有题记的作文

高考优秀题记

　　过历史的岚帐望去，隐约中祖先们用石斧开辟出的始祖图腾依然清晰可见，倾听祖先的脚步声，它仿佛在向我诉说着中华五千年的璀璨与辉煌——题记。

　　灯火阑珊，笔尖轻轻的、急促的在纸上飞扬着，我正企图用它来勾画出五千张树叶的脉络，描绘出每一朝美一代的版图。或许我的笔触仍然稚嫩，可我实在是无法令自己的那颗激情澎湃的心平静下来，所以希望借我拙陋的文笔记录下今日所见所想得点点滴滴。

　　“八重宝函”、“西汉玉仙奔马”、“唐鎏金舞马衔权纹银壶”……若非亲眼所见，我仍不敢相信这些近乎完美的艺术品是出自几千年前劳动人民之手。是的，今天我正是怀着崇敬的心情参观了期盼已久的“周秦汉唐文明大展”。原本我是以一种进一步了解中华文明历史的心情参展的，谁知当一件件来自数千年前的工艺品一一呈现在我面前时，我心中的震撼与感动早已溢于言表。

　　“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对饮成三人。”的酒仙在与世无争、半醉半醒之间吟出了多少脍炙人口的诗句。而在他之后吟叹“朱门猪肉臭，路有冻死骨”的杜子美，以浪迹天涯的孤寂，看透事情的悲沉，枯槁的沧桑，郁愤的哀痛向后代诉说着那段苍凉的历史。还有白居易、陈子昂、李商隐……是他们创造了大唐群星璀璨的天空，写就了五千年文化中最为辉煌的一页。当我从这些近来才在陕西“重见天日”的文物前缓缓走过，脑海中不知不觉地就浮现了这些诗句，同在一个时代，这些精致的文物是否也经历了一个伟大王朝的兴盛与灭亡?是否也见证了一代又一代有志之士为国献身的壮丽与伟岸?是否能够像我们这些后人透漏前人的所感所想

　　尽管文物仅能静静的被挡在玻璃橱窗外供我们后人观赏，可它所看见的、它所经历的、它所能见证的是那么的深刻，是任何人甚至是时间都无法磨灭的!

　　今天，来自数千年前的艺术品令我感到了前所未有的心灵震撼，而一同参展的人们也同样令我感动。当我刚到门口，人们早已经排起了长龙，而且其中不乏学生，有的比我年龄还要小;除此以外，甚至有头发花白、满面沧桑的古稀老人冒着冬日刺骨的冷风、冰冷的雨丝前来，而他们竟然已来过数次，为的仅是带着儿孙一同来看看这来自千年之前的珍贵文物，他们语重心长的说：“这机会来之不易，我们要好好珍惜啊!”

　　后来，我在报纸上了解到这次的展览吸引了近30万名上海市民参展，而且在参观的观众中，年龄最大的92岁，最小的仅四岁。这些数字令我再次的感动，这足以说明上海市民们对中华历史文明的关注，也从一个方面说明了上海市民精神文明程度的提高。这些都为了上海更辉煌的明天打下了坚实的基础!

　　我不想因为我对中华文化几句粗陋的见解而抹煞了中国文化，因而我也只敢选取五千年灿烂文化中几粒微小的细沙来抒发自己对此次观展的感想、对上海未来的憧憬、对中国文化的景仰，仅此而已。

　　我希望用我稚嫩的笔画下那条正在腾飞的龙，龙的希望告诉我，中国是辉煌的!希望这文明的辉煌能够带动现在及未来的成功!愿我们伟大的中国创造出更为壮丽的明天!

