身边的同学作文500字
身边的同学
在每个人的身边都有自己的好朋友,你们知道?好朋友是怎样的吗?好朋友是团结友爱,互相帮助、每到你遇到困难时朋友都会为你挺身而出,帮助你解困难这叫朋友。
有一为五官端正的女生,她是我们班的同学,还是我身边最好的好朋友,你们猜是谁?这个先保密,我们先说说她的外形、特点、爱好吧!她有一双大大的水亮亮眼睛,不长不短的头发,乌黑的头发上还带了一个蓝色家粉色米老鼠的发卡,她今年9岁了,她虽然个子矮,但她学习好,懂事、乖巧……她的爱好很多:吃零食、爱穿连衣裙、还是一只勤劳的小蜜蜂、看书、练字……每当在中午练字时,老师写上去的字,她都会一笔一划、认认真真的练字。每到学习时,她的学习姿态都会很端正,写的字也很漂亮。每到依克拉目江或李园……同学欺负她的时候,她那母老虎的绝招开始发作了,那些欺负他的人都吓得像跟老鼠一样的,不敢接触她。每到我们哪个不跟她玩的时候,她都会孤零零的一个人在那?别看她表面好,但她的心里是难过的伤心地。
她还很爱看书,每次我们自习课的时候,她没事干的时候,就会拿起一本有趣又好看的一本课外书,专注的看着,不管那个同学拍她一下,她都没有任何反应。
这就是她,活泼开朗的她,学习又好的她,做事利索的她,写字漂亮的她,每次都能拿到3好学生获优秀班干部的她,她就是我的朋友,就是我的好伙伴,我们以后要向她学习。
我身边的同学作文
在课上举手积极发言当然是必不可少,但假如举手到了疯狂的地步,会是怎样的情况呢
吴雨桐、宫向潍和郑姜崇杰这三个人俗称“三侠客”,是我们数学课上的一处自然“人景”,为什么这么说呢?哈哈,他们就是名副其实的“举手狂”!
这一天上数学课,老师照例讲着课,讲着讲着,一转身,要请一位同学来解答!老师的话音还未落,只见吴雨桐立刻拍下桌子,举起手,脖子还抻得老长,屁股也在较劲,仿佛要一下子窜到讲台上去。当然宫向潍也不甘示弱,立即举起手,嘴里还大声喊着:“老师,叫我!老师,叫我……”这时刚刚思考完的郑姜崇杰也用手拍了下桌子,站起身来,举起手,朝老师示意赶紧叫他。
老师看了看这三个人,又看了看其他同学,见没有举手的,便随意从他们三人“举手狂”中叫了宫向潍来回答,这时,便听到了吴雨桐那杀猪般的叫声以及郑姜崇杰那愤怒的拍桌子声,还掺杂着同学们的笑声!只见宫向潍回答完问题后,吴雨桐又“登场”了!他那如牛般低沉的声音又在向老师诉说着:“老师您为什么不叫我呀,我正要说这种方法呢!啊——”顿时全班哄堂大笑。
渐渐地,笑声停止了,下课铃却无情地“击退”了又要举手回答问题的“三侠客”!不过他们的这种对学习的热情还是值得我们学习的!
我身边的好同学初一作文
我有一个同学,当然也是我极好的朋友,每次一回想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛笑眯着,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角勾勒着,带着些调皮,这是她在我脑海中的印象。
她的脸总是苍白的,就算是剧烈运动后也是苍白的,让人怀疑她生了大病,被风一吹就会倒下,可这只是表面的,实际上她确实精神无比,活力无限的。最最吸引人的就是她的眼睛了,黑钻石般耀眼,也似白云般纯洁,总是毫无保留的显现出她的想法,也许你只需看她一眼,就会知道她此时在想什么,每次看到她的时候,她都会毫不客气的对你现出一个大大的笑容,仿佛看到她,你就不会再有烦恼。
她总是喜欢帮我的倒忙。有一次,我和她牵着手去买东西,冲店,那天刚下了雨,我的前面有个小水坑,我刚想一步跨过去,可她却尖叫一声,并用力把我拉到一旁去,这下可好,我一个重心不稳,两人一下子倒在了地上,扑了个嘴啃泥,就因此,那天也没买成东西。真是好心办坏事啊!但不要否认,她确实是一个乐于助人的人。
这是一个纯真的人,在她的心里总是藏不住事情,她曾说过,哭泣是她最好的宣泄方式,所以她啊又是一个脆弱的人,是个易碎的瓷娃娃,对待她时,就要小心加关心,因为她的骨子里也有自尊,她的心也是极易破裂的。她就是我的同学——xxx。
小学生优秀作文:我身边的同学
她,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得很有精神。他就是我的同学——晓旋。
晓旋喜欢玩游戏,是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计,他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!
