给予作文800字初二

互联网 2024-04-01 阅读

父母给予的那沉甸甸的爱初二作文

  家是我们的情感栖息地,是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校。父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠,无微不至的关心爱护我们,使我们尽享家的温暖。

  在家中,我们可以感受到父母至深至纯的爱,这种爱是无私的爱,永恒的爱,是无微不至的爱,是不求回报的爱。

  小时候,我们什么都不会,是父母教会我们,父母教会我们走路,穿衣服,吃饭,还教会我们怎么做人,做人的道理……长大了,父母教我们洗衣做饭,这都是父母对我们的爱,在过年的时候,父母给我们发压岁钱,给我们新衣服和新鞋,这也是父母对我们的爱。

  记得有一次快过年的时候,父亲在外地打工挣钱,在过年的前三天就赶紧的回到家与我们一起过年,和我们家人一起吃团圆饭,在吃饭的时候,我和父母有说有笑的,非常开心,这使我感到家的温暖和幸福。

  父母平时没事干的时候常常和我们一起说家常,做游戏,看影视片,逛公园,外出旅游……父母在我们一起玩的时候,我们可以感受父母带给我们的幸福,带给我们的爱。父母与我们同吃,同住,同生活,时时刻刻影响和教育我们,关心我们的学习,关心我们的品性和未来的发展。父母对我们给予厚望,参与规划我们的未来,给我们提供学习的机会和条件,不时的鼓励我们,激励我们创造精彩的人生。

  我们是父母生命的延续,是父母生活的动力,因为有了我们,父母明白了责任的含义;因为有了我们,父母体会到了生命的意义。父母把所有的希望都寄托到了我们的身上,我们应该不辜负父母对我们的期望。

  每个人的家庭经济状况都不同,但父母会尽量给我们创造基本的生活条件,把我们抚养成人。我们穿衣,吃饭,居住,出行,学习,娱乐等费用,大都来自父母;父母为了我们可以不惜一切代价,为了我们可以去牺牲自己让我们过上幸福快乐得生活。父母对我们的爱让我们无法忘记。

  父母的爱是伟大的,是无私的,是至深至纯的,永恒的。

  为此,我们要铭记父母对我们的爱,长大后孝敬父母,父母在我们小时候对我们的好,长大之后要双倍的回报父母,让父母也感受到我们对他们的爱。

给予作文800字初二

他们给予我的点点滴滴

  生活中就有这么些小事,让我感动。

  在一次数学课上,课堂气氛凝重。黑板上是老师写的一道数学题,已经有好几个同学被叫上去又被叫下来。本来那样的题对我来说不算什么难题,没太在意。但万万没想到我竟然被叫了上去。我先是一惊,但随后又镇定地走上台去,题写到了一半,我才发现我写错了,不过又找不出错的地方。我不知所措地站在台上,台下是同学们的议论纷纷……“那你也下去吧!”我像是被泼了一桶冷水,忍着快要夺眶而出的眼泪在同学们的惊讶的表情中走下台去。竟然没有一个人安慰我!随后另一个同学做对了那道题,班里当然是掌声一片,但我的心更痛了。一整节课我都强忍着。下课铃终于响了。我正垂头丧气地收拾着书包,忽然一只手有力地拍在我的肩上,抬头看见洁仪,她对我说:“别放在心上。”顿时我又想哭了,但这是感动的眼泪。

  有一次,那时在寒冷的冬天,快到晚上十一点了,但我还在为期末考快马加鞭地复习。外面寒风呼啸,那风仿佛穿过墙,穿入你的身体向你的骨头拼命地钻。我拼命坚持。这时房间走进了一个人,是妈妈!她缓缓地向我走来,放下了一杯热茶,递给了我一个热水袋。我顿时觉得有一股热气从心里一直涌向全身。也许是怕打扰了我,妈妈无声地走开了。我回过头去看着她的背影,真想说一句“谢谢!”

