作文1000

互联网 2024-04-01 阅读

趣谈学习

  学习,像一座灯塔,照亮我们前行的道路;学习,像品一杯茶,先苦涩后甘醇;学习,犹如攀登一座险峰,沿途的风景不断给我们带来新的体会。

  俗话说得好,活到老学到老,一个人的一生都离不开学习,在生活中的每个角落都隐藏着巨大的学问,好比:卖菜的需要学习计算;做生意的需要学生意经等等。

  自古学习便是一件苦差,学习虽苦,但苦中有乐,乐中有味,味中有趣。中国古代便有“头悬梁”的故事,大抵是东汉时期,有个叫做孙敬的人,孜孜不倦情勤奋好学,从早读到晚很少休息,有时候到了三更半夜很容易打盹(犯瞌睡),为了不让此影响学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,一头绑在房梁上,这样读书疲倦想打瞌睡时,只要头一低,绳子牵住头发扯住头皮,他就会因疼痛而清醒过来继续读书,苦读让他成为了当时赫赫有名的政治家。

  从孙敬的故事中我明白了,只有刻苦学习才能学有所成。伟大的毛泽东毛主席曾经说过“饭可以不吃,觉可以不睡,书不可一日不读。”即使是在兵荒马乱的战争年代,也总有人刻苦读书,勤学苦练,发愤图强,努力拼搏,为建设和发展祖国时刻做好准备。

  学习,讲究一个“勤”字,只有勤学苦练,才能得到学习的知识,技能,方法,过程以及情感的改善和升华。我们不仅要通过学校教育获得知识,更要通过生活,社会来不断充实自己,完善自己。在学习上没我们要有吃苦耐劳的精神,更要有“吃得苦中苦方为人上人”的精神品质。上课要认真听老师讲课,下课巩固并复习所学过的内容,不开小差,多读课外书籍和作文书,多阅读,多思考,并通过实践来践行自己的学习能力。课后更是要多读多记多背,这样才能使学习成绩大有提升。

  刚上初中那会,青涩懵懂的我不善交际,只好和各类课外名著和作文书“拉起了小手”,整日与书为伴,书,就像阔别已久的老朋友,相互之间有说不完的话,它又像一位良师益友,悉心听着我的述说,鼓励我要好好学习,天天向上,上课不要开小差。可奈何多看书导致我年级轻轻就戴上了一副眼镜,这可苦了我。这即使这样,我也愿终日与书为友,在书海中遨游。嘿,你还别说,就因为平日里我多看书,我的语文成绩才能变得这么好呢!

  多读书,读好书,好读书,让我们一起好好学习,为自己以后的学业奠定好的基础吧!

  读书学习可以冶炼我们的情操,培养我们的良好品德,使我们的精神受到极大鼓舞,思想受到极大震撼。

  多读书,去领略大千世界的繁荣和精彩,领略时代的变迁,科技的创新,为建设繁荣昌盛的祖国而时刻准备着,让我们一起携起手来,好好学习,天天向上,准备着为共产主义事业而奋斗!

作文1000

高分作文范文-梦想起航

  散文-文体简介

  散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,是最自由的文体,不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制,也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想,以抒情、记叙、议论等方式表达。

  现代散文有广义和狭义之分。广义的散文,在古代指的是一切不押韵的文章。古代没有“散文”这一名称:“散文”这一名称是“五四”时期才有的。现代,广义的散文包括除去诗歌、小说、戏剧、影视文学之外的一切叙事性、议论性、抒情性的文体,如秦牧在 海阔天空的散文领域 中说:“不属于其他文学体裁,而又具有文学味道的一切篇幅短小的文章,都属于散文的范围。”这样,就有了抒情散文、叙事散文和议论散文等分类。

  我们这里要学习的主要是抒情散文,也涉及叙事散文和其他类型的散文。作者可以根据自己的人生阅历、文化素养和爱好,或写抒情散文,或写叙事散文,或写文化散文,或写智慧散文,或写游历散文,以及其他类型的散文。

  春天来了,万物复苏,大地吐绿,也是养蚕的好季节。我最喜欢那可爱的蚕宝宝了。

  我的好友张钟情送我一张布满小米班大小的黑黑的蚕种。每个蚕种中间都有凹点,不久,小蚕破壳而出,跟小蚂蚁差不多大;黑褐色,头大身小身上长满细毛,大约两天后身上毛不见了。他仰着头东张西望,好像在找东西吃,可它太小还不能吃整片的桑叶。我只好把叶撕成碎片,洒在盒子里面喂它。

  小蚕非常贪吃,只要它一吃桑叶就不肯放下,大嚼起来不知饱,不管什么时候看它,它总是在吃,如果它正在吃得高兴时,你硬把它拉下来,就死死抱住桑叶不肯放下。只好把桑叶也带起来了,那馋样毫无绅士风度。它长得可快了!有时,它一夜就可以长几毫米长呢!