　　带着微笑出发，徜徉于花雨的黄昏;带着微笑出发，漫步于烂漫的晨晓;带着微笑出发，游走于诗露满盈的花前月下;带着微笑出发，潜心于充满智慧的古籍黄卷。 ——题记

　　朋友说，他是一个抑郁的孩子，他最喜欢一个人孤独的看天，平躺在茵茵的草地上，眼里满是淡蓝色的忧伤;朋友说，他有一种东西叫做傲骨，他似乎对任何事物都是那么随意，说话时盛气凌人，让人无法抗拒。

　　他是一个不算很优秀的学生，没有人知道他为此付出了多大努力。他的孤独不单单在于看天的时候，他写作业时才展现出真正的无助：坐姿像是一种完美的“防御”，那一脸傲气的表情似乎也变得不那么坚决，他的中指因握笔已过度的凹陷。面对那一堆复杂的符号时，他的辛酸不为人知。他的傲气，仅仅是一种掩饰，为了掩饰心中的无助。

　　妈妈常说他不用功，说他学习不努力。她看不到他的悲伤。因此，他便更加的掩埋自己的无助，他变得自卑起来，他只看到了那抑郁、卑微的自己。

　　他家的隔壁搬来了一个新邻居，是一个音乐学院的老师。搬来的第一天，老师很热情地给每个邻居打招呼。以后的每天早上和下午，都能听见老师爽朗的“你好”。双休日也经常会从老师的家里传来吉他富有磁性的旋律。

　　他很羡慕老师的爽朗，总是那么朝气蓬勃。他伏在窗台上，静静的回忆：老师不管在什么时候，脸上总会挂着微笑;而自己却总是让阴郁蒙蔽了双眼，看不到自己的笑容。老师仿佛从来没有伤心过，在老师脸上总是看不到任何的不愉快;而自己只仅仅记着那些不必要的令人不快的事情，所有的开心事在自己心中却仿佛转瞬即逝……于是他也学着老师尽量让自己快乐一些。遇到难题，少了气呼呼地把演算纸搓成团丢入垃圾桶的景象，多了虚心向同学请教的身影;遇到不顺心的事，少了满脸郁闷、闷闷不乐的表情，多了乐观积极、一笑而过的态度;遇到糟糕的情况，少了焦虑不安，乱发脾气的暴躁，多了勇敢面对、以笑相迎的镇静……他不再自己落寞地躺在草地上，看着白云轻轻飘过，彩虹消失无影踪，他不再淡淡的叹息着蓝色的忧伤;他不再盛气凌人的向别人下达“命令”，因为他知道，他自己并没有什么特殊，他也没有资格如此霸道。傲气——不过是掩饰而已……他已不需要那种无谓的掩饰了，现在的他，没有了冷漠且忧郁的表情，呈现在他脸上的是微微上扬的嘴角和满脸的阳光和朝气。

　　他的成绩慢慢的有了改观，并且发现了自己的优点和长处。他变得不再自卑。他的人缘也渐渐好了起来，他也成为班里最受欢迎的一员。

　　期末成绩出来了，他取得了有史以来的最好的成绩，冲入了班级的前五名。他哭了，泪水溅起了一滩殷红，那是心中的血因感动而沸腾，他懂了许多：带着微笑出发，去面对人生的磨难，带着微笑出发，去品尝奋斗的甘甜;用微笑面对世界，世界必然鲜花盛开，用微笑面对困难，困难必然迎刃而解。带着微笑出发，去度过世事的沉浮，带着微笑出发，去走过生活的低谷;用微笑面对恶俗，它们也会销声匿迹。

　　乐观代替了消极，快乐代替了抑郁，微笑代替了苦闷。老师让他明白了许多他以前不明白的东西。

　　星星偷偷出现在了他望过无数次的天空上，一闪一闪地像他脸上的泪光那样耀眼，曾经如此爱看天的他，竟然没有发现，有星星的夜晚是如此美好。未来的路已经在脚下，他面带微笑，迈着大步出发，从忧伤的沼泽中挣扎启程，去寻找着属于他自己的幸福，在卑微中孕育着伟大，不停地奋斗……

　　那是一种浴火重生的喜悦，是一种永远的幸福

　　曾经在最开始的时候告诉自己，带着微笑出发。我始终带着你爱的微笑，一路去寻找我遗失的美好。

　　——题记

　　如果生活是一副绚丽的图画，那么微笑就是彩色的画笔;如果生活是一首美妙的乐曲，那么微笑就是跳动的音符;如果微笑是一颗额枝繁叶茂的大树，那么微笑就是苍翠的树叶。微笑是世界上最美的语言。带上微笑出发，我们将收获世间的一切美好。

