假如我是班长

假如我是班长的竞选演讲稿

　　亲爱的同学们：

　　大家好！

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”今天我站在讲台上，唯一的目的就是要竞选班长。当班长不仅能锻炼我自己，让我更优秀，也能为同学们服务，让我们班更优秀。

　　我是一个充满活力的快乐女孩。唱歌跳舞是我的强项，所以我能把班会主持得有声有色；因为画画写字我都还不错，所以能把板报办得丰富多彩；因为我性格外向，能和同学及时沟通。所以我认为我能够胜任班长之职。

　　班长是老师和同学之间的桥梁，所以要有责任心，要乐于帮助同学，积极参加各种有益的活动，为同学们做好榜样，成为老师的小助手。

　　假如我当了班长，我会组织同学们，成立互助小组，帮助成绩差的同学复习功课，解决他们学习中的问题。这样成绩好的同学巩固了知识，成绩差的同学弄懂了问题，一举两得。

　　假如我当了班长，我会开办一个“图书角”，让同学们有精彩课外书，不仅能提高我们读书的兴趣，也能丰富我们的见识。

　　假如我当上了班长，我会让同学们在夏天有充足的矿泉水。当然，我会联系好送水公司。每个同学一学期只需要两三元钱，就能在口渴时喝到水。这样既能节约钱，也能喝到纯洁的水，使我们从小养成勤俭节约的好习惯。

　　假如我有幸当上班长，我会虚心听取同学们的意见，开展有益的活动，使同学们的学习不再枯燥。也会及时化解同学之间的矛盾。我会努力协调老师，帮助同学改正错误。也会以身作则、认真对待我的工作，争取不犯错误，给同学们做一个好榜样。我还会了解同学们的想法，及时向老师汇报。我还会帮助老师，在上课前我会去办公室帮老师抱书本，这样能减轻老师的负担。

　　戴尔卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我相信我能够胜任班长，虽然我不是最好的，但是我会努力做更好的！

　　假如你想让我们班更优秀，就把你圣神的一票投给我吧！我相信我一定不会让你失望。

假如我是六(2)的班长

　　我是六2班普通的一员——袁琪，虽然我自认为一切都那么平常，成绩平平、相貌平平，但我有信心，只要我努力，我一定能当好六2班的班长。

　　假如我是六(2)班的班长，首先，我会做老师的小助手，管理班级的纪律，让班级里不再扣分，每天我会早早的来到学校，一边督促值日班长管好教室的值日工作、一边督促同学们珍惜早读时间，认真读书。假如有同学不能按预先安排的岗位认真值日，我会想方设法说服他顾全大局、认真完成值日任务。

　　假如我是六(2)班的班长，其次，我更要严格要求自己，在学习上做一个领头羊。争取做到作业不拖拉、字写得不潦草、每天的复习预习工作做细致。课堂上，认真听讲、踊跃发言，努力锻炼自己的思考能力和口头表达能力。争取让自己的成绩有一个质的飞跃。

　　假如我是六(2)班的班长，第三，我要诚实守信、虚心听老师和同学们的建议，不断改进自己的工作方法、不断锻炼自己的工作能力。

　　假如我是六(2)班的班长，第四，我会努力争取为班级争得荣誉，值日卫生不马虎、两操做得有力有精神、眼保健操做的规范、帮助成绩比我差的同学，争取让我班形成积极向上、遵纪好学的良好班风。争取让我们班每个人都为我是六2班的一员而自豪骄傲!

　　同学们，请相信我，有理想就一定有行动，我一定会当一个好班长!请大家支持我吧!

