人物传记作文写同学
同学小传作文
他的脸上总洋溢着纯洁灿烂的笑容,让我忘记昨日成长的烦恼;他的眉宇间总有说不完的故事,让我记起今天的成长还在继续。
年少活力
他迎着朝阳疾步走来,未见其人,便先闻起爽朗的笑声在走廊上回荡。接着见其咧着嘴巴,整齐的牙齿在黑俊脸庞的映衬下显得格外耀眼。王泽家总是一副笑嘻嘻的样子。
课堂上,王泽家思维敏捷。第一个举手发言的人,永远是他高举的手臂,是专注的听讲,更是自信地态度;第一个抢答为题的人,永远是他。洪亮的声音贯彻教室。是认真的思考,更是执着的追求。他的发言时而博得阵阵掌声,时而又引起哄堂大笑,则乐此不疲的分享着自己的见闻。我说,他的生活远比我们丰富,因为他总有道不尽的故事,总有自己独到的见解。
篮球场上,王泽家健壮的体魄引人注目。他单手运球在球场上奔跑,敏捷着躲避着敌队的阻挠。他带球华丽的转身,接着狂奔几步至篮板前,奋力纵身起跳,瞄准篮筐,手腕发力抛球,划过一道美丽的弧线。汗水顺着发丝流淌,他一把抹掉脸上细密的汗珠。运动场上的他眼神更加坚定。这是少年应有的激情!
少年沉稳
朝阳映射他的脸庞,更显他眉宇间棱角的分明。微皱的眉头,是对未来的憧憬,又是对现实的思量。他的目光凝视着远方,是心之所向往的归宿,越发坚定,又饱含了汉字之魅,是心之所依赖的肩膀,愈发深邃。
走入书中,王泽家似进入到了美酒飘香的圣地,他随《昆虫记》中昆虫的俏皮而桀然一笑;他随骆驼祥子的堕落而唉声叹气;他随长征的胜利而嘴角上扬;他随鲁迅的百草园生活而满含羡慕之意。他似在书中阅近了人情世故,又尝遍了人生百态,稚嫩中多了一份隐忍了,天真中增了一点历练。他似在书中找到了自我,与自我对话的同时开始审视自我,在迷惘中肯定和尝试。对他来说,书即是心灵的依托。
课间,王泽家在喧闹中独享一份宁静。他双目凝视着数学难题,笔杆在纸上圈圈画画,忽而长吁一口气,嘴角斜挑,快速挥动手中的笔。他的宁静在往来同学的身影中显得格格不入,他将智慧倾洒在数学的时光中。
你年少的活力彰显在灿烂的微笑中,你少年的沉稳凝聚在紧皱的眉宇间。你以自己的态度走着自己的路,你让每一天都烙上自己的精彩!
同学小传作文范文
他,长着一头乌黑发亮、清爽洒脱的短发,一双清澈明亮的眼睛,鼻梁上经常架着一副黑边的近视眼镜,他有着一张能说会道的嘴巴,一笑起来腮边还有两个小酒窝,就像一个活泼可爱而又近视的大兔子。
身材稍微瘦了一些,不过他走起路来就像一阵风似的。听了我的介绍,你一定知道他是谁了吧,他就是我的同学:林柱荣。
林柱荣学习非常刻苦。下课后,别的同学都出去玩了,就只剩下林柱荣一个人待在教室里。只见他用左手来拖住下巴,在冥思苦想,拿着笔在草稿本上一会儿画图,一会儿演算。突然,他的脸上露出了兴奋:“哈哈!我终于算出这道题了!”一大堆学霸都算不出来的题目被他三下五除二就算了出来。就是因为他这热爱学习的精神,才使得他几乎每次数学考试都会得到满分,连老师都经常在班上夸奖他呢!我真是羡慕嫉妒没有恨啊。
