班委会会议记录
主题班会活动记录表
横山实验中学主题班会活动记录
班级四(5)班班主任张凤文时间2017.4.1活动主题开学安全教育活动目的1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。活动过程这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:1.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。2.树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳等。4、严禁到公路、施工场地或危险地方游玩、逗留。5.注意户外活动安全。6、不准攀爬树木、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。7、注意交通安全。8、防火安全,不准玩火。不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。
横山实验中学主题班会活动记录
班级四(5)班班主任张凤文时间2017.5.15活动主题爱我校园从我做起活动目的激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯,会影响学校的环境。从点滴做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。活动过程一、谈话导入提问:那么同学们,你觉得我们学校的环境怎样呢?二、下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯。三、点评讲解提问:每当面对这样的情况时,你都是怎样对待的呢?四、做一做1、你能把你收集到的环境保护宣传语告诉大家吗.2、生根据老师提供的图画进行模仿或创造3、对学生的画进行多方式评价并展示或做黑板报张贴使用。
横山实验中学主题班会活动记录
班级四(5)班班主任张凤文时间2017.6.8活动主题感恩老师活动目的使学生了解我国素有“尊师重道”的传统,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度活动过程一、讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。二、听朗诵《老师,我们最尊敬的人》三、感恩老师手抄报展示四、回答问题问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二:你打算今后怎样尊敬老师?五、听朗诵《老师,我们最尊敬的人》六、分组讨论在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?我们该怎样尊敬老师呢?七、班长总结希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
横山县实验中学主题班会活动记录
班级四(5)班班主任张凤文时间2017.3.13活动主题说好普通话方便你我他活动目的1.认识到说好普通话的重要性2.引导学生养成说普通话的习惯活动过程一、创设情境导入请听一下两则笑话a:同学们,听了这个故事,你想到了什么?b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始!二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)三、大家齐读推广普通话宣传口号四、顺口溜朗诵比赛五、小组讨论:怎样推广普通话?六、请小组代表发言。七、班主任发言。为了自己的明天从今天开始努力学习普通话!同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!
横山县实验中学主题班会活动记录
班级四(5)班班主任张凤文时间2017.4.29活动主题迎国庆,颂祖国活动目的通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐。活动过程(一)老师宣布班会主题,板书。(二)全体起立,唱国歌。1.导入2.全班齐诵:《祖国,我爱您》3.歌曲联唱。除了朗诵诗歌,一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……(请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等)4.知识竞赛。5.比赛结果总结。表彰优秀小组,给予奖励。6.教师做班会结束总结
初中主题班会记录
事例一:
这是一个真实的故事,是一幕现代悲剧。小张是个双腿有毛病的九年级学生,但人多才多艺,吹拉弹唱,样样在行。小蓝今年15岁,长得很秀美,她与同班小张很要好。小蓝的父亲风闻此事后,立刻禁止小蓝和小张交往,并警告小蓝:“我告诉你,不许老早搞对象,将来搞对象也不能嫁给一个瘸子!”小蓝听老父这般难以入耳的教训,很是不满,可是又不敢跟父亲顶撞,只是心里反感而已。从此,她不再与小张公开接触了。
由公开转入地下,神秘感也就来了,体验自有不同。性意识的觉醒使这少男少女有了一些亲吻之类的肌肤之亲,这越发使他们难分难舍,学习成绩也直线下降。纸包不住火,小蓝的父亲听说后怒不可遏。有—天,俩人正在卿卿我我,小蓝的父亲赶到后,大发雷霆,举起棍子就打小张。小张的家人闻讯后赶来,与小蓝的父亲打斗起来。小蓝趁机跑回家,又气又羞又急之时,竟拿起一瓶农药喝了下去……
主持人甲:故事:大家已经听完了。观在请大家讨论几个问题。
1、你认为小蓝和小张最开始的交往是“恋爱”吗?为什么?。
2、小蓝和小张后来涉入爱河,是由于什么原因?在我们身边,还有其他原因促使青少年过早谈恋爱的吗
3、你对初中生谈恋爱有什么看法?你认为初中生谈恋爱正常吗?应该吗?(同学们发言)
主持人乙:对于上面的事例,同学们都非常积极的发言,现在我们就来看看这则在我们生活当中比较容易遇见的情况,要是你是主人公,你会怎么处理呢?请看事例二:
事例二:
婷婷收到异性同学的信:
婷婷:
你好!