  还有一次,是在一个大雨瓢泼的的早上。我站在十字路口等绿灯,雨越下越大,车辆都急急忙忙地穿越马路。突然有一辆小汽车急匆匆地从我的面前驶过。不知那司机有意的还是无意的,驶过是溅起的水几乎把我从头到脚淋个遍,那车扬长而去,我狼狈的模样引来过往的人的嘲笑。我只得自认倒霉了,我用手臂胡乱地地擦着脸,这时有人递给了我一包纸巾,我一看是个大妈,她笑着对我说:“赶紧回家吧,傻孩子。”我一听她那口音,哟!她还是个外地人!我连忙道谢,但心里的感激又要怎样表达呢

  我还经历过许许多多这样的小事,也许在他人看来这事很不起眼。但对我来说它们是珍贵的,正因为有了它们,我的生命才有了关爱,温馨,幸福。我感谢所有带给我这些点点滴滴的人们。我同样也会把我所获得的带给更多的人。

学习给予我的快乐畅想

  我初中的学习生活是在快乐中度过的,我在快乐中学到了知识,而知识的增长又让我更加快乐。

  我感觉学习地理就好像是在世界上遨游,我仿佛一会儿看见一望无际的大海,宽阔无边的大洋,海洋之阔阔不过太平洋;一会儿看见高拔入云的山峰,山峦之高高不过珠穆朗玛峰;一会儿看见沙浪滚滚的大沙漠,沙漠之大大不过撒哈拉沙漠。我仿佛穿过苏伊士运河,来到巴拿马运河,不禁感叹人类的伟大。我仿佛站在热浪滚滚的赤道,遥望两极终年白雪皑皑、冰天雪地。我们与非洲黑种人握手,与欧洲白种人交谈,黄种人却是我们的本族。我们北半球夏日炎炎,南半球却是冬日绵绵;我们东半球阳光明媚;西半球却是黑夜漆漆。

  我不但喜欢游历世界,还喜欢穿越时空。我仿佛看见了孔子带着三千弟子游历各国,耳畔仿佛可以听到这位大儒在说“三人行,必有我师焉。”“己所不欲,勿施于人。”我似乎听见了屈原吟诵“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”内心深深地体会到了他“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的人生境界,也为他的那份执着的爱国情怀得不到国君的理解而心痛和惋惜。我仿佛看见了秦始皇统一度量衡,统一文字,统一货币的创举以及他想千秋万世的野心。我仿佛亲眼看见唐太宗李世民出征时,被一突厥将领的坚忍不拔所感动,而亲自替他吮血疗伤……这时,下课了,同学们都离开了,教室里静悄悄的,我还沉浸在穿越时空的强烈震撼之中。

  上生物课,使我快乐地拥抱大自然。生物的多样性,生命的丰富多彩,让我感觉仿佛在动物世界中身临其境。羊吃草,狼吃羊,营养物质沿着食物链流动,做为能量金字塔的终极boss,人类有丰富的食物提供营养。生物课刚结束,我最喜欢的音乐课接踵而至,那美妙的旋律,悠扬的歌声使我心情舒畅,快乐而满足。

  我在快乐的学习之中也不忘提高自身的修养,学会了怎样做人和交友,学会了做人要“自尊、自立、自强。”

  我们的学习生活就是这样,在日复一日,年复一年的增长知识中快乐地成长。

给予的幸福作文

  故事从一根火柴开始。在很久很久以前的一个圣诞夜,雪花飞舞,万家灯火,幸福的人们围坐在一起享受着幸福的时刻。我,这只流浪的"小畜生"在那个属于我的街角玩着鼻尖飘落的雪花。

  "哧"的一声,两只红红的小脚出现在我眼前。我抬起头,看见了红红的火光和照得泛黄的脸,我在那双温暖的眼睛里看见了自己。

  "你怎么和我一样,在过一个人的圣诞呢

  不过现在我们是两个了。"说着,她取出了些火柴,把原先用来包裹火柴的布盖在我身上。我在她怀里,感觉那冰凉的手抚摸着我的头,却是暖洋洋的,我们相互温暖着。

  "呼",风来了,火柴熄灭了。黑暗之中,她明亮的眼睛依旧充满温存。"哧",又一根火柴擦亮了。"你看见了吗

  那火炉,那火鸡,那挂着的圣诞树。天哪!我们真幸福呀!"上帝是公平的,老实说,我并没有看见,但真的赞同"我们真幸福"那一句。这是从妈妈离开之后,我第一次享受到温暖的圣诞夜。尽管她不能给我喷香的火鸡,甚至连根烤香肠也没有,但我仍感激

