思想政治方面

互联网 2024-04-01 阅读

2017年11月街道思想政治工作总结

  xxx街道办事处位于xx市鼓楼区中西部,辖五个社区居委会,xxx条自然街,居民xxx户,xxx人xxx个公共单位。近年来,我处在区委、区政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,坚持以人为本,大力抓好了思想政治工作。工作中,我们紧密结合街道工作实际,认真落实“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的工作原则,以发挥思想政治工作凝心聚力作用为出发点,以解决干部群众的思想和实际问题为切入点,以推动街道经济和各项社会事业发展为着力点,开拓创新,注重实效,为街道经济和各项事业的发展提供了强有力的精神动力和思想保证。办事处先后被授予“全国先进基层党组织”、“xx省先进基层党组织”、“xx省社区建设示范街道”、“xx省社会治安综合治理先进街道”、“xx省先进基层党校”等诸多荣誉称号。工作中,我们重点做到了三个创新。

  一、创新领导机制,加强和改进思想政治工作

  党组织是各项工作的核心,是思想政治工作的领导者、组织者和实践者。近年来,我们始终把思想政治工作作为党建工作的重中之重,充分发挥基层党组织和广大党员在思想政治工作中的积极作用,推动了思想政治工作的深入开展,收到较好的成效。一是构建思想政治工作领导体系。根据工作需要,我们进一步健全完善了街道党工委书记负总责,主管副书记具体负责,党工委班子成员共同负责的思想政治工作领导责任体系,成立了由街道党工委书记任组长,主管副书记任副组长,各科室负责人为成员的工作领导小组,逐步形成了“党工委统一领导、党政各部门各负其责、工、青、妇等群团组织齐抓共管”的组织体系,为思想政治工作的全面开展提供了保证。二是构建全覆盖的组织网络。近几年来,随着街道党员的逐年增加,原有的工作体系已不能适应形势需要。我们按照"划小组织、方便管理、发挥作用"的原则,立足于社区,在社区完善了党总支,在居民区建立了党支部,在楼院成立了党小组,逐步形成了“街道党工委、社区党总支、居民区党支部、楼院党小组”新的组织网络。目前,我处已建成社区党总支3个、居民区党支部13个,楼院党小组27个,实现了党的工作在街道的全覆盖。三是构建区域性共建格局。工作中,我们本着“资源共享,优势互补”的思想,积极开展了社区党建“三级四方共建”活动。我们研究建立了党建联席会制度,并与辖区57个驻街单位党组织签订了“共驻共建协议书”。通过开展丰富多彩的共建活动,使辖区公共单位了解街道工作,支持街道工作,参与街道工作,达到了共驻共建,共同繁荣的目的。同时,我们在全市率先建立了党员责任区、党员示范岗等,鼓励和号召辖区广大党员参与到街道建设中来,基本形成了横向到底、纵向到边的区域性党组织共建格局。如~年非典期间,辖区公共单位党组织和辖区党员不怕困难,不怕牺牲,积极投身到抗击非典工作第一线,确保了辖区居民群众的人身财产安全,办事处被评为“全市抗击非典先进集体”。

  二、创新服务机制,建立和完善资源整合模式

  服务群众是街道全部工作的根本出发点和落脚点。我们把思想政治工作融入到扎实为辖区居民服务中去。一是创新服务方式,让居民称心,增强思想政治工作的吸引力。为更好地服务群众,我们以社区为落脚点,先后投资20余万元,在辖区组建了家政服务队、社区家电维修站、学生小餐桌等服务队伍,并开通24小时服务热线,使辖区群众足不出户便可以享受到便捷的服务。同时,驻辖区的各社会组织和共建单位也积极参与到了为群众服务的活动中来。如辖区共建单位淮河医院,先后在三个社区建立了社区医疗站,为群众建立健康档案,提供低偿服务,并定期开展义诊活动,受到了辖区群众的一致好评。目前,我处共有各种服务队伍120余个,累计为辖区群众提供有效服务两千余人次,解决下岗职工再就业一千二百余人。工作中,我们还注重对辖区弱势群体的关心和帮助。如辖区丁角街4号谢黎黎、谢黎娇双胞胎姐妹俩,在面临高考之际,父母双双因病去世。面对无依无靠的姐妹俩人,街道党工委积极伸出援助之手,为他们送去了米、面、油等生活用品,帮助他们渡过了难关。姐妹两人不负众望,双双考上了理想的大学。当她们面对昂贵的学费一筹莫展时,街道党工委立即组织全体干部捐款2080元,并向社会募捐6260元,交到了她们的手中。当姐妹俩接过这饱含深情地捐款时,留着眼泪说:“我们失去父母是不幸的,但我们又是幸运的,我们得到了社会大家庭的温暖,我们一定好好学习,报答党和政府对我们的关心。”由于工作突出,我处被评为“全市民政工作先进单位”。二是畅通民情渠道,让居民舒心,增强思想政治工作的凝聚力。在思想政治工作中,我们始终密切关注社情~动态,及时化解矛盾,维护社会稳定。建立社情~快速畅通渠道。以入户访谈、座谈会、问卷调查、设立民情室等形式,收集居~见、建议226条次,帮助居民解决具体问题67件,切实做到"民有所呼、我有所应,民有所需、我有所为"。如辖区胜利街、大坑沿街、包府坑街因年久失修,道路坑凹不平,严重影响了群众的日常生活。我们通过与上级城建部门协调,于~年10月份对三条街道进行了重新整修,方便了群众的生活,受到了群众的好评。三是强化矛盾排查,让居民顺心,增强思想政治工作的感召力。为更好地解决辖区的矛盾纠纷,我们在办事处经济困难的情况下,投资7万余元,在全市率先成立了矛盾纠纷调处中心,配备了触模式电脑、大屏幕显示屏、打印机等现代化办公用具,每天明确一名班子成员值班,及时快捷地处理矛盾各种纠纷。目前,共调解各类矛盾纠纷上百起,调处率达到100%,真正做到了小矛盾不出楼院,一般矛盾不出社区,较复杂的矛盾纠纷不出街道,维护了社会大局的稳定。

