幼儿园办园理念
幼儿园管理的成功经验
每个孩子有每个孩子的个性,每位老师有每位老师的特点,每个班级有每个班级的实际情况。我们必须从实际出发,扎实有效地开展工作。在此基础上,要根据时代的发展要求和班级的发展状况,不断开拓创新,推动班级工作不断进步。教师要克己奉公、无私奉献;要服务于幼儿和家长,要让幼儿进步、家长满意。
1加强了班子和教师队伍建设。
1.1班子建设
我园领导班子高举邓小平理论伟大旗帜,践行"三个代表"重要思想,将团结、和谐、务实作为班子思想政治建设的主要目标,以提高教育管理水平为切入点,以创建文明、和谐校园、主线,有力推动了学校各项工作的开展。本学期我园将查摆出来的问题,切实有效地进行了整改。
如:新建了教学楼安全通道――楼梯、建全完善了各类管理制度、改进园工作作风,增强创新意识,进一步扩大了校务公开,提高了全体教职工的素质和能力等等。我园在深入学习实践科学发展观活动过程中,狠抓政治理论学习,重视思想建设,创建学习型。领导班子贯彻民主集中制,注重作风建设,不断提高科学决策的水平。我园本学期进行了教职工职称竞聘上岗,教师竞聘上岗设及到教师的切身利益,加上中级岗位指标有限,此项工作难度大,任务重,时间紧,我园领导班子本着公平公正原则同时又落实"以人为本"精神,照顾快退休教师,让她们不带遗憾退休,让方案和实际情况相结合,较好地完成了这项工作,得到全体教工的一致好评。
1.2教师队伍的建设
师德是教师之魂,没有一支好的师资队伍,就不会有较高的教学水平,也不可能培养出高质量的人才。我园坚持把建设一支师德高尚、业务精良、教育思想先进、教育能力强的师资队伍作为幼儿园建设的关键,我园严格按照《中小学教师职业道德规范》的八条标准,激励全体教职工做教书育人、管理育人、服务育人的楷模,做学生的表率。
我园坚持每周一次的政治学习,利用学习时间向职工进行转变观念教育,增强教职工的使命感、责任感,最大限度的调动教职工的积极性、主动性、创造性,增强教职工的责任感,并不断的协调内部结构,不断增强凝聚力和驱动力,形成了热诚服务,文明施教的良好风尚,从而使幼儿园激发的活力长盛不衰。针对我园教师年龄偏大的现状,我们在教师的培养管理中建立激励机制,充分调动青年教师积极性,发挥其内在潜能。
我们根据教师业务水平的高低,工作能力的强弱,向她们提出不同的要求,采用扬长避短、小步子、低起点、多渠道的方法,加强师资培训,让教师在岗位上学习,在岗位上实践,在岗位上成功。本学期,党员教师去了外省学习考察,同时还组织了全体教师去赣州参观学习、以点带面,全面铺开,把外面好的,先进的经验带回来,在深入开展全面贯彻十八大精神,突出践行科学发展观,学习教育活动中,全体党员和教师认真写读书笔记、写心得体会、撰写建言献策,党员们还进行自我剖析,通进这一系列活动提高了党员干部的思想觉悟,针对自已存在的问题加以实施整改和提高。
2教育教学工作稳步推进
2.1日常教育教学工作
质量是生命线。本学期,教导处严格执行教学管理制度,要求教师在学期初制定各科教学计划,要求教师每周写二篇教学反思,做到课课有教案、有教具,周周有计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。园领导深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。每天都有一名才行政领导值日,跟各班教师进行零距离的接触,对各班的教学工作进行督促和检查,防止个别班级教师工作失误和倦怠。学期末,要求教师写好各类总结。做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,业务水平大大提高。
2.2教育科研经常化,制度化
教育科研是幼儿园办出特色,办出风格的重要途径。我园的教科研工作不断推陈出新,各班都积极探索学习新纲要,新理念,新方法。我园教师在自制教玩具教研活动开展得有组织、有计划、有质量。教师们刻苦钻研,认真研究,已经形成了一套行之有效教育教学方法。全体教师学习气氛浓厚,形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围,大家根据教学实践撰写各种论文、心得体会、教育笔记,取得了显著的效果。
