取长补短的故事

互联网 2024-04-01 阅读

取长补短

  在公路上,汽车总是飞驰而过,速度极快,老是得意洋洋的,而自行车却慢悠悠地行驶,显得非常自由自在。

  有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,慢乌龟,你的速度这么慢,还好意思到路上来,丢人现眼吧你!”谦虚的自行车尊敬地回答:“亲爱的汽车先生,你的速度确实很快,但我们自行车很环保,还能帮人们锻炼身体呢!”汽车大叫起来:“你这小样,还和本大爷了顶嘴,哼!”汽车管自己跑走了,心里在想:我才是这里的王者呢,谁和我比,谁的末日就到了!

  一次,汽车送一个腿受伤的小朋友去医院,可是,一个窄窄的小巷,它怎么也过不去。这时,自行车从身边经过,看见汽车里的小朋友,二话不说,直接让小朋友坐上它,穿过了小巷,成功地把小朋友送到了医院。大家都说:“今天多亏了自行车啊。”自行车的心里美滋滋的。

  当汽车再遇到自行车时,汽车不好意思地说:“自行车兄弟,之前是我不好,一直嘲笑你,对不起,自行车,我们和好吧!”自行车笑眯眯地说:“每个人都长处和短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”

  从此,汽车和自行车和睦相处在一起,还会在道路上打招呼呢!

取长补短的故事

之间的取长补短

  在一片茂密的大森林里,住着长颈鹿和小山羊,长颈鹿脖子长长的,身体高高的,身上还有漂亮的花纹;小山羊腿短短的,身体矮矮的。

  有一天,小山羊出来散步,当小山羊走到一块绿油油的草地上时,它低下头吃起了草。正巧,长颈鹿也出来吃东西,它看到远处有一棵高大的树,树上长着许多茂密的叶子,于是长颈鹿走了过去,当它快走到大树前的时候,听到一阵叫声,于是低下头来一看,看到小山羊,便生气地说道:“你眼瞎呀!我这么高的个子你都没看到!小山羊反驳道:“你才眼瞎,你这么高的个子,在远处应该早就看到我了。”长颈鹿大声说:“我高,可以看得更远,你却只能看眼前,没有见识。”小山羊不服气地说:“我矮,可以看得更细致。”“高好”“矮好”“高好”“矮好”他们俩吵得不可开交。一旁出来散步的牛伯伯听到了,把它俩叫了过来,语重心长地说:“别吵了,每个人都有长处和短处,没有哪个人是十全十美的,发现自己的缺点后,应该取长补短,争吵永远解决不了问题。”

  说着说着,旁边的小山羊和长颈鹿都低下了头,正在互相道歉呢!

取人之长,补己之短

  世间万物都有好坏的区别,人的品德与才华也是,所以人们才向好的一面走去。于是,取长补短成为人们的一贯作风。

  人们可以学习别人的长处,来填补自己的短处,使自己更完美。圣人称之为:“择其善者而从之,择不其善者而改之。”

  但是,别人的短处也值得关注,把它做为前车之鉴,以便警告自己。

  黄金闪闪发光,但代替不了生铁的作用。所以,在借鉴的同时,也要结合自己优点,才会发挥。取长补短要看方法与形势,否则别人的长处好似镜花水月,毫无用处。

  有人说学无止境,气有浩然,的确,在学的同时,也有很多是从别人那里学来的,让自己变成受益者。但也有坏的一面,如果别人的长处不适合自己,那就毫无用处。

  成功是不可复制的,生活中只有开启新道路才会成功,但是也少不了借鉴。取长补短,是最给力的成功法则。

取人之长,补已之短

  每个人都有缺点,“三人行,必有我师焉”。而有的人往往看别人的缺点,我自己也是看自己的缺点。

  在我们班里,我写字很慢,又写得不好,我又很胆小,成绩也不太好,这是我的缺点。

  我要向向琳学习,她的成绩很好,老师要她做什么都很负责任。

  首先,我们会取长补短,我们要能够看到别人的长处和自己的短处。古语有云:“知己知彼,百成不殆。”我们要有一双有知人之明,知已之明的慧眼,若他们各自开发自己的硬件和软件,也并没有什么困难,而他们却很明智地以对方作为媒介来扩大自己的市场,可见若能发现自己和对方的长处可以达到事半功倍的效果。

  其次,我们要勇于取长补短。对于别人的长处要敢于“拿来。当然在勇于“拿来”的同时并非盲目照搬,而是根据自己的实际情况作适当调整,以此达到“双赢”的目的。而且,对象不一定只尽限于师长、朋友,而要眼光放远,可以使下级,甚至是对手,真正的“不拘一格降人才”才能发现别人更多的缺点。能够也彼之长补之短也是一种智慧。

