历年中考作文题目大全
各地中考作文题目大全
阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
“我是延安人”是某省电视台的一档访谈类节目,有一期的内容是采访时任省委书记同志。
上世纪60年代末,上山下乡来到延安地区梁家河子,他“轻装简行”,而有别于他人的是沉沉的一箱子书;他爬到半山腰,还未干活,已经是大汗淋漓,精疲力竭;他每晚睡觉饱受虱蚊叮咬,瘙痒难忍,无法入睡,他在短暂的不适应和阵痛后,开始以知青的身份与农民共搏命运,他被选为生产队长,他率领大家一道实干并勾画梁家河子的未来,他修建沼气池,用嘴吹沼气管,溅了一身粪便,当他接到大学录取通知要离开梁家河子时,闻讯早早赶来的全村的乡亲黑压压一片静候在他的屋外,他们手拎怀捧着鸡蛋、大枣、小米.
这是以平常人的身份走进人们视野的一段经历。致力于改变老区贫穷落后面貌的时期,是他中国梦初始形成和不断深入的阶段。何人无梦?为梦起行。每个人都有不同的中国梦,理想、信念、责任是实现梦想的动力和源泉。
江苏中考作文题目:可是你没有
阅读下面的文宇,根据要求作文。
生活中,总有些事情出人意料,或与人的意愿相违背,却常常触动我们的心灵,使人思考,让人回味,给人启示……
请以“可是你没有 ”为题,写一篇文章。
要求:
①请先在题目的横线上填写一个合适的词或短语,使题目完整;
②文体自选(诗歌除外),不少于600字;
③文中不得出现真实地名、校名和人名。
浙江中考作文题目:月亮离我有多远
根据要求作文。(60分)
月悬高空,朗 照千年。照关山万里,照庭院篱墙;照书中古人,照眼前你我。
请以“月亮离我有多远?”为题目,写一篇文章。
要求:
①文体自选;
②不少于600字(写成诗歌不少于16行);
③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料);
④不得出现真实的地名、校名、人名等。
【提示】
(1)围绕题目,你 可以叙事,可以发表看法,也可以抒情。
(2)你可以依照题目有自己的发挥,也可以借助下列图片打开思路。
安徽中考作文题目:难忘___的眼神
题目:难忘_______的眼神
以“难忘那______________的眼神”为题,写一篇文章。
提示与要求:
(1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
福建中考作文题目:年龄给了我珍贵的礼物&设计
下面两道作文题,请任选一道作文。
题一:以“年龄给了我珍贵的礼物”为题写一篇文章。
题二:以“设计____________”为题写一篇文章。
要求:
⑴若选题二,可在“未来、青春、我的家园、我家的装修……”中选择一个词语填入题目的横线,也可自己在题目的横线上填入合适的词语,将题目补充完整,然后作文。
⑵文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名,如果必须要写人名,就用“小明”、“小刚”来替代。
⑶卷面整洁,字迹清楚,不得抄袭。
江西中考作文题目:丢
题目:丢
要求:
①文体自选;
②不少于600字;
③不要套作,不得抄袭;
④不得透露真实的地名、校名、人名等信息。
2020各地中考作文真题精选
一、(1)题目:你是我的太阳
要求:1。除诗歌外,文体不限,600字左右。2。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)阅读材料,然后作文。
土
附着在大地上
就是土壤
漂浮在半空中
只能是尘埃
要求:1。根据材料寓意,选好角度,自拟题目。2。除诗歌外,文体不限。600字左右。3。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
二、20xx年镇江中考作文题目:走近了才知道。
三、20xx年淮安中考作文题目:不一样的
四、一个是命题作文“少年成长录”;一个是材料作文“信任与成长”,说的是一名学生坐飞机去奔丧,在坐飞机的3个小时内,靠自律答完了考卷,空姐见证了这一情形,并在卷上签下了“考生独立完成考卷”。
五、阅读下面的材料,按照要求作文。
伦敦奥运会的主体育场“伦敦碗”全部采用“拼装”工艺连接起来,伦敦奥运会结束后,该体育场被拆卸成一个供市民使用的活动场所。有人疑惑地问伦敦市长鲍里斯·约翰逊:“伦敦碗”被“打碎”,本届奥运会的遗产不是少了许多了吗?鲍里斯·约翰逊说,最好的遗产不是保留,而是将一种精神和快乐传承下去,让它深深地扎根于人们的心中,在人们心中开花结果。
请以“传承”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。
历年中考命题满分作文范文
1一堂课改变了我
我曾经是一个不爱学数学、讨厌上数学课的女孩。但是一堂数学课改变了我。
一天,新调来的曾庆婷老师,满脸不高兴地走进教室,刚站到讲台上就开始批评我们,说我们昨天的家庭作业做得糟糕,全班只有一个100分。大家听了,都把头勾得很低。过了一会儿,曾老师的话语缓和了一些,对我们说:“大家猜猜这个100分是谁?”
同学们疑惑地眨着眼睛,晃着脑袋,叽叽喳喳地猜开了。
“要我猜呀,这个100分肯定是班长谭云。”
“不对!应该是学习委员吴兴平,他的数学学得最好。”同学中有说张三的,也有说李四的,可曾老师只是一个劲儿地摇头。
“曾老师,是谁呀?您快说吧!”顿时,教室热闹起来,大家都像等不及似的,急于知道谜底。曾老师微笑着对我说:“刘美琴同学,这个100分会不会是你的呢?”
