校园安全注意事项

互联网 2024-04-01 阅读

校园的安全

  大家有没有仔细的想过,校园里的人成百上千,排起队来就是一条“龙”,个个都龙腾虎跃。大家在一起就是个大家庭,难道不需要注意安全吗?一个温馨的校园,不只是知识的学堂,还是孩子们健康成长的乐园。

  今天,我们就一起来学一学关于校园安全的资料,一起争当安全小使者!

  在下课的时候,不要追逐打闹,以免跌倒或相撞。特别是雨天,走廊非常滑,很容易发生事故。不要在楼梯上玩游戏,上下楼梯要靠右走,不推挤。不把楼梯扶手当滑滑梯玩。在发作业的时候,不要把作业扔给同学,一不小心就会打伤眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打闹。

  上体育课时,前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免扭伤。参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。要在老师的指导下正确使用体育器材,不要乱使用。

  “营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。”,迎大运,争当安全小使者,打造平安校园,我能行!让我们一起行动吧!

  关于校园安全的文章:生命之花

  校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园,为学生创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境。但在这美丽的校园,却处处都隐藏着“裂缝”──校园意外、危险。仔细听,“嗤嗤嗤……”裂缝正在慢慢延伸。

  20XX年6月12日,吴店中学七年级二班上午的最后一堂课是地理。当课上到大概一半的时候,坐在第三排的陈某和杨某因一些鸡毛蒜皮的小事突然发生了争执,随后两个人在课堂上当着正在上课的老师的面打了起来,而且越打越凶,导致其中一人死亡。班上的所有同学都目睹了这幕。

  近年来校园的惨案频发,带来了的震惊和悲痛,将原本安静宁和的校园推上了风口浪尖,受到伤害的学生的家长们撕心裂肺地呼喊和掉眼泪。而使这场悲剧上演的幕后主编便是“心胸狭窄”。对于心胸狭窄的学生,老师要对学生多引导,引导他们学会接纳、宽容别人,学会站在别人的立场思考,学会欣赏别人,每个人都有优点和缺点,既看到优点也要接受缺点。还要通过多读故事。教育实例让他们开阔胸襟、树立大爱思想。

  人们都知道,裂缝不是与生俱来的,而是人们没有留心安全,没有谨记安全,由于疏忽而出现的。

  20XX年12月7日晚,湖南湘乡育才中学发生了一起惨剧。当天晚自习下课后,一名女生下楼时滑倒,后面潮水般涌来的人群,一层叠一层地压上来,导致八名学生不幸殒命,二十六名学生受伤,八朵生命之花瞬间凋零了。

  他们的父母心里原先的希望一下子化成了尘埃,随着哭泣声飘走了。他们整天以泪洗面、食不下咽、寝不安席。

  之所以会使“踩踏的事件”这只魔鬼近几出没于校园里的原因是学校的管理,学校对学生上学和放学,上课和下课这方面的管理根本就是一个漏洞。一哄而上,一哄而下,一哄而散,学生不按规定和班级秩序,大家你争我抢,一片混乱,稍有不慎就可能发生了踩踏的事件。如果有专人指挥和疏导,排好队按顺序行走,踩踏的事件完全可以避免。裂缝还在延伸,悲剧还在上演。谁又忍心看到亲人为自己伤心呢?那就行动起来吧!让我们搅拌泥浆(指安全意识),补合“裂缝”。生命的颜色是那样五彩缤纷,如歌的岁月在吟诵青春,让我们一起“关注校园安全───珍爱生命”,使校园安全无“裂缝”。

  校园安全的文章:我与校园安全

  安全,是每个人必须遵守的。一旦不遵守安全,发生了意外,那么我们有可能永远失去自己的生命。生命只有一次,我们要珍惜自己的生命。

  尽管我们还只是小学生,但是我们应该遵守校园安全。我曾看到过一则新闻,一些学生上完晚自习从教室拥挤上楼。由于学生互相拥挤,一楼楼梯栏杆被挤坏,一些学生摔倒在地,后面的学生不知道出事仍向前拥挤,结果导致惨剧发生。事故导致死亡21人,伤47人,其中六人受重伤。这种事故还有很多很多。其实,这次事故时可以避免的,如果大家排队走好,不拥不挤,那么这次事故就不会发生,就不会死伤那么多人,难道不是吗

  还有,我们课间时,不要打打闹闹,你追我赶。在一家小学,课间时,发生40名学生挤压事故,造成18名学生受伤。我们明明可以避免这一系列事故发生的,可为什么还要让他们发生哪

  我建议学校多开展一些安全教育活动,我们自己也要遵守交通安全。生命诚可贵,一旦失去了还会再有吗

校园安全注意事项

校园安全应从你我做起

  老师们、同学们,早上好!