  有一次,我去看蚕宝宝正在干什么,我一看,呀!蚕宝宝一动不动的趴在那里,好像生病了,我急得像热上的蚂蚁就急得团团转急忙找来妈妈问是什么回事。妈妈说:“孩子,蚕宝宝不动是要脱皮了。”我说:“是这样呀!蚕宝宝没有生病呀!”大约过了一两个小时,我再来看它们时,呀!有好多蚕都在脱皮呀!它们先从嘴角裂开一条缝接着不断地收缩蠕动身子,然后慢慢地从皮里钻出来,刚脱皮的小蚕已换上了新妆——白嫩的蚕宝宝。

  蚕宝宝每脱一次皮就长大很多,更使劲的吃桑叶,它围绕着桑叶的边缘来回的咀嚼,吃叶的时候发出“沙沙”的声响,不仔细听的人还以为是下雨呢!一片桑叶几分钟就进入它们口中,蚕渐渐长大,然后又脱皮,等它脱了四次皮后才发育成熟。

  蚕宝宝一个月左右已长成大了,这时惨淡眉目清秀,胸部透亮,头上有对小眼睛,前下方的嘴又在吐丝孔,四对胸足与尾巴帮助它运动。在簸箕里面扭来扭去的样子十分可爱,我不是的用手摸摸它那肥胖的身子。

  蚕宝宝过了不长时间后就不吃叶子,它围着簸箕到处爬;原来它是在找好地方开始吐丝,它围绕自己的身体吐出一根白丝,不久后就把身体包在里面。我看不见蚕了,便问妈妈:“蚕在里面干什么?”妈妈告诉我:“蚕变成茧,把自己包在里面不吃不喝,接着变成红赤色蚕蛹,大约十来天后蚕会成蛾,蚕蛾会咬破茧出来交配产卵它就这样繁殖后代。”听后,我感到蚕真是一个大魔术师。

  蚕全身都是宝,它把一切读献给人类,件事丝织品的原料美化了人们的生活。蚕蛹是化工的原料可制作酱油,它的粪便是农家的有机肥料。

  亲弃疾写“春蚕到死丝方尽”是蚕的一生真实写照,听说一条蚕可吐丝三千米以上;你看小小的蚕儿难道不是世界上的一宝吗?当你看到那精巧绚丽的绫罗绸缎时,你会为这小蚕儿创造的奇迹而惊叹;更被它们平时默默无闻的辛苦劳作最后献出自己宝贵生命为人类作贡献的精神所感动。它那鞠躬尽瘁死而后已的精神值得我们学习。

第一次考一百作文

  “铃铃铃……”上课了。这节是英语课。像往常一样,同学们起立,问老师好。可是我发现,老师说话的语气比以前要严肃很多。

  待同学们坐下后,老师将一叠纸重重地往讲座上放,毫无疑问,这肯定是昨天的试卷。提起测验,我有一种不祥的预感。因为测验来的太突然,比平常难了许多。老师扫视了一下全班同学,很严肃的告诉我们,这次考试得满分的同学寥寥无几。一听到消息,同学们一片哗然,有的嘴巴大张成‘O’型;有的同学双手抱头趴在桌上;有的同学则显出一副胸有成竹的样子;有的同学更像更像在向上帝祈祷。我也有些紧张,心里感到忐忑不安,手心里更是捏出了一把汗。要知道,我要是没考一百分可是有损我英语课代表的形象呀!恍恍惚惚之中,听到了我的名字就在那寥寥无几的名单里。真是虚惊一场。而那些不及格的同学简直就像泄了气的皮球,眼里尽是百般无奈。

  我英语第二组测试卷考了一百分,老师在我的试卷上盖了一个章,上面写着三个鲜红的大字:“你真棒”。老师让我发试卷,我心里可高兴啦!

