准则和原则的区别
原则是什么？
原则是什么？原则是说话或行事所依据的法则或标准；原则是什么？原则是我们希冀的守护者；原则是什么？原则是规范我们灵魂的尺度。
——题记
古往今来，人们生生世世都在憧憬着自己未来，编织着自己的希冀。遥望靛蓝的天幕，会慢慢想起那些曾经为了理想而前赴后继的人们，他们坚守着自己的原则，信仰着自己的未来终会绚丽多姿。
看完一篇名叫《生命的答卷》的文章后，我的心久久不能平静。这个孩子有自己的原则，保护动物就是他做人的原则。触犯了他的原则，即便是老师的启发，也不能改变他背叛自己的原则。在老师面前，他毫不掩饰地说“不”，确实是难能可贵的品质。可是……我们呢
每一个人都有自己的原则。但在这个风刀剑雨的世界里，有谁能保证当自己在愁风苦雨中彳亍时，会拒绝那可以将你从恐怖之海中挣脱却会遭人唾骂的利益与机会吗？不会吧！因为那机会就如在你穷困潦倒、两眼望天时的一只飞在你头顶的雄鹰；如你在独自暗泣时飘过来的一方绢；如险风恶浪中沉浮时，你手中的那根稻草。你会白白的放弃它吗？不会吧！但是如果那样，你就将放弃自己的原则，去过纸醉金迷的生活，你愿意吗？原则，一个多么简单的词语，每个人都信誓旦旦。可是面对真正的世界，有谁还能不被击倒，能继续坚持原则呢
12岁了，人生变得不再那么迷茫。我渐渐地看清了这个世界。在我的眼中，世界不再如童话那样，它变得复杂了。生活就如一道道难题，有些浅显易懂，而有些却令你怎么也猜不透，读不懂。当那一次次美丽的诱惑蛊惑着都市的人心时，我该何去何从？当面对人生的十字路口时，谁能告诉我哪一条路才是真正适合我的彩色通道呢？12岁的年纪，应该学着对影响前途的路边诱惑说再见，毕竟那只是旅途中转瞬即逝的流星。我们已经不再是任由家长摆布的洋娃娃；不再是天真的只知道“衣来伸手，饭来张口”的孩童；不再是为了所谓的义气，而出卖自己原则的人。从我们开始懂事的那天起，就要开始面对这个世界上的每一个竞争，坚守自己的原则。
已经六年级了，身边的朋友已经变成了对手，而曾经的对手却变为了自己的朋友。人生多变，我们的第一个转折点就是小升初。大家都在为了自己的目标去奋斗，谁不发了疯的读书，就会落在别人身后。但是，我们必须凭据自己的真本事来战斗，不能为了胜利而出卖自己的灵魂，违背自己的原则。通过走后门，花钱考进自己理想的学校的人，是我最看不起的！我虽然也曾经想过让父母托托关系，可是我不能没有原则，我怕那样会被善良的天使抛弃！而且很荣幸现在我已经被解放。
恩格斯曾说过：“原则不是研究的出发点，而是它的终了的结果；这些原则不是被应用于自然界和人类社会，而是从自然界和人类历史中抽象出来；并不是自然界和人类要适合于原则，而是相反地，原则只有在其适合的自然界和历史时才是正确的”
原则，一个我们常说的词，可是其中真正的含义谁能理会？我们谁敢说自己从来没有违背过原则呢
原则作文
他，是我们班的数学和英语天才，他的习惯性动作就是时不时扶一扶那黑色的阔边眼镜扮酷。其实他不知道，他真的很酷，但他的酷不在眼镜，而在他的特别讲原则和特别不讲原则。
说他讲原则，可不是胡编的，不信你听：“不行，不可以下午交，必须现在给我拿过来！”这是他对姜坤说的狠话。但姜坤却不屑一顾，反而想从他身旁闪过去。他见“威逼”行不通，只好改用“利诱”。“姜坤，你如果现在就交《同步练习》的话，我改的时候你有错，我先让你改答案。”可是不论他怎么好话说尽，姜坤就是无动于衷，依旧我行我素，大有“你能奈我何”的架势。无奈之下，他只好使出杀手锏。只见他三两步走到姜坤课桌边，一把将书包拉出桌肚，不一会儿就找出了《同步练习》。姜坤见他来硬的，想要抢回《同步练习》，可是无力回天——因为对方已经拿着《同步练习》跑向老师办公室了。如此卖力，放下全部课间时间“催粮收款”，恐怕也是前无古人，后无来者，只有他才做得出来吧！
