正确使用手机

使用手机

　　现在的科技非常的发达，发明出了很多电子产品，人们对电子产品非常地欢迎，尤其是手机。手机的出现给人们带来了很多的便利，可是也给人们带来了很多麻烦。

　　在路上，在车上，在床上，在吃饭时……随时随地，人们都在玩手机。我认为，这是一种不文明的行为。在车上玩手机，你会坐过站;在路上玩手机，你会撞车，撞到行人，撞到树干，撞到栏杆……这样会给自己的生命带来危险。在床上玩手机，你的眼睛会坏掉，这样会让你的身体遭到伤害。在吃饭的时候玩手机，是一种不健康的行为;在乘车的时候，打电话，这种行为更不好，这样会给乘客和自己带来不安全隐患……

　　以上这些行为会给人们带来危害，这些行为我们都要改正，不让它给我们造成危险。每个人的生命都只有一次，我们要珍惜自己的生命，珍惜自己的家庭，珍惜自己来之不易的幸福。我们要合理地使用手机，要文明地使用手机。

　　7、Should_手机应该在课堂上使用吗?英语议论文150字

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　　Firstofall,students,students,,students,they

　　AsfarasIa,studentsshouldnotusephoneinclass.

端正使用手机的态度

　　时下，校园颇为时髦的一句话就是：有事给我打手机。特别是家庭条件好的同学，有的竟拥有三四部手机，并越来越时尚，这样做到底好不好呢? 有人认为，中学生用手机是符合社会进步需要的方式，社会各界没有必要对此投入过多的注意力；也有人认为中学生主要任务是学习，再加上他们自控能力差，有可能会影响学习成绩，甚至有的学生把拥有手机当成一种炫耀的资本。所以，就手机这个问题，我们来谈一谈：

　　首先，我们来谈谈他的坏处：

　　1．短信闲聊，贻误学业；

　　2．不良信息，污染心灵；

　　3．奢侈浪费，盲目攀比；

　　4．手机辐射，伤害身体；

　　5．手机游戏，沉迷于此。

　　当你上课无聊发短信时，你是否想过，你父母难道是为了让你消遣？家长为什么给我们配手机？目的无非是便于我们与家里联系，但大多数同学却用它闲聊，特别是个别竟异想天开的同学用于考试作弊。

　　还有更可怕的是，手机往往会接到许多不良信息，各种不良笑话、无聊谩骂充斥其中，至于用中奖等圈套行骗的更是比比皆是，防不胜防。心智尚不成熟的我们能把握不被诱惑，保证不被其所蒙蔽吗

　　我们还没有一种长期保持警惕的习惯，自我防范意识和能力都较弱，手机属于高档消费品，它会很容易丢失、被窃而不及时的去发现它，以至又再拿钱去买，这样一次又一次，失去的手机还不会向丢在海里，还溅起点浪花，而是一次又一次丢在水井，连一点浪花都看不见了。再者，经常换换铃声或者买些饰品给它们装扮一番，好引来同学羡慕的目光，这其中花费可不小。更有甚者，为了在同学们面前争“拥挤率”，换了一部又一部的多功能手机，好像谁的手机功能多，谁就拣到了金子似的。

　　专家指出，青少年的免疫系统比成人要脆弱，所以更容易受辐射影响。事实证明，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋，达到85分贝就有可能损害听力。可有些人偏偏意识不到这一点，在危害人体的同时，长期捧着手机就像捧着个宝似的，还高兴得不亦乐乎。

　　手机受中学生瞩目最重要的一点就是——方便于玩游戏，即开即玩，是打发时间的绝妙方法，人人都成为了一个“键坛高手”。

　　说完了它的坏话，我们还是来说说它的好处吧！

　　尽管我认为中学生不应该带手机，但它带给人们的方便是不可磨灭的。不仅方便，而且增进了同学间的友谊，加强了亲人间的联系。同时也丰富了我们的生活，给我们带来了无尽的欢乐。 况且现在的手机越来越方便，功能也越来越多。可以上网，听音乐，照相，录音等等。

　　如当突发紧急状况时，你来得及去电话厅去打吗？当你遇到大雨时，你能冒着大雨倾盆去电话厅打吗？当你有急事而晚回家时，你有空到电话厅向家打一个电话吗？当你身上没有钱时，你该怎么办

　　但是只要有手机，这一切又一切都可以轻松办到！

　　当突发紧急状况时，你来得及去电话厅去打吗？不用，你只需用手机打个电话。当你遇到大雨时，你能冒着大雨倾盆去电话厅打吗？不用，你只需用手机打个电话。当你有急事而晚回家时，你有空到电话厅向家打一个电话吗？不用，你只需用手机打个电话。当你身上没有钱时，你该怎么办？这更简单，你只需用手机打个电话。