2.3开展形式多样的活动,丰富孩子的生活。为庆祝祖国六十岁生日,我园在国庆节举行了"童声歌唱、快乐成长"活动,小朋友们满含深情的演唱深深打动了教师和家长,活动取得圆满成功,小二班、中二班、大二班以及学前一班获优秀奖,同时我园还开展了"我爱祖国绘画展"、"元旦游园会"等活动,通进这一系列的活动,让孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,各种能力在活动中得到提高,得到发展
3做好安全、卫生保健、后勤工作
3.1首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,应急疏散预案,签定了各岗位安全责任书,落实了安全检查责任人,将安全管理工作列入奖惩考核制度。其次加强对安全设施进行检查,登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患;再次加强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。
另外,结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生
3.2《幼儿园指导纲要》中提出:"幼儿园要把保护幼儿生命和健康放在首位。"在甲型H1N1流感猖獗而又持续不退的非常时期,我园重视卫生保健工作,坚决搞好疾病预防工作。每天坚持对幼儿进行查、看、摸,随时掌握幼儿的体温,做好环境消毒,每天进行预防甲型H1N1流感晨检、午检、巡检工作,并坚持每天上午九点上报于教育局安监科;对各班因病缺课的情况进行电话跟踪查询;对消毒工作的落实与记载进行检查、签字。同时,通过家长园地、板报、跟踪调查表等多途径抵制流感侵袭。
3.3科学合理安排幼儿膳食、成立伙委会,精心为幼儿制定科学合理的食谱。保证食谱多样性、丰富性。严格执行各种制度,如食品安全制定,卫生保健制定,消毒制定,炊事员操作要求等。做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登记,并加强监督管理。做好传染病预防工作,把好幼儿体检关,以防传染病发生,定期测量身高体重,做好评价工作。
4积极做好家长工作,实行家园、社区共育
幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长,社区对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们必须把家长、社区作为一个重要来开展。
4.1向家长展示幼儿园的实力和教育成果,我园利用宣传栏向家长宣传家教科学知识,展示幼儿园近几年教师、幼儿获奖情况,展示师幼活动场景,并利用班班开设的家长园地,向家长展示本周或当天孩子学习的内容及孩子在园表现情况。
4.2积极借鉴成功经验。本学期各班继续做好家长访谈、家访、家园活动、家园联系册、家长讲座等工作,并将这些优秀形式以量化的形式纳入制度,并突出常规管理特点,制定严格的工作程序,使各项工作更严谨、更规范。
幼儿园管理经验演讲稿
各位领导:
几年来,我们认真秉承“为了孩子一切、为了一切孩子、一切为了孩子”的办园理念,以严格的过程管理、有效的教师培训、务实的工作作风,在各级领导的关心支持下,在全体园所教师的共同努力下,中心园从发展走向辉煌,逐渐成为区级品牌幼儿园,先后获得“省级示范园”“河东区优秀幼儿园”等荣誉称号,成为学前教育的中坚力量和骨干模范,下面,我主要从教师管理、学生活动、卫生保健这几个层面,向各位领导作简要汇报:
一、园所基本概况
中心小学附属幼儿园位于政府驻地,座落在风景秀丽的汤河之滨。从20XX年初,先后投资投资?万余元,对园所进行了改造。目前,园所总占地面积6003平方米,建筑面积1236平方米,户外活动场地1060平方米。我园现有大、中、小三个年龄段8个班级,幼儿总数260人,教职工21人。园所于20XX年3月被山东省政府评为“省级示范园”,连续多年被河东区教育体育局评为“优秀幼儿园”。