如果我是班长

　　我们班的班长是刘一和郭东，他们都有优点和缺点，先说说他们的优点吧。刘一漂亮可爱机灵能干，想问题会从好几个方面考虑，自控能力很强，学习的时候，无论干扰有多大，对她都不起作用。郭东学习好，让我佩服的五体投地，他从来不要求父母给他买这买那。可他们也有很多缺点。他们共同的缺点是：骄傲，经常欺负学习不好的同学。

　　有一次，有个学习不好的同学没有完成昨晚的家庭作业，不知怎么回事，那天郭东也没有完成，他们都补了一份交给了老师。课堂上，老师狠狠地批评了那个学习不好的同学，反而表扬了郭东，说：“好学生就是好学生，什么时候都表现好，看人家郭东，没完成作业也要补一份。”就冲这些，我看出来老师喜欢好学生，所以我想当班长。

　　如果我是班长，我决不会像他们一样欺负同学，相反我会在学习上帮助他们，决不会告诉他们答案，而是给他们讲明其中的道理，生活上关心他们，让他们感受到集体的温暖。作为班长，我会起好模范带头作用。

　　首先，上课以前，我会打开课本，领着同学们一起预习或复习课文，让大家的学习效率更高；其次我会做到诚实守信，让大家觉的和我在一起很开心；最后，我会像刘一那样在学习上有自觉性，并影响周围的同学。我还会向老师提出一些好的建议：1。您要平等对待每个同学，不能因为某些学生学习好而对他好，也不能因为某些学习不好而对他不好。2。您要守信用，本来说是要少布置作业，结果作业还是很多。3。您要给我们一些自由，因为爱玩是孩子的天性，您要正确地引导我们，激发我们的学习兴趣。当然，我取得好成绩不能骄傲，我会更谦虚。

　　如果让我当班长，我会做好身边的每一件事情。当好这个班长，起到好的带头作用。

如果我是一位班长

　　如果我是一位班长，那么上自习课的时候，如果没有老师，我将会让各组的组长布置一些作业，让学生们写。

　　如果我是一位班长，不论是语文课、数学课、还是英语课，要是没有老师，我会到办公室请其他科目的老师来上课。

　　如果我是一位班长，在课间活动中，看到一个同学在孤单的玩耍，我会邀请其他同学跟他一起玩耍，这样同学就不会感到孤单，让大家开开心心。

　　如果我是一位班长，下课时看到同学们在玩危险的游戏，我会告诉他们不要玩危险的游戏，要玩安全的游戏，防止发生意外事故。

假如我是班长

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我走上讲台参加竞选班长职务，很高兴能参加这次竞选活动。我相信凭着我的智慧和勇气，自信与踏实，一定会赢得老师和同学们的信任与支持！

　　我之所以竞选班长这个职务，是因为我觉得自己可以在保证学习成绩优秀的前提下，协助赵老师管理班级，能助赵老师一臂之力。我连续几年担任班级副班长、路队长、数学组长，有一定的班级管理经验，在班级中人缘很好，在学习、体育、科学创新和绘画方面都能保持领先，相信我能给大家起到表率作用。每次看到班级出现一些不和谐的事情，我会想如果我是班长，我一定会让我们的五一班充满团结的氛围、充满凝聚力，成为全校最优秀班级。我会积极策划组织班内活动，虚心听取其他班干部的建议，让班级的每位同学都能参与其中，为小学的最后一学年留下美好的回忆。

　　我对待同学热情，有亲和力。五一班就是一个温暖的大家庭，在同学有困难的时候我会伸出援助之手；在同学伤心的时候我会及时安慰他；在同学有不会的问题的时候，我会耐心教他……当看到班里充满浓浓的学习气氛的时候，我会十分高兴。我希望每一个同学都不要掉队，都能取得自己的满意成绩，为初中打下良好的学习基础。这就要求我们在上课的时候认真听讲，保持良好的课堂纪律。我会配合任课老师管理好每一节课，无论正副课，我们都要认真学习，全面汲取知识。我会制定班级纪律管理措施，让大家能自觉遵守，更希望得到大家的配合。

　　我做事公平，正直坦荡。对待班级工作，我会让每位同学做自己擅长的事，充分发挥他们的优势。对班级的各项管理措施，我会做到公平公正，让每项管理都极可能的透明，如果同学们有意见和不满，我会及时召开小组讨论，听取大家的建议，积极改正。我不会在班级工作中歧视任何一位同学，我相信“人各有所长”，只要大家齐心协力，五一班一定会再创佳绩。