　　六月，蓝色

　　面对即将结束的小学生涯，我竟然不知怎样，也显得措手不及。初中又是怎样的一幅景象呢

　　我珍惜着最后的时光，和朋友嬉戏打闹着。我仿佛看到了摩天轮在旋转——有人说，仰望摩天轮就是仰望幸福，我此时就连骨子里，都透着幸福。

　　看着将要来到的期末考试，我没有紧张，没有失望。我只是微微笑着，微笑是一股神奇的力量，它给了我勇气，和希望。

　　七月，灰色

　　夏，多情地来了，带着一份飘逸，携着一缕清香。在这个炽热的季节里，我将要迎来小学的结束，和漫长的等待。

　　我依然无所事事的在家里，呆呆的看着墙上的挂钟，它忽然走得很缓慢，秒针、分针、时针一个接一个悠悠的转。

　　喝着牛奶，看着漫画，无聊的六月，暗灰色填满了我的生活。

　　我只能用微笑面对，抛开一切的不愉快，在灰色的七月边缘，我看到了缤纷的彩色世界。

　　八月，绿色

　　即将来临的初中，让我的心里充满了各种各样的味道。

　　有酸——和小学不同的感受，不同的想法，会是怎样的呢?有甜，又可以交到许多新朋友了啦!也有苦，唉，是不是初中很辛苦，要每时每刻都在奋斗呢?还有辣：哦，好奇心和讨厌的心并存的滋味。

　　哎，初中啊，与我之间只有隔一层薄膜了。我带上了微笑，我的脚步更快了。

　　九月，金色

　　九月，溢满希望的时节，承载着与奋斗，向前欢快前行。

　　初中的日子开始了，那么真实地在我的身上上演着。一次次的蜕变，见证着我的努力，我的心血。我用好奇、乐观的心来迎接我的初一，以微笑的态度来面对我的初一，我快乐着，努力着。

　　我带上了微笑出发，将去迎接更加绚丽的日子。

　　微笑是一盏明灯，微笑是一座桥梁，微笑是一副明镜，是它，让我们发现了美好的友谊，架起成功的桥梁，感悟万事万物的美好。

　　让我们用微笑埋葬忧伤，用微笑浇灌辛劳，用微笑填补空白。

　　带上微笑出发，生活的乐曲将更加悦耳，生活的画卷将更加绚烂，生活的大树将更加茁壮。

题记式作文一路有你

　　你是书籍，同时也是我的挚友。回眸凝望，在成长的道路上，有你相伴的时刻，快乐与幸福悄然而至。

　　学龄前的我，每逢周末，常常跟随父母脚步来到图书馆或书店，于是周末的时间就成了与你的相伴时刻。日子久了，我便深深地喜欢上了你。闲暇的时光，我时常翻阅着你，你仿佛有着无穷的魔力，把我带入无边的童话里的梦幻里去。半梦半醒之间，我仿佛看到了善良的美人鱼跳入无边无际的大海里，化为泡沫融在阳光的温暖中；又仿佛来到卖火柴的小女孩面前，给了她一个热情的拥抱……我不禁陶醉其中，流连忘返。是你，让我拥有了快乐而美好的童年。

　　时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经成为了一名小学生，那时的我，每天都要用一些时间与你相伴。沉醉于你的怀抱里，品味墨香神韵，我仿佛看到青翠妩媚的山峦，在温润的春雨掩映下，尽显至真之美。翻开熟悉的《十万个为什么》，生活中遇到的种种疑问和迷团瞬间得到诠释，那种云开雾散的感觉给了我进一步求知的动力。是你，让我走出懵懂无知的旷野，激发渴求知识的愿望。

　　如今，我已经是一名中学生了。我开始有了高大的书柜，有了厚厚的读书笔记。学业上的谜团，我可以向你求教；人生中的哲理，我可以从你那里获取。于是，你成了我生活中最忠实的朋友。在你的引领下，我喜欢上了古诗词，并用其中的佳句来装扮我的生活。紧张学习的日子里，常用“莫等闲，白了少年头”来告诫自己；挫折面前，曾用“人比黄花瘦”来自嘲，但也无妨“柳暗花明又一村”般心理转折，并用行动去换来“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”般景观。我要感谢你，正是你，让我有机会真切感受诗人用笔敲响的岁月回声，并深深触动了我的心灵，面向未来的学习和生活，纵有无限困难与挑战，我也将坚定前行。