二、教师队伍建设实现从少到多、从平到精的跨越
1、切实建立竞聘上岗、优胜劣汰的用人机制
教师是教育工作的主人,打造一支优秀的教师队伍,才能有效保证我们的教育出成效。为此,我们建立健全了幼儿教师招聘、培训、使用、考核制度,坚持动态化管理。尤其是近年来,我园每年都能分配一部分公办幼儿教师,她们为园所的发展带来了新机遇和新活力,我们除了在生活上给予她们最大限度的便利外,还在工作上对她们提出了新要求。从业务培训、保教保育、工作业绩等方面严格考核,促进了她们的专业成长。
在此基础上,我们通过在社会上公开招标,选聘一部分学历高、能力强、素质好的幼儿教师充实到园所任教。在招聘中,坚持能力优先、公开公正的原则,所有竞聘人员要经过严格的普通话、简笔画、粉笔字、钢笔字、唱歌、舞蹈才艺等项目的考核,最后的优胜者才能有资格胜出。这样严格的用人选拔机制促进了园所的发展,园所教师达到了年轻化、知识化、专业化的目标,对提高保教保育质量起到了重要的保障作用。
有了精兵强将,管好用好才是关键。为此,我们切实加强了对教师工作的评估,评估项目主要有考勤、日常规范、保教保育、班级管理、安全管理等各方面,做到定性和定量相结合,随机和专项相结合,确保如实地反映教师的工作业绩。每学期期末,都对教师的评估量化成绩通报公布,对部分完不成保教任务、工作马虎、玩忽职守的教师予以通报、告诫、直至辞退。
2、加强业务培训,打造一流队伍
为了有效的提高教育教学质量,我园每学期都开展一线教师教学基本功(讲、唱、弹、跳、画)技能大练兵、保育员内务整理大练兵等活动。同时,为了让老师们在工作中能时常保持快乐、敬业的工作状态,我园制定了教师十标准:每天经常保持微笑;批评带着幽默;讲课生动有趣;喜欢体育运动;愿意读书学习;凡事积极进取;有一点闲情雅致;有一大帮朋友;拥有一颗童心;了解孩子喜欢的事情。在园领导班子的带领下,老师们积极调整心态,工作虽然很忙很苦,但也会开怀地去工作,欣然地去生活。
有了良好的心态,我们建立了常规培训制度。每周六上午八点,是我园教师的集中学习日。全体教师在专题培训教师的组织下,开展有针对性的专题学习活动。每个学习日都力求做到富有实效。考勤签到、检查学习笔记、反馈学习效果、制定学习计划和内容……每个环节都一丝不苟,保证了学习不走形式,不唯花样,一切从教师的最急需出发,长效的、严格的学习活动扎实提高了教师的业务能力,也进一步提升了园所的保教保育质量,扩大了园所影响力。
3、加强业务理论知识学习和岗位练兵
坚持每周二的业务学习,通过对《幼儿教育》《学前教育》等刊物的学习,了解我国幼儿教育动态,收集最新幼教信息和资料为我所用。不断更新幼教观念,掌握学习新方法。
为了使每位带班教师有扎实过硬的教学能力,园长经常深入班级抽查听课,并通过观察集体教学、户外游戏活动等形式给大家提供相互学习、切磋的机会。上学期在配合区教学能手、新秀的活动中,我园开展教师教学大比武。抽签定课题、封闭式备课。同年龄班对调上课,形式新、难度大,挑战性大,使教师们实实在在有紧迫感。极大的推动了幼儿园教学。陈艳园长和陈景云老师还参加了河东区教体局组织的讲课比赛,均获得了一等奖的优异成绩。20XX年10月,陈艳园长还被评为河东区教学新秀。
经过不懈努力,目前,园所的10名教师全部具有教师资格证,达到合格学历,有多名教师获得区讲课比赛一等奖奖5名教师获区技能比赛一等奖,有1名教师被评为区教学新秀1名教师被评为区教学能手,园所师资实现了从少到多、从平到精的飞跃。
三、丰富幼儿一日生活,促使幼儿健康成长
当代幼儿教育的目标优先考虑情感态度,注重培养幼儿的自信心,主动性,创造性和责任感,重视孩子探求知识的过程和方法。因此在幼儿园的整体教学过程中,我们要求教师以引导幼儿主动学习的能力为基点,在科学、社会、语言、艺术等领域,充分培养幼儿的学习兴趣和探究解决问题的能力,为今后的发展奠定好基础。我们在认真完成幼儿园教学任务的同时,根据幼儿的爱好还开设幼儿舞蹈班,同时还举办了形式独特的庆“六一”幼儿活动和大班毕业典礼晚会等活动。