　　我很勤奋，也很有耐心。在任职期间，不会落下学习，还会在各方面做出表率。我的博客已经坚持四年多，取得了很多的成绩，相信大家已经是有目共睹。在班级中还有很多写作十分出色的同学，我会鼓励他们积极写博，一起领略在校讯通的魅力。平时我也会经常在博客里点评同学们的文章，让他们在写博道路上，一路前进，奋起直追！“最是书香能致远”，让我们在阅读中分享快乐！让五一班成为书香浓郁的班级。

　　假如我竞选成功，我不会有一种特别骄傲的态度，而是依旧十分和气地跟同学们说话。我会及时制定管理方案，保证班级工作正常开展。如果我竞选失败，我也不会气馁，我会扬长避短，改掉自身的缺点，不断完善自己。我还会竞选班级其他职务，让自己得到更好地锻炼，向目标奋斗！

　　谢谢大家，希望大家支持我！如果您支持我，请投上您宝贵的一票！

以假如我是班长为题作文

　　我们班的纪律、学习空气实在差。例如我是班长，会怎样做呢？有一次，老师到别的班去听课，给我们留了不少的作业。班长王立明只想着他的作业，一点儿也不管那些说话、下位的学生。我想：假如我是班长，我决不能只单单想着自己的学习，还要想着大家，想着维持班集体的纪律；这样才算是一个称职的班长吗！我跟班长是很要好的伙伴，于是下课我对他说：“咱们班的纪律、学习这样差，你也不想想办法，太不尽职了吧！”他满不在乎地说：“现在谁管谁呀！都快期末考试了，我不顾自己的学习，管他们干什么？难道他们将来考上大学能让我也上大学吗？我看你也顾顾自己吧，每次考那么点儿分！”听了他的话，我心里很不是滋味。我想：“假如我是班长的话，我一不能自私，二要虚心接受大家正确的意见，决不能讽刺、嘲笑差生。

　　还有一次，下课的时候，有两个同学打起架来。我看老师、班长都不在，就上前去拉架。谁知，好心不得好报：我给他们劝架，他们倒说我不是班长，多管闲事。我好委屈呀，心想：这时我假如是班长的话，那该有多好啊！

　　这天夜里，我做了一个梦，说我真的当上了班长，还是大家一致选举的。我笑呀、笑呀，直笑到醒来。我把梦说给妈妈听，妈妈却说我：“把自己管好就行了，非想当什么班长，‘官迷’，我看你还是早点儿断了这个念头儿吧！”妈妈怎么也不理解我？当班长不是为了自己争名夺利，而是为了要把班集体搞好，成为学校的先锋。

　　同学们，我想得对吗？哪一天你当上了班长，会像我想的这样去做吗

关于假如我是班长的作文

　　我们班本来是一个团结友爱的班级，可因为我们班里的三个班长都没有带个好头，导致我们班的名次急速下降。

　　假如我成了班长，我首先就要把我们班倒数的几位同学给带好，不过，我的成绩也不算好，所以，我也要向学习好的同学学习。

　　上音乐课时，我们班同学全都乱成一团。每次音乐老师放着音乐，我们就在音乐里吵吵闹闹，我决定以后要亲自下位管纪律。在这堂课上，我要抓几个典型，让那些不听话的同学记住上课不可以说话。同时，我要让一些学习好的同学去帮助那些学习差的同学。作为班长，自己的成绩也很重要，为了起到带头作用，我每天课后的十分钟都要去把每一题问明白，并带动我们班的同学学习，争取让我们班的名次进入前几名。