林柱荣不仅数学成绩好,写作能力在学校也是数一数二的。你看,在作文竞赛上,林柱荣又拿了一等奖,连20XX年藤县中小学生禁毒征文比赛的写作的人选也是,老师想都没有想就选到了他。如果你翻开他的作文本的话,你就会目瞪口呆!为什么呢?因为一行行工整、漂亮的字迹就会毫无保留地呈现在你的眼前。林柱荣不仅字写得很好,文章的内容也非常地吸引人,令人看了兴趣十足,读完了他的作文更是让人回味无穷。有一次,我有一篇文章觉得写得还不是很好,就让他帮忙“参谋”一下。他看了看我的作文,就提起笔来仔仔细细地帮我修改起来。不过一会儿,一篇优美生动、充满感情的作文就出来了。我细读了他修改后的作文,直夸他是个写作的能手,他还自恋般地对我说了一句:“这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟!”他在说这句话的时候还刻意用手梳了梳头发,一副自豪的模样,如果他是匹诺曹的话,鼻子一定能伸到外太空去。
当然,他也会有抓耳挠腮的时候。那天,他英语遇到了难题,他想了很久都没有想没有想到答案,眼看就要下课了,他想了一个说好也好、说坏也坏的决定――那就是抄我的。他先是苦苦地央求我:“哎,作业本给我瞅瞅吧。”我正写得起劲呢,他见我没有给他,就开始在旁边烦着我,他见我没有动静,先是一直弄我的手肘,让我想写也写不到啊。我知道他又在无事生非了,我才不吃这套呢。他见我还无动于衷,就使出了他的“杀手锏”——肉麻大法。“晓东,你就给我看一看嘛。”他说也就算了,这他还向我眨了眨他那清澈明亮的大眼睛,搞得我鸡皮疙瘩都出来了,汗毛都排队立正了。我差点没呕出来,只好赶快把耳朵堵上,急忙把作业本交给他,他这下才闭上他那个大嘴巴,不过最后他还说了一句:“还是晓东最好了。”
怎么样?听了我的叙述,你们是不是也很敬佩他呢?他既是我学习的好榜样,也是我想要超过的目标,同时他还是我在生活中的好朋友呢!
同学小传初二优秀作文
大“橙”子,这个让人一听就忍不住流口水的绰号当然就是传记的主人公啦!但在这个绰号背后还有一些故事呢,不信,来看!
语文课上,老师在讲台上腆着小肚子神采飞扬地讲课,同学们都正襟危坐,睁着大眼睛汲取知识。忽然,老师的动作顿了一下,那对不停转动的小眼睛定格在一个地方,我们循着老师的眼光看去,只见大“橙”子一手支着脑门,作沉思状,挡住了半边脸,身体有些向下瘫软,这时他原本矮小的身体更显得不引人注意。老师慢慢走近这位“沉思者”,因见其睡相可爱,不忍警醒,乃轻唤“大成子”。只见他悠悠转醒,看见老师,吓了一跳。自此,这一绰号便专属于他了,因此演变为大“橙”子。
但你别因为他上课易困而片面地认为他不爱学习。他平时可是很喜欢读书的,什么军事、科学、历史、天文、地理……只要是他喜欢看的书,他都不会放过,且过目不忘。往往我读几遍才能记住的书,他读一遍就记住了。想当年,我与他谈起中国历史,只听他侃侃而谈,名言典故信手拈来,一顿神侃之后,我目瞪口呆,半天才回过神来,竟失声叫出了“好”字。没想到他矮矮小小的身子里还蕴藏着如此多的“墨水”,甚至能让我这个自谕“读过万卷书”的人佩服得五体投地!看来我以后还真要向他学习了。
他在生活上还有许多特殊技巧,尤其是在借钱时,更体现出了他的技巧之特殊。有一次,他经费短缺,就是解决不了肚子的问题,便来向我求助。我当时身上的钱并不多,所以并不打算借给他。在他苦苦哀求了一会之后,我还是不打算借钱给他。这时,他立刻改变了战术,做出一副很无奈、很可怜的表情。看到他这幅表情,我还真是哭笑不得,竟不忍心拒绝他,于是便慷慨解囊,给了他十元钱。看到他心满意足,兴高采烈地连声道谢时,我瞬间感到了一种助人为乐的快乐。而事后,他主动要多还我钱,而我制止了他的行为。从此,我和他的友谊更深了一层。而以后他向我借钱时,我也是第一时间借给他。这大概就是他的生活艺术吧!
