歌唱活动教案

红歌合唱活动记录

　　为构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。结合本班实际情况，特开展红色经典革命歌曲的合唱活动

　　一、组织机构：2013物理专升本一班

　　组织者：李玉梅、贾慧、张欣欣、黄燕鹏、王国琴、秦艳荣、张晓云

　　二、活动目的：

　　1，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

　　2、以红歌会为契机，弘扬高雅音乐，展示艺术精品，培养学生审美意识，提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。

　　三、活动时间：2013年11月2日

　　（一）第一阶段：宣传发动阶段。下发活动方案，学生组织围绕主题，组织、开展内容丰富、形式多样的红歌选拔活动，广泛发动学生参与。

　　（二）第二阶段：组织学生学唱红歌《走向复兴》，并在图书馆前表演。

　　四、活动要求：

　　1、形式：合唱、领唱。

　　2、曲目：走向复兴

　　五、活动安排：

　　（一）、同学们学习、传唱红色经典革命歌曲。

　　1、利用晨会、班队活动、音乐课等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。

　　2、发挥各中队干部和文娱骨干的带头作用，在学校形成传唱红歌的良好氛围。

　　3、老师宣传、讲解有关红歌的知识，寓教于乐，让红色经典歌曲和红歌精神深入人心，让学生热爱祖国的情感在唱红歌的愉悦中得到升华。

　　4、各中队开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。

　　（二）畅谈红歌体会，体验红歌精神。

　　1、组织学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义，让学生真切感受红歌无穷的魅力，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。

　　2、开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动，深化学生对红歌精神的体验，在学生中积极培育爱国热情和民族精神。

　　3、老师和学生一起畅谈对红色经典歌曲的理解、体会、感受，使学生加深对红色经典歌曲的认知和理解。

　　（三）、“红歌大家唱”

　　在学校图书馆前进行红歌合唱表演。并进行怕照留念。

　　六、学生分享心得体会。

歌唱比赛

　　快到国庆节了，学校举行了一场歌唱比赛，要求每个班都要有四十人参加，因此每个班主任都在组织同学唱歌，当然我们班也不例外。

　　老师选了[每当我走老师窗前]这首歌来让我们唱。为了唱好这首歌，同学们可辛苦了。每天中午一吃完饭就要排练，连一点喝水的时间都没有了。但是功夫不负有心人，经过老师的指导我们终于从难听的噪音变成了美丽的声音。‘静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……你听，是不是好听一些了。很完美吧，但是老师参加就更完美了。

　　只要齐心协力，比赛一定会成功的;我们班一定是个完美的组合。

一场歌唱比赛

　　今天，小河马班上举行了歌唱比赛。比赛选手有爱吃东西的小壮壮和傲娇的小河马。

　　首先上场的是小壮壮，他一边吃着鸡翅一边跟大家打招呼，走上了舞台。他拿起话筒，闻了一下又舔了一下，发现话筒不能吃，便鞠了鞠躬说：“大家好，我是小壮壮，今天歌唱比赛的选手，请大家支持我。”只见他的眉毛好像弯弯的月牙，眼睛眯成一条线，他一手叉腰，一手拿着话筒，放到嘴边。

　　只见在舞台上的她愣住了，眼睛瞄来瞄去，好像在寻找着什么：“没……没有……没有音乐，我……我……我不会唱。”这时，老师放了音乐。小壮壮唱：“两只老虎，两只老虎……”那声音十分刺耳，好似杀猪一般的叫声，震耳欲聋。

　　台下的同学们纷纷捂住耳朵议论起来：“太难听了！”

　　“好想让他停下来！”

　　“不要再唱啦！”

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　　终于唱完了，小壮壮又鞠了一躬，大步流星地走下舞台，站在一旁的小河马心想：小壮壮唱得真难听，今天的冠军肯定是我的。

　　到小河马上场了，他双手叉腰，扬着头，大摇大摆地走上舞台，只见他眉毛弯起，咧着嘴笑着。

　　在舞台上的小河马，举起兰花指，把话筒放在嘴边，做出一个起跑姿势，目视前方：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”那歌声娓娓动听，好似钢琴弹奏出的一般。

　　大家听得津津有味，小河马刚唱完，立刻响起了雷鸣般的掌声，大家议论纷纷：“太棒了！”

　　“真好听！”

　　“再来一首！”

　　最后，这次歌唱比赛的冠军就是小河马了！

一场班级歌唱比赛

　　班级歌唱比赛即将开始，一共有两位选手参加比赛，他们分别是：贪吃鬼小壮壮，自恋大王小河马。

　　首先上场的是小壮壮，这时小壮壮一边吃着鸡腿，一边跟大家打招呼，挥着手，很自信的上了台。只见小壮壮的眉弯的像月牙，眼睛眯成一条线。小壮壮说：“请大家投我一票，拜托了啊，谢谢大家！”

　　站在讲台上的小壮壮清了清嗓子，拿起话筒开上唱歌：“两只老虎，两只老虎跑得快……”只见小壮壮的眉舒张开来，眼睛缓缓的闭上，咧着嘴角微笑。小壮壮的声音是那么的刺耳，想老牛拉破车似的，难听极了。