  她有点儿颤抖的声音回荡在我耳畔。天哪!竟然有人为我唱歌,我从未听过这么美的声音,简直是天籁!于是跟着她哼起来。

  "呼",风又来了。"我们只有最后一根火柴了,要点吗

  ""点吧,否则我会冷的。""哧",火柴又亮了。"奶奶!"她几乎惊叫起来,说她看见了天堂的奶奶!"小狗,奶奶叫我去了,再见,感谢你让我度过了一个最幸福的圣诞夜。圣诞快乐!"停顿了一会儿,她又说:"祝你幸福!"

  我望着地上的火柴梗,听着"当当"的钟声盘旋在夜空。她的眼睛合上了,笑容依旧,天上的星星也在望着我笑。"祝你幸福!"的声音在街角挥之不去。

  长长的街,万家灯火,幸福的人们。我觉得我是天下最幸福的,任何一只狗、一个人都不会比我更幸福,那个小女孩除外。尽管她并未给我精美的礼物,但我们相濡以沫,在这寒冷的街角。"祝你幸福!"她对我说,于是幸福成了两份,一份给我,另一份便给了她自己。

  最幸福的事奠过于给予别人幸福

给予尊重

  一次唱歌考试,老师抽签决定两个人一组考。轮到我时,我看见了和我一组的她,心里很不高兴,只是怀着希望走上讲台。她平时默默无闻,成绩很差,瘦瘦的身子,小小的声音。我还记得我抽到的是《摇篮曲》这首歌。老师开始弹琴,我跟着唱起来,但身旁的她却一直没有开口。我很生气,用手捅了捅了她。她似乎没有感觉到,依然呆呆地望着书,一声不吭。我的声音在琴声下是那么的微小,我的余光看见老师生气的眼神,紧绷着的脸。我突然觉得挺委屈,声音哽咽了。老师停下来,两手重重地摔在琴上。“下去吧!”歌并没有唱完,老师听不清我们唱歌的声音,给我打了60分,她,没有及格。

  下课后,才知道朋友考了90分,我羡慕极了。瞥见她,她趴在桌上,一股怒火冲向了心头,我便在朋友面前责备了她:“哼,还不是因为她没唱!我又怎么可能得这么少的分?我怎么会被抽到和她一组?倒霉死了……”直到把话说完,我才意识到,自己说话声音太大了,临近的同学都向我投来异样的目光。朋友们听到我的话,都说:“是呀,都怪她!”我无意识看见了她,她在看着我,那眼神有些愧疚,又好象是悲伤,我不想再看下去,扭过了头。

  后来,我的成绩有些下滑,已经不是班上的佼佼者。那次,一个同学不屑地对我说:“你好笨啊!这么简单的题都不会做!”我突然受到了打击,晕晕地,眼泪都快流出来了。我趴在桌上,想起了她。我终于明白她的眼神,她的心情。从那以后,我的心灵一直有一块抹不掉的阴影。偶尔问起那个曾经讽刺过我的同学,他似乎早已忘记了自己曾说过的话。如果不是他的这句话,我也不会想起她。我的心里无比忏悔,忏悔自己的所作所为……

  也许自己曾经不经意的一句话,给他人的心灵抹上了一层阴影,自己却不曾觉察。当我们处在上游时,对下游同学的一个不屑的眼神也许会使他们更加自卑,游得越来越慢……

  我回过头,继续在路上走着。从此,我说话时三思而后行,不说任何伤害他人自尊心的话。因为我明白,不尊重别人,对别人不屑,终有一天,自己也会遭受同样的待遇。

外婆给予我的爱

  月色,映入眼帘。我叹服,夜的美,是黑夜中的那盏灯,点亮了我的心,让我铭刻外婆对我的爱,那种难舍难分的情感,那种无法用千言万语来形容的情感。

  小时候,曾有些憎恨外婆,在姨妈要生的时候,她宰了我最心爱的小狗,为姨妈补身子。那时候,觉得外婆非常残忍。后来,慢慢长大了,外婆对我非常好,这件事也就渐渐淡忘了。至十二岁那年,我和外婆相处了近两个多月。开学的到来,意味着我的离开。虽然只在这里生活了两个多月,但是和外婆的那份情感却如此难舍,和外婆在一起的日子,没有烦恼忧愁,只有幸福快乐。是她让我学会了坚强和自信。