还没等我回答,教室里议论开了。“老师,这不可能。”
“对,曾老师,怎么可能是她呢?这不是太阳从西边出来吗?”轰!教室里响起一阵笑声。我羞极了,同学们为什么这么看轻我。
“静一静,”曾老师大声地说,“告诉大家,昨天家庭作业得100分的,正是刚才被你们笑话的刘美琴同学。”曾老师的话刚落音,全班同学的目光“刷”地移到我身上。
这时,曾老师一边说,一边微笑着向我走来,眼神里充满了信任。
“刘美琴同学,你怎么哭鼻子呢?你应该高兴才对呀!以后你会得更多的100分,老师相信你。”
“嗯!”我点点头。这时,教室里响起了噼里啪啦的掌声。
从那以后,我发觉自己变了,变得对数学有了兴趣,喜爱上数学课了。
我站在长江岸边的岩石上,风吻过我的脸颊,从我的头发梢边轻轻滑过;江水奔腾,时不时地拍打着脚下的岩石,既而像飘散的花瓣飞散开来……看着眼前这汹涌的江水滚滚向天边流去,我突然想起孔老先生的一句话:“逝者如斯夫!”
于是,我明白,时光在流逝,我们在改变。
小时候,经常缠着妈妈吵着要糖吃,要花衣服穿,若是不给,竟也会有一把的鼻涕一把的泪。
2太阳有味道
今天又是一个大晴天。
“嘎吱——嘎吱——”简直是未见其人先听其声。懒懒地趴在阳台上,靠着晒得蓬松松的被褥,真是惬意得很。喏,这不,轻微张开鼻腔,暖暖的幸福的味儿便一溜烟儿钻了进去。扩张,再扩张,仿佛确定唤醒了身体中沉睡的力量。它是外公送给我的感觉。
记得很小的时候,也是一个如此的大晴天。阳光懒散地照射着。地面上,投下一个小不点和大块头。外公穿了件军大衣,双手捧着还正在吐白汽儿的大水壶,慢慢悠悠地往摇摇椅上一躺,“嘎吱——”连那椅子也发出惬意的一声,任由阳光温暖地拥抱。外公眉头紧皱,额头上的皱纹都汇到了一块儿,乱乱的。可往那一躺,皱着的纹路就全跑没了。嘴角微微露出一丝笑意,看上去棒极了,就像我去公园玩时那种从心底浮上的乐。小小的我躲在门后,觉得这事儿啊神奇得很。待外公刚起身离开,我便一蹦一跳地迈着自己特有的小步子跑了过去,而后,也装作那么慢悠悠地躺下去。
“嘎吱——”
“椅子又叫了哈!”我开心地喊道。“嗯,椅子也很高兴和你一起晒晒太阳的!”外公笑着,看着我的眼睛,一字一句地说。
“真的吗?外公啊,你刚才晒着晒着就笑了啊,肯定有开心的事哦,和我讲讲嘛。”
“你那么想知道?”
“嗯。”
“你相信吗,我和太阳公公拥抱的时候,闻到了太阳的味道。”
“太阳会有味道?好棒啊!”说着,我便做了个热烈拥抱的动作,然后拼命吸着空气,好像要把那种太阳的味儿都吸走似的。
后来,大了些,我才明白外公感受到的阳光之味是什么。是——暖暖的幸福。外公在我10岁时说,晒太阳是一门学问。闭上眼,以诚相待,那烦恼便自然会像水一般,蒸发了,回收了,不见了。代替它们的是快乐和幸福。这话我一直记得,也时常亲身体验,感触确实颇深。朋友说,我很乐观,仿佛我从未被细胞、组织、系统和器官组成过,和我挂上钩的都是快乐体。每每听见这句话,我都会想起当空高高挂的太阳,想起外公,想起外公送给我的太阳光。
继续在这晴朗的日子里晒着太阳,嗅着空气中的特有的味道,暖暖的,这才是幸福,不是吗
3走过自然的纯真
天空如同一张白纸,丝丝阳光在白纸上洒下希望,洁白的云儿荡漾在天上,伴随着风轻轻地来回。大自然精妙的笔法勾勒出了最纯、最纯的纯真。
我,站在窗台上,倚着青色的栏杆,徘徊……
望见那木棉树下的丝丝缕缕炊烟似的情丝,剪不断,理还乱。
我与你共同奋斗三年,途中的挫折,途中的分离,路中的懵懂……都已飞散。存在我的记忆里的,只有对你的怀念。
木棉树的白色舞蝶状的花儿,已凄凄疏疏,纷纷拂过空气的凝重,散落在土地上。我对你的思念也已幻化成水,凝重成冰,被凝固冻结。
在过去的日子里,我们一起手拉手的豪情,无法弥补如今誓言破碎后空虚的心灵。
开始的开始是等待,最后的最后是无奈,而中间的中间又会有谁知道呢
我处于黑夜与晨曦的边缘,而我毅然选择希望的光芒。用思绪的翅膀拂动晨曦,用思绪的羽翼填补空虚。我的思绪蕴藏于大自然最深的纯真。单纯而又深沉的纯真。
走过自然。我展开思考的翅膀,翱翔在大自然的最深处。品味自然的纯真。
风儿拂过我的脸,感觉酥酥麻的,阳光用真诚透过我无法抵御的心海,温暖着我的每个有细胞存在的部位。我试着将身心完全放开,摊在阳光下,完成裸露在大自然中,任凭着风掠过鼻尖,掠开我的心扉,让阳光传递出温暖,滋补我空灵的心。水滴,一点一点地,不知从何处来,穿出我的脑海,竟掀起翻滚的波浪。我屏住呼吸,聆听大自然的每一声静语。大自然的纯真,纯真的大自然,让我的心灵得到享受与修复,渐渐地,我爱上了大自然,更爱上了大自然的纯真。
走过自然的纯真,凝结的思绪得到释放。
走过自然的纯真,幻化的思念得到安抚。
走过自然的纯真,空洞的内心得到眷恋。
……
白纸般的天空,充满诱惑,惊奇地发现,有一颗跳动的心飞翔在纸上,像一轮朝阳,永远充满希冀地向前飞去……
[一]青春,是打开了就不忍合不上的书
青春就像卫生纸,看着挺多的,可是用着用着就没有了。
时光飞逝,那些年少轻狂,那些叛逆霸道,那些嚣张跋扈,那些不懂世事的天经地义,都将永远的保留在我们的青春纪念册里,哪天我们欣然回首,必定会微微一笑,满脸泪水。
-
[二]朋友,是座找到了就舍不得丢的宝库
朋友是永远解不开的未知数。我们渐渐长大,朋友多了,交际圈也广了,它在发生着“量变”的同时也伴随着“质变”,有些朋友或许是受益一生的“宝库”,而有些甚至会成为埋葬自己的“墓穴”,交往的度是永远保持着彼此安全范围内的距离,太远了会生疏甚至是失去,而太近了却又会产生摩擦和割痕了,同样是失去呀!