　　手机对我们有好有坏，我们应该如何取决呢

　　据某市教育部门对其下属的9所中学学生手机持有者所做的调查问卷显示，学生使用手机用于紧急联系用途的为5%，上网聊天21%，通话聊天48%（包括谈恋爱），玩游戏11%，下载图片铃声12%，拍数码照片3%。而另一项关于学生持有手机的动机调查则显得更是离谱而近乎荒唐。40%的学生认为只要家庭条件允许，不论需要与否，都应当配备手机；19%的学生认为，手机只是为了满足个人虚荣心的需求，证明自己的家庭实力，作为相互攀比的依据之一；21%的学生认为，持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣；只有10%的学生是从实际联系的需要，考虑购买手机；另外10%的学生认为学生无须拥有手机。

　　我们不可能不接触手机，但是我们要知道怎样把持自己，不让自己走上歪路。不仅要知道手机的功能，更要了解手机，了解它只是个通讯工具，为我们带来方便的通讯工具，不是供你玩乐的道具。就不会出现上述不文明使用手机的行为了。

　　总而言之，中学生可以使用手机，但决不能使用过多，而且要在能自控的情况下才能使用。如果是把手机带入学校的话，我觉得除非大家有一天都能够严于律己，端正使用手机的态度，手机才可以走进中学校园。

手机的影响 正确使用手机作文

　　现在的每个人，不论是大人还是小孩，每个人都有一部手机。

　　手机已经成为我们生活中的一部分，有的人沉迷手机，有的人可以控制好玩手机的时间，有的人用手机来玩游戏，有的人用手机来聊天，搜索题目之类的。现在家里的人在一起的时候都是每个人拿着手机在那里玩，家人之间没有话题，不说话，而有的人因为沉迷手机游戏成绩下降，这是现在普遍发生的现象。

　　现在只有一部分的人不被手机所“控制”，他们的自制力很强，可以按照自己的计划来使用手机，他们会把手机当做一种工具，可以帮助到他们的工具。现在不论是小孩子还是大人都被手机所“控制”，他们之所以被手机给控制是因为他们被手机里的东西所吸引，对手机没有抵抗力，自从他们有了手机之后都想一天二十四小时的玩手机，之所以这样，那是因为他们没有好好的利用手机。所以我想说要正确使用手机。

正确使用手机，提高竞争力

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！很荣幸能和我的孩子在这里与大家一起探讨关于手机的问题。对此，我个人有一些看法。

　　随着时代的发展，科学技术日新月异，许多电子产品开始出现在我们的生活中，而手机就是其中之一。现在不仅是家长拥有了手机，孩子们也有了属于自己的一部手机。可能有很多家长会说：我当时买手机给他是为了奖励他这次考试进步了，孩子看其他同学都有了手机，也要我去买一部……也许当时购买手机的原因有很多，但我们也要知道，孩子们玩手机有利也有弊。

　　在课堂上，假如有一个学生的手机开起了声音，而他又收到了短信或者其他的信息推送，那么其他同学的注意力就会被他的手机铃声吸引，这就导致学生无法集中精力认真听课，也干扰了教师的教学秩序，影响了学习质量。在课间时，孩子会掏出自己的手机进行聊天，通讯或者做其他的事情，而我们又无法保证手机里显示的是什么信息，是对学习有益的，还是不良的信息，我们无从为知。而且孩子们长期坐在座位上玩手机，不仅会损害视力，还减少了与他人的沟通交流，这不利于身体健康和人际关系的发展，还影响了学习和生活的质量，甚至会导致成绩大幅度下降，但我们不可否认的是，手机也有一些好处。

　　我曾经在老师和学校领导主任的口中亲耳听见过好多例子，有些学生在高中的学习生活中一直沉迷于手机，不是玩游戏就是聊天，不愿意学习也不想学习。这就导致三年如虚度了光阴，来学校好像就是“做一天和尚撞一天钟”，上课在睡觉，下课了就跑出教室了。所以到了高考成绩出来的那一天，他们不是后悔就是觉得无所谓了。那些后悔的人，他们泪流满面，后悔高中这三年为什么没有好好学习，而是把时间都浪费在手机上……相信在座的孩子们也都听过这样不少的例子，手机对青少年的危害，说起来会有很多，但是我觉得，手机の好处远比害处多得多。

　　自从手机流行以来，每个人都想要得到它。它小巧玲珑，不会占用太大空间，而且小小的一部手机，里面蕴含着各式各样的新奇的功能。在这个科技发展越来越快，时代更替快的年代，手机好像成为了每个人必不可少的一样东西。