我们在一个班相处一年多了,你给我留下了深刻的印象。你聪明、热情大方、乐于助人,品学兼优。你那双会说话的眼睛常令我心神不定,我真喜欢你!
星期五下午没有其他活动,你在校门口等我,咱们出去聊聊好吗?请不要让我失望,我热切地等着你。
祝你
身体健康,心情舒畅!
刘刚
讨论:
1、假如你是婷婷,接信后怎么办?刘刚该怎么办
2、假如婷婷将信交给了班主任老师,并不再理他。这对刘刚今后的学习生活会有什么影响?他应怎么对待婷婷
3、假如婷婷接受刘刚的感情,从此两人密切往来。刘刚大献殷勤,你认为这样对他俩今后的学习生活有什么影响
请各位大胆,积极的发言!(同学们发言)
主持人甲:通过以上事例的讨论,相信同学们在心里一定有了一些想法,下面我们就来听听他们是怎么说的?(采访两三个同学)……刚才同学们都说得很好,接下来我们就有请我们的苏老师为本次的主题班会进行总结!
活动总结
九年级的中学生,就如同我们现在所看到的这幅图画一样,处在人生的一个十字路口,虽然我们迷茫却必需小心翼翼地作出选择,否则一步错,则成终身悔恨!只要我们明白了我们当前的任务所在,我相信,我们的学生就会如迷航的小船重新找到灯塔一样,找到我们的答案!而关于恋爱,我想说的是:爱情是伟大的,爱情是浪漫的,一个人爱别人或被别人爱都是一件非常幸福的事情,可一旦爱错了季节,就将成为人生的悲剧。因为人生的四季也有不同的主题:春季是播种,夏季是耕耘,秋季是收获,冬季是享受快乐。不同的季节享受各自的主题,就会得到快乐和幸福。
小学主题班会记录
主题班会:文明礼仪伴我行
一、活动目的
通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生。
二、活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练节目。
三、活动过程:
主持合:各位老师,各位同学,下午好!欢迎参加我们班文明礼仪伴我行主题班会。
主持甲:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至今日,我们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。
主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。
主持甲:良好的行为是文明的基础。
主持乙:良好的习惯是文明的象征。
主持甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界!
合:老师、同学们,“文明礼仪伴我行”‘做一个文明的好少年’——
主持甲;首先请全班同学起立,唱国歌。————起来…………。
主持乙:几千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老的民族美德。
主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》
主持甲:一首三字经向世界展示了文明古国的风采。
主持乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
主持乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
主持人甲:刚才三字经说的真带劲儿啊。不过我想问问了,念起来挺容易的,做起来可就难了吧。不信看看下面几位同学的表现,请欣赏小品《一个塑料袋》
主持甲:小品所演的事就是我们身边的事。其实在我们的校园里还有很多不文明的现象。谁来说一说
主持甲:我们在座的同学如果有这些缺点,能不能改正?(能),请听朗诵——《道德规范说一点》。
主持乙:在听了《道德规范说一点》我和黄承在下面交流了一下感受,我们认为只有做到
主持合:语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!