　　听了小壮壮的歌声，同学们顿时炸开了锅，大家议论纷纷：“哎呀，小壮壮唱歌太难听啦！”

　　“是啊，是啊，简直听的我想跳楼。”

　　“天哪，太难听了，听到我的耳都起茧了。”

　　“别人唱歌要钱，你唱歌却要人命！”

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　　一曲结束，小壮壮被小明和小军强行拉了下来，站在一旁的小河马心想：这小壮壮现在怎么被强行拉下来了？以前他唱歌都不会被拉下来的，怎么现在被拉下来了？莫非是太紧张了

　　这时小河马上场了，小河马一边飞吻，一边挥手致意大家，只见小河马的眉弯得像月牙，咧着嘴角微笑。

　　小河马拿起话筒，清了清嗓子，开始唱歌：“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友……”只见小河马的眉翘起来，眼睛睁的很大。小河马的声音简直是美妙极了，就像小鸟在枝头唱歌，真好听啊！

　　同学们都沉浸在小河马美妙的歌声里，好一会儿，同学们擦鼓起掌来，那种雷鸣般的掌声简直快把房子的顶给掀起来了，有一些同学议论纷纷：“小河马唱歌真好听啊！”

　　“是啊，小河马唱歌可以给他钱。”

　　“我给一亿元！”

　　“我就是1000000000元也给小河马！”

　　最后，冠军获得者是谁？你一定知道了吧

记一次歌颂活动

　　在去年的9月30日，我们学校举行了〞爱国歌曲大家唱〞比赛，参加人员有3年级至6年级的学生，比赛分中年级和高年级两组。

　　下午，比赛正式开始，全校师生齐把椅子搬到综合楼楼下，首先出场的班级是五＜1＞班，五＜1＞班表演完后，同学们响起了热烈的掌声，当广播念到我们班要我们做好准备，顿时，同学们的心情立刻紧张起来，这时六＜4＞班同学还在表演，六＜4＞班很快就做完了，同学们鼓起了雷鸣般的掌声。下面到我们上场表演了，我们排着整齐的队伍走上表演台，同学们的心情越来越紧张，我们找到自己的位置后昂首挺胸地站着，听到歌曲的音乐，毫不犹豫地唱了起来。开始，我们的心跳很快，同学们认真地唱着，生怕唱错了，但有的同学还是唱错了。后来，大家慢慢地进入状态，也有了信心，一丝不苟地唱着，观众们也被我们动听的歌声所吸引，在聚精会神地听着，脸上还带着微笑，我们结束后，观众们鼓起了雷鸣般的掌声。

　　比赛结束了，开始宣布名次，大家屏住呼吸，伸长了脖子，当广播高声说出我们班获二等奖时，我们班的同学高兴地跳到3尺高。

　　通过这次活动，让我们懂得了团结起来力量大，只要大家团结一致、齐心协力就能取得成功。这次的一次歌俑比赛将是在我人生五彩斑斓的记事本中难以忘怀的一件事。

歌唱比赛

　　虽然我们准备已久，而且不是第一个出场，但我这个指挥还是非常紧张，只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳。轮到我们表演的时候，我极力镇定地指挥同学们走上台阶，排好队伍，然后转身向评委、老师们敬了一个礼，再转身面对同学们，高举右手做了一个开始的手势，每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园，我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。不知是他们唱得太激动了，还是我的指挥不当，不知不觉地，我们唱的比旋律快了几拍。唱完后，他们的表情，告诉我说：我们不会再那么快了。

　　第二 首自选歌开始了，我们唱的是《闪闪的红星》 。这首歌比队歌好唱多了，随着我手臂的挥动，同学们唱得也很活泼，好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。很快地，随着我的手势一收，同学们立即“哑口无歌”。真唱得比上一首歌好。

　　我们回到座位后，惴惴不安地听着别班同学的歌声，希望成绩快点出来。当级长宣布我们获得第二名时，全班同学“耶”地欢呼雀跃，仿佛要把整个教学楼喊倒似的。他们一致夸我指挥很棒，我悬着的一颗心总算放下来了。

　　整个和唱比赛圆满成功。

一场歌唱比赛

　　再过几天就到国庆节了，为了庆祝祖国七十华诞，我们学校特意举办了这场“庆祝新中国成立七十周年，齐诵一中誓词、欢唱爱国歌曲”主题歌唱比赛活动。

　　下午第二节课后，全校师生各自搬着板凳，依次到达操场指定位置，有序落座。挥动着手中的五星红旗，做好观看前的准备。

　　活动开始了，只见主持人走上台，宣布这次比赛由初一、初二和初三，三个代表队组成。第一项：宣誓誓词；第二项：唱《一中学子歌》；第三项：高唱红色爱国歌曲。

　　首先上场的是初三的学哥学姐们，他们演唱的大合唱《保卫黄河》，气壮山河，声音浑厚有力，还分了两个声部，听上去就特别有难度，我们连声称赞，赞声此起彼伏。

　　初二年级的哥哥姐姐们紧接着依次上了场，他们的表演各有特色，尤其是初二（四）班的表演更加精彩。指挥的动作标准有力，后背也透着夺目的光芒；合唱队员们白色服装搭配白色手套，让动作显得更加整齐，夺人眼球。唱完以后，歌声却仍旧在操场上空久久环绕。