1、庆“六一”活动
“六一”儿童节是孩子们自己的节日,为了让孩子们感受到节日的欢乐气氛,我们开展了“多彩艺术,和谐校园”庆六一联谊活动。邀请家长观看演出,与孩子共渡节日。丰富多彩的节目,博得了家长们一阵阵热烈的掌声。
2、大班毕业典礼晚会
一年一度的大班幼儿又将毕业离开幼儿园了,为了给孩子们留下一个美好的记忆,我们在园内举办幼儿毕业典礼,我们邀请家长共同参加。园长在难忘今宵的乐曲声中向孩子们祝毕业贺词,幼儿三个大班和舞蹈班的孩子向领导和家长做了汇报演出,孩子们歌声、笑声回荡,一曲歌声与微笑把我们和孩子们、家长间的情感牢牢的锁住。
3、走进社区,亲近大自然活动
为了让孩子亲近大自然,在大自然中得到锻炼。我们利用本土文化在海棠园我们开展了“亲亲大自然,我为小草浇浇水”的活动。孩子们用自己的小茶杯,在老师的带领下,给小草浇水,看着孩子们那专注的神态,我们深切的感受到爱护树木,保护环境的意识已在孩子的心底生根发芽。
办园申请书怎么写
尊敬的XX:
XX幼儿园属XX主办,在城区内于一九九六年建造,所有资产属公有。XX总场幼儿园办园的目标是:“为了孩子的明天更美好”,“为了一切孩子”。为广大家长排忧解难,为幼儿提供优质的保教服务,让家长放心。
根据现有办园条件,只能开办XX个教学班,实行全日制教学管理,统一收费,上缴管理区财政,实行按月划拨费用,资金不足部分管理区补贴。
鉴于总场幼儿园的办园条件,特向市教育局申请办园资格,恳请批准。
申请人:XXX
20xx年XX月XX日
幼儿园发展规划
2005—2007年发展规划
现状分析:
实验小学附属幼儿园在2004年的9月彻底转型为幼儿园,这就要求我们从根本要进行转型。新楼的建成使我园的硬件建设以逐步完善,全国公务员公同的天地 但我园现在的软件建设还相当薄弱。
首先,我们在目标管理、计划管理上还没有形成幼儿园的管理体系,在保教工作方面存在着轻游戏重上课,轻德重智等倾向,忽视培养幼儿的合作、交往以及生活自理能力,忽视对幼儿多元智力潜能的开发,幼儿社会性发展较差,在课程改革上还刚刚起步。我们的教师队伍在不断的学习中精神面貌已有所转变,但还存在着一些潜在的消极因素,大部分教师在思想上还很陈旧,观念还需要进一步的更新,另外大部分教师对幼儿园的教育教学还没有经验,实际工作的能力还有待于提高。我园现在的大环境以初步完善,但内部环境如走廊文化、家园联系、班级环境、墙刊设计等还需进一步完善。为了使我园能以最快的速度发展起来,在较短时间内能走向正规,成为市级、省级一流的示范园,特制定未来三年的发展规划;
总目标:
沿着一条主线:实现科学规范的幼儿园管理,争创省级示范园;
创建两大特色:课程生活化、管理特色化;
遵行三个第一:安全第一、质量第一、健康第一
瞄准四个目标:建立具有我们自己特色的协作型团体、以全面实施和谐教育为主线,努力打造和谐的育人环境、注重幼儿多元智力潜能的开发、三年内达到市内创示范、地区争排头、省内有影响的一流幼儿园水平。
分步实施目标与计划:
2005年3月—2005年7月
阶段目标:全面的实施和谐教育,完善生活课程建设,进一步完成新楼的内部环境布置,提高教师自身建设,逐步完善幼儿园的管理体系,建立起我们自己特色的协作型团体,
措施与计划:
一、搞好生活课程建设,生活课程是幼儿园基础中的基础,所以要放在首位.
二、搞好教师的队伍建设,要建立具有我们自己特色的协作型团体.发挥每位教师的潜能,为我园的发展释放能量。
三、健全各种规章制度,做到各种规章制度上墙的同时要求全体教师还要把规章制度牢记在心,用它时刻的约束自己。并更好的运用到实际的工作中。
四、完善园内内部环境,如走廊文化、家园联系、班级环境、墙刊设计等还需进一步的完善。
五、走课程改革的第一阶段,把主题活动全面的引进来,逐渐形成自己的特色。
六、组织教师进行“纲要”培训,深入学习《纲要》解读的第三章、第四章理论部分。吃透“纲要”精神,转变教育观念。用自己培训自己的方法,用各种交流活动或每月一文、案例分析、教育随笔等来提高教师的写作水平。