  近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

  校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点希望与大家共勉。

  第一、提高安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

  第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第四、要注意食品卫生安全。现在夏季刚过,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

  第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给不法分子有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

  第六、要注意交通安全。我们现在还没到法定骑车年龄,千万不可骑车上学。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

  第七、自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  第八、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

  第九、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机。

  最后,希望通过安全教育活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  我的讲话完了。谢谢大家。

校园安全从我做起

  校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间在学校里面度过,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

  因为我们的校园很小,所以磕磕碰碰的事情也常有发生。比如说:有的同学不遵守规则,在楼道里横冲直撞;上下楼梯,有的同学手按扶手,三步并作两步“滑”下楼梯,还有两级楼梯就到一层,两脚跳起,纵身一跃,跳到地上。课间操时,同学们一窝蜂冲出了教室,直往楼下冲,楼梯道一下子人头攒动,充满了喧哗、吵闹声,变得拥挤不堪,一不小心,便会出现严重的踩踏事故,后果不堪设想。所以,我们在楼道里不追逐打闹,上下楼梯靠右行走,安全意识常驻心中。这样,我们的校园才会多一道亮丽的风景线!

  现在,不少同学都咳嗽、发烧、感冒,这是这个季节的流感症状。流感盛行的时候,我们应该经常开窗通风,还可以在教室里熏醋。因为流感通过空气、飞沫传播的,保持空气流通,或用醋杀灭空气中的病菌,都可以达到预防流感的目的。我们还应该加强锻炼,增强我们的体质,保持充足的睡眠和营养,抵御各种病毒的侵袭。如果一旦出现流感症状,我们应及时就诊医治。

  夏天到了,天气开始炎热了,很多小商小贩在做起了同学们的生意,在学校附近贩卖所谓的“辣条”等“三无”产品。这些食品多是用各类劣质油加工而成,长期食用可能会引发癌症,对人体的危害极大。所以,同学们,我们不能因为一时美味,而吃坏了肚子,伤害了身体,影响了我们的健康。学校和有关部门不仅要严禁学生在上、放学的路上私自买“三无”产品吃,也要加大对学校周边综合治理力度,维护学校及周边治安秩序,净化学校周边环境。

  同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天。安全构筑了我们美丽校园和美好的家园。在安全的问题上,不得有半点马虎,我们必须要防范在先,警惕在前,必须要树立高度的安全意识,必须筑起思想、行为和生命的安全长城。

  一旦潜在的校园隐患和淡薄的安全意识,导致意外事故发生,这不仅仅是一个生命的消失,更会给家庭带来多大的痛苦,给社会带来多大的损失。生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。我们现在是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,所以,应该好好珍惜它,不要让它过早地凋谢。

  让我们自觉增强安全意识和自我防范能力,携手杜绝安全隐患,营造一个安全、和谐、文明、健康的校园环境,用健康美丽的年华书写青春灿烂的人生篇章!

学生校园安全

  有的同学说;“生命像火苗,默默地燃烧,可它到了时光就会慢慢熄灭;有的同学说,生命是一课小树,无论风吹雨大,它总是坚强的挺立在前方,但小树也会长大,会慢慢枯萎,所以人的生命都是短暂而宝贵的,我们必须要加倍珍惜、加倍热爱自我的生命!

  我们的学校环境优美,老师和蔼可亲,同学们互帮互助,处处充满了欢乐的气氛。小学就好比盖房子的基础,基础好了,才能盖起万丈高楼,所以我们努力学习,为了将来更好地为祖国的建设做出更大的贡献!