一次,正是中午,我吃完午饭去洗手,不经意地向外看了一下,看到晓旋家有一道红色的光。我定睛一看,原来是她们家的鼠标闪出的光。仔细看,原来是他正在聚精会神地盯着电脑,一会儿叹气,一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候,她还在玩。十一点多钟的时候,我觉得不舒服,便去洗了把脸,只见他还在玩。晕,她真是个游戏迷!为了玩游戏,他废寝忘食。
晓旋的性格很古怪。说他爱笑,她有喜欢哭,说她外向,她又很内向。说她脸皮厚,有时她又很爱面子。
有一次,老师让我们默写课文,晓旋不会写,她不仅没有去背,而且还在外面闲逛。老师说她“你怎么那么不要脸啊!”晓旋还在那笑。经过这件事,我感觉他的脸皮确实“很厚”。
在作文班上课,我却发现了截然不同的一面。那次,晓旋因为不会写作文,哭了。只见她捂住脸,却说她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我对她又有了新的认识——爱面子。
我的同学她就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!
我身边的好同学作文
我们班里有许多表现很优秀的好同学,比如:连洁、杜丽茹、韩旭航,还有潘晓茹、魏世浩、朱伊蕾等。
先来说说学习成绩优秀的连洁同学吧。她的学习成绩在全班是最棒的,字写得也很好。她考试时非常仔细、认真,卷面也很整洁。有一次考试,她光卷面就得了好几分呢!
再说说小快手杜丽茹吧。她的学习成绩也很好,在班里总是名列前茅。平时她做事特别快。我们写作业大都要写到夜里七八点,有的同学甚至要写到夜里十一二点。可她呢,不一会儿就写完了。一天,老师问她:“你写作业一般写到几点?”她竟然回答:“下午四、五点。”哇,真厉害!
还有小书法家韩旭航。他的字写得很漂亮。但在今年暑假前,他写得字还不太好。但是,他经过暑假里的一番刻苦练习之后,现在居然成了我们班里的小书法家了!书法老师还在课堂上表扬了他呢!
再来说说聪明伶俐的小画家潘晓茹吧。她不但学习成绩好,品德好,美术成绩也很棒。每次,她画的画总要被美术老师拿出来展览。一次美术课上,老师还让我们学习模仿她的画画画呢!
最后说说“小舞蹈家”朱伊蕾吧,她更是多才多艺。有一次,在体育课上,我们玩丢手绢,她两次都被我们捉住了。按规矩,她要给我们作表演。第一次她给我们表演了一段美丽的孔雀舞,第二次她用口琴为我们吹出了一首动听的乐曲。
像这样表现特别特别优秀的同学,我们班还有很多很多呢。不过,由于时间的限制,我就只好不再多写了。
我身边的小能人同学
说起我身边的小能人,那可是数不胜数,有舞蹈小能人,有唱歌小能人,还有手工小能人……在这里,我倒要介绍一下我们班的魔方小能人。
说起王凯,我们班是无人不知,无人不晓,人人都会向他竖起大拇指。他玩魔方的本领可高了,就连老师都不得不佩服。一次体育老师给他掐时间,一个被打乱的魔方,他在二十秒钟之内就搞定了。你说他厉害不厉害?大家有目共睹,更对他佩服得五体投地。
我佩服王凯,自然是有原因的。
第一,他能将魔方玩得出神入化,就因为他有刻苦钻研的精神。细细想想想,为什么王凯能在二十秒钟之内拼好魔方?难道他是天才?不,不是的。他玩魔方动作那么娴熟,无人可比,全靠他爱钻研。每次见他玩魔方,他总会左三圈,右三圈不停的旋转,在思考与探索中钻研,以寻找最佳的路劲。
第二,王凯具有胜不骄败不馁的品质。我们全班只有极少数的同学能在极短的时间内将魔方拼好,而王凯就是其中的佼佼者。有的同学魔方玩不转,遇到困难就泄气了,而他却从不言败;每次有同学向他请教,他总会谦虚地说“让我试试”,从不以“魔方老大”自居,而且是有求必应,非常热情。
能人,不仅要能,还要学会钻研,那样才会变得更能。而我们班的模仿小能手——王凯,不就是这样一个人吗
以上就是小学五年级作文栏目为你带来的《我身边的小能人同学》,希望对你的写作我身边的小能人同学有所启示,写出好的作文。
我身边的榜样同学
吴俊麟原来是我们班的“捣蛋大王”,可是,这个名称已经不属于他,现在,他又有了新的名称“劳动大王”每次班里大扫除的时侯,吴俊麟总是第一个报名,总是他干得最起劲,总是他最晚回家,总是他流的汗最多。
一次,班里要大扫除,可是,同学们都很不情愿留下来扫。这时,一只强壮的手自信地举了起来,大声地说:“老师,我来,我来帮忙!”这洪亮的声音打破了教室里同学们争论不停的吵闹声,老师高兴地点了点头,说:“好的!”同学们被吴俊麟这积极劳动的精神打动了,都纷纷留下来帮助老师大扫除,老师开心地笑了。吴俊麟同学,不管老师叫他干什么,他都是认真地做着。他一会儿扫地,一会儿拎着水桶到楼下拎水,吴俊麟满满的一桶水,摇摇晃晃,桶里的水漾了出来,水洒了他一身。他根本不在乎这些,嘴里总是说着:“没事儿,没事儿。”的话,一副满不在乎的样子。