七、做好家园联系工作,设计好每月一次的“家长园地”栏目,包括教师承诺、家长须知、育儿知识、各种计划、安排等,做到家园教育相互配合。
八、带领教师深刻领会其和谐教育实质、掌握其和谐教育内涵,让全体教师都尽快把和谐教育引入幼儿一日生活中,使幼儿学会独立思考、自由学习、由被动地接受知识变为主动的快乐的获取知识,结合落实新课程标准,使我们的“和谐教育”目标更加明确化,以实现我们的办园宗旨。
2005年8月—2006年7月
阶段目标:提高保教质量,进行课程改革的全面推进,注重挖掘幼儿的多元智力潜能,进行多项课题的试验与研究,完善内部环境,健全、修改完善各项制度,抓好园风建设和教师自身的提高,扩大我园教师在省、市的知名度,争创省级示范园。
措施与计划:
一、进一步健全、修改完善各项制度,尤其是教师和幼儿的评价制度,把各项监督机制落实得更细更实。
二、提高保教质量
1、进行课程改革的全面推进,进行主题探究活动的全面开展,以"科研为突破口"开展主题探究活动的研究,创幼儿园课程的研究特色。学期末召开主题探究活动的汇报会、总结会。
2、根据我园幼儿的特点按小、中、大制定不同班次幼儿教育目标。从各个方面注重幼儿语言能力的培养,争取把我园建立成全语言幼儿园。
3、加强班级管理扩展特色课程的实施,争取做到班班有特色、人人有特色。特色课程增设微机课,并加大英语课的比重。
4、注重挖掘幼儿的特长,开展英语、美术、钢琴、舞蹈各兴趣小组活动,进行双语教学,创办、舞蹈、美术、英语特色班,促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面发展。
5、坚持保教结合,抓好膳食管理、园内清洁、班级卫生、环境创设、餐眠护理、健康检查、病幼照顾、放学候接等工作,做到分工名确人人有岗、人人有职、奖优罚劣,做到保中有教、教中有保。
6、认真做好预防、接种、体检等卫生工作,重视安全教育工作,认真组织幼儿开展各项活动,做到安全,无事故发生。
7、抓好园风建设,重教师和自身道德行为的示范性,不断完善各个中心的职责,要求人人明确规范,形成良好的团结协作的氛围,增加教育和发展自身活力。
五、继续开展“绿色教育”活动,做到课程“绿色”化、生活“绿色化”、环境“绿色”化,并在年底开展“绿色教育”的展示活动。
六、做好教师培训计划,重点放在“纲要”第三章、第四章的实践部分。
七、加强家园合作,在提高自身建设的同时用多种手段来转变我们身边家长们对幼儿教育的认识,充分利用社会资源搞好我们的主题探究活动的研究。
八、从不同方面为我园争创省级示范园做充分的准备,争取在本学期达到省级示范园的标准。
2006年8月-2007年7月
阶段目标:形成我园系统的管理体系,继续进行我园的课程改革,注重幼儿不同阶段的发展,挖掘幼儿的潜力,开发幼造力,用网络系统把幼儿园的档案材料信息化,建立我园自己的网站,不断创设一流的办园条件,推进幼儿园的发展,真正起到示范的作用。
措施与计划:
一、加强目标管理、计划管理,并形成系统的幼儿园管理体系。
二、进行课程改革的第三阶段,具有我园自己特色的主题探究活动逐渐形成,完成生活课程、特色课程及主题探究活动的整合。
三、运用网络系统把幼儿园档案材料信息化,进一步管理、加工、利用、建立适宜的现代化管理信息系统,并建立起我们幼儿园自己的网站,扩大我园的知名度。
四、开展丰富多彩的园内生活和社会活动,创设一个宽松、愉快、充满人文关怀的环境,形成教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间的合作伙伴关系。
五、继续进行课题研究,完善园本课程。在实践中进一步贯彻落实“纲要”的精神。形成自己的教育特色。
六、进一步加强幼儿园、家庭、社会的联系,发挥家长学校的作用,形成相互发挥积极影响的“一体化”教育思想。
七、本着不断创新的原则,合理规划,科学设计,继续完善、改造各项设备设施,创设一流的办园条件,推进幼儿园的发展。
以上目标计划是根据当前我园实际情况而定,随着社会的进步和市场发展的需求,希望领导和老师还要给予修订、补充完善,以求达到计划和时代要求的统一。
幼儿园办园的申请书
xx市教育局领导:
您好!