　　假如我是班长，我也要为老师分担一些事。比如：上课前，让同学们都把课本拿出来，把老师要用的东西准备好，同学出现了问题要及时向老师汇报，做老师的传话筒。

　　假如我是班长，我一定会让我们的班级越来越好。

假如我是班长作文

　　班长，我认为是所有职务中最不好当的。当上班长的人，虽然可以享受打扫卫生时，少干点活的待遇，但每天却要第一个来，最后一个走，还要处理班级里的事务，很累的。

　　某一天，我正好“不幸”地当上了班长。我既喜又忧，喜的是我正好借此机会整一整平时专门欺负女生的几个男生；忧的是不知我能否当好这个班长。

　　那天早上，当我赶到教室时，发现班上的部分同学已经到了。我赶紧引导他们晨读，可他们偏偏跟我对着干，越吵越凶，还说：“你算个什么东西，还来管我，噷！”我只好记下几个不守纪律的同学的名字，他们这才安静下来，开始晨读。

　　班长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班。我会平等地对待每一位同学，我保证在任何时候，任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”；假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会像包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛。

　　假如我是班长，我会管好同学，好中有一些同学学习成绩非常的差，我就在放学后去她家，帮她们补习功课，使她们的学习进步更大，成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样，我和同学的友谊，像松柏一样，永不倒下；当然，我也要积极参加各种活动，要把自己的学习搞好，要多阅读课外书籍，了解更多的知识……

　　假如我是班长，我会组织班上的同学和别班的同学展开学习竞赛，早上起床带同学们跑步。让为同学们一直操心的老师放下沉重的一颗心！

假如我是班长的小学作文

　　假如我是班长，我会当一个称职的班长。德智体美劳我全面发展，做大家的好榜样。

　　假如我是班长，我要尊敬长辈，关心同学，实事求是，不说谎话，身体健康，爱动脑筋，热爱劳动，心灵美，语言美，形象美。有缺点及时改正，让缺点变成优点。

　　假如我是班长，不仅仅要自己好，还要乐于助人。如果同学有题不会做，我就去帮助他，让每一个同学热爱学习。

　　假如我是班长，我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律，把同学们的问题、意见与建议及时反映给老师，解决一些班上的小问题，给老师减去一些负担。

　　假如我是班长，我还要配合、帮助班里的卫生委员以及所有的课代表，一起做好班里的工作，让我们的卫生委员与课代表都具有组织能力。

　　假如我是班长，我还要丰富我班的课外活动，组织一些有意义的活动，比如环保小队、跑步比赛、学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。

　　希望大家能给我一次机会，我一定不会辜负你们对我的信任！

　　升入中学，有了新的集体，自然就要有新的班级干部。这不，我们又要开始选班级干部了，老师说：“每名同学都可以成为班级干部，只要你为班级着想，为老师着想，能为班级做贡献的人，我都会选他当班级干部。”虽然，我已经决定退出“江湖”了，可我毕竟当过好几年班长，我还是比较有经验的，我觉得我可以胜任班长这个职务！

　　假如我是班长，我一定会努力学习，一定会让他们对我心服口服。首先，我的学习成绩不能落后，尽管我现在的成绩不是数一数二，但我可以努力，我可以在最短的时间之内把学习成绩升到我的极限。

　　假如我是班长，我一定会以身作责，在老师出去的时候，我一定不带头说话，而且我也会告诉同学们不要说话，如果他们不听，我就会私下跟老师说，但我的本意不是要给他们告状，我只是想让他们知道；自己就是这个班级的一员，毁坏班级的事我们不能做。

　　假如我是班长，我一定会处处为班级着想，处处想着为班级争光，为班级谋利益。

　　我有许多优点：我自尊心强，也特别好强，只要有人拿点比我做得好，我就一定会把它比下去。我也有许多缺点：我刁蛮，任性，逆反心理特强，也许这就是让我的父母，老师头疼的原因吧！

　　我就是一个如此缺点多，优点少，既刁蛮又任性的淘气姑娘。但我天生好强，我觉得别人能做到的事，我也可以做到。我愿意去改正我的缺点，做一名合格的班级干部。

　　如果让我当班长，我一定要以身作则，自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好，却让别人做好，别人一定不愿意按你说的去做，更瞧不起你。

　　如果让我当班长，第一我要抓好全班的纪律，一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学，我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话，我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》，使他（她）自觉地认识到自己的错误，从而改正自己的坏毛病。当我发现有人骂人，我就上去制止，告诉他（她）骂人是不文明的表现，我们身为一个小学生，不能骂人。