  放学后,我三步并两步跑出了校门,迫不及待的向家跑去。回到家中,我连忙把这个好消息告诉了爸爸。爸爸听了后说:“不错。”说完,爸爸叫我再检查一遍试卷。我不服气地说:“都考一百分了,还检查啥?”爸爸说:“不要骄傲,骄傲使人落后。”

  听了爸爸的话,我认真地检查了一遍,果然有几个不会写的字我用拼音代替,老师还给我打了勾。我又查了字典,把字写了上去。

  虽然这次考试考了一百分,但是还有许多不足之处,我仍然需要努力。

珍惜

  我们喜欢一件旧物,往往是因为它记载了旧时的一种心境、一种精神状态或是一桩难忘的事。那些发生在我们身上的事情,那些与我们相视而笑的人,那些与我们相伴相随的物品,无疑与我们有着某些缘分的,就象一首歌唱的:“是哪一阵风,让你飘进我的生命,为什么要一定是你而不是别人?”

  人生就是不停地相识与告别,这里有太多的难以割舍,有太多的不堪回首。生活是仁慈的,你总有机会乘上新的列车;生活又是严肃的,我们无法两次踏上同一条河流。

  每个人都有来路,每个人都有过去。过去的意义在于带给我们人生的经验与情感的体验,以及其中蕴藏的往日的温情和生命的力量。人类的回忆颇似天国的炼狱,往事在其中或死亡或复生,而重生的多半以美好的面孔出现,这大概也是人类的天性使然。而过去的无意义在于,在时间的道路上我们是无法回头的。过去只是飘过的一片云,只是错过的一班车,你哭也罢,笑也罢,它都听不见了。

  相信,我们每个人的生命里都曾飘过动人的笑容和惊恐的一瞥,但多半仅仅是飘过而已。在这一点上,我们似乎不如古人,因为今人生活的流动性太强,而机会又似乎太多,因此对一个人或一件事物的“痴情”便已成了稀有的感觉。常常是“有了悲伤,不知可与谁诉说;有了喜悦,不知可与谁分享”,许多人奔波到老,却发现身边只剩下陌生人,而“红颜知己”、“莫逆之交”似乎都成了遥远的传说。我们笑古人太迂腐,却不知古人也在笑我们:寒夜中,可有红袖为你添香,可有称得上朋友的人与你对饮到天亮

  生命就象一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭,你珍惜它,它就珍惜你。记得一位老者说过:“在你年轻的时候,你一定要温柔地对待爱情,因为在年老时,你将记得这些温柔。”真爱的事业和真正的爱情一生太少,都值得我们温柔地相待,因为那种感觉永远是无法复制的。这世界真正属于你的东西其实并不多,你不好好珍惜,它便会离你而去,包括机遇、包括爱情、包括生命。

  在这个充斥着功利主义和末世情结的时代,也许雄心常常遭到误解,真诚常常遭受伤害,理想主义似乎也无处可逃,但总还有那么一些“落伍者”抱着济世度人之心、无怨无悔的真挚和等待真爱、执着信仰的情怀,并固执地相信总有一束花朵在为之守候,漫长的等待仅仅是在铺垫彼此相逢的路,在艰苦的跋涉后,一定可以最大限度地接近心中的梦想。

  秋风虽冷,但遮不住满目的新奇;春雨朦胧,却也停不下征人的步伐。在来来往往的人群中,你似乎已经凝聚了生命的渴望,并已走在去往心灵“圣山”的路上……

  雨后,空气中带着新翻泥土的气息,风中掺和着草的清香与花的芬芳。

  雨水打湿了的花枝非常滑,它爬起来虽格外小心,但也是遥遥晃晃的,背负着如此美丽的“包袱”,稍有不慎就会背负死亡的命运,还没爬多高它就摔了下去,它像执行某项严格的纪律一样,又一次发起了冲锋,免不了的,它摔了好几次跟头,不知何时我居然开始敬佩它了——如果换作是我的话,一定早就放弃了,时间悄悄地溜走了……它终于攀上了枝头。

  不知自己在窗前坐了多久,只见太阳已经落下,月亮悄悄地探出“脑袋”。

  月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语……

  满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我打开了灯,看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真思考寻找失败的原因……

  初一:章蓉凡

  雨后,呈现出的是一个焕然一新的世界,雨后的一切,那样美好,那样清爽,那样纯洁,洗涤了我的灵魂。崭新的一天迎面向我“扑”来.......