说他不讲原则，我也是最近才发现的。快要期中考了，数学课上，王红兰老师带我们复习，并列出圆、圆环的特点。说到圆环的特点时，老师说：“圆环一定是同心圆。”听了这句话，全班哄堂大笑，王老师觉得莫名其妙。原来，“同心圆”的发音与他的名字有七八分像。从此，他就有了个“同心圆”的外号。每每同学这么叫他，拿他取乐，他也是毫不在意地陪着同学一起开怀大笑。换作是我的话，一定会大吼大叫以示不满！
听了这么多他的故事，你应该知道这个他是谁了吧？他就是我那讲原则时“酷”，不讲原则也“酷”的同桌加组长——彭鑫炎。
原则的重要性
生活在这个世界上的人，都有自己的人生观与价值观，也都有着自己做人、做事的原则。许多原则性的问题是不容置疑和改变的，比如法官判案时不能因感情的原因而去改变判决的结果，因为依法办事是断案的原则；裁判不能因个人的喜好而改变判罚的尺度和结果，因为按规则办事是裁决的原则；学生不能为了取得好成绩而在考试中作弊，因为诚实是做人的原则。所有的这些都告诉我们，做人、做事要坚持原则。
曾经有一个故事：一天，教皇和美国商人在花园中散步，主教随侍在后面。“10万块够吗？”教皇摇摇头。“100万可以吗？”教皇还是摇头拒绝。“那1000万如何？”教皇坚持不肯，美国人垂头丧气地走了。主教连忙趋前说道：“您怎么这么顽固？有了这笔钱，可以为我们教徒做多少事啊!告诉我，那美国人要求什么？”教皇冷静地回答：“他要求我们在每次祷告完后不要讲‘阿门’，而说‘可口可乐’!”
这虽然是一则笑话，但是我们应该从中明白坚持原则的重要性。金钱不是万能的，我们不能为了钱而改变自己的原则。如果原则可以为了金钱而改变，那这社会就不知道变成什么样子了。
为了金钱不可改变原则，那么面对自己的长辈、老师或是上司时，你又会怎么样做呢？古今中外都有不少这样的故事。《后汉书》中记载：一次，光武帝刘秀心血来潮外出打猎。深夜回城后洛阳城门已关，看门的上东门官虽知是皇帝回来，但却以“法令中规定入夜关城门，任何人不得出入”为由拒绝给皇帝开门。无奈之下，皇帝只得绕上一大圈改从东中门进城，东中门官为了拍马屁就违规给皇帝开了城门。第二天，光武帝赐坚持原则、给他吃闭门羹的上东门官布帛百匹，以示嘉奖，而那个违反法令、屁颠屁颠给他开城门的东中门官，则被降职贬为参封尉，以示惩罚。
由此也可看出，坚持原则是不分对象的，即使是皇帝也应遵守法规。如果连领导者都违法，那么还怎么治理国家呢？而那看门官不畏强大、坚守原则的精神，值得我们每一个人学习。
斯迈尔斯曾说：“一个没有原则和没有意志的人就像一艘没有舵和罗盘的船一般，他会随着风的变化而随时改变自己的方向。”这句话不正说明了坚持原则的重要性吗？一个人要学会坚持自己的思想，一个见风使舵的人永远不会取得真正的成功，就像那个给皇帝开门的人，如果当时要求开门的人只是一个平民，他会怎样做呢？这样的人只会阿谀奉承，不会坚持自己的原则，注定是一个失败者!
人们总是忽略原则的重要性，总想用一些违背原则的方式解决问题，这样是不对的。李奥贝纳曾说：“坚持不让权宜之计取代原则，不让浮夸掩盖事实。”我们都应明白这一点，并遵照去做。坚持原则乃是我们立足于世的根本，若失去这点，你就会一事无成!