思想政治方面

教师思想政治学习总结

  2015年教师政治学习心得体会

  通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。一、更新观念,终身学习

  学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、的有关方针政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓理论、“三个代表”重要思想和“十八大”的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。

  学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

  二、勇于探索,与时俱进

  时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

  三、爱岗敬业,加强师德修养。

  由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

  三、立足本职,做好工作

  既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

  教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

  2015年学习教师职业道德的心得体会

  教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

  通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

  通过学习教师职业道德,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。

  能过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

  学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

思想政治知识点总结

  哲学前言

  一、概念

  1、人类的基本活动:一是认识世界,一是改造世界。

  2、马克思主义哲学的含义

  哲学是关于世界观和方法论的学说,是具体知识的概括和总结。

  3、世界观

  所谓世界观,就是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点,根本看法。

  二、原理

  1、具体科学和哲学的关系

  哲学源于具体科学而高于具体科学。

  2、哲学和世界观的关系

  把世界观形成一套体系,用特殊的理论表现出来,就成了哲学

  3、世界观与方法论的关系

  当人们以一定的世界观观察问题、处理问题时,世界观就有了方法论的意义。

  三、方法论

  1、用什么样的观点去认识世界

  世界观

  第一课一切从实际出发

  一、概念

  1、物质的含义

  马克思主义哲学把不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在叫做物质。

  2、意识的含义

  意识是物质世界发展到一定阶段的产物。

  3、宗教含义

  宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映。

  4、哲学的基本问题

  物质和意识的关系问题

  5、哲学的基本派别

  唯物主义和唯心主义

  6、从实际出发的基本含义

  一切从实际出发,就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。

  二、原理

  1、为什么说世界是物质的

  世界上根本不存在神,也无所谓神的创造作用;无论是自然界还是人类社会,都是不依赖于人的意识的客观实在。

  2、怎样理解哲学上的物质概念

  3、哪些因素制约着意识能否正确地反映客观事物

  科学的概念和原理,正确的路线和政策,同实际相一致的计划和方案;

  以主观想象做出的判断,脱离实际的决策,宗教中的鬼神观念。

  4、意识的能动作用有几方面的表现

  感觉、思维

  5、物质和意识的辩证关系

  世界上先有物质后有意识,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。

  6、唯物主义和唯心主义的根本观点、根本分歧是什么

  唯物主义的根本观点是,承认世界的本质是物质,世界上先有物质后有意识,物质决定意识,意识是物质的反应。

  唯心主义的根本观点是,认为世界的本质是意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。

  唯物主义和唯心主义的根本分歧,是围绕物质和意识的关系问题而形成的。

  7、为什么想问题、办事情要了解国情、立足国情

  第一、正确认识和把握基本国情,是建设中国特色社会主义事业必须解决的首要问题;

  第二、正确认识和把握国情,是科学地制定和坚定地执行党的基本路线的基础。

  三、方法论

  1、为什么要坚持一切从实际出发

  坚持一切从实际出发,使主观符合客观,使我们做好各项工作的起码要求。

  坚持一切从实际出发,使主观符合客观,是无产阶级政党正确地制定和执行路线、方针、政策的前提。

  坚持一切从实际出发,使主观符合客观,是人们正确地认识世界和改造世界的根本自足点。

  2、怎样做到一切从实际出发

  整体、全面地看待问题,是自己的思想适应不断变化了的客观情况。

  3、坚持唯物主义、做到一切从实际出发必须反对的错误倾向是什么

  反对唯心主义,反对主观主义。

  第二课联系地、发展地看问题

  一、概念

  1、联系的含义

  联系就是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。

  2、联系普遍性的表现

  任何事物内部的各个部分、要素是相互联系的;