　　漫漫人生路上，一路风霜雪雨。因为有你相伴，生活中平添许多亮丽的色彩。未来的日子里，我依然要坚定与你同行，与你一起去追寻快乐与成长的脚步。感谢，一路有你。

优秀题记

　　题记就目前情况来说，在考试作文中的使用并不普遍。但题记的存在不仅能使文章在形式上显得别致，更具吸引力，而且它能奠定文章的基调，凸显文章的深刻，昭示文章的走向，标志文章的水准，所以用一则好题记，可以起到事半功倍的效果。

　　用什么样的语句作题记，并没有限制。．你可以用名人名言，也可以用你感觉能表达文章主旨或感情的自己的语言；可以用诗句，也可以用谚语，甚至一则小故事。它可以是抒情性的，也可以是哲理性的，但是必须与文章相关，否则会让人感到华而不实，在投机取巧。一般说来，题记中带哲理味的多些，所以我们选的也大多是带有哲理意味的。

　　▲最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。

　　▲人性的堕落，常常从无视公理开始，社会的尊严，常常因权力滥用萎缩。

　　▲永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。

　　▲个性即风格，像每片惟一的叶子，展示生存的锋芒与美艳。

　　▲生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷和潮湿。

　　▲生命的意义不在美丽的言辞中，不在空洞的追求里，而在于实实在在的谋求自己的生存，同时也帮助别人生存中。

　　▲人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。

　　▲生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。

　　▲有的人只顾物质而不顾心灵；有的人为了强调心灵而鄙视物质；只有视野开阔的人，才知道心灵与物质平衡的重要。

　　▲生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确定自己的位置，它已经点完了。

　　▲这是一条彩色的河，在无际的沙漠中缓缓流动，变幻着颜色。我赤足在河边，用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。

　　▲生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在坚强中；生活是花，在绽开的刹那中。

　　▲让我们再一次秉持生命的激情靠近你，让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹，让我们固守心泵一脉纯。

　　▲当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊……

　　▲每个人都曾面临人生的选择，我们必须决定什么是重要的事……

　　。▲我是富有的，因为我拥有智慧。

　　▲拉开窗帘，阳光只有一种颜色。

　　▲不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。

　　▲只要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，然后努力去完成……成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。

　　▲把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。

　　▲如果把坎坷看做一种调味品，你就会感到坎坷的生活也有滋味。

　　▲通向人类真正伟大的境界的道路只有一条——苦难的道路。

　　▲苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。

　　▲如果把苦难只视为苦难，那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合，它就会成为一种宝贵的营养，让你在苦难中如凤凰涅槃，体会到特别的甘甜和美好。

　　▲惟宽可以容人，惟厚可以载物。

　　▲一个不容置疑的哲理，一个令人铭心的命题，一个内涵丰富的象征，没有不为名利的世纪超人，只有善待名利的智者。

　　▲自己本身就是太阳。只要自己是太阳，早晨一定会到来。

　　▲你其实已经有一位最好的人生导师，那就是你自己。

　　▲给心情涂上颜色，我们便有了七彩的人生，我们才真正地把握了自己。

　　▲乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。

　　▲我要用微笑去点缀今天，用歌声去照亮黑夜。

　　▲倘若你想改变你的世界，首先就应该改变你自己。

　　▲上帝给你关闭所有的门之后，还会给你打开一扇窗。

　　▲只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣，就值得我为生命而受苦。即使在一个寒冷的冬天，我也看到了春的壮丽。