  白绒绒的薄翼上略有些透明,宛若纯白的薄纱,翅膀上还带有些纤细精巧的细花纹,可悲的是这一对美丽的大翅膀,却成了它沉重的“负担”——因为下雨的缘故,它的翅膀由于沾湿而贴合在一起,看起来十分沉重,但它还是艰难的向上攀爬着。它依附在一朵花枝上,大概是那朵花吸引了它,让它如此疯狂。

  我坐在窗前,两眼凝视着远方。眼睛已经哭得红肿;泪,还在继续流着,我没有擦掉而是。任泪水打湿刚发下来的试卷。

  我没有顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,自己的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信分数就摆在自己的眼前。

  窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。

  窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛。

曾经错过的机会的作文

  机遇一旦错过,就不会再来。

  三天以前,我匆忙上阵参加了数学竞赛预赛,只有17个指标,即前17名。事先毫无准备,原以为一定会落马,没想到成绩揭晓,我竟是年级第五,可以拿下一个指标。

  狂喜之后,我仔细分析了情况。这是怎么回事,入围的大都是后起之秀?一晚上我翻来覆去睡不着,为自己入围高兴,也为我的那帮考友们落选而惋惜,多优秀的学生啊!一直以来,在我心里,他们都是强悍的对手,怎么……如果没有他们的参与,还谈什么精彩

  第二天,得知除中午加课外,晚上再加一节晚自习,我亢奋无比!竞赛班跟培优班不一样。老师讲课时间卡得很准,不快不慢,每一题都不详讲,均点到为止。习题并不多,但难度很大,对综合应变能力和思维能力有超常的要求。这才叫上课!这才叫效率!这才叫竞争!

  啊!上帝是多么慷慨,给予我这么多幸福和快乐,可他又是这么吝啬,没有预告的,三天后,收回了他所有的恩赐。

  记不起来是怎么听到这个消息了,只知道竞赛班的老师告诉我们最新消息:今年划指标是均分的,每个学校划的都是四个。为了公平起见,以上次考试前四名为准!

  四个指标,而我恰是第五名!

  几天前,我还在为被涮下去的朋友叹息,还在感叹,明天会有更长的名单,还在想着残酷的淘汰赛……今天,我却就在那份更长的落选名单中!

  回到家里,懒懒地坐在沙发上,不想看电视,不想吃饭,不想写作业,不想动,只是懒懒地数着天花板上的灯吊有多少颗水晶珠子。走进卧室,空调是崭新的,护眼灯是最贵的,席梦思是最舒适的,唯独我,不是最优秀的!墙上的小姑娘,只有十岁,她是多么骄傲,多么自负,向周围的人炫耀着她是天才。四年以后,逐渐把锋芒和霸气收敛,收拢……

  我想起《孤独之旅》中的一个场景:杜小康躺在芦苇地上,嚼着草根,他不知道自己为什么哭。而现在,我的心情或许和他一样吧!只是他抬眼,头上是一片天空,我仰望,只有白色的涂料。

  或许爸爸说得对,我一直以来就不是聪明的小孩儿!种种挫折教育我理智地面对一切,竞赛,我已经尽力,尽心了,追逐不到,也可以淡定下来,落实语、英、史、地、政的基础知识,也未必在考试中输得难堪。

  可是,可是……唉!竞赛的事情结束了,可数学学习还没有结束,我可以继续感受几何的神奇,代数的奥妙,欣赏黑洞数、回文数的多变……

  这次机遇虽与我擦肩而过,但是我对数学的热爱却并未停止,对于奥数竞赛依然向往。我想:只要积极进取,勇往直前,一切皆有可能!

