小手拉大手图片
小手拉大手小学作文
记忆中母亲的手应该是细皮嫩肉的那种，细长细长的手指尖尖的指甲，总能给人无限的美好的幻想，是不是白雪公主的手放在了妈妈的身上或是芭比仙子变了一双有魔力的手送给了妈妈？可长大以后，那些仅存的幻想都灰飞烟灭了，至于妈妈的手更是没有关注了。
很小的时候，马路上车来车往，有时遇上没有红绿灯的路口，行人只能在钢铁与钢铁那冰冷的缝隙里穿梭。妈妈温暖的手就在那儿，领着我走过十字路口，领着我度过斑马线，它永远充溢着满满的安全感，无论有多大危险，不怕！我的手心里永远有母亲的温度。
等我上了学后，妈妈的手总是敲打我的头，敲我上课不听讲，敲我题不会做，敲我考试没考好。我的成绩跌到倒数15名的时候，妈妈用她的手重重的打在我肩上，她满心都是对我不好好学习的责备，手中再也没有儿时所独有的安全感了，它被严厉完全取代了，所发出的抨击没有任何感情，严肃、刚正像对待一个犯人。而我就是那个犯了错的犯人。
自从上了初中，许多题我都不会做。我记得是上周四，我拿题去问妈妈，她的手指一步步指着我的过程，手头上沾上了墨水的黒渍，一步步耐心指导我如何这样如何那样，点开了我困惑的思维，给我指明了正确的方向。就像在我不知所措的时候，永远是她的手指出了一条我未来的光明大道。
前几日，学校有个感恩教育，其中有个环节让家长与学生紧握双手，那是我从上初中以来第一次如此仔细的摸她的手。那双完美的手早就伴着岁月遗失在童话里了，而那些丑陋的痕迹却留在了手上——一些深刻的纹印；并不细腻的皮肤，还有躲在手指与手指间的一个茧。我从来没有关注过她为我洗了多少衣服，为我做了多少次饭，为我打扫了多少次房间，也从未问候过她手是不是长期泡在洗衣粉里，汗水是不是经常咽在心里，烫伤而红肿的皮肤是不是火辣辣的痛。而这些点点滴滴，我统统把它们堆在高高的快乐后了。
在我用许多语言去形容去描述别人父母的手时，我是不是早已忽略了自己母亲的手，那个美丽的手，那个我梦寐以求的手，那个在我成长过程中饰演不同角色的手，早已随着时光斑驳不堪。它给了我温暖力量，给了我感动未来，给了我爱，我能给她的只有——
小手拉大手，就这样一直走。
难忘的大手拉小手活动
今天我很荣幸又去给幼儿园的小朋友们表演节目了。
进了大三班，就听见甜甜的：“哥哥姐姐们好！”了呢！我们大家都精心准备了丰富多彩的节目。首先是口琴齐奏《一闪一闪的小星星》。小朋友们也随着优美的旋律唱起歌，拍起手。我独奏了一曲《小红帽》，会唱的小朋友也快乐唱了起来。徐陈俐可是我们班的“百灵鸟”，她为小朋友们献上了一首《妈妈格桑拉》。虽然大家不会唱，但“百灵鸟”的歌声简直让小朋友都听得入了迷……
我想：虽然这个学期的大手拉小手活动已经结束了，但那悠扬的口琴声，生动的故事，好听的儿歌，还有这一群懂事的小学生，一定给幼儿园的老师、小朋友们留下了深刻的印象，而且通过这个活动，我们也结交了很多新朋友。
大手牵小手
小朋友是最纯真最可爱的，所以我一直很喜欢和他们相处。最近学校举办了”大手牵小手”的活动，令我十分期待，也十分紧张，因为这是我第一次和一年级弟妹那么近距离的接触，不过我一定会带着我的笑容及诚意，好好的教导这群可爱的天使弟妹们。
在做任何的事之前，必须先做好万全的准备。当然，这次的”大手牵小手”活动也不例外，在见到我可爱的天使小妹之前，我预习了我们的第一堂课程”折纸”，我决定先教小妹妹折”小鸟”，因为我希望天使小妹可以自由自在地跟随自己的梦想起飞，就像无忧的小鸟翱翔于广阔的天空，我更试着磨练自己的耐心，修炼自己的脾气，这全都是为了迎接天使小妹的到来，更希望在她那小小的脑袋记事簿中永远记忆着，曾有一个姐姐陪她一起踏上校园的每一个角落、陪她一起阅读、陪她一起欢乐，让她对这新环境更喜爱。
