我的校园生活
我现实的校园生活
我在来到这个学校的那天，就已经想好了自己的发展方向和学习目标，我知道，自己的未来不是消遣着玩的，我有足够的时间去努力，却没有那么多的时间去浪费。
所以，我在看到他们的时候，就知道，我们不是一个世界的人。他们有无穷无尽的资本可以挥霍，他们有自己富裕的家庭可以依靠，可是我也知道，在这样艰难的环境当中，赋予我的，还有更多宝贵的财富。
虽然这些财富，在我身上的体现是无形的，看不见的，可是随着日积月累，我能够感受到他们的存在，能够感受到，在这个过程中，他们给我带来的帮助和有力作用。
我希望，这样一段时间能够持续更久。
我只是觉得，这样的时候，太多的人都不知道自己想要什么，他们说，大学不挂科，白上了一年大学，其实这都是屁话，害人匪浅的屁话。大学一旦挂科，什么好处都没了，不能评选优秀个人，奖学金什么都别提了。
所以，很多道理，不可道听途说。
我知道，还有那么多的道理，对于我们来讲，也是可以让自己去不断的学习。
而我们，应当从一开始就有自信，自己每天都在进步，每天都需要去锻炼，去学习，去提高。这就是我们的校园生活。
我的校园E生活
现在的互联网应用发展日新月异，不仅让我们的生活和学习方式在逐步改变，也让我们的生活和学习变得越来越方便、快捷；
我就读的明发琅小拥有电脑房，上电脑课时，我们可以通过电脑快速查询到自己需要的资料，还可以用电脑学习、写作、绘画以及制作学习画报；电脑里的应用软件五花八门，如WORD软件可以让我们的作文变成电子稿，方便储存及浏览。再比如PPT软件，可以制作成学习资料及报告，中间可以穿插音乐及动画效果，观看时更有趣；电脑不仅让我学到了课内知识，更通过网络可以让我认识、学习到更广阔的知识。
我的教室现在已经多媒体化了，老师不仅可以用幻灯片教学，让教学内容生动有趣，而且可以通过网络搜索想要的资料（如音乐、名人名言等），同时可以通过视频教学让同学们接受知识变得更快；老师在教室里通过网络将家庭作业、考试成绩、学生动态等信息发布到家长QQ群里，并将各类文件上传到群空间中，方便同学们和家长随时下载学习用；同时有了各类群，也缩短了同学、家长、老师的距离，有不会的学习题目可以及时发到群里，或者单独私聊老师，都能快速得到解决。
有很多同学有电子智能手表，通过手表可以与自己家人联系，还可以记录当天的步数，同时可以将好朋友加入到一个群里，在学习过程中相互帮助、交流，方便又安全。还有的同学有各种学习机、机器人，通过智能化的学习工具，让大家都找到了学习的兴趣，也更好的堂握了学习方式，让自己的学习成绩和综合知识得到进一步提升，
未来我相信，学校的智能化教学应用会更广，比如声控机器人教学，视频在线教学，还有就是对老师健康非常不利的粉笔也可以通过电子笔而取代。总之，智能化时代正在改变我们的世界，改变着我们的生活，改变我的校园E生活。
我的新校园生活生优秀作文
我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。
记得刚来报到的时候，我得知我分到了（3）班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人！”
听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学英语。
没想到，我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。
在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。
我相信，在我的初中生活里，我会有有更大的进步，更大的提高，也会学到更多的知识。加油！ 我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。
记得刚来报到的时候，我得知我分到了（3）班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人！
我的高中校园生活作文
很多同胞都总是抱怨学校压力太大，老师太严，作业太多……可是既然我们这么”痛苦”，别人不也是如此吗？下面看看我的样园生活吧。
学校、学校，顾名思义，自然是学习的地方。其实上课时的小动作，一句玩笑，如果适度就能缓课堂气氛，发发呆也是为了缓解压力，只要教师讲的课听懂会了就行了。
比如说，我们这个班真是奇人百出啊！最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家，教师正讲到高潮，忽然冒出来一句让人摸到不到的话，像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢，他忽然指着图片大声说：“豪哥！”全班爆笑，豪哥指的是我们班另一个传奇人物，至于是谁，在下就不提了。至于豪哥的反应，也是笑嘻嘻的，反驳不了，教师也跟着笑，尽管她在竭力维持纪律。