  任何事物都与周围的其他事物相互联系着;

  整个世界是一个互相联系的统一整体。

  3、联系客观性的含义

  联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

  4、原因和结果的含义

  引起某种现象产生的现象,叫做原因。

  被某种现象引起的现象,叫做结果。

  5、因果联系的含义

  任何现象都会引起其他现象的产生,任何现象的产生都是由其他现象所引起的。这种引起和被引起的关系,叫做因果联系。

  6、整体和部分的含义

  整体是指由事物的各内在部分相互联系构成的有机统一体及其发展的全过程。

  部分是指构成事物有机统一体的各个方面及发展过程的各个阶段。

  7、系统与要素的含义

  8、运动和静止的含义

  哲学上讲的运动就是指宇宙中一切事物的变化和过程。

  哲学上讲的静止是两种情形:一是指事物之间的空间位置保持不变;二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变。

  9、发展的含义

  发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

  10、新事物和旧事物的含义

  所谓新事物,是指符合客观规律,具有强大生命力和远大前途的东西。

  所谓旧事物,是指那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的东西。

  11、规律的含义

  规律就是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。

  12、规律客观性的含义

  规律是客观的,指的是他的存在和发生作用不以人的意志为转移。

  二、原理

  1、为什么说事物的联系具有普遍性和客观性

  世界上的一切事物都处在普遍联系之中,其中没有任何一个事物孤立地存在,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。

  联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。人们既不能否定事物的联系,也不能把主观联系强加给事物。

  2、原因和结果的辩证关系是什么

  事物之间的因果联系,既是先行后续的关系,又必须是引起和被引起的关系。并且原因和结果在一定条件下可以相互转化。

  3、整体和部分的辩证关系是什么

  整体和部分既相互区别又相互联系。

  4、运动和物质的辩证关系是什么

  物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式。

  运动是物质的运动,物质是运动的主体。

  5、运动和静止的辩证关系是什么

  静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态。

  6、为什么说事物运动是有规律的

  因为:任何规律都是事物运动过程本身所固有的联系和运动过程中本质的联系及必然联系。所以说事物运动是有规律的。

  三、方法论

  1、认识和掌握因果联系的方法论意义。

  2、把握整体与部分关系的方法论意义。

  3、如何运用发展的观点观察和处理问题。

  4、按客观规律办事的方法论要求。

  第三课坚持矛盾分析的方法

  一、概念

  1、矛盾的含义:

  事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。简言之,矛盾就是对立统一。

  2、矛盾普遍性的含义:

  矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于每一事物发展过程的始终,即事事有矛盾,时时有矛盾,这就是矛盾的普遍性。

  3、矛盾特殊性的含义及表现:

  矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

  矛盾的特殊性表现在不同事物的矛盾具有不同的特点。

  矛盾的特殊性还表现在同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。

  矛盾的特殊性还表现为事物矛盾的双方也各有其特点。

  4、具体问题具体分析的含义:

  具体问题具体分析之所以重要,首先在于它是人们正确认识事物的基础。

  具体问题具体分析之所以重要,还在于它是正确解决矛盾的关键。

  5、主要矛盾和次要矛盾的含义:

  在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾,叫做主要矛盾;其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾,叫做次要矛盾。

  6、矛盾主要方面和次要方面的含义:

  在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面。

  处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。

  二、原理

  1、如何正确理解矛盾的含义

  矛盾双方在一定条件下相互依存,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;

  矛盾双方依据一定的条件相互转化。

  2、矛盾普遍性原理是什么

  矛盾存在于一切事物中。并且矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。

  3、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系

  矛盾的普遍性和特殊性相互联结,并且在不同的场合可以相互转化。

  4、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系是什么

  主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响。在一定条件下可以相互转化。

  5、矛盾主要方面和次要方面的辩证关系是什么

  矛盾的主要方面和次要方面的关系是对立统一的。它们相互排斥,又相互依赖,在一定条件下可以相互转化。

  三、方法论

  1、学会“一分为二地看问题”。

  2、要学会具体问题具体分析。

  3、矛盾普遍性、特殊性关系原理的方法论意义、地位。

  掌握矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理,对于我们正确地认识事物,学会科学的工作方法,具有重要的意义。

  4、主要矛盾和次要矛盾辩证关系的方法论要求。

  要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾;

  要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。

  5、矛盾主要方面和次要方面辩证关系的方法论要求。

  6、学会用两点论和重点论相结合的方法看问题。

  第四课正确认识事物发展的原因、状态和趋势

  一、概念

  1、内因和外因的含义:

  事物的内部矛盾叫做内因;

  事物的外部矛盾叫做外因。

  2、量变和质变的含义:

  把事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化,叫做量变;

  把事物显著的、根本性质的变化,叫做质变。

  3、唯物辩证法的根本观点是什么:

  唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。

  4、形而上学的根本观点是什么:

  形而上学的根本观点是否定矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题

  二、原理

  1、内外因关系原理(内外因在事物发展中的作用是什么?)

