英语四级作文普遍得分

四级英语作文

　　O,thenu…hasconsiderablyincreased\/declined.Itisuniversallyackno…playsacrucialrolein

　　Dueattentionhastobepaidtotheissueof….Withtherefor-upinrecentdecades，peoplein….If,

　　Accordingly,itisi,….Inaddition,…isessentialtous.Onlyinthis

英语四级作文

　　Theuseoftranslationappsisbeco,intheconte,anincreasingnu,,finditconvenienttoreadforeignliteratureoressays.

　　Ontheonehand,theseappscanbringusersgreaterefficiencyandhelpthe,particularlyforthose,ahostofpeople,but,it,itistheseappsthatcuaseso,theyarenot,praticespeakingor,they

　　I,asacollegestudent,dee,itisadvisabeltopracticeeachdayinsteadofrelyingontranslationapps.

　　翻译APP的使用变得越来越普遍流行。为什么呢?不得不承认，在当今社会，在翻译APP的辅助下，越来越多人发现阅读外语文献或文章变得高效又方便。

　　一方面，这些APP能带给使用者更高的效率并帮助他们节约时间和精力，尤其是对于根本不懂一门外语的人而言。例如，很多人在学英语方面有各种困难或麻烦，但有了这些APP，他们读懂或理解英语资料将不是难事。另一方面，正是这些APP导致一些学习者失去了学习的动机。有了Apps，他们不愿尽全力每天背生词、练听和说的技能。最终，他们将无法掌握任何一门外语。

　　作为一名大学生，我认为年轻人很有必要以理性态度实用翻译Apps。我们应该牢记在心的是任何翻译APP也只是工具。假设一个人想要掌握一门外语，明智的做法是每天训练，而不是依赖翻译App。

四级英语作文

　　1.Recently,__________.

　　2.Mostpeopletakeitforgrantedthat________.

　　3.Ho,othershold________.

　　4.Ado_______.

　　5.Inthisvie_______.

　　6.Nevertheless,theobjectorsthink________.

　　7.Theyarguethat________.

　　8.Asto,Iprefer________.

　　9.Ontheonehand,________.

　　10.Ontheotherhand,________.

　　11.Therefore,_________.

　　12.Inconclusion,_________.

英语四级作文写作

　　①As is vividly depicted in the picture, ______（简单描述图片）. Nevertheless, ______（描述现状）.

　　② We can benefit a lot fro_____（做某事）. To begin , ______（优点一）. Further, ______（优点二）. Lastly, ______（优点三）.

　　③In conclusion, ______（结论）.

英语四级作文

　　Forthispart,youareallo

　　OurStudentUnionorganized52students,including,topayavisittoaHopeele,,and

　　Thedetailoftheactivityisasfollo,52students,,calledforthestudentsinpuruniverisitytodonateclothes,bags,and,2,lastSunday,theydonatedthestuffand,ourstudentsplayedseveralga,15studentsstayedtheretobevoluntaryteachersforanothert

　　Thisactivity,tosu,isofgreatsignificance.NotonlydidithelpchildrenintheRedStarSchooltoi,sbutourstudentscangreatlyenhanceoura

历年英语四级考试的常考作文类型

　　一、现象解释型

　　命题主要要求考生对某一社会现象进行解释并加以评论。我们来看下历年四级作文命题：

　　2009年12月大学英语四级考试真题

　　1.建设绿色校园很重要

　　2.绿色校园不仅指绿色的环境……

　　3.为了建设绿色校园，我们应该……

　　CreatingaGreenCa

　　从本题的结构来看，正好符合我们的现象解释类型，指出建设绿色校园这一现象很重要，然后叙述建设绿色校园的意义，最后为建设绿色校园提出良好建议。综上所述，我们可以把其基本结构归纳如下：