  毕竟,世界上不会有两片完全相同的叶子。每个人独都有自己的长处和短处。取长补短,于个人可以是提升自己的捷径;于社会可以是和不同的前提;人类可以是与其他生物共享地球生存之道。

取他人之长补自己之短哲理故事

  有一天,眼睛、鼻子及口在开会,大家都对眉毛表示抗议。

  眼睛说:“眉毛有什么用处,凭什么要在我们的上面?我眼睛可以看东西,我要是不看,连走路都不行了。”

  鼻子听了不服气,道:“我鼻子可以嗅香和臭,感觉灵敏,眉毛算什么?它怎么可以站在我们的上面?”

  听了这一段话后,口也不服了,鼓起嘴说:“脸上我最重要,算我是最有用的。我一不吃东西谁也活不了。我应该站在最上面。眉毛最没用,它应该站在最下面才对。”眼睛、鼻子及口都在互相争执,对眉毛发出愤愤的抗议。

  眉毛听后,心平气和地对它们说:“既然你们都认为自己最有用,那我就在你们下面吧。”

  说着,眉毛便走到眼靖下,后到鼻子下,再到口之下。结果大家都认为难看极了,只好央求让眉毛回到原处去,那儿看起来比较合适。

  很多人都患有一种毛病,认为自己样样都最好,而别人则个个不如自己,这是非常错误的,因为世上每个人都有些优点值得我们学习。我们必须“取他人之长,补自己之短”。

取人之长 补己之短

  每个人都有优点和缺点,“三人行必有我师焉”。而有的人往往只看别人的缺点,看不见别人的优点,自己也是只看自己的优点,看不到自己的缺点。

  在我们班里,××的成绩不太好,可唱歌、画画水平很高;还有××的成绩很好,可就是不喜欢体育运动,眼睛还近视;我呢,学习一般般,但是超喜欢体育运动,冬天滑冰,夏天游泳,自行车、旱冰和滑板样样都会。看看,每个人都有短处,也有长处吧!

  我们要多学习别人的优点,改正自己的缺点,取人之长,补己之短。

取长补短的典故

  孟子是儒家学说的典型代表,是我国战国时期的一位非常着名的政治家,思想家。他学术渊博,仁义善良,因此受到很多人的尊敬。每当人们遇到困难,碰到问题的时候,总会向孟子请教。而孟子也会非常和蔼客气地给人讲解道理,提供好的建议。他很喜欢帮人排忧解难,解决问题。

  战国时期,有很多分散的诸侯国,有的诸侯国强大,有的诸侯国弱小。滕国就是一个非常弱小的国家。很多强大的诸侯国都想侵略它,占领它的土地和人民。滕国弱小不敌各个大的诸侯国,也不能容忍那么多的国家来欺负自己。举国上下实在是没有办法了,只好去寻求大国的保护。滕文公觉得一味地让大国来保护也不是长远之计。况且大国是不会白保护滕国的,它会提出很多的条件。要得到它的保护就必须答应这些条件,否则后果不堪设想。

  只有让滕国自己富强起来才不会再受其他国家的欺负,也不必再求大国的保护。这才是解决问题的根本所在。可是滕国的人不知道怎样才能使国家富强起来。于是滕文公就召集所有的大臣来讨论商量强国之计。但是讨论了半天,他们也不知道如何才能使国家富强起来。他们听说了孟子的名声后,滕文公就亲自向孟子请教。孟子勉励滕文公,告诉他如果想要国家富强就必须实施仁政。孟子说:“孔子有个弟子叫颜渊,这个人是孔子最得意的徒弟,深得孔子的真传。颜渊就曾经说过‘舜是怎样的人,我也就是怎样的人。全天下有作为的人都应该像舜那样。’滕国把土地宽阔的地方截下来,补在短小的地方,就可以组成一个正方形,那每边之长至少也有五十里。只要实行仁政,肯定能把它治理成一个富裕强大的国家。”

取长补短的故事

  这是我编给同学们的故事,名叫“取长补短”。希望大家可以从中明白一个道理。故事内容是这样的:有一天,小猴和梅花鹿在公园里说自己的本领大。小猴说:“我会爬树,而且爬得很快!”

  梅花鹿说:“我会跑,而且跑得很快!”

  后来,小猴和梅花鹿发起争吵。小猴和梅花鹿决定用比赛来一决高下。刚要开始的时候,大象来了。大象用鼻子指着河对岸树上的果子说:“你们谁先摘到这果子,就是谁的本领大。”比赛开始了。梅花鹿首先跑到了河对岸,但它不会爬树。小猴跑到河边,但它不会过河。这时候,梅花鹿跑回河边,说:“小猴,你骑上我,我来帮助你过河。”小猴说:“谢谢你!”