  此刻社会上都在讲“和谐社会”、“平安建设”,可就在我们身边,却每一天都在发生事故,人们失去了生命,使得家庭支离破碎。难道我们看到这一切不就应好好沉思、吸取教训吗?同学们必须要遵守学校的各项规章制度,不在下课期间追逐打闹,也许在你追我赶打闹的时候,危险正在向我们靠近,一不留意摔倒了,就可能摔伤,轻则皮外伤甚至住院或生命垂危。下楼时必须要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放学时过马路必须要遵守交通规则,“一慢二看三透过”,不能和汽车抢道抢时光,不能在马路上追逐打闹。放假了同学们能够放松了,开心了,可开心的同时也要把安全时时刻刻牢记时光。不能去水库游泳,不到危险的地方去,外出必须要告诉家长结伴而行,让家长放心、老师放心。

  我们家长和老师的话,“高高兴兴上学,平平安安回家”,做到“安全看我的、危险远离我。”我们是祖国的花朵,家中的宝贝,正要绽放美丽的青春,开出鲜艳的花朵,可如果它提前凋谢了,那我们的家庭将会陷入悲痛的深渊。

  我真诚的呼吁大家,必须要牢记安全,吸取教训,让安全事故远离我们的生活。

校园安全

  校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、因此好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。

  校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。江泽民主席说过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作责任重于泰山。”关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策,并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。

  校园安全以人为本,注重校园安全的制度化,以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段,贯穿于怀文校园的每一个角落。

  教学区:楼梯墙壁贴有文明提示语,规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。

  活动区:初中学生普遍好动,学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项,并且我校的活动区远离教室,也就远离了老师,学生就会在活动区干一些违纪的事情,对此一方面要予以“控”,加强活动区的巡锣,及时处理突发事件;更主要的是予以“引”,以人为本,尊重学生的个性发展和身心特点,由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动,充实他们的课余生活。

  生活区:食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、老师尝饭尝菜制度,确保饮食安全;食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本的理念,领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般安全温馨的氛围,又可及时掌握学生动向,确保校园安全。

  消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。

  校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。

校园安全无小事安全防控正当时

  最近我校组织学习了教育部颁发的《中小学校岗位安全工作指南》,对我来说收获颇多,作为一名教师保障学生安全是一项很重要的责任,校园安全是以校长为领导的全体教职工必须参与的一项重要工作。

  首先,我认为学校安全是全体教职工的责任,只有全体教职工抓好安全校园才能真正安全,每位老师都有自己的责任,列如:实验老师能在实验课上给学生讲好实验安全注意事项,并在实验课上做好安全措施,那么实验课上就不会出现安全问题。只要每位老师做到岗位安全职责,那么就会创建安全校园。

  其次,学校安全教育要常规化。我们要做到安全时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

  再次,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。在安全演练中教师应该以身作则,亲自参与其中,这样学生就会好、更加认真对待高度重视,同时也能达到安全演练的目的。

  最后,校园安全包含方方面面包括领导小组、法制副校长、工会 主席、教务主任、教研组长、体育教师、电教老师、部室管理人员、财务管理人员、保卫人员、后勤管理人员、其中包括每位任课教师都是校园安全管理的组成人员,所以,我们必须的注重安全管理,让我们共同努力为创建平安校园做出自己的贡献。

  孩子是祖国的未来和希望。做好学生的安全工作,责任重大!有位教授说:教师是安全之魂,学生是安全之本,班级是安全之实,活动是事故之源。学生在学校的一切活动都可能造成安全隐,因此我们应该加强工作责任感,努力为创建平安校园而奋斗。总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,不能将安全责任推卸给某位领导,单纯的认为安全和自己没关系,自己的责任只是上好每一节课,只有做到人人重视安全,把安全责任放在首位这样,学校的安全工作才能做好。

校园安全

  “安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。”“同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。”“安全意识天天有,校园生活乐悠悠。”这些标语足以证明校园安全的重要性。现在我给大家说几则校园安全常识:

  1、课余时间玩耍要注意安全;

  2、同学间不要做危险游戏;

  3、寝室里不能点蚊香与蜡烛

  作为中学生的我们还要提高个人思想素质、遵守交通规则和

  交通秩序、讲究饮食卫生,养成良好的习惯、学习自护自救,提高防御能力。做到了这些还没有足够,还要做到八个“不要”。

  (1)不要把开水往窗外倒。

  (2)不不要站在窗台上擦玻璃。

  (3)不要在打球时戴眼镜。

  (4)不要在吃饭时打冲锋。

  (5)不要在下课时追赶推攘。

  (6)不要爬围墙进出校园。

  (7)不要跑步上楼。

  (8)不要聚众打架。

  校园安全不只这些,还有很多很多,我相信我们大家都可以做到,只有安全了才能幸福。这些血的教训要铭记于心,做到警钟长鸣。

  校园中也有许许多多的危险,我们不能让这些危险有机可趁,现在开始遵守法则,让我们大家携起手来,共创一个“人人关心校园安全”的安全、绿色的校园,让我们把这些永存于心,让幸福在我们的身边,行动起来吧!从现在开始。