原则作文
随着时间的迅速发展很多东西都已经成为了过去，我们不断的创新，发明是自己是国家进步。这些固然很重要，但我们在追求新鲜感的同时也往往会丢弃一些重要的东西。有一个东西对于我们来说是十分重要的，能够决定自己未来的，那就是——原则。
作为学生的我们，在学校在班级总会有一个属于自己的职位，当我们在坚守这些职位的时候我们都会有最初的原则。原则是我们不该丢弃的也是不可丢弃的，因为当你做是毫无原是将会变得一塌糊涂结局不会是美好的，自己所期待的、向往的。
在班级我所担任的职务便是宿舍长，宿舍长在管理宿舍也该有自己的一个原则，规定，我也并不例外。起初我对于原则的重要性不是过于了解，但自从发生了那件事我才发现原则是多么的重要。前不久我因未能管理好宿舍成员而被宿管赖碧玲记下了名字，并且被老程批评，造成这件事的最主要原因还是因为我没有遵守好我的原则，从而导致舍员的拖拉。在这以前我们同样是三十分就起床，但那个时候我都会按照我的要求来做，懒散的，起床慢的或者是内务做得慢的我都会加以严肃的警告再犯的话就要记名。可前几天的我并没有按照我自己的原则来做，而是任由他们做事拖拉，因为如此全宿舍包括我在内都被记下了名字并罚写了一百字的说明文。一百字虽说不多，但却足以告诫我们这样的事情不要再犯了。
因为我未能遵守我自己的原则，导致了这样的后果，既让老师生气又让自己受罚。所以原则我们应当遵守绝不能将其丢弃。
关于原则
2月23日，有个刚被春雨滋润的早晨，由于教育部门要对我们实行减负政策，将上课时间推迟到了8：30，面对大量时间，便在家中自行背起英语单词来，竟忘却了时间的存在，到8：50分，我望着飞逝的时间，我猛然背着书包下了楼，大概过了一分钟，我便跑到了公车站，可能时候太过苍促，面对寒春的早晨，我还没有适应过来，双手缩进了袖中，又伸入了温暖的口袋，盼望着似乎比我行走还慢的公车能早时到来……
正在颤抖苦等之际，一个熟悉而又陌生的声音，从身后传来：“太之，车子再不来，你就来不及了。”
我呆了一下，转身一望，我再次呆住了。只见一个身穿时尚运动服和牛仔裤，身材还是肥肥胖胖，只是头发已染成不再“纯洁”的黄色，那人我认识，他的名字叫赖宇，是我小学同学，他比我聪明，因学习不努力，贪玩的种种因素，成绩比我还差，每次总位居我后面十余名。现在，他大慨和我一样，格外珍惜补课时间，看他所行的路线，多半是从我家楼下的数个网吧中不得已走出来，朝离这里不远的鸿鹤学校而去，望着他那无忧无虑，而又深感陌生和恐惧的背影，我不禁心中一寒。正在这时公车已至……
为什么赖宇会变成这样呢？为什么我没有什么变化呢？我想或多或少与我的处世原则有关，我们可以重新制定或改变处世原则，但处世原则也可以奠定或改变我们的人生，我的处世原则和大画家大作家刘墉先生的一样——不负我心，不负我生。
原则作文
在老师的安排与期望下，我奔赴外地去参加一场比赛。因为老师的安排，让原来假期的计划都被打乱，在娱乐与比赛之间，我心中的天平却无法测量出二者谁轻谁重。因为不是一场含金量很高的比赛，自己打定了主意“不去”，可在老师递来“比赛通知”的一瞬间变成了“好的”。走出办公室，久久凝视着红纸上的通知内容，长叹一口气就按时间参加了。
刚到比赛场地，老师给我们安排房间。母亲事前和老师讲好的单独住一间，老师却在另一位女生的请求下犹豫了，人数本是奇数，单人的要求完全可以实现的，但是在那个女生梨花带雨、声泪俱下地拒绝与人同住，目光便如同舞台上的聚光灯，转了一圈后，全部照在了我的身上。由于“光线”的“炽热”“耀眼”让我又如往常一样讲出了那句“好，那我来吧！”