主持乙:我们相信只要:
主持甲:你给别人一个微笑,别人回报给你一个春天。
主持乙:你给别人一份温暖,别人奉献给你快乐无限。
主持甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
主持乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念~~~~~
合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。
班主任总结:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践。文明用语、文明交往、文明聚会等等,看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的好少年。
主题班会记录
教育目的:
帮助同学们更好地理解日常行为规范,了解不良行为并改正。讲究礼仪、遵守规范是正确处理自己与老师、父母、同学关系,提高学习和生活质量。
班会主题:行为规范训练月、弘扬和培育民族精神教育。
活动形式:班会
活动时间:2016.10.7
内容重点:文明用语,不说脏话
(一)用一个优美的文明用语导入:
礼貌伴我行,天天好心情多说文明话,让学朋友遍天下
(二)、谈一谈:我国是“文明古国”,素有“礼仪之邦”美称。文明是做人的一种美德,怎样做到讲文明?(生答后师小结:)
A.文明礼貌要求是人们共同遵守的一种行为规范,通常是指个人在言语、行动上表现出来的谦虚和恭敬的表现。在与人交往时,要热情有礼貌,并能主动使用好礼貌用语。
B、文明礼貌用语有哪些
有“请、您、谢谢、对不起、请原谅、没关系、不要紧、别客气、您早、您好、再见、晚安”等等。
C、文明具体应该怎么做
(1)当表示谦虚,对别人表示尊敬时,可使用尊称“您”;对长辈、老人也可以称“老伯伯”、“老太太”,不能称“老头子”、“老太婆”。
(2)当要求别人帮助,应使用商量的、表示客气的词语,如“请”、“谢谢”等,不能用强制的、命令的口气或直呼“喂”、“哎”等。
(3)当别人帮助了自己,方便了自己或自己增添了别人的麻烦时,要用道谢的词语。无动于衷、置之不理、冷若冰霜是不礼貌不文明的。
(4)当别人感谢您时,要说“别客气”、“没关系”;早晨或路上见面时,要问“您早”、“您好”。
(三)、说一说
让学生讨论一下身边存在的文明和不文明的现象,要求学生分析这些行为为什么是文明的?为什么是不文明的
活动效果:
在本次主题活动中,从生活到学习的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪、遵守规范的内容,目的在于完善自我,效果较好。
班会活动记录
班主任:袁丽
我是三年级学生了(主题班会)
时间:9月14日
地点:教室
一、班会目标:
1、了解自己几年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点:
1、说说自己在这几年的学校生活中最大的收获及最大的进步。
2、谈谈自己在二年级做得不够的地方。
四、会前准备:
1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
五、班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标
勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。
勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。
诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据
活动后的收获与思考:
三年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了两年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。
讲礼貌
主题:讲礼貌
时间:9月28日
地点:教室
目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。
准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。
方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。
要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。
过程:
一、主持人讲话
二、表演节目
三、讨论发言
四、评比节目
五、主持人总结
六、老师讲话。
教师节的礼物
主题:教师节的礼物
时间:9月7号
地点:教室
目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式:全班同学制作一张节日贺卡。
内容:(一)活动步骤
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。(二)写给老师的话可从哪些方面着手
1、给老师的祝福,对老师的关心
2、对老师的感谢,对老师的称赞
3、博老师一笑
3、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望,让老师放心。语气要温馨。
遵守学校各项常规
主题:遵守学校各项常规
时间:1月11日
地点:教室
一、教学目标:
1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
2结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3根据期末复习,规范学生纪律。
二、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、活动过程
(一)谈话引入
(二)看图,说一说,议一议
(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(四)小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
团结协作
主题:团结协作
时间:12月21日
地点:教室