我校校园安全工作存在的问题与建议

  长期以来,学校的安全保卫工作为学校教学、科研做好了服务,有力地维护

  了校园的安全稳定,面临着日益复杂的校园周边治安状况、师生日益提高的安全

  需求,学校的安全保卫工作面临着以下的一些问题,结合个人思考,提出了解决

  这些问题的粗浅建议:

  一、“谁主管谁负责”落实不到位的问题

  不少部门领导对自己部门管辖区域和业务范围内的安全责任意识不够,认为

  只要是安全方面的问题都应由学校保卫处来落实(这也有部分交叉工作责任不清

  的因素,例如:校内禽类、犬只的治理,校内商业摊点的治安、消防安全管理)

  缺乏深入认识“谁主管谁负责”内涵,没有真正落实安全工作与业务工作同布置、

  同检查、同要求,许多职工对“一岗双责”的要求认识不清,部门和职工缺乏主

  动防范意识,在具体工作过程中出现互相推诿、拖延,对安全工作不配合、嫌麻

  烦等现象,例如:学校大门、破损围墙的维修总是不能及时处置;进出实验室人

  员管理、钥匙管理混乱;学生公寓进出人员、物资登记不到位;图书馆设立存包

  处无专人守护;办公及实验区域门窗损坏不及时维修;部门内的安全技防建设没

  有得到足够的重视,等等。这些给整个校园安全保卫工作带来了巨大的压力,造

  成校园案事件没有明显下降。

  解决思路及措施:

  (1)希望学校领导在安排部署业务活动的同时多强调安全工作,切实推行综

  治安全一票否决制;在修订部门职责时,贯彻“谁主管谁负责”,对交叉工作的

  安全责任划清写明,不能形成保卫处职责就是兜底条款、三不管的事项都由保卫

  处来负责的现象。

  (2)希望部门领导加强对广大教职员工“一岗双责”的意识教育,使每一

  名教职员工都能深刻地理解“一岗双责”内涵,切实将安全防范贯彻到日常教学、

  科研各个环节中去;

  (3)保卫处将进一步加强各部门综治安全工作的检查与督促,进一步提高安

  保队伍人员素质,通过多种途径,加强校园安全工作的“谁主管谁负责”、“一岗

  双责”的宣传力度。

  二、安全教育存在的问题

  治安防范和打击,仅是治标的工作,只有强化安全教育,不断提高师生的安

  全防范意识,才能深入有效地实现校园平安。

  我校学生的安全教育工作一直是由学工部牵头,各学院学办、辅导员负责落

  实的体系构架,但学工部、学办及辅导员工作任务繁重、头绪多,导致在安全教

  育上投入的精力不够,在教育过程中,不注意改进教育方式,“以会代教”的说

  教式比较普遍,内容枯燥,没有较好地实现安全教育入耳、入心,在学生中没有

  起到应有的效果。

  解决思路及措施:

  (1)按照教育部的相关要求,真正将大学生安全教育纳入课堂教学体系,

  设置学分,组织一批教学和安全防范实践经验丰富的教师讲授安全防范知识和技

  巧,也可以邀请消防、治安、银行等专业人士以专题讲座的形式向学生灌输安全

  知识。

  (2)紧紧依托党团组织、学生干部队伍,在学生第二课堂中深入开展安全

  教育,例如探索成立学生安全协会、义务消防队;各部门结合部门特点、每名职

  工的具体工作岗位,分类开展安全教育,对重点岗位、安全责任较大的岗位,进

  行重点教育;通过网上安全知识竞赛、主体论坛、案例教育等广大教职员工喜闻

  乐见的方式深入开展安全教育;