  离开的那天,下着小雨,外婆撑着伞送我到车站,一路上,外婆只说了一句话:“到那边了,要好好读书经常捎个电话回来。”我听着外婆的话却那么地难受。心想,我一定要好好读书,长大要给外婆买房子,让外婆享福,想着想着,眼圈渐渐红了。到了车站,雨下得更大了,外婆催我快上车,我紧紧地抱着外婆不肯动,生怕外婆会从我身边离开。我舍不得外婆,舍不得这里的一草一木,舍不得这里的一切,哪怕只在这里生活了两年。

  “好了!来,赶紧上车上,我到那边买几个你要吃的水果。”“外……”我还没来得及叫住外婆,可外婆已经走远了,等我上车后,看到外婆已经提着一个袋子,撑着一把伞跑来,我看着外婆,她跑起来如此吃力,白发疏散,外婆的脸庞似乎消瘦了,深邃而明亮的眼睛,脸上有许多皱纹。突然,车启动了,外婆跑到窗前,望着外婆,我好怕,怕在一瞬间失去外婆。车就要开了,窗外,外婆那双苍老的手与我相扣,车开了,外婆跟着车跑,脚步渐渐加快了。她尽力地把那袋水果塞进了窗内,外婆的手渐渐松了,离别的那一刻,外婆含着泪笑了。“外婆,我会好好读书,我会回来看你的。”我向窗外招了招手,外婆的身影渐渐模糊了,直到化成一个点。我静静地坐了下来,打开外婆塞给我的袋子,当我打开的时候,我惊呆了,水果上面躺着几张百元纸币,外婆的生活也很艰苦,还给我买文具,买书,视线越来越模糊,纸币慢慢被浸湿。

  那一丝淡淡的从容中,那一缕缕的清幽中,掺和着一种幸福,它能照亮夜的黑暗,点亮我的心。

给予自信

  “加油!加油!”看着周围热火朝天的比赛,听着无数激动的喝彩,我看了看眼前的跑道,不禁在心里呐喊:“第一次比赛,我自信地来了!”

  那是节放学课,老师宣布了:“运动会周三举行。”教室里微微有些躁动,大概是回想起前几次的热闹场景,我这时在想着,又可以看一整天比赛了。听着老师指定或同学自告奋勇,一个念头忽然从我脑中冒了出来:我是不是也应参加一个项目?正好,沙坑跳远还缺人,我一下站起来说:“我去!”。

  于是,从来没参加过比赛的我,不知受什么指使,担上了这份责任。为了跳得精彩,我找父亲做指导。周末,我去练习。一开始,我没有经验,动作要领都没有掌握,在踏上板后,平时灵活的身子好像突然沉了几倍,就像脚下系着铅块,我想往上飞,偏偏它把我往下拽。我看着两个深脚印儿落在很近的地方,不禁开始担心起来。沙坑里的沙漏进鞋缝中,又硌脚,又难受。我不由得后悔了。跳了一下又一下,我感到劳累,“当初是怎么想的,也不看看自己是不是那块料……”我对之前的冲动行为后悔不已。但生米已煮成熟饭,我自己选的路,只能硬着头皮走。我回想起以前电视中看到的动作,不由地意识到,有一个动作似乎就是要领:腿一定要抬得高。我尝试着做了几次,果然卓有成效。

  现在,在热火朝天的赛场上,我显得沉着而淡定,仿佛是什么力量在支撑着我,不让我退缩、胆怯。我知道那就是自信。

  终于,轮到我了。前一位的脚印还未耙平,我可以有时间平复一下激动的心情。准备——一个声音告诉我:“跑!”我先慢慢地像火车刚出站,然后飞快加速。近了,到了,跳板就在眼前,我不及多想,随着“跳!”的声音闪过脑中,我准确无误地踏在板上,顿时飞一样跳了出去。随后立即调整姿势——落!我落得很满意,这个距离很远,因为我听到了周围的喝彩。

  比赛结束了,结果出来了!我一边坐在路牙子上脱鞋倒沙,一边听到了我的名次。这次比赛所带给我的,除了鞋里的沙子和不错的名次,还给予了我自信!自信何来?当然是许许多多的练习,以及实实在在的成果!