　　▲没有什么能伴随你一生,除了心情。

　　▲就像向日葵追寻太阳，人总是追求崇高与完美，而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。

　　▲冬天，从这里夺去的，春天会一丝不少的变换着形式交还给你。

　　▲有许多的人，一直在苦苦地寻找着上帝赐予自己的“宝石”，但当“宝石”已经拾在自己的手中时，却又被自己轻而易举地抛弃了。

活有题记

　　透过层层薄雾，你是否望见一直白色的大鸟在拍打着翅膀，而就是它，承载着一个女孩美好的梦想。

　　短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过，在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。我们迎来了全新的初中生活。也许初中三年的时光会似七个音符，看似平淡，可无论怎样排列都是一曲不凡的歌；也许会像夏天炙热的阳光，看似无色，却是由赤橙黄绿青蓝紫七色光组成；也许这三年的生活有苦有乐，有酸有甜。

　　虽然我进入初中生活才短短两礼拜，可我却体验到了无数的乐。平日同学间的一个玩笑，一声祝福，一片贺卡，一张字条，无不给初中生活带来无限乐趣。同学当中更是乐趣无穷。平日里老师的表扬便能使我半大的孩子高兴半天，更不用说考试中取得好成绩了，当然这样的事不是天天都有。可解出一道难题，让各种“公式”都听话一回，让26个字母都十分驯服地从嘴里迸出，不也是让人十分高兴地事吗

　　老妈说，我是最快乐的中学生了。但就像夏日里的阳光有时会被大雨代替，天空有时会出现乌云一样，初中生活也会有苦也会有沉闷。

　　进入初一，作业像乌云般滚滚而来，学习任务之繁重，压力大师可想而知的。各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停，让我尝够了苦的滋味。面对五花八门的习题，冥思苦想后仍不得其解，考试卷上几叉，比繁重的作业更让人苦恼，从早晨被大音量的闹钟吵醒，

　　飞快地奔向学校，到上完八、九节课回寝室……这样的生活应该说是很苦的。

　　初中生活哦是苦与乐交织成的大网，家长的希望，老师的期待，同学的友情，就是织网的梭子，我将穿过这闪光的网去为未来而努力！苦和乐是一对双胞胎，会时时相伴而行。但是只要心中有欢乐，生活总是多彩的。

2014作文题记

　　日子总是像从指间渡过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误会，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑眸就在记忆深处历久弥新。

　　月，穿越了千年历史，看透了滚滚红尘，仍旧在苍穹散射它的光芒，晴晴阴阴，圆圆缺缺，悲悲欢欢，离离合合，十五的圆月见证了太多，也照耀了太多。

　　1、《体验自然》

　　“奇妙的大自然，她不时展现又不时隐藏自己的美;要发现她的美，关键在于我们对她的体验。” ——题记

　　2、《为自己竖起大拇指》

　　“勇气是年轻人最好的装饰。”为什么要竖起大拇指?因为勇气!

　　——题记

　　3、《生活需要你》

　　“生命是场幻觉，可是我需要你!”

　　——题记

　　4、《感悟中学》

　　那时心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的一草一木。

　　——题记

　　5、《五彩的幸福》

　　生活如花，姹紫嫣红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远;生活如梦，绚丽多姿。 ——题记

　　6、《煤油灯下》

　　慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。

　　——题记

　　7、《父亲的脊梁》

　　咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

　　——题记

　　8、《一生的思索》

　　可笑的我啊，竟要用一生来思索这样一个问题。——席幕蓉《疑问》

　　9、《追逐》

　　我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活的快乐。

　　——题记

　　10、《为母亲喝彩》

　　也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩…

　　——题记

　　11、《成长中的快乐与烦恼》

　　当理想的七彩翅膀拍即现实的空气时，我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节，有过少年时代的梦境，我伫立雨中，17岁的日子有风也有雨，有快乐也有烦恼。

　　——题记

　　12、《母爱》

　　母亲的爱，是一条长长的电话线，无论走多远，都时时刻刻把我牵挂，它将陪伴我走到永远。 ——题记

　　13、《我就是一道风景》

　　生活中处处充满了风景。你是高山，你就是一道风景，因为你把陡峭和雄伟展示给了人间;你是垂柳，你也是一道风景，因为你把妩媚和风姿展示给了世界。

　　——题记 其他作文素材推荐参考： 名人材料作文范文 题作文 感动 创新素材 话题作文《自信》的素材

精彩作文题记

　　题记：就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。亦指所著之文。题记是写在文章题目下面、正文之前的文字,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到先声夺人的效果。写作文巧妙地拟写题记,不仅能使文章在形式上显得别致，更具吸引力，而且它能奠定文章的基调，凸显文章的深刻，昭示文章的走向，标志文章的水准，树起一道亮丽的风景线,使作品锦上添花。所以用一则好题记，可以起到事半功倍的效果。