  内因是事物变化发展的根据;

  外因是事物变化发展的条件;

  外因通过内因起作用。

  2、量变和质变关系原理(为什么说任何事物的变化都是量变和质变的统一?)

  一切事物的变化发展,都是首先从量变开始的。没有量变做准备,就不会发生质变。量变是质变的前提和必要准备。

  事物的量变达到一定程度时,又必然会引起质变。质变是量变的必然结果。

  3、为什么说事物发展是前进性和曲折性的统一

  4、唯物辩证法和形而上学的分歧主要表现在哪几个方面,根本分歧是什么

  分歧主要表现在以下几个方面:

  联系的观点与孤立的观点的对立;

  发展的观点与静止的观点的对立;

  全面的观点与片面的观点的对立。

  唯物辩证法与形而上学最根本的分歧,就在于是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。

  三、方法论

  1、坚持运用内外因相结合的关系认识事物。

  2、如何用量变引起质变的观点看待问题。

  3、运用事物发展趋势的原理(前进性和曲折性的统一)正确地认识问题。

宣传思想政治工作总结范文

  接下来,请欣赏为你整理的宣传思想政治工作总结范文——××年,我局党组在县委、县政府的正确领导和市对外贸易经济合作局的精心指导下,把提高外经贸队伍整体素质放在工作的首位,坚持改进作风、搞好服务、提高工作水平,充分发挥集体的聪明才智,不断加大队伍建设力度,通过重点开展各项教育活动,使队伍凝聚力、向心力、业务能力大大增强,队伍整体素质得到大幅度提高,较圆满地完成了全年思想政治工作任务。一、坚持理论学习,促队伍政治素质提高

  按照思想政治工作要求,一年来,我局干部职工不论是在“党的先进性教育”活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习的重要性。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式,认真学习了“三个代表”重要思想、党的xx大会议精神等一系列重要讲话和文件。根据不同时期干部职工的思想状况,我局还有针对性地组织干部开展各种形式的学习教育活动。此外,我局还积极动员全体干部职工参加各种形式的学习,如动员职工参加自学考试、函授学习等。通过多种途径的系统学习,全体干部职工进一步强化了政治意识,认清了当前形势,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“三个代表”的高度上来,既充分保持了我局党员队伍的先进性和纯洁性,又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。二、狠抓班子建设,促核心堡垒作用的发挥

  “火车跑得快,全靠车头带”。局党组本着克己奉公的原则,一心为队伍争先动脑子,为部门工作创优出点子。一是狠抓班子的自身建设。认真贯彻民主集中制。进行局党组中心组学习、召开党组会议和班子民主生活。会上,党组成员能密切协调、集思广益,坚持少数服从多数的原则,一经会议决定的事情,班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。充分利用考察成果,把一批政治素质高、工作实绩大、群众反映好的干部职工调整到重要岗位。

  在党的组织建设中,局党组通过发扬党员先锋模范带头作用,并加强党组织建设,有效促进了队伍建设和各项业务工作的圆满完成。三、开展教育活动,提升队伍形象

  为抓好全体干部职工思想政治工作,按照县委、县政府的统一安排,我局成立了以党组书记、局长××为组长,副局长××、纪检组长××同志为副组长的思想政治工作领导小组,为使思想政治工作扎实开展并取得实效,以保证学习不图形式、不走过场,我局制订了思想政治工作学习制度,对全局干部职工提出了明确要求。组织全体干部职工进行时事政治的学习教育,并请熟悉各项外经贸业务的同志出任老师,为我局的新老同志进行相关的业务知识培训。使全局干部职工思想素质和业务素质都得到有效提升。

  实践证明,职工思想政治教育活动是我局队伍形象工程建设的又一个重要的里程碑。今年以来,在我局队伍建设过程中,群众测评的满意率更高了、为企业热情服务的更多了、争先创优的更多了。四、队伍凝聚力、向心力进一步增强

  今年,我局在进行干部职工思想政治教育的同时,还进一步加强了与干部职工的思想交流,打造“凝聚力”工程。

  1、关注职工思想动态。定期开展交心、谈心活动,广泛听取群众意见,尊重干部职工对局内各项事务的知情权、参与权、选择权和监督权,营造干部职工有话方便说,有意见随时提,心情舒畅、生动活泼的民主氛围。

  2、关心职工工作及生活。认真解决干部职工在工作中的难题,着力改善工作条件,创造安全、整洁、优美的工作环境。积极开展文体活动,培养科学文明的工作生活方式,促进干部职工的身心健康。积极帮助干部职工解决生活中的实际困难。五、深入基层、企业,上门服务,为企业解决切实困难