父母给予我的爱

  我出生在农村,我的父母没有渊博的知识教育我,没有优越的条件养育我,没有特殊的方式培育我。但他们却用最朴实的行动——勤劳,感染着我,时刻给我一种积极向上的,努力奋进的力量。

  今年秋收时节,爸爸妈妈在外地奔波工作,回来得很晚。我清楚的记的晚上十一点半,他们才拖着行李和疲惫的身子回到家,第二天早上五点半九拿着工具下地去掰玉米。那时的他们也许睡意未消,疲惫依旧。但他们为了能早一点把农活干完,好接着去打工。顾不上在床上多躺一会儿。中午时分,我做好了饭菜送往地头时,他们才停下手中的活,简单洗了洗手,擦了擦汗找到一片树荫坐下。看着爸爸头上的白发,我不由得自愧起来。心里面暗暗下了决心:我一定好好学习,找到好工作,挣好多的钱给他们花,不让爸爸妈妈再吃这么多苦,受这么多累。

  爸爸妈妈边吃饭边叮嘱我:你赶快回去,地里又脏又热,路上慢点,回去多学会儿习……说完就又匆匆忙忙钻进了又热又脏的玉米地里。望着他们在玉米地里勤劳的身影,我心中的那份力量更加强烈并逐渐蔓延。

  玉米收完后,当然要收仓、种地。看着爸爸扛起玉米袋时手上鼓起的青筋,我心里有些不忍,也过去帮忙,可爸爸把我推到一边,说:”你别干这些,你弄不动,你只管去好好学习就行,这些是我们大人的活。”我回到屋里,坐在书桌前,听着爸爸扛起玉米袋的沉重的脚步声,和那不平稳的喘气声,我心中的那份力量又在燃烧。它促使我努力学习,认真做题,细心改错。这种力量让我在学习中冲破重重阻碍,奋勇向前。

  一天晚上,无意中看到妈妈在做家务,她弯着那腰来来回回仔细的拖地,擦桌子。尽管额头上汗水已经湿透头发,她仍不停歇。当我跑过去拿过妈妈手中的拖把要帮她时,妈妈拉着我坐下缓缓的给我说:“这些我能干,你不用帮我,你的任务是学好习……”看着妈妈劳碌的身影,那份力量再次崛起。心中更加坚定了信念。

  我的父母给我了力量,他们质朴的语言,勤劳的身影,就是对我最好的教育;他们的劳动就是对我最好的培养。正是他们给我了力量,我才可以在成长的路上不断进取,不断成功。

给予

  所谓:“滴水之恩,涌泉相报”,世间万物何曾不是这样?因果关系,循回环来,这是生态平衡,谁也无法更改。

  想,这植物,那畜生,你给它点恩赐,它就对你“涌泉相报”,虽然,本是不图回报,但真的是,好有好报,恶有恶报!

  连畜生都懂的东西,人,这么高智商的高级动物,却不懂吗?动物、植物,只是接受了大自然给的一丁点恩赐,就拿自己的一切甚至生命去报答,而人类,接受了大自然不知道多少的恩赐,不仅不知道回报,反而得寸进尺,不满足大自然慢慢给予的物质,强盗般的去抢掠、搜夺。不要“给你点阳光,你就灿烂!”

  要是一个母亲辛辛苦苦培养的孩子,长大后却要狠心地抛弃她,甚至谋杀她,她回生气吗?答案,只有一个,会!!