　　一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面破折号,写上题记两个字。一般作为题记的文字是比较优美的,或者是比较有哲理的,但是一般比较精炼,不宜很长。

　　也就是“开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写“——题记”。

　　一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。

　　如 感悟高中 的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木。”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。

　　二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。

　　题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。如 抹去心中的界限 的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。

　　三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。

　　如 感谢父亲 的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。

　　四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。

　　题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。如 “回声”的启示 中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情。

　　用什么样的语句作题记，并没有限制。你可以用名人名言，也可以用你感觉能表达文章主旨或感情的自己的语言；可以用诗句，也可以用谚语，甚至一则小故事。它可以是抒情性的，也可以是哲理性的，但是必须与文章相关，否则会让人感到华而不实，在投机取巧。一般说来，题记中带哲理味的多些，所以我们选的也大多是带有哲理意味的。

　　1、最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。

　　2、人性的堕落，常常从无视公理开始，社会的尊严，常常因权力滥用萎缩。

　　3、永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。

　　4、个性即风格，像每片惟一的叶子，展示生存的锋芒与美艳。

　　5、生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷和潮湿。

　　6、生命的意义不在美丽的言辞中，不在空洞的追求里，而在于实实在在的谋求自己的生存，同时也帮助别人生存中。

　　7、人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。

　　8、生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。

　　9、有的人只顾物质而不顾心灵；有的人为了强调心灵而鄙视物质；只有视野开阔的人，才知道心灵与物质平衡的重要。

　　10、生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确定自己的位置，它已经点完了。

　　11、这是一条彩色的河，在无际的沙漠中缓缓流动，变幻着颜色。我赤足在河边，用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。

　　12、生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在坚强中；生活是花，在绽开的刹那中。

　　13、让我们再一次秉持生命的激情靠近你，让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹，让我们固守心泵一脉纯。

　　14、当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊……

　　15、每个人都曾面临人生的选择，我们必须决定什么是重要的事。

　　16、我是富有的，因为我拥有智慧。 17、拉开窗帘，阳光只有一种颜色。

　　18、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。

　　19、只要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，然后努力去完成……成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。

　　20、把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。

　　21、如果把坎坷看做一种调味品，你就会感到坎坷的生活也有滋味。

　　22、通向人类真正伟大的境界的道路只有一条——苦难的道路。

　　23、苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。

　　24、如果把苦难只视为苦难，那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合，它就会成为一种宝贵的营养，让你在苦难中如凤凰涅槃，体会到特别的甘甜和美好。

　　25、惟宽可以容人，惟厚可以载物。

　　26、一个不容置疑的哲理，一个令人铭心的命题，一个内涵丰富的象征，没有不为名利的世纪超人，只有善待名利的智者。

　　27、自己本身就是太阳。只要自己是太阳，早晨一定会到来。

　　28、你其实已经有一位最好的人生导师，那就是你自己。

　　29、给心情涂上颜色，我们便有了七彩的人生，我们才真正地把握了自己。

　　30、乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。

　　31、我要用微笑去点缀今天，用歌声去照亮黑夜。

　　32、倘若你想改变你的世界，首先就应该改变你自己。

　　33、上帝给你关闭所有的门之后，还会给你打开一扇窗。

　　34、只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣，就值得我为生命而受苦。即使在一个寒冷的冬天，我也看到了春的壮丽。