“橙”,自学则嗜睡;好读书,不求甚解;囊中羞涩,无从致饭以食,每假借钱于我,必千恩万谢,计日以还且走送之,不敢稍逾约;每观其书桌,唯一人、一桌、一椅、一笔、一卷书而已。问今大“橙”子谓者谁
同学小传作文初二
刘XX,今年14岁,白白胖胖的,湖南人。第一次认识这号人的时候,也是不知不觉中。他其貌不扬,但就是这平凡朴素的外表中,掩盖着什么秘密呢?起初,他给我的印象就是:一位特别喜欢跟女生聊天的学霸。在初一的第一次月测中,他考了年级27名,他始终在我心中保持着不好不坏的印象,直到某次调座位……
我才知道,这一个质朴的外表下隐藏着多少猥琐!首先,他特别爱笑,一有风吹草动就笑个不停,笑容也很灿烂:眯着眼,血盆大口,甚至露出了牙龈,再配合上他那一圈小胡子,顺带滴几滴口水下来就不得而知。由于他深受女生喜爱,所以他一笑,全班女生会都看着他,给我们男生造成了不少的影响。对了,如果你与他接触就可以感受他的“鼻孔看人”。他也很成熟,总是说一些完全理解不了的词汇,甚至有一些有些不是很符合时宜的话,但我希望也坚信,他仅仅是为了娱乐与玩梗吧。
他那充满稚气的外表下,有着一颗乐观,善良与坚强的心。他的坚强,不方便说,也不好说。他在色彩斑斓、青春正好的年华,遇到了悲欢离合后,却仍竭力地用欢笑、用幽默武装、麻痹自己的内心。在原本应该撕心裂肺,指天不公的时候,他却表现出了同龄人所难有的坚强和乐观,而且似乎全班知道这件事后,他仍然还是一个开朗、乐观的他。
即使他现在似乎学习方面不如以前那么优秀和出类拔萃了,或者(之前)天天受他旁边(特别是左边)同学的调侃与欺负,但他的笑,却仍然在班中回响着,用自己的方式,面对生活的刁难。曾听过一句话:一个爱笑的人,背后必然有很多故事……每次想到这里,他的所做所为,也能读出另外的风味吧。
瞧,他又和班里陈善炜在相互”蝾螈”与“蟾蜍”;又或是被洪晟宇压在身下;瞧,他又突然坐到我身上。然后看看他发的朋友圈,啊!再又写着一大堆文案,如“一切都是时间的’阴谋‘”骗着赞。虽说,赞少很可怜,但我相信他是在用自己的方式表达他的坚强。又来,发了他正在弹钢琴的朋友圈呢!算了,给他点一个赞吧……
这就是刘XX,一位爱笑的坚强者。相信,他的笑声能为我们编织出了一个更快乐有爱的青春,也能为他自己编织出更加充满自信希望的绚烂未来。
一篇小传(同学)
吾之同桌,姓张,名健翔,甚优秀。
健翔甚慧。成绩极佳,各科均优,常位前列。月考之式,天时地利人和,入一考场,生地总分,竟居班首,却不傲,更多发言。老师问后,翔必举手,命其回答,语言流利,落落大方,且简且全且准确。健翔者,真乃榜样也!
健翔甚健。论跑步,恰如其名,健步如飞,千米之途,仅三分之时;论实心球,导弹般射出,仅差十米分毫;论跳远,动作流畅,飞跃出,稳步入,已达标;此外,更有足球,篮球之好。射门三分,样样精通。
健翔甚勤。先任体委,喊号带队,气势宏大,雄伟久绝,浩气长存,势大速急,猛超他班。后任班长,理班之事物,管班之纪律,威望极高。今任学委,辅导同学,带领全班,走向第一。虽任不同职,有不同务,却有一特点:乃尽职尽责,服务同学,贡献班级,带领大家!
健翔甚乐。翔生性乐观,喜交友,无论学霸,还是体特,翔皆识,且为友。面对困难,毫不畏惧,奋势竞上。若遇错,翔因知短而乐,并改。因此,翔如今甚优,几近无缺,实乃九班之榜,令人钦佩。
翔之完美,非三言两语可叙。遇健翔,乃大机缘。若遇之,必有获。
同学小传初二作文
梁xx个头不高,身材偏瘦,长时间热衷于写作,笔名“京棠”。学识渊博,了解史实。不仅精通历史,而且拥有一手高超的画技,可谓咏絮之才啊!
