综合实践能力，推动和加强校园精神文明建设，全面建设书香校园，提升学校的教育质量和办学水平。我校决定于5月举办芦洲中心小学第四届校园文化艺术节——“阳光下成长”活动。

　　二、活动主题：

　　亮出特长、展示技能、秀出风采。

　　三、活动口号

　　我参与、我快乐、我自信。

　　四、组织机构

　　本届艺术节由学校政教处、教导处、总务处协作组织。为加强领导，确保艺术节顺利进行，特成立艺术节工作领导小组。

　　组长：戈家友副组长：付强、何尚友、袁启明成员：黄龙文、付发牯、黄跃辉、晏华昌、赵金才、左秋贵、潘建华、黄冬华

　　领导小组职责：负责学校校园文化艺术节活动整体工作的领导、策划，组织艺术活动的实施及人员调配和各项活动的评比，检查各项活动的开展情况，负责场地落实、器械的配备等工作。

　　五、活动时间：5月3日——6月1日

　　六、活动内容：

　　①乒乓球和呼啦圈比赛②“五个一”活动成果③剪纸、折纸④书法、绘画⑤校园“十佳歌手”选拔赛⑥文艺汇演七、具体安排：

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　　本次活动分为三个阶段进行：

　　第一阶段：活动启动阶段（5月4日）

　　主要工作：

　　5月4日，在举行“国旗下讲话”时举行校园文化艺术节开幕

　　式，校长宣布艺术节开幕，教师代表、学生代表向全校师生发出

　　艺术节活动倡议。

　　第二阶段：活动实施阶段（5月5日——6月1日）

　　（一）乒乓球和呼啦圈比赛（5月7日下午）地点：篮球场

　　4—6年级，各班推选出男、女各两名学生参加乒乓球比赛，

　　分年级评选出男、女前3名。1—3年级每班选出三人参加呼啦

　　圈比赛，以转动时间长短来计算，评选出前3名。

　　乒乓球裁判：何双子、黄仁牯、李新明、张思明。（负责人：

　　袁启明）

　　呼啦圈评委：杨宏（负责人：晏华昌）

　　（二）“五个一”活动成果检测（5月14日下午）

　　l4—6年级，各班在《小学生必背古诗词80首》中选择内容，推选出2名学生参加古诗背诵，在指定时间内，看谁背诵的古诗最多，评选出个人奖（3人），抽签背诵古诗取前3名。②4—6

　　年级每班选出3个人的读书报告参加评选（交笔记本），分年级取前3名。

　　背古诗评委：黎园、晏芳、黄丽萍（负责人：黄龙文）

　　读书报告评委：袁玉连、甘云香、黄根平（负责人：赵金才）

　　（三）剪、折纸、书法、绘画比赛（5月21日下午）

　　1—6年级每项推选出两位同学参加以上四个内容的比赛，

　　负责人根据人数评选出奖项若干。

　　地点安排：剪纸、折纸在大多媒体教室、书法在实验室、绘

　　画在小多媒体教室。

　　剪、折纸组评委：黄小英、黄圣明（负责人：付发牯）

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　　书法组评委：鲍淑萍、闻清辉（负责人：付强）

　　绘画组评委：戴珊妹、赵毛珠（负责人：黄跃辉）

　　（四）校园“十佳歌手”选拔赛（5月28日）

　　各年级每班推选出两名同学参加比赛，要求歌曲健康向上，

　　评选出一、二、三等奖若干。（负责人：何尚友、黄冬华）

　　评委：黄仁牯、李新明、何双子、张思明、赵丽群、袁文斌（五）“六一”文艺汇演（6月1日）（负责人：潘建华、左

　　秋贵）

　　每班准备两个节目，要求健康向上，主持人由负责人到学生

　　中选定，评选出优秀节目若干。

　　评委：曹金梅、钟淑琴、晏芳、黄丽萍、杨宏（负责人：潘

　　建华）

　　第三阶段：总结表彰阶段（6月1日）

　　为了培植典型、表彰先进，学校将在本活动结束前召开全校

　　师生参加的表彰大会，表彰在本届“艺术节”中涌现出的优胜集

　　体、先进个人。

　　八、活动要求

　　1、规范学校艺术教育活动

　　以歌声飘满校园为切入点开展丰富多彩、形式多样的艺术活动，按照“一校一品牌，一生双爱好”的要求，广泛发动全体学生参与，争取达到每位学生至少参加一项艺术活动。

　　严格规范课堂教学，开齐艺术学科、开足艺术课时，确保“课时、教师、教案”三落实。在进一步规范艺术课堂教学模式的基

　　础上，积极推进课程改革，改革教学方式方法，强化知识、技能、审美能力及特色表演技能的教学。根据学校实际逐步推进乐器、舞蹈进音乐课堂，手工、书法等进美术课堂。

　　创设艺术教育校本课程，丰富艺术教育内容。将音乐、美术教材与当地艺术特色、与教师资源有机结合，开发艺术教育校本

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　　课程。在充分挖掘校内以及学校当地的艺术资源基础上，确保艺