　　基本结构是：首先说明现状;其次阐述这种现状产生或存在的原因;最后做出分析，提出建议或总结观点。

　　写作方法为：描述现象→分析原因→对现象做出预测或如何促进(限制)这种现象的进一步发展。

　　同样2008年6月21日英语四级考试试题也是现象解释型，请看其具体要求：

　　1.娱乐活动多种多样

　　2.娱乐活动可能使人们受益，也可能有危害性

　　3.作为大学生，我的看法

　　再看2010年6月的四级真题，类型竟有惊人的相似性：

　　1.如今不少学生在英语学习中不重视拼写

　　2.出现这种情况的原因

　　3.这种现象导致的结果

　　同类型考题还有：

　　2007年12月22日，2006年6，2005年12月24日等英语四级考试真题。

　　从06年大学英语四级采用新题型开始，我们不难发现现象解释型的考题出现的频率相当的高，为了帮助考生解决这一难题，给大家提供了现象解释型模板，需要熟记在心：

　　二、问题解决型

　　此类作文要求考生从提示性文字或图表、图画入手，解释提示性文字、图表、图画反映出的问题，提出问题的危害性或解决这一问题的紧迫性;然后对问题展开分析，提出解决问题的方案或应对措施;最后一段要求考生表明自己的态度、做法等。同样我们也来看如下四级真题，就能得出此类型解题方案：

　　2009年6月英语四级考试真题

　　1.越来越多的博物馆免费对外开放的目的是什么

　　2.也会带来一些问题

　　3.你的看法

　　本题提出博物馆免费开放这一问题，分析这开放会带来哪些问题，最后提出自己的观点。不难看出，09年6月的作文题目正是问题解决型。所以我们可以把此类型解题方法分为如下两条，请考生特别注意：

　　基本方法为：提出问题→分析问题→解决问题。

　　写作方法为：分析所给情景→选择写作方法。如2000年1月真题。

　　类似题型如2006年12月23日英语四级考试试题

　　同样问题解决型模板如下：

　　Topicsentence

　　1.Withthedevelop——,——。

　　2.Itisnecessarythat——。

　　3.Ontheonehand,——。

　　4.Ontheotherhand,——

　　5.Therefore,ho——is。

　　6.Firstly——

　　7.Secondly——

　　8.Forexa,——

　　9.Thirdly,——。

　　10.Inother,——

　　5.Therefore,ho——is。

　　6.Firstly——

　　1.空格一处铺垫，空格二处填写某一问题。

　　2.关注解决现象引出的问题很必要。

　　3.解决问题很必要的理由一。

　　4.解决问题很必要的理由二。

　　5.承上启下，填要解决的问题。

　　6.解决办法一。

　　7解决办法二。

　　8.举例解释解决办法二。

　　9.解决办法三。

　　10.阐明解决办法三。

　　11.指出解决问题的办法多种多样。

　　12.强调解决问题时不可待。

　　三、应用文

　　应用文中的信函，也是四级作文设计的试题之一。在这类题型中，考生会读到一个特定的场景，试题要求考生按照这个场景给相关人士写一封短信，并在信中明确表达自己写信的原因、动机、目的和愿望等。文章所设及的内容多种多样，但大部分都与日常生活比较贴近。书信的类型可能变化万千，如邀请信、申请信、感谢信、道歉信等，但是万变不离其宗，只要掌握了英语书信的格式，并应用恰当的句式和语句，就一定能够写出好的文章来。