课间，上课时大部分时候的严肃荡然无存，取而代之的是欢笑。同学们个个像不疲倦的麻雀，叽叽喳喳叫个不停，而我也不闲着，跟别人斗斗嘴，开个玩笑，讲讲丑人丑事。最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头，平时她说往东，我偏要往西，我建议向南，她就直奔“北斗七星”，搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵，我都快成辩论家了。就为了“指人不礼貌”这一说法，我们还吵出一种新的指人方式-----以肘指人。
每当我们吵得不可开交时，我同桌充当“和稀泥”的好人，谁让她惹不起我，又和班长是铁杆儿的朋友呢？这时我们都得见好就收，班长是顾及朋友面子，至于我，哼！不和“无赖”女生一般见识。
在学校，我喜欢的事莫过于打篮球了，放学了，我经常和伙伴打球。篮球需要反应快，体力好，身体壮。对于我来说，第三样是遥不可及了，所以必须练好前两样。现在我已基本达到我自己的要求了，和我一起打球的总是菜鸟居多，但是防不胜防，不可轻敌，他们都也各有千秋，有的三分投得准，有的速度比我快，有的突破无人可挡板而我特长是带球、投球和防守三样基本功。像那神机妙算的境界是很难达到的。这些先不细说，像学校这样的地方篮球爱好者太多了，无篮的情况太多了，既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦，但关键时刻总能找到熟人，和别人一起打，甚至是初三的。这样才能提高技术。
其实初三除了壮和胳膊长个子高以外也没什么。在转身过人时，初三的人胳膊长，很难够到，其它像变向，跨下之类的动作都很容易对付。和初三打的次数越多，我的信心就更足了，技术提高了，锻炼效果也就更好了。
校园生活多姿多彩，没几天几夜是说不完的，或许更多精彩都是在未来中埋藏等待我们去挖掘。大家一起加油吧！
我的校园生活日记
我的校园生活就像彩虹一样，是七彩的。校园中的一切让我留恋，我带大家来感受一下我的校园生活吧。
我的校园生活是开心的。每天都会有成堆的开心事在等着我们。记得有一次下了一场雪，我们班同学立刻动员起来，大家拿起工具直奔操场，老师把我们分成两组，左右一起向中间开进，只听我班的小王高喊：“同志们，冲啊，为了党的末来，为了胜利会师，拼了！”同学们被搞得哈哈大笑，我们就在这银铃般的笑声中齐心协力地很快就把雪扫干净了。
我的校园生活是勤奋的。每天，我们都会在老师的教导下努力学习，虽然有时感觉累，但是苦中有甜，也许不久的将来我们就会成为各行各业的领军人物。
我的校园生活是幸福的。我们在宽敞的教室里学习，享受着老师的无微不至的关怀，用着现代化的教学设施，我为我们有这样的学习条件而幸福。
我的校园生活是七彩的，我热爱这像家一样的校园。我要在小学这最后的一年去好好享受这校园生活，给我小学生活画一个完美的音符，从而让我以后的生活变得更加七彩。
我的可爱校园生活
“老师，王梦林上课看课外书！”当张老师正讲到作文怎样写才能写好的时候，被同学称为“四眼，”也就是我的同桌包小雷向张老师告密，我被张老师叫了起来，张老师问我看的什么书，为什么上课看，我一时不知如何解释，吱吱唔唔的，连我自己都不知到说的是什么。要怪就怪那个臭四眼，张老师让我站了一节，并把我用一个月时间攒下钱买的《哈里波特》没收了。一个月呀，我不买水，不买吃的，不买玩的攒下来得钱呀，就这样付之东流了我只能暗自叫苦，可最令我生气的是包小雷，我这么惨还不是他害的，可他还在哪傻笑。这节课我跟本没听下去。我决定下课把书先要回来，再找包小雷算帐。
叮叮叮，终于下课了，张老师抱着教案和数学书要走了，我以一秒一百米的速度冲了过去，笑嬉嘻的说：“张老师，我错了。”“你什么地方错了呀？”“我不应该上课看书。您能把书还给我吗？”张老师摸了摸我的头，“知道错了就好，下次不许在犯了，来，给你书。”“心里暗下决心，下次再也不上课看书了。哈哈，书要回来了下一个目标就是包小雷了，你等着。
我的校园生活
那里，盛载了我多少美好的记忆;那里，积淀了我多少胜利的欢喜。那里，遍地绽放绚烂的花朵;那里，就是见证我成长的金色校园。
“课堂内外尽笑颜”
三尺讲台上，数学老师正绘声绘色地为同学们讲解着“x、y、z”，竭力施展着她高超的教学技巧。时而诙谐幽默，时而严肃认真。不过，每每在老师面朝黑板写板书之时，总有个别人士异常珍惜这片刻时分，私自开起了小差。或偷看漫画书，或将其专注力抛至九霄云外。待老师发现后，只好束手就擒。无奈与叹惋，后悔与愧疚，那复杂的神情着实让人捧腹。
此类事件也仅是个例。课堂上，班内同学无不齐刷刷地举起了手，对老师的言论和课本上的问题大胆质疑，一只只手就像一面面渴求胜利的旗帜。难题一旦攻克，那欢喜的笑容便在每一个人的脸上瞬间绽放。
“体育场上显身手”
一年一度的运动会无疑是大家最为期待的活动，每一名参赛者都会在赛前做好充分的准备。有的似乎已经夺冠，那喜悦与荣耀早早就显露了出来。
运动场上，彩旗飞扬，欢呼声与呐喊声交融，响晴的天空好似也流露出他的欢乐与喜悦。一个又一个项目紧张激烈地进行着。100米的运动员们让我们看到什么是飞一般的速度;1500米的运动员们则诠释了永不言败的真正含义，让人看到了他们的拼搏与活力。徜徉在青春诗行中的我们，不知托起过多少丹霞的风采。属于我们的天空写满了进取与朝气。
