字帖练字范本
练字练人
我叫沈朱昱凡，今年10周岁了。我有许多爱好，如书法、萨克斯、画画、下棋、篮球……但我最喜欢的是跟我们学校的徐丰老师学书法。我从一年级下册开始跟徐老师练习书法，慢慢的，我就喜欢上了它。
在这几年中，在徐老师孜孜不倦的教导下，我获得了许多书法方面的奖项，如2007年4月我获得了首届浙江省中小学生规范字书写大赛中D组中的二等奖；同年的6月在第12届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获硬笔类三等奖；同年9月获得首届“金紫荆奖”全国少儿书法美术作品大赛中荣获金奖，并荣获“金紫荆奖优秀小艺术家”称号；
又在同年11月，我的书法作品在《中国钢笔书法•书画教育》2007年第17期上发表；在08年分别荣获第18届、第19届“素质杯”全国少年儿童书画竞赛金奖；并荣获《中华小书画家五百强》的光荣称号，还获得了少年儿童书画艺术六段段位……练习书法不仅可以让我写得一手漂亮的字，还锻炼了我的意志，我会再接再厉，把荣誉当做起点，在艺术的道路上不断进取，争取更高的目标和美好的未来。
练字
以前我的字写的不太好，没写好的生字擦了重新写一遍。
妈妈就给我买了一本专门练字用的字帖，我红色字描的非常好，第一页的上面有五十四个贴片，一个贴片有九个，第一个上面写着：要加油哦！第二个上面写着：再接再厉！第三个写着：全力以赴！第四个写着：掌声鼓励！第五个写着：写的真好！第六个写着：！妈妈给我贴了一个全力以赴！我会继续努力的！
练字体
我们家里有两本字帖。一本是楷书，另一本也是楷书。
六年前。我的字体娟秀又不失大方，虽然没有练过书法，然而从笔尖流出来的确实一手好字。
“看你写的字，乌龟爬似的！”“这次考试扣掉的分数都是字体，看你还操不操心！”这是期末考试后老师对我说的话。
回到家中，无意间翻到了一本字帖，干干净净的宣纸没有半点笔墨，内部的焕然一新与本皮上落满灰尘的楷书五百练形成了鲜明的对比……
五年前。“我不练，这字体怎么了？非要练字？”反抗声，劝说声，吵骂声连成一片。而最终那两本字帖还是被冷落在了角落，再也无人问津。汉字是中华的灵魂，中国走向新社会的钥匙，然而我却在逐渐增多的作业上抛弃了落落大方的字体。
那天，我到了哥哥家里。井然有序，喜气洋洋，文气邹邹，这是对他们家唯一的评价。春联是哥哥写的，雄浑有力，神韵超逸。客厅墙壁上的诗句是哥哥写的，悲情的时候结体严整，豪放时苍劲峻逸，隐秘时连绵回绕。我向哥哥要来一本字帖，楷书六百练。他说，要常练，不停的练才能有他那样用每天六点起床的汗水凝聚成的字体。隐隐的，我了解到了什么。
在各种催促下，我拿起了两本字帖。
我的家里有两本字帖，一本是我的，一本是哥哥的。
练字
我的学习成绩在班上算是名列前的，但是有一个让我觉得很丢人的事情就是我的字体，在班上众多的同学当中，算是排到倒数的那种。
每次看到别人的本子上娟秀的字体，我的心里都十分的羡慕，于是我决定，我也要写一首漂亮的字体。我去书店买了一本楷书字帖，上面每一个字都堪称经典，写的都十分的好看，让我在心里暗自赞叹。
每天晚上写完作业以后，我都会把字帖拿出来，认认真真的按照上面的字，去描红。等到一整张纸都写完了以后，我还会挑出一些重点的字来，在演草本上比葫芦画瓢自己再写一遍，以求达到更好的练字效果。
我相信，经过我的努力，在一段时间以后，我的字体一定会变得好看的。
练书法
我国古代有不少著名书法家：王羲之、柳公权、欧阳修、颜真卿......他们都是我国书法界里的璀璨明珠。而现代也涌现出了不少著名书法家：庞中华、张克江......他们也为我国书法做出了贡献。
看着这些著名的书法家，我不禁心头痒痒。心想：如果我也能像他们一样，写得一手好字，不也是一件很好的事情吗？想着想着，我的脑海里闪过一个念头：不如我也来练书法吧！恩，说干就干。
我附近找是买来练书法的用具，一路上高高兴兴的跑回家。我把东西准备到位后，当我正准备下笔写时，这时，爸爸走了过来，用疑惑的眼神看着我，问道：“你准备干什么？”我把我的想法告诉了爸爸，爸爸听后笑道：“你有这个想法很好，但是你一定要坚持下去，不要半途而废啊!”我笑着点点头。
但是当我拿起笔写第一个字时，我却不知道该如何下笔，我只好把爸爸找来，爸爸很耐心的一步一步教我，因为我还不够熟练，所以爸爸就从笔画教我写起，渐渐地，我觉得得心应手，越写越顺手。我也掌握了一些基本要领。可是，写字也不是一天两天就能练出来的。它需要有一 颗 坚持不懈、永不放弃的心。于是 ,我就每天坚持练习，不管有多忙。而且我也懂得了其中的奥妙。
练书法不仅可以写得一手好字 ，还可以提高一个人的品德修养，还能陶冶人的情操！俗话说:“见字如见人！”大家也不妨试着来练书法吧!