　　需要提醒考生注意的是应用文在六级考试中的出现几率要比四级大，所以四级的考生重点应该放在前两种，尤其是第一种。在此，应用文就不再详细解释。考生可以看下相关范文。

　　鉴于考生对于历年作文题目比较茫然，特给出以下分析方法：

　　1.建议考生分解作文观点，扩充内容。

　　2.建议考生在写作时只选择自己能够驾奴的句式和词语。

　　3.建议考生在文章中长短句搭配使用，用短句表达观点，长句推理分析。

　　4.建议考生选用作文模板，限定文章逻辑结构。

　　5.建议考生采用固定的句式，限定文章的字数。

　　在考前一周前两种类型需要熟记。祝愿考生取得好成绩。

大学英语四级写作评分标准

　　简单来说，是以下几条：

　　14分文章切题。文字通顺，条理清楚，无重大语言错误，仅有个别小错。

　　11分文章切题。文字通顺，条理清楚，但有少量语言错误。

　　8分基本切题。有些地方表达不清，文字勉强连贯，语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

　　5分基本切题。思想表达不清，连贯性差，有较多的语言严重错误。

　　2分条理不清，思路紊乱，语言支离破碎，大部分有错误，且多数为严重错误。

　　详细具体的定义为:

　　考生在考试时应该明确作文的评分标准，根据大纲规定，短文的评分标准是：

　　1．正确表达思想；

　　2．意义连贯；

　　3．无重大语法错误。

　　这三者是互补的，但又各有侧重。为评分的方便，国家考题组又将评分原则归纳为八个字，即“总体评分”和“综合评判”，并作了相应的解释。前者指的是“阅卷人员就总的印象给出奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分”。后者指的是“要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍，用词和造句是否清楚确切地表达思想”。根据这八个字，又将阅卷标准分为五等：2分，5分，8分，11分及14分，每一等都可上下浮动一分，各等的具体标准如下：

　　2分--条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。

　　5分--基本切题。表达思想不够清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。

　　8分--基本切题。表达思想比较清楚，文字尚连贯；但语言错误较多，其中有少量的严重错误。

　　11分--切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。

　　14分--切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。基本无语言错误。

　　除了以上五个主要标准之外，评分时还考虑以下三个因素：

　　l．白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给零分。

　　2.字数不足者酌情扣分(81-89个词扣1分，7l-80个词扣2分，61-70个词扣3分，51一60个词扣4分，不足50个词最多只给5分)。所计字数不包括卷面上已给主题句。

　　3．只写一段者0-4分，只写两段者0-9分。

英语四级作文写作高分策略

　　英语作文在四六级考试中虽然是考试的第一关，但是这个第一关并不是那么好过，许多考生后来总结发现自己都是栽在作文上了，下面针对这个问题从不同的角度为大家指导四级作文的写作技巧。

　　作文整体分类，不同作文类型不同对待

　　英语考试作文看起来每年都会出不同的题型，毫无章法可言，而事实上这其中却是有共性的，通过总结归类，我们发现英语考试的作文大体可以分为问题解决型、正反论型、图表作文和书信作文这几类。其中所谓的书信作文，无非就是在前三类的基础上，套用信件的格式而已。而其他几类作文也有自己固定的模式和套路，老师会再针对每种作文类型给出意见。

　　问题解决型作文三步曲

　　由字面意思来看，问题解决型顾名思义就是询问考生针对这个问题或现象，你有什么好的方式解决它，这类作文在写作的时候要围绕三个步骤来展开，首先是根据题目提出文章要讨论的问题;其次，针对这个问题考生要分析它出现的原因以及带来的后果;最后一步就是考生要提出解决问题的措施。这样一篇问题解决型的作文就大功告成了。

　　正反论型作文由争论得出自己的观点

　　正反论型的作文在英语考试中是考查可能性最大的一种，这种作文写作起来模式基本固定，通常是考生首先要提出题目给出的争论，然后阐述针对这个争论一方观点是什么;其次是阐述另一方不同的观点;最后是要考生提出自己的观点，然后全文就算完成了。

　　图表作文提出问题或者预测趋势

　　图标类的作文一般是要考生看图根据提示写作文，并且要有自己的观点，这类作文要注意不要偏离主题，考生在写作时首先要简单描述一下图表给我们的直观内容;其次要分析这个问题或现象出现的原因以及存在的后果;最后要提出一些解决措施或预测趋势、影响也或者自己的观点等等。