　　如果让我当班长，我会带头爱护环境，保护好学校的一草一木，给全体同学创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木，一定上去制止，告诉他（她）花草树木给人们带来的种种好处，使他（她）不再破坏花草树木。

　　如果让我当班长，我一定要好好学习，并认真帮助学习较差的同学。首先我要加倍努力，力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了，才能更好地辅导别人。

　　各位同学，你们一定会笑我是一个“官迷”吧，法国的拿破仑将军说过，：“不想当将军的士兵，不是好的士兵”，今天我要说，不想当班长的学生不是一个好学生。

　　今天我所以大胆地“毛遂自荐”，我自信有能力把班长做好。给我一次机会，我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。

　　尊敬的老师，同学们：

　　拿破仑有句：“不想当将军的士兵不是好士兵”对此，我深有同感。所以今天我要竞选班长。

　　我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后还有实质性的内容。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，这就是老师的得力助手，是同学的领头人。所以，如果我是班长，我不会让这个“长”成为一个虚名。

　　首先，我得先从饿哦做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候，任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于为同学们谋求正当的权益。

　　我有能力处理好班级的各种事务，如果竞选班长成功，我将尽力为班级工作，为全体同学服务，并做到：一、与其他干部一起抓好班级日常工作，发扬我们班团结合作的精神。二、做同学们的知心朋友，为有困难的同学排忧解难。三、做老师与同学之间的通信员，架起师生沟通的桥梁。四、虚心接受批评，及时改正自己的缺点。

　　我会经受住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定会更加出色，成为学校的先进班级。

　　如果我是我的班长——郭雨飞的话，我肯定会被别人羡慕死的。

　　在班里，我不主动回答问题，是因为不敢举手，生怕自己回答错，如果我是郭雨飞的话，我就敢胆大发言，主动举手回答问题。

　　郭雨飞很让人羡慕，如果我是郭雨飞的话，我们班同学肯定也会羡慕我的，瞧，语文目标与练习刚发下来，“我”就被评为这次做作业最好的，作业本刚发下来“我”的本上面就有五、六个优+，多令人羡慕啊!

　　如果我是郭雨飞的话，“我”的成绩肯定在全校名列前茅，班长在入学考试的时候，就是得了全校第二名才进入我们班的。

　　如果我是郭雨飞的话，还可以特别受所有老师的喜爱，还可以当小小指挥家、三好学生、朗读小高手……

　　如果我是郭雨飞的话，我可以拥有一手特别好的字、又细又长的腿与那么漂亮的身材。

　　如果我是郭雨飞，我身上的缺点与不足都会消失的，而且还会连续被评为三好学生的，我相信，只有我再下下功夫，用用劲儿肯定会有一天与郭雨飞一样聪明的。

　　假如我是班长，我会更加努力，争取用更优异的成绩带动同学们好好学习，使我们的成绩更上层楼；

　　假如我是班长，我会以身作则，自觉接受同学监督，讲文明、懂礼貌、讲诚信、守纪律，努力提高自身素质，并用自己的行动来影响与带动同学们，使我们的班级变成一个团结向上、积极进取的先进集体；

　　假如我是班长，我会更加积极努力配合老师管理班务，培养同学们的集体荣誉感与团队精神，使同学们在学习生活中互相帮助，争当模范，在全班形成比学习、争先进的良好风气；

　　假如我是班长，只要大家给我一份信任，我就会还大家一份真诚、满意的大卷。

　　谢谢大家！

　　如果我是班长，我会对班级的工作负责。跟同学们一起朝夕相处绝不让老师再担心纪律、卫生等事情。如果我是班长，对待班级里的活动我又怎样做呢

　　首先，我认为一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班级体。其次，我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助，多征求同学的意见，增强班级内部的凝聚力与向心力，增强班级工作的透明度。最后，我将力求提高工作效率，使班级做到最好，就像是我们班运动会的一样“五年二班，非比一般”。如果我是班长，我对待班级的纪律，我又会怎样做呢？首先，我认为，一个好班级必须又好的纪律，我绝不让再向从前一样让班级总是乱哄哄的了。我要让班级变成老师在跟不在都一样。我要让同学养成上课不乱说话的习惯。上课不可能不说话，但我至少让他们少说话。