为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办-----特色幼儿园。
幼儿园名称:
xxxx幼儿园
幼儿园性质:
教育事业的民办非企业法人单位。
建立地点:------中心大街--路--号,交通便利、环境优雅,现有房屋15间,占地面积120xx方米,除正规的教室外,还有标准化的教师办公室、厨房、休息室,院内场地较大,儿童有足够的活动空间。
班型设置:现设有大、中、小班13个班,
教师员工:幼儿教师16名,保育员3名,保健员1名,
办园宗旨:
爱心与创新同重 质量与诚信发展
情商与智商共育 个性与群体相宜
人格与体格并重 教育与保育结合
启蒙与创新相承 人文与科技同步
主题与特色相融 课堂与家庭互动
办学目标:
我幼儿园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为已任,认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣,逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力,促进幼儿对环境的认识,培养孩子诚实、勇敢、好问,友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。由于培养目标正确,与现在幼儿身心发展相适应,我园培养出的幼儿在德、智、美、体、劳等方面均得到了家长及小学教师的认可,我园的生源及规模不断壮大。
坚持保教相结合的原则,团结、奉献、求实、创新,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,把幼儿园办成孩子温馨的家、家长放心、有特色上等级的良好幼儿园。师资质量保证。教师持证上岗。精心育苗、无私奉献。
以教代会为载体,以村为依托,注重人文与生态关怀,办特色教育,创教育品牌,迎来璀璨阳光。
课程设置:
开设有语言、认知、英语、、音乐、美术、、游戏识字、社会公德教育、手指操、幼儿娱乐设施齐全。置力于全面提高儿童的德、智、体、美、劳的全面素质能力。
办园能力:
幼儿园主办人具备的条件:社交变通 教师精良
1.幼儿园秉承“一切为了促进孩子全面发展和为家长服务”的办园宗旨,坚持“以人为本,以诚取信,以质量求生存,以特色谋发展”的经营理念
2.加强师资队伍建设。培育一支精良的师资队伍是办好幼儿园的根本。我们以公开招聘的形式,精选教师,形成学历合格专业对口的以青年教师为主体的师资队伍。从长远目标着想,坚持把提高师资队伍的综合素质是我园管理的重要日程。
建筑和环境:
1. 成熟的办园经验,超强的师资阵容。
2. 办园规模不断扩大,安全教育及效果已走在了其他幼儿园的前列。
3. 设施建设齐全、人员配置精良、保教保健到位。
资金保障:
1.幼儿园办园资金来源合法且充足自己的房屋,办园启动资金最低不少于15万元。
2.建设具有时代气息,与教育相适应的人文环境是我园强化奠定的物质基础。
申请人:
日期
幼儿园办园申请书参考模板
xx市教育局:
经过深入细致走访儿童家庭、在与家长交流沟通了解,通过市、镇、站三级检查所下发的文件指示,结合我园幼教实际,进行了有效的准备,特申请开办幼儿园,幼儿园基本情况如下:
幼儿园名称:xx幼儿园
幼儿园性质:民办幼儿园
幼儿园申办者:陈实,男,1985年7月15日出生,大专在读,汉族。
指导思想:努力营造绿化环境,以良好的生活区,游乐区,学习区培育孩子更加宽阔的成长氛围,建立与儿童和家长沟通的友谊桥梁,为儿童共同创造一个美好天地。
办园理念:幼儿园是儿童成长的快乐的集聚地,游乐是儿童好动的天性,让儿童在游乐中学,在学中玩。竭力克制传统教学,追求新的教学方法。我园本着“让儿童健康快乐每一天”的原则,运用现阶段儿童教育新方法培育儿童梦想天地。
办园宗旨:使儿童头脑灵活,身体健康,个性开朗,智能,体能,生活得到全面发展。
教学手段:走进自然,参与探索。
办园目标:让儿童成为心灵手巧的快乐娃。
办园特色:农村科学教育。
队伍建设:我园共聘请2名幼师(xx和xx),炊事员xx能够严格执行食品、饮食卫生要求,人卫生好,实行三餐一点制。保育员和卫生保健员为xx,为村合作医疗主治医生,有丰富的中西医保健经验,园长、会计和驾驶员xx,该同志原是部队退伍士官,中共党员,服役五年后复员,有过硬的驾驶技术和管理能力,复员后,经镇,市组织部门批准,现为“一村一名”大学生学员,就读武汉生物科技职业学院。
校园文化:努力营造走廊剪纸,围墙动画,窗口贴画,教室活画,让儿童拥有一个五彩缤纷的游戏乐园。
管理水平:根据2-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,实现梦想天地。其次投入建设幼儿园环境,规范提高幼教水平,落实教师待遇。
办园条件:xx幼儿园选址在棠棣镇xx小学院内,均在筹备当中,园内计划建有室外大型玩具,保健室,学习室,各种室内玩具等。园内开设的幼儿食堂,在保健医生的科学合理调配下,为幼儿提供营养丰富,清洁卫生,色鲜味佳,易消化,易吸收的就餐饮食,园内的大型多功能活动室,为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐,休息的空间教学设备:动物跷跷板 3 个,电子钢琴 1 架,电视VCD 2 套,组合音响 1 套,风扇 6 架,多功能游玩滑梯 1 套,篮球娱乐架 2 个,网球拍 2 副,排球 1 个,篮球 2 个,毛巾和水杯 50 套,饮水设备 2 套,睡床 25 套,棉被 50 套,桌椅 25 套,灭火器 2 个,消毒柜 1 套,消毒设施 2 套,户外有儿童大型隐蔽的游戏活动场地。
办园规模:共40人,占地面积:3000平方米,建筑面积:200平方米,户外活动面积:2800平方米。
资金保障:办园启动资金 5 万元。幼儿园活动资金 30% 用于教工薪金,30% 用于园务建设,40% 作为流动资金。
请给予批准开办为谢!