经过了难熬的两个礼拜，令人紧张的”大手牵小手”活动终于来临了，老师带着一年六班的天使们来到我们班，当老师喊到二十三号时，我看了一下，天使的眼睛好大，绑着两根小辫子，再加上那甜美、天真的笑容，使我的心情有如冰淇淋遇到太阳般立即融化，更像一帖良药，立即赶走了我的睡意。首先我问了天使的名字，原来她叫陈咨妤，之后我一步步的教天使折小鸟，但她似乎听不太懂，总是对着我傻笑。此时我整个人像被泼了一桶冷水，笑容顿时僵住了，心情更是掉落了谷底，但值得高兴的是，之后可能是因为熟了，她终于肯开口说话了，这让我开始有了成就感，心情也愉悦了起来呢！
这次的”大手牵小手”活动，使我磨出了耐心，更学到了用笑容代替言语，笑容是全世界的共通语言，更能使人得到良好的人际关系，当你看到别人善意的笑容时，你有没有过这样的感觉--彷佛置身于湛蓝的天空下那油菜花田中有如明媚的阳光一般照进你的心屝呢？另外，我也学到了造福，”不要想别人能为你做什么，想想自己能为别人做什么。”而付出后，也不要要求别人回报，因为这只会使自己烦恼，人人为我，我为人人，让我们学习让世界的各个角落到处充满温情。
大手拉小手
“爸爸”这个词语对于大多数孩子是如此熟悉，可是对于我来说，这个词语是如此陌生。在我的字典，有的不是“爸爸”，更多的是“外公”。
八年未见父亲的我，转眼已十四岁了，有十三个年头是外公抚养教育我。所以，对我来说外公就是我的“爸爸”。
三岁，外公教我识字，牵着我的小手，在桥上，在路上游走，指着那巨幅招牌上的大字，一个一个地教我识字，我们一老一小的身影转遍大半个城区。
七岁，爱玩的年龄，外公的大手牵着我的小手，到处去游玩。我们去游山，我去玩水，我们去欣赏那人文地理和自然风景，看得多了也越发爱山爱水。在最危险的地方，外公从未放开我的手。
转眼，我十岁了，从家到学校的路也走了三年。但是，这三年的每一天，外公都会亲自送我去上学。已六十有余岁的他，风雨无阻的送我上学，整整三年。那并不算短的二十分钟路程走了，整整三年。三年中的每一天，外公的大手依然牵着我的小手，给我讲做人的道理，教我学习的方法，询问我的成绩，指出我的缺点，让我改正……那三年，我学会了很多很多……
十三岁时，外公却被确诊为肺癌。那一刻，我崩溃了，在这个世上对我最好的那个人，我无法再对他好了！那一刻，我哭了。外公啊！十三年的养育之恩我该如何报答？我欠您太多太多！您生病时那日益苍老的脸庞，那日渐消瘦的身体，那已因化疗而稀疏的头发，令我的心都碎了。从前，是您的手牵着我的手，可是生病的你再不能牵我的手了！当我拉住你的手时，您只说了一句话：“琦琦，你要好好学习，外公答应你送你上大学怕是不行了。你要为你自己而努力啊！”我哭了！外公啊，到生命的最后，您都只想着我！您为您自己想想吧！辛苦了一生，为儿女操劳了大半辈子，您为什么那么傻啊！
最后，外公还是离开了我，在那个应是团圆的元宵节，永远永远离开了我，月圆人缺，月圆人缺啊！永远永远离开我了。
一个小女孩，小手被父亲的大手拉着，蹦蹦跳跳，父亲以慈爱的目光看着女儿，这个场景让我想到了我的外公，他也是这样送年幼的我去上学的。可是，现在，他已不在我身边。在那遥远的天国，外公，不管您是否能听到，我想对您说：“外公，让我照顾您一回吧，我要用我的手牵起您的手，我们小手拉大手，永远不分开，可好？”
大手牵小手
妈妈牵着我的手
妈妈的手好大我的手好小