放逐山水间作文

  山一程水一程,涉山过水,去心中向往已久的地方。

  和风煦暖的午后,慵懒的时光仿佛蹑足不前,懒洋洋的,透着安逸静好。美丽到有些惊艳的古城,像睡着了一般,寂静地躺在偌大的版图上。

  喜欢一个人流连在街边那些饰品小店里,那些不起眼的小店,每一家都有着时间的年轮,在岁月的长河里淘洗,沉淀成时光里的一个符号。那些精巧繁复的手工制品,每一件都让人爱不释手,把玩的时候,能够慢慢体会出手艺人的匠心独具。

  不买,只看。一家一家地辗转过去,居然也会心无旁骛,一个下午的时间,在不知不觉中悄悄流走。

  偶一回眸,瞥见一个年轻美丽的女子,暮色里,从青石板街上经过,长裙,平底布鞋,婀娜、优雅,长发松松地挽起来,鬓边插了一朵叫不上名字的花儿。

  心中忽然就动了一下,觉得时光仿佛倒流,十万青丝挽了一个髻,髻边的那朵花儿有了光阴的味道,仿佛旧时女子,穿越时空,款款走来。没有烟火的味道,没有红尘的味道,连脚步亦是轻盈的……

  沿着青石板路,一路走,一路寻,寻一家小小的酒吧,然后像舟泊野渡,小小地坐上一阵子,看着陌生的人在眼前晃动,轻轻浅浅地抿上一点酒,或浅浅的醉上一两分,听许巍在音响里低吟浅唱,在那些苍凉怀旧的歌声里想一想过往,想一想未来,不为放纵,只为小小地讨好一下自己。

  最惹眼的是那些流浪艺人,一边和他们攀谈,一边轻轻浅浅地啜上一口现磨的咖啡,慢慢回味,唇齿留香。

  回到住处,早已是夜深人静,那家小小的客栈,有着一个小小的四合院,小小的院落里种满各色花草,有人那么高的仙人掌,看上去很茁壮。有大朵的山茶花,每一朵都开得艳丽无比,有一些叫不上名字的草儿,夜晚,躺在一个陌生的地方,一张陌生的床上,看着墙上如水一样的月光,心清如许,心静如斯。

  早起,拿上一本书,在小院子里坐一会儿,看看花儿,呼吸一下清凉透明的空气,这样的晨光,有些舍不得辜负。手里的书,只是闲闲地翻两页,翻到哪页读哪页,原本,就不是为了读书。

  我却觉得,这样的地方更适合放逐心情,放逐自我,放逐不是惩罚。

  我喜欢“放逐”这个词,有任性,有骄纵,有悲壮,甚至有凄凉的意味在其中。暂且把自己放逐在风景如画的山水中,任心情像脱缰的野马,暂时野上一阵子……

  在滚滚红尘中,在喧嚣繁华的都市生活里浸洇久了,一颗心不由主地浮躁起来,把持不住的时候,暂且抛开琐事缠绕,抛开功名利禄的诱惑,人情冷暖,世态炎凉,种种的不开心,全都搁置起来,行走在一帧长卷一样美丽的风景画里,还想着那些不开心的事,岂不是白白辜负了好时光

终是要走的蒲公英中考满分作文

  你们走了,我很悲伤,但我又用那假装的坚强强忍住了离别的泪水,我要你们知道其实我也是很坚强的。可偏偏就在你们离去的那一个晚上,我流下了你们不知,也没人知的泪水。我又回到那个喜欢在写中找快乐的我,那十几天是我真真忘记了在写中寻乐的日子,可现在已经离去,只留下了记忆,流下了眼泪,更留下了动力。我们一定会努力的,一年之后的我一定问心无愧。

  泪水依旧迷失着眼睛,迷茫了眼镜。但不需要别人可怜同情,因为以后的我可以更坚强。

  回忆,没有了我与你们的第一天,我是那么的后悔。

  回忆,也没有了我们一起的第二天,我很后悔。

  回忆,我们相隔两地,我匆匆赶回,在车上,我曾经期待着能和你们一起写下美好的时光。说实话,今天我期待到了,做到了。在车上,也曾想过些什么,但我现在已经忘记了。

  回忆,第四天。我来了,你们迎了。我喜欢孤独,我做到了最后一张桌子。那时候,我们彼此是那么的陌生,那一张张陌生的面孔我不敢多看。一来到,我并不认识谁,唯一让我熟悉再不过来的是焕良,李明,玉琪,桃源等等这些朋友和801的同学。我还记得那一天早上,一位胖胖的啊zhou老师手里拿着一把准清高的扇子,早读带读英语还有口语练,我跟的无语又无奈。那时我自认为聪明的这样看待阿zhou老师。阿zhou老师,对不起哦!看在我20元人民币换你20港元的面子上你应该不会跟我计较的吧?嘿嘿。才毛咯。那天下午亦思老师的化学课至今仍让我回味无穷。回来还写下了第一天蒲公英日记呢!毛咯。