幼儿园办园申请书
尊敬的xxx教育局:
为了周边儿童就近入学,为了社会主义事业贡献一份力量,特申请开办幼儿园。我开办的幼儿园基本条件如下:
学校名称:xx幼儿园
学校地址:xx县xx镇里合村委会二楼
办园性质:从事教育事业的个体投资幼儿园
办学宗旨:一切为了孩子,为了孩子的一切。
办学目标:培养3~6岁的幼儿在多元化教育中享受学习的快乐,在快乐中学习,轻松上小学。
办学条件:学校占地面积120平方米,房屋宽敞明亮,坚固安全,室内铺设地板,周边环境优美,无传染源,无安全隐患。室内有滑滑梯,木马,蜗牛大球,小皮球,积木等玩具,让孩子在快乐中学习,在快乐中成长。园内设有教室、活动室、寝室、厨房、儿童厕所;配备了符合儿童生理特点的桌、椅、床,还配备了开展教育活动所需的电子琴、DVD电视、黑板、图书,另于电脑和空调。现有教师一名,保育员一名。
资金保障:幼儿园办园资金来源合法且充足,总投资8万元。
我园一定按照教育部门的各项规章办学,严格要求,实事求是,让孩子在幼儿园健康的成长,培养出德、智、体、美、劳的优秀学生并与小学接轨打好基础。
以上是我的办园申请,请领导在百忙之中审阅,望批准为谢!
幼儿园办园申请书范文
尊敬的教育局领导:
为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:
幼儿园名称:xx幼儿园
幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念:未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过手指算法、启蒙阅读等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。
办园条件:我园地处xx禾市村禾市街,占地面积150平方米,其中幼儿活动面积70平方米。预计开设3个班,大班30人,中班30人,小班20人,共80人。注册资金5万元。园舍独立,固定,坚固耐用安全,环境无污染,人均面积合乎标准。园内设置活动室、寝室、厕所、厨房、消毒室、隔离室、教工办公室等。其中寝室面积不小于54平方米。同方连号,自然光充足。本园按国家要求,配备种类齐全、数量充足、适合儿童年龄特点的教育教学设备、大中小型玩具、图书、桌椅、床、厨房设备、卫生保健设备、环境消毒设备和儿童用品消毒设备。我园按照国家规定的幼儿园编制标准配齐各类人员,现有园长兼教师一名,教师二名,都具备幼儿师范学校学历,并取得教师资格证书。保育员具有高中学历,并受过幼儿保育职业技能培训。炊事员受过相关职业证书,有健康证明。
招生范围:xx适龄儿童
今后三年办学的目标:立足原有的教育上风,努力在今后的三年内,把xx幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢!!!
管理理念和办园理念汇报演讲
激情就是创作,创就需新,古今中外所有事成者,无论大小,都是“创”出来的,而不是“守”出来的,幼儿园也要不断创新。教育是事业,延续着人类的文明和智慧,需要我们去创造。
没有爱,就没有教育,没有责任心就办不好教育。我很喜欢苏联霍姆林斯基说过的一句话:“对人来说,最大的快乐,最大的幸福就是把自己的精神力量奉献给别人。”这一直是鼓舞我人身修炼的座右铭。爱,就是博爱和奉献。经营好一所幼儿园,就需要关爱孩子、爱家长、爱所有关心、支持幼儿园发展的人们。
从风风雨雨漫长荆棘的人生路上走过来,回首往事,我无怨无悔。有人问:你做幼儿园最大的收获是什么?我最大的收获有两个:一是收获到孩子们给我的快乐;二是收获到老师们成功的喜悦之情。今天我把写的这首诗送给在座的同行朋友们:
致善良美丽的使者
——献给从事幼教工作的人们
是孩子的呼唤
悄然把她们降临到孩子们中间,
是对孩子们深深的一份情怀
让她们抛弃了世间的沉浮。
是对幼教事业不懈的追求,
使她们执着围绕在孩子们身边:
是对耕耘、忠诚无私的奉献,
铸就了她们不朽的师魂。
她们是纯洁、优雅的使者,
掀开心灵之窗,才华横溢:
她们与快乐之童心碰撞共舞,
世界因此而绚丽多彩。
她们是启迪智慧的钥匙。
让无数稚嫩的好奇更富有创意:
她们为童趣生涯谱写诗样的年华,
世界因此而精彩美丽。
她们如春蚕吐丝,
绣出人世间“真、善、美”:
如绮丽的火种,点燃所有的星星,
世界因此而充满希望。
她们是善良美丽的使者,
无私奉献是她们的写照:
高雅文明是她们的化身,
世界因此而魅力无边!