  今年以来,我局在“保持共产党员先进性”旗帜的号召下,由局党组书记、局长××同志带领,深入基层,实地调研和解决企业的困难。共走访了企业36家,具体了解了企业的困难,给困难企业出主意、想办法,并认真听取了企业对外经贸局工作的意见和建议,对我党“立党为公、执政为民”等话题与群众进行了座谈和深入细致的交流,深得企业的好评。今后我局将坚持与时俱进,着眼于新形势新任务,深刻分析队伍现状,把队伍的思想作风建设摆在第一位,使我局的政治思想工作再上一个新台阶。编辑:

思想政治学习心得体会

  本学期的思想政治教育让我了解了很多基础知识,思想上收获很多。所以对很多事也要重新定位,毕竟学习让我们变“深”了。现在如果有人问你,“思想政治教育”课后,你的思想收获是什么?我的回答是:在对一般事物有了更深层次的认知的同时,我学会了如何看待一个问题、一件事,如何树立正确的人生观、价值观,如何正确的成为社会人。具体感想如下:

  1、授课教师积极参与学生的思想政治教育,通过举办多种形式的学生培训班,帮助学生提高思想认识,为学生工作培养了一支高素质的学生干部队伍;在学院组织的学生各项活动中,基础课教师身先士卒,坚持以科学的理论指导人、以高尚的心灵感染人、以模范的作用引导人,以他们高尚的师德和过硬的专业技能起到了示范和指导作用。

  2、“思想政治教育课“这门课很实际,在生活中处处可用,不像有些课程必须在特定的领域,特定的环境下,才能施行。……“思想政治教育这门课很生动,很吸引人。以前的政治课教师总是没忘没了的板书和知识要点,课后死死地背诵,好不痛苦。而现在老师的授课方式很轻松,愉悦,她不会把课本翻来覆去的朗读,她不会强迫我们记忆,更重要的是,她口中的故事总是娓娓动听,变幻无穷。好吸引我们的注意力呀!

  3、人之贵,贵在思想;人之美,美在心灵,心灵美也就是行为美,思想美。可以说,“思想政治教育”课程的学习,让我深受美学的启发。人无完人,而学了“思想政治教育”课程后,让我自身有了一种对美的渴望。让自从第一次上此课程开始,我们便从大学开始的做人的基础上能够明白了做人不仅是生理上的健康,更重要的是心理上的健康。在以后的课程中,更是针对我们大学生的信念、爱国精神、人生价值、道德修养、社会公德、职业道德、法律意识上进行全面剖析。大学生不仅要成才,但更重要的是成人。就象我们在学期末举行的诚信考试,更是对我们思想政治教育的进一步实践考查。……明白了做人不仅是“君子以博学而日参省乎己”,也是这就是我学学完后最深的感悟。己不断的去追求美,而且这种美不单局限于外在美,更是深入到了心灵行为。

  学习此课程后,我们一定不忘加速自己的步伐,无论是学习,还是思想上紧跟时代的发展,继续深入学习思想政治理论,用科学先进的理论武装我们的大脑,不说为四化建设出一份更大的力,也许该向家乡的人们证明点什么,或者更好为自己以后的学习和工作做准备。

思想政治演讲稿

  搭载着90后的头班车的我,带着欣喜与憧憬来到了。

  在这秋风送爽、硕果累累的金秋时节,我的大学生涯即将启程……刚跨入大学的门槛,生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的"重点保护"对象过渡到独立性较强的集体生活;由老师的"重点培养"对象转变为自主性学习;由过去见识、交往、活动范围较狭窄的生活环境,到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化,一时之间难以适应,心理矛盾加剧,严重影响了大学生的学习生活。为早日完成过渡,我认为:应该做到以下三个"尽快"。

  1.尽快确立新的学习生活目标高尔基说过:"一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,

  2.尽快适应大学的学习方法大学新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道,尽快了解大学学习特点和规律,并根据自己的特点和经验,迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。

  3.尽快找到新的朋友扩大自己的交往范围,从而结识新同学,结交新朋友,冲淡思乡之情。

  走进大学,各自心怀抱负。时代在召唤,充满希望的灿烂前程必将属于每一位勤奋努力的人。素质和综合能力方面便是大学课堂的必修课,为修好这门学科,我会做到以下几点。

  1.品格目标:坚守诚信为本的原则,培养起高尚的独立人格,拥有明确的人生价值和职业道德。按照目标要求潜心修炼自己的品格。从小处做起。

  2.文化积淀:一个具有广博学识的人往往能给人留下深刻印象,并赢得尊重(博览群书,努力提升自己的人文素质)

  3.个性气质气质:它是使人成功的要诀之一,它能够反映出一个人的学识、涵养甚至能力等方方面面,拥有良好的个人气质,能给对方留下良好的第一印象,促进以后的交往。由此,我的目标:在四年内使自己的整体气质得到提升,熟悉社交中基本礼仪并塑造出自己的人格魅力。