练好书法
我国大书法家王羲之3岁练习书法，其中光姿势就练了2年。有一天，他练书法连累了，握笔时身体有些歪，他的父亲一把夺过他的练字纸，批评道：“竖子！坐姿不正，练它有何用？”随即将其撕成碎片。从此，王羲之每当书写时必定要检查一下自己的坐姿，方才书写。我们的学生也应这样，正确的姿势是练好书法的前提。这不确的姿势就好比梯子架错了墙头一样，爬的越高，反而离目标越远。
冰冻三尺，非一日之寒。
现如今有许多“一个月练好书法”的理论。其实，那都是些骗人的鬼话！在这个世界上，成功是没有捷径的。有句话说得好，“没有谁随随便便就能成功”。王羲之、鲁迅、牛顿、法拉第等等，有谁是从呱呱坠地的那一刹那就有大的作为？没有！就连影视天才芦田爱菜也不是天生就成名的。但是，这并不是说，刻苦了就一定能成功。但是，射门，球不进的几率是50%，不射门，球不进的几率是100%。要想成为书法家需要天赋，但是，要想练好字，只需要刻苦就行了。那么，怎样算是刻苦呢？当然不是一曝十寒了，练字也是最忌讳这个的了。练字是一个由量变到质变的过程。它不需要你一天练十个小时，只需要你每天都要练一些，哪怕只有十分钟。就这样，十年、二十年、三十年……一直到一辈子。即使成不了书法家，你的心也会慢慢的平静下来，心如止水，波澜不惊。在练字中成熟，在练字中懂得生命的真谛。练字，可以让你学会许多。
或许，有许多人想问，练字有什么技巧吗？没有。或许，有些老师会指导学生在写什么字时需要在结构上注意什么。包括现在的书法班，也就是讲这些吧。其实，这一切都是无用的。最好的办法就是让学生买本字帖，天天练。最好每周举办一次书法比赛。让练字成为学生生活中的一部分。五年之后，那些坚持下来的学生就会深深的体会到坚持练字是多么重要了。
始于心动，成于行动。让我们积极的培养学生的练字习惯吧！
练字
早买了衡水体的字帖，想要在初中练习，但是英语王老师说现在还太早，到高中再练最好，于是就将字帖放入书柜中。
“衡水体”是一种书写英语的字体，从前并不出名，是因为河北衡水中学十其著名，故而命名为衡水体。
衡水体在小学时就有同学练习，所以他们的字体经常受老师表扬，还被当做模板，让我们学习，今天在得知王老师说可以练时，就把它拿了出来练习，这本字帖是从最初字习开始的，练过字母后就有词语练习，词语练完是句子，句子练完是作文了，练习完全书，你就能写一手漂亮的字体。
因为今天初次练习，只练到字母，我发现衡水体的确非常漂亮，如果在考试的作文中写一篇不太好的作文，问卷老师也会因为字体漂亮，多给几分吧，在考试前一定要练好衡水题，书面整洁，字体漂亮，可是占一定优势的哦！
等待一个月后的惊人成果吧，加油！
练字帖
今天，我写练笔画的字帖，写得可好看啦！妈妈还给我评了一个A加的成绩。我还写了汉字的字帖，也是A加。我今天下午睡午觉睡得好香哟，都快睡了三个小时啦！
今天我还新编了一个小故事呢。名字叫“苹果园与中学”。我过了开心的一天，对不对呀
钢笔练字帖
暑假来了。老师让我们练字贴。我马上要升三年级了，学习用品也跟着升级了。所以老师要求我们用钢笔写字贴。
开始时，我把黑墨水弄得手上，纸上，笔上到处都是，后来爸爸教我加墨水，原来这么简单，只要一挤一松，钢笔就喝饱了水，我一笔一画的写着。哇!钢笔写出来的字真漂亮啊!而且也不要那么用力，更不会像铅笔那样越写越短。爸爸说：“用钢笔写字要集中注意力，否则会很难擦掉，影响美观”。
听完爸爸的话我又练起字来，争取在新学期里写出一手好字。
练字帖
放寒假了，妈妈给我安排了紧凑的学习。根据安排，我今天早上7：30起床，开始锻炼身体。30分钟后，我坐到书桌旁开始第二个任务：练字帖。(语文迷zuo)
我迫不及待地翻开字帖，看到那结构匀称，线条钢劲流畅，笔画圆润精准的生字和词语不禁被深深地吸引住了。
我拿起削好的铅笔，端端正正的开始从第一页练起。“一点一横，一撇一捺”都认真地描绘下来。妈妈坐在旁边及时地指点每一个笔划。“顿笔、竖提、力量使用的大小"妈妈都做了详细的讲解。我从中学到了很多写字的知识。
字帖对课本的生字和词语也非常全面的进行了设计。我一个一个字的认认真真地描绘起来。我发现写字的时候，笔画多的字写起来要紧凑，笔画少的字写起来要宽松，这样所有的字放在一起看起来才会匀称，大小一致，美观大方。
半小时很快就过去了，我把《识字一》和《秋天》完成。看着我的成果，妈妈高兴极了。一笔一划都那样端正，有型。
明天继续努力，争取一个寒假下来改掉我的写字坏毛病！把一个全新的自我呈现给大家！