-
[三]爱情,是放下了就收不回的一场赌注
爱情本就是没有输赢结局的赌局。它伴随着我们直到生命结束的那一刻,爱情的结局才诞生,无论最后等待我们的是什么,爱在心中已足已,我想珍惜当下应该来得更实际点吧!人生漫漫,有谁能一辈子把爱的他(她)永远留在身边呢?又有谁能说离失了他(她)就失去了一切意义呢?结局并非价值,值与不值在于爱情真正的主人翁自己,谁也没有评判的资格!
-
[四]生活,是升起了就拨不开的层层迷雾
生活就“雾里看花”一样,“花”会更美。有些人正是因为看“透”了这个世界,才会徒添那么多烦恼,也许“傻”的“糊涂人”才算是生活真正的主人,乐在其中,活的自在。
-
[五]人生,是踏上了就回不了头的征程
人生则是从不必回头的旅程。走过的路,错过的风景,何以有再来一次的价值?与其把时间浪费在过往的岁月里,倒不如用心走好余下的旅程,毕竟未来永远比过去重要,不是么
也许这一次的失去也预示着新的收获(只是有些是还没来得及印证而有些是被我们忽略了的罢了),也许这一次的结束也代表着下一轮新的开始。
-
所谓追求“完美的人”其实是还不明白人生真正的涵义:对生活、对朋友家人、包括对我们自己,都不要太过苛求,应该学会知足常乐,学会欣赏已经存在的“缺陷美”!
5如星子划过夜空
在历史的那如诗如画的天幕中,蓦然回首,有多少星辰已渐渐淡去昔日的光芒,悄然滑落。而你,苏子瞻,你的诗你的词你的思想与灵魂,却依旧闪耀在我人生的天际,深邃而静谧。
早听说你是豪放派诗人的代表,那时你意气风发,左牵黄,右擎苍;你满怀壮志,西北望,射天狼。像所有腹有诗书的年轻人一样,你望着近在咫尺的人生顶峰,嘴角扬起一缕笑容。
那时的你就像最璀璨的星,注定闪亮于星空,俯视天地。
后来,不经意间发现了你那首“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马。谁怕?一蓑烟雨任平生。”我忽然发觉你的世界原来如此喧嚣。你的词也可以弥漫着一种香味,沁沁地如一掬名泉的水,我觉得自己化成了一张宣纸,一下子就被这泉水晕晕地洇透了。那“烟雨”写的不是沙湖道中雨,而是这江湖上眼波浩渺、风片雨丝。这词简朴中见深意,寻常处生波澜。我不禁感叹这是怎样的一种洒脱。
那时的你就像那空灵澄澈的星一样,安详地在夜空中静默着,不畏世俗。
原来你被贬谪到黄州,有人说你在那里寂寞不堪,爱妻的离去徒留那千里孤坟让生者黯然神伤;有的人说那是你思想蜕变的地方,在黄州,一个有着足够强大、足够深邃的灵魂的苏东坡站了起来。
在我看来,那时的你,是超然的。
纵使你已半生漂泊,纵使你曾被世俗的枷锁紧紧束缚,但你不是别人,你是苏东坡,你依旧可以执笔一倾豪情。那时的你已然懂得,你不适合在世间的浊流中跌跌撞撞,文学这一方净土是为你量身打造的天堂。
无论仕途如何,你的文字也注定会成为经久不衰的一颗启明星。
若不是隔着千年历史的芜杂,我真想在那尘土飞扬的古道上与你邂逅,一诉衷肠。
当人生路遇挫折,我可以抬头仰望星空,轻声吟诵一句你的诗句,我会带着你留给我的诗篇与教予我的洒脱,点缀我人生的天际。
6成熟的稻穗懂得弯腰
虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,可是轻轻一拍,就跳得老高。你看那些成熟了的稻穗吧!它们虽有饱满的米粒,却仍然低着头向着大地——它的母亲,那么人们是不是也应该学学稻穗那样的品质,即使有了成绩,也不要骄傲呢
有的人一旦取得一点好成绩,就感到很满足,很了不起,如果真的是这样,那么,他们的抱负也就太渺小了吧!他们只会满足于现状而不思进取,只能停留在原地踏步;甚至过于骄傲而导致退步落后。
就像是赤壁之战的曹操那样,他认为自己的兵马比对方的多很多倍,因此就轻视敌人。在南下攻关的时候,听了庞统的话,准备将船建成连环船,自以为得到了很好的计谋。在此之前,他还接连消灭了袁绍、吕布等割据势力,壮大了自己的力量,从而内心开始飘飘然起来,根本就不把孙刘联军放在眼里,在战前不久就站在船上举着酒杯,放声高歌,踌躇满志,以为必胜无疑。结果他疏于防范,让孙权的耳目三番几次地混进军营刺探消息,使得曹操连中计谋,最后被蜀吴联军打败。