  4.社会知识和经验目标:我会通过参加社会实践,班级&社团活动来加强自己的组织能力、协调能力、预见能力和团队意识。

  大学,不是用自己的青春去荒芜,而是追求更高的目标,在更宽广的天空实现远大抱负!我会鼓起勇气,用充满自信的目光注视未来,以我的青春热血谱写出壮丽多彩的人生画卷

教师思想政治工作

  教师思想政治工作中的问题与策略初探百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。要保证学校不断提高教育教学质量,确保学校健康持续稳定发展,就要以科学的长效教育理念为指导,重视教师整体素质的提高,尤其要注意教师的思想政治建设,加强教师的思想政治工作。正如加里宁所指出的那样:“加强对培养人的人的培养比直接培养人更重要”。

  一、教师思想政治工作中的问题。

  长期以来,学校的管理者,对教育教学质量、学校安全稳定给予了高度关注,付出了很多心血,成效明显。但是教师的思想政治工作,却因为思想政治工作者自身的问题和教师的思想问题不好解决,而被淡化或回避了。

  (一)教师思想政治工作中,第一个方面的问题是,思想政治工作者的问题。主要是思想政治工作者自身素质差,在教师面前没有发言权。具体表现在四个方面:业务不精,底气不足,信心不强;名利面前不过关,原则性不强;情绪变化大,冷静果断性不强;优柔寡断,决策性不强。

  (二)教师思想政治工作中,第二个方面的问题是,教师思想上的问题。主要表现在教师思想深处的六对矛盾上:崇尚理想,追求卓越与对社会的复杂性认识不够,过高的期望值难以实现之间的矛盾;思想活跃,求变求新与认识上的片面性,导致言论激进、行为偏颇之间的矛盾;希望有所建树,实现人生价值与经受不住市场经济的冲击,责任心、价值取向发生严重偏移之间的矛盾;渴望在讲台上展示才华与不安心平凡岗位之间的矛盾;追求民主自由与缺乏民主与集中、自由与纪律的统一观念之间的矛盾;希望社会美好与将社会的阴暗面代替整个社会,从而切齿痛恨社会并演绎为对领导的无端抵触之间的矛盾。

  二、加强教师思想政治工作的策略。

  (一)提高思想政治工作者自身政治素质和言行素养,是做好教师思想政治工作的前提。

  学校的思想政治工作者,又是学校的管理者,必须具备优良的政治素质和良好的言行素养。因为政治思想工作者与教师之间始终处在相互影响之中,而管理者自身政治素质和言行素养是管理效能的决定因素,对教师的影响极大。换句话说,思想政治工作者的自身政治素质和言行素养如何,是能否取得教师信任的关键,是能否做好教师思想政治工作的前提。

  首先,思想政治工作者要千方百计提高自身素质,使自己成为教师信服的人。提高自身素质,必须加强学习。学习方针政策,学习专业知识。一个业务精良、政策水平高、能够厚积薄发的思想政治工作者,必定会得到教师的欢迎与喜爱。

  其次,思想政治工作者要潜心修炼自己,优化自己的言行。思想政治工作者,要将“三心、四点”作为言行策略。三心,即“公心、热心、诚心”。在思想政治工作中,公心是首当其冲的,没有公心,就得不到教师的接纳;热心是指对教师的任何事情与要求都要有一颗火热的心;诚心就是真诚相待,不欺上瞒下,不瞒天过海。四点,即,“组织学习、时政宣讲、思想监督扎实一点;在教师面前的姿态放低一点;与教师的交流、沟通再多一点;教师提出的、学校能办到的合理要求,表态快一点”。

  另外,思想政治工作者要具有强烈的事业心和责任感。一个没有事业心和责任感的人,就没有资格作教师的思想政治工作。

  思想政治工作者还要淡漠名利,保持高度的原则性。作为一个思想政治工作者,要经受得住名与利的考验,要淡泊名利,把全心全意为师生服务作为工作的出发点和归宿,随时保持高度的原则性。

  (二)潜心经营学校文化,用健康有益、积极进娶生机勃勃的校园文化引领教师,是做好教师思想政治工作的关键。

  校园文化包括制度文化、物质文化和精神文化,这三个方面全面、协调的发展,将为学校树立起完整的文化现象。使教师在学校完整的文化氛围中,受到濡染,受到教育,使教师的政治水平与思想素养得到提高。

  学校制度文化,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,是规范教师行为的有效机制,是校园文化建设的保障系统。

  学校物质文化,属于校园文化的硬件,它能够反映学校的价值观。完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所,将使教师心旷神怡、赏心悦目,有助于陶冶教师的情操,塑造教师的美好心灵,激发教师的开拓进取精神,促进教师的身心健康发展。