活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬
团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强
自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体
的荣誉,办好事情。
活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程:一、引言激趣:
二、游戏揭题:
⑴讲解游戏规则:⑵推选出小组代表,进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)
揭题:今天的班会主题就是《团结协作》。
三、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想
(1)师讲游戏规则
⑵进行比赛,教师计时。⑶谈谈各自的体会。
结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。
⑴各小组分头讨论、交流。⑵每组推选一至两名代表发言。⑶评比总结。
四、班会总结。学生自由发言,谈谈体会。
知荣辱,树新风主题班会活动
主题:知荣辱,树新风
时间:11月16日
地点:教室
活动目的:
1、通过活动使学生懂得荣辱的重要性
5、懂得要从平时的一点一滴做起。
活动形式:文艺汇报演出
活动准备:制作头饰,小品排演,收集有关资料。
活动过程:
1:八荣八耻主题班会主持词
胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众,特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。
2:“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达,为公民道德建设树起了新的标杆。
党和政府号召全国人民广泛开展八荣八耻的活动。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。
3:最后让我们跟着翟成家齐读八荣八耻。
平安校园
主题:平安校园
时间:9月21日
地点:教室
一、活动目的:
1、树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
2、掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。
二、活动过程:
1、教师发表关于校园安全知识讲话。
校园安全知识:
1,室内安全(1)不在教室内追逐打闹,做剧烈运动和游戏,防止磕碰摔伤。(2)防坠落,无论教室是否处于高层,都不要将身体探出或伸出阳台或者窗外,谨防发生坠落
2,课间活动,课间在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
(1).室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。(2).活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。(3).活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。(4).活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险
2、引导学生安全,珍爱生命
平安每一天
主题:平安每一天
时间:10月12日
地点:教室
教学目标:
⒈引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;
⒉使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。
教学准备:
师—根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。
设计奖品(“平安小精灵”胸章);绘制情景图和制作红、绿灯牌。
1报道导入,揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么
播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师):听了这则报道,你们有什么感想
学生发表看法。
2结合实际,发现危险。
3小组竞赛,信息交流。
“自护自救大闯关”
4课后延伸,落实行动。
出示“我的安全卡”。
爱祖国,爱人民
主题:爱祖国,爱人民
时间:10月19日
地点:教室
活动目的:
弘扬爱国精神,培育民族情操,教育和引导学生从小爱祖国、爱人民的情操。
活动过程:
1、教师讲话“学习英雄事迹激发爱国热情”
2、开展爱国诗文诵读活动
3、办一期“爱国主义”手抄报
4、开展“学习英雄事迹抒发爱国热情”朗读比赛
5、教师总结,激发学生爱国主义情怀,引导学生热爱祖国,让爱人民。
自护、自救安全教育
主题:自护,自救安全教育
时间:10月26日
地点:教室
活动目标:
通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学过程:
一、谈话引入:
校内安全
(1)上下楼梯不要拥挤,尽量避开人多拥挤的地方。
(2)不要在楼梯上玩耍,上下楼梯注意安全。
(3)课下休息时要做到不追逐打闹,不爬高上低,注意安全。
(4)不吃不带垃圾食品,注意饮食卫生。
(5)养成良好的个人卫生习惯,做到勤洗澡,洗头,讲究个人卫
交通安全(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。(2).集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。(3)、学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。(4).在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
学生安全与冬季防火
主题:学生安全与冬季防火
时间:11月2日
地点:教室
一,活动目标:
1,学生认识到防火的重要性。2,了解基本的安全防火意识。
3,学生积极主动的参与到防火的工作中来。
二,活动过程:
(一)由事例引入.(二)学生谈一下自已的看法。