还有这样一个故事:一个富人有一匹高大的骏马,他给这匹骏马套上了一副金质的笼头,安上了一只昂贵的装饰华丽的鞍子,并披上了一条上面织有金线的丝毯。这马看见主人将它打扮得如此漂亮,心里就不由得骄傲自满起来。有一天,它看见了迎面走来的驴子,就冲着身上驮着沉甸甸的口袋的驴子大喊道:“丑家伙,给我滚开点!别挡我的路!”说完,就昂首挺胸地走进了灌木丛中。就在这时,马的蹄冠被草丛中尖锐的东西刺伤了,从此,他在也不能为主人效力了。于是,主人就将它身上笼头、鞍子、丝毯全都给卸了下来。当驴子再次看到马的时候说:“朋友,骄傲自大必将要受到惩罚的。”马听完后久久地垂着头…
一个人即使取得了优异的成绩,也要谦虚,要不断进步,更上一层楼。一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己;一个谦虚的人,结果总是在谦虚中成就了自己。我们应该学习稻穗,学习它懂得谦虚的品质,就连成熟的稻穗都懂得弯腰。更何况是我们人呢
全国各地中考作文题目
重庆
A卷__________依然\/生命的意义
B卷我们携手走进_____\/材料作文:木匠修木偶
上海
不止一次,我努力尝试
天津
晒出我的
江西
丢
安徽
难忘____________的眼神
福建
以“让”为话题
内蒙古
使我受益匪浅
甘肃
兰州市重拾
武威市我想去
广东
广州市广州风格
佛山市我真幸运成为你的
贵州
遵义市材料作文:橘子的启示
毕节市话题作文:相伴\/半命题作文:最美的
湖南
长沙市书,我的良师益友
株洲市_______让我与以往不一样
衡阳市爱的力量
江苏
南京市想想别人
无锡市读书之味长
扬州市苦趣
连云港凝视生活
常州市温馨的设计
泰州市____让我享受到了学习的快乐
南通市一次相逢一份暖
盐城市从未走远
徐州市办法总比困难多
镇江市补
山东
东营市向_________鞠躬
青岛市身边的风景也动人\/赢得了
济南市那声音常在我心田
德州市留在心中的那份
日照市在岁月的堤岸慢慢行走
泰安市材料作文:伯牙与钟子期
滨州市有你陪伴,真好
枣庄市喜欢
威海市因为有根
济宁市邻居
烟台市这,是一种修养
临沂市那一支春天的歌
潍坊市材料作文:麻雀、乌鸦搬家
聊城市风景在路上
四川
成都市挥手自兹去
遂宁市风景
宜宾市背后\/站在
广安市话题作文“发现”\/___去哪儿了
南充市话题作文“突破”\/____伴我前行
乐山市___________也是一种养料
资阳市拐杖
达州市我最得意的一句话\/情境作文
情境作文:请根据下面提供的文章结尾,先补齐横线上的文字,然后自拟题目作文。
作文结尾:这次经历,让我意识到_________情是多么值得珍惜啊!
浙江
丽水市给自己的世界一片晴朗
金华市____________,有我
宁波市材料“胡萝卜的种子”
题目三选一:我就是一颗会发芽的种子\/种子发芽以后\/由《胡萝卜种子》想到的
温州市月亮离我有多远
杭州市材料作文“金克木”
衢州市材料作文“猎豹”
湖州市挥挥手,出发
舟山市_______,不仅仅是享乐
绍兴市________不只是
中考作文题目及优秀范文
文题一:请以“温情”为题目,写一篇文章。
【分析】【审题立意】这是一篇全命题作文。审题可知,“温情”是本文表现的主旨。这种温情要有一个具体的载体,比如某种味道,这种味道可以来看于亲情,可以来自于自然,但不管怎样,这种味道中的温情应是一致的。创作本文时,选择自己最有写作冲动的一种味道,重在表现其中的缕缕温情。要从生活中取材,写出真情实感。
【思路点拨】以某种“味道”为温情的载体。首段开门见山,直接点明自己难以忘记的是某某味道,为全文奠定感情的基调,彰显自己的写作功底和思想深度。文中则写人记事,围绕我初闻某某味道,感受到某某味道里的温情,最终爱上某某味道来展开故事情节,应采用以小见大的写法,写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题,总结全文,并与文题或文首形成前后呼应,使全文成为一个统一的整体。细节描写,可以是一句简短的话语,可以是一个细微的动作,可以是一个微妙的表情,细节描写是为了刻画人物形象,表现人物心理情感,目的要突出,不能为了细节而细节。
历年中考零分作文题目:懂得分享
自然之鬼斧神工与人文之巧夺天工,在一定程度上有相同之处。
于是乎,聪明的人儿经巴勒斯坦“有各式各样的水生植物和鱼类”的加利利海与“没有任何生物”的死海之对比,由物及人,想到了万物之灵长应该“懂得分享”。
“分享”的前提在于“沟通”!
美国心理学家乔瑟夫·勒夫和哈里·英格拉姆在20世纪50年代创造的“窗户理论”指出,“每个人的内在都像一扇窗,分成四个方块”——
其一,开放区:“自己看得到,别人也看得到”的那一面;
其二,隐藏区:“自己看得到,别人看不到”的那一面;
其三,盲目区:“别人看得到、自己看不到”的那一面;
其四,封闭区:“自己和别人都看不到”的那一面。
研究成果表明:“真正而有效的沟通,只能在开放区内进行,因为在此域内,双方交流的资讯是可以共享的,沟通的效果是会令双方满意的。但在现实中,很多沟通者对彼此都不很了解,很无奈地进入了封闭区,沟通的效果就可想而知了。”
“沟通”的程度决定了“分享”的程度。
“浅人得其浅,深人得其深:一题在手,小学生能写,中学生能写,大学生能写,教授院士也能写。”是谓“涉浅水者见鱼虾,入深水者见蛟龙”。
当然,“鱼虾”与“蛟龙”亦是相对而言的。
我们能“懂得”在学习中“分享”心得甚或秘诀,在工作中“分享”技巧抑或方法,是“见鱼虾”;进一步阐明在一个中考有“排名”,商战为“你死我活”的环境里,不“懂得分享”情有可原,系“见蛟龙”。
我们能“懂得”在理解与质疑中“分享”乔哈里资讯窗的优点“促进信息开放与共享,产生互为参照的共同点,是“见鱼虾”;进一步阐述其缺点“如果不能将资讯窗理论与强化积极行为或改正错误行为联系起来,那么就会成为一项没有意义的实践”,系“见蛟龙”。
俗话说:“上山打老虎,老虎打不着,逮个小松鼠。”
呵呵,应试教育体制下,学生遵中考命题专家之“懂得分享”之“高尚“命题,能“逮个小松鼠”也着实不错了。
有人讲“懂得分享”这个题目很好理解。
窃以为,“见鱼虾”或曰“逮个小松鼠”者也!
要“懂得”,越是容易的题目越是难写;善于“分享”睿智者的痛苦,那实在是一种崇高的哲思境界。
当我们的笔触停留在“懂得分享”的好处“生命就像加利利海的活水一样,丰沛而且充满活力”喋喋不休时,其实我们正在说一些正确的废话。
眼下有一句时髦语:“共享(即“分享”)改革成果。”
一个能“立意深刻”与“有创意”并有“深厚的文化底蕴”的人,理该看到的是“共享(即”分享“)改革成果”的许愿何以总是在玩弄“画饼充饥”、“望梅止渴”之类的心理学游戏!
改革既然已到“深水区”,不“见蛟龙”者,大抵乃认知的低能儿。
懂得“懂得分享”的难处,大约属“懂得”的极致——
“自然人享有的对其个人的与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权”,作为公民隐私权,正在被强势利益集团者利用手中民众赋予的权力,肆意变相“放大”,让民众合情合理的诉求“官员财产公布”成为一厢情愿的纸上谈兵。
德国诗人歌德曾说:“能分享他人的痛苦的,是人;能分享他人的快乐的,是神。”
斯言不妨改成:“能分享他人的快乐的,是人;能分享他人的痛苦的,是神。
历年中考命题作文题目
一)题目:童心依旧
要求:1.除诗歌外,文体不限。不少于600字。2.文中不得出现真名,一律用“××”代替。
(1999年宁夏中考作文题)
(二)题目:我的快乐与烦恼
要求:1.写记叙文,适当穿插抒情和议论。2.注意运用过渡句或者过渡段。3.不少于600字。
(1998年山东中考作文题)
(三)按下面题目和要求作文
题目:l.我终于笑了2.我终于哭了
要求:从上面两个题目中仟选一个,写一篇500字以上的记叙文。
(1999年广东中考作文题)
(四)以“我终于解决了这个难题”为题写一篇记叙文。
要求:1.在记叙中适当运用议论和抒情。2.文中不得出现真实的地名、校名、人名。3.字数不少于500个。
(1999年浙江宁波市中考作文题)
(五)十五岁,告别了鲜艳的红领巾,在记忆的宝库里,1.既有师长无微不至的关怀,也有自主意识的觉醒;2.既有同学间真诚的友谊,也有偶尔发生的“摩擦”;3.既有无忧无虑的欢乐,也有难以排解的烦恼。
从上述内容中选取一条,以“那年我十五岁”为题,写一篇文章。
(1997年江苏无锡市中考作文题)
(六)青少年富于想象,对自己的未来,常有无限的憧憬。请根据你自己的实际和你所接触的社会现实,展开合理的想象,以“这就是未来的我”为题,为未来的自己画像,写一篇600字左右的记叙文。
(1996年天津中考作文题)
(七)题目:难忘的一位小学同学
要求:l.写记叙文。2.文中涉及到的人名、地名、学校名一律用××代替。3.不少于600字。
(1996 年四川中考作文题)
(八)题目:放学路上
要求:1.思想感情健康,有真情实感;中心明确,材料具体。2.以记叙为主,适当运用议论、抒情等表达方式。3.文中需出现的人名、校名,必须用“××”代替。4.写一篇不少于500字的记叙文。(提示:可以写在放学路上自己看到的一件事,或自己参与的一件事。)
(1996 年广东中考作文题)
(九)题目:初中生活的苦与乐
要求:1.文章要反映自己初中生活的实际。2.以记叙为主,可以适当采用其他表达方式。3.文中不得暴露自己所在的地区和学校,否则得零分。4.不少于600字。5.书写工整,卷面整洁。
(1996年安徽中考作文题)
(十)题目:心愿
要求:写一篇不少于以600字的记叙文。
(1996 年陕西中考作文题)
(十一)题目:我最喜欢做的一件事
要求:不少于500字,字迹工整;文中不得出现学校、班级名称和有关人名(包括本人、家长、亲属、老师、同学等)。
(1996年黑龙江中考作文题)
(十二)题目:在我成长的道路上
要求:1.写出你是怎样严格要求自己的,或者是怎样在老师、家长、同学的帮助下成长的。2.在记叙中要有适当的抒情和议论。3.不少于600字。
(1997年安徽六安市中考作文题)
(十三)题目:同学情
要求:1.写一篇记叙文,不少于500字。2.文中如需出现校名、人名,一律用“××”代替,否则扣分。
(1997年福建三明市中考作文题)
(十四)题目:在即将毕业的日子里(写作时不必重抄题目)
提示:告别初中生活的时刻,每个人的记忆里都写进了一些令人难忘的东西,如同学之谊、师生之情、亲朋之爱……
要求:选择两三个典型的事例,有详有略地记叙下来,写成一篇600字左右的文章。要有明确的中心,清楚的思路,完整的结构。可适当地运用抒情、议论等表达方式。不得出现真实的姓名、校名。
(1999年甘肃中考作文题)
(十五)家庭生活有苦有乐,家中人物你最熟悉,请以“家庭生活二三事”为题,写篇记叙文。
要求:1.不要写真实的人名、地名和真实单位。2.适当运用抒情、议论等表达方式。3.不低于600字。
(1997年四川泸州市中考作文题)
(十六)题目:给我一天时间
要求:1.写一篇700字左右的文章。2.文中若出现同学、老师姓名或学校校名时,可用“×××”代替。
(1998年上海闵行区中考作文题)
(十七)题目:难忘的一天
要求:1.根据题目要求,适当运用多种表达方式。2.文面整洁,不写不规范的字。3.不少于600字。
(1998年青海中考作文题)
(十八)题目:雨夜,我一个人在家
要求:1.文中不得出现真实的人名、地名。2.字数不少于600字。
(1998年山西中考作文题)
(十九)每个人都有过成功的经历。不管这成功是大是小,被人承认还是不为人知,都会使人感受喜悦,得到激励。请以“一次成功的喜悦”为题,写一篇文章,记下你的一次成功的经历,写出自己的心理体验。不少于600字。文中不得出现真实人名、校名。
(1999年江苏南通市中考作文题)
(二十)你度过了初中的美好时光,此时,你可曾想到,自己帮助过父母,料理家庭事务;自己协助过老师,做好班级工作;自己辅导过同学,大家一起携手前进;自己照顾过老弱病残,为社会排忧解难;自己捐助过钱物,向灾区人民献上一份爱心……在帮助别人的过程中,你体味到了无比的欣慰和快乐。请结合亲身经历,以“助人的快乐”为题,写一篇记叙文。
要求:1.叙事要具体。2.可以综合运用各种表达方式。3.文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分。4.不少于600字。5.书写工整,卷面整洁。
(1999年安徽中考作文题)
(二十一)作文题:新鲜事
要求:1.写自己周围发生的新鲜事。2.写成600字左右的记叙文。3.文中不能出现真实的校名、人名,一律用英语字母代替。
(1999年云南昆明市中考作文题)
(二十二)以“我真幸运”构思一个有鲜明主题的生活故事,写一篇记叙文。
要求:1.可以“我真幸运”为标题,也可另拟标题,但故事一定要以“我真幸运”构思。2.综合运用记叙、议论、抒情等表达方式。3.字数在600字左右。4.文中遇有地名、校名、姓名等一律用“××”代替。
(1999年内蒙古中考作文题)
(二十三)题目:记我的一次成功
要求:1.写一篇记叙文,既要写出事情的全过程,又要突出重点。2.要有适当的议论或抒情。3.字数在600左右。
(1997年天津中考作文题)
(二十四)以“回家路上”为题写一篇不少于600字的作文。
要求:1.思想感情健康,有真情实感;中心明确,材料具体。2.以记叙为主,适当运用议论、抒情等表达方式。3.文中出现的人名、地名、校名,一律用“××”代替。
(1997年黑龙江中考作文题)
(二十五)题目:我在努力
生活是需要认真、需要努力的。一个人的志趣、情感、追求、理想、毅力、为人、工作态度、奋进精神、自立能力等等,都会在生活的细节之中表现出来。请用上面的文题,或叙说一个故事,或连缀几个生活的片断,写一篇600字左右的记叙文,表达出你对生活的某种感悟,表现你为了健康成长而正在进行着努力。文中若要出现真实的人名、地名、校名,一律用假名代替。
(1997年湖北荆州市中考作文题)
(二十六)根据下面作文题目,记叙自己耳闻目睹或亲自参与的一件事,表现人与人之间互相关心、互相帮助的新风尚,写成一篇500-600字的记叙文。
题目:爱心
要求:1.思想感情健康,中心明确,材料真实具体。2.以记叙为主,适当运用议论、抒情等表达方式。3.文中需出现的人名。校名,必须用“××”代替。
(1997 年广东中考作文题)
(二十七)题目:温暖
要求:1.必须以第一人称进行叙述。2.以记叙为主,适当运用抒情、议论的表达方式。3.文中不得出现真实地名、校名、人名,否则扣分。4.作文字数不得少于500字。
(1997年广西中考作文题)
(二十八)题目:妈妈,我长大了
要求:1.用书信体写一篇记叙文。通过一二件事来表现自己的成长。2.要有恰当的议论。3.不少于600字。4.不必再抄题目。格式要正确。5.信中不得出现考生的真实姓名。
(l998年北京顺义县中考作文题)
(二十九)题目:是他(她)给了我力量
要求:1.以记叙为主,也要有适当的议论、抒情。2.600字左右。
(1998年黑龙江哈尔滨市中考作文题)
(三十)生活是多姿多彩的。有时风平浪静,有时小有波澜;有时阳光灿烂,有时又免不了飘来几片阴云……请以“生活就是这样”为题,写一篇以叙事为主的记叙文。不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(1998年江苏盐城市中考作文题)
(三十一)以“说句心里话”为题写一篇文章,文体不限,篇幅500-700字。文中不得出现(或暗示)本人姓名、所在学校。
(1998年江苏苏州市中考作文题)
(三十二)题目:一个愉快的假日
要求:1.以记叙为主,恰当地进行议论和抒情。2.不少于500字。3.文中不得出现你所在学校的校名,以及教职员、同学和你本人的真实姓名。
(1998年浙江杭州市中考作文题)
(三十三)题目:在迎接中考的日子里
要求:1.思想内容健康,具有真情实感。2.以记叙为主,可以适当运用议论和抒情的表达方式。3.文中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。4.全文不少于500字。
(l998年广西中考作文题)
(三十四)三年的初中生活已经过去了,那与老师、与同学在一起的时光,将成为美好的回忆。请以“一起走过的日子”为题,写一篇记叙文。
要求:1.以记叙为主,适当抒情或议论。2.不少于600字。3,文中不能出现真实的地名、校名、人名。
(1999年江苏盐城市中考作文题)
(三十五)有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你(或他)付出过许多,你(或他)是如何回报的;你(或他)也许为别人付出过许多,你(或他)得到了怎样的回报。
请以“回报”为题,自选角度,写一篇记叙文。
要求:1.思想感情健康,有真情实感。2.字数不少于500字。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(1999年河北中考作文题)
(三十六)家庭是我们生活的港湾,家庭的点滴变化都会拨动我们的心弦。往日的家事令人难以忘怀,今日的家事更值得细细品味。请以“今日家事”为题,写一篇500字以上的记叙文。
要求:1.通过一件具体的事来反映家庭的某一变化。2.要有语言、动作的描写。3.有恰当的抒情、议论。
(1999年甘肃兰州市中考作文题)
(三十七)每到周末,有人可能会走亲访友,畅叙友情;有人可能会结伴郊游,领略自然;还有人可能会忙于那永远做不完的练习题……周末,你是怎样过的?请以“周末”为题,写一篇500字以上的记叙文。
要求:1.叙述为主,兼以抒情和议论。2.通过具体的事,抒发真实的感情。
(1999 年甘肃兰州市中考作文题)
(三十八)题目:理解
要求:1.除诗歌外,文体不限。2.文中出现的地名、校名、人名一律用“”代替。3.字数600以上。
(1999年福建漳州市中考作文题)
(三十九)题目:合作
社会生活中的人,必须学会与别人合作。生活中,你是不是能够和别人互相配合做事,或共同完成任务?在与别人合作方面,你也许感受过成功的喜悦,也许感受过失败的苦恼……在与别人合作方面,你的情况是怎样的?请从自己的生活经历中选取一两件事或几个片段,以“合作”为题目,写一篇记叙文。
要求:1.内容具体,中心明确,写出自己与别人合作的经历和感受。2.结构合理,详略得当,语言通顺,在叙述、描写的基础上,恰当运用议论、抒情表达方式。3.字体工整,正确使用标点符号,不写错别字,书写格式正确。4.全文不少于600字。5.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。
(1999年北京中考作文题)
(四十)题目:信任
要求:l.除诗歌外,文体不限。2.不少于600字。3.不必再抄题目。4.如出现地名、校名、姓名,一律用甲、乙、丙,A、B、C等符号代替,否则扣分。
历年温州中考作文题目及
春雨蒙蒙,万物苏醒,大地写满诗意;夏雨初歇,池蛙欢唱,纸船处处飘荡;秋雨点点,敲打残荷,声声落进心里;冬雨无声,苍白大地,渴望张开眼睛。
春夏秋冬,四季轮回,多少故事在雨天生动演绎,多少欢乐在嬉戏中尽情绽放,多少温情在伞下默默传递,多少憧憬在静寂中悄然孕育……
雨天,适合回忆与联想,可以漫溯过去,也可以遥想未来。雨天,仿佛有很多蓝色的精灵,赋予这个世界以新的生命。
请以“下雨天,真好”为题写一篇文章。
范文:下雨天,真好
江南,烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间,用优雅的姿态,诠释着小城中的人或事。
矮矮的房屋铺着深黑的瓦片。缝隙间长出些不知何处飘来的草,小小的一株,不起眼却很安静,等待着雨的到来。雨一下,水便从一道一道的空隙间跌落下来,形成一串串风铃。我会特意地走在檐下,享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下,一下,仿佛是一个颤动的春天。
于是,门前的水沟便哗哗地响了。细细的,柔柔的,不胜娇羞的....两个手掌宽的水沟中会有浅浅的水滑过,变幻出各种奇异的线条与纹路,交织着,映出矮矮的房檐。偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶,浮在上面,停停顿顿,终究流向远方。还有邻家小男孩的弹珠,很绚丽,很纯净。不一会儿,会听到“啪啪”的声响,两岁大的孩子光了脚在沟里踩着,一只手笨拙地提着裤角,另一只手在水里划着,一种喜悦漾上心头。妈妈的嗔怪在此刻响起,巷里便热闹起来,雨也欢腾了。
被雨浸湿的青石板一直铺到大伯家的院子边上。老榕树就在那儿立着。雨中的叶是绿的,是密的,是静的,是等待着的。始终如一,它为巷里的人们撑起浓荫,树根嵌在青石板间,铺就通往大街的路,很湿,也很诗意。穿拖鞋的孩子在树底下踩起一道道映着笑脸的水花,上蹦下跳,躲猫猫。善于绘画的哥哥推开窗,在檐下描出老树健朗的形态。淅沥的雨丝结着丁香般的优雅,他在画笔下讲述着他的小巷。
雨下着,滋润了老树粗壮的树干,抿去了人们心间的粉尘,浸湿了小巷里的事。
小巷流淌着,在小城间,在烟雨朦胧中,在人们的心中。真好!用不变的姿态诉说着——就在这下雨天。
2021年全国各地中考作文题目汇集
天津市 20xx年天津中考作文题目:《晒出我的__》
上海市 20xx年上海中考作文题目:不止一次 我努力尝试
浙江省
20xx年浙江宁波中考作文题目:胡萝卜的种子
20xx年浙江丽水中考作文题目:给自己的世界一片晴朗
20xx年浙江金华中考作文题目:_____,有我
20xx年浙江温州中考作文题目:月亮离我有多远
20xx年浙江杭州中考作文题目:“金克木”材料作文
20xx年浙江衢州中考作文题目:材料作文“猎豹”
20xx年浙江湖州中考作文题目:挥挥手,出发
湖南省
20xx年湖南长沙中考作文题目:书 我的良师益友
20xx年湖南株洲中考作文题目:____让我与以往不一样
山东省
20xx年东营中考作文题目:向___鞠躬
20xx年泰安中考作文题目:材料作文 伯牙与钟子期
20xx年日照中考作文题目:在岁月的堤岸慢慢行走
20xx年德州中考作文题目:留在心中的那份
20xx年济南中考作文题目:那声音常在我心田
20xx年青岛中考作文题目:二选一
20xx年威海中考作文题目:因为有根
20xx年山东滨州中考作文题目:有你相伴真好
20xx年山东枣庄中考作文题目:喜欢
20xx年山东济宁中考作文题目:邻居
20xx年山东烟台中考作文题目:这,是一种修养
安徽省 20xx安徽合肥中考作文题目为“难忘__的眼神”
江苏省
20xx年江苏扬州中考作文题最新出炉:苦趣
20xx年江苏南京中考语文作文题目出炉:想想别人
20xx江苏无锡中考作文考题目:读书之味长
20xx年江苏连云港中考作文题目:凝视生活
重庆市
20xx年重庆A卷中考作文题目:_____依然或生命的意义
20xx年重庆B卷中考作文题目:我们携手走进__材料作文
广东省 20xx年广东广州市中考作文题目出炉:广州风格
福建省 20xx年福州中考作文题目:以“让”为题
四川省
20xx年四川成都中考作文题目:挥手自兹去
20xx年四川遂宁中考作文题目:风景
20xx年四川广安中考作文题目:____去哪儿了 话题作文“发现”
20xx年四川南充中考作文题目:___伴我前行\/“突破”
20xx年四川乐山中考作文题目:____也是一种养料
20xx年四川资阳中考作文题目:拐杖
20xx年四川达州中考作文题目:我最得意的一句话\/情景
江西省 20xx年江西南昌中考作文:丢
历年黑龙江绥化中考作文题目及范文:坎坷的人生
人生的道路总是那么的坎坷,不可能一帆风顺,有时得遭际甚至会使我们措手不及,令我们感到百般无奈。
人生就犹如远行的船在海中央行驶,时而快,时而慢——微不足道的细节都会影响你的一生,它可能会指引你走向光明的“天堂”,也可能会引领你走向黑暗的“地狱”。就像我们的成绩,时好时坏,虽然我的成绩并不优异,但是,我有一颗上进心,激励着我进步,鞭策着我成功,鼓舞着我迈向成功的阶梯。
依稀记得,刚刚踏入初中时,面对着吉凶未卜的初中露出一个青涩的笑容,然而随着时间如沙漏般渐渐流逝,留下的却只是一个个略带疲惫而又木然的脸孔。当时的我没有任何奢求,只希望时间快点过,我要出去透气,我要结束压得我喘不过气的初中生活,我要长大我要逃…。我要广阔天空,要蓝天要白云……
然而随着成长和磨练我明白了很多。
人生就是这样,尝尽了酸甜苦辣,才能领悟人生的哲理。我想挫折对坚强的人来说是垫脚石,对于意志薄弱的人来说是绊脚石,那么,你是否应该是坚强的人呢?在漫长的人生中,道路依然坎坷,我们要有坚强走下去的理由和毅力!相信自己,人生坎坷是难免的,所以,我们更要有坚强的信念,为了光明的前途,不要被这所谓的“坎坷”而绊倒!。