　　35、没有什么能伴随你一生,除了心情。

　　36、就像向日葵追寻太阳，人总是追求崇高与完美，而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。

　　37、冬天，从这里夺去的，春天会一丝不少的变换着形式交还给你。

　　38、有许多的人，一直在苦苦地寻找着上帝赐予自己的“宝石”，但当“宝石”已经拾在自己的手中时，却又被自己轻而易举地抛弃了。

　　39、一种颜色，生命的一瞬。执著地追求着永恒，一路失落，一路遗失，一路惘然，仍旧梦想，梦想……

　　40、打开心的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。

　　41、别忘了，爱有多深路就有多长，只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。

　　42、超越困惑的大门，穿过岁月的道路来到我这里，虽则梦想褪色，希望幻灭，岁月集成的果实腐烂掉，但不悔的选择，在你我生命的航程中永生。

　　43、不是每个人都要建一座水晶教堂，但是每个人都可以设计自己的梦想，每个人都可以摊开一张白纸敞开心扉，写下10个甚至100个实现梦想的途径。

　　44、温暖是无处不在的，温暖着自己，也温暖着别人。正如：送人玫瑰，手有余香。

　　45、蜡烛的美，是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮了别人。

　　46、我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活中的快乐。

　　47、昨天，是永恒的象征，一切都已变成了足迹，或大或小，或深或浅，或笔直或弯曲，都已成为遥远。

　　48、记取昨天，是为了把握今天，更是为了掌握明天。

　　49、放弃自己该做的事，就是败北。不可轻言放弃，太阳每天都升起。

　　50、时闯和耐心能够把桑叶变成美丽的彩锦。一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中。

　　51、我们惟一的财富，就是我们拥有一生的时光。

　　52、没有单纯的世界是人类的地狱。

　　53、人类祖先本没有门；人有了防御，才有门。

　　54、花儿的翅膀，只有死亡才懂得飞翔，无爱无恨的土壤，才能再萌芽开花。

　　55、顾城说：我要在白纸上画下笨拙的自由和不会流泪的眼睛。

　　56、黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他来寻找光明。

关于题记

　　现代汉语词典的解释“写在书的正文前或文章题目下面的文字，多为扼要说明著作的内容或主旨，有的只引用名人名言”。

　　1.题记：就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。亦指所著之文。

　　2、题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字。好的题记能吸引读者，引导读者思考。

　　一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。

　　如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木。”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。

　　二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。

　　题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。

　　三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。

　　如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。

　　四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。

　　题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情。

　　题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地设置题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。

　　一、引用式

　　引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，让读者

　　从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。

　　二、交代式

　　借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅速进入角色。

　　三．诠释式

　　借用题记，对文章题目内涵作具体的诠释，让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。

　　四．点睛式

　　用题记来揭示文章的主旨，在点题中为行文定向，让读者对文章承载的思想与情感有明确

　　的体味。

　　五．悬念式

　　用题记创设一个富蕴悬念的氛围，吸引读者，诱发读者的阅读兴趣

母爱带题记高考作文

　　菊花在水花舒张开来，宛如一朵朵盛开的白莲，一缕缕清香扑鼻而来，此刻，我幡然醒悟：这难道不就是吗

　　夜，很深很深，我独自一个人在台灯下，为考试而复习功课。窗外一轮金黄的明月悬挂在天空中，明亮的月光照到院子里与清风相伴。让我想起“庭下如积水空明，水中藻荇交横……”正回味中，我隐约听到隔壁父母的谈话声。难道他们还没睡?九年级的数学学起来确实让我感到吃力。当我正在为一道数学证明题绞尽脑汁，而好不容易有点思路时，“吱”的一声，门被推开了。她顿时打断了我的思绪。妈妈走到我身边轻声地说道：“时间不早了，早点休息吧!”我心里的愤怒顿时涌出来，“要睡你先睡，不要再来烦我!”我又转过头继续考虑那题作业。妈妈愣住了，迟疑了片刻，轻声叹了一口气，出去了。她的脚步声很轻，生怕影响到我，但在我心里却顿时沉重起来，像一个铁锤敲打在我的心上，让我喘不过气来。唉，我究竟是怎么了，怎敢与妈妈这样讲话，还嫌她烦。在这个明月清风的夜晚，我竟因一时冲动而伤了母亲炽热的爱女之心。