拖上行李箱走进房间，一下子扑到床上，将自己不甘的表情埋进枕头里。听着楼道的同学们拉着箱子有说有笑地走过，一天的车程让身体有些劳累，不知不觉就在黑暗笼罩的天空里便进入了梦乡。
有人小心翼翼的试探，轻声地呼唤着我的名字，声音随着耳道进入脑海，睁开眼睛，发现是相熟的同学。我惊喜地爬起身，兴奋地问她：“几点了？老师来找我吗？”她摇了摇头，双手按住兴奋如狗狗般的我。
她的眼睛始终不敢直视我的眼睛。“因为有同学后来假期有安排，所以老师把今天你的比赛报名让给了别的同学，让我来和你说一声。”她用着沉重的语气说完。字字都在往我的心火浇油，我顿时怒火中烧，不顾自己的穿戴，跑到老师房前，扣响了房门，却在门被打开的一刹那，我却开始犹豫了。我用颤颤巍巍的声音为我自己寻求一份公正慢慢地，声音却由原来的低低喃喃，逐渐变得干脆洪亮，理直气壮。
原来，我也很有原则，虽总会为人改变自己的选择，但不会因为他人而改变自己的做事原则。
关于原则的作文
人们将那些极度追求原则的人叫作“偏执狂”和“强迫症”。那对一切事物疯子一般追求完美与原则的，是偏见。真正的原则，往往隐藏于陌生人不曾表现的一举一动中。
萧伯纳的在《卖花女》中刻画了一个语言学疯子。他追求一切标准的发音和完美的音色，随身携带的小本子上记录着伦敦大街小巷各语种各发音。贫民窟的人用包含敬仰的眼视望着他，因为钱，因为权，却不知这一个“学识渊博”的语言学家背后是待人毫无底线的冷漠与刻薄。他将对语言的严谨用在了生活上，偏执到冷酷的性格，那“高极线”原则的追求无一不显着他疯子的本质。这是对生活的偏见，是活在内心一隅身处井底对外面恶意的揣测，这种原则，失去了理智。
对高处的人，人们往往用敬仰的尊敬的心理去看待他们的一切——那是一种近乎于盲目的崇拜，好比是中世纪神对欧洲人民的精神控制。若有一个人苏醒，便会发现《圣经》的原则早已成了对世界的偏见，那变态对人欲的控制，不是原则，是原则之上的偏执与占有欲。
后退一步再去看待偏见，扫去了愤世嫉俗的狰狞，留下的理智，便是原则。
朱光潜在《咬文嚼字》一文中对“是”与“这”两字区别的描述让人为之惊叹。从郭沫若的《屈原》写到曹雪芹的《红楼梦》，从生活中“你这个没骨气的人”嚣张的“你是个好小子”，一个个例子信手拈来，趣味之中便是原则的闪现。这一字一句的斟酌，看似偏执，却是对文学谨慎之风最好的诠释。字的难处在于意义的确定与控制。炼了字，方使文章不落入“套板反应”，也不会落人下乘。
这便是原则上，对文章一字一斟酌不是过于追求原则与成事完美无缺的偏执，不是关于对方案不符心意的偏见，这恰恰是对文学的与热爱。惟有运思，方做得出好文章。有时，那字里行间细致入微的探索与发现对于处人是偏见，于内细细一想，是对文学的尊重啊。
有本书叫作《天才在左，疯子在右》，在对人心理的剖析中，显而易见的是“左手原则，右手偏见”。看似天才般的原则，若如鲁迅笔下〈〈二十四孝〉〉般愚顿，那么“孝”便会成为老人从封建陈旧的世界看待世事的偏见；看似疯子般的偏执，若退后去以平常之心面对世界，DNA将是克里克眼中优美的双螺旋，而不是满纸枯燥的数学公式。
当原则与偏见想遇，两者都是对世界独一无二的法，最大的差别，便是理智与偏执的对比。原则，是拥有理智的偏见，因而天才般的原则，被世界适应，走向最后。
论“原则”
原则，是民族英雄文天祥兵败被俘却严辞拒降的斩钉截铁；原则，是中国共产党员李大钊虽受反对派逮捕，用尽酷刑却依然斥降的坚贞不屈；原则，亦是阿里巴巴将其违反公司规定的精英员工毅然开除的傲骨铮铮。
人的一生，道路宽宽，人才济济，即使一个人大义凛然，或是才华横溢，若是失去原则也很难在星光大道长存。