  梅花鹿把猴子送到河对岸,猴子就立刻爬树,摘到了果子。梅花鹿再帮小猴送回河边,小猴把果子交给了大象。大象说:“你们不要以为自己有长处,而别人只有短处。其实每个人都有自己的长处和短处,我们要学会互相学习,互相帮助。”后来,小猴和梅花鹿互相道歉,改正坏毛病。亲爱的同学们,你们明白这个故事所蕴含的道理了吗

学会取人之长,补己之短

  生活中的许多事物都会给我一些启示,但是今天发生的一件事给我的道理却深深地印在了我的脑海里――尺有所短,寸有所长。

  到底是什么事给了我这样的一个道理呢?是今天语文课上老师让我们同学之间批改作文。

  “批改作文?批改作文不就是勾勾叉叉一下再写个评语吗!怎么还会得到道理呢?”有人起了疑问。哈!这个你就不懂了,批改作文可不是简单地勾勾叉叉哦!美国著名的思想家、文学家爱默生曾经说过:“教育成功的秘密是在于尊重学生!”这句话说的是:我们首先要摆正心态,以平等的态度去对待同学们,以赏识的目光去看待同学们的作品,尊重同学们的劳动成果。而批改作文也是一样,既然同学们是认认真真地写,我们也要尊重同学们的劳动成果,认认真真地批改,要多用鼓励和表扬的方式给他们信心,使他们下一次写得更好。从中我体会到了老师的辛苦。

  在这一次批改作文的活动中我不仅学会了认真对待同学们的作品,劳动成果等等,还积累了许多优美的好词,让我记起了一句话:“尺有所短,寸有所长”。想起这句话是因为这次批改作文让我了解了同学们作品的长处和不足之处,明白了彼此都有可学之处。

  啊,难道不是吗?每个人,每个东西都不是十全十美的,应该学会取人之长,补己之短。

取长补短

  骆驼和羊听了老牛的话,惭愧地低下了头,不约而同地说:“我们真不应该,以后我们再不光看别人的短处,要多看别人的长处。”老牛听了,满意地笑了。

  第二年夏天,骆驼和羊又见面了。这次他们是在一棵茂盛的大树底下相见的。骆驼热情地说:“山羊老弟你骑到我的背上来吧!”山羊一骑到骆驼的背上,就轻而易举地吃到鲜嫩的树叶。山羊高兴地说:“骆驼大哥,这叶子真好吃呀!”骆驼说:“那你就多吃一些吧!”吃呀、吃呀,山羊吃完了骆驼吃,直到他俩都把肚子吃得圆圆的。

  他们继续往前走,感到口渴了。路边有个园子,只听里面的水哗哗地流着。骆驼说:“要是能喝到清凉的水该有多好呀!”山羊皱着眉头仔细观察,看到围墙转弯处的小门,高兴地说了声:“瞧我的!”便大步走进去。它找来一根长长的管子,把管子的一头插进水里,另一头拉出来递给骆驼。骆驼喝着解渴的水,心里比蜜还要甜。他感叹地说:“山羊老弟咱俩骆驼和羊听了老牛的话,惭愧地低下了头,不约而同地说:“我们真不应该,以后我们再不光看别人的短处,要多看别人的长处。”老牛听了,满意地笑了。

  第二年夏天,骆驼和羊又见面了。这次他们是在一棵茂盛的大树底下相见的。骆驼热情地说:“山羊老弟你骑到我的背上来吧!”山羊一骑到骆驼的背上,就轻而易举地吃到鲜嫩的树叶。山羊高兴地说:“骆驼大哥,这叶子真好吃呀!”骆驼说:“那你就多吃一些吧!”吃呀、吃呀,山羊吃完了骆驼吃,直到他俩都把肚子吃得圆圆的。

  他们继续往前走,感到口渴了。路边有个园子,只听里面的水哗哗地流着。骆驼说:“要是能喝到清凉的水该有多好呀!”山羊皱着眉头仔细观察,看到围墙转弯处的小门,高兴地说了声:“瞧我的!”便大步走进去。它找来一根长长的管子,把管子的一头插进水里,另一头拉出来递给骆驼。骆驼喝着解渴的水,心里比蜜还要甜。他感叹地说:“山羊老弟咱俩取长补短多好啊!”

  天色晚了,两人依依不舍地分别了。

本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

个人简历封面模板

关于中秋的诗句