　　夜，很静很静，远处的灯亮了又灭。我收回思绪，继续做我的作业。

　　不知过了多久，一股无比清香的气味扑鼻而来，我正费解时，妈妈端着一杯热腾腾的菊花茶推开门走了进来。我顿时想为刚才的事向妈妈道歉。“妈，刚才我……”“妈妈知道你想说什么，傻孩子，我怎么会把它放在心上呢?马上就中考了，虽然在时间上要抓紧，但别太勉强自己，尽力而为就行了，可别把身体累垮了。”说我完，轻轻地放下手中的茶，带上门出去了。桌上的茶冒着浓浓的气，散发着浓浓的幽香。妈妈的话又在我耳边回荡：“菊花只有经过反复浸泡才能散发出迷人的芳香，人也只有经历大大小小的磨难，才能显示生命的价值，开出灿烂的生命之花。

　　我小心翼翼地端起茶杯，品味着浓郁的芳香。茶，很香，很香。我幡然醒悟：这难道不就是吗?感觉整个房间都洋溢着爱的味道。

题记作文

　　当我带着第一声啼哭来到人间，就享受到了一份浓浓的爱，这种爱就来自于妈妈。妈妈陪伴了我九个春秋，也教育了我整整九年。现在，我带着一颗感恩的心对妈妈说一声：“谢谢您，妈妈。”

　　还记得那一回，离开学还有一天，老师让我们去铺床。妈妈知道后，请了半天假，急匆匆地赶了回来。妈妈开着车送我去学校，又陪我去卧室。来到卧室，首先，妈妈把梯子小心翼翼地搭在床边，吃力地爬上床。接着，她展开双手，把床垫铺在木板上。然后，略显疲惫的她将我的被子叠好。最后，又把我的东西整齐地放好。等妈妈下来，我发现她早已大汗淋漓，像被雨淋过似的。那时，我体会到了妈妈给我的无私奉献。我心灵被彻底滋润了，心想：长大一定要好好回报妈妈的爱。

　　母爱——一种真挚的爱，一种伟大的爱，一种自然的爱，一种值得珍惜的爱。

带有题记的作文

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”——题记

　　熟悉的旋律在耳畔回响，一曲《朋友》震颤了多少对友人的心弦。

　　每当我听到这首歌，我都会情不自禁地想起几年前和我非常要好的一位朋友。

　　那是一个星期天的下午，天气晴朗，万里无云，我做完作业后，到公园里放风筝。我独自一人，把风筝放得好高好高，所有的风筝都在我的“蝴蝶”之下，“蝴蝶”高高得在天空飘扬，我的心里高兴极了。正在这时，“蝴蝶”旁边出现了一只“蜻蜓”，它们同等高低，我顺着“蜻蜓”的线看过去，望见那边她正冲我笑，她好像在说：“怎么样，服气了吧！”她走过来了，于是我们俩就这样认识了。

　　相处了一段时间后，我发现她人开朗、活泼、善良、有礼貌，近乎完美。人无完人，她只有一个缺点，太过自信，好强，但是我们俩还是能合得来。在学习上，她写字非常好，老师经常夸奖她，而我做题快，我们取长补短，她帮助我练字，我教她做题的技巧。逐渐的，她做题速度加快了，我的字也越写越好了。在生活中我们俩经常在一起，形影不离。就这样，我们之间的友谊越来越深，我们之间已经没有了秘密，谁有烦恼，向对方倾诉，烦恼很快就消除了，谁有高兴的事，也一块分享，真是同甘共苦。

　　三年过去了，我们的关系非常好。我们谁也没想到，那一天，那一件事改变了我们之间的关系。同样是星期天，天气晴朗，我们在公园里放风筝，我们俩的风筝最高。这时一个男孩的风筝超过了我们的，她太好强了。她跑过去一把拽下了小男孩的风筝。她的做法让我很不高兴，我忙过去给男孩赔礼道歉，可她竟不明事理，我说了她一下，她竟和我吵了起来，然后跑开了。好几天，我们一直没联系，她不知因什么原因搬走了。我们再也没有了联系。

　　我后悔为什么没有在那几天去找她，去跟她和好，如果那样，也有可能不会到如此地步。

　　友谊是珍贵的，《朋友》震颤了我的心。友谊值得珍爱，让我们珍爱现有的友谊吧！