妈妈的手牵着我散步
握着我学写字
陪着我走路上学
等到我的手和妈妈一样大
换我牵着妈妈的手
陪她去逛街
扶她去公园
帮她推电视机前的摇摇椅
大手拉小手
那年女儿7岁爸爸34岁
爸爸那双厚厚的大手
总是拉着女儿那双小小的手
不肯放开
那年女儿15岁爸爸42岁
爸爸有些粗糙的大手
还想握着女儿的手
女儿却有些不情愿了
那年女儿25岁爸爸52岁
爸爸很少拉到那只手了
那只手
已经有了她的另一个主人
后来
女儿对爸爸的感情
就如同那双手一样
已经越来越淡了
可爸爸却还是痴心念着
那双已不再柔软的手
直到
爸爸死后
她也想拉住
却拉不住儿子的手时
她蓦然泪流满面
她终于明白了
爸爸想拉住的
不止是她的手
还有逐渐离他远去的女儿啊
大手拉小手
孩提时候，总以为每个人的手都长一个模样。
在父母年轻的时候，他们同样是精力旺盛的小伙子、小姑娘。直到生了孩子，便要担负起家庭的重任。孩子一天天长大，父母却一天天衰老。那双手是岁月的见证者，是沧桑的标志。粗糙的手已经磨出了好几处老茧，颜色暗淡了，皱痕也多了好些。特别是冬天，寒冷干燥的天气更使得手变得又干又裂，偶尔还会隐隐作痛。做饭、洗衣服、擦玻璃、扫地……几乎所有的家务活都是父母包办的，为了他们的孩子。最起码，还是由父母辛辛苦苦拉扯长大成人的。孩子可能会想：人老了真是件可怕的事啊。殊不知，一种人的憔悴是由于为另一种人操劳造成的。
学生们享受着差不多十年的义务教育，但他们并不都是认真学习的好学生。课堂上，老师的手抓着粉笔“刷刷”地在黑板上写个不停。那是一双辛勤的手，用来查资料、备课，用来批改作业，用来辅导学生……然而学生们真正领情的并不多，他们要么认为老师纯粹是传授知识的；要么觉得老师那样做是理所当然的，学不学是自己的事；还有的则干脆和老师“唱反调”。这世界上没有什么事情是理所当然的，倘若让你有机会仔细瞧瞧老师的手，你便可能产生一种说不出的感觉。它整日忙绿在抓笔写字中，其中带着一种独特的属于老师的东西。老师也和学生们一样，是一路走过来的。
跌倒了，朋友扶你一把；摔跤了，朋友拉你起来；伤心了，朋友牵着你的手。因为朋友，我们能够有安全感。一个人，要想成功，抑或成仁，最不可缺的便是朋友的帮助、朋友的扶持。朋友的手可能和自己的长得差不多，但它却兼备者一种包容性，允许你在它面前孩子般地大哭、倾诉。然而它所能给予你的小小触摸，却常常能够带给你极大的触动和安慰。
就这样，无数人的大手拉着我们的小手，一同走过了风雨雷电、阳光雨露。所以我们应该做的，不仅仅是孝敬父母、尊敬老师、珍惜朋友，还要懂得一点——感恩。
大手牵小手
有那么三双手，它们永远都不会分开，永远都会握在一起。
它们是奇怪的组合。有两双手很大，另一双手呢?很小。至少在现在来说，还很小。
自从这双小手出现后，这两双大手就不再是二“手”世界，它们更多了一份责任，它们分成一左一右，呵护着小手。
它们牵着小手，带它走过大街，穿过小巷;带它去游乐场，带它去坐旋转木马，笑着看小手满足，快乐的样子，看着它忽上忽下;它们带小手去爬山，慢慢放开小手，让它自己登上顶峰，去历练，然后在它跌倒时告诉它"从哪里跌倒就从哪里爬起来"，然后再狠下心，让它自己忍住痛爬起来，当小手踉踉跄跄地爬上山顶时，两双大手心里的一块石头才落地;两双大手又带小手去海边，告诉小手要拥有海的博大胸襟。两双大手尽量地把一切道理都从生活中讲给小手听，小手呢?时不时地似懂非懂地点点头，"哦"一声，时不时地会露出点迷惑的神情。