　　这样时间一长，同学们上课就不说话了。而且上课还不搞小动作与说话等，这些就要交给小组的小组长。小组长也要把自己的工作做起来，不能心动，要的就是行动。我还会给各小组评分，根据分数表扬或批评，这样就能激起同学们的积极性。如果我是班长，我对班长的卫生又要怎样做呢？我认为，一个好班级必须要有好的卫生。首先让同学们先保护好自己脚下的卫生与各人卫生。然后，让同学们保护班级卫生，让同学们养成看见垃圾就捡的好习惯，谁看见垃圾就捡就给他们组加分，谁把垃圾乱扔，我会给他们组减分。

　　这样一周下来，哪个组的分数最高，我还会用自己的零花钱给哪个小组发奖。如果我是班长，我会让班级的纪律、卫生、班级活动做得最好。凭着我的勇气与坚强的毅力，我们五年二班一定就是全校第一的好班级。

　　老师、同学们：

　　大家好!

　　今天我想竞选班长这一职位，我还记得拿破仑说过：不想当将军的士兵不是一个好士兵。

　　我认为，班长不是一个称号，这不只是个光环，它的背后有实质性的内容，与同学们息息相关，所以我当选，我绝对不会让这个班长成为一个虚名、一个虚的头衔，班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，也就是老师的得力助手，同学们学习的帮手，不过，在管你们之前，我得先从自我做起，一定要严格要求自己，起表率作用，其次，我会在任何时候，任何情况下都能想同学们所想，急同学们所急，敢于坚持自己原本的原则，敢于为同学们谋求正当的权益，为大家服务。

　　人人都会有志向，人人都会积极主动为他人服务，我们大家只有不断实践，才能养成良好的班风班貌，才能使我们集体与个人不断前进，我还记得这班长一下课，这班上乱轰轰的，我们大家一定要养成一个良好的习惯，一个铁定的纪律，那就是，到校就要到班，到班就要学习，我们不能再像是以前那样自由散漫，一下课，就开始玩，还有的开始唱歌，就开始讲闲话，我们大家一定要改变这个坏习惯，如果你真的想吵或想闹地话，请你出去，吵或闹以后再进来，学校就是一个书的王国、知识的王国。人人都有缺点，我也不例外，所以我还望同学们监督我，让我改掉自己身上的坏习惯，假如我做得不好，请尽管提出来，我会尽力改正，我还会帮助同学克服困难人，使课堂纪律变得更好要让同学们知道纪律的重要性，不可以在班级前后贴一些贴语，贴一些关于中考紧迫、要之类的标语，遵守纪律就能抓住宝贵的时间；然后就是处罚制度，班干部要起作用，课堂纪律要维持好，个别人再个别处理，这样总体氛围好，纪律会越来越好；不提倡体罚，因为没作用，也不适合初中生，要讲道理，就算他们不认真读书也不影响别人；鼓励落后的学生，让已经优秀的学生带动整个氛围。

　　我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级，一定能搞得非常出色，成为学校的先进班级。

假如我是班长小学作文

　　假如我是班长，我会做个称职的好班长。为同学做个好的磅样。

　　假如我是班长，我会先把自己的胆量练出来，上课勇于举手；我会注意自己的形象，我会不断的提高自己的综合素质，加强自身的修养。我会让全班同学团结起来。

　　假如我是班长，我要尊敬长辈，关心同学，实事求是，不说谎话，爱动脑筋，热爱劳动，心灵美，语言美，形象美。有缺点及时改正，让缺点变成优点。

　　假如我是班长，要乐于助人。如果同学有题不会写，我就去帮助他，让每一个同学热爱学习。

　　假如我是班长，我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律，把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师，解决一些班上的小问题，给老师减去一些负担。

　　假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静。当同学之间发生矛盾时，我会像老师那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾……