安全教育目标

学生安全教育应急预案

　　为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》与市、教育局、教育办关于加强安全生产工作管理的通知精神，保护全体师生的生命安全，在积极预防的基础上，特制定如下预案：

　　一、领导指挥小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各班主任、科任老师及xxx（保安）

　　二、等级划分：

　　一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。

　　重大事故：房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。

　　三、应急流程：

　　一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任与副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。

　　流程：警报――疏散――报告――总结

　　重大事故发生时，应立即疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警（广播室教师或者电话旁的教师），广播或者长时间的电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。

　　流程：报警――疏散――报告――抢救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师与门卫应及时报告校领导，及时组织抢救与事故处理，流程不变。

　　2、学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。

　　3、事故发生后，组长负责向上级与相关部门报告，副组长与组员负责组织人员疏散及救助。

　　4、人员疏散：

　　学生疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）；

　　教师应在最后离开危险区域；

　　教学楼通道为东西楼梯，由班主任组织有序进行，疏散顺序为：一楼四个班――二楼（东为202、203班，西为301、302班）――三楼（东为401、402班，西为501、502班）――四楼（东为601班，西为602班），临时聚集地点为校外公路旁，指挥小组指定教师进行人员清查与纪律监督。

　　5、协助疏散：

　　确保楼梯口的畅通，门卫应及时打开校门；

　　操场学生应临时组班，不回本班教室；

　　各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。

　　6、伤病救助：

　　发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，由晓霞老师总负责。

　　不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。

　　事故发生后，指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或者受伤学生家长，妥善处理后期事项。

班主任安全工作目标责任书

　　一、安全目标责任

　　1、无因疏于教育、放松管理而发生的伤害、伤亡事故。

　　2、无严重违规违纪现象。

　　二、工作要求

　　1、班主任应本着对国家、对人民、对学生极其负责的态度，加强对学生思想品德、校规校纪教育，使学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

　　2、教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。

　　3、教育学生不看色情、凶杀、迷信书刊及影视片，不唱不健康歌曲。

　　4、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。

　　5、教育学生同学之间团结互助，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。

　　6、教育学生爱护校园和公物，不损坏公物。

　　7、教育学生外出要经家长同意，不得在外住宿。

　　8、教育学生遵守交通法规，注意来回路上的安全；对违反社会公德的行为要劝阻，发现违法犯罪行为要及时报告。

　　9、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育，以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁学生带尖锐器械进校园。

　　10、对不执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、错误严重、屡教不改的学生，班主任写出书面材料，年级组签字后上报学校及时处理。

　　三、考核与奖惩：

　　责任书执行情况实行周检查、月考核，对未达到考核目标的扣发当月班主任津贴；对出现重大责任事故的，在学期评比中班主任不能评为先进个人，班级不能评为先进班集体。问题严重，影响学校“双文明”评比的,对班主任进行处罚。

　　四、本责任书一式四份，签约双方各执一份，有效期一学年，由教导处、总务处负责监督执行。オ

　　年级组长 __________教 师 __________お

　　教导主任 __________ 总务主任

　　二OO 四年九月一日

珍爱生命，安全

　　活动目的

　　1．通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

　　2．让每位学生在遇到自然灾害和突发事件时，能够沉着应对，减少意外事故的伤害。

　　3．了解校园安全隐患。

　　4．掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　教学过程：

　　一、导入：

　　同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！

　　（一）"自护"能力表演和知识竞赛：

　　1．视频观看《我们去郊游》

　　（1）效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？——现场请同学提出解决办法。

　　处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

　　（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

　　急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）

　　（3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手.

　　处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

　　（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。

　　救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

　　（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话"120"。

　　（二）．知识问答

　　（1）我国把每年的哪一天定为"全国中小学生安全教育日"

　　（2）路口的交通指挥信号有哪些

　　（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑

　　（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

　　（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么

　　二、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

　　1．学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

　　2．校园用电安全隐患。

　　3．学生交通安全隐患。

　　4．校园隐性伤害的隐患。

　　A学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

　　1．上下楼梯要注意什么

　　①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

　　2．集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　3．课间活动应当注意什么

　　①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课，进出教室要有秩序、不要推挤。

　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。

　　③活动的方式要简便易行，如做做操等。

　　④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　B交通安全注意事项。

　　1．行人靠右走，注意观察来往车辆。

　　2．学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

　　3．其他交通安全注意事项。

　　C．饮食安全

　　讲究饮食安全拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

　　D．消防安全

　　1．遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

　　2．穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

　　3．身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

　　E．人身安全

　　1．独自在家时要关好门窗，锁好房门，不轻易给陌生人开门，当遇坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。

　　2．不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物，不占别人的小便宜，以免上当受骗。

　　3．未成年人遇到抢劫等侵害时，要依靠智慧，不要硬拼，关键时要大声呼救，及时报警。

　　三、安全小常识

　　临危逃生的基本原则：

　　保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

　　“119”----火警“110”----报警

　　“120”----急救“122”----交通事故报警

　　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

　　四、班主任小结

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

学校安全教育

　　一天一个温馨提示。

　　每天上午、下午放学，最后一节课下课时，科任教师都要做到对学生进行温馨提示，注意安全。在课间休息时，楼道值班人员要坚守岗位，并提示学生不得拥挤、追打，上下楼梯要靠右行。

　　一期一周主题活动。

　　每学期组织开展一周以“安全教育”为主题的活动，每班确定一个教育主题，由学校统一安排在实施方案之中，特别是学前班、小学新生入学安全教育，必须由学校审核教育内容，将校园内外的观赏花木、植物果实、体育设施、医疗救助等安全常识，教师办公室、楼道行走路线反映在教案中。各校可根据实际情况，组织开展系列安全活动，如知识竞赛、图片展示、故事演讲等，寓教于乐，增长师生安全知识。

　　一期一次安全讲座。

　　各级各类学校要合理安排时间，每期举办一次安全教育专题讲座，邀请派出所、司法所、法制副校长、卫生防疫、安监、气象等单位人员到校对全校（园）师生员工进行一次法制、安全方面的专题讲座。

　　一周一次安全排查。

　　每周在校园内开展一次安全隐患排查工作，对学校重点部位如宿舍、安全通道、伙食团、小卖部、实验室、锅炉房、危化品存放处、校园建筑（C级危房）进行检查，并制定严格管理制度，落实专人负责。对排查的一般隐患要及时落实整改，对重大隐患要及时报告，并落实监控措施。

　　一月一次安全汇总。

　　针对“百日安全活动”、“安全生产月”、节假日、寒暑假、高温冰冻、流行病防控等工作重点，每月召开一次安全工作会，有针对性做好预案。突发事件出现后，要及时召开工作会议制定应急方案。

　　一校一本安全台帐。

　　安全工作台帐由学校安全办设计，分管领导或主要领导审核，一本台帐一张纸记录一周安全工作，内容包括“上级安排的安全工作完成情况”、“本周安全工作要点及完成情况”、“班级建议”、“创新点子”等。各校将各校点台帐收集汇总并装订成册，做到一周一册。学校领导对安全工作实现“一线牵”，切实做到常规工作的有效落实。

　　一期一次家校专题。

　　每期开学各校要及时召开学生家长安全教育专题工作会，就学生日常安全管理进行专题讲解，让家长进一步树立安全意识，并签定相关责任书。建议使用“安全工作家校联系卡”，对学生在校在家情况互通信息、互相约束、共同教育。

　　一生一份安全保险。

　　积极向学生及学生家长做好自愿购买学生意外伤害保险工作，有效规避学校安全事故责任。学校每年要在规定时间内主动购买校方责任保险，一旦出现安全事故，除及时按程序报送信息外，还要安排专人向投保单位报案。

　　一期一次工作交流。

　　每期期末就安全工作进行专题总结，把一期以来的资料、图片、上报信息在学校进行展示，对安全工作零事故的校点、班级进行表彰，推荐安全管理工作有成效、安全活动有新意的教师交流经验，促进工作的进一步展开。

安全目标责任书

　　为了切实抓好学校安全工作，确保学校安全落到实处，使学校各项工作得以正常开展，创建“安全和谐文明班级”，构建“安全和谐文明校园”。根据市教育局和中心校的要求，将学校安全工作分工落实到人，做到“谁分管，谁负责”及“分工负责，相互配合，共同完成”的原则。申屯小学特与学校安全领导小组成员、各教学班班主任签订学校安全管理目标责任书。

　　一、主要目标：

　　1、加强对学生的安全教育，提高学生安全意识，确保无安全事故发生。

　　2、加大对校园环境以及安全设施设备的投入，确保学校安全设施达标。

　　3、加强对学生及学校财物的管理，做到管理严格，管理到位，无损失发生。

　　4、加强公路安全，乘车安全，用火用电安全，集体活动安全，心理健康安全等教育，让安全知识深入人心，正确引导学生安全健康地生活和学习。

　　5、及时认真开展安全工作，把不安全事故带来的损失减到最低限度。

　　6、加大对学校安全隐患的排查力度，确保安全隐患及时有效地得到排除和整改。

　　二、主要职责

　　(一)小学生在校安全管理责任人职责：

　　1、认真贯彻执行国家关于学校安全教育方针政策、法律法规及安全工作会议精神，负责对小学生进行安全教育。

　　2、定期或不定期地对小学各教学班的教学设施及活动场所进行检查，及时消除安全隐患。

　　3、认真调查处理小学生存在的问题，及时化解存在的矛盾，并作好安全工作记录。

　　4、发生事故时，要立即赶赴现场组织抢救，立即赶赴现场组织抢救，减少事故造成的损失。

　　(二)学生校外安全责任人职责：

　　1、认真贯彻执行国家关于学校安全教育方针政策、法律法规及安全工作会议精神，对学生进行安全知识教育。

　　2、及时排查校外存在的安全隐患，及时报告和组织排除存在的隐患。

　　3、根据实情认真开展工作，及时调查和处理存在的安全问题，并做好安全工作记录。

　　4、发生事故时，要立即组织抢救，做好工作，减少损失。

　　(三)学校防疫及食品卫生管理责任人职责：

　　1、负责监督检查食堂的食品卫生，确保师生饮食卫生安全。

　　2、严格要求食堂饭菜留样，以备检查。

　　3、抓好学校卫生防疫工作，防止流行病、传染病对师生的侵害。

　　4、发生事故时，要及时参加抢救，及时控制，做好善后工作，减少不安全事故造成的损失。

　　(四)学校公共设施设备管理责任人职责：

　　1、加强对学校公共设施设备的管理，负责登记造册。

　　2、组织检查维护公共设施设备学校，确保公共设施设备安全。

　　3、发生事故时，要及时参加抢救，及时控制，做好善后工作，减少事故造成的损失。

　　(五)学校水电安全管理责任人职责：

　　1、加强对学校用水用电设施设备的检查与维护，确保学校用水用电安全。

　　2、加强学习，提高水电安全管理水平，按规定进行安装和维护。

　　3、发生事故时，要及时参加抢救，做好善后工作，减少事故造成的损失。

　　(六)学校各教学班班主任安全管理职责：

　　1、按学校规定建立健全安全领导小组，制定班级安全管理制度，制定安全公约。

　　2、根据上级要求及学校规定，认真开展安全工作，对学生进行安全知识教育，提高安全意识和安全处理的能力。

　　3、上好安全知识课，及时传达安全工作会议精神。

　　4、根据上级要求并结合本班具体实际，认真开展安全工作，积极创建“安全和谐文明班级”

　　5、制定切实可行的班级管理制度，加强对教学班的管理，教育学生注意公路、活动等安全。

　　6、加强对班级的观察，注意学生的言行表现，及时教育制止不良行为的发生。

　　7、对私自离校学生情况要及时追查，及时妥善地处理班级事务，并与学生监护人联系，杜绝不安全事故的发生。

　　8、备好安全知识课，做好安全工作记录，否则将根据具体情况承担全部责任。

　　9、要积极处理班级事务，重大问题要及时报告，对所任班级负安全责任。

　　三、奖惩办法

　　(一)安全工作是一项政治工作，将纳入学校年度工作考核的一个重要方面，完成目标任务的奖100、00元。

　　(二)凡发生重大伤亡事故的，对学校安全责任人分别给予经济处罚，情节严重的，构成犯罪的，移交司法机关，依法追究其法律责任。

　　本目标责任书一式两份，双方各执一份，自签字之日起生效。

　　常村镇申屯小学

　　校长(签字)：安全管理责任人(签字)：

安全教育方案

　　为了进一步加强我校教育安全工作，维护学校正常的教育教学秩序，确保广大师生的安全，提高全体师生的安全意识，使教育教学工作顺利地开展，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好教育安全工作，特别订本方案。

　　一、方案目标

　　1、健全完善学校安全工作组织网络，建立健全安全工作各项规章制度，细化各项工作目标：

　　2、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象；

　　3、学校实行24小时值班制，杜绝校内发生治安事故；

　　4、保管好有关有毒物品，使用有毒品要规范操作；

　　5、各班认真检查，发现隐患迅速整改，并做好台账。

　　6、严格执行工作责任追究制度，凡发生严重安全事故的处理当事人。

　　二、方案措施：

　　1、加强领导管理、健全安全制度

　　由校长具体负责，各班主任在内，成立学校安全工作领导小组，根据学校的实际情况，不断完善各项安全管理制度，例如“学生值日制度”、“学生在校一日常规制度”、“体育课安全制度”，并有专人负责，责任到人，力争使学校的学生管理提升一个新的台阶。

　　2、学习安全法规、增强法制意识

　　要充分利用各种机会，在各种场所，认真组织全体教职员工学习相关的安全法规，例如：危险物品存放制度，易燃易爆物品保管制度，开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动，通过各种途径，例如报纸、电视、黑板报宣传安全法制的意识，努力提高学生的安全防范的意识。

　　3、严格操作规范、加强防范措施

　　在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识，要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作，要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品必须符合国家规定的标准，特别是器材的质量必须严格过关，要求教师严格按照教学常规来进行教学，例如：体育课的教学、自然常识的教学等等都必须进行安全知识的教育，并且制定相关的安全防范措施，及时开展安全检查、督查，发现不安全的隐患在第一时间内消除。

　　4、加强监督管理、消除安全隐患

　　管理是安全的生命线，只有切实加强监督管理，才有可能杜绝安全事故的发生。因此，要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教学安全的管理、校外活动的管理、危险性劳动的管理、每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线实验器品等检查一次，做到有记录，发现问题及时处理及时上报。根除不安全因素的存在。

　　5、具体工作

　　a、思想教育方面。

　　（1）、利用晨会、学生大会、广播会对学生进行安全教育；

　　（2）、出黑板报专题教育，使学生注意安全，警钟长鸣；

　　（3）、班与班之间开展安全知识竞赛；

　　（4）、检查班主任工作，安全教育工作是否落实。

　　b、体育卫生工作方面。

　　（1）、经常检查室外活动器具；

　　（2）、每月查看校园有关设施安全情况；

　　（3）、备好医药用品，保证学生人身安全；

　　（4）、每天注意饮水卫生，教育学生不喝生水；

　　（5）、每一节体育课、课外活动，督促并检查任课教师是否进行安全教育；

　　（6）、严禁学生在校内外玩火、玩水。

　　c、其他工作方面。

　　（1）、每天放学，教师要认真做好护送工作；

　　（2）、加强对骑自行车的学生进行安全教育及交通安全知识教育；

　　（3）、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗；

　　（4）、经常检查电线开关、线路，保证日常正常使用；

　　（5）、经常查看校门口动态，使学生上学、放学安全，家长放心。

　　（6）、凡大扫除、劳动课，班主任应亲自在场，督促学生注意安全。

学生安全目标责任书

　　为了加强安全管理，强化安全意识，落实安全层层负责制，要求全体学生、家长以及班主任做到以下相关各条：

　　一、全体学生要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和张店区实验中学有关学生管理、学生安全的各种规章制度，严格按照中学生一日常规规范自己的言行。

　　二、准时到校，按时回家。有事要请假，并有家长签名。放学后，不得在校内外随意逗留、打台球、打游戏、上网吧、去歌舞厅、看录像等。

　　三、学生在课间休息、课外活动期间禁止在校园内追逐嬉闹、起哄、追打，不得进行翻围墙、窗户、栏杆等攀高下低行为。严禁在教学区内踢球，上下楼梯要有秩序，行走靠右，切勿拥挤。

　　四、电脑课、劳动课、体育课、训练以及实验操作等要注意安全，按规定进行，不得搞危险操作。未经许可，学生不准私自在单杠、高低杠等器械上活动。

　　五、学生禁止乱动乱摸教室的用电设备和插座，发现电风扇、日光灯等用电设备出现故障，立即停用，并向学校报告，禁止在学生教室私拉乱接，违章用电。在离校前关好教室电器，关好门窗。

　　六、遵守交通规则，严禁逆行及乱横穿马路，不骑飞车，不在校园内骑车。

　　七、遵守餐厅就餐规则，严禁未经同意强借强用别人的饭卡，不抢位、不大声喧哗，不在餐厅追逐打闹。

　　八、不得纠集校外人员到学校扰乱正常教学秩序，更不能在校外聚众斗殴。

　　九、不得酗酒，不得介入或参与赌博、盗窃、勒索等违法行为。

　　十、学生禁止玩火等危险物品及游戏，不得携带管制刀具及易燃、易爆、剧毒物品。

　　十一、注意饮食卫生，预防病症和传染病发生。

　　十二、严禁学生私自组织出外参观、旅游，节假日外出须有父母陪同。节假日学生的安全由家长负责。

　　十三、家长应如实和班主任沟通，以对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾，防止在各项活动中出现问题。

　　十四、家长应加强对学生在校内、外的安全教育，督促检查学生到校回家，经常到校了解学生表现，配合学校对学生进行管理教育。凡在外租房住宿学生，须经家长同意，家长要及时检查在外住宿的情况。凡在校外发生的一切不安全事故，学校不负相关责任。

　　十五、学生在校期间，班主任是本班学生安全的第一责任人，对班级安全工作负全面责任，在参加学校或者班级组织的活动前，必须对学生进行必要的安全教育，不能放任学生而不管不顾。班主任要密切关注学生的出勤状况，建立严格的班级点名制度，对无故旷课或不明原因早退的学生，班主任要及时了解去向，并在1小时内报告学校并及时通知家长。如遇不安全事故发生，应采取措施进行处理并上报学校。

　　十六、此责任书经学生、家长、班主任签名后生效，存于安全办公室。 以上各条要严格遵守，凡有违犯造成不安全事故者，责任自负。

　　班级：________ 班主任：

安全目标责任书

　　一、教师安全工作职责

　　1、教师每日晨会必须督促学生执行“安全十不准”。

　　2、教师工作中要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性的作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。责任全部由该教师承担。

　　3、教师要教育学生在活动区内（特别是二楼的栏杆周围）不追逐打闹、奔跑、游戏，不随意攀登校内建筑物及大型器械。如果工作失误造成学生的伤害，教师承担全部责任。

　　4、教师若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

　　5、教师要教育学生不到池塘、公路、堤坝、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍。

　　6、班主任要负责本班学生的安全教育，学生若在校内，课上、课间出现安全问题，视其情节追究班主任责任。

　　7、任课教师要在本节课内适时对学生进行安全教育，负责学生安全，遵守“谁上课谁负责”的原则。

　　8、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动，其安全由指导教师负责。

　　9、学生参加学校组织的活动及公益劳动时，其安全由班主任负责。学生参加校外活动由校长批准，领队教师负责其安全。

　　10、学生在校期间，倘若因故有学生亲属来接学生，任课教师不得随意让学生离开。特殊情况下必须让学生离开的，任课教师必须严格询问（包括用电话等形式问学生家长），待落实清楚无误后才能让学生跟其亲属离开学校。

　　11、中午或晚上放学后，学生必须排队放学，并安排各小组长负责安

　　全；如果教师留有学生，教师必须等到学生全部离开学校才可回家。否则，造成的一切后果全部由该教师负责。

　　12、课堂中途，教师不得随意离开教室，否则，学生造成的一切后果由该教师负责。

　　13、教师因工作失误，造成学生伤害的，要及时采取相应的应急措施情节严重的要追究教师责任。严重失职，造成重大事故，报请上级有关部门给予处分。

　　14、条款上未尽事宜，按《学生伤害事故处理办法》执行。

　　二、其它方面的安全

　　1、放假前各班要利用班会、队日等对学生进行安全教育。做到安全教育经常讲，安全问题天天提，不断增强学生的安全意识，并有记载。

　　2、班主任结合自己的工作，重点进行防火、防电、防盗、防雷击、防溺水和交通安全的常识教育。

　　3、加强饮食卫生安全工作，教育学生注意饮食卫生。不喝生水，不买、不吃过期、变质或不符合卫生标准的食品，防止食物中毒和传染病。

　　4、进行交通安全教育，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全。外出路上注意来往车辆，不骑自行车以免发生意外事故。

　　5、放假前，各班要特别进行安全教育，使学生提高防范意识。教师和学生要签定安全目标责任书，并成立安全监督小组，进行督促检查，确保学生安全度假。

　　以上条款，望教师认真执行，如有违反，学校将按情节轻重，追究其责任。

　　（此表一式二份，本条款自公布之日起执行）

　　学校责任人签字：

　　学校（章）

　　教师签字：年月

大班安全教育计划

　　在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下：

　　一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。

　　让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。

　　二、培养幼儿的交通安全意识。

　　1、教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。

　　2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

　　三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

　　1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。掌握火灾发生时正确的自救方法。

　　2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

　　3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

　　四、其它安全方面。

　　教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。

　　总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。

安全教育

　　父母赋予了我们生命，大自然赐给我们美好的世界，这世界也因生命的存在而更加精彩，珍爱生命是安全生产永恒的话题。

　　“生命有多宝贵，安全就有多重要”，那些发生在我们身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面而令人震撼，日常发生的每一次安全事故令人触目惊心，我们不难想象，会有多少个家庭会因此家破人亡。

　　这些血的事实，血的教训不得不令我们深思，是什么原因造成这一起又一起的安全事故，这些讲了千遍万遍的《安全规程》，怎么还会重蹈覆辙，让本该避免的悲剧再次发生呢?是安全责任的淡漠?是安全意识的不足?没有将安全真正放在心上?没有遵守安全制度?没有从根本上树立“安全第一”的思想

　　安全教育没有真正触及到他们的灵魂?许多员工，只是被动地接受安全知识教育，被动地学习一些文件、计划，被动的记录每次安全活动的内容，总认为安全管理工作是领导的事，只要自己注意一点就行，将居安思危、警钟长鸣的安全警句抛之脑后，根本不去想发生事故的根本所在，安全工作来不得半点马虎，强化“安全无小事，小事当大事，确保不出事”的安全工作做理念，牢固树立“如履薄冰、如临深渊”的危机感和压力感，时刻绷紧安全弦，安全是一切工作的基础，基础把不好，其他工作无从谈起，作为一名员工，首先要从本职工作出发，干一行，爱一行，专一行，精一行，从提高业务素质入手，勤学苦练，积极参加本工种的各项技术培训，熟记操作规程，克服精力不集中，干活毛糙的现象，努力打牢安全基础，构筑安全防线，让安全永记心中。