  (2)保卫处应将进一步分析、凝练校园案事件特点、成因,及时提供给各

  部门作为案例教育的素材,不断提高安全教育的生动性、实效性。

  三、安保队伍建设的问题

  校园安保队伍是校园安全稳定的主体力量,建设的成效和工作的认可度是校

  园安全稳定的重要保障。虽然近几年来,学校给予了大力支持,安保队伍的结构、

  人员素质、津贴待遇均有了很大的提高,但还面临着不少问题,主要有:

  (1)保卫处职工平均年龄偏大,知识老化,职称偏低(或无职称),非“科

  班”人员偏多,具有消防、技防、治安、计算机等专业背景的年轻同志缺乏,梯

  队建设明显滞后,这与学校保卫工作的新要求仍存在差距,校园安全管理仍然是

  “消防队员”,那里着火就去那里救火,缺乏科学管理知识;

  (2)保卫干部地位低,职务无法晋升,从专业方面职级升迁无望,缺乏良

  (6)保卫处应将通过民主管理、业务培训、职业规划、加强职工队员间的

  情感交流等有效手段,关心年轻职工的成长,发挥老同志的经验优势,进一步营

  造和谐愉快的工作氛围,稳定安保队伍。

常见的校园安全问题

  校园常见安全问题归纳起来有下列一些情况。

  一是不当活动事故。学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法,使用石块、小刀、玩具等物品造成的伤害。

  二是挤压踩踏事故。放学和下课时由于楼道、门口黑暗和狭窄等而使学生拥挤而发生挤压和踩踏事故,此类事故近年来多有发生。去年10月25日晚,四川省巴中市通江县一寄宿制小学晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

  三是校舍安全事故。由于校园设施老化,有些危房在带病使用,造成房屋坍塌而引起师生死伤事故。

  四是交通事故。不走人行道,随意横空马路、强行超道,高速骑车等造成的交通事故。很多家长接送学生的车本身就是:“无车辆、农用车,报废车等,不少学生乘坐两轮“摩”的,“三轮车”等,存在极大的安全隐患。

  五是体育活动事故。体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中,活动随意,体育器械使用不得要领而造成的伤害。

  六是校园暴力事故。由于学校安保制度不健全,防范措施不得力,学生受到校外不法之徒的侵害。哥们义气拉帮结伙,为小摩擦而使用武力;盲目消费导致偷盗,甚至抢劫行为,少数教师体罚学生行为等。

  七是消防事故。学生取暖用电不当而造成火灾,触电等事故。由于学校经费不足,加之侥幸心理严重,导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使用,再者消防器材不足,大多数师生缺乏消防知识,发生火情不知如何处理。还有一些学生随便使用电器、煤气,蜡烛等易燃易爆物品。

  八是学生身体特殊事故。因学生患有特殊疾病、特殊身体素质及异常心理状态等受到意外冲击而造成的伤害。

  九是自然灾害事故。学生自救自护能力差,遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。

  十是食品卫生事故。由于有些学校食堂基础设施落后,卫生条件差而造成食物中毒等伤害。

  综上述可见,危害学校安全的事件归纳起来有两大类:一类是校内安全事件,例火灾,食物中毒、运动伤害、拥挤踩踏、各类摔伤,财物被盗、酗酒滋事,打架斗殴、自杀他杀以及突遇然自然灾害等;另一类是校园外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、财物被骗被盗被抢恶性伤害事故等。就其成因分析不外是客观隐患和主观疏忽两方面造成的。

校园安全注意事项

  校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到安全无小事、隐患就是事故,需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求:

  一、注意校内安全:

  1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。

  2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行。

  3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。

  4、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;

  5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器,

  6、信息课上、科学课要听从老师的指挥,按规定程序操作。

  二、注意交通安全:

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:

  1、不在马路上踢球;

  2、不在马路中间行走,走人行道,绝不能为贪一时之快横穿马路。;

  3、过马路注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

  4、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,要做到红灯停、绿灯行;

  5、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追逐骑车、不骑飞车、不扒车、不向车辆投掷石块等东西;

  6、乘车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车,更不得在车上打闹。

  7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,各班的学生要提醒家长在自己班级的等候区等候学生,不要将车辆乱停乱放。

  8、所有乘车学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,一旦发现以上情况,要及时向家长和班主任老师汇报。

  三、注意活动安全:

  在节假日放假期间,我们在家中一定要注意安全,家长也比较忙,照顾不到你们,一次必须自己管好自己。

  1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;

  2、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

  3、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

  4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

  5、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

  6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成人走断电等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。

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