原则，是一种“激昂大义，蹈死不顾”的气节。
明朝魏忠贤贪财蛮横，对正道贤明之士大开杀戮之风，无耻地方官员却为魏忠贤建立生祠。就在魏忠贤横行无忌之时，一场反抗阉党的斗争在苏州爆发，五位布衣草民能够“激昂大义，蹈死不顾”，纯粹是出于对正义的维护，出于对良知的伸张，出于对邪恶的抗争，以及出于对自己原则底线的爆发。人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，取决一个人是否具有为了原则在敌人和邪恶面前不屈服的品质，这种品质就是一个人的气节，就是一个人可贵的原则。也许正是有了像这五位重于原则的勇士，才使得明朝天启年间那段黑暗历史不至于让人绝望，也正是这些具有民族气节的英烈们，才使我们洞彻生死的价值，才使我们看到一个民族未来的曙光。
正是原则，使得世间的是非，沉淀得那么清晰，而坚守原则的，又何止勇士五人
原则，让不媚权贵的信念长存。
名声鼎盛的大画家徐悲鸿断然拒绝为蒋介石画一张半身像，并声称永不后悔。正是有如此的一些守原则的豪杰，才使得中国内战取胜利，倘若中国人民个个阿谀奉承，中国共产党还能有今天的辉煌吗？显然是不可能的，由此可见，守原则，便使得不媚权贵的信念长存。
原则，亦需要我们以淡泊的心态去面对。
战国时鲁仲连替田单提笔给燕将写信，燕将读罢自刎。燕军不战而溃，齐国收复椰城，鲁仲连却坚持不受齐王加官封爵。他的淡泊，他过人的原则，又何曾不得让人钦佩呢
原则，是“富贵不能淫，贫贱不能移。威武不能屈”的执着，更是“生当作人杰，死亦为鬼雄”的超越。
守住原则，亦是守住了自我。
日记：准则
准则，是指言论、行为等所依据的原则。每一件事，都有它所依据的原则。如果没有准则，人们的行为将失去底线，世界将变得混乱不堪。从某种意义上讲，准则，也是限制人心欲望的一种必不可少的工具。当人们想要做触犯人格底线的事情时，他的准则会牢牢将这份欲望锁住，挣脱不得。
我没有看报的习惯，但偶尔散步时，会听见大厦外面的巨型屏幕上，播音员麻木而不带丝毫感情的声音在播报几条新闻。在哪个旅馆里发现了被害的少女的尸体，哪个官员又受贿了多少万元，哪座立交桥发现是豆腐渣工程，这样的新闻如同炸弹一边爆响在我的耳边，我的头脑随之一阵轰鸣。
当我这样的时候，他总是一脸倦怠的看着那个屏幕，说这样的新闻早屡见不鲜了可你怎么还是一副天快要塌下来的样子，我回瞪他一眼说你的准则都去哪了，他耸肩，说我没有准则依旧活得好好的。
他的话确实是正确的，因为他直到现在都活得好好的，可他还是为自己当初说过的话，自己当初所做出的行动付出了代价，很沉重很沉重的代价，那段历史恐怕谁也不愿提起，谁也不愿揭开。
“我已经不是这里的人了。”那天在深巷里，他面无表情的对我说道：“过几天我就将离开这里，去另一个团队。”
我紧紧揪住他的衣领，他的锁骨处还残留着当初加入这里时，刻下的代表着成为这里的一员的标志。
而如今他怎么可能对得起这个标志，怎么可能
再后来有好长一段时间，我就没有见到他了，当然我也不想再见到他。在我眼里，忠于这里的一切就是我的准则，可如今我中学时代最好的朋友，却背叛了这里的一切，同时也背叛了我的准则。所以我不能原谅他，那个触犯我准则的人。
昨天晚上睡觉时那个伤疤又在隐隐作痛，使我又怀念起了那个灼伤的温度，以及灼伤我的那个人，怀念起了那天发生在深巷里的故事。
说真的，那个充满人情味的地方并不适合我，或许他在那里相处得很好，可我总是有一种格格不入的感觉，无法融入到里面去，他们谈论的话题，他们所做的事情，在我眼里永远都是那么无趣且无意义。