　　手机作为通讯工具，它方便了人与人之间的联系，节约了时间，就比如你想要问朋友一个问题，这时你只需要掏出手机发条信息就好了。同时，手机作为学习工具，它可以辅助教师教学，使学生更快捷迅速地查找学习资料，获取相关的知识并询问问题。不仅如此，手机还可以作为娱乐工具，使孩子们疲于学习的身体放松下来，让他们感到快乐。通过转移他们的注意力，令他们感到愉悦和惬意，从而使自己更好的投入到学习中。

　　因此，我认为，只要学生有一定的自控能力和调节能力，能够将学习与娱乐正确结合，手机是可以带进校园的。对此，学校可以出台相关的规定，例如规定学生们的手机存放地点、手机使用的时间等等，同时学校也要注意学生们的身心健康问题，不让孩子们陷入“手机”的诱惑。而作为孩子、学生的你们，更应该自觉遵守要求和规则，了解到认真学习才是最重要的，看看手机闲下来也可以玩，不应该将时间都浪费在手机上，也应该照顾好自己，正确使用手机，将学习与娱乐有机结合，提高竞争力不让父母们担忧。

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

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　　注意本文有无分页。原文地址-747521.ht

学生正确使用手机的作文

　　现在的手机，是时代的高科技，可以给人们带来许多的方便。因此它离不开人们，人们也离不开它。学生可以通过手机与家长及时联系，在学生外出游玩或遇到危险时，可以与家长、警察取得联系；人们可以联系到任何一个不在身边的人，可以利用手机通讯与他人进行讨论、商量计划及活动等等；手机还可以利用手机中的小功能照相记录下生活中的美好瞬间。手机在人们心中是一个崇高而又不可思议的地位，而人们没有想到，危险已经逼近到了眼前……

　　就拿过“低头族”来说，这些人在商场、马路旁、公交车上……处处可见，他们难道不知道在走路时玩手机已经成为了一个致命炸弹，随时可以爆发吗？就在深圳罗湖区东门中路和深南辅路转弯处，一名女子因过马路玩手机被一辆公交车撞伤，右腿已不保。这则新闻让我感到疑问。难道他们的生命就是这样的不值？把生命若无其事地放在手机上，手机却把你带入一个致命范围等着你爆炸，手机就是一把杀人的刀！它埋伏在最明显之处，你却去讨好它，如果不正确使用手机，这把刀迟早会挨在你的脖子上，你想逃也逃不掉了。

　　手机不仅仅只存在巨大的安全隐患，还有许多说不完的事例。手机也是帮凶，它帮助学生在考试时作弊。手机是诱饵，它引诱人们接近它，了解它身上的一切吸引我们的游戏软件，害得我们的视力大幅度下降。手机还是恐怖分子，坏蛋利用手机来诈骗未成年人，使他们在坏蛋的指导下无法自拔。手机的辐射使频繁使用它的人影响身体健康，造成反应力、记忆力的明显下降。

　　手机，你让多少人的生命结束与你？你让多少人陷入无法自拔的游戏里？学生正确使用手机的作文

正确的使用手机

　　如今的手机越来越受欢迎的中学生中。一些人认为它是学生带手机好。但有些人不这么认为。他们认为，学生带手机是不好的。因为学生会用手机玩游戏，发短信，看电影等，这将损害他们的研究。如果类中的手机响了，老师和学生会干扰。

　　在我看来，我们可以把手机带到学校。我们知道，上世纪第二十一年代是一个充满现代和信息。手机是我们最快信息交流工具之一。手机是一种时尚和有用的发明，所以我们应该充分利用它。假设有一个突发事件，它是更方便我们立即拨打帮助。而且手机里也有一些游戏。我们可以通过打他们时，我们学习学累了放松自己。在我看来，追求时尚并没有错，但最重要的是如何用正确的方式在移动电话不要打扰别人。

学生应正确使用手机-关于手机

　　在信息科技迅速发展的21世纪，几乎每个人都有一部属于自己的手机。手机是一个微信计算机，它可以帮助人类完成许多事，如大小型计算、远程聊天、休闲娱乐等，他可是人类史上又一大发明。它的出现给人类带来了许多便利，但是它也令一部分学生家长头疼。

　　手机落在小学生、中学生甚至高中生、大学生的手中可是神器一件，它可以快速地上网查找资料、搜索习题、解释在课上没听懂的关键词等等。但是，明明是神器，为什么会让家长头疼呢

　　手机拥有许多功能，其中就有游戏这种休闲娱乐的功能。

　　学生们看到了游戏就像忘了自我。很多人都会控制不住自己、沉溺与游戏中，导致功课不完成，晚上不睡觉，白天打瞌睡，老师讲什么、什么都不知道。最可怕的是使用时间过长会使眼睛疲劳，导致近视……这就是家长头疼的原因。

　　虽然成绩下降不全怪手机，但手机也脱不了了干系。按理说手机可以说是学生成绩提升的好东西，可为什么反倒让学生学习成绩下降了呢?这最终还是学生的原因，手机本身没有错。

　　学生们常常不能摆脱手机，是因为学生的自控能力差，也可以说是拖延症的一个反应。说好的10分钟后放下手机，结果20分钟过去了，手里还拿着手机。

　　我想这才是害得成绩下降的罪魁祸首。所以学生们应正确使用手机，加强自控能力，不要被手机绑架，要做手机的主人!