1,要学生主动参与进来,同时发挥小组讨论的作用,要学生在讨论中加深理解。2,学生讨论,发生了火灾要如何逃跑。
(三)教师总结。
"隐患险于明火,防范胜于救火"我们提醒大家注意,在学校如何注意防火?在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:1.不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。3.不随意焚烧废纸等。4.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。5.学习和掌握一定的防火、救火及逃生知识。
(四)消防知识问答。
感恩于心,回报于行
主题:感恩于心,回报于行
时间:11月23日
地点:教室
活动目的:
以“感恩节”为契机,通过活动让同学们懂得“滴水之恩,涌泉相报”的真正内涵,认识到既要孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,还要自觉主动地勤奋学习、热爱学校、回报社会。
活动过程:
1、介绍了感恩节的由来,感恩节的意义
2、开展活动:诗歌朗诵、自编自演的小品、制作爱心卡、说一句感恩的话
3、齐唱手语歌《感恩的心》
迎新年、庆元旦
主题:迎新年,庆元旦
时间:12月28日
地点:教室
活动目的:
通过活动,使学生自主的参与到游艺活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。让学生感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。
活动过程:
1、主题班队会
2、迎元旦班级手抄报评比
3、举行“迎新年、庆元旦”文艺演出
4、举行“庆元旦、迎新年跳绳比赛”
勤俭节约,从我做起
主题:勤俭节约,从我做起
时间:1月4日
地点:教室
活动目的:
倡议全体学生从我做起,从现在做起,从身边做起,节约每粒粮食、节约每度电、节约每滴水,学习理财,实践低碳生活,做一个讲文明、讲美德的好少年。
活动过程:
1、观看节俭教育片
2、举办演讲比赛
3、制作节俭名言警句卡片
4、发出了《关于开展勤俭节约活动的倡议书》
爱惜粮食,从我做起
主题:爱惜粮食,从我做起
时间:12月14日
地点:教室
活动目的:
引导孩子爱惜粮食,不挑吃,改变早餐、午休浪费粮食的现象。
活动过程:
1、红领巾广播站专题广播,读节约粮食倡议书
2、教师跟学生分享《一个馒头的故事》
3、学生交流听故事后的感想
4、学生小组交流粮食短缺的资料
5、学生小组交流农民种粮食艰辛的诗歌文字
6、小组代表朗诵珍惜粮食的诗歌
7、自查班级内存在的浪费粮食的现象
8、主持人宣读班级节约粮食公约
安全伴我在校园
主题:安全伴我在校园
时间:12月7日
地点:教室
活动目的:1、懂得学校安全的重要性;树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。
2、初步具有学校生活安全防范能力和自我保护能力。
3、知道学校生活中普遍存在的安全问题及原因,了解有关学校生活安全方面的常识,知道自救自护的方法。
活动过程:
一、激情配乐导入,激发兴趣。
二、班主任讲话,布置班会目的。
三、学校安全事故案例:
1、列举校园安全案例,敲响安全警钟。
2、结合案例谈启示。
三、学习安全知识。
1、学生看专题片。
2、学生根据本校实际谈看后收获:在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里……应该注意的安全。
四、学会自护自救:甲乙:生活中有些标志常常警示我们要远离危险,让我们认一认它们。
1、认一认安全标志,远离危险。
班会总结与感悟
班会记录范文
活动目的:让学生更清楚地知道在冬季这样一个安全事故多发的时期,在我们身边时时处处都会出现危险,要知道怎样做才能避免危险,保障安全;进一步增强安全意识和自我保护意识。活动过程:
师:同学们,我们知道冬季是安全事故的高发期,大家说说都有哪些潜在危险
生汇报。
师:今天这节班会我们就来一起学习一下有关冬季安全的常识。活动开始
(一)冬季生活安全
1.用电安全
如果发现宿舍或家里的灯具或其他用电器具坏了,不要自己盲目动手修理,找相关人员解决
2.出行安全
出行重点注意交通安全,在不违反相关交通安全规则的前提下,安全出行,建议同学们尽量减少出行次数,保证安全。
3.取暖安全
冬季取暖切记防煤气中毒和防火灾,煤气中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中门窗紧闭、火炉不安烟囱或烟囱不通、漏气、倒风导致煤气燃烧不完全,因此睡前注意火炉内煤燃烧情况。同时火灾也是冬季的一大隐患,注意防火。
4.防暴力侵犯
切记远离社会闲散人员,禁止拉帮结派侵害他人
5.财产安全
身上经量少带现金,贵重物品注意存放
6.饮食安全
冬季天气较冷,尽量少吃生、冷食物,少喝饮料
7.疾病防治
定期进行疾病排查,发现不适及时告知老师或家长
8.防踩踏
上、下楼道不拥挤、不推搡
(二)同学矛盾处理
与同学和睦相处,做到忍让、宽容,珍惜现有的同学情谊
(三)法律法规教育
认真学读常识读本,了解相关法律法规,学会用法律手段保护自己安全小贴士:
班会总结
师:同学们,我们要树立安全意识,时刻牢记安全第一,就会减少不必要的危险,相信同学们自班会后一定会把个人的安全问题放在第一位,珍爱自己的生命。同时珍惜友谊,珍惜时间,努力学习
初中班会记录
班会主题:新学期,新气象
日期:XX年2月18日
记录人:梁雪婷
班会目的:新学期新的要求,统一思想,统一认识。
班会要点:1、道德规范教育
2、遵纪守法教育
3、强化常规管理
4、新学期要有新的追求,学习和生活中应对自己严格要求。
班主任总结:提出要求和希望。同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是他能够坚持不懈,就一定能获得最后的胜利,有些同学虽然速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后,希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,抛出自己最好的水平。
班会纪要模板
株洲润锦长安汽车学习小组班会纪要
学管老师:
1.亲爱的同学们,大家好!咱们的开班大会即将开始啦,在的同学请扣1!