、11、27
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管理理念和办园理念汇报演讲
大家好!
今天我非常荣幸地邀请到这么多领导、专家以及同行,亲临我们幼儿园指导工作!在此,我代表全园教职员工表示最衷心的感谢!现在还要借用大家一点宝贵的时间,向在座的领导、专家评委以及同仁们,简要汇报我园的管理理念和办园的一点体会。
我园因遇国家高九路修建,于XX年元月15日搬迁至小龙坎黄桷园小区,前身名为xxx幼儿园,办园迄今已有整整十年的历程。回顾所走过这十年幼教生涯,有很多梦想,追求伴随着清新瑰丽、喜、怒、哀、乐和很多惆怅无奈,在迷茫中徘徊,是因孩子和家长的一份不了情,是因有着对教职工割舍不下的朋友情,是因为幼教事业的内涵有着无穷的艺术感染力,深深地吸引着我,让我一步又一步终于坚持走到了今天。
我相信,每一个热爱幼教事业的同仁都与我有着相同的感受和不同的办园经历。98年一次偶然的机会,我到过几家私立幼儿园,看见孩子们竟然睡在破旧的门板上,成人上下床一共睡了九个小孩。破烂不堪的玩具,孩子们吃的肉末豆腐竟是一桶豆腐汤上飘着白色的肥肉。我情不自禁地想:多么可怜的孩子呀!是因为有麻木不仁的家长,根本不知道自己的孩子在幼儿园的情况。我心中暗暗发誓:一定要办一个让家长明白,把自己的孩子该送到什么样的幼儿园里。于是98年5月刚办园我就定位:做优质教育,聘请有经验的、在政治、思想与业务素质好的老师。这十年来,我园一直秉承先进的教育理念,依法办园,按《全国幼儿教育纲要》精神及《幼儿园一日生活常规》等,实施五大领域的教育课程,不盲目追随家长评价的“教学质量好就是小孩子能识多少字,能做多少加减法!”我们至始至终贯彻党的教育方针,以先进教育思想、教育理念打破传统的教育模式,真正以“儿童发展为本”,尊重幼儿人格、尊重幼儿身心发展规律,通过我们的教育,使幼儿有主动的求知欲望,学习的兴趣浓厚,为幼儿的基本素质打下了良好的基础,逐步形成了我园的管理理念:“以人为本,爱心育人,质量为先,管理为基”。我们坚持“以人为本”、“以幼儿的发展为本”、把“尊重”作为工作的基本规则,尊重每一个幼儿,尊重每一个幼儿的权利,用爱心温暖幼儿、童心感染幼儿、细心呵护幼儿、耐心培养幼儿,使我园这十年来取得了以下主要的几点成绩:
1999年—XX年期间我园参加了小龙坎片区“六一”演出,自己创编的舞蹈均获得了“一等奖”。
XX年10月我园参加重庆电视台少儿才艺大赛:时装秀表演获得“最佳人气奖”,时装队先后七次到重庆电视台、重庆电台、重庆劳动人民文化宫、四川外语学院、解放碑广场等地演出。重庆晚报在社会新闻版,以《幼儿时装表演抢眼》给予了报道。
XX年5月参加沙区“迎亚太市长峰会百米儿童绘画赛”我园陈雪莹、谭勇林荣获沙区教委颁发“一等奖”。
XX年5月参加沙坪坝区学前班和三级幼儿园教师教学大赛荣获沙区进修学院“一等奖”。
从我园毕业的胡志颖、汪煜岑、郭海燕、陈启栋等同学于XX年、XX年分别连续荣获国家基础教育外教研究中心,颁发的“全国小学生英语竞赛“一等奖”和“二等奖”。
XX年度荣获沙坪坝民政局授予《诚信与自律先进单位》的光荣称号。