有历史课代表一职称,帮助同学解疑乃举手之劳。课上笔记极为详细,各种颜色代表不同的重点。整理笔记条理清晰,井然有序,主次分明,宛如标本一般。
课上听讲,课下写作,她极少时间离开自己的座位,多数都在写小说中,笔在纸上游走,在她那里似乎是一种享受。偶尔,她也会与前桌的郭同学进行交流,讨论作品,做进一步的修改……专业极了。
对于美术,我乃一窍不通,而梁轩玮却甚是了解。面对课上老师谈到美术角度时,她总是向大家侃侃而谈,让我感受到美术早已彻底地融入了她的生活中。
言语表达应是人际交往中最重要的一项了,而带点感情色彩的言词从饱富情感的内心中涌出时,常有震撼人心之势。梁轩玮的情感言语完全自由把控,她认真起来的每一句话都具有感染力。
唯一不足的地方可能就是体育问题了。也许是娇小的身材不适合运动,又或是她对体育不是很感兴趣。但缺乏锻炼是不可行的,要坚持每日练习才可以保持健康。
为人和蔼,热情开朗是她的性格,提笔写书是她的爱好。咏絮之才,九班独绝。
同学传记作文
我们班有一个人,他精通电脑,在我们学校都很出名,他的名字叫“赵晨旭”
他的外号“赵公子”出自一部电影叫做《大人物》。然而他也不愧于这个电影的名字,他在我们学校也算是一个大人物,但凡一有电脑上的问题,所有学生、老师都会第一时间想到这位“电脑大神”。
有一次,班中的电脑突然死机了,“侯哥”在电脑前不停的把电脑开机关机、开机关机……“还不行,只能断电源了!”侯哥说到。可是却一点作用也没有。这时大人物走来了,同学们好似看到了沙漠?中的水源。只见赵公子看了看,从容不迫地打开电脑多媒体后盖,打开缠绕在一起的电线,又把它们重新组合在一起,看着他流畅的拼接步骤,最后拿出一卷胶布,将它们紧密缠绕在一起。唉?电脑修好了!
我们不得不佩服啊!
还有一次他在班级中给我们“秀操作”,只见他的手噼里啪啦地敲打了一会儿键盘?,电脑上突然弹出来一个界面“管理员指令”,他在上面打了一些字母又加上初二九班,回车一敲,一瞬间,电脑上都是彩色的初二九班在不停地滚动!
这就是我们班的电脑大神“赵公子”。我也非常的敬佩他,也准备拜师求艺。我也想不断的地学习下去。
人物传记同学
你瞧她,一头清爽的头发,干净整洁。长着一双明亮的大眼睛和小小的嘴巴,上完体育课后,鼻子上总有一颗颗晶莹剔透的“小珍珠”。
记得有一次,我们在上体育课,“这节课要测400,按照学号跑。”张老师慎重地说。同学们都在议论纷纷,她突然走了过来:“加油!”她把手搭在了我的肩上,我也把手搭在了她的肩上:“你也加油!”她是十几号的,所以我可以先看她的“表演”。“预备,跑!”张老师开始说的时候我的心更加紧张,我这个人就是这样,在好朋友比赛时比自己比赛时还紧张。“加油!加油!”我在对她呐喊着,欢悦着。最后一个来回了,冲刺冲刺冲刺!“你是第一个啊!哇,太牛了!”我用羡慕的眼光看着她,可她却对我微微一笑,说“你也很牛!”她居然跑了一分38秒。
“张x,陈xx……”张老师用闪亮的目光看着我,而我更加紧张了,因为和我跑的有两个强手:曾xx,张x。“老天啊!老天这是为什么?为什么啊?”我心里一直很悲伤,真想不跑了,可这是测试,这是学校。她对我说:“你前面先跑慢点,最后的时候再冲刺。”我点了点头。“预备,跑!”我目不转睛地盯着前方心里不再紧张了。
“现在先不要冲刺,听我指挥在冲刺。”她说。“现在可以冲刺了!”她又对我说。我已经按照她的指令跑了第三名,“你已经很不错了。”她鼓励我说道。我比她远远差了14秒:一分52秒。
同学人物传记作文
眨眼间小学的时光从我身边悄悄的走过,六年的美好回忆中,有许许多多让我永远都忘记不了的同学,在六年中是他们给了我帮助,给我留下了太多的美好回忆。