2.接下来的时间大家不要说话,班会过程中有需要回复的老师会告诉你们,有问题的可以在班会后进行提问,老师讲话的时候不要千万打断哦~
3.如果班会没能准时参加,班会结束后会有班会纪要上传到禁言群的哦!
4.今日参加班会的老师有:讲师、助教、学管老师、本班全体学员,同学们你们准备好了吗
5.班会现在开始!我就先登场了哈!
(嘘,保持安静)
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学管老师:大家好,欢迎进阶到电商设计实战阶段!我是管理大家学习的学管老师-阿文,今后就由我来管理大家的学习事宜啦,希望能和同学们愉快相处。在学习期间所有问题请@我或者私聊我~
不用找你们班主任哈,找他们他们也得来找我解决哦!很麻烦的!所以记住,以后有事找我就对咯!
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我的工作时间:
白天电脑在线:09:00-18:00,这个时间段有问题可以在群里艾特我或者私聊我,回复较快哦(12:30—13:30中午吃饭时间除外)~~
晚上手机在线:18:00-21:00,这个时间段老师在回家的路上以及在家里吃晚饭,有课程答疑问题尽量去直播课上问,课上解决不了的,请给我留言哦,老师看到会处理,所以晚上的时候大家不要着急,看到消息我一定第一时间回复你们的~
另外周日和法定节假日可能消息回复不太及时并且很多问题无法直接处理,建议大家工作日找我或者给我留言~老师看到一定会第一时间处理~
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接下来先公布下群规大家仔细听哦!
1.请将群名片改为正确格式:学号-姓名
2.本群为【学习讨论群】,以学习为主,可以讨论各类学习问题;
另外一个群是【禁言通知群】,用来发各类通知以及重要公告、作业素材等,所有消息无需回复!记住,是不回复哦!
3.不可在群内发任何与大鹏无关的链接、二维码、群号等,一次提醒,两次警告,情节严重者直接移除本群永久不再有进群机会
4.我们是一个集体,一家人,不允许在群内拉帮结派搞小组织,互帮互助、不抛弃、不放弃,不聚众斗殴、不黄赌毒,要相亲相爱,和睦共处!如果让我发现有以上不良现象,违者1次警告,2次以上将直接取消本期课程的学习资格并移出本群。
5.为了提高解决问题的效率,提问题时请描述清楚并截图,大家一起讨论,若超过15分钟无人解答请艾特阿文学管和班委助理解决哦~私聊问问题的直接说问题就行,不要问我在不在!我看到消息的第一时间就会给大家回复哒!
6.不可拉任何人进入本群,本群只服务于本期本班学员,其他人一概不管!也请大家维护好自己的服务权益!
7.超过3天不能交作业的需要找我请假!一旦上车就不允许下车了!不可无故旷课不交作业!
8.未来的班委和助理是主动并且毫无回报的热心的帮助大家解决问题!希望给大家解决完问题时跟人家客气的说声谢谢呦!
9.未来的小班委们注意:班委和助理禁止矫情!禁止玻璃心!禁止带头捣乱!要以身作则!欢迎大家监督举报!
10.结课至少要完成8份必交作业!
希望同学们都把握大好时光,努力学习,不要有惰性,紧跟班级步伐,和大家一起前进,每天按时上直播课,按时完成作业,维护好咱们的群!
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其次,会后请大家检查自己的课程:
咱们9月26日开始正式上实战课,没上课的小可爱请登陆网站,在已报名课程里选择【电商设计行业实战课】,看一下自己的课程是否是【20190926】期,如果期号有问题的,请班会后私聊我,班会结束后一定要记得检查哦!别耽误晚上上课哈
再强调下上课时间:
直播课的时间是:周一到周六晚18:50-21:00
作业点评一般是下午16:00-17:00,请同学们看好课程表内的排课哦~~
提前安排好学习时间,不要耽误咱们的课程学习哈~~课前请及时下载好素材,虽然上课前会在群里@所有人通知大家上课,但是大家要养成良好的习惯,尽量自己从官网通道上课呦~
希望同学们努力按照咱们的课表跟上学习的步伐
接下来有请咱们的讲师醒醒老师隆重登场,大家欢迎!