　　初一（9）班的同学们的表演也同样精彩，让我久久不能忘记。他们声音不仅洪亮，最关键是演唱的同学们用情至深，特别感人，我禁不住内心澎湃，露出会心的微笑，给人一种荡气回肠的感觉。

　　活动结束了，激动过后，内心久久不能平静。回想祖国多少革命烈士为了新中国成立，牺牲了自己宝贵的生命，换来今天我们幸福的生活。所以我要不辜负这大好时光，好好学习、天天向上，将来有能力建设祖国更美好的明天。

歌唱大作战

　　“要想练就绝世武功，就要忍受常人难忍受的痛……”一支悠扬的歌曲飘进我的耳间。是的，六一演唱会大踏步地迈着步子向我们走来。

　　文娱委员面带微笑地向大家宣布：“这次六一儿童节演唱会正式开始了！”第一位是曹同学，他唱的歌词铿锵有力，惟妙惟肖，整个教室都充满了他的歌声：“无名之辈，我是谁……”这歌声像波浪一般，整个教室都藏不住这潮水一般的歌声。

　　第二位是张同学，她的歌声是那么甜美，仿佛空气中都充斥着香甜的味道。大家沉浸在张同学柔美的歌声里面，无法自拔。

　　第三位是丁同学，她唱起了耳熟能详的歌曲。“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”她深情地唱了起来。大家好像都被指挥家指挥着似的，跟着丁同学一起哼唱了起来，歌声整齐划一，十分响亮。大家的热情如同火一般，而教室的屋顶就像一层纸，纸包不住火，整个教室的屋顶都快被歌声给掀翻了。

　　第四位是金同学，她面带微笑地唱起来：“很久很久以前，巨龙突然出现，带来灾难，带走了公主，又消失不见……”她唱歌就像在述说一个童话故事一般，到了高潮部分，大家都被她的歌声引得身临其境，都为骑士捏一把汗，她的歌声犹如洪水一般汹涌澎湃，不知道怎么地，“洪水”越来越多，直接冲出了教室。大家都被她的故事深深吸引住了。

　　当大家与金同学一起哼歌的时候，我却焦急不停地翻着歌词，“怎么办？怎么办？好像这段还不是很熟悉，万一我出洋相了怎么办？这个旋律怎么唱来着？”

　　终于轮到我了，此是我的心就像揣着一只小兔子一般，扑通扑通地跳得厉害。我怀着忐忑不安的心，走道了讲台上，放声高歌起来：“要想练就绝世武功，就要忍受常人难以忍受的痛……”越唱越放松，大家也都给我的歌声给吸引住了，下面的同学还不停地跟我合唱，帮我打拍子！最后我在大家的掌声鼓励中，结束了我的表演。

　　这次水深火热的歌唱大作战终于结束了！

歌唱

　　今天，我们要举行歌唱表演。我们首先来到正源楼排练了一下，排练好以后我们回到了教室，接着妈妈们给我们化妆了。画好以后同学们的脸都变得红扑扑。每个人都好漂亮。

　　表演得时候，我们都很认真。我觉得我们唱得好好听啊。我们还得了一个最具创意奖。

学校的歌唱活动

　　今天，学校组织了一次全校性的歌唱活动，让我们歌唱的形式了解祖国走过60年的辉煌历史。首先是由两位主持人上来说开场白。当听到“迎国庆红歌会现在开始”的时候，我小小的心里不禁装满了喜悦——-红歌会总算开始了。

　　一阵悠扬的音乐声响起。原来是四年级的同学在长《红星歌》。在歌声中，四年记得同学拿起了自己做的“红星”，有节奏的挥了起来。我知道，他们手中挥动的，不只是红星，还有他们那颗火热、热爱祖国的心。主持人迈着欢快的步伐走上了台，她告诉我们接下来要做一个游戏，游戏的名字叫“我爱记歌词”。我们班的幸运儿是丁汗。游戏开始了，别的班战绩累累，可丁汉还像一个木头人是的站在那里，我心中那个急啊！

　　不一会，游戏结束了，我们班没有仍和战绩，可别的办有了许多礼品。更让人惊奇的是，一个四年级的小妹妹，尽然有两份礼品！节目一个一个过去，终于到了五年级的节目。节目开始了，我们仍真的唱着，为的是在祖国母亲60岁生日的是侯，献上一份自己的，特别的生日礼物。歌曲唱完了，我觉得总体表现还不错，因为只要专心去做了，什么是都是很美的。最后，在全校同学的合唱中，红歌会圆满结束了。在飞扬的歌声中，我们怀着一颗炽热的心，呼唤一声，祖国万岁！