正确使用手机

　　2月22星期二晴

　　几千几万年来，人类史上有比天上的星星还要多的发明家，以及比沙漠的面积还要大的发明物。这些科技的产物不仅让世界愈来愈现代化，也让我们的生活愈来愈便利。

　　在这些伟大的发明物之中，我认为最伟大的就是身怀十八般武艺的—智能型手机!因为它不只有一般传统的手机能打电话传简讯功能，还可以下载应用程序、玩游戏、查资料.简直就是可以随身携带的小型电脑呢!

　　虽然智能型手机已经是逼近“万能”的东西，但是也因此衍生出“低头族”和“进士族”数量暴增的问题。依我看呀!现在疯狂的研究新款手机的发明家啊!是否也该去发明一些能帮人们克制手机的仪器呀?不然的话，地球能要被“低头族”和“进士族”给占领咯!

应正确使用手机

　　赵思学

　　随着时代的进步，社会的发展，智能手在中国迅速普及开来，小学生也是人手一块手机，但是当小学生拥有手机后，很明显的一部分学习下降。

　　智能手机是时代科技的结晶，他从开始的大型计算机到之前的笔记本电脑，再到现在的智能手机，是多少科技人员的心血。智能手机就是一部微型电脑，它可以帮助人们迅速方便地完成搜索，传送文件等工作。

　　这种“神器”到了求知若渴的小学生手了，理应成为“学习神器”，因为它可以解答各种难题，让学习的道路上不禁畅通无阻，还配上了专车，加进学习进度。这样的“神器”是个人都想要，可为什么有的小学生拿到手机后反而学习下降了呢

　　小学生毕竟是小孩，小孩的自控能力本来就差，再加上小孩的好奇心和手机的新奇，大部分的小孩都会捣鼓这手机的奥秘，当他们发现手机可以玩游戏时，后果可想而知。

　　在我看来，小学生有手机是可以的，但小学生沉溺于游戏中，是万万不可的。游戏只是一种解压的方式，不是生活的全部，小学生应以学习为主，搞好了学习才能成功。

　　所以，在市场上，有许多商家推出了学习手机，让小学生可以健康学习，远离游戏的危害。

手机的正确使用

　　随着科技的迅速提高，我们的日常似乎已经摆脱不了了手机这个东西。

　　最初的手机在我的印象里还停留在小灵通和诺基亚之类的品牌。它们的最大作用无疑是通讯，能够借由发短信和打电话来带给人们便利，更高级一点的可以做到触摸屏，视频通话之类的。后来随着智能手机的问世，那些产品过硬，质量牢靠的手机都面临着被淘汰的风险，从此只能变成了老年机，

　　对于智能手机的问世使得人们的生活有了很大的提高。不用出门也能够网络购物，不用出门也可以点外卖吃到饭，累了就听歌打游戏，该学习了就看视频查资料……这些都成为了我们生活的必要，很多时候，对于手机的依赖也变得更加强烈了。

　　学习的时候，可以通过手机来进行更加丰富的知识储备。逛街的时候也可以不用担心钱包丢失之类的困扰，一台手机就可以轻松付款。此外，手机也可以应用于各种工作中，报表的编制和文件的制作，不需要再过度依靠于电脑。

　　当然，手机的发展速度越来越快的同时，也让人们多了许多的困扰。

　　在人群中很容易因为戴了耳机而错过了别人的呼唤，有的时候会因为时刻翻阅手机而浪费了时间，又或者空闲的时候利用手机随时可以玩游戏的便利经常被爸妈“嫌弃”……

　　每个时代都是这样，通过不断钻研而又不断进步使得我们的日子能够尽可能的更上一个台阶。可凡事毕竟也有利有弊，有好的一边，也有差劲的一面，这就是生活。狄更斯在《双城记》中也有些“这是最好的时代，也是最差的时代。”这大概是对每个时代都该有的阐述，当然，也正因为每个时代都有不足，我们的发展也才会一直持续着。

　　不管怎么说，手机都只是工具，我们要合理的去应用，而不是被手机所控制。