(掌声响起来~~)
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醒醒老师:
大家好!我是0926期电商行业设计项目实战课程主讲老师—醒醒。曾有多年讲师经验,设计专业毕业,擅长视觉传达设计。这期电商课程你们将拉紧我的手和我一起驰骋电商,绝不松手!
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简单介绍下咱们本期课程:
本期课程我们将围绕淘宝店铺设计为中心展开学习,全课共计36节,共分为4个部分。具体如下:
①基础部分(01—07)②淘宝推广类用图部分(08—10)
②店铺装修用图设计(11—33)④淘宝后台装修及功能介绍(34—36)
0926期电商行业设计,直播课程上课时间为周一至周六18:50—21:00(每天上课时间固定为18:50,下课时间根据同学们的掌握情况而定,推迟或提前),课堂作业在规定时间内提交到M站相应期号中会有我们的助教老师给大家进行专业点评和修改建议。具体提交方法记得来上直播,直播课我会给大家演示。-------------------------------------------------------------------------------------------
其次醒醒老师负责的答疑时间和范围:
其次我负责的答疑时间和范围:
强调一下,问问题要在群里艾特讲师!由于群成员较多,大家有什么问题可以艾特讲师,我看到了一定会及时给大家解答。或者也可以先发到群里同学们一起讨论答案。
①课堂问题:直播课程遇到问题大家可以记录下来,在课堂案例完成以后,直播中进行提问,我会做出相应的解答。
②作业问题:在做作业的过程中如遇到问题,第一时间观看课程回放找到问题解决,如回放观看多次未找到解决方法可先尝试自主百度查询。如果百度无果可在11:00—18:00时间段私聊主讲老师进行询问。注意答疑时间,注意答疑时间,注意答疑时间。如果在答疑时间内老师长时间未回复,请大家耐心等待,老师看到会第一时间回复。
③答疑范围:解答课堂问题、软件操作问题、设计思路相关问题。对工作中的问题、软件安装问题等不做解答。-------------------------------------------------------------------------------------------
介绍下本期作业(不好好看留级别怪我哟!!!)
本轮课程课堂作业共计31份,其中必交作业10份。必交作业如下:
①第3节、主题文字设计②第8节、直通车设计
①第14节、扁平详情页设计(一)④第15节、扁平详情页设计(二)
②第16节、扁平详情页设计(三)⑥第23节、常规页设计(一)
③第24节、常规页设计(二)⑧第25节、常规页设计(三)
⑨第32节、手机端首页(一)⑩第33节、手机端首页(二)
作业是学习掌握情况的最好凭证。想要学好设计多看、多做、多总结是每个设计师的必经之路,大家要积极完成课堂作业,并更具助教老师的建议进行修改完善提高自己的设计水平。必交作业为结课考核标准,10份必交作业中有交够8份比较作业以上即可考核通过本门课程!!!这个贼重要!通过后继续学习下一门行业设计项目实战课程。
另外强调一点!!!今天电商第一节课,没有作业!没有素材哦!电商课程只用ps软件,不用别的软件!所以把你们的ps都安排上!