不是刻意贬低，这是我离开那里的理由，他却把我称作是叛徒，不可原谅的叛徒。他说我背叛了那里的底线，触犯了他们的准则。
可他又曾否想过，拿自己的准则去衡量别人的准则是一件多么可笑的事情，因为每个人的准则是不一样的不是么?当两个相矛盾的准则相遇时，就会碰撞出火花。
我的准则，是做最适合自己的事，呆在最适合自己的地方。
我为了坚守我的准则，背叛了自己曾经呆过的地方，触犯了我的曾经的朋友的准则，我从未对做这件事感到后悔过，只要我的准则没有被动摇，我也就无所谓了。
只是在夜深人静的时候，那个印记还是会疼，明明是温暖的温度，却灼的我快要落下泪来。
毕竟……毕竟是他给我留下的伤痕啊……
除了疼痛，撕心肺裂的叫喊与灼热的温度，我在那个地方的记忆仅是一片空白。只有他，为那片空白添上了一抹绚烂的颜色。
以此来纪念，我们错过了的过去，我们互相碰撞的准则。
关于原则的作文
原则，指导你的行动和决策的总纲式统领式的东西。
讲原则，原就是原点的原，根本性的东西；则就是衡量你现有的语言、行为、决策的一种规范。
当你没有原则，没有一个原点，没有初心时，你就可以做很多的事情，看起来丰富多彩，其实是不得要领。要领就是原则。
原则就是要告诉你方向，要告诉你什么东西是值得做的，什么东西是不值得做的，而且它始终在规范你现有的行为。如果你培养孩子忘记了原则，孩子初中三年很可能就像开碰碰车一样，热热闹闹轰轰烈烈，但又毫无意义地在那忙碌。如果你没有一个原则和方向，而且最重要的是你不认为原则和方向重要的话，你整个的行为都会是随机性的，而这个随机性在局部来看都是正确的，整体上来说它是不创造任何意义，他是在做布朗运动，没有任何实质性的进展。
其实说到底，我们平常在学习和生活中怎么做的都是有原则的。你浑浑噩噩，随波逐流，脚踩一块西瓜皮滑到哪里算哪里，也是原则的，那是西瓜皮原则。每个人每天或者至少是每个星期把我们做过的几件事情列出来，有点像复盘似的，复牌背后的原则，我做这个事情遵循的原则是什么。是西瓜皮原则？及时行乐原则？还是看心情原则？每件事背后实际上都会有原则，当然那是低级原则，实际上是反原则的。通过“复盘”这种方式，我们不是照镜子而是照X光，不是表象，要学会对我们做事的背后的主导原则抽离，要不然我们永远不知道自己依据什么原则，甚至可能经常遵循本身反对的，不喜欢的原则在做事情。
好像夫妻俩每天都很忙，但一复盘会发现彼此在不同时间遵循了不同的原则。父亲带孩子时要的是追求快乐的原则，母亲看别人家孩子进步了，要的又变成了追求成功的原则。奶奶主张的是“儿孙自有儿孙福的”自由原则，爷爷却讲究责任的原则。一家人在不同的原则间随心所欲，最后变成没有原则。
谁都想望子成龙，望女成凤，谁都想培养出人生成功的孩子，可世界上成功的人非常少。因为我们每天依据不同的原则在做事情，很少有人做到一以贯之。活动的矢量不仅有大小，而且有方向，这些矢量加起来有可能或者接近于零，数量不小，但是矢量最后加起来一算等于0！很多时候，孩子总是在日复一日的敷衍中写功课，在一次又一次的考试中挫败，其实都是因为没有真正内在的一个锚和一个原则——这个原则能帮助他反思他所做的对还是不对，好还是不好。
对于没有方向的船，哪个方向的风都是逆风。为什么呢？因为它没有方向，没有原则。
如果我们发现了自己行为当中的逻辑或者原则，就能尽早优化原则。要不然的话，别人看来你犯的是同样的错，但你自己不认为啊。你认为自己一直在尝试新的事情，是在搞创新，只不过创新又搞失败了。
一个人把孩子教育成功的主要原因也许不是他知道多少事情，而是他知道在无知的情况下自己应该怎么做。这个在不知道的情况下应该怎么做靠什么呢？靠原则。