  这个沉默的母亲开始抹去那温柔慈祥的面孔,取而代之的是一双尖长的利爪以及凶神恶刹,被仇恨歪曲的脸庞。她在向人类进攻,召集着世界的万物,向人类进攻。人类是她造的,难道世间万物,缺一个会有问题吗?不,不会的。大自然已经发怒了,她咆哮着,伸着脖子,张舞着利爪,想把人吞入那血盆大口,一阵天摇地动的吼声,悲沉地向我们述说着一个个灾难,夹杂着动物的悲嚎,人的惨叫,预示着大灾难的来临,你似乎看到了地震、火山、龙卷风在肆意横行,一片触目惊心的景象,印尼海啸就是这个预言的前奏。渐渐地,声音低沉了,灾难似乎过去,接着它又慢慢地雄厚起来,带着悲哀,有力地呼唤着全人类保护自己的家园……

  幸好,还有一些好儿女,他们用真诚的行动,唤醒了大自然沉睡的善念,她停止了进攻,恢复了慈祥的容貌,只是多了几分疲惫,停下来低头啜泣,那梨花带雨的样子真让人感到可怜,人们啊!你们是否了良心?报答你们的母亲了吗

  有几分清醒的人,如今,都参与到了保护环境,爱护家园、回报大自然的行动中,人们在这次灾难中,看到了真情。

  当海啸发生后,人们义不容辞地去慰问,人们开始主动的植树、洁净空气,大自然又变回了夕日的面容,只有一样改变了,就是:她脸上露出了久违的微笑!

  人啊!你开始行动了吗?为报答大自然而行动了吗

  没有?那快开始吧!为了和平,也为了自己,开始行动吧!!

忘却自己“给予”的时候

  灿烂的阳光下,油亮的新叶在这暖暖的春意下像缀满一树的绿宝石,地上留下的斑斑驳驳的叶影似乎在随着阳光曼舞翩跹。放学的路上,与几位好友同行,在这暖暖的阳光里尽情享受,不禁感叹这是多么高贵的给予啊!

  刚转过路口,老远便听见一阵沉郁但却隐含少许伤意的竽声。循声望去,只见一位年过半百的老汉正卖力地吹着一支竹竿,深蓝色的中山装似乎被什么涂抹得愈发黑灰。晶亮的汗水在老汉银白的头发间浸染着,在镌刻着岁月的皱纹间滚动着。老汉身边的轮椅上倚着一个更加苍老的老妪,干瘪的身子骨上盖着一条破烂的毯子。她闭着眼睛,显得憔悴不堪。一只瓷碗,一张木牌就这样静静地默默地倒在地上,在绿叶的荫蔽下。

  急忙走上前,通过他们身前的木牌,我与好友了解到这是一对无儿无女的老夫妇。迫于生计,又因老汉的妻子无钱治病,老汉只得出来给人吹竽,顺便带上老妪,也方便照顾。在笔墨歪斜的字体间,我微微触到了在汩汩流淌的一种情感,我赶忙将手伸进衣袋,想给予他们些什么。

  身边的一位好友迅速从自己的口袋里掏出几枚硬币,咣当咣当地掷进了那口瓷碗,我的心也随之释然欣悦起来。同行的另一位好友这时竟拍起刚才那位施舍钱财的好友的肩,打趣道:"哟,挺有善心的嘛!"此时,我正欲掏出钱来,不料竟听到那位施舍的好友回答道:"那么可怜的人,我们又不缺这几块钱,还不如丢给他们。"

  我愣住了,放在口袋里的那只手久久没有掏出来,那已摸得暖热的硬币又被我重新放回口袋。阳光依旧灿灿地照着,我很想看到叶片上闪闪的亮光,但我又不得不注意叶子下方那阳光照不到的地方。在这依然萦绕耳旁的竽声中,在这瓷碗里的一堆纸币或硬币下,我充分发现这是一个多么"高贵"的给予。一种仅限于物质条件的给予,但同时却给予了他人精神上的虐杀。建立在如此自我意识形态上的给与,已成为多少人夸夸其谈的高尚呢?他们已忘却了真正给予的瞬间,忘却了我们隐匿灵魂深处真正给予的出发点。忘却自己给予的时候,我们太可悲。记住自己"给予"的时候,我们太可耻。

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