  学校精神文化,又被称为“学校精神”,是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。它主要包括学校历史传统和被全体教师认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等,是学校本质、个性、价值取向的集中反映。好的精神文化,具有深刻的“强制性”和感染力,使不符合环境气氛要求的思想、心理和行为时刻感受到一种无形的压力,使教师自觉调整自己的心理特性,规范自己的言行,使自己的思想与学校精神形成最协调的相容状态,从而激发教师内在动力,催人奋进。

  (三)以人为本,关心教师,是做好教师思想政治工作的保证。

  思想政治工作者要爱教师。只要对教师“爱”起来了,我们就能看到教师的长处和优点;只要对教师“爱”起来了,我们就能看到教师的闪光点;只要对教师“爱”起来了,我们就能将“文人相轻”理解为“互不服输”。我们就可以根据教师渴望实现个人价值的愿望,多渠道为教师出点子、当梯子、搭台子,使他们有锻炼自己、展示才能的机会。

  思想政治工作者要敢于对教师进行正面教育。要面对现实,理直气壮的对教师进行思想政治教育。社会的变革对教师的思想有深刻的影响,诸如:“腐败”现象、“唯利是图”、“腐化的生活方式”、“短期行为”等都会对教师的思想产生较大的影响。因此,我们要以党组织为核心,以工会组织为纽带,对教师理直气壮的进行社会主义思想教育;要紧贴社会实际,有针对性地回答不能回避的现实问题;要根据具体情况,适时地给他们压担子,使他们感觉肩上沉甸甸的,陶冶他们的情操,锻炼他们的意志。使教师在思想深处,将“忠诚党的教育事业”作为一生的庄严承诺。

  思想政治工作者要关心教师。对教师的真诚关心,可以有效的增进教师对教育、对学校的热爱。关心教师,要做到“四有四必”,即,“有喜必庆、有难必帮、有病必访、有问题必谈”。实践证明,“四有四必”能够打开教师的心扉,能够营造健康向上、团结和谐的人际关系,做到了“四有四必”的思想政治工作者也能得到教师的尊重与爱戴,为思想政治工作铺平道路。

  综上所述,教师思想政治工作是一项繁重而复杂的工程。我们只要以科学的长效教育理念为指导,以“高认知、宽胸怀、硬原则、软心肠”为基本方略,采取有针对性的切实可行的措施,耐心、细致地做工作,就能达到预期目的。

思想政治方面的鉴定

  政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努力,从一个共青团员成长成为一个共产党员,树立了正确的世界观、人生观和价值观,知道自己现在是什么样的,将要成为什么样的,怎么成为那样的自己,思想政治方面鉴定。悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力量。

  学习方面,学习态度比较端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出,获得过国家级的奖励,毕业论文成绩也得到了A。我特别喜欢计算机,爱问为什么,所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。

  社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务,或是专业咨询实践,还是校园的科技文化活动和集体活动,我都是活跃份子,积极参与提高综合素质,在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。主要是社会实践是组织宣传,编辑写作方面的一些工作,这也是毕业后我将从事的工作,思想品德鉴定《思想政治方面鉴定》。

  在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法,讲文明,生活习惯良好。能正确处理人际关系,与老师同学朋友相处融洽,乐于助人,兴趣广泛,适应环境能力强。

  一直以来很喜欢这么一句话:我们有很多潜在的能量,只是容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!所以我们要成为什么样的自己,只要你愿意,你就可以。在这个即将毕业的时候,如果问我大学再读一次会怎么过,我会说我还会这么过政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努力,从一个共青团员成长成为一个共产党员,树立了正确的世界观、人生观和价值观,知道自己现在是什么样的,将要成为什么样的,怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力量。

  学习方面,学习态度比较端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出,获得过国家级的奖励,毕业论文成绩也得到了A。我特别喜欢计算机,爱问为什么,所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。

  社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务,或是专业咨询实践,还是校园的科技文化活动和集体活动,我都是活跃份子,积极参与提高综合素质,在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。主要是社会实践是组织宣传,编辑写作方面的一些工作,这也是毕业后我将从事的工作。

  在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法,讲文明,生活习惯良好。能正确处理人际关系,与老师同学朋友相处融洽,乐于助人,兴趣广泛,适应环境能力强。

  一直以来很喜欢这么一句话:我们有很多潜在的能量,只是容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!所以我们要成为什么样的自己,只要你愿意,你就可以。在这个即将毕业的时候,如果问我大学再读一次会怎么过,我会说我还会这么过政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努力,从一个共青团员成长成为一个共产党员,树立了正确的世界观、人生观和价值观,知道自己现在是什么样的,将要成为什么样的,怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力量。

  学习方面,学习态度比较端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出,获得过国家级的奖励,毕业论文成绩也得到了A。我特别喜欢计算机,爱问为什么,所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。

  社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务,或是专业咨询实践,还是校园的科技文化活动和集体活动,我都