　　术校本课程进课堂。丰富校艺术教育内容，形成艺术的区域特色

　　（舞蹈、声乐、器乐、书法、绘画、剪纸等）。提高学生艺术兴

　　趣，达到艺术特色的普及与提高，争取让每位学生掌握一项艺术

　　技能。

　　2、多角度、多层次、多时空开展艺术展示活动。

　　研究制定学校校园文化节活动实施方案，宣传发动，举行校

　　园文化节开幕式。

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校园文化艺术节活动策划方案

　　一、指导思想：

　　为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上，乐观无限的校园文化氛围，学校将举办首届校园文化艺术节，通过开展一系列的文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美，鉴赏美，创造美的能力。促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

　　二、艺术节主题

　　我参与，我快乐——天鸿小学首届校园文化艺术节

　　三、艺术节口号

　　展我风采，美我校园。

　　四、组织机构

　　成立文化艺术节组委会

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体教师

　　职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡

　　五、艺术节活动时间：20XX年9月26日--9月30日

　　六、筹备工作

　　（一）有关文艺汇演：

　　文艺汇演为展示学校精神风貌和艺术成果提供了平台，德育校长和辅导员负责，各班积极参加汇演：

　　节目要求：

　　1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

　　2、形式多样（小品，三句半，快板，舞蹈，朗诵等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神风貌。

　　3、初选节目时间定于9月10日前后。

　　（二）有关绘画，书法，演讲比赛活动安排：

　　1、活动安排

　　（1）各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖。

　　（2）学校将评出绘画名次及优秀奖十名。

　　2、比赛要求：

　　（1）绘画作品均为八开纸要上色，并在正面右下角写上作品名称、作者及班级。

　　（2）各班在9月29日前将作品交于李俐励处。

　　（三）、经典古诗文比赛

　　1、活动安排：

　　（1）各班自行在班上比赛，比赛内容及形式：一年级以讲故事为主，反应天真浪漫的童年生活，二年级的古诗文诵读比赛为主，通过诵读学到传统文化的熏陶，从中受到教育。

　　（2）各班将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，由学校颁发奖状。

　　2、比赛要求：

　　（1）各班选手需使用正确流利的普通话。

　　（2）服装整洁，仪表大方。

　　3、负责人：各班主副班主任

　　（四）书法作品

　　1、负责人：班主任

　　2、参加对象：铅笔书法（1——2年级）

　　3.比赛时间9月28日

　　4、比赛要求：硬笔书法，每班5名，写于田字格书法纸上（学校准备）。内容为健康向上的诗句，警句，格言，不要标点，要求落款，一，二年级铅笔书写。

　　5.评比方法：评出一，二，三等奖十名。

　　七、“庆十一”文艺汇演

　　1.时间：9月30日

　　2.地点：操场

　　八、活动要求

　　1、高度重视，认真落实

　　本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要求高度重视，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，使更多的同学通过参与活动得到教育。

　　2、突出主题，多出精品

　　“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节的活动中各种活动都要以学生为主体，体现人文关怀。

校园文化艺术节活动策划优秀方案

　　一、指导思想

　　面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

　　二、活动主题

　　弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

　　三、参加对象

　　全校各班级

　　四、活动内容

　　1.声乐、舞蹈比赛

　　2.美术、书法比赛、黑板报评比

　　3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动

　　4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

　　5.“三创”手抄报、演讲比赛

　　6.专业技能比赛

　　五、活动时间及安排

　　1.组织活动：20XX年10月——20XX年2月

　　2.各项比赛具体时间： 附后

　　六、奖项设置

　　按项目类别分别设一、二、三等奖。

　　七、具体要求：

　　声乐、舞蹈类比赛

　　1.内容要求

　　内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作，作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

　　2.项目设置

　　①声乐：卡拉ok(独唱)

　　②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)

　　③独舞、群舞，现代舞、民族舞。

　　美术、书法类比赛：

　　1.内容要求

　　①黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容积极向上。

　　②美术、书法类比赛以成品上交，展览后进行评比，

　　2.项目设置

　　①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。

　　②书法(硬笔书法、毛笔书法)

　　③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)

　　综合类比赛：

　　1.朗诵比赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。

　　2.创业演讲比赛

　　3..主题班会观摩活动：“创业、创新、创优”

　　4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求

　　八、报名及活动时间安排

　　10月12日在全校发动，10月15日——10月20日报名。

　　报名地点：06(5)班 刘晟 07(1)班 梁晶

　　1.10月10——10月18日

　　现代诗歌朗诵比赛

　　2.10月15日——10月31日

　　首届宿舍文化节

　　3.11月10日——12月20日

　　声乐比赛

　　4.12月5日

　　舞蹈比赛

　　5.11月——12月中旬

　　“三创”主题班会观摩

　　5.12月14日前

　　美术、书法作品上交

　　6.12月21日

　　黑板报评比

　　7.11月下旬——2月上旬

　　专业技能比赛

　　8.. 12月27日——2月

　　校园艺术节汇报演出暨闭幕式

　　备注：

　　1.比赛地点：阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)

　　2.各项比赛取前六名，并择优参加校艺术节汇演。

　　3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。

　　4.比赛时间如有变化临时通知。