“课外活动长见闻”
极地馆里，所有人都睁大好奇的双眼，将目光紧紧锁定在这些熟悉而陌生的可爱的动物上，只为网罗有关于它们的更多知识。我们把强烈的求知欲留在了那里。
科技馆中，我们这些小鱼好似从涓涓溪水游入了辽阔的大海，此时方知科学之海是这般奇丽壮美。于是，我们将探索与创新留在了那里。
就在这些活动中，我们丰富了知识，增长了见闻;就在这些活动里，校园生活使我们感到别样的充实和精彩。
自然的天空时晴时阴，校园的天空色彩缤纷。正是这些嬉笑声、辩论声交织在一起，才渲染了如此绚烂的花朵，才组成了如此欢乐的校园。
我愿这多彩的记忆永驻我心田!
我的校园生活的作文
我的校园生活是丰富多彩的，她让我快乐，让我伤心，让我充满自信，它更让我认识了许许多多的朋友。
记得刚上初中的时候，天气阴沉沉的，但对刚升入初中的我们对任何事物都充满好奇，因此，什么样的天气都影响不了我们的好心情。
记得上次来二中，还是陪姐姐来看考号，一晃将近三年了，如今的二中更是一片生机，二中是所有家长心中理想的中学，他们希望自己的孩子能在二中成为有用的人。
刚来这个班，我的心里有一种奇妙的感觉，是以前从来没有过的，到底是紧张，兴奋还是其他，我也说不清楚。
紧接着，我在这个班认识了一个女孩子，她是我在这儿的第一个好朋友。和她一起聊天感觉十分轻松。在这个班里大家心里多多少少都有一些青涩，只要有好的对待他们，一切都会很好。
文化长廊更是我们享受学习欢乐的地方，同学们像一匹匹饥饿的狼，如饥似渴的吞噬着文化的精髓，知识给予我们欢乐，知识将改变我们的命运，校园各处都洋溢着欢乐与心意。
当我们漫步在那弥漫着书香的校园中时，我们更应该坚持，让我们带着我们心中那纯洁的心，在线原理，在碧海蓝天下去拼搏，去奋斗，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
让我们一起努力，在这片美丽的校园留下我们最美好的篇章。
我的校园生活作文
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正在享受这烂漫的校园生活。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长的吸一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情的展现我们的才能，大胆的说出自我独到的见解，记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大地也赞许的点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与期望的寄语......我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那能够让我们自由发挥的十分钟。我们一齐谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一齐讨论问题来提高彼此之间的成绩，让自我更加睿智。我们融入在群众之中，每个班级都是一个家，我们在一齐朝夕相处，无不期望自我的“家”能够出类拔萃。
此刻，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回过头看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对完美未来的憧憬！
作文：我的校园生活
我是一名五年级的小学生，虽然我们学校场地不大，但我的校园生活丰富多彩。
我每天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮（shǔn）吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。
我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料，动手画一些相关内容的彩图，使我的画画技巧能力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。
就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间积极查找资料，从中我知道“三八”妇女节的由来；交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命；爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。
经过一期又一期的板报制作，不同的内容，锻炼了我的动手能力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。
丰富多彩的校园生活充实了我，提高了我个人的综合能力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加绚丽多彩。