  是活跃份子,积极参与提高综合素质,在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。主要是社会实践是组织宣传,编辑写作方面的一些工作,这也是毕业后我将从事的工作。

  在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法,讲文明,生活习惯良好。能正确处理人际关系,与老师同学朋友相处融洽,乐于助人,兴趣广泛,适应环境能力强。

  一直以来很喜欢这么一句话:我们有很多潜在的能量,只是容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!所以我们要成为什么样的自己,只要你愿意,你就可以。在这个即将毕业的时候,如果问我大学再读一次会怎么过,我会说我还会这么过。

2017个人年终总结思想政治方面

  一年的时间很快过去了,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年的工作业已结束,自我感到收获不少,下面我对这一年来的工作作一总结,为新一年的工作确立新的目标。

  一、思想认识

  在这一年里,作为一名党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,认真学习科学发展观,严格审视自己,以一名优秀党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。积极参加学校组织的各项政治活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项教学工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的一年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己不愧为一名优秀的共产党员。

  二、教学工作

  在教学方面我刻苦钻研,努力探索,务实求新,虚心学习。认真贯彻新课改教学理念,以学生为本,教师主要是引导者,重在培养学生[此文转于斐斐课件园ffkj.net]自主、合作、探究的能力,全方位的培养创新人才。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学此文转自斐斐课件园。努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。我还积极参与教师培训学习,不断充实自己。我努力提高自己的教学水平,积极学习新的教育教学此文转自斐斐课件园方法,组织学生参加“迎国庆画展”、“元旦书画展”等活动,并在尧都区组织的“优质课”赛讲中取得了第一名的好成绩,在实践中探索并提高。这一年我还多次参加乡、区、市组织的演讲大赛及演讲主持活动,并取得了非常好的成绩,受到了领导的好评。我在工作上严格要求自己,勤奋实干,并能完成学校给予的各项任务。在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  三、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

  2、对学困生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  6、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学此文转自斐斐课件园工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学此文转自斐斐课件园工作,争取在学校领导、师生的支持下,使自己的工作有所开拓,有所进取,进而更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

政治思想方面鉴定

  1、XXX同学在校期间学习刻苦,尊敬师长、团结同学、乐于助人

  2、XXX同学在校期间学习认真,成绩优秀;尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动,政治思想方面鉴定。

  3、XXX同学在校期间学习认真,尊敬师长,团结同学,严于律己;

  5、XXX同学在校期间学习认真、成绩优秀;尊敬师长,勤奋踏实;是综合素质高,全面发展的优秀学生。

  6、XXX同学在校期间学习认真、尊敬师长、团结同学、热爱劳动,思想上进、热心助人、集体观念强。

  7、该同学品德高尚,富有理想和人生规划,严于律己,有强烈的进取精神和探究意识。学习刻苦认真,成绩优异,是个品学兼优的好学生。

  8、XXX同学质朴、谦逊,作为班长有很强的工作能力,学习刻苦认真,善于调节自己的知识结构,成绩优异。

  9、作为副班长,以身作则,有很强的工作能力;作为入党积极分子,能处处以党员的标准严格要求自己;学习刻苦认真,善于调节自己的知识结构,成绩优异。

  10、XXX同学天资聪明,善学、乐学,极富钻研精神,成绩优异;竞赛方面尤其突出,现已被清华大学提前录取;XXX同学还具有良好的个人品质,与人为善,乐于帮助他人,思想品德鉴定《政治思想方面鉴定》。

  11、作为团支部书记,能以身作则管好整个班级的团支部工作,有很强的工作能力;作为入党积极分子,能处处以党员的标准严格要求自己,深得学生的爱戴;学习刻苦认真,善于调节自己的知识结构,成绩优异。

  12、作为班长,他是班主任的好帮手,同学的好榜样,工作能力出色,学习刻苦钻研,成绩稳定在班级前列,综合素质优异。

  13、作为生活委员,能积极负责好班级各项后勤工作,为同学创造一个优良的生活和学习环境,有很强的工作能力;学习刻苦认真,善于管理时间,成绩稳定在班级前列。

  15、XXX同学学习刻苦认真,成绩优秀;尊师守纪,团结同学,乐于助人,品学兼优,是全面发展的优秀学生。

  该同学在学期间拥护党的领导,拥护党的路线、方针、政策及各项决议,未参加任何非法组织的任何活动;积极参加学校、学院组织的各项活动;积极参加学术活动;学习态度端正,学习目的明确,学习认真、踏实,成绩优良;具有较强的外语听、说、读、写能力及专业文献阅读能力;在导师指导下认真进行科学研究,具有较强的理论联系实际能力、科研实践能力;尊敬师长,团结同学,遵守学校、学院的各项规章制度,在学期间无任何违法、违纪情况,受到广大师生一致好评。

  综上所述,该同学在学期间品学兼优,政治思想表现优良。

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