老师看了,很担心,说:“你还是回去吧,衣服都湿了,赶紧回家吧,小心着凉了!”吴俊麟笑着说:“没关系,没关系,我没事,老师您别担心我!”老师摇了摇头,无可奈何地继续做着还没做完的事,吴俊麟也不辞劳苦地拖地,不落下每一个角落。终于忙完了,可吴俊麟还是不肯回家,非得把门锁了才肯回家不可。门锁了,吴俊麟高高兴兴地回家。走前,老师亲切地说:“今天要不是多亏你,要不,我到现在还没回家呢!”“这都是我应该做的,没什么大不了!”说完,吴俊麟和老师说声“再见”就回家了。
身边的同学作文
我的同学一李想,可是多才多艺,琴棋书画,样样精通。许多人都称她喂“小才女”她人长得很漂亮,乌黑的大眼睛,头发扎了个马尾辫,显得十分洋气,还长着樱桃似的嘴巴。
李想有两大一优点。第一是她的作文写得好。有一次,李想的作文在城市商报上发表了,是一篇叫《校园里的紫藤》,她在读时,我如痴如醉的听着,好似我来到了紫藤树下,翩翩起舞,闻着那淡淡的清香,不停的在旋转,那样自由,这种感觉真像在仙境一样。读完同学们都称赞她的作文用词优美,让人听了很舒服。我问她作文为什么会写的那么好?她笑着说:“因为我经常看书,再晚我也要看。只有一遍又一遍的看,这样才能记住很多的好词好句。如《少年文摘》。”我点了点头,心想:她可真勤奋,再看看我,唉。
第二个优点是字。今天,我无意中,看见她在练字。他在那儿目不转睛的练着一笔一画,一撇一捺,写的不好,再写一遍,直到写好为止,李想告诉我写字有六心:细心、才耐心、信心、专心、静心、恒心。听完他的话,我突发奇想一我想做她的笔,每天陪在她身边是很幸福的,而且有这样的主人是一件多么美好的是啊!
我羡慕她,羡慕她的字,她的作文,这就是我的同学一李想。我一定要好好跟她学习!
身边的同学作文
我们班有这样一位同学,每天,他都穿着一件深蓝色的羊毛衣,戴着一副长方形的眼镜,乍一看还以为是一位资深的研究生呢!
他肌肉发达,可以称他为“大力男”,班级里有什么体力活,他总是义不容词。他非常高,有154厘米,在我们班级里是最高的,在有些矮小的同学面前简直像一个小巨人。他的额前有一撮头发,比边上的要长很多。整个脸圆圆的,肥嘟嘟的,小起来的时候,眼睛眯成了一条线,走起路来,摇摇晃晃的,像一个不倒翁。他经常会有一些搞怪的举动。今天,他就搞了一个奇怪的样子,在他的鼻梁上居然有一点红色的印记。我们起初还以为这又是他的什么新鲜发明。一问才知道,他昨天中暑了。这造型真滑稽,远看去,他就像是“二郎神”。
虽然他总是一副玩世不恭的样子,但是考试的时候还是很认真的。
今天考试,其他同学都非常紧张,可他却是一副事不关己的样子,该玩的玩,该讲的讲,无忧无虑,自由自在你一定以为他成绩不好,才这样破罐子破摔,可是你错了。他这次考试得可第一名,98分!当我听到这个分数时,我简直不敢相信这是真的。他也不相信自己的耳朵,听到分数的时候,还不停地问自己这是不是在做梦。但是,事实就是事实。他就是得了第一名。而我只考了93分,我不得不说:“我败给他了!”
你一定很想知道这是谁吧?他就是戴颢宇!
身边的同学作文
大家听到这个题目,下意识应该会想我要夸的人是学习上的进步,那么恭喜你,只答对了一半,我要夸的这个人,它既有学习上的进步也有另一方面的进步,我要夸的人正是我们组的一名成员。
他虽然学习不好但是他的人很好,当然也有那么一点点的瑕疵,他这个人乐于助人经常帮助同学,而且虚心接受别人给他的提议,就是学习差了一点,而且还略带有一丝的小气,他这个人其实脑子很灵活很聪明就是不太用心,有一点懒。
但是就在近期我看到了他的变化,他开始学了,开始不再懒散了,他变了,他变得勤奋好学了,他变得喜欢请教问题了,他的思维开阔了,变得不再心胸狭小了。现在上英语课,他变得积极发言了,而且回答的都正确,英语课文也能背诵完整,这就是他在学习上很大的进步。更让我震惊的是以前的他,我向他借他看过的漫画都要说上几天,把他说烦了才借给我,而现在他看完之后,竟主动问我看不看,我都不敢相信这是真的。他变了,他变得大方了,不再小气,他的心胸宽广如大海了,不在有那座大坝了。
每个人都有自己的闪光点,只要你肯发现,你就会觉得身边的同学有很多优点,而且,只要你留意,他的每一点进步,我们都会发现。所以,我要学习他们的优点,因为取人之长,补己之短,我才会有最大的进步。