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画面给到助教老师~~~~
淇淇:
各位同学好,我是本阶段的助教老师—淇淇老师,我毕业于山东大学,主修广告专业,从事设计工作四年多,很荣幸能和各位同学共度这段难忘的学习时光。-------------------------------------------------------------------------------------------
助教老师主要负责以下内容:
①M站点评
各位同学提交到M站的作业,由我负责打分和语音点评。作业完成很优秀的同学,会被老师设为推荐,登上我们的热门,获得其他同学的点赞。我们会统计点赞人数前三名的同学,给他们赠课,奖励多多,福利多多。另外我们最后的结课成绩就是我们的作业成绩,希望大家认真对待我们的作业。如果大家发现点评里不是老师的声音,不用害怕,可能是因为作业量比较大,其它老师来支援我了。
②直播点评
我们会根据大家作业提交的情况,分不同板块比如:调色,文字设计等开设直播点评课,以此来解决各位同学在设计中遇到的共性问题,同时给大家拓展相关知识,查漏补缺。
③辅助答疑(课堂内容相关)
在主讲老师比较忙的时候,我会辅助主讲老师答疑,答疑的方式,时间,范围和主讲老师相同,只解决和课程内容相关的问题。
最后希望各位同学努力学习,保质保量的完成课程作业,秉承着流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的精神,通过本课程,担任设计师,迎娶心上人,走上人生巅峰,让我们把画面交还主持人-学管老师。-------------------------------------------------------------------------------------------
班会到此结束~
班会记录范文
活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。 活动时间: 5月28日 活动对象:全体学生
活动地点:本班教室
活动准备:安全知识、警示牌 活动过程:
一、主持人讲话:
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。七年级二班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢
1.日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
2.体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药
品,不携带任何化学药品出实验室。
3.集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4.心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 5.安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
三、安全知识问答
1.请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)
在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。 2.像这种情况,我们班发生过吗? A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B. 在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)
3.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
教师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课
后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。
4.现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是 A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是 A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师
(5)在道路上行走时
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张
西望,边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行判断题:
四、班主任讲话:
同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
班会会议纪要格式范文
会议地点:二教210
出席人员:土木工程12-14班全体同学
缺席人员:无
主持人:候绪栋
记录人:王亚奇
会议内容:
一.清明要放假,班委做好清明放假的人员动向统计,并且尽快将到辅导。在班委统计事情需要大家回复短信时,希望大家积极回复、早点回复,这样可以是班委的工作更快地完成。
二.生活委员公布最近班费的用途和所剩班费为多少,尽量是班级的班费透明化,让大家了解班费的去向。
三.清明过后会有很多院级活动希望大家积极参加。例如:宿舍文化节的一系列活动,其中有趣味运动会、优秀舍长、琴院风采、温馨宿舍、优良学风宿舍等。以宿舍为单位所举行的比赛,通过参加这些比赛不仅可以锻炼自己的能力,还可以增加宿舍间的交流与友谊。出了宿舍文化节还有体育文化节的一系列的活动,体育文化节的活动可以展现自己在体育方面的能力。如果运动不是细胞不是很发达还有一些不太需要体力的活动,非常有趣。多参加校园活动对自己的大学生活很有益,大学不仅要好好学习,更要使自己的大学生丰富多彩。用参加活动爱锻炼自己。
班会会议记录
会议时间:2014年4月21日
会议地点:二教210
出席人员:土木工程12-14班全体同学
缺席人员:无
主持人:候绪栋
记录人:王亚奇
会议内容:
本次班会主要用ppt展现。
1、出示四幅照片,由同学们联想照片上的人是谁(雷锋),由此引出班会内容。
、班会分为三大板块:了解雷锋事迹、感受雷锋精神、学习雷锋品德。通过这三个板块为同学们讲解,使同学们对雷锋精神更深入。
、首先开始了解雷锋事迹。显示四个雷锋事迹,要求同学们快速默读,并思考:我看到了一个______的雷锋。最终答案为:我看到了一个舍己为人、团结友爱、不求回报、无私奉献的雷锋。
、感受雷锋精神开始前,进行记忆比拼,考察大家有没有记住舍己为人、团结友爱、不求回报、无私奉献。随即,感受雷锋精神模块开始,齐读雷锋日记以及雷锋的精神内涵,进一步体会雷锋的精神。
、由雷锋名言引出学习雷锋品德模块,开展说一说我们身边的雷锋或你所知道
的雷锋事迹。请同学来畅所欲言,从而深化班会主题。
、本次班会有较多的课堂互动。班会即将结束,全班齐读对学习雷锋精神的倡议。雷锋是我们的榜样,是我们的流星,十分罕有,但是,当它划过天空的时候,却是十分灿烂和引人瞩目。