  回忆,第五天。渐渐的我与最内向的子衿老师聊上了几句,渐渐的在韩文那节课上她鼓励我上黑板上去写,渐渐的我上去写了,她微笑的给了我一个大拇指,渐渐的我被那微笑感化了我原本那孤独的内向,渐渐我走出了我的内心世界,大胆的去接受了曾经的现在的同学,大胆的与老师慢慢的熟悉了起来,更大胆的为我们班节目无为的献上了一首诗歌,我很感动。因为我的歌被焕良和森华深情的朗诵给了离别的老师。我很感动,我做词这一天赋终于被你们认可了。

  渐渐的,我也开始忘记了在写中寻找快乐,更多的快乐它在现实中你们给了我,渐渐的,我和泽武哥哥,晓然校长,月婷姐姐,子衿姐姐从陌生走到了熟悉有了不舍的感情,不舍的你与我,终还在永远的记忆中。渐渐的,你们离去了,我们送别了。渐渐的,我们有几个可以强忍住泪水送别的

  你们在中大,我们在良中。相隔的不是距离,相念的不是思念,相隔的只是时间,相念的只是曾经。要相信,天下没有散的宴席,每一天还是需要,从容的微笑面对。

六年级的风采岁月高中作文

  想想小学六年级,真好玩,也就是因为那一位老师,我们班疯了,也就是因为那一年,我们班出名了,我们学校出名了!

  记得刚刚开学,还在期待是哪个老师教我们的时候,从教室外走进了一个非常陌生的男老头,同学们都纷纷议论着:这就是我们班的班主任吗,这么老?,好丑啊,是个秃顶,会不会很严厉呢?同学们正处在疑问当中的时候,老师拍了一下桌子,全班肃静下来,听老师做自我介绍:我是你们班的新班主任冯某某,我教你们数学语文,以后好好学习,上课别捣乱,好好听讲。

  第一天上课我们班里的同学都老老实实的,因为他是个男老师,我们想会很严厉的,这样的日子延续几天以后,同学们都发现,这个老师不严厉啊,于是同学们几乎都不听讲了,上课都玩起来了,慢慢觉得这样没意思,就“玩”起老师来了,他们调皮的男同学们想了个法子,把圆珠笔的笔芯拿出来,撕一点卫生纸含在嘴里再用笔筒吹出去,吹到老师衣服上,就粘在上边了,同门们觉得好玩就都玩,老师知道后大发雷霆,可是他不会动手,可能因为他觉得他是老师吧,不应该打同学,久而久之,就觉得没意思了,然后就折飞机,折完之后就从这位同学手里飞到那位同学手里,有时飞到我这,我还会飞给他们,觉得他们好有意思,玩的好嗨,总是这样老师就急了,开始打同学了,因为同学们知道他不会下手很重的,所以就不怕,有一次,我是看到一位女同学正在大声说话,就把她叫起来了,让她站着,她不服气,说:为什么啊?你怎么不叫他们别人站起来啊?他们都在说话啊?老师回答道:就你说话声音大,就看到你说话了!她继续顶嘴,老师就让她去办公室,她说听不到,老师就写黑板上面了,让她看,她说看不到,老师没辙了,就继续讲课,不一会,有个男同学又惹老师了,老师就把他叫到外面,打了起来,我们教室内的同学都跑到门口去看打架的了,不一会,那位同学被校长叫去了,老师回来上课,我们继续气他,后来老师真没辙了,就跑了很远在一边去哭了,在以后的日子里,老师经常去哭。现在想想,其实他很好,就是我们没有珍惜,真后悔!我们升到初中以后,他也到这里教学来了,不过不是教我们,现在我们班同学看见他,都觉得很亲热。其实到现在我们才知道,他没有想象中的那么老,他还不到三十,只是显老罢了。因为他是第一年教学,不太懂所以才会放任我们的,新官上任三把火么,这三把火是我们班给他的,希望他会记住那一年!!

  现在我们后悔至极,Forgiveus!就您这个老师让我至今难忘,感谢您,给了我们不一样的一年!

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