　　书信作文要表明目的期待回复

　　书信类的作文写起来相对容易得多，一般书信作文都是围绕写信人找收信人有什么事或要求、传达什么讯息等内容展开的，所以在书信的开头考生要说清楚写信目的;其次考生要根据题目给出的内容提示扩充题干或提纲;最后要表明自己很期待期待对方回信等。这样一篇结构完整的书信作文就轻松完成了。

　　(一)写作题的性质

　　写作是人们表达思想的一种重要手段，我们称之为co的综合测试，体现的是学生综合运用语言的能力。因为它不仅考核考生对词汇的掌握、对语法的应用，同时也考查了学生的表达能力、思维的逻辑性和条理性。我们知道，学习英语需掌握四种技能：听、说、读、写。听和读是语言的input(输入)过程，因而对于听力和阅读的测试是考查学习者的被动英文技能;说和写是语言的output(输出)过程，对于口语和写作的测试则是考查学习者的主动英文技能。学习者的被动英文水平往往高于主动英文水平，因此听力理解材料的难度往往大于口语的内容，阅读理解材料的难度往往要大于写作。由此可见，在经过两年基础专业课的学习后，学习者应该将重点放在把被动英文水平转化成主动英文水平上。一旦我们的大脑有了大量的语言输出之后，就能达到出口成章、下笔有神的境界。

　　(二)英语专业四级写作要求

　　(1)能根据各种不同的听读材料笔头回答问题，复述内容写摘要、写提纲和记笔记。

　　(2)能根据题目列出写作提纲，在一小时内写出200～250词的短文。

　　以上均要求做到内容完整、条理清楚，语法基本正确，语言通顺恰当。

　　(3)能写一般的书信、通知、便条、请帖，填写简单的表格，格式正确，语言得体。

　　写作课培养学生初步写作能力，包括提纲、文章摘要、短文以及最简单的常用应用文。

　　(三)考试大纲对英语专业写作的要求和规定

　　(1)测试目的：按照英语专业基础阶段英语教学大纲的要求，检查学生在基础阶段末期的英语写作能力。

　　(2)题型：主观试题，分为SectionA和SectionB两个部分。

　　SectionA:Co写作文

　　SectionB:Note-写便条

　　(3)测试要求：

　　a)作文。要求根据所给的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇150词的短文，能做到内容切题、完整，条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。作文的类别有说明文、议论文或记叙文。考试时间为35分钟。

　　b)便条。要求根据提示写大约50～60词的便条、通知、请帖等。要求做到格式正确，语言得体。考试时间为10分钟。

　　(四)英语专业四级写作的评分标准

　　1.作文的评分标准

　　(1)文章内容切题、丰富，文章通顺，表达清楚。

　　(2)行文流畅。

　　(3)组织严密，逻辑性强。

　　(4)句型多样化，句法结构正确。

　　(5)用词得体、恰当、丰富。

　　(6)语法正确。

　　(7)拼写及标点正确，书写整洁。

　　(五)高分密招

　　很多学习者翻开作文书籍，就如同想打开一本武功秘籍，只希望看到5个字母trick(技巧)。技巧固然十分重要，但在应试准备中，常常需要70%的基础和30%的技巧。这里要提醒大家的是，不可高估技巧的作用，犹如在武打片中，要想得到某某宝典和剑法，是需要付出惨痛的代价的。

　　1.在考场中，常常感到无话可说，该怎么办

　　的确，在考场中有些考生由于紧张，常常会出现大脑一片空白，在10分钟之内动不了笔。对于这种在考场中思维短路的现象，有两种对策。

　　对策一：逆向思维法。考生在拿到一个作文话题、但不知该如何动笔时，可以去联想有关该话题的具体事件，从具体事件中提炼出观点，再将观点反弹回去，即topic具体事件观点。例如看到TheAdvantageandDisadvantageofTV这个文章题目时，如果不知如何下笔，可以去联想一些具体的电视节目。一提到电视节目，就会自然而然地想到《新闻联播》。《新闻联播》有哪些好处呢?当然是开拓视野，了解世界。同时，还会联想到一些暴力片和色情片，它们对儿童的身心健康发展不利。

英语四级作文写作分析原因类

　　模版一

　　Duringthelastdecade,therehasbeenasteadyriseinthenu_________.Indetail,________.