它们一直都互相牵着，互相爱着。慢慢地，小手长大了，它给自己带起了手套。它不想与大手接触，它把自己封闭在手套里，不再喜欢与大手外出，谈心，不屑于大手的管教，以为这是烦人的束缚，想挣脱，殊不知，风筝正是因为有了风筝线才飞得那么高。小手固执地以为自己长大了，可以去闯闯了，觉得那两双大手为什么那么烦。大手明白小手的心理变化，它变得更加温柔，即使小手把它甩开后，又牵上小手，害怕它有任何闪失，即使小手不理它，它也依旧牵着小手，将它引上正确的道路。它用自己的努力，自己的温柔来融化掉了小手心中的坚冰。小手又变得顺从，它摘掉了手套，又乖巧地与大手一起牵着，直到永远……
这样的三双手是存在的，大手与小手的故事也是真实的，它真实地存在于每年，每月，每天，每时每刻。这两双大手你不会陌生，你抬起头，沿着那两双手追寻，你会看见两个人，你称他们为:爸爸/妈妈，而这双他们用爱呵护的手，就是你。
小手拉大手
“小手拉大手，文明一起走。”这句话在生活中很常见。文明是一种良好的习惯。我们每个人都应该养成不闯红灯、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不破坏花草树木等公共物品的好习惯。
有一次，爸爸送我上学，爸爸开车开得很快。我就想：“如果撞到别人怎么办呢？”我就拉着爸爸的手说：“开慢点，要不然会撞到别人的！”这时，爸爸就不好意思的放慢了前进的速度。还有一次，爸爸在路边花坛草丛中行走，我又说他：“怎么这样不爱惜小花小草呢？小草也有生命的呀！”爸爸又一次低下了头，连忙从草丛中退了出来。而我却开心的说：“你知错能改还是好孩子嘛！”看到爸爸无话可说的表情，我开心的笑了！
“小手拉大手，文明一起走。”我们的手也可以拉着大人一起走向文明。让文明成为我们最好的朋友！城市是我家，城市文明靠大家！只有越来越多的人共同关心城市文明，我们的家园才会越来越美好！
大手拉小手，健康伴
对于我们人类来讲，健康似乎成为了现代生活的必要条件。
——题记
无论任何生命体，健康是一种动态平衡。这种平衡状态，是均衡地输入与输出能量和物质。世界卫生组织的章程给健康定义：健康不仅为疾病或赢弱之消除，而系体格、精神与社会之完全健康状态。
其中最核心的一项是“食品安全”，俗话说得好“病从口入”就是最好的证明。前段时间，不知怎的，妈妈被微信上争相转发的信息所吸引，内容就是一些餐馆、饭店和菜市场上的“内幕”。“唉，这猪肉以后不能吃了。”“唉，以后不能去饭店了，看看这用的都是什么油啊！”“唉，这xx也不能吃了。”几天的独处时间，妈妈嘴边都离不开这些话。终于，在一次午饭后我忍无可忍：“想健康你得落实啊！每天念念叨叨的，难不成咱再也不吃饭了？”结果，往后的日子里餐桌上再也不见了油腻、麻辣的踪影。
还有，健康的身体缺少不了运动。老人多运动，能够强身健体，延长寿命；小孩子多运动，能提高免疫力，茁壮成长。同样，为了突破我“身高”这一大关，妈妈决定在我周末时间进行加紧锻炼。“快点跑吧，要是体育考试你敢这么松散，恐怕受到成绩回来，我就该打你了！”妈妈在一旁吼着，我拖着灌了铅似的双腿奋力地向前跑。3圈、5圈……我疲惫不堪，浑身无力，汗如雨下，气喘如牛，实在是一下都不想动了！“妈，我……我不行了，让我歇会吧。”“行，过来歇着吧，一会儿到那块空地练立定跳远。”“我……”
其次，面对精神、心理上的健康我们也应该做出正确的行动。在日常生活中，我们要充满正能量，多想一些积极的东西，每天都过的开开心心，想不健康都难！
健康的生活、身体，并不是梦寐以求的。只要我们肯坚持去争取，去追求，学会大手拉小手，健康就能一直陪伴我们左右。