有一位同学,她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角上翘着,带着些调皮与狡黠,她就是。
她是一个品学兼优的好学生。老师每提到她,就会流露出一丝微笑。她和我之间有一段我终生都受益不浅的回忆。
那是一次数学考试,老师把试卷发下来之后,我看了看试卷觉得很简单,便“沙沙”地写起来了。我顺利地答了几题,正暗自庆幸,突然停住了笔——我遇到了一只“拦路虎”。眼看只剩下十分钟时间,检查、验算,怎么赶都来不及,更别提把“拦路虎”赶走了。要是这样的话,我考试就不会考得好,隔壁的李奶奶每次见到我都夸我的学习好,如果这次考试失利了,那我回家以后还怎么见李奶奶呀!情急之下,我一瞅考卷,啊!她做出来了!我顾不得多想,立马把题目写在纸条上,朝她扔了过去。这时我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下,没想到她却只看了一眼就把纸条扔到地上去了。我气急败坏,心想:连这个忙都不帮,还算什么好朋友!这时,组长来收卷子了,那个“拦路虎”我始终没有把它赶走。
到了放学的时候,见我还是不理她,便语重心长地对我说:“我不是不帮你,而是怕你欺骗了自己,考试的目的是检测我们这一阶段学得怎么样,我相信老师要的是我们真实的成绩,而不是虚假的分数。”我听了她的话,也觉得自己做的不对,抄别人的东西,没有经过大脑的思考,等于没做一样。如果养成习惯,后果将不堪设想。
,我真心的谢谢你,是你让我知道了抄袭的危害,你给我的启示,将有益我的一生。我永远都不会忘记你这样的好同学的。
邱源小记-人物传记作文同学
说到陈邱源,我古怪而又可爱的后桌,时常让人捉摸不透,有种神秘的气息,着实是个不折不扣的怪人,逢谈其事迹,总不由笑出声来。
自认识以来,所知其突出的爱好便是写小说。看其在下课之余,便拿起一本笔记本,傲然地泼墨写作,脸上带着许些从容,不时一丝微笑,眯起眼,一副长者的风范,着实让人眼前一亮,如此奇人,莫不是个人才?走来一看,奋笔疾书写的却尽是些古怪的小故事,他会很热情地递过来,让你品鉴一番。观看过后尽是有些颓然地走开,非是自愧不如,而是着实提不上兴趣来,尽是些恐怖故事,但实在是恐怖不起来。他会笑着听你评评论论,反讽又或不屑他便也听得多了,却总是坚定地写了下来,如同天空中斩破云层的孤鸟,不惧荆棘,默默前行。他写着写着,我们对其的文字也从新鲜到冷淡,他也从毫无逻辑变得有了些趣味,他在贫瘠的土地上汲取营养,发出了芽,我也为其的进步感到欣喜。
还记得上次,他出了车祸,连着一个多月没来上学,我也有些担心他的学习。直到考试当天,他艰难地拖着沉重的身体,拄着长长的拐杖,步步被人扶着走上层层台阶,额头渗出滴滴豆大的汗珠,在众人惊异的目光下走入了考场。我们茫然地看着他,手中的复习资料散落在地上,沾上他流下的汗水。尽管众人的目光,那么锐利,那么沉重,但他仍执着地走着,那步伐有许些颤抖,此刻却如此踏实。回想当时的自己,我当真自愧不如了,同时也是这个踉跄前行的少年点燃了多少学子的无畏战魂,此时斗志涨至极点。这励志的一幕着实让人心生感慨,不由热泪盈盈眶。到现今我有时也会调侃几句,见他眼中有几分复杂,而后一笑而过,不知是怎样的思索。
他不算个讨喜的人物,在旁人看来甚至有些木讷,事实上他有自己的执着,那是种“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的执念,是一种倔强的坚持,以及笑对人生的态度