　　Threereasons,in,accountforthissocialpheno,__________.Moreover,_________.Inaddition,___________.Asaresult,__________.Personally,Ifir__________.Thus,ifthegovern__________,theproble__________.

　　在过去十年中，一直存在的数量稳步上升，_________。细节，________。

　　三个原因，在我的脑海里，占这一社会现象。首先，__________。此外，_________。此外，___________。其结果是，__________。就个人而言，我坚定地相信这个问题来自__________。因此，如果政府相关政策，并采取相应的措施，__________，问题可以迎刃而解__________。

　　模版二

　　iscurrentlybeco,________.Solongas________,___________________.

　　Whydoes________beco,__________.Secondly,_________.Lastbutnotleast,________.Asaconsequence,___________.

　　目前在中国成为一个发球局的问题，发生________。因此，只要________，___________将永远意料之中________。

　　为什么变得如此猖獗?首先，__________。其次，_________。最后但并非最不重要的是，________。因此，___________。

　　模版三

　　No,_________is\/aredoinggreathar___________.

　　Whataretheincentivesthatdrivepeopleto_________?The__________.Further,________.Itdirectlyleadstothepatentandsalienthar________.

　　Consequently,itishighti________.

　　如今，_________\/__________做很大的伤害。

　　驾驶人_________哪些激励措施?最重要的因素应该是__________。此外，________。它直接导致专利和突出的危害性，________。

　　因此，它是高的时候，全社会都应该贡献的集体努力杜绝________。

英语四级作文高分指导

　　1.大家拿到作文题目之后，先要仔细阅读题目明确作文的类型。这一点是非常关键的因为四级相对很强调作文的结构。如果没有一个很清楚的结构，一定会失去一定的分数。四级作文一般有下面三种结构：说明文，议论文和应用文写作。说明文主要可以分为阐述主题类型的，利弊类型的，原因结果类型的，解决问题类型的以及谚语说明类型。议论文主要是就观点进行反驳类型的。应用文写作主要包括演讲词，求职求学信，邀请信，感谢信和投诉信等。所以大家必须在平时复习的过程明确各种类型的写作结构，这样在考试时候就可以在结构上不会出现任何问题，也不会因为写跑题而失分。2.开始写作文时一定要段落清楚，有明显的开头，主体和结论部分。也就是大家要学会分段落，不要象记流水帐一样，一段到底，这样就会给老师留下很坏的印象。同时在文章写作过程中，一定要学会使用一些句子之间以及引起和结束文章时候的连接词，这样的话可以使文章很自然，流畅。比如在写文章主体的时候可以用首先，其次，再次这样的连接词，或者一方面，另一方面，等这样的词。这些都是很容易引起老师的注意，可以得分的地方。

　　3.写文章时候尽量多用一些四级词汇，这样也可以提高老师的印象。但不是说你用的词很多，而写出的句子结构，语法错误太多。这样也会很糟糕的。因此大家一定要注意，如果自己词汇不怎么多的时候，你不要用自己不明确和不会拼写的词，还有一定要确保句子的正确性，尽量避免语法结构的错误。即使你使用的简单句，但是写的很清楚，没任何错误，也可以得到不错的分数。

　　4.注意文章的长度安排，短的作文一定是不可以的，也就是字数要达到要求。但是长的作文如果几乎每句话都有错误也不能得到好的分数。所以大家一定要注意，写的时候要长度适中，确保写出的句子错误很少，即使观点只是很一般，没什么新的地方。也能得到相对好的分数。

　　5.卷面一定要整洁，字一定要写的漂亮，这可以在很大程度上影响你们分数的升降。印象分数几乎全部是这个决定的，所以大家也要